精選留住童年作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的留住童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。
留住童年作文 篇1
小時候,我很喜歡去我家附近的那片草地去玩!,F(xiàn)在那片草地已經(jīng)被人建成幾棟高樓了,連那最后一次的見面也已隔六七年,那里似乎大部分是綠油油的野草,但以前卻是我的樂園。
不必說茸茸的綠草,高大杏樹,柔軟長垂柳條,也不必說“躲”在樹下的蒲公英和難找含羞草,單是那些小昆蟲就給我?guī)頍o限樂趣。蟋蟀彈琴,小鳥伴唱。在一些陰暗角落里能發(fā)現(xiàn)一兩條蜈蚣。
天上有一群群的蜻蜓在飛舞,蝴蝶在我們身邊飛來飛去。在樹上、小草里……能發(fā)現(xiàn)壁虎,它們雖然長得不漂亮,樣子也不惹人喜歡,但是它是捉蚊蟲的能手,常幫我們捉走蚊蟲呢!聽外婆說:“壁虎尾巴愛鉆人的耳朵,尤其是鉆小孩的!币驗楸诨⒛菛|西,樣子丑得令我害怕,它的行動又活像個小偷,而且,我又聽了外婆的話,它令我更害怕她了。
我們有時候,一起捉捉蜻蜓呀,跟野貓、小狗狗一起玩玩啊,或者爬爬樹什么的,就過了一天了。
這里夏天太熱,除了樹下的小草們,其它小草大部分枯黃了,小動物們也因為太熱,不出來玩了,因此,夏天小伙伴們都不會出來的。
冬天,那里好多饑餓的小動物呀!所以,我們都決定,把家里準備丟掉的剩菜剩飯拿去那里喂那些小動物們。慢慢地,我們成為了好朋友。
現(xiàn)在,我們小時候的樂園已不見了,我的伙伴們還會想念那片草地么?還會想念小時候的玩伴么?
留住童年作文 篇2
歲月在無聲的溜走,終于,采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上,離我們遠去,那份輕松也被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落……
“我不想,我不想,我不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”是!時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。
我懷念,我懷念從前的時光。午飯后,在操場上散步,是一天中最愜意的時光,一串串銀鈴般的笑聲不時回蕩。累了,就做早秋千上,唱著屬于我們的歌,聊著屬于我們的快樂。我拼命追逐,可光陰似箭,我累的趴在地上,撿著一個個光陰的碎片,卻再也無法拼湊。留下掛著淚痕的我,呆呆的望著那個殘缺,我那失去的歲月。
獨自走在操場四周,清脆的笑聲依舊,可我為什么感到那么寂寞憂愁?有這么多好友圍繞著我,我還感到被人拋到了陰冷的角落?為什么有那么多人關(guān)心著我,我卻覺得像一只蝸牛背著重重的殼……
我看到了,長大后,班上的同學(xué)都變了,變得好陌生,輕松和諧的氣氛也隨之遠去。我取得了好成績,為什么只得到好朋友的遠離和孤立?
我明白了自己的心事不能隨便述說,也許這就是長大。有一次我悄悄地將我的秘密傾述給自認為可靠地她,她答應(yīng)守住它。當我再次拉住她的手,傾述自己的內(nèi)心世界時,我清清楚楚地聽見,大家嬉笑著、談?wù)撝,我深深藏在心底,只愿對她說的那件事。大家的笑聲是那樣的刺耳,想千千萬萬塊碎片劃破我的心空,我這才發(fā)現(xiàn),我流淚了……
長大的過程,是不斷的得到和失去。多少個空曠的黑夜,那顆茫然的心又回憶起兒時的那段光陰.那些我發(fā)誓要珍藏一輩子的友情與歡樂。我是多么希望回到童年,過著無憂無慮的日子,可是時光不容許我這么做.在歲月面前.連巨人也顯得蒼白無力,更何況渺小的我呢.我只有無奈的嘆息再嘆息,又躊躇于我人生的未盡之旅---渺茫而又看不見終點的旅途.我只知道我走得越遠,就離那片無憂的天空更遠,而我又將在前方失落地守望。
那天夜里,我夢見,小小的我和朋友們手拉著手,一起走向那個永遠都長不大的世界。電視里,回蕩著那首動人的歌曲:越長大越孤單,越長大越不安,也不得不打開保護你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然……
留住童年作文 篇3
前不久,因為校本課程需要,我打算向爸媽討個手機到學(xué)校去完成一個視頻拍攝的任務(wù),但媽媽卻說:“要手機干嘛?家里不有攝影機嗎?”這話著實嚇著我了——家里有攝影機?我長那么大都沒發(fā)現(xiàn)過。
媽媽東翻西翻,從倉庫的小角落里翻出一個黑盒子,一打開,一個有些破舊的攝影機出現(xiàn)在眼前!澳阈r候的不少錄像還在里頭呢!”媽媽邊說著,邊打開了攝影機。
連上電腦,從這封塵了多年的攝影機中取出了一個個當年的視頻,就好像取出了一件件令人驚奇的寶物。點開一看,正是我差不多才三歲的時候,似乎是爸媽帶著我去爬山,那時,媽媽還是長發(fā)的,身材好苗條,還穿著闊腿褲,而爸爸也還年輕,臉上皺紋也沒有,就連我的好友與她父母也還都是十年前的模樣。我饒有興趣地看著這視頻,看著自己在山莊上被一個舞臺的舞者邀請上臺表演,害羞、躊躇的模樣,看著自己因為要穿過一段并不長卻黑漆漆的山洞時恐懼、拉扯著媽媽不敢上前的模樣,看著看著......一個個視頻的播放,都是不同時間、地點拍攝的,他們拍的時間離現(xiàn)在最近的,我也才只有五歲。視頻把我?guī)Щ亓诉^去,腦子里這些早已模糊的記憶,卻在視頻中一一呈現(xiàn),讓我有一種莫名的親切、溫暖與感動。
幾個視頻都播完了,媽媽又點開了相冊,里面也也是我小時候的照片,最小的才一歲,是我躺在床上大哭的照片,看來是餓的慌了......哈哈!
在這些照片中,我看到了不少我至今還有印象的東西。譬如被我咬爛的奶嘴,曾經(jīng)愛不釋手的`小火車,還有看了現(xiàn)在還記得內(nèi)容的童話書。特別是那張小床,現(xiàn)在正放在我小表弟家給他睡呢!最驚喜的是,這里面還有不少哥哥的照片,那里哥哥才六七歲,與現(xiàn)在十六歲的樣子真的是天差地別,媽媽笑著調(diào)侃:“不知你哥看了會作何反應(yīng)”。
這些視頻照片不算太多,但它留住了我的不少回憶,記錄了幼時的天真無邪,它們是我生命中不可多得的珍寶,雖然其中有很多我早已忘記的,但往往最容易忘記的生活點滴不才是生命中最珍貴的嗎?感謝這攝影機為我留住了童年。
留住童年作文 篇4
我不想長大,長大后一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍的天空,是一片混濁……
童年,是一個五彩斑斕的萬花筒,是一架有趣的照相機;童年,是彩色的帆船,悄悄地飄向遠方,帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年,真的,我不想長大。
我不想長大,懷念家鄉(xiāng)的那條小河,清脆的水流聲伴隨著我成長。曾經(jīng),我和小伙伴們下河嬉戲,撈魚蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時,歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒,也跟著我們游來游去,好奇地轉(zhuǎn)動著眼珠子,似乎在問:“你們在干什么呢?你們也是一條快活的魚兒?怎么沒見過?”水我交融,魚兒相伴,浪花里飛出歡樂的歌,所以,我真的不想長大。
記得,有一次,我上幼兒園,我哭著、鬧著,死活不愿去。是母親,把我抱在懷里,一個勁兒地哄著我,為我準備好多好吃的,還答應(yīng)我星期天去公園、游樂場,我這才進了幼兒園。那時,我絕對是“小皇帝”,唯我獨尊的時光悄悄遠去,多想時光倒流,所以,我真的不想長大。
不想長大,懷念媽媽用小車推著我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過年時,無數(shù)張壓歲錢丟在我身旁,我樂極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來,所以,我真的不想長大。
我不想,我不想,我不想長大,長大后的世界就沒有花,好想好想留住童年,不想不想長大。
留住童年作文 篇5
童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飄向遠方,帶著稚嫩與天真……我希望留住童年,因為它曾帶給我無盡的歡笑和無限的憧憬。
難忘開學(xué)典禮時的激動。那一次,我獲得了學(xué)校的最高榮譽——“儒雅之星”’。想要獲得“儒雅之星”并不簡單,要在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,集齊“習慣章、學(xué)優(yōu)章、健體章、悅讀章、書寫章、才藝章、探究章”這7個章才能得到。當媽媽幫我戴上綬帶和代表“儒雅之星”的胸針時,我高興得難以形容。
回味游戲時的刺激。在心品課上,我與朋友們玩起了“松鼠和大樹”的游戲。這是一個三人游戲,我、利利和阿黎為一組。我和利利雙手交握扮“大樹”,阿黎扮穿過大樹的“松鼠”。當教練說出“水災(zāi)”這個詞時,“松鼠”阿黎就要從我們這個“樹洞”鉆出,奔向最近的空著的“樹”中;當教練說出“火災(zāi)”這個詞時,扮演“樹”的我和利利就要趕緊跑開,避免被“火”燒到。在玩的時候,我緊張極了,一聽到“火災(zāi)”這個詞,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及時逃離。
享受社團活動時的樂趣。“重來一次,重來一次,表演要到位!”校園一樓的藝術(shù)交流室內(nèi),不時傳來老師嚴肅的要求聲。在語言藝術(shù)班,我和同學(xué)們正為節(jié)目的演出而準備著!爱斈阍谂_上的時候,你要看觀眾,要注意眼神的交流。”老師認真地指導(dǎo)這我該如何表演。我擦了擦額上的汗水,回答道:“好的,老師,我記住了!”這一幕戲,我都不知道排練了多少次,但是,為了追求最好的效果,我和社團里的小伙伴們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈刂貜?fù)練習。我沉浸在表演的樂趣中,悠揚的配樂聲、嚴厲的要求聲、清脆的對白聲,在藝術(shù)交流室交織著,仿佛沒有停歇的時候。
還有課室里發(fā)生的“尺子神秘失蹤”事件,操場上出現(xiàn)的“吃花人”事件,走廊上玩“誰是臥底”的游戲時光……童年時在校園發(fā)生的事,一件件一樁樁都印在我的心上,成為我最美好的回憶。
將要跨入六年級的我,面對的是:作業(yè),一天比一天多;知識,一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲,一天比一天少……
“我不想,我不想,我不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”是!時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。
留住童年作文 篇6
凝望著美麗如畫的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)過去四千多個日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想。隨著時間的小船,消消地遠航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……
童年是夢中的真,真中的夢,總是那樣美好,不知幾時,我們會迎來了青春,小時候總是盼望快點長大,現(xiàn)在……驀然回首,確實有些好笑,為什么要長大,童年不是很好嗎?
回首過去,忘不了喃喃學(xué)語的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學(xué)步的我的那份執(zhí)著,忘不了第一次邁進幼兒園時的那份好奇,忘不了剛?cè)雽W(xué)時的那份熱望,忘不了第一次系上紅領(lǐng)巾時的那份激動,忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅。
忘不了每一次當小演員的那份自豪,忘不了第一次競選時的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,日光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼,當我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。
曾記得剛上學(xué)時,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運動會時的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開心,曾記得第一次得獎的那份自豪,曾記得第一次拔河時的那份團結(jié)。
曾記得第一次摔跤時的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時間,約同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來過,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!是!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現(xiàn)在我要做的是留住童年。
在山頂,我們揣測童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年。
我向往揚起理想的風帆時的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年。
無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠記住美好的童年,永遠擁有一顆純潔的童心。
留住童年作文 篇7
我想留住童年,因為童年曾帶給我無限歡笑和無限憧憬。兒時,在金燦燦的陽光下盡情歡笑嬉戲,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快樂!夜晚躺在草坪上數(shù)著一顆顆星星,多么自在、輕松,若不時有一架飛機呼嘯而過,我們便急匆匆地跑到屋檐下,以為是戰(zhàn)爭即將來臨的征兆,多么天真無邪。
我想留住生命,因為生命曾給世界增添色彩,散發(fā)出無限光芒。當眼睜睜地看著身患絕癥的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時,我不禁涌起一絲惜憐之情,世界如此美妙,但病人卻無法享受用雙手創(chuàng)造出的一個個奇跡,這是一件對他們多么不幸的事情!
我想留住和平,因為和平的世界曾是所有知心人類的向往。自從第一次世界大爆發(fā),就有3億無辜人民被卷入紛飛的戰(zhàn)爭中,隨即,又爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭,這時,和平之花被摧毀,戰(zhàn)爭卻在悄然怒放,難道沒有戰(zhàn)爭生活就會索然寡味嗎?難道沒有權(quán)力人類就不能擁有快樂嗎?不,絕對不是,而是因為在人民的心中,已經(jīng)埋下了戰(zhàn)爭的禍種。走在羊腸小道,只見一群小孩正大玩打仗游戲,如同一個個小海盜,手端木槍,奮力朝向樹木攀擊,我湊上前去,問道:“如果真的發(fā)生戰(zhàn)爭了,你們會不會參軍呢?”誰知,他們一個個爭先恐后地抱住我的脖子,迫不及待地說:“我要參軍,當將軍,命令別人!再賺好多好多錢!快快樂樂的生活!”我聽了心頭不覺怔了一下,這么小的孩子,就已經(jīng)向往權(quán)力和金錢了,也許在意料之中,戰(zhàn)爭一觸即發(fā),那時,方才那幾個小伙子可能就是一個個將軍,他們會不會由此而快樂呢?我想,這種用發(fā)動戰(zhàn)爭的不擇手段來搜刮財富,只稱得上是“惡意”的投資,等到時機成熟,和平的璀璨金花將會壓倒邪惡的戰(zhàn)爭,那時,我留住的不僅是和平,還是一個充滿活力的世界!
我想留住資源,因為有限的資源曾給我們帶來無限的家產(chǎn)。雖然,我們知道資源是有限的,但還是運用一點點開采更大的資源。資源是來自大自然的,擁有了資源,我們就應(yīng)該感謝大自然,但我們非但沒有停止開采,反而在更加變本加厲地開采、收獲。我們沒有想過,在帶來無限家產(chǎn)的同時,卻在一點點、一點點的消耗大自然,所以我想留住資源,也就是留住人類,留住美好的生活。
我想留住失敗,因為通往成功的彼岸需要太多的失敗。在現(xiàn)代化的建設(shè)中,人們?yōu)榍蠓奖、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽視了失敗的重要性。小學(xué)升初中,人們參加各種補習班,是為了讓孩子少受失敗的痛苦,快步走向成功,是為孩子鋪好了走向成功的道路。卻不知:訓(xùn)練時的失敗并不可怕,最可怕的是倒在一次次訓(xùn)練時的失敗面前。之所以家長得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上,讓他常受到失敗的可貴,并正確地、從容地面對失敗,是因為孩子只是在成功的道路顯得如此燦爛、耀眼?墒窃诔晒Φ牡缆飞希腥嗽诳桃庹勰ズ⒆,若孩子只是一個空花瓶,被石頭一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,將會有很多石頭突如其來地砸來。若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來,卻又不甚失足,那時,只有在失敗中成長的人才會愈戰(zhàn)愈勇。他們會從訓(xùn)練時的失敗中吸取教訓(xùn),最后通向成功的彼岸。殊不知,在成功的彼岸,則是一次次地在嘗試失敗。所以,我要留住失敗,不斷嘗試失敗,才能真正的比旁人更快的走向成功!
21世紀的鐘聲早已敲響,隨著教育的改革、醫(yī)學(xué)的進步、文化的交流,、環(huán)保意識的提高和教育意識的改變,我想留下的東西將越來越多。
留住童年作文 篇8
星期六一大早,我一改周末睡懶覺的習慣。早早起床,快速穿上衣服,奔向衛(wèi)生間認真洗漱,因為媽媽說過今天帶我去拍童年藝術(shù)照片。
大約8點半,我們就到了浙東商貿(mào)城的c區(qū)。爸爸一停好車,我就迫不及待地跳下車,直奔拍照的地方。進入影樓,在攝影師阿姨的幫助下,我很快就換好了衣服。本來以為還是和以前一樣——在室內(nèi)拍攝,結(jié)果攝影師把我?guī)У搅送饷媾耐饩,真是大大的意外!我一共換了四套服裝,有中世紀宮廷風格,有都市精靈風格,有韓式風格,還有民國風格。每一種風格都給我不一樣的感受,讓我驚喜連連。不過我還是最喜歡第一套紫色的公主裙。紫色給人一種尊貴、神秘的感覺,是我最喜歡的顏色。公主裙細小的腰身高高地束起,長長的下擺隨風飄舞,薄薄的蕾絲圍成完美的一圈,紫色的小花點綴在衣裙上,銀色的小亮片迎光閃耀,美爆了!穿上公主裙的那一刻,我仿佛真的成了一個幸福、尊貴的小公主,心里樂開了花。
要問我最喜歡哪個鏡頭,我會毫不猶豫地告訴你,是海洋館里和北極熊的合影了!高高大大的北極熊憨態(tài)可掬,讓你忍不住想上前去抱抱它,摸摸它!哈哈,別緊張!其實它不是一只真的北極熊,而是個大大的毛絨玩具!
不知不覺一上午的快樂時光悄然過完了,在爸媽的催促下,我依依不舍地離開了浙東商貿(mào)城。在回家的路上,我細細回憶著剛才的拍攝過程。不禁想到:爸爸媽媽之所以帶我去拍照,一定是想要留住我開心快樂的童年吧!
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