【精品】逝去的童年作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的逝去的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的童年作文 篇1
“為什么美好的東西總會(huì)這么快逝去；為什么真摯的友誼只有短短的幾年；為什么時(shí)間總是不停留在快樂(lè)的瞬間……”
還記得我們的那次學(xué)農(nóng)嗎？現(xiàn)在想想還是記憶猶新：我們大家在學(xué)農(nóng)地（學(xué)農(nóng)的地方）度過(guò)了生命中不可缺少的三天：大家在那兒同吃一日三餐；一起睡覺(jué)；一起參加活動(dòng)；一起野外翻土……
靠著我們大家的團(tuán)結(jié)和默契，再返回學(xué)校的時(shí)候，我們得了三張獎(jiǎng)狀，是7個(gè)班級(jí)里得獎(jiǎng)最多的班級(jí)，那時(shí)，所有的同學(xué)都把喜悅展現(xiàn)了出來(lái)，心里更是無(wú)比的激動(dòng)。姚老師匯集我們大家在一起，拍了一張集體照，“咔嚓”只聽(tīng)按快門(mén)的一聲，大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機(jī)里了……
今天，不知為什么，在聽(tīng)《童年》這首純音樂(lè)時(shí)，又想起了這次學(xué)農(nóng)，在那兒，我們也曾揮灑下很多汗水、努力，雖然過(guò)得有一些艱辛，但留下最多的還是甜蜜、歡喜……
可是，你知道嗎？這些事情都過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，我們留下的這么多，到最后，回頭來(lái)，只能當(dāng)做一些美好的回憶來(lái)珍藏……
我的心頓時(shí)傷感起來(lái)。馬上就要升入初中，大家就只有現(xiàn)在短短的幾個(gè)月相處了，我們更要好好珍惜現(xiàn)在，不要給以后流下悔恨，悔恨當(dāng)初沒(méi)有跟同學(xué)們好好相處，這是很大的遺憾，因?yàn)橛锌赡芡瑢W(xué)們?cè)谶@小學(xué)畢業(yè)后只能見(jiàn)幾次面，還可能一輩子都見(jiàn)不著面了，這難道不足以表達(dá)“這是很大的遺憾”嗎？
時(shí)間匆匆，時(shí)光飛逝，我們永遠(yuǎn)把握不住時(shí)間，永遠(yuǎn)抓不住美好的瞬間……經(jīng)歷這么多，我想我們都應(yīng)該長(zhǎng)大了：不會(huì)再因?yàn)閯e人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕；不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨；不會(huì)再虛榮……因?yàn)槲覀兛朔耸郎系拇煺�、磨難，經(jīng)歷了生活中的坎坷……
但是，我們的童年永遠(yuǎn)逝去了……
逝去的童年作文 篇2
童年像朵曇花，在黑暗中悄悄地綻放，綻放出世界上最珍貴的美麗，帶給我們快樂(lè)。卻只在一陣子，便凋謝了，留下一片嘆息與憂(yōu)傷，同時(shí)也帶走了你想要挽留的夢(mèng)。
我相信，每個(gè)人都有美好的童年。我也一樣，我愛(ài)童年，曾經(jīng)肆意的享受童年帶給我的快樂(lè)。甚至，我天真的認(rèn)為，我將一直擁有童年，擁有快樂(lè)�？墒菨u漸地，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，童年像曇花一樣，短暫而美麗。
我好懷念童年時(shí)的快樂(lè)，但一切都回不去了，如果能夠重來(lái)一次，我會(huì)更加珍惜童年，為它添更多地幸福、美麗和快樂(lè)，我會(huì)用記憶牢牢的記住它的美好，照耀著我的微笑。
家鄉(xiāng)的小溪，是那么的清澈。如果每個(gè)人都像小溪那樣清澈，該多么好��！那樣，也許人世間就會(huì)多一些笑聲，多一些溫暖，多一些快樂(lè)……我寧愿回到小時(shí)候，能再次擁有那份寶貴的單純。
我曾記得，外婆帶我走過(guò)希望的田野，外公帶我走過(guò)暗淡的低谷，他們一起帶我走過(guò)美好的童年。
歲月是無(wú)情的，它將外公、外婆變老了，皺紋探出了頭，銀絲也出來(lái)湊熱鬧，將一頭黑發(fā)染成了白發(fā)。
童年時(shí)，我在冒著炊煙的房屋和鳥(niǎo)語(yǔ)花香中沿著小路行走，在草地上逮螞蚱，在雨中玩耍，在草堆里睡覺(jué)……
記憶模糊了，我的視線(xiàn)也模糊了…… 童年離我越離越遠(yuǎn)，逝去了，也帶走了我的快樂(lè)。
逝去的童年作文 篇3
當(dāng)我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊(cè)中時(shí)，我悄然發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。但是今天請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)兒童的身份，再去童年那個(gè)不復(fù)存在的世界中任性一回。
童年是一輛緩緩錯(cuò)過(guò)了的列車(chē)，駛向了無(wú)邊無(wú)際的終點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)邊無(wú)際，所以無(wú)拘無(wú)束。但是，許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個(gè)青色的秋千上，比如躲在教室門(mén)后面吃辣條，再比如偷出大姨的腰鼓在門(mén)口裝模作樣地敲打，以及和小伙伴們玩的那些危險(xiǎn)游戲。
這些事情并不像我們當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單，但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的了。當(dāng)初，我們也就是僅僅想想著好玩而已。也是，長(zhǎng)大后，我們漸漸成熟了。其實(shí)，我也好想再蕩一回秋千，但是當(dāng)我看見(jiàn)妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛，我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對(duì)大姨的腰鼓感興趣，不再與舊時(shí)朋友整天混在一起一樣的道理。
時(shí)間長(zhǎng)了，就淡忘了。忘了過(guò)去，因?yàn)槟菍儆谒郎�。但是，�?dāng)我看到繪本圖冊(cè)那些靈動(dòng)秀氣的細(xì)節(jié)時(shí)，它們又活了般浮現(xiàn)在我的腦海中。也許，死神也不愿意看到那些鮮活的畫(huà)面被摒棄在歲月的滄海中吧。
敬禮，致意那些生命中最美好的細(xì)節(jié)！
逝去的童年作文 篇4
我想把童年深埋在夢(mèng)里
等我需要她，再一夢(mèng)醒來(lái)
回憶，回憶，童年的美好
童年，童年，漸行漸遠(yuǎn)的童年
即將失去的你，我會(huì)萬(wàn)倍珍惜
我想把童年的種子藏在地里
等她開(kāi)出鮮花之后，我再來(lái)呵護(hù)她
童年的美好，我不忘懷
我珍惜，但是她還是會(huì)離我而去
即將逝去的童年
你給了我快樂(lè)，你教會(huì)了我如何珍惜
你教會(huì)了我所有
你就是我
我亦是你
逝去的童年作文 篇5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的你，告訴我，為什么我們的童年一去不復(fù)返呢？
嬉戲打鬧間，童年去了，迎來(lái)了正值青春年華的我們，面對(duì)這逝去的童年，我們只能有滿(mǎn)腹的回憶。
想曾經(jīng)那些與朋友的游戲，是那么的天真爛漫！即使是在一場(chǎng)乏味的游戲，也是那樣的有趣味！
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夏夜，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)屋外一人大叫一聲：快去捉魚(yú)喲！對(duì)面的水溝里游來(lái)好多魚(yú)。聽(tīng)罷，此時(shí)的我早已是按捺不住了，立馬拿起一個(gè)桶，徑直沖進(jìn)雨中，瞬間便不見(jiàn)我的身影。我來(lái)到水溝邊，只見(jiàn)水溝里有很多小孩正在爭(zhēng)先恐后的捉魚(yú)、搶魚(yú)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是太激烈了。再看了那水里滿(mǎn)是從上游游下來(lái)的魚(yú)兒，它們?cè)诶锩婊畋膩y跳的，就好像在對(duì)你說(shuō)：“你快來(lái)捉我呀！快來(lái)捉我呀！”看得我心里直癢癢。我也顧不得那無(wú)情的雨了，一下子跳下去開(kāi)始貪婪地捕捉我的獵物。那魚(yú)兒也不甘示弱，當(dāng)眼看就要成你的囊中之物的時(shí)候，它一溜煙的就躲開(kāi)了，好像跟你捉迷藏一樣。這樣一來(lái)啊，我們反到更有興趣了，捉得更歡了。那笑聲，鬧聲，雨聲，水聲，魚(yú)的蹦跳聲融成一片。
慢慢的，夜深了，人們也慢慢地散了，我也該回家了，看看成績(jī)：魚(yú)沒(méi)捉幾條，衣服全濕了。再看看別人的滿(mǎn)載而歸，我只有滿(mǎn)臉的羨意了。不過(guò)與魚(yú)的'那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗卻給我的童年記憶中留下了美麗的篇章。
現(xiàn)在的我已步入中學(xué)時(shí)代，更多的是學(xué)習(xí)壓力和生活中的煩惱，我是多么憧憬童年的生活�。�
有時(shí)我不免嘆息歲月的飛逝，讓我不能抓住童年的腳步，讓天真爛漫只能變成回憶。
逝去的童年，你快回來(lái)吧！回來(lái)吧！可是。任憑我怎樣的呼喚，終究是無(wú)濟(jì)于事的。那么，就讓我們把童年的美好回憶，珍藏在自己的心中吧！
逝去的童年作文 篇6
記事開(kāi)始，這已經(jīng)是第八個(gè)六一節(jié)了。掐指一算，這是倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)了。我們馬上要上中學(xué)了，心里無(wú)奈得很。最令我難以忘卻的不是游戲，而是我們激昂的歌聲。當(dāng)最后的歌詞“大愛(ài)博云天”唱完時(shí)，我的心空虛了許多，感覺(jué)我們不再是幼稚的孩子們，而是一群生機(jī)勃發(fā)、成熟的少年。這篇文章，致我們即將逝去的童年……
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是的，早上參加的是演出。奇怪，前幾天的抱怨一掃而光，只是覺(jué)得，人多，溫度挺高，但是，我的心涼了，透心涼。我默默說(shuō)：時(shí)間過(guò)得慢一些，讓我們仔細(xì)回味難忘的六一。校長(zhǎng)的講話(huà)基本沒(méi)有改變，但我卻覺(jué)得意味深長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)，以前無(wú)聊透頂?shù)哪甓纬杌顒?dòng)，是那么親切，那么灼熱，撫慰著我心中的涼意。表面上的我愉快，但內(nèi)心充滿(mǎn)了復(fù)雜的惆悵。
三年段的合唱《畫(huà)中國(guó)》中間有一句“你畫(huà)香江水呀，我畫(huà)大三巴……”，同學(xué)們的笑聲如燦爛的鮮花爭(zhēng)先恐后地怒放，我笑不出來(lái)，珍惜著每一秒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著表演，我不敢眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)每道風(fēng)景。
我環(huán)視體育場(chǎng)，太溫馨了，我不愿離開(kāi)，令人難受的分離，一別是一年，再一別，可能是滄海桑田，我愿將我的血肉都在這里扎根，我不后悔。我不會(huì)忘記的。
我們是壓軸的，輪到我們，離結(jié)束只有一步之遙，我嚴(yán)肅起來(lái)，雙手捧著破舊的“紅星”，仿佛捧著價(jià)值連城的紅寶石一樣，我不敢有任何疏忽。歌曲奏響，搖動(dòng)“紅星”，沉浸在激昂的旋律里，我真的醉了，那么淋漓……
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班上的游戲活動(dòng)很精彩，我想盡量把它們都捉住，事與愿違，我沒(méi)有。我只好和幾個(gè)同學(xué)偷著樂(lè)，過(guò)屬于自己的六一。
我們鬼祟地到了廁所將氣球灌水然后迸濺出水花來(lái)，我們的夢(mèng)想也就此綻放！廁所不再臭味熏天，我甚至懷念這股臭味。
其中的試膽量游戲讓我懂得，世界上有很多東西，令人恐懼，但努力去戰(zhàn)勝它，卻發(fā)現(xiàn)它不堪一擊。就這么簡(jiǎn)單，不為什么。
一些活動(dòng)要?jiǎng)幽X筋的。例如套圈，排在后面的人在總結(jié)前人失敗的教訓(xùn)上都在費(fèi)盡心思讓自己的身體接近瓶子，這樣一來(lái)，取勝就容易多了，各種作弊方法涌現(xiàn)在游戲中。但是我看不起那些人，六一節(jié)所剩無(wú)幾了，要珍惜��！我們應(yīng)該獲得的不是那一張獎(jiǎng)券，而是童年的快樂(lè)。
猜燈謎則和套圈相反，排前邊的人把所有簡(jiǎn)單的迷猜得差不多了，留下來(lái)的就是令人費(fèi)解的題目。
不同的東西性質(zhì)就不同。
游園結(jié)束了，我戳破了桌子上遺留的幾個(gè)氣球。氣球接二連三地爆了，我的興奮感也隨之遠(yuǎn)去，歡笑聲銷(xiāo)聲匿跡。
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放學(xué)了，回眸班級(jí)，黑板上的 “歡慶六一”幾個(gè)大字，是我寫(xiě)的，正在被同學(xué)擦掉，我揪心的痛。氣氛黯淡了。同學(xué)也散了，我緩步行在校園間。
環(huán)顧偌大的學(xué)校，殘陽(yáng)如血，教學(xué)樓的影子也埋住了我的身影，六一的氣氛逐漸無(wú)影無(wú)蹤。夕陽(yáng)收走了最后一縷燦爛，也收走了我的愉悅。一切結(jié)束了，映著不算太清澈的月光，我回到家中。一切的開(kāi)始，正如它的結(jié)束。又是一個(gè)夜晚，我躺在床上，暈暈乎乎地睡著了，做了個(gè)甜美的夢(mèng)：
我回到了小時(shí)候，天真活潑，那么簡(jiǎn)單的，那么自在的，滿(mǎn)嘴是餅干屑，大聲喊叫著，那么快樂(lè)！
逝去的童年作文 篇7
當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭，吸入屬于這個(gè)世界的第一口空氣時(shí)，你便來(lái)了。這一來(lái)，就注定得陪伴我12個(gè)春秋。
忘不了那時(shí)做的傻事，忘不了那時(shí)讀的故事，更忘不了，那時(shí)最向往的城市。
曾經(jīng)，我愛(ài)用被子包住腳，裝“美人魚(yú)”，用吸管往飲料里吐泡泡，趁媽媽不注意偷偷跑進(jìn)廚房吃剛做好的飯菜，在幼兒園尿了褲子嚇得不敢回家……這些，你可曾記得？
那些年，《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》曾一度成為我的枕邊書(shū)。我深深地這些故事著迷：紳士的打火匣，灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺曾一度成為我最想得到的物品。這些，你否已熟捻于心？
“摩爾莊園”“東海龍宮”“天線(xiàn)寶寶世界”以及“很久很久以前的那個(gè)王國(guó)”，你可否在今夜夢(mèng)中帶我一一去尋找？我看見(jiàn)你正在梳妝，準(zhǔn)備與我就此別過(guò)，烏油油的頭發(fā)懶懶地披在肩頭耳鬂夾著一朵明黃的迎春花，身上穿著那件好看的碎花棉布長(zhǎng)裙，散發(fā)著春日早晨青草的幽香，一如你初次見(jiàn)我的模樣。童年，你要記得，你袖口那朵微笑是我繡上去的，眉間那點(diǎn)朱砂是我點(diǎn)上去的，更要記得，有一個(gè)女孩，是深深迷戀著你的。
我光著腳丫在你為我準(zhǔn)備的街上走，時(shí)而奔跑，時(shí)而跳躍。而現(xiàn)在，終于走到了盡頭，中途遇見(jiàn)的那些人，那些事，隨著腳步的向前，竟一點(diǎn)點(diǎn)離我而去了。原來(lái)童年，又是一個(gè)只準(zhǔn)回頭不許到退的殘忍的地方。
別了，我藏在抽屜里的那顆玉米糖；別了，我從沙灘上撿來(lái)的海螺殼；別了，我那條短了一大截的公主裙；別了，我那“鬼畫(huà)桃符”的“藝術(shù)作品”；別了，我摯愛(ài)的童年。
逝去的童年作文 篇8
時(shí)間透過(guò)指縫悄悄地溜走，抓不住，趕不上，回望過(guò)去，童年是那么美好。
夏天邁著輕快的步伐來(lái)到我的身旁，耀眼的陽(yáng)光刺痛了行人的雙眸，和風(fēng)吹拂著，淡淡的花香充滿(mǎn)了校園，讓我不由地停下了腳步看著眼前的人、景。
“呵呵，沒(méi)抓住，快來(lái)呀，快來(lái)�！币蝗盒W(xué)生正在玩著抓人的游戲。我嘴角輕輕浮上了一絲笑容，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到幾個(gè)淘氣的小孩攀在樹(shù)干向同學(xué)炫
耀，她看著自己的同學(xué)笑著說(shuō);“看我多有力氣，你們行嗎。”說(shuō)完又跳下來(lái)告訴別人�！澳氵^(guò)來(lái)!”一陣嚴(yán)肅的聲音傳進(jìn)我的耳朵，聞聲看去，一個(gè)嚴(yán)厲的
老師指著攀樹(shù)的小學(xué)生說(shuō)。小學(xué)生臉上的笑容瞬間消失了，緊張爬上了她紅撲撲的小臉，拖著沉重的腳步走到了老師的面前，老師指著她厲聲教導(dǎo)：“你一
個(gè)女孩子像個(gè)男孩一樣沒(méi)個(gè)正型……”
看到這里我不禁想到了小學(xué)生淘氣，和同學(xué)一起爬樹(shù)摘櫻桃吃，老師得知后一頓教導(dǎo)，心里卻滿(mǎn)是開(kāi)心，并沒(méi)有被老師批評(píng)后的羞愧和緊張，因?yàn)槟菚r(shí)
的我們滿(mǎn)了天真和無(wú)邪。
“預(yù)備，跑�！蹦沁呎M(jìn)行著接力比賽，兩位同學(xué)奮力奔跑，臉頰上掛著兩滴豆大的汗珠，后面的同學(xué)都大聲的歡呼著，鼓勵(lì)著，接棒的同學(xué)臉上并不
是笑容，而是緊張身后的同學(xué)給予他肯定，他卻沒(méi)有一絲怠慢，當(dāng)棒遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，什么也不顧，一心只為了本隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑。比賽總有輸贏輸?shù)囊环?/p>
并沒(méi)有垂頭喪氣，而贏的一方也沒(méi)有驕傲，小小的團(tuán)體充滿(mǎn)了正能量，所有的人多都呼喊著：“友誼第一，比賽第二�！眱申�(duì)都不計(jì)輸贏，快樂(lè)的笑著。
是啊，童年的我們最重要的就是友誼，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候，朋友總能給你自信。 “叮叮，叮叮�！睈偠纳险n鈴聲打破了我的思緒，把我從回憶拉回現(xiàn)
實(shí)，回到教室，仍能聽(tīng)到操場(chǎng)上小學(xué)生的笑聲，是甜美的，是純真的。
童年充滿(mǎn)了回憶，它藏在我的心靈深處，我覺(jué)得我的童年并不幼稚，也不覺(jué)得不完整，因?yàn)槲矣羞^(guò)。
逝去的童年作文 篇9
童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠(yuǎn)是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。
每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的損友，他們陪我度過(guò)了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉，他們是世界上最損的朋友，但卻會(huì)在自己受到困難的時(shí)候，義無(wú)反顧的站出來(lái)。六年，夢(mèng)一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)深藏我心。進(jìn)入初中，已經(jīng)告別了童年，每個(gè)人都深藏著屬于自己的那一份回憶，但我仍然結(jié)交了不少的朋友，許多真摯的友誼。但是，童年，終將離我們而去，迎來(lái)的是改變，是成長(zhǎng)。我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里，不想長(zhǎng)大，想永遠(yuǎn)擁抱童年。夢(mèng)是會(huì)醒的，只有那一份份羈絆會(huì)永遠(yuǎn)在你心中留著。
每個(gè)年代的孩子都有不同的童年，我們的父母一輩的童年，是在跳房子、翻手繩、過(guò)家家、踢毽的游戲中度過(guò)的。我們這一代又將在動(dòng)畫(huà)，電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)。我們的童年交織了無(wú)數(shù)的東西，舊時(shí)代的玩具沒(méi)落了，新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時(shí)代崛起，無(wú)數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿(mǎn)了別樣的風(fēng)味。今年，我最后的一個(gè)兒童節(jié)，時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)流逝了10多年了。這個(gè)兒童節(jié)，母親說(shuō)要為我好好的慶祝，其實(shí)也就是在家里呆了一天，讓我不去上補(bǔ)習(xí)班罷了。而兒童節(jié)的前一天，老師開(kāi)放了禁食令，下午教室里人聲鼎沸，食物滿(mǎn)天飛，雖然留下了不少的隱患，但是，同學(xué)么仍非常的興奮。
就這樣，最后一個(gè)兒童節(jié)在無(wú)言和樸實(shí)中度過(guò)，沒(méi)有任何的裝潢，但卻給我留下了深刻的印象，我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步！
逝去的童年作文 篇10
童年，所有人都經(jīng)歷過(guò)，小學(xué)的時(shí)光，是最美好的，因?yàn)橹挥性谛W(xué)，人與人之間的友誼才是最真實(shí)的。小學(xué)里，我也有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)殘疾人，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，只能靠助聽(tīng)器來(lái)聽(tīng)這世間的萬(wàn)物，4年級(jí)的時(shí)候，我才開(kāi)始正式和她成為好朋友，不得不說(shuō)，她是一個(gè)很可愛(ài)的人，她很喜歡唱歌，雖然自己唱的不好聽(tīng)，每天放學(xué)，都會(huì)送我去車(chē)站等車(chē)，冬天也亦是如此，讓我很是感動(dòng)。
可是，升入初中后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，剛開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期，她經(jīng)常來(lái)找我，帶上好吃的偷偷的塞給我吃，每天一塵不變的在校門(mén)口等我，不論到多晚，她都會(huì)一直等，冬天很冷，但是為了有和她相處的時(shí)間，我放棄了媽媽來(lái)接我，放棄了騎自行車(chē)回家，只為了和她一起走路，怕她凍著，就沒(méi)讓她在等我。開(kāi)學(xué)后，她再也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我，放學(xué)后，即使看到了我，也對(duì)我不聞不問(wèn)，她卻不知道，這些小小的動(dòng)作，讓我多么傷心，我渴望能見(jiàn)到她，見(jiàn)到她那天真的笑臉，靠在她的身上，聞著她身上特有的香味，可是，從那以后，我發(fā)現(xiàn)，這種是奢望，實(shí)現(xiàn)不了。初中，充滿(mǎn)了斗爭(zhēng)，父母讓我好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中，同學(xué)之間的友誼也已經(jīng)不再純潔了，就算面對(duì)再討厭的人，也得滿(mǎn)臉堆笑，多一個(gè)朋友，總比多一個(gè)敵人強(qiáng)。一直忍了3個(gè)月，卻在一次偶然的情況下得知，我一直被那個(gè)同學(xué)討厭，從此之后，誰(shuí)都不會(huì)將這份討厭寫(xiě)在臉上，卻在語(yǔ)言中，處處作對(duì)，這不是我想要的友誼��！多想回到小學(xué)時(shí)那段純真的友誼啊！可是，我做不到！
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