【精選】美麗的童年作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的美麗的童年作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的童年作文 篇1
童年是最美麗的年代,不管是形象還是心靈,都充滿了自然的風(fēng)采,心靈深處沒(méi)有什么可以隱藏的,清靜如水,透亮的如冰,每一句話,每一個(gè)笑意,都纖塵不染,對(duì)生活富有豐富的想象力。
童年的笑聲,童年的歌聲,象鈴兒一樣的脆響,容易感動(dòng)人心,他們也在思維人生,他們也在思考人生,他們從醒來(lái)就開(kāi)始觀察父母的一言一行,觀察周圍人的說(shuō)話和眼色,他們?cè)谕ㄟ^(guò)這些充實(shí)自己,無(wú)形中塑造自己的人生。
有錢(qián)人家的孩子更多的是好吃賴做貪玩,這一切并非是他們的錯(cuò),有些大人在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中就給人了很多不正確的言語(yǔ),不正的行為,他們就是在善良在有天賦,一旦染上了壞的習(xí)氣,熏陶成一些怪毛病,一生就無(wú)法從中逃脫,童年的第一老師是父母,學(xué)的不僅僅是語(yǔ)言,還有日常生活的一朝一夕的言談舉止,處人的方法,和辦事的心態(tài),還有作人的態(tài)度。
天下父母,都希望自己的孩子,成為世上的嬌嬌者,成為智慧第一,行為第一,可是更多的天下父母在希望自己的兒女成為天下第一的時(shí)候,只是一個(gè)希望,一個(gè)理想,因?yàn)樽约簭牟幌胂,要讓兒女成為第一,首先要?yán)格要求自己成為第一,我們每天是怎樣說(shuō)話的,我們是怎樣做事的,我們是怎樣用言行給孩子作表率的。
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童年的心靈是健全的`,他們?cè)谟仔〉男撵`里,也在分析人生,研究人生,父母不健全的人生言行,孩子往往也想糾正,但是他無(wú)法說(shuō)服父母,因?yàn)樗麄冞沒(méi)有健全的言行,還無(wú)權(quán)威改變父母,歲月中改變不了父母的錯(cuò)誤言行時(shí),就被父母的人生言行改變了。
有些富有天賦的聰明孩子,他們看到了別人人父母的優(yōu)越,也看盜了自己父母的艱辛,心靈深處有沖擊,在父母的親自撫育下,正確成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,最后就成為一個(gè)有用之才。一生都抱有平靜和善良的向上之心。
有很多人一生首先自己的心態(tài)就不很健全,在教育孩子方面,不管是言行,還是方法,總是用不健全的理論去教育,那么他的人生在成長(zhǎng)過(guò)程中就用不健全的理論去對(duì)待社會(huì),對(duì)待自己,對(duì)待工作,對(duì)待家庭,對(duì)待人和人之間的關(guān)系。
童年是一張紙,任你去畫(huà),畫(huà)多漂亮,就會(huì)有多漂亮,畫(huà)成了就無(wú)法改變?cè)?jīng)畫(huà)法,童年尤如一盆水,你摻和上墨汁,你想讓他重新恢復(fù)到純凈的時(shí)刻,很難很難,童年的人生,從小就要塑造,長(zhǎng)大了才能彰顯他良好的教育的威力,當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大成人,社會(huì)可以束縛他的言行,但無(wú)法去束縛他的心靈。
童年是偉大的起點(diǎn),是未來(lái)的希望,每一個(gè)人都有挑起國(guó)家的重任,社會(huì)的重任,家庭的重任的擔(dān)子,稍有偏差就可能和社會(huì),和環(huán)境,和人生就不能融合到一起。
童年充滿了天真,充滿了無(wú)邪,充滿了光明,充滿了希望,童年最美麗,真是這樣的,一個(gè)成年人要從形象表現(xiàn)出他的美麗,帥氣,自己瀟灑,你需要從各個(gè)角度去包裝,去修飾,往往很不盡人意。就拿攝影來(lái)說(shuō)吧,成人很難撲捉他的美麗,刻意的為他照一張相,需要給他點(diǎn)啟發(fā),旁觀者的指點(diǎn),這兒需要補(bǔ)點(diǎn)妝,那兒需要補(bǔ)點(diǎn)紅,還要擺個(gè)自然的姿勢(shì),一切都萬(wàn)事如意的時(shí)刻,照出來(lái)的相,美到是很美,就是缺乏一張青春的臉,一個(gè)臉把一切的畫(huà)面都破壞了,一張臉要改變過(guò)來(lái),那簡(jiǎn)直是不容易的。
童年就不這樣了,不需要化妝,不需要打扮,不需要扎什么勢(shì),隨便就是姿態(tài),不管你遠(yuǎn)近,還是讓他假作一下,真也自然,假也自然,照片一出來(lái),形象就是很光輝的,天然的,童年的形象你亂照,都能提高你的攝影技術(shù),那種天然的美麗,遮掩了你不怎么精湛的攝影技巧,因?yàn)槟菑埬樖峭甑男蜗蟆?/p>
童年的美麗沒(méi)有裝飾,有的全是自然,原有的模樣,紅白相兼,笑也罷,哭也罷,都給人的是自然的形態(tài),尤如春花,不管是什么樣的,都給生活增添了朝氣和美麗。
童年唱一首歌,也許不著調(diào),但是聽(tīng)起來(lái)確是別有一番滋味,很好聽(tīng),很悅耳,極逗人笑,更逗人樂(lè)。童年的舞蹈,不管怎么跳,都有一種朝氣,順其自然,隨便發(fā)揮,人看了心情舒暢,覺(jué)得那是生活的一種快樂(lè),一種自然的享受。
童年的形象,全是美麗,他們穿什么衣服都合體,長(zhǎng)也罷,短也罷,只要穿到身上,就突出美麗,就表現(xiàn)出風(fēng)采,就是一種美麗的體現(xiàn),童年裸體,給人的是心靈的凈化,不管是胖還是瘦,人看了舒適,夏日的河畔,江邊上,尤其是那些還不知羞丑的男孩,那簡(jiǎn)直是太美麗了,給身上抹著泥,給身上涂上沙,笑容可掬,你拿上相機(jī)照,看著你笑,笑的很自然,你照出來(lái)的往墻上一貼,不管怎么看,還是童年美麗。
美麗的童年作文 篇2
我有一個(gè)美麗的童年,它像一條涓涓細(xì)流的小溪,緩緩地流在我的心里;又如一朵芳香四溢的鮮花,令人神往!
小時(shí)候,因?yàn)閶寢屖抢蠋,工作很忙;?dāng)時(shí)爸爸又在外地工作,所以我記憶中的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。
農(nóng)村的夏夜,人們吃過(guò)晚飯,總是喜歡搬出涼椅在大院里的星空下乘涼。這時(shí)候的大院里可熱鬧了:除了大人們悠閑地拉著家常外,免不了有一些“淘氣包”躲貓貓?墒,只要天上一出現(xiàn)螢火蟲(chóng),孩子們就大顯身手,立刻精神抖擻——八仙過(guò)海,各顯神通地開(kāi)始捕捉螢火蟲(chóng)。
你可別小瞧了螢火蟲(chóng),剛開(kāi)始你把它同伴捕到瓶子里引誘它時(shí),它可能還會(huì)上當(dāng),飛到你身邊?墒且粌纱我院笪灮鹣x(chóng)就變精了,它們快速躲進(jìn)草叢里,很難找。有些時(shí)候,你趁螢火蟲(chóng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己,雙手一捂,以為十拿九穩(wěn)逮住了它,其實(shí)不然,待雙手一松開(kāi),咦,根本沒(méi)有蹤影了。看著我們十分努力的樣子,院里的大人們也會(huì)幫助我們:“孩子,快過(guò)來(lái),這里一只!薄翱爝^(guò)去捕,你看那里又跑來(lái)兩只。”每次在大院里捕捉螢火蟲(chóng)時(shí)我總是跑得氣喘吁吁,大汗淋漓。孩子們的歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!
有付出就會(huì)有回報(bào)!瞧,瓶子里發(fā)出燦爛的“燈光”。當(dāng)然,也少不了長(zhǎng)輩們的嗔怪聲:“看你們瘋吧,剛洗完澡,現(xiàn)在又流汗了吧……”絮絮叨叨一陣子,我們?nèi)?dāng)作耳旁風(fēng),樂(lè)呵呵地打著我們精心捕捉的“小手電”,甭提多開(kāi)心!
接下來(lái)大家就二一添作五地給螢火蟲(chóng)“分家”了,每次大家都會(huì)讓著我這個(gè)小“客人”,將最大的幾只留給我,雖然我也愛(ài)不釋手,可是晚上一回到家后,我又總會(huì)悄悄把它們放走,因?yàn)檫@些小精靈實(shí)在太嬌小可愛(ài)了,生怕自己一不小心弄死了它。
童年往事仿佛就在昨天,F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,回到丁香上學(xué)后很少賞月,也難看到螢火蟲(chóng)了。偶爾看到,依然有當(dāng)年捕捉小精靈的那種沖動(dòng)。不過(guò),我每次捉住放在指尖觀賞一小會(huì)兒,便還它“自由”了。我知道,這就是我內(nèi)心深處渴望重溫的我最美麗的童年,那段鄉(xiāng)下大院里、星空下,有著親人伙伴陪伴著的最美麗的童年生活!
美麗的童年作文 篇3
在我的生活里世界是很簡(jiǎn)單的,幸福也是很簡(jiǎn)單的,幸福就是能和自己的家人在一起,這就是我的幸福。
我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活,每天都能看見(jiàn)爸爸媽媽,每天都能學(xué)到知識(shí)。在那美好的校園里,有許多伙伴與老師,我們一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)的玩耍。在我的世界里每天都充滿了許許多多的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡這樣的生活。
每早早的起床,騎著我的自行車快快樂(lè)樂(lè)地和伙伴們一起上學(xué),來(lái)到這美好的校園里。下午就和我的小伙伴們平平安安的回到家,吃著媽媽做得美味飯菜。晚上和爸爸媽媽看電視劇。
在我的小小的世界里,只有許許多多的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不開(kāi)心,就算有不開(kāi)心的事情,我也會(huì)用快樂(lè)的事化解不開(kāi)心。
我的同年
我的眼睛正觀賞著這美麗的童年世界。我和小伙伴們一起玩,一起笑,一起觀賞著美好的童年世界。
我和小伙伴一起放風(fēng)箏,一起玩過(guò)家家,過(guò)著無(wú)比幸福、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)的生活。
一次,我和二姐,拿著袋子,一起去摘柿子。二姐摘,我望袋子里裝。一會(huì)兒,我們回家了,一邊吃著柿子,一邊寫(xiě)作業(yè)。
還有一次,我和兩個(gè)哥哥一起去玩,我看見(jiàn)了一窩雞蛋,不知是誰(shuí)家的雞下的,再過(guò)幾天,就成毛蛋了。我連忙把雞蛋撿了起來(lái),把它們帶回了家。還有兩三個(gè)“臭蛋”,我沒(méi)敢拿。我回到家,一五一十地對(duì)媽媽說(shuō)了雞蛋的事情。媽媽看了看,那不是臭了的,不礙事的,媽媽又撿了了回去。
看,我的童年豐富多彩,五彩斑斕。我過(guò)的生活無(wú)憂無(wú)慮,幸福無(wú)比。
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