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再見了童年作文

時(shí)間:2022-06-22 10:20:35 童年 我要投稿

關(guān)于再見了童年作文(精選58篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的再見了童年作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于再見了童年作文(精選58篇)

  再見了童年作文 篇1

  童年,像一片金色的沙灘,那雪白的貝殼仿佛是一個(gè)個(gè)潔白的花瓣,花雖落,但暗香,依舊……

  “童年”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這真是個(gè)敏感的話題,它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。

  在小時(shí)候,我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情,看到了太多不該看到的場(chǎng)面,(父母的爭(zhēng)吵與打罵)以至于,我至今不敢回想起兒時(shí)那刺耳的哭聲。但我并不難過(guò),也不想抱怨什么,是這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自強(qiáng);是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無(wú)奈。是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝上蒼賜予我們的一切,細(xì)細(xì)品味,你便會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)生活并不是只有痛苦。

  難道不是么?長(zhǎng)大一些后,我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂了。特別是在學(xué)校里,那一群群天真無(wú)邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里,我們手拉著手,相擁著去放風(fēng)箏,去游泳;大雨的日子里,又和那群豪爽的哥們,在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺,在我的字典里只能用一個(gè)字來(lái)形容“爽!”堆積了幾天的憂愁與不快,頃刻間已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我的童年中,除了親人外,最重要的就是朋友了:真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現(xiàn)在,當(dāng)我想起他們時(shí)依然會(huì)淚流滿面。請(qǐng)不要說(shuō)我沒出息。我就是這樣一個(gè)重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹上寫下同一個(gè)愿望。但是,昔日的友誼真的會(huì)永不退色么?我不知道。

  有一位朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):“與其在思念中倍受煎熬,不如把它們埋在心底留作紀(jì)念。”是的,我想她是對(duì)的。我會(huì)努力把童年中的每一件事,每一個(gè)人都化作天空中最沒的星星,陸地上最可愛的花朵,永遠(yuǎn)的埋藏在心中一個(gè)充滿春意的地方。(盡管我知道這樣做并不容易)

  再見了,我的朋友!

  再見了,我的童年!

  再見了童年作文 篇2

  童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶;舍不得離開這個(gè)班級(jí),這里有我太多的快樂。是啊。童年有太多的美好回憶了,我真不想和他說(shuō)再見。童年是多麼的快樂呀!我怎能向他揮手告別呢?我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。

  那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記,天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫成大熊貓;我不會(huì)忘記,捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃;我不會(huì)忘記,騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打;我更不會(huì)忘記,六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩,他突然就和我大鬧起來(lái)。由于,此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了,我們?cè)诳簧蠞L來(lái)滾去,最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降,又開始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn):“你們兩個(gè)小搗蛋,鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了!蔽覀兇藭r(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開被子。只見,一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。

  不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤;不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海;不步入青春怎能有前途的輝煌。

  讓我們都揚(yáng)帆啟航吧!再見了,裝載我無(wú)數(shù)回憶的母校;再見了,那團(tuán)結(jié)的集體;再見了,傳授給我無(wú)數(shù)知識(shí)的恩師們;再見了,給我無(wú)數(shù)快樂的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧!

  再見了童年作文 篇3

  10年的歡聲笑語(yǔ)伴我走過(guò)那漫長(zhǎng)的童年道路。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),幼稚的我開始變得成熟起來(lái)。

  我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵,也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,而興奮和焦急。我要在未來(lái)的日子里,獨(dú)自尋找長(zhǎng)大了的我。

  是的,我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過(guò)十個(gè)春秋。心境也變,對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí),但多了幾分困惑,幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我,我迷上了看書,學(xué)會(huì)用書來(lái)溝通。

  是的,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多,只有在燈光下,在被窩里,掏出來(lái)獨(dú)自品味。

  是的,我長(zhǎng)大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一輪,小樹的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走,帶到未來(lái)的明天。

  是的,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩,常去思考長(zhǎng)大了擁有多少,是多?是少?可能吧!我才剛剛跨入人生的大門,美好的未來(lái)正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑,張開雙手,去尋找我的明天!

  飛吧!我的童年!

  再見了童年作文 篇4

  不知不覺在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂時(shí)光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里,哭過(guò),笑過(guò),也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過(guò),就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  一起許諾過(guò)畢業(yè)后常聯(lián)系,一起許諾過(guò)畢業(yè)時(shí)不可以哭泣,一起許諾過(guò)永遠(yuǎn)在一起然而面臨時(shí)哭泣了,面臨時(shí)膽怯了,面臨時(shí)害怕了?奁且?yàn)楹ε码x開,膽怯是因?yàn)楹ε聸]有了好朋友不知道接下來(lái)的路怎么走,害怕是因?yàn)椴幌腚x開相處了六年打打鬧鬧的同學(xué),教了我們六年的老師。不曾想過(guò)的離別來(lái)臨。

  畢業(yè)的來(lái)臨像一場(chǎng)噩夢(mèng),不過(guò)無(wú)論走到了那里都無(wú)法忘卻六年的一起、友情。

  再見了童年作文 篇5

  英子的童年生活,仿佛比較寂寞,弟弟妹妹都小她太多,而她的第一個(gè)朋友秀貞,也竟是個(gè)被丈夫拋棄,丟了女兒的瘋子,但是英子不介意,只有英子會(huì)聽秀貞說(shuō)的故事,只有英子會(huì)陪著秀貞一起大笑,只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對(duì)英子說(shuō)不要同她玩,她是個(gè)瘋子,英子也依然我行我素。

  在電影的第一幕中,可愛的英子覺得驢吃草很有趣,于是也學(xué)著牛吃草的樣子吃起東西來(lái)。若是放到現(xiàn)在,這種行為一定會(huì)被大人們怒斥:成何體統(tǒng)!難道在大人眼里,人與動(dòng)物之間,就一定要分個(gè)高低么?大人們總是關(guān)心朋友的成績(jī)、人品與家境,難道只是單純地交個(gè)朋友,都要顧慮這么多么?

  在這些諄諄教誨里,我們似乎都麻木,而那些大人口中荒誕的單純,也像沙漏里的細(xì)沙一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地漏盡了罷。

  再見了童年作文 篇6

  童年是無(wú)聲的,童年是快樂的,悲傷的,愉快的,痛苦的……童年,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的字,所描繪的卻是五彩繽紛的。我的童年是快樂的,但時(shí)常也是痛苦的,我愛我的童年。時(shí)間的流逝,我已經(jīng)快上初中了,學(xué)習(xí)越加緊張,我意識(shí)到,童年已經(jīng)離我而去。但我很慶幸,我還生活在開心的童年;叵肫鹪(jīng)已經(jīng)離我而去的童年,三天三夜也說(shuō)不完。

  我的童年最快樂的就是和我的同學(xué)高若希度過(guò)的時(shí)光。那時(shí)我們一起玩耍搗蛋,我和高若希曾經(jīng)做過(guò)許多奇怪的創(chuàng)造,比如吻式大全,周星馳成員名單,周星馳電影改編版漫畫……雖然我還曾和高若希在一個(gè)班,但我覺得這快要離我而去,因?yàn)槲以?jīng)也有一個(gè)好朋友,但是我和她已經(jīng)分開。我曾經(jīng)在電視上經(jīng)?吹揭恍┤碎_同學(xué)聚會(huì),我好羨慕好羨慕。真希望我和高若希也可以在長(zhǎng)大后相聚。童年是無(wú)聲的,童年是快樂的,悲傷的,愉快的,痛苦的……

  童年,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的字,所描繪的卻是五彩繽紛的。

  再見了童年作文 篇7

  別了,我的童年;別了,天真的時(shí)光;別了放風(fēng)箏的晴空;別了,那種種我所留戀的痕跡……

  回憶起小時(shí)候,潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空飄浮,躺在碧綠的草地上,遙想著未來(lái),構(gòu)思著未來(lái)藍(lán)圖。可如今,告別了兒時(shí),怎么有一點(diǎn)害怕長(zhǎng)大?怎么越來(lái)越懷念、越來(lái)越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)?

  我害怕,害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞,一個(gè)踉蹌,一個(gè)摔跤——很疼,很想大聲痛哭一場(chǎng)。可是,我不敢,我也不想當(dāng)懦夫。一個(gè)人的獨(dú)舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下來(lái)就會(huì)受到懲罰。

  偽裝,偽裝,繼續(xù)偽裝。

  明明很痛苦,卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭,卻只能在無(wú)人的陰暗角落里抽泣、哽咽。

  永遠(yuǎn)告別了,爛漫的兒時(shí);永遠(yuǎn)告別了,懵懂的我;永遠(yuǎn)告別了,可以大聲痛哭的歲月。

  告別了童年,我依然要站起來(lái),就算再痛苦,也要把傷悲獨(dú)自咽下去。

  再見了童年作文 篇8

  有一天,我不經(jīng)意間失去了他,這是時(shí)間把他贈(zèng)送給了別人。我很想把他搶回來(lái),可是我沒有辦法,因?yàn)槲覠o(wú)能為力。慢慢地他遠(yuǎn)去了,他離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,他離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我看見那些游戲的孩子,我會(huì)想起了你,童年;當(dāng)我看見在河邊釣魚的孩子,我又會(huì)想起了你,童年。

  我還記得小時(shí)種的花,小時(shí)踢的球……每當(dāng)我看見它們,仿佛童年回來(lái)了。但是我很清楚,很清楚我已失去童真,失去幼稚,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被擁進(jìn)來(lái)的知識(shí)所驅(qū)逐。漸漸的,我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲乙呀?jīng)踏入了中學(xué)的大門。可是,童年卻像一個(gè)烙鐵似的印在了我的心中,這是無(wú)法被遺忘埋沒的,是無(wú)法被時(shí)間洗掉的。

  正如愛迪生,童年為它留下了一筆財(cái)富;好奇心;愛因斯坦,童年為他留下了勤奮;高爾基,童年給他留下了磨練,他們的童年影響了他們的一生。而我,我的童年為我留下的是無(wú)盡的快樂和回憶。這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。

  回憶!回憶那童年,回憶那美好的時(shí)光。

  再見了童年作文 篇9

  南方的候鳥又一次飛來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已從爸爸媽媽手中的小娃娃變成一個(gè)大孩子,回頭看看真有些不可思議。不知何時(shí),我已變成孩子眼中的大人,大人眼中的同齡人,日子就在這樣的歲月中悄悄逝去,有4000多個(gè)歲月。

  還記得在小河里抓螃蟹,在小溪里拾田螺,在山邊摘野果,在田地里捕蜻蜓,在……暮然回首,那些曾經(jīng),就像絢爛的煙花般,短暫的存在,最后變成腦海里一道永恒的記憶,一段屬于童年的記憶。我的童年是在裊裊炊煙中度過(guò)的,每天和小伙伴們一起玩玩鬧鬧,六歲這個(gè)豆蔻年華就這樣與我永別了。再來(lái)是上學(xué),每天和同學(xué)開心的上學(xué)開心的放學(xué)這就是我接下來(lái)六年的生活,現(xiàn)在才懂得《匆匆》這篇文章的含義,日子在時(shí)間的流里是那么渺小,消逝得是那么快。

  不知不覺,“六一”已經(jīng)過(guò)去,考上初中的重?fù)?dān)也落到了我們的肩上,在這種驚訝和不得不接受中,揮手告別,我多彩的童年,我會(huì)讓你成為我腦海中一段最歡樂的回憶!

  再見了童年作文 篇10

  兒童時(shí)代是非常短暫的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們還沒來(lái)得及記住,它就消失不見了。

  童年是多么美好。從幼兒園回家,什么也不用學(xué)。而現(xiàn)在呢,上完學(xué),有作業(yè)。寫完作業(yè),還有鋼琴課。一天連玩的時(shí)間都沒有。周六周日就更不用說(shuō)了,奶奶一下子給我報(bào)了五個(gè)特長(zhǎng)班。從早上七點(diǎn)到晚上五點(diǎn),毫無(wú)休息的時(shí)間。

  童年多好啊,什么事也不用做,只是涂涂抹抹畫畫。而上學(xué)了,老師瘋狂地留作業(yè),要是罰寫就更慘了。

  童年,可以得到父母的親昵,可以得到父母的關(guān)心,可以得到父母的贊揚(yáng)。

  有一次,幼兒園老師讓我當(dāng)主持人。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),心驚膽顫,因?yàn)槭堑谝淮斡行┚o張害怕。主持完節(jié)目,回家時(shí),我覺得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說(shuō):“即使你說(shuō)得不好,我們也不會(huì)批評(píng)你的。”

  屬于童年的爸爸去哪了?

  童年是一道光,“嗖”一下就過(guò)去了。我們只能跟它揮揮手,說(shuō)聲再見。

  再見了童年作文 篇11

  時(shí)間總是一霎那飄過(guò),懵懂的我漸漸走入初中,離開小學(xué)。邁入成熟的自己,踏出幼稚的自己。童年跑開了,青春走來(lái)了……

  在這個(gè)全新的時(shí)代,在這個(gè)夢(mèng)幻的未來(lái),在這個(gè)未知的時(shí)區(qū),我們又該如何?

  也許我們要學(xué)會(huì)感謝。感謝那些年幫助過(guò)我們的同學(xué),謝謝他們教會(huì)了我友誼的定義,教會(huì)我該如何面對(duì)朋友,教會(huì)我該怎樣處理困難……我真的無(wú)以為報(bào),他們教我的太多太多。友誼,也許是朋友之間的線,線纏繞著,一直纏繞著……

  也許我們要學(xué)會(huì)勇敢。勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢離開,勇敢說(shuō)再見,勇敢往前沖!不管未來(lái)是否黑暗,不管未來(lái)是否迷茫,不管未來(lái)是否都是絆腳石,不管未來(lái)是否充滿悲傷,不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬(wàn)丈,也許迷茫后會(huì)恍然大悟,也許絆腳石會(huì)堆積如山直至成橋,也許悲傷,不如意后是下一個(gè)驛站……

  也許我們要有希望,也許我們需要希望,也許希望離不開我們。不管如何,無(wú)論如何,我們只管沖。

  現(xiàn)在我只想要說(shuō),“再見童年!”

  再見了,那個(gè)幼稚的自己,那個(gè)天真的自己,那個(gè)單純的自己,不復(fù)存在。謝謝你,時(shí)光,是你讓我滿滿長(zhǎng)大,是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是你讓我懂得,世界需要我去闖。

  再見了童年作文 篇12

  每個(gè)人的人生的成長(zhǎng)道路是不同的,成長(zhǎng)經(jīng)歷是不同的,但是我們都會(huì)從少不經(jīng)事的一個(gè)懵懂的少年、孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的成人。

  剛剛步入初中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是新鮮的,好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。

  軍訓(xùn)是,我們認(rèn)識(shí)了任教官這個(gè)教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個(gè)臉皮厚,滿臉笑容的人,他訓(xùn)練我們,教育我們,甚至懲罰我們,剛開始我們站軍姿,7天下去,我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動(dòng),在被罰時(shí)我們也在從自身尋找錯(cuò)誤所在。在教官走的時(shí)候老師他們也沒讓我們見教官一面,雖然說(shuō)教官只和我們相處了7天,但是我們依然非常的想他。至今記得教官對(duì)我們說(shuō)的每一句話。

  開學(xué)后,我上了新的課程,認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué)、朋友,也學(xué)到了新的知識(shí),雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多,但是我卻得到了新的知識(shí),有了新的理解與體會(huì)。

  在補(bǔ)完課后,我看著天上的白云,又想起了以前,小學(xué)時(shí)快樂悠閑的時(shí)候,可是童年一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。

  再見了我的童年,我的小學(xué)時(shí)光,我要向前走,朝著人生的成長(zhǎng)道路繼續(xù)往下走。

  再見了童年作文 篇13

  眼間我已經(jīng)12歲,是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,不再是七、八歲的小孩子了,整天要面對(duì)繁多的作業(yè)和考試的壓力,沒有了童年的快樂和樂趣,現(xiàn)在回想起來(lái)真的是很痛苦。

  童年里,我們天真的心靈和幼稚的想法經(jīng)常會(huì)逗得父母哭笑不得,而現(xiàn)在畢業(yè)考試的壓力,壓得我們喘不過(guò)起來(lái),壓得父母更為緊張,沒有了童年時(shí)的輕松。在童年里我們上課的時(shí)候,課堂里總會(huì)充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),特別興奮,整個(gè)課堂都在歡笑聲中進(jìn)行著。而現(xiàn)在充滿的不是快樂,而是寂寞和悲痛,好像所有人的壓力都降在了我們身上。童年里,老師布置的作業(yè)不多不少,一會(huì)兒就能寫完,寫完后還可以和大人看會(huì)電視。而現(xiàn)在別說(shuō)看電視,繁多的作業(yè)壓的人連休息的時(shí)間都沒有,寫完就得睡。早上六點(diǎn)半就得起,六年級(jí)的孩子真的沒有童年了嗎?

  雖然六年級(jí)的生活有痛苦,有寂寞,但是我們畢竟要長(zhǎng)大,要去面對(duì)生活和世界。更重要的是我們是父母的希望,祖國(guó)的希望,祖國(guó)在等著我們?nèi)ソㄔO(shè),所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著。再見了,童年。

  再見了童年作文 篇14

  真快呀!我升入了初中。開始了緊張的學(xué)習(xí),這時(shí)的我,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的童年走了。

  步入初中后,緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪,耳邊還不時(shí)地傳來(lái)小學(xué)生幼稚的童音:“上初中多好呀!”我想初中也不是太苦,只是時(shí)間緊迫,轉(zhuǎn)眼間,“六一”來(lái)了,看見了小學(xué)里紅旗飛揚(yáng),表演節(jié)目的臺(tái)子搭好,才感覺到原來(lái)我已不能再過(guò)“六一”了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要承擔(dān)的更多,我該替父母分擔(dān)一些家務(wù),我該懂事了,我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥了,從此我要自己飛了,要學(xué)會(huì)懂得理解父母,不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。雖然我不再是少先隊(duì)員,而我馬上要成為一名團(tuán)員;我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生,成為了一名成熟穩(wěn)重的中學(xué)生,但是我不會(huì)后悔過(guò)去,也更不會(huì)惋惜童年的過(guò)去,因?yàn)槲乙砷L(zhǎng),人總要變的更懂事些,如果沒有童年的鋪墊,我怎會(huì)走到今天,童年是多么可貴有短暫美好。

  還記得,在小學(xué)時(shí),曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣,甚至大打出手,現(xiàn)在想想的確太不值得,但是,我們成長(zhǎng)的記憶,卻永遠(yuǎn)刻在我的心中,讓我終生銘記。

  再見,童年,我并不是從此不再有童年的真摯,而是,變得懂事,成熟穩(wěn)重,用全新的心態(tài)去看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  再見了童年作文 篇15

  隨著新年的鐘聲敲響,嶄新的一年來(lái)了。他向我們送來(lái)希望和自信,他向我們送來(lái)溫暖和快樂;但是他要送走六年的友情,和我們發(fā)自內(nèi)心的與朋友的愛。

  我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到童年時(shí)如此短暫。童顏的圣火即將熄滅,也就是說(shuō)我們要放下心情去展開雙翅追夢(mèng),但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡洠啃@里的每一株花,每一棵樹,每一片草都印在我的心里。悅耳動(dòng)聽的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場(chǎng)上有我們的足跡,一滴滴露水里有我們的身影。我已經(jīng)離不開它們,畢竟那是我生活六年的快樂天地。

  童年當(dāng)然有趣事,童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起,那天是錢昊冉的生日,竟然在班級(jí)開了派對(duì)。同學(xué)們欣喜若狂,用蛋糕互相涂抹著,班級(jí)是一邊混亂。我也是“難逃厄運(yùn)”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀(jì)念物,有著奶油芳香的眼鏡。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是一片草地,一大片草地。這好像是草地的盡頭,有一座橋跨在一條江上,對(duì)面不再是草地,是沙漠。一陣風(fēng)吹過(guò),好像在暗示著什么!我回首望去,還是草地,不!我還看到在這草地中行走的隊(duì)伍,好眼熟……

  再見了童年作文 篇16

  六年的時(shí)光,一眨眼就要過(guò)去了。

  一年級(jí)時(shí),老師讓我們上臺(tái)做自我介紹,每個(gè)人臉上都掛著笑容,有些羞澀地說(shuō)出自己的姓名。臺(tái)下的人認(rèn)真地記著新同學(xué)的名字,從此,我們成為一班人。

  二年級(jí)時(shí),我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后,開始深交。我將秘密告訴你,你將心里話傾訴給我。

  三年級(jí)時(shí),我們各自有了非常要好的朋友,整天形影不離。可以取笑你的發(fā)型真亂,也可以調(diào)侃你的皮膚真黑,這就是傳說(shuō)中的友情。在你遇到困難時(shí),二話不說(shuō),果斷給你幫助。

  四年級(jí),班級(jí)里會(huì)有些“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們有時(shí)會(huì)冷眼相對(duì),但不到一天時(shí)間,便又好了。

  五年級(jí),總會(huì)想象著六年級(jí)畢業(yè)離別時(shí)的樣子——女生們圍在一起哭得“稀里嘩啦”。這時(shí)的我便會(huì)捂住耳朵,對(duì)著她們大喊:“還是省省眼淚吧,女子有淚也不輕彈!

  六年級(jí),快畢業(yè)了,這時(shí)我們才如夢(mèng)初醒,原來(lái)離別離我們這么近。時(shí)光不能返回,那么只有珍惜眼前。

  現(xiàn)在的我們學(xué)業(yè)有些忙碌,可能不再有機(jī)會(huì)再集體玩耍了。就讓我們好好珍惜這最后在一起的時(shí)光,因?yàn)樵诋厴I(yè)后,我們要說(shuō):“再見!”

  嗯!再見了,朋友。再見了,童年!

  再見了童年作文 篇17

  上周末,我在房間里寫作業(yè),老媽進(jìn)來(lái)打掃房間。我無(wú)意中看了一眼,只見她拿著那只躺在墻角的小熊正要去扔。這時(shí),我不禁有些不舍。

  它是我從臺(tái)灣帶來(lái)的。我在看見它的第一眼就喜歡上了它,抱著它就不肯放下。

  上小學(xué)后,作業(yè)越來(lái)越多,和它玩的時(shí)間也就少了,F(xiàn)在看看它,潔白的毛已經(jīng)變成了灰色,衣服的邊角滿是線頭,玻璃做的眼睛也滿是劃痕。

  我突然好傷感,為什么?為什么要扔掉我的童年!我的眼睛濕潤(rùn)了。對(duì)著媽媽大喊。它從幼兒園開始就是我的好玩伴,它陪伴了我很多:在幼兒園的外出旅游,第一次換牙,去安吉滑雪……那只小熊見證了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還想起了一件事,那是我第一次換牙,那天我剛走進(jìn)診所,就看見了那一堆五花八門的工具。沒見過(guò)世面的我,一下子被嚇哭了。這時(shí),我看見了小熊,媽媽把它帶到了診所。它的眼神仿佛在告訴我,你不用怕。我慢慢地停止了哭泣,并勇敢地走進(jìn)診室。

  想到這兒,我的眼淚奪眶而出。爸爸走到身邊對(duì)我說(shuō):“別哭了,這是一件好事,因?yàn)檫@表示你長(zhǎng)大了呀!

  我其實(shí)并不想扔了它,但老媽說(shuō)它太舊了沒人要。老媽扔掉的不僅是小熊,還是我的童年啊。難道這就是我長(zhǎng)大的代價(jià)嗎?我很傷感,也很困惑。

  再見了童年作文 篇18

  如今,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

  回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。

  升入初中的我。告別了童年,在也沒有以前那么逍遙自在了,而每天等著我的是一本一本的書和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活… 可是,當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺不在有。也許是,自己又升了一級(jí)的原因吧!真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在的社會(huì)是充滿竟?fàn)幍,有很多事我要勇敢的去面?duì)。小時(shí)侯,常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?好想背上書包去上學(xué)呀!現(xiàn)在才覺得長(zhǎng)大了也不是見多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!

  無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

  再見了童年作文 篇19

  夜里,哭了,累了,長(zhǎng)大了,再見,童年,十八歲,我所佇立的站點(diǎn),也許曾經(jīng),我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望今天卻已停留在這里,想說(shuō)長(zhǎng)大了,懂事了,而失去的也無(wú)法挽回,笑聲,沒有了。那顆天真的心,碎了,能做的只有擦干眼淚,奔赴下一站,昨天,是童年,今天,不在是昨天的我,明白了許多事,多了許多煩惱,不在沉浸于往日如塵的成就,有任務(wù),有起點(diǎn),卻沒有方向,告別了童年,推開了一起長(zhǎng)大的朋友,走上了自己的路,學(xué)業(yè),未來(lái),一切接踵而來(lái),我要面對(duì),摔倒了,擦傷了,流血了,不想再起來(lái),倒在地上,看著星空,那種感覺好美,此時(shí),來(lái)了一場(chǎng)大雨,打濕了我的雙眼,也許,其中。

  混雜著我許些眼淚,開始明白,沒有終點(diǎn),每一次停留,都不會(huì)平靜的度過(guò),奔跑,就是奔跑,在雨中奔跑,踏起泥濘的土,濺在行人身上,走過(guò)一條條熟悉的街,擦肩而過(guò)的人似曾相識(shí),是兒時(shí)的伙伴,是游戲中的對(duì)手,而如今,少了喧鬧,找不到可以交談的語(yǔ)言,一切都那么寂靜,人變的深沉了,謹(jǐn)慎了,不會(huì)像年幼時(shí)無(wú)所不說(shuō),冷漠。孤傲,我知道;那個(gè)純真的年代不在屬于我,在青春的起跑線上,我只能說(shuō);再見童年……

  再見了童年作文 篇20

  輕云淡月的影里,風(fēng)吹樹梢,那是的光影正如光速一樣飛奔過(guò)去,或許那些美好的影子隨著月色慢慢的消失。再來(lái)時(shí),已經(jīng)稍稍有些平淡了。愛玩樹葉的我,仿佛就像一位作家感受著大自然的神秘。有點(diǎn)瀟灑的感覺,或許我自認(rèn)為是忍者吧。

  每晚的日記,變得像籠子一樣惹人厭惡,帶著憤怒的心情與文字相見,沒有事情可寫,只好帶著零碎的詩(shī)句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寫出自己心靈中的天空。童年的朋友,似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn),偶爾鬧點(diǎn)別扭,但只在倆分的時(shí)間里,慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我,仿佛與世隔絕,童年中的快樂非常渺小。我有點(diǎn)后悔,又有點(diǎn)幸福,被逗樂的時(shí)刻,仿佛在天堂之中;被弄哭的那一霎那,就好像被卷進(jìn)漩渦,讓人難堪。指點(diǎn)我罷,我童年的朋友,希望再能與你一起分享美好的時(shí)刻;月明中的晚上,幸福的電視下,有我們燦爛的笑容。我的朋友!我好像為你留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

  時(shí)間猶如掌握人心的東西,過(guò)來(lái)明天,我將把這份回憶,這誘人的慈祥,融化了我凍結(jié)的心情。再見了,那從來(lái)沒有讓人回憶過(guò)的童年,希望以后我能珍惜這一件東西。!我不想停筆!那心中的話語(yǔ)何時(shí)才能寫完!

  再見了童年作文 篇21

  昨天,我,我們,已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年,在爽朗的笑聲中,步入青年的禮堂,接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂,多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。

  童年,如宇宙中的恒星一般,隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠(yuǎn)去;時(shí)光,如劃過(guò)天際的耀眼流星,在光明幸福中隕落;童年時(shí)光離我也許只是一步之遙,可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中,只留下一絲細(xì)不可聞的惆悵。

  也就是在這默然和惆悵中,我似乎已是“心如古井,微波不驚”,忽然間,我忽然想到已是高中生的哥哥對(duì)我說(shuō)的一句話:“對(duì)于童年,我已經(jīng)超然了!甭犞@句話,望著眼前這個(gè)被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人,我忽然感到一絲惶恐:我會(huì)不會(huì)也像哥哥一樣對(duì)童年不抱有幻想?會(huì)不會(huì)過(guò)著“衣帶漸寬終‘不悔’,為學(xué)消得人憔悴”的日子?會(huì)不會(huì)……一時(shí)間無(wú)數(shù)的念頭閃過(guò)我的腦海,雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案,但我還是不敢相信,也不肯相信,漸漸地,這塊巨石已藏在“古井”深處,像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個(gè)時(shí)機(jī)的到來(lái)……

  而我也只能在時(shí)間的長(zhǎng)河中做著徒勞的掙扎,我只能在這其中被慢慢溺死,然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡,每天千篇一律地做事,千篇一律……

  再見了,我的童年!

  再見了童年作文 篇22

  逝者如斯夫!不舍晝夜!澳闶欠襁記得?坐在床邊聽媽媽講故事的自己。你是否還記得?吃著棒棒糖傻笑的自己。你是否還記得?牙牙學(xué)語(yǔ)不明而笑的自己。那是童年,那是無(wú)知的歲月,它被無(wú)情的割下,一去不復(fù)返了。

  ”海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!斑@話說(shuō)的就是你。我們是莫逆之交。你是否還記得,那時(shí)我們歡快的背影。在陽(yáng)光下那樣的閃耀,那樣的絢麗。似一幅充滿童年的畫冊(cè)。你是否還記得那童年的歲月。我們一起在陽(yáng)光下奔跑,我們互相幫助,彼此寬容。 我們?nèi)缤ú,在?yáng)光下生長(zhǎng)。我們?cè)谶@大自然中十分快樂。哎——!時(shí)光短暫,我們的童年消失了。

  ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。“母愛二字,包含了多少的無(wú)微不至!那是在你摔跤時(shí),扶你起來(lái)的人;那是你流淚時(shí),為你擦眼淚的人;那是在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),教你說(shuō)話的人。有一天,她會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō):”孩子,你長(zhǎng)大了。“繼而,讓我們獨(dú)自去承受各種壓力。

  童年時(shí)代,無(wú)知的我,不知道天高地厚?偸悄前愕拿ё沧。不知道理解,不知道珍惜,F(xiàn)在回想,我欲哭無(wú)淚。童年,你就這樣悄然無(wú)聲的走了,而讓那紛至沓來(lái)的壓力伴隨我左右。我的童年,不再見!

  再見了童年作文 篇23

  轉(zhuǎn)眼之間,多年已過(guò),小城大街上仍然是那古色古香的氣息,鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見底,夕陽(yáng)還是那么的美。但是我的快樂童年卻成了永遠(yuǎn)的美好回憶。

  傍晚,漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上,我再次看到了那夕陽(yáng)西下的美景,想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽(yáng)的美好時(shí)刻了,可是如今我和朋友們兵分兩路,去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了,大約只有過(guò)年才能見一次面。

  又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條,想起來(lái)了那里原來(lái)是一座木橋我們?cè)?jīng)還在那里玩耍過(guò),可是四年前被大水沖走了。河里的一個(gè)水坑,那里是我們小時(shí)候游泳的最佳好地方,可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過(guò)我們的肚子。

  突然看到了一片茶園,讓我想起這不是我們家的茶葉田?我頓時(shí)回想起跟外婆一起采茶葉時(shí)候的情景。當(dāng)時(shí)我和外婆采茶葉的時(shí)候,外婆說(shuō)以后你要年年來(lái)幫外婆采茶葉呀!直到你以后上大學(xué)為止,以后假如出去工作了也別忘了回來(lái)看看外婆呀!可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠(yuǎn)的回憶!

  童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂的時(shí)候,有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過(guò)去了!

  這個(gè)快樂的童年雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是童年永遠(yuǎn)在我的心里!

  再見了童年作文 篇24

  在記憶里搜尋,童年的回憶,細(xì)細(xì)碎碎,像一地蹦跶的珍珠,線已斷得不成樣子,每一刻卻依然熠熠生輝。

  兩歲時(shí),我騎在外公背上,那時(shí)的他依然身強(qiáng)體壯,就這么背著我,整日在山林里游蕩。聞著花香,咧開嘴傻笑,這是印象中最初的童年。

  六歲時(shí),我讀到了畢淑敏的《在雪原與星空之間》,其中有句話“你必須得一個(gè)人和日月星辰對(duì)話,和江河湖海晤談,和每一棵樹握手,和每一株草耳鬢廝磨,你才會(huì)領(lǐng)悟宇宙之大,生命之微,時(shí)間之貴,死亡之近。”那時(shí)的我只懂得表層意思,便一個(gè)人蹦蹦跳跳來(lái)到河邊,對(duì)著河講一些“大道理”,水面仍光滑如鏡,我皺皺眉,心想:難道它聽不懂?于是,我又跑到村后的槐樹面前,抓住一根枝干,用力地晃了幾下,樹葉“嘩啦啦”地往下掉,落在我身上,蓋住我失望的表情。我躺在地上,忽而又看到一旁的蝴蝶,“少年的悲哀,畢竟是易消的殘雪。”我飛身而起,跑去捉蝴蝶去了。死亡,時(shí)間……我都沒有感受到,卻收獲了無(wú)盡的快樂。

  現(xiàn)在,我已來(lái)到了長(zhǎng)沙求學(xué),生活中鋼筋水泥已不稀奇,可我卻懷念起那段無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。天可補(bǔ),?商睿仙娇梢。日月既往,不可復(fù)追。我能做的,只有帶著懷念繼續(xù)前行。

  再見了童年作文 篇25

  一步步走出童年,我變成了少年;一步步走出了粗心的童年,我變得認(rèn)真;一步步走出幼稚的心靈,我變得成熟;一步步走出弱小的童年,我變得強(qiáng)大。

  離開媽媽溫暖的雙手,我變得勤奮向上;離開爸爸寬大的肩膀,我變的獨(dú)立;離開家人天天的看護(hù),我意識(shí)到以后的艱苦。但是,我必須去面對(duì),用自然界的力量磨練自己。

  我即將離開那充滿歡樂的童年,我即將離開那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光,也是一去不還的美好時(shí)光,童年的夢(mèng)是甜蜜的,童年的水是發(fā)光的;童年的心是快樂的。但是,我必須舍去充滿幻想的童年。

  也許,我永遠(yuǎn)離不開兒時(shí)的朋友。也許,我永遠(yuǎn)離不開童年的同學(xué)。也許,我永遠(yuǎn)離不開電腦、電視,但是我學(xué)會(huì)了控制自己的時(shí)間,和雛鳥在一起你永遠(yuǎn)都是雛鷹,和雄鷹在一起,你將會(huì)變成一只可以高高飛揚(yáng)的雄鷹。

  童年,再見。我在童年的邊際向你說(shuō)再見,我正走向我的少年,10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的,10歲的時(shí)光被一筆帶過(guò)。在11歲的這一天,我知道,那一年的年輪畫得如此完美啊!

  再見了童年作文 篇26

  那時(shí)無(wú)知的我,任務(wù),就是和伙伴們嬉戲!那時(shí)天真的我,思想,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單玩耍!那時(shí)幼小的我,純潔,就是所有生命旅途!

  直到有一天,她對(duì)我說(shuō):“孩子,你已不在幼小!蔽也沤K于知道,我要朝著我的目標(biāo)努力。

  我要向著我的對(duì)手宣戰(zhàn);我要朝著我的理想奮斗;我要向著我的未來(lái)展望。

  我不在是小孩子了,在那個(gè)時(shí)候,我已成為少女,只是,我不愿意承認(rèn)而已!

  即使,我常;孟耄疫生活在8歲的世界里!

  時(shí)間,卻在無(wú)聲中證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年已和我說(shuō)拜拜了。我還問(wèn)了她:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”

  你會(huì)認(rèn)為,這很幼稚吧!她說(shuō):“在無(wú)聲之中,你會(huì)知曉!”

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的向我證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年與我擦肩而過(guò)。僅僅那一線之隔,卻無(wú)法跨越!

  我不得不承認(rèn),童年,已不再屬于我,那只是最美的回憶罷了!現(xiàn)在,還等著我把握未來(lái),還等著我創(chuàng)造……

  我還想說(shuō),那是我的夢(mèng),最美的夢(mèng),最真的夢(mèng),最難忘的夢(mèng)!

  我,不得不說(shuō):“我的童年再見了”

  再見了童年作文 篇27

  時(shí)間,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,總讓你在不知不覺間走進(jìn)了另一個(gè)階段。這不,指針已指向了2012年,而歲月也在我身上書寫了13個(gè)年輪,是時(shí)候跟童年生活說(shuō)“再見”了。

  我找尋著那童年夢(mèng)幻般的痕跡。走到小河邊,那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的枯燥。于是,便跟隨幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小河邊。剛一看到那清澈的河水,炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧,直到身上的衣服全都濕了才肯罷休,銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現(xiàn)在已不同往昔。小河邊,再見!

  我追逐著那童年快速奔跑的足跡。走到學(xué)校里,腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開……寬闊的操場(chǎng)上,有著我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上,互相談心,將自己的煩惱有所寄托。時(shí)不時(shí)還用手機(jī)放上幾首輕緩的歌,讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個(gè)操場(chǎng),這所學(xué)校承載了我們太多太多的東西,F(xiàn)在,已不同往昔。學(xué)校,再見!

  留不住了,再也留不住了。時(shí)間已讓我成為了一個(gè)有主見的“小大人”,童年生活也要離我遠(yuǎn)去了。童年生活,再見!

  再見了童年作文 篇28

  即將踏入初中的校門了,我們已不再是兒童了,也告別了六一兒童節(jié),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

  兒童時(shí)光是值得我們珍惜的,無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱。下課活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)們一起玩過(guò)家家,一起玩沙子,一起跳繩,一起打鬧。歡聲、笑聲無(wú)處不在,充滿了整個(gè)校園。兒童時(shí)光也是我們調(diào)皮的時(shí)段,有時(shí)候我們會(huì)被老師罰站,被家長(zhǎng)教訓(xùn),但我們還是笑呵呵,沒有記仇,或許這就是人們常說(shuō)的“童真無(wú)邪”吧。

  曾記得,每年的兒童節(jié),我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,或者給我們送禮物。在這個(gè)節(jié)日他們都會(huì)滿足我們的愿望,因?yàn)槟翘煳覀兙褪抢洗,屬于兒童的世界。上初中后,我們已和兒童?jié)無(wú)緣,我們只能看著別的小朋友過(guò)節(jié)了。

  讓我們一起揮揮手告別童年吧,將它保存在我們的記憶里,保存在我們的心里。因?yàn)槲覀儗?huì)有全新的學(xué)習(xí)階段,全新的生活。從這一刻開始,我們已有壓力,我們要好好努力學(xué)習(xí);蛟S我們將會(huì)離開爸爸媽媽,在學(xué)校我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我美麗的童年,我珍貴的童年,我快樂的童年,再見了,你將深深地埋藏在我的心里!

  再見了童年作文 篇29

  童年是每個(gè)人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂,傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。

  歲月流逝,很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍,碰到了個(gè)小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會(huì)我們了,其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去,回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去?擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ恕N一夭蝗チ,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天,我要和童年說(shuō)再見了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。再見了,童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道,我還能不能在見到你。我要迎接,你哥哥的到來(lái)了。

  再見了,童年我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。我喜歡,我的童年。

  再見了童年作文 篇30

  歲月如一把尖銳的刀,無(wú)情地切去了我最后的一點(diǎn)童年時(shí)光。

  兒時(shí)的歲月,讓我體驗(yàn)了許多,也明白了許多;貞浧鹪(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬(wàn)千。我長(zhǎng)大了嗎?好像是的,又好像不是。時(shí)光不能倒流,往事已成為美好的回憶,但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里,直到永遠(yuǎn)……

  光陰似箭,日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個(gè)女娃娃,如今已經(jīng)長(zhǎng)高,變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個(gè)蠢事兒,仍是忍俊不禁,止不住地要對(duì)自己說(shuō):“你是不是個(gè)大傻瓜,幼稚的事還做?傻,太傻了!”可拿起快要發(fā)黃的老照片,還會(huì)天真地指著上面的小寶寶自言自語(yǔ):“這是誰(shuí)呀?長(zhǎng)得那么丑!怎么還啃自己的手指頭,口水都要流出來(lái)啦!”結(jié)果說(shuō)的還是自己。

  家人談起小時(shí)候的我,總會(huì)說(shuō):“你呀,在幼兒里是最聰明的,也是最頑皮的,比男生還會(huì)玩呢!以前,你做了什么‘壞事’,明知道是自己不對(duì),卻總是裝作什么都不知道地跟我們說(shuō)‘不是我干的,都是蟲蟲干的’……”

  從女娃娃,到小姑娘;從想法幼稚,到能進(jìn)行獨(dú)立的思考;從簡(jiǎn)單的穿衣,到服裝的搭配……這一切,都是時(shí)間所為。隨著年齡的增長(zhǎng),我們都將漸漸長(zhǎng)大,慢慢成熟,最終走向社會(huì),擔(dān)起更大的責(zé)任。

  再見,兒時(shí)快樂的我;別了,我那天真無(wú)邪的童年!

  再見了童年作文 篇31

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋,當(dāng)初稚嫩臉龐已經(jīng)換了一番模樣,懵懂的眼神中多了一分清明,稚嫩的肩膀長(zhǎng)出一雙羽翼,促使我駛向迷茫去尋找未來(lái)的向往。

  我已忘記我是何時(shí)放下了最心愛的玩具,拿起了聱牙佶屈的書本讀得津津有味,我也已忘記出現(xiàn)在我夢(mèng)中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方,我從未發(fā)覺何時(shí)越來(lái)越多的任務(wù)無(wú)聲無(wú)息地落在了我的身上,越來(lái)越多......

  回想起兒時(shí),那是一段歡樂,天真,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,無(wú)論是誰(shuí),都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學(xué)時(shí)最悅耳的聲音。無(wú)論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼,使我們?nèi)炭〔唤7艑W(xué)后和朋友一起成群結(jié)隊(duì)坐在散發(fā)涼意的石階上,放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽(yáng)。

  曾經(jīng)的我們,會(huì)為作業(yè)寫不完而煩惱,被家長(zhǎng)訓(xùn)斥而哭泣,當(dāng)朋友不理自己時(shí)而懊惱。因假期的開始而大聲歌唱。如今只能當(dāng)做無(wú)形的影片,在自己的腦海里播放,自己一人欣賞。你們,也是嗎?

  驀然回首,我進(jìn)入了另一個(gè)階段,這又是一次華麗的蛻變。兒時(shí)的美好已經(jīng)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤踞我心間,回蕩在我的腦海。只不過(guò)唱它,并愛它的人再也不是我們,而是另一個(gè)“我們”。

  人生中充滿著離別,從指尖流逝的時(shí)間帶走了許多事物,只有告別才能斬?cái)噙^(guò)去,繼續(xù)向前。等待我的將會(huì)是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,我要對(duì)我的童年說(shuō)一聲,再見。

  再見了童年作文 篇32

  每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程吧!從童年、少年,到成年、老年,都是精彩的,快樂的。其中,童年可以算是人生道路上最璀璨的明星了,如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是海洋,那么童年便是其中一朵雪白的浪花。如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是夜空,那么童年便是其中的一顆必不可少的星星。如果說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是溪流,那么童年便是其中一條金色的小魚。童年固然是美好的,可我們又怎么能留住它呢?

  回想起兒時(shí)的故事,感覺自己真的是長(zhǎng)大了。那時(shí)我才剛上幼兒園,由于我十分討厭那種格式化的生活,所以我在上幼兒園的時(shí)候,就死死拉著媽媽的手不放開,還大聲的哭號(hào)著,其他孩子的家長(zhǎng)和幼兒園里老師們都詫異地看著我們母子倆,媽媽只好使出她的殺手锏,便對(duì)我說(shuō):“今天幼兒園里吃包子喲!”而我瞪著兩個(gè)燈泡似的大眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我吃完包子后你一定要接我回家。 眿寢尡阈χ卮鸬剑骸耙欢!”不知是因?yàn)榘拥恼T惑,還是因?yàn)閯e的什么,我每每聽到這句話都會(huì)邁開步子,向幼兒園走走。

  當(dāng)我一次次地回憶這段往事的時(shí)候,我都會(huì)嘲笑自己的幼稚。可是,有一個(gè)前提,那是童年!誰(shuí)不是從童年中走出來(lái)的呢?

  回首過(guò)去的童年,我只好對(duì)它說(shuō)一聲“再見”,既然童年已經(jīng)過(guò)去,那我們就珍惜現(xiàn)在吧!

  再見了童年作文 篇33

  時(shí)光是一條悠悠的長(zhǎng)河,泛著七彩的記憶,蕩著童年的笑聲。12年的光,稍縱即逝,我不得不說(shuō)聲:“再見,小時(shí)候。”

  再見,小時(shí)候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步,道路上的阻礙已無(wú)法使我跌倒摔跤,前方的路途還很漫長(zhǎng),但我已學(xué)會(huì)自己大步奔跑。成長(zhǎng)的足跡還遍布在校園中。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢奪冠;采訪會(huì)上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動(dòng)。一路上,我暢快淋漓,成長(zhǎng)的步伐也越邁越高。

  再見,小時(shí)候!巴弁!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶,但還依稀記得媽媽疼愛的懷抱。獨(dú)自拉著行李,眼中滿是對(duì)夏令營(yíng)的憧憬,我已是只羽翼漸豐的小鳥!放眼遼闊的藍(lán)天,心中早已起伏澎湃,我要讓自己的身影遍布藍(lán)天,在自由的陽(yáng)光下,書寫夢(mèng)的詩(shī)篇!

  再見,小時(shí)候。沉浸在成長(zhǎng)中,別忘了身后伴我長(zhǎng)大的爸爸媽媽。我的成長(zhǎng)是在吞噬他們的青春,每一縷自由的歡笑都會(huì)刻下一道深深的皺紋,我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢,每一個(gè)老去的瞬間都是為我的快樂所流逝。

  再見,小時(shí)候,我不會(huì)再調(diào)皮,讓父母擔(dān)憂;不會(huì)生氣,讓父母?jìng)?不會(huì)厭學(xué),讓父母氣憤。我會(huì)好好學(xué)習(xí),用認(rèn)真與努力回報(bào)父母對(duì)我的操勞,讓家庭的溫馨,永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。

  再見,小時(shí)候,成長(zhǎng)的列車已停靠在心中,往日美好的回憶重溫心頭,登上列車,去尋找前方未知的宇宙!

  所以,我不得不說(shuō)聲——

  再見,小時(shí)候。

  再見了童年作文 篇34

  “再見了!童年!”我站在草地上對(duì)著天空大叫。心中有天數(shù)的憧憬。小時(shí),我們只會(huì)吵鬧;小時(shí),我們活潑天真;小時(shí),可以對(duì)著父母任意撒嬌,F(xiàn)在的我,面對(duì)巨大的學(xué)習(xí)壓力;現(xiàn)在的我,不能隨意吵鬧,要養(yǎng)成好的品質(zhì);現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,不再對(duì)著父母撒嬌了;現(xiàn)在的我,要告別童年了!

  會(huì)說(shuō)話時(shí),我們總有無(wú)數(shù)的問(wèn)題去問(wèn)父母。會(huì)走路時(shí),開心地在地上蹦蹦跳跳。小時(shí)我很傻,夏天穿著棉襖,冬天竟穿上了背心。現(xiàn)在,童年已經(jīng)不屬于我們。但是也能回憶過(guò)去。

  小時(shí),我還不知道小雞是什么東西。一次,我在地上看見一群小雞在啄食,我心想:真有趣,放到水里去養(yǎng)吧!不然它跑了怎么辦。想著,我就去抓小雞了。嘿!你別看這小雞身體小,可跑起來(lái)真快。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只,我小心翼翼地將它與金魚放在了一起,我還自作聰明,放了幾粒米飯?jiān)诶锩。晚上,我和爸媽吃了喜酒回?lái)。媽媽問(wèn):“門前地上的那幾只小雞好像少了一只,兒子,怎么回事?”我并不知道自己犯了錯(cuò),還神氣地對(duì)媽媽說(shuō):“我把一只小雞和金魚養(yǎng)在一起了!眿寢屢宦犃ⅠR去看浴缸,上面浮這一只死雞與幾條魚。媽媽生氣地說(shuō):“小壞蛋,干壞事了。 蔽椅卣f(shuō):“我是怕它跑了嘛,哼!”媽媽一聽這話,便撲哧一笑,:這是自家養(yǎng)的,不會(huì)跑!“媽媽說(shuō),我便懷疑地?fù)蠐夏X袋。

  自己的童年,自有自己的韻味。不過(guò),現(xiàn)在的我,已經(jīng)是少年了!所以,要對(duì)童年說(shuō)再見了。

  再見了童年作文 篇35

  童年是一幅五彩的畫,畫出七彩的夢(mèng)想,畫出童年的歡樂,童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂。如今,我卻要告別童年了。

  “花有重開日,人無(wú)再少年”。過(guò)了這個(gè)暑假,我就將成為初一的學(xué)生了,能夠獨(dú)立生活,獨(dú)立思考了。我不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的小女孩了,也不再令大人們擔(dān)憂了。

  記得那時(shí)我才七歲,上一年級(jí),是個(gè)懵懂的年齡。聽老師說(shuō),“種瓜得瓜,種豆得豆”,我就心想:“種糖果也可以嗎?”那時(shí)的我,十分愛吃糖,造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”!胺N西瓜能得到西瓜,種糖果怎么就不能的到糖果呢?”我回到家,拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子,跑到樓下那顆大榕樹下,拿小鏟子一下一下地挖出一個(gè)小洞。“到底要不要把包裝袋也放進(jìn)去呢?算了,不要吧,如果生長(zhǎng)包裝袋把養(yǎng)分奪走了,糖又少了,那可糟了!”我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著,拆開包裝袋,把糖小心翼翼地放入土里,埋好,澆上水,然后一蹦一跳地跑上了樓。事后,由于好久都沒有“發(fā)芽”,我便哭著去找了媽媽,結(jié)果引得全家哄堂大笑。這時(shí)我才明白,原來(lái),糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。

  童年,你給予了我希望,給予了我夢(mèng)想;童年,你給予了我快樂,給予了我笑臉。再見了,童年,讓我們邁入少年時(shí)光,背負(fù)著理想與期望,一起勇敢向前!

  再見了童年作文 篇36

  童年,像一條小溪,溪中的石子兒就是顆顆回憶;童年像一面鏡子,破碎地貼在迷離的墻上,慢慢地,慢慢地,記憶清晰起來(lái)。風(fēng)兒一年又一年地吹過(guò),最后,它化作兒童節(jié),把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次童年的回憶。

  小時(shí)候,我經(jīng)常覺得父親非常嚴(yán)厲,有時(shí)候會(huì)打我,不像媽媽,總護(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒,一張憤怒的臉對(duì)著一張?zhí)詺獾哪,?duì)我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長(zhǎng)大,淘氣的次數(shù)漸漸減少,父親也越來(lái)越少的生氣了。那天,父親端來(lái)洗腳盆,撲上來(lái)的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來(lái),意味深長(zhǎng)地看著我,他看著看著,眼圈紅了。我愣住了,那是我第一次看見父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣,卻不是因?yàn)樗D鞘歉赣H白發(fā)的訴說(shuō),我漸漸的長(zhǎng)大,他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋,望著他的背影,心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返,要伸手去抓可是什么都沒有,過(guò)去的一切都不會(huì)重來(lái)了。

  童年,我珍惜的太少,失去的太多。我今年十二歲,青春年少,人生又有幾個(gè)十二年呢?父親今年四十五歲,他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢?

  時(shí)光不返,青春難再,人生的早班車已經(jīng)過(guò)去,晚班車還來(lái)得及。在和童年揮手時(shí),童年的身影漸行漸遠(yuǎn),三跳兩跳不見蹤影,只留下一串串腳印。

  再見童年,天依舊蔚藍(lán);再見童年,水依然流去。

  再見了童年作文 篇37

  不知從何時(shí)開始,心中多了一份惆悵,小小的日記本上,不知何時(shí)多了一把鎖,說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份沖動(dòng),與人相處多了一份生疏與防備。

  隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在的我們已不再懵懂,那份童真悄然消逝。小時(shí)候的堆沙堡,早已被海水沖淡,你撐鍋,我掌勺的過(guò)家家的時(shí)光,也離我們而去,拉勾勾的約定,也被我們遺忘……驀然回首,發(fā)現(xiàn)一切都已離我們而去。

  昨天與朋友因一件小事鬧別扭了,今天與她相遇仍然保持著“距離”,兩人如同互不相識(shí)的陌生人,視而不見。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,不可能像小時(shí)侯一樣,今天上午鬧僵,下午仍然可以手牽手一起去玩。有時(shí)候做錯(cuò)了,卻放不下自尊心,不愿輕易地向?qū)Ψ降狼。鬧翻了,各自走自己的路,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),彼此之間多了一份生疏與絕決,日子久了之后,兩人之間就隔了一層薄膜,無(wú)法穿透。

  我來(lái)到她的課桌前,撇過(guò)頭,雙眼不自然地飄向別處,“那個(gè),我錯(cuò)了,我們和好吧。”我的語(yǔ)氣中帶著一絲尷尬與期待。平日鬧矛盾,都是朋友主動(dòng)和好,多年了,她怎么可能不知道我的自尊心有多強(qiáng)呢?這一句稍稍帶著命令語(yǔ)氣的句子,令她驚訝地抬起了頭,隨后愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙眸里滿是驚訝。我笑了,原來(lái)在友誼面前,我那可笑的自尊心是能夠拋棄的。時(shí)間可以沖淡一切,卻沖淡不了我們的友誼。

  回頭望望成長(zhǎng)的路,長(zhǎng)長(zhǎng)的吧,不長(zhǎng),六多年;短短的吧,不短,六多年。這就是我的童年,不快,不慢。

  再見了童年作文 篇38

  斑斕的童年是我記憶中的雨花石,在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃爍著最耀眼的光芒。

  在不知不覺中,童年已悄然陪伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,與我共同品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。童年是我形影不離的知心好友,她是純潔的,她是快樂的,她是美好的。而今,我卻要向她說(shuō)再見了,雖說(shuō)舍不得,但卻無(wú)可奈何。

  真的要分開了嗎?我握著童年的手,潸然淚下。

  天下沒有不散的宴席,人總要離別,誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是那個(gè)為了一塊蛋糕而和妹妹爭(zhēng)的不可開交,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭鼻子的不知天高地厚的小女孩了。童年輕柔的話語(yǔ)中,我看到一縷陽(yáng)光柔和的瀉在地上。

  哦!原來(lái)我是在童年的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,是童年教我學(xué)會(huì)友愛,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  在沒有你的日子里,我會(huì)照顧我自己,在沒有你的歲月里,我會(huì)更加珍惜我自己。

  放心吧!我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著年,關(guān)心著你。

  真的嗎?

  恩,只是你未曾察覺而已。

  哦!原來(lái)童年早以與我融為一體,永隨與我,她對(duì)我的愛是永恒的!

  推開窗,太陽(yáng)公公揚(yáng)著笑臉,小樹苗在陽(yáng)關(guān)的撫摸下茁壯成長(zhǎng),而童年她也揚(yáng)著笑臉,在童年的關(guān)愛下,我和茁壯成長(zhǎng)!

  童年---人間最珍貴的感情;

  童年---生活最大的樂趣;

  童年---生命最精彩的詞匯。

  童年,雨花石在我心中永遠(yuǎn)閃爍著最最奇特的光芒!

  再見了童年作文 篇39

  再見了!我的童年。昨日,我的童年向我告別在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的.心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。 回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。 升入初中的我。告別了童年,在也沒有以前那么逍遙自在了,而每天等著我的是一本一本的書和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活… 可是,當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺不在有。也許是,自己又升了一級(jí)的原因吧!真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在的社會(huì)是充滿竟?fàn)幍,有很多事我要勇敢的去面?duì)。小時(shí)侯,常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?好想背上書包去上學(xué)呀!現(xiàn)在才覺得長(zhǎng)大了也不是見多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!

  無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

  再見了童年作文 篇40

  六年的時(shí)光竟過(guò)得如此快速,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后,可能不能再聯(lián)絡(luò),也可能意外重逢,但是能夠確定的,就是我們?cè)谕陼r(shí)代有個(gè)共同的回憶。

  回想起從前,我們?cè)?jīng)一起聊天,聊著那會(huì)把人氣死的八卦;一起讀書,讀著那能增長(zhǎng)見聞的知識(shí);一起游玩,玩著那可放松心情的游戲。站在教室門前的走廊上,望著遠(yuǎn)處碧綠的高山,看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會(huì)有一些摩擦,但只要互相包容、互相關(guān)心,就可以將悲傷化成快樂。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為往事,現(xiàn)在唯一可以做的,就是把握最后的時(shí)間好好相處。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)我無(wú)知的問(wèn):“這題怎么算?”時(shí),總是會(huì)有人熱心的教導(dǎo)我。但我最常叫得還是:“等一下啦!”在這句話中,充分流露出“我真得很慢”。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)、生活都變得更好,但只有兩件事沒變,第一:還是一樣慢,第二:還在抱熊熊,這兩樣似乎已成為我的特點(diǎn)了。不過(guò),古人云:“天下無(wú)不散之筵席”不管怎么樣,我們終究得分離,但是我們卻是永遠(yuǎn)的朋友。隨著時(shí)間的流逝,畢業(yè)的氣氛漸漸逼近,“該跟朋友說(shuō)再見,有緣以后會(huì)相見,畢業(yè)證書滿天飛,地上都是一攤淚”。

  再見了!相處已久的一草一木,再見了!伴我成長(zhǎng)的同學(xué)老師,我將帶著希望與祝福,邁向人生的另一個(gè)旅程。但愿在未來(lái)的某一天,我們能帶著共同的回憶,再次相會(huì)。

  再見了童年作文 篇41

  童年,是我們最真誠(chéng)的回憶!記得有一次,我和好朋友一起去河邊釣魚時(shí),我調(diào)到一條大的魚,當(dāng)時(shí)我們都十分的高興,我們那個(gè)棍子把魚插在上面走在路上,許多許多的人看著我們,有的人連口水都流了下來(lái)我們看著他們的樣子都笑了下來(lái);氐郊依镂覀儍蓚(gè)大吃了一頓,心里可高興了。

  童年,是美好的回憶!那時(shí)我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達(dá),和我長(zhǎng)相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。來(lái)到媽媽床前把事告訴媽媽,媽媽聽了十分高興,說(shuō):“我是一個(gè)傻孩子’。

  童年,是美好的時(shí)光!記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦子一動(dòng),隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,媽媽來(lái)叫爸爸起床,看見了這一有趣的場(chǎng)景,就哈哈哈哈大笑起來(lái),爸爸聽見了就起來(lái)看了看鏡子,也大笑起來(lái)。

  再見了,童年!讓我在最后一次回憶童年。

  再見了,童年!再見了,童年!

  再見了童年作文 篇42

  “花有重開日,人無(wú)再少年!彪S著時(shí)光漸漸地消逝,我將要成為中學(xué)生了,細(xì)細(xì)回想,童年多么美好。o(wú)拘無(wú)束,自由自在,像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹,盡情演繹著自己的色彩。然而,我卻不能再擁有童年了,因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q,但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止,每時(shí)每刻,他都在無(wú)情地走,我恨透了時(shí)光老人,但后來(lái)我漸漸的明白了,沒有人會(huì)改變時(shí)光,過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是,我向童年辭別……

  再見了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂,我幸福;在有你陪伴的日子里,傷心時(shí),你來(lái)安慰我;快樂時(shí),與我同分享;困難時(shí),與我一同承擔(dān)……感謝你,童年!帶給了我無(wú)盡的歡樂!

  再見了,童年!兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔;兒時(shí)的天真,只有你能包容;兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開了我,離開了我的生活。

  “對(duì)不起,我也不想離開你,但今后的道路需要你自己去開墾,我無(wú)法幫助你,時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止,你要好好珍惜時(shí)光,再見了……”我再一次的流下了眼淚,為他,也為我自己……

  再見了童年作文 篇43

  最后一個(gè)“六·一”,匆匆而過(guò),我也不再是兒童了……

  ——引子

  5月31號(hào),給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾時(shí),我想,“后天,我就不再是兒童,不再過(guò)兒童節(jié)了……”

  沒有什么,就是放假一天嘛……

  老師常常催促,你們都老大不小了,也該學(xué)會(huì)照顧自己,別總讓家長(zhǎng)、老師為你們操心!仔細(xì)想想,是這個(gè)理!既然我們長(zhǎng)大了,我們就不應(yīng)該再讓父母、長(zhǎng)輩為我們操心了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬他們,理解他們,和他們談心……

  一歲,父母為我的健康而操勞。他們省吃儉用,為的是給我買上好的奶粉,營(yíng)養(yǎng)品……而我——卻不知道感激!

  兩歲,呀呀學(xué)語(yǔ)的我?guī)Ыo了父母多大的麻煩。我不聽話,說(shuō)什么也不聽!不懂得“可憐天下父母心”怎么念,怎么寫,怎么理解……

  三歲,我覺得翅膀硬了,就不知道天高地厚。整天就知道跑跑跳跳,害得家里亂作一團(tuán),我卻依然嘻嘻哈哈的,不然,您們又怎么會(huì)大發(fā)雷霆?

  六歲,剛上小學(xué),才知道人是要學(xué)習(xí)的,不能整天玩!奶奶剛離開一會(huì)兒,我就哭了起來(lái)……現(xiàn)在想想好幼稚,有什么可哭的呢?小時(shí)候的天真無(wú)邪,仿佛是一念之間……

  九歲,我才知道了珍惜友誼,珍惜時(shí)間。錯(cuò)過(guò)了幾年時(shí)光的我,決不能在悠然自得了!學(xué)習(xí)的緊張,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁。好不容易盼到了暑假,才有放松的機(jī)會(huì)!

  現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè),我能不加倍努力嗎?

  童年,我可笑的童年,天真爛漫的童年,再見了!

  再見了童年作文 篇44

  童年是匆匆的河流,一去不復(fù)返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無(wú)窮,童年是綻放的花朵,綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見,我的童年!再見,我童年時(shí)的回憶!

  童年的你也許很淘氣,常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮,臉上或許還有雀斑,但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō):“這是人類最古老的遺跡。”童年的你也許端莊大方,成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆:“老古董!”童年的你時(shí)而可愛灑脫,熱情似艷陽(yáng);時(shí)而純真浪漫,溫柔似皎月;時(shí)而憂慮多思,深沉如大海;時(shí)而野蠻無(wú)理,出格勝野馬……

  誠(chéng)然,花季的生活多資多彩,讓人流連忘返,但談笑間多一份稚氣,少一份成熟。你瞧,窗外那棵蔥翠的大樹,當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,樹上飄走了一些“游客”,一天天過(guò)去了,你再看看,大樹原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠,變成了苦悶的煩惱、光禿的樹枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎?不,它們才不會(huì)呢!它們是大樹的好兒女,它們看到大樹上新生的萌芽是,他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái),因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。

  再見了,我的童年。如果當(dāng)大樹上只剩下我這一片時(shí),我會(huì)毅然選擇離開。雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),向新的世界挑戰(zhàn)!

  “童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!北哪棠痰脑挄r(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵,放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見了,我的童年!

  再見了童年作文 篇45

  兒時(shí)那般純潔天真的爛漫時(shí)光早已成為過(guò)去,但每次打開回憶的箱子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如潮水般涌出,席卷我的身體,我的思想,然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢,我的全部......

  我童年的一部分時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的,爺爺奶奶家后面有一個(gè)園子,無(wú)論是一只蟲,一朵花,還是一棵草,都是我的玩伴。等到了暑假,這里變成了我的樂園。

  早上,我會(huì)去園中的小池塘捉魚,當(dāng)池塘水干了,泥潭出現(xiàn)時(shí),趣味更是有增不減。捉鯽魚最好就是在這個(gè)時(shí)候。雙腳站在泥潭里抓住機(jī)會(huì),雙手一按,這時(shí)鯽魚變成了我的俘虜,身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家,既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來(lái)找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,我總會(huì)端著一碗奶奶熬的綠豆粥,坐在石頭上看日落,這時(shí)的天空火紅火紅的,熱鬧極了,像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火,等太陽(yáng)輕輕落山后,黑夜?jié)u漸吞噬一切時(shí),就會(huì)出現(xiàn)螢火蟲,貪玩的我就會(huì)用喝完綠豆粥的碗去捉他們,他們?cè)谕胫幸婚W閃就像是鉆石,兒時(shí)的我終究是善良的,和他們玩耍一會(huì)兒之后再把他們放回大自然。

  童年的樂園,道不盡說(shuō)不完,回憶過(guò)去,曾經(jīng)童年里的出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)玩伴和歌謠,像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐,那魚那綠豆粥全部完好無(wú)損的放進(jìn)童年的箱子里,我時(shí)常將它拿出來(lái)回味,雖然萬(wàn)分不舍,我們可以讓時(shí)鐘停止走動(dòng),卻不能阻止旭日東升。是的,再見,最后說(shuō)一聲再見:我的魚和螢火蟲們,再見那段永遠(yuǎn)純真的小時(shí)光。

  再見了童年作文 篇46

  就如同一場(chǎng)美夢(mèng),童年再回想起來(lái)歷歷在目,童年是最美麗的五彩泡泡,童年是最有藝術(shù)感的圖畫,童年就是一瞬間的美好記憶,走過(guò)童年我們就成長(zhǎng)了,懂事了,有責(zé)任感了,再回想童年就是空氣它是無(wú)形的,無(wú)色的,不可再觸碰的。

  小時(shí)候望著天空上的風(fēng)箏,我就在地上傻傻的望著,伸出我的小手想去觸碰它,小時(shí)候望著天空上下的大雨,我就在大雨的下面傻傻的淋著,每次淋了雨我就會(huì)感冒,但是現(xiàn)在回想起來(lái)就算當(dāng)時(shí)感冒我都依舊覺得那是美好的。

  長(zhǎng)大了再看向天空上的風(fēng)箏,我就坐在椅子上靜靜的看著,聽著別人的談話默默地沒有任何動(dòng)作,長(zhǎng)大了再看著天空上的大雨,我學(xué)會(huì)拿著雨傘在大雨之下靜靜的站著,看著從我面前急速駛過(guò)的車輛默默地沒有任何話語(yǔ),再與童年相比我不在有童年時(shí)代的那種童真。

  有時(shí)我在心里默問(wèn)我自己,長(zhǎng)大了真的好嗎?不再童真了真的好嗎?我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和我相同的時(shí)代,都會(huì)和我有一樣的變化,所以我認(rèn)為長(zhǎng)大了非常好,我可以用實(shí)力證明給每個(gè)人看了,我可以不在大人們的談話中讓別人用調(diào)皮一詞來(lái)形容我了;蛟S在別人眼里長(zhǎng)大了是噩夢(mèng)可是在我眼里長(zhǎng)大了就是我的一場(chǎng)美夢(mèng),一場(chǎng)最驚心動(dòng)魄的美夢(mèng)。

  童年是早已逝去的時(shí)光,童年是一去不復(fù)返的時(shí)光,童年是人類認(rèn)識(shí)世界的第一步,是人類來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)階段,童年我要對(duì)你說(shuō)一聲:“再見!

  再見了童年作文 篇47

  光陰似箭日月如梭,馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光,也只剩下兩個(gè)多月了,我也只有最后一個(gè)了。

  記得我小時(shí)候喜歡做各種各樣的。比如把的沒水放入杯子里,加上石頭當(dāng)糖;把的裙子,剪成各種各樣的形狀;拿的剃須刀剔花等等,但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。

  有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”?吹截堖溟L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑,小貓咪的胡子這么長(zhǎng),我來(lái)幫她剪掉吧!我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀,跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì),乖巧地站在我面前,我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來(lái),小貓咪用警惕的眼神望著我,但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過(guò)來(lái),小貓咪哼哼的瞪著,我還對(duì)我兇狠的大吼一聲,我一生氣嘴巴一瞥,眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來(lái)?yè)u搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的,起初我有點(diǎn)害怕,生怕它會(huì)死。后來(lái)看它只是走路搖晃,沒有與平常不一樣,我就開始哈哈大笑起來(lái),小貓咪,因?yàn)樽呗窊u晃,向我撲過(guò)來(lái)時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空,我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢,爸爸媽媽回來(lái)了,望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無(wú)語(yǔ)了,后來(lái)我才知道小貓咪的胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小和保持平衡的。

  現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今,我不會(huì)再做這樣的傻事了,因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。

  再見了童年作文 篇48

  “吱嘎”,我打開一扇門,門外是另一個(gè)世界,我邁出門檻,看著身后的另一個(gè)世界,那個(gè)滿載這我的快樂回憶的世界,可是,那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長(zhǎng)的世界,青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。

  2歲的我,“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上,摔跤是難免的,“哇”我就哭了出來(lái),很大聲,這是童年中兩歲的我。

  4歲的我,哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去,眼淚不停地往下掉,“媽媽再見”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園,興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。

  8歲的我,已經(jīng)認(rèn)得許多字了,開始看一些簡(jiǎn)單的文章,也開始寫日記了,抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來(lái),想問(wèn)人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋,回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦。

  10歲的我,看著書上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了,誰(shuí)來(lái)幫我?”幾十分鐘后,我開心的拿著本子高呼“我做出來(lái)了!”

  十歲的我在童年中好認(rèn)真!

  現(xiàn)在,14歲的我,不再是個(gè)兒童,已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了,兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,已不再屬于我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)許多知識(shí)了,童年也漸漸遠(yuǎn)去了。

  所以我只能保持著微笑,以一種堅(jiān)定的態(tài)度說(shuō):“再見了,我的童年”!

  再見了童年作文 篇49

  童年,這是一個(gè)多么奇妙的字眼,所有人都曾擁有它,所有的人都喜歡它,留戀它,在今年我們就要揮手與這個(gè)美好告別了。

  再見了,我可愛的童年,我把我的回憶送給你,謝謝你伴隨著我走過(guò)了十四個(gè)春秋。從我呱呱落地那一那天起,你就一直在我的身邊,你的身上我過(guò)的充實(shí)快樂,那開心難忘的日子填滿了我的腦袋,現(xiàn)在要和你分別了,我依依不舍,但卻又不能把你留住,我把我那美好的回憶送給你,你會(huì)喜歡嗎?

  再見了,那些為我?guī)?lái)歡樂的玩具們,我把我的歉意送給你們。童年中的我幻想幻想著能把你們改頭換面,所以經(jīng)常把你們的四肢和腦袋搬家,讓你們嘗盡了分離之苦。但今天我也嘗到了那分離的痛苦,原來(lái)它的味道是那樣的苦澀,那樣的令人難受。對(duì)不起。我可憐的玩具們,請(qǐng)?jiān)徫彝曛械臒o(wú)理,我向你們道歉了,你們會(huì)原諒我嗎?

  再見了,我那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我把我的留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有你感到自豪。在少先隊(duì)這個(gè)龐大的組織里,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立,嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,然而現(xiàn)如今的我卻要和你說(shuō)再見了。對(duì)不起,鮮艷的紅領(lǐng)巾,我舍不得離開你,但人總是要成長(zhǎng)的,所以我又不得不離開你,我把我的留戀送給你,請(qǐng)你收下好嗎?

  再見了,可愛的童年,雖然要與你分別了,但我一定不會(huì)忘記你這位真摯的朋友,離開你以后,我將會(huì)再認(rèn)識(shí)一位朋友,它的名字叫青春,它將會(huì)和你一樣,為我的成長(zhǎng)旅程再畫上絢麗的一筆!

  再見了童年作文 篇50

  記憶的港灣,浮起一張慈祥的臉。啊,是爺爺!爺爺?shù)募依锒褲M了雜物?,這個(gè)堆滿被褥的搖籃,曾是我幸福的港灣;瞧,這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā),多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲;再看看這輛顏色斑駁的自行車,爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場(chǎng)里認(rèn)識(shí)“新朋友”:雞、鴨、魚……高興時(shí),我會(huì)撥弄大伯伯撿回來(lái)的大烏龜;生氣時(shí),我可能會(huì)咬上哥哥一口;疲倦時(shí),我就會(huì)躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上,聽著收音機(jī)中似乎永遠(yuǎn)也放不完的黃梅戲……在這里,你與我同在。

  爸爸的肩膀是那么堅(jiān)實(shí),我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?呻S著你的流逝,坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方,我的視野也開闊起來(lái)。在南京紅山動(dòng)物園被山羊追趕,在大連金色的沙灘上留下小腳印,在海南島的小魚溫泉中歡笑著落荒而逃……每個(gè)地方都印著我的笑臉。這些美好的時(shí)光,最終還是遠(yuǎn)去。在這段時(shí)光里,你與我同在。

  與你同在時(shí)的我是多么可愛!在小狗面前護(hù)住害怕的姐姐,在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在,我必須面對(duì)困難,不能再耍無(wú)賴,必須努力完成任務(wù),不能玩完再學(xué)……

  “時(shí)間都去哪兒了?”時(shí)間是多么殘酷,無(wú)情地拽走了你!唉,你就像花蝴蝶,想抓住你卻無(wú)能為力。怪你飛得太快,還是怪我不夠珍惜?

  再見了童年作文 篇51

  “我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的暮光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦……”門口的孩子們正在為“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)排練。他們唱的歌我很熟,歌名叫《童心是小鳥》,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這首歌是非常優(yōu)美動(dòng)聽的。

  那時(shí)的我,每天早上起床的第一件事就是翻日歷,看看今天是不是我的生日,因?yàn)檫@關(guān)系到我今天可不可以吃到香甜可口的奶油蛋糕。雖每一天都是怏怏不樂的,但一年中總有一天是上帝眷顧我的日子,那時(shí)的我是這么想的,所以每一天早上都充滿期待的翻日歷,F(xiàn)在的我,不會(huì)再滿心歡樂的翻日歷,腦子一轉(zhuǎn),就知道今天是多少號(hào)了,自己的生日也早已刻骨銘心,就連爸爸和媽媽的生日也是想忘都忘不掉的。以前,媽媽總是說(shuō):“孩子,不用翻日歷了,你才剛過(guò)完生日多少天呀,還早呢!”那時(shí)候,我總是輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,但還一如既往的翻日歷。而現(xiàn)在,媽媽卻說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂事了。卻再?zèng)]有出去玩,沒有活躍勁了。以前每天一早翻日歷的精神都去哪了呢?”

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像以前那樣。“童心是小鳥,羽毛很美麗。飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦啦!备杪曉俅位厥幍轿业亩现小_b望窗外,藍(lán)天下,那些孩子們依舊在門口歡快地唱著。是啊,童心就像小鳥一樣,飛來(lái)飛去,但飛走了就再也沒飛回來(lái)。現(xiàn)在的我,只能悄悄的說(shuō):再見了,美麗的伙伴;再見了,可愛的校園;再見了,永遠(yuǎn)追不回的童年。

  再見了童年作文 篇52

  童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語(yǔ),是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻,是一方燦爛的晴空,再見,我的童年。每當(dāng)夜深人靜時(shí),陣陣花香隨風(fēng)襲來(lái),仿佛帶你回到了那時(shí)常縈繞心頭的童年。 童年的你也許很淘氣,常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮,臉上或許還有雀斑,但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō):“這是人類最古老的遺跡!蓖甑哪阋苍S端莊大方,成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆:“老古董!”童年的你時(shí)而可愛灑脫,熱情似艷陽(yáng);時(shí)而純真浪漫,溫柔似皎月;時(shí)而憂慮多思,深沉如大海;時(shí)而野蠻無(wú)理,出格勝野馬…… 誠(chéng)然,花季的生活多資多彩,讓人流連忘返,但談笑間多一份稚氣,少一份成熟,。

  你瞧,窗外那棵蔥翠的大樹,當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,樹上飄走了一些“游客”,一天天過(guò)去了,你再看看,大樹原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠,變成了苦悶的煩惱、光禿的樹枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的渺茫嗎?不,它們才不會(huì)呢!它們是大樹的好兒女,它們看到大樹上新生的萌芽是,他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái),因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。 再見了,我的童年。如果當(dāng)大樹上只剩下我這一片時(shí),我會(huì)毅然選擇離開。雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),向新的世界挑戰(zhàn)! 再見了,我的童年,滿載希望的青春船兒正要起航,帶我去開創(chuàng)新的海洋!

  再見了童年作文 篇53

  現(xiàn)在翻開相冊(cè),映入眼簾的大多是小時(shí)候的照片:剛出生時(shí)、雪走路時(shí)、打哈欠時(shí)……看著看著,好像身臨其境一般,使我情不自禁地笑了出來(lái)。

  這些照片如同影片一樣放映在我的腦海中。手里捧著我剛識(shí)字時(shí)讀識(shí)字卡片的照片,“沒想到我竟然那么笨,把米老鼠的的拼圖卡片拼到白雪公主上去了,太幼稚啦!”我自言自語(yǔ)道!笆前,你長(zhǎng)大了,也不會(huì)做那樣的笨事兒了!眿寢屪哌^(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的頭說(shuō):“你小時(shí)候拼好一張拼圖后,那趾高氣昂的樣子真逗!”“呵呵,可我現(xiàn)在不會(huì)那樣做了,反而覺得幼稚了!薄笆堑模悴粌H成長(zhǎng)了,而且還在變!

  我聽了媽媽的話,若有所思地離開了。我摸摸自己的頭,出神地看著鏡子里的自己。心中反復(fù)默念著:“我長(zhǎng)大了,我變了……”

  童年是什么,它在我的眼中是什么?童年是已經(jīng)發(fā)黃的識(shí)字卡片;是小時(shí)候拼錯(cuò)的拼圖;是小時(shí)候做的傻事;是無(wú)窮無(wú)盡的愛。童年走了,但童心還在,十年后我再看相冊(cè),是否會(huì)再一次回憶起我的童年?

  現(xiàn)在,童年駕駛著時(shí)間的快車離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我對(duì)事物有了不同的理解,我變得更懂事、更關(guān)心家人了。我知道未來(lái)更多困難和挑戰(zhàn)可能會(huì)接踵而至,但我依然會(huì)懷念童年,也會(huì)帶著從童年至今,爸媽對(duì)我永遠(yuǎn)不變的愛勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  再見了,童年,謝謝你為我的童心埋藏下許多樂趣,謝謝你讓我不斷成長(zhǎng),謝謝你陪我走過(guò)的每時(shí)每刻……

  童年,再見了,但我會(huì)珍存你一生。

  再見了童年作文 篇54

  小時(shí)候的我,很幼稚,總喜歡抬頭看著天,然后問(wèn)媽媽:月亮上是不是住著漂亮的嫦娥?嫦娥是不是有一只可愛的小白兔?她會(huì)不會(huì)接我去天上玩?我的這一連串問(wèn)號(hào)像機(jī)關(guān)槍一樣統(tǒng)統(tǒng)砸向媽媽,但她總是笑而不答,摸摸我的小腦袋:你長(zhǎng)大了就知道了!

  于是,從那時(shí)開始,我盼望長(zhǎng)大。每一天,我最開心的事就是早上看著媽媽把昨天的日歷撕下來(lái),然后纏著爸爸給我量身高——我認(rèn)為長(zhǎng)高了就是長(zhǎng)大了。現(xiàn)在想想,那時(shí)的想法真是幼稚。

  就這樣,童年在我的期盼中漸漸流逝,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,也知道了那些問(wèn)題的答案,只是沒有了那時(shí)的興奮和驚喜,取而代之的是更多的無(wú)奈和嘆息;蛟S,成長(zhǎng)就意味著要失去一些吧!

  現(xiàn)在的我,不會(huì)再望著天空發(fā)呆了——也沒有時(shí)間來(lái)發(fā)呆——太多的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力使我快要窒息了,哪里還有時(shí)間去做那些?現(xiàn)在的我所能做的,只是在課余喘息之際,趴在窗臺(tái)上看著那些在操場(chǎng)上奔跑嬉戲的孩子們喃喃自語(yǔ):自由真好!童年真好!只是,我再也回不去了。

  小孩子終究會(huì)長(zhǎng)大,童年一定會(huì)逝去,以前天馬行空、異想天開的想法也會(huì)被丟掉;簡(jiǎn)單的日子不再有,人們會(huì)變得復(fù)雜這些,大概就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧。既然無(wú)法逃避,那就勇敢的去面對(duì),然后放手——讓童年的往事如煙,離我們漸漸遠(yuǎn)去。

  最后,對(duì)永遠(yuǎn)失去的童年說(shuō)一句再見!

  再見了童年作文 篇55

  小時(shí)候,我很調(diào)皮,是一個(gè)“純真”的調(diào)皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上,給花增加香味;把花露水灑在窗臺(tái)上,以防蚊子進(jìn)入,今天我就說(shuō)一件我的“蠢事”吧!

  在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家住,有一天早晨,我突發(fā)奇想,為什么不給爺爺扎個(gè)小辮呢?于是我找來(lái)一把梳子,又找來(lái)一根紅色的橡皮筋,站在沙發(fā)上,給正在看電視的爺爺扎起了小辮。我學(xué)著媽媽的樣子,用梳子的尖頭,先弄起一大撮頭發(fā),爺爺?shù)念^發(fā)又軟又“齊”,很難整理,我將左邊整理好了,右邊又掉下頭發(fā)來(lái)了,費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把頭發(fā)梳在了一起,扎成了一個(gè)小辮,啊,終于差不多了,我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過(guò)去。

  “哎呀,這么疼!”爺爺終于發(fā)現(xiàn)了我忙碌一番的成果,“我的孫子,你給我扎辮子哪!”我應(yīng)和著說(shuō):“對(duì)呀,過(guò)一會(huì)兒就好了,您再忍一忍嘛!”說(shuō)著我把媽媽的發(fā)卡也放了上去了,那時(shí)爺爺還很年輕,頭發(fā)是黑色的,光看頭頂,配上這個(gè)漂亮的發(fā)卡,還真像個(gè)小姑娘。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又去玩別的了,爺爺也把頭上扎辮子的事來(lái)忘了。中午時(shí)分,爺爺出去買菜了,回來(lái)后才得知頭上還有個(gè)小辮子豎著,他不由說(shuō):“你這孩子,可把我害慘了!”

  現(xiàn)在想起來(lái),童年的事是那么天真,那么無(wú)知!又那么好玩!

  再見了童年作文 篇56

  童年,即將離我而去,但是在我記憶的深處,仍然有一件在我童年發(fā)生的事,說(shuō)起來(lái)很搞笑。

  那一次,其他家人都出去了,家里就剩一個(gè)爺爺。爺爺在睡覺。我十分無(wú)聊,看見天上飛的鳥,我就跑到爺爺房間,把爺爺叫醒,問(wèn)爺爺:“天上的鳥是靠什么飛的?”“是靠翅膀!闭f(shuō)完,爺爺又睡了。我聽了以后,想:我如果也長(zhǎng)翅膀,不就也能飛了嗎?說(shuō)做就做,但我不知道怎么做,我忽然看見了我家的兩個(gè)扇子,我把扇子展開,再用膠布貼上,然后我十分高興。我跑出去,猛跳幾下,我以為我飛了起來(lái),結(jié)果卻栽了個(gè)“狗啃泥”。然后,我差點(diǎn)就哭了,但我在思考:我為什么失敗?爺爺出來(lái)了,看我坐在地上,就好奇地問(wèn):“你在干什么?”我把事情的經(jīng)過(guò)都跟爺爺講了一遍,爺爺哈哈大笑,我問(wèn)爺爺:“你為什么笑?”爺爺說(shuō):“沒事!比缓,我思考我為什么失敗。

  第二天中午吃飯時(shí),我還正在思考,媽媽給我說(shuō):“兒子,吃個(gè)魚眼,能補(bǔ)眼!蔽乙宦牼土ⅠR產(chǎn)生了想法:那我吃雞翅不就長(zhǎng)翅膀了嗎?我說(shuō):“我要吃雞翅!奔胰酥缓萌ベI雞翅。雞翅買來(lái)了,我狼吞虎咽般地吃著,然后,我說(shuō):“我終于可以飛了。”但家人一頭霧水,問(wèn):“飛什么?”只有爺爺在那哈哈大笑。我把事情講了一遍,所有人都哈哈大笑,媽媽說(shuō):“人是飛不了的,有的東西可以補(bǔ),但有的東西補(bǔ)不了。”聽完后,我還是一臉懵。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了其中的道理,現(xiàn)在想起,連我自己都想哈哈大笑呢!

  再見了童年作文 篇57

  在2月7日的時(shí)候,我身在哈爾濱,心在家,這已經(jīng)是我離開家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團(tuán)又團(tuán)的棉花糖,大家準(zhǔn)備好后迫不及待的開始今天的穿越之旅。

  我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那一棵棵小樹像一群雪精靈,向我們招手呢!她們跳著舞、奏著樂,歡迎我們。走在樹林里,高大的樹木披上了銀裝,滑下雪梯,到達(dá)目的地——雪峰。

  “雪球大戰(zhàn)”開始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開,一朵朵“煙花”在人群之間綻開,“艷麗”無(wú)比。玩累了躺在雪地里,享受著那溫暖的陽(yáng)光,舒服極了!結(jié)束后,大家伴著歡樂的笑聲下了山。哇!我看見一個(gè)巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前,我們拿上墊圈,沖上冰上梯,只感覺身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。

  記得挖雪洞時(shí),我的手套無(wú)法進(jìn)行工作,一位隊(duì)友拍拍我說(shuō):“沒關(guān)系,我借你手套!”

  “可你怎么辦……”

  “我還有一雙呢!”

  我將信將疑的戴上了手套,開始挖雪。突然我的眼濕潤(rùn)了,看見她正赤手挖著雪,那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了,眼淚像一場(chǎng)大雨一般的落了下來(lái),我默默地擦著眼淚,繼續(xù)完成任務(wù),心想,她這么關(guān)心隊(duì)員,也是為了讓我們隊(duì)快完成任務(wù)吧!

  童年,也已經(jīng)接尾聲了,那些美好的往事也一去不復(fù)返了,讓我永遠(yuǎn)記得那快樂的童年吧!再見!往事!

  再見了童年作文 篇58

  “天還是那樣藍(lán),地還是那樣寬,心被回憶牽絆,只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn),我的童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……”這是自然的腳步,既讓我們興奮不已,又給我們?cè)鎏韼追譄o(wú)奈。對(duì)于那些曾經(jīng)的美好,我們只能深情地說(shuō):再見!

  再見了,美麗的校園!那熟悉的花草樹木,你們千姿百態(tài)的模樣,曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想;那一幢幢高聳的教學(xué)樓,承載著每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng);學(xué)校后面的那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng),釋放了心中的郁悶;啟智園,讓我們盡情遨游在書的海洋……

  再見了,同學(xué)的友誼!六年的學(xué)習(xí)生活,我們一同成長(zhǎng)。在朝夕相處中,我們彼此了解,成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì)存在一些疙瘩,偶爾吵架,但從今以后,我們即使遠(yuǎn)隔千里,也是天長(zhǎng)地久的好朋友!

  再見了,我敬愛的李老師,從一年級(jí)開始,您就與我們朝夕相伴,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,您嘔心瀝血,孜孜教誨,我們定將永生難忘。記得有一次,我們班的數(shù)學(xué)期末成績(jī)可謂是一塌糊涂,您當(dāng)時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開始后,您就努力為我們講一些重要知識(shí),好幾次我們都發(fā)覺您的聲音開始沙啞了,可您還是在堅(jiān)持上課。那一次的期中測(cè)試,我們班數(shù)學(xué)平均分名列前茅,這難道不正是因?yàn)槟前雮(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎?再見了,每一個(gè)母親一般慈愛的老師;再見了,每一位父親一樣嚴(yán)格的老師!

  再見了,我們的童年!我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活,義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。