有關(guān)我的童年作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我的童年作文9篇,歡迎大家分享。
我的童年作文 篇1
童年是讓人最開心的年齡,也是讓我們難以忘懷的那段時(shí)光,也是多姿多彩的、回味無(wú)窮的;雖然我們?cè)谕陣L過(guò)各種的酸甜苦辣,但我們留下的足跡是那么的可愛(ài)、富有童趣。
在過(guò)去的回憶中,只有童年值得我回味無(wú)窮,在我翻開童年的畫卷時(shí),里面記載著我在童年時(shí)留下的快樂(lè)我足跡;在清明是祭奠烈士的日子,也請(qǐng)?jiān)试S我祭奠我逝去的童年,因?yàn)樗癫刂姨嗟拿篮玫幕貞洠鸵粋(gè)永遠(yuǎn)讓我思念的人。
記得在我童年的時(shí)候,我回到老家,看著那小橋流水人家,還有我太奶在大樹下給我講起她小時(shí)候的故事,雖然到現(xiàn)在已經(jīng)記不清她講的是什么,甚至連她的長(zhǎng)相也在我的記憶里便得模糊了,但我仍然很懷念她。在那年,我才5歲,太奶家養(yǎng)了一條狗叫虎子,那只討厭的惡狗一見(jiàn)我就馬上開始大聲吼叫,把我嚇壞了。這時(shí),太奶總是及時(shí)來(lái)保護(hù)我,她把我摟進(jìn)屋里,沖著虎子說(shuō):“臭玩意兒,閉嘴,再叫,再叫,晚上不給你飯吃。”一看這形勢(shì),虎子便會(huì)灰溜溜的“唔唔”走開了。
雖然我對(duì)太奶的印象不是很深,但她為我做的事卻讓我深深的印在了骨子里。太奶的家前有一片小小的空地,我覺(jué)得很是不好看,便由著性子向太奶沒(méi)撒嬌說(shuō):“太奶,這太空了,總得種點(diǎn)東西好啊。我喜歡薔薇花,這有種子么?”太奶沒(méi)有說(shuō)話,只是起身向門外走去,我不知她要做什么,以為沒(méi)希望了,抱怨道:“真是的,不了解我的想法就算了,哼。”過(guò)了一會(huì)兒,太奶回來(lái)了,她把一袋東西扔給了我,說(shuō):“薇薇,自己去種吧。”什么啊,人家叫未未,名字都沒(méi)有喊對(duì)。這應(yīng)該是薔薇花的種子吧,我想,便忘了剛才的不快,一心去種花了。當(dāng)時(shí)的過(guò)程已經(jīng)忘了,我只是記得把院子里刨滿了坑,而且坑挖的深淺不一。哎呦,不管他,這已經(jīng)是我最高水平了!昂衾病,我把種子多多少少地扔在了各個(gè)坑里,便拍了拍身上的土去吃飯了,太爺爺無(wú)奈的搖搖頭,可太奶卻微微的笑著。
第二天早上,我一睜眼就向窗外跑去,昨晚下了一整夜的雨,真放心不下我的花種子。爬起來(lái)從窗戶向外一看,院子里那塊空地上的土坑一個(gè)個(gè)的都填好了,一溜溜的規(guī)整,奇了怪了。太奶,一定是太奶在夜里我熟睡的時(shí)候,幫我把種子埋好的。又過(guò)了幾天,薔薇花了嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了出來(lái),我興高采烈地對(duì)大伙兒說(shuō),看看,這是我種的花。發(fā)芽了!
我當(dāng)時(shí)年齡小,原本想在回家以前和太奶說(shuō)一聲謝謝的,一直到走時(shí)也沒(méi)好意思跟太奶說(shuō)。在我8歲的時(shí)候,太奶去世了,這個(gè)機(jī)會(huì)一直失去了。
是呀,失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意,她已經(jīng)不在了,這三個(gè)字將沉淀在我的心底里,直到永遠(yuǎn)。
不管什么事物,都要去學(xué)會(huì)珍惜,不要讓童年的時(shí)光里存在一絲的后悔,可能,會(huì)讓你后悔,一輩子。
匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò), 等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年,童年。∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
每當(dāng)春天看到盛開的薔薇花,不由得想起我那已不在的太奶,還有我那逝去的、有點(diǎn)遺憾的——童年。
我的童年作文 篇2
引子
作文是什么?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
㈠
李欣(8歲)
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門,
也打開了我們美好的夢(mèng)想。
作文是什么?
作文是是一個(gè)文具盒,
裝下了我童年的故事,
藏住了我的快樂(lè)和悲傷。
作文是什么?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的秘密,
也寫下了我的心靈軌跡。
作文是什么?
作文是一種快樂(lè),
它讓我在快樂(lè)中度過(guò),
讓我微笑著面對(duì)生活的。
作文是什么?
作文是一臺(tái)錄音機(jī),
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的憧憬。
㈡
邵映章(8歲)
作文是什么?
作文是神奇的藥品,
治好了我的痛苦
醫(yī)好了我的悲傷
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
打開了光明的世界,
鎖住了我黑暗的心情。
㈢
李若瑜(8歲)
作文是什么?
它是一幅美麗的畫,
畫出了我樸實(shí)的生活,
繪出了我童年的樂(lè)趣。
作文是什么?
它是偉大的工程師,
建起了一座座知識(shí)的大樓,
開辟了條條理想的道路。
作文是什么?
作文是一張獎(jiǎng)狀,
當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,
我就陶醉在快樂(lè)之中;
作文是什么?
作文是一座橋,
橋的這邊是知識(shí)的海洋,
橋的那邊是大學(xué)的宮殿;
作文是什么?
作文是一個(gè)文具盒,
裝著很多東西,
有快樂(lè)有知識(shí)還有憂傷;
作文是知識(shí)的海洋,
我將在學(xué)海中快樂(lè)翱翔。
我的童年作文 篇3
如果回想一下,每個(gè)人兒時(shí)都會(huì)做過(guò)一些傻事,這并不奇怪,因?yàn)閮簳r(shí)幼稚,常常把幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。做傻事并不一定是傻瓜,聰明人和傻瓜的區(qū)別在于:聰明人做了傻事會(huì)改,并且從中悟出一些道理,而傻瓜則屢錯(cuò)屢做,永遠(yuǎn)笨頭笨腦的錯(cuò)下去。
我小時(shí)候傻事也做過(guò)不少,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住想笑。其中我記得最清楚的一件事就是認(rèn)為:世界上是真有鬼存在的。
小時(shí)候,我很不聽(tīng)話,媽媽想出辦法來(lái)讓我不要淘氣,她總會(huì)嚇唬我說(shuō):“咱后山上有個(gè)很厲害的鬼,它最喜歡抓不聽(tīng)話的小孩,你要是還不聽(tīng)話,媽媽就把它叫來(lái)把你抓走!比缓笪冶愎怨缘穆(tīng)話起來(lái),可是我也變得非常膽小起來(lái),很害怕自己一個(gè)人在家,怕有鬼來(lái)捉我。
慢慢的長(zhǎng)大,但膽小的毛病仍未改。記得有一次媽媽要去喝喜酒,想把我獨(dú)自留在家里,我不愿意,哭鬧著非要跟去,媽媽又使出了她的“殺手锏”:“再不聽(tīng)話,后山的鬼來(lái)了咋辦?”于是媽媽就把我丟在了家里。媽媽走后,我自己在家里越想越怕,漸漸地大聲哭了起來(lái)。
怎么辦啊?看電視吧,說(shuō)來(lái)也巧,打開電視時(shí),忘了是什么節(jié)目,正好出現(xiàn)了一個(gè)鬼,講這個(gè)鬼在夜里殘忍的殺人。這可把我嚇?biāo)懒耍野验T關(guān)的死死的,直到媽媽回來(lái)敲門,我都不敢開,無(wú)論媽媽怎么叫門,我死活不開,媽媽這時(shí)也愣住了,她沒(méi)想到我竟然嚇成這樣。
直到現(xiàn)在,慢慢懂事的我才知道世界上是沒(méi)有鬼存在的。看來(lái)大人一次無(wú)意的玩笑,有時(shí)也會(huì)傷及孩子的心靈。
我的童年作文 篇4
我家門前有一個(gè)小院,在我們搬來(lái)之前,院子里雜草叢生,一副破敗的樣子。經(jīng)過(guò)我和奶奶的辛勤勞作,小院被打理的井井有條,重新煥發(fā)出勃勃生機(jī),變成了我的樂(lè)園。
不必說(shuō)高聳的松柏、綠蔭下用來(lái)休憩的小石凳、風(fēng)中搖擺的秋千,也不必說(shuō)成群飛舞的麻雀、吉祥的喜鵲、漂亮的斑鳩,單是在開滿鮮花的小院里摘花追蝶就有無(wú)限的樂(lè)趣。在清風(fēng)和煦的日子里,我摘一朵美麗的小花插在頭上,或者束一叢鮮花裝飾的門旁,望著翩翩飛舞的蝴蝶,我悄悄地走近,伸手去捉美麗的蝴蝶,它又飛走了。偶爾也能捉住一只,我把它放在玻璃瓶里觀察一會(huì),就又放走了,因?yàn)槲抑浪鼈円灿凶约旱募。小院里,不僅有我喜歡的鮮花和蝴蝶,還有各種誘人的酸酸甜甜的果實(shí)。紅艷艷的櫻桃,紫瑩瑩的藍(lán)莓,黃澄澄的柿子,水靈靈的葡萄,香甜的無(wú)花果,酸甜可口的杏子。每到收獲時(shí)節(jié),我都會(huì)叫上我的小伙伴芊芊一起到小院里采摘新鮮的果實(shí)。我們挎著籃子,一邊采摘,一邊品嘗,一邊說(shuō)著開心的故事。有時(shí)芊芊收養(yǎng)的那只叫做“橘子”的流浪貓會(huì)跟我們一起采摘,我們會(huì)用鮮果來(lái)喂它,讓它與我們一起感受豐收的快樂(lè)!冬天的小院一片蕭殺之氣,小院漸漸“冬眠”了。不過(guò)一下雪,可就兩樣了。我穿上厚厚的棉衣,在院子里踩下一行行深深淺淺的腳。换蛘咴谘┖竦臅r(shí)候,干脆躺在院子里印一個(gè)“自己”;或者與媽媽一起堆一個(gè)雪人兒——枯葉當(dāng)紐扣,枯枝當(dāng)手臂,花瓣當(dāng)嘴巴,胡蘿卜當(dāng)鼻子,辣椒當(dāng)眼睛,再戴上一條紅色的圍巾,等待春天的到來(lái)!
時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小院已經(jīng)陪伴我四年了,它記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的童年樂(lè)園!
我的童年作文 篇5
童年像一縷陽(yáng)光溫暖地照在了我的身上,童年又像一陣微風(fēng)輕輕地離我而去。當(dāng)我還是童年時(shí),總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,對(duì)未來(lái)充滿想象,可又覺(jué)得童年是如此漫長(zhǎng)。當(dāng)童年匆匆地離我而去時(shí),總是回味童年,對(duì)兒時(shí)充滿眷戀,童年又是如此短暫。
每當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不由自主地浮起一絲絲溫暖,我的童年是那樣美好。一次逛街,一次登山,一次游玩都會(huì)讓我記憶猶新。“打鴨子”的那次游戲,一直鑲嵌在我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉。
一個(gè)星期天的早上,我邀請(qǐng)了幾個(gè)女生和幾個(gè)男生玩“打鴨子”。我說(shuō)明了一下游戲規(guī)則,先讓女生當(dāng)“獵人”,我們男生當(dāng)“鴨子”。首先圍成一個(gè)圈,獵人不能進(jìn)這個(gè)圈……游戲開始了!我們男生東躲西藏,驚慌失措,圈里亂成了一鍋粥。我表妹瞄準(zhǔn)謝宇泉,“嗖”的一聲,球射向謝宇泉,謝宇泉一個(gè)空翻,躲過(guò)了這個(gè)球。正當(dāng)謝宇泉得意洋洋的時(shí)候,另一個(gè)球又向他射去,結(jié)果正好打中。我心神不寧,生怕有人襲擊我……角色互換,終于輪到我們男生反擊了,我一個(gè)球猛地射過(guò)去,正好射中我表妹和寧寧。我們男生終于把女生全軍覆沒(méi)了。游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
童年給了我太多美好的回憶,這寶貴的童年是我人生道路上最好的起點(diǎn)。
老師評(píng)語(yǔ):立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特,富有童真情趣。寫出了孩子的天真爛漫和童年的美好時(shí)光。
我的童年作文 篇6
在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動(dòng)物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習(xí)性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發(fā)現(xiàn)作文。在常人看來(lái)鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。
我家養(yǎng)的鳥是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥,它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小,連吃食也不會(huì),我們就把鳥食調(diào)成糊狀,再搓成細(xì)條,小心地一口一口喂給它吃,F(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮,所以它一點(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開始的時(shí)候,憨憨對(duì)這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來(lái)它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥。
憨剛和小鳥一起玩時(shí),我們還有些擔(dān)心,害怕哪天憨突然大發(fā),將小鳥當(dāng)成一頓美味佳肴,張開血盆大口將小鳥吞進(jìn)肚子里。有一次,我們一不留神沒(méi)有盯住他們,過(guò)了一會(huì)一看,小鳥怎么不見(jiàn)了,我心里一下子擔(dān)心起來(lái),會(huì)不會(huì)是憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái),害得我們虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時(shí),憨就會(huì)雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì)輕輕將小鳥到沙發(fā)下面,象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。
我的童年作文 篇7
我的童年時(shí)代是絢麗多彩的,幾乎天天都有新鮮事發(fā)生,在我的記憶中就有這么兩件!
那是一個(gè)冬季,樹木、房屋全都罩上了一層白白的雪,有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服,不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,連早飯也沒(méi)吃就跑下了樓;锇閭冇械亩蜒┤,有的打雪仗,玩得可高興了!歡聲笑語(yǔ)在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后,便加入了堆雪人的行列,堆著堆著,我的腦子里突然迸發(fā)出了一個(gè)奇異的想法,給大家一說(shuō),伙伴們一致贊成,便一起行動(dòng)起來(lái)。我的主意就是——藏雪!我們先在花園里挖了一個(gè)很深的洞,然后將雪裝進(jìn)一個(gè)很大的塑料袋,接著把它放進(jìn)袋里,用土把洞密封好,就大功告成了!
冬雪帶來(lái)了新的一年,轉(zhuǎn)眼第二年的夏天就到了。在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和那幾個(gè)小伙伴一邊吃雪糕,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。不知怎么就談到了雪,大家猛然間想起來(lái)去年冬天藏的雪,便馬上放下西瓜,來(lái)到花園,我們懷著激動(dòng)的`心情,挖開了密封的洞,哇噻!一股涼氣迎面撲來(lái)!我們懷著興奮的心情把塑料袋拿出來(lái),打開后卻發(fā)現(xiàn)雪不見(jiàn)了,全部變成了水,這是怎么回事呢?一定是雪裝得太少,洞挖得不夠深,今年冬天我還要藏雪,要把雪裝得更多,密封得更嚴(yán),洞挖得更深!
每當(dāng)我想起這件事,便暗暗在心里發(fā)笑——我小時(shí)候可真傻!
另一件就更為可笑,那是一次數(shù)學(xué)課,我給同學(xué)們?cè)诤诎迳铣鲱},本來(lái)想寫“長(zhǎng)方體的體積是多少立方米?”,可是我手上寫的和腦子里想的完全不一樣,竟然寫成了“正方體的體積是多少平方米?”你說(shuō),這改過(guò)來(lái)就行了吧,可我偏偏沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“快把黑板上的題做了,別說(shuō)話!”可是一位同學(xué)剛看完題,就與同桌竊竊私語(yǔ),而且邊說(shuō)邊笑。我看了他半天,他居然絲毫沒(méi)有察覺(jué),我越看越氣.于是,我嚷道;“戴長(zhǎng)?,別說(shuō)話,快寫題!边@時(shí)候,戴長(zhǎng)?把題上的錯(cuò)誤指了出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我自己一看,可不是,不禁笑了起來(lái),趕緊把“正”改成了“長(zhǎng)”,誰(shuí)知我瞻前不顧后,“平方米”根本沒(méi)有改,同學(xué)們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板,我一看,哎呀,這不看不要緊,一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語(yǔ)文課代表。
我想:如果當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地洞的話,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。
啊! 童年,是多么美好而短暫啊!我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這段美好記憶!
我的童年作文 篇8
又一次,在夢(mèng)中驚醒。萬(wàn)籟俱寂中,一張張熟悉的面孔閃過(guò),一幕幕熟悉的場(chǎng)景漸漸浮現(xiàn)出來(lái),一件件難忘的趣事閃電般掠過(guò)腦海。12個(gè)春夏秋冬,仿佛彈指之間。街上的杜鵑花開了又謝,謝了又開,增加著一圈圈的年輪——原來(lái),不知不覺(jué),我來(lái)到這世上,已經(jīng)12年了……
記得五年級(jí)的時(shí)候和全班同學(xué)一起去參加一個(gè)野外拓展生存訓(xùn)練,名為“小鐵人”,是在郊外。那次我們的任務(wù)是在野外做飯!我們自己找柴火,扔到直徑一米的鍋下面,還去池塘里捕魚,菜地里拔卷心菜、摘草莓,還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢!大家東追追西跑跑,硬是沒(méi)抓到一只雞!有人不耐煩了,拋石頭,可準(zhǔn)頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心,因?yàn)槲覀兪堑谝淮谓佑|野外的做飯方式。第一次撿柴火,拔菜,抓雞,捕魚,生火……雖然炒菜的時(shí)候大家都掉了鏈子,只能由家長(zhǎng)們親手下廚,但是我們依舊對(duì)這次經(jīng)歷難以忘懷。
六年級(jí)的最后一次軍訓(xùn),我們都已經(jīng)明白了畢業(yè)的含義,也開始準(zhǔn)備同學(xué)錄,為即將到來(lái)的分別而哀傷。短短五天的軍訓(xùn),不少人都哭了?刹皇且?yàn)橄爰遥怯|景生情。這山,這宿舍,這基地,我們是最后一次看了——將來(lái)我們?cè)倩氐竭@里,會(huì)不會(huì)感嘆物是人非呢?而在第四天晚上的聯(lián)歡晚會(huì),大家的情感都達(dá)到了一個(gè)頂峰!赌切┠辍泛汀侗本〇|路的日子》這兩首專門描寫畢業(yè)的歌讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都百感交集。六年啊,最天真,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了!這段不短的時(shí)間里,我們五班都是一同走過(guò)!三次軍訓(xùn),各種踏青,出游,比賽——時(shí)光錘煉了不滅的友誼之光,我們五班早就是一體了!畢竟,人生又有幾個(gè)六年都是跟相同的人在一起呢?
時(shí)光荏苒,年輪飛逝。再過(guò)幾個(gè)月,我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要告別小學(xué),告別童年,從“兒童”到“少年”,從懵懂到成熟,從游手好閑到壯志凌云,從迷惘到堅(jiān)定,從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)…。這些年,我們真的學(xué)會(huì)了很多,也經(jīng)歷了很多。未來(lái)有一天,當(dāng)我們回到教室時(shí),看到的不是自己曾經(jīng)的同學(xué)和那些喜歡或者不喜歡的老師,也見(jiàn)不到我們班同學(xué)在走廊上屢教不改地追跑打鬧,我們心中該是怎樣的失落?時(shí)光,真的太無(wú)情了!我多么想留住它,留住時(shí)間老人,可是——我能留下的,卻只有記憶。
分開是注定的,天下沒(méi)有不散的筵席。那么作為一個(gè)學(xué)生,我只能以加倍的努力來(lái)回報(bào)我曾經(jīng)風(fēng)雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了初中,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來(lái)越重。我更不能懈怠。就算拼,我也要拼出未來(lái)!而在以后的時(shí)光里,我也會(huì)時(shí)常以這六年我們班所經(jīng)歷的事情來(lái)鼓舞自己,讓自己更加堅(jiān)定地朝理想走去。因?yàn),在我的心中,五班一直與我同在!
想起一句話:“云翻滾成夏,眼淚被歲月蒸發(fā)。這條路上的你我他,有誰(shuí)迷路了嗎?”即將走入初中的校門,眼淚,請(qǐng)留在眼眶,在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上,莫要迷茫!
我的童年作文 篇9
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但我記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,姥姥正好在廚房里炒菜,姥姥突然發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇I硐挛乙粋(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知道會(huì)發(fā)生什么事?所以姥姥感到不安全。這時(shí)候我看穿了姥姥的難處自高奮勇地對(duì)姥姥說(shuō):“我?guī)湍惆邀}買回來(lái)!薄澳?”姥姥疑惑地看著我!皩(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))姥姥無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽被撒滿一地,我立刻慌了手腳,心想:“鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴姥姥聽(tīng)。剛來(lái)到院子門口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在淘米我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆,來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭那邊跑去了。
水很快就把盆子裝滿了我使勁搖了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)了一下,等手再次伸進(jìn)盆子里準(zhǔn)備撈的時(shí)候,誰(shuí)知盆子里空空如也,我十分驚慌也顧不得盆子里的水了,立刻向家里跑去。回到家里,我在看電視,姥姥過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你買的鹽在哪里,”我說(shuō)我拿的錢掉了,姥姥看穿了說(shuō):“鹽在哪里”,我說(shuō)鹽被我撒了,姥姥說(shuō):“等吃完飯后我們一起去買吧,我說(shuō)太好了,我和外婆說(shuō)我們一起去野餐吧!姥姥說(shuō)好。∥覀儚募依飵(lái)一些蔬菜,拿一個(gè)打火機(jī),再裝一瓶水,裝在包里,拿一塊布裝著,然后就出發(fā)。
到達(dá)目的地了我們先選一個(gè)干凈的草坪,然后,把布鋪好,再把東西拿出來(lái)放好,我和姥姥一起搬石頭,搭成一個(gè)灶,灶搭好了,我們?cè)偃ソㄒ恍┎艁?lái),我和姥姥在哪里生,火生起來(lái)了,姥姥開始做飯,我去玩了飯做好了姥姥叫我回來(lái)吃飯,吃完飯后,我們搭了一個(gè)帳篷,睡了,第二天我和姥姥回家了。
!金色的童年,充滿了天真和幼稚,這真是一件令人難忘的事啊!
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