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童年的作文

時間:2022-06-12 12:29:11 童年 我要投稿

實用的童年的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的童年的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的童年的作文6篇

童年的作文 篇1

  我愛看電視,最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》,看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子,我想到了我的童年。

  小時候,愛看書,尤其是那些童話故事,總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書,是《安徒生童話》,看完一遍后,又接著看一遍,就這樣愛不釋手地看了三四遍,我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》,我喜歡白雪公主,喜歡她的發(fā)型,她的衣裙,我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子,腦子里也全是白雪公主。

  小時候,我最愛玩游戲,我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時,老師給我們表演魔術(shù),老師把一顆雪白的珠子放在手心里,對我們說:“老師可是有魔力的,我可以把這顆珠子用魔法把它變消失!苯又蠋煴愫蠑n她的手掌,用嘴巴一吹握著珠子的手,然后,老師把手張開,那珠子真的不見了,正當(dāng)我們這群小朋友驚訝萬分時,珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑,后來老師告訴我們并不是真有魔法,而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里,但我還是不能理解,記得我當(dāng)時對老師充滿了崇拜。

  回想起童年,真是充滿了樂趣。我的童年中有童話,有游戲,有老師,還有那銀鈴般的笑聲。

童年的作文 篇2

  我童年時光的快樂大多是發(fā)生在路上的。

  我出生在一個普通的農(nóng)村家庭,閑暇時有許多有趣的事可以做,在我家門前躺著一條樸素的黃土路,我喜歡在太陽落山的時候靜靜的看著它,看夕陽撫摸它每一寸肌膚,這時它的脊骨越發(fā)明顯,發(fā)散出淡黃色的光芒,時不時有人或車子在上面走過,這是不影響它的氣魄的。正是因為如此,它才變得偉大,令人敬佩。

  路兩旁長著一棵粗大的梧桐樹,憨厚敦實的樣子十分惹人喜愛,我從家里出來,蹦著跳著到它跟前,這時若有一陣小小的涼風(fēng),那便是再好不過的,這樣就可以看到一個個粉色的鈴鐺在樹上晃動,隨手摘下一個,撕開粉紅的外殼,用舌尖輕觸一下花柱下白色的部分,一縷甜蜜鉆入舌尖,傳入身體的每一根神經(jīng)。如果沒有,我就坐在樹底下,摘一片薄荷隨意揉搓兩下,攤在鼻子上,然后望著高大且寬闊的樹冠。樹葉好像嚴(yán)格的質(zhì)檢員,只給好的陽光打開專屬通道,透進(jìn)來的陽谷照在身上,照得人懶洋洋的。這好像粗壯的大樹用它特有的方式表達(dá)對我的喜愛。樹旁有一口別人打的井,黃土地養(yǎng)育出的人都十分友善,如果哪天我坐在樹下發(fā)呆,正巧趕上男主人扛著鋤頭下地干活,或女主人抓一把小米去喂雞的時候,他們就會招呼我過去,從井里拉出來點什么來吃。男主人喜歡拿小一點的西瓜,一邊吃西瓜一邊和我聊天,不會耽誤干活的時間。女主人則會拿冰棒或者各種花樣的雪糕。我自然更喜歡后者。那水井好像有什么神奇的魔力一樣,無論什么食物放進(jìn)去都清涼可口。

  除了路旁的樹,路邊隨處可見的野草也能被我發(fā)掘出許多樂趣。姐姐比我大十歲,會的東西比我多好多。她能折出一大串千紙鶴,能用塑料細(xì)管折出五彩斑斕的小星星,就連最平凡的狗尾巴草都能在她手中變出許多花樣。我們在下午慵懶的坐在野草旁,她摘下幾只模樣不同的狗尾巴草,將他們彎折,翻轉(zhuǎn),纏繞。有時會編出活潑可愛的兔子,有時則會出現(xiàn)搖著尾巴的小狗。當(dāng)姐姐將它們遞到我手里時,我每次都下定決心好好保存,但事實往往不盡人意,我總是將它們拆開來滿足我的好奇,之后卻再也變不回原來的樣子了。

  現(xiàn)在我再也看不到黃土路強(qiáng)壯的脊背了,取而代之的是因過于平整而索然無味的油漆路。那棵粗大的梧桐樹也蒙上了一層又一層的灰塵。我從冰箱里拿出西瓜吃,腦海中涌現(xiàn)的卻是對水井清涼的懷念。

  我童年時光的快樂大多是發(fā)生在路上的。

童年的作文 篇3

  當(dāng)院子上面崖邊的一排迎春花開出了淡黃色花兒的時候,奶奶就會慈祥地說:“打春了!蔽彝甑拇禾炀驮谀棠踢@一“打春了”的聲音中開始。

  沒過多久,院子中間那棵由曾祖父栽的至今已經(jīng)占滿了大半個院子的蘋果樹就開出了一朵朵白色的花了,圍在院子周圍由父親和叔叔栽的幾棵高高大大的洋槐樹也開出了成串成串白色的洋槐花。此外,梨花、桃花、杏花朵朵盛開,院子里成了花的世界。

  走出院子往右,院子的下面是叔叔為大哥結(jié)婚修的還沒有完工的院子,新院子的外面是兩棵很高很高的梧桐樹,上面開滿了一串串的像小喇叭一樣紫色的桐花。桐花、洋槐花都有一種清新的甜甜的香味,此時無論站在哪里都會被濃濃的花香所環(huán)抱。

  村子外面的地里,叔叔家的那一塊兒油菜花開了,金黃金黃的一大片十分漂亮。站在那金黃的油菜花中間,那時小小的自己好像變成了油菜仙子一樣,十分神氣,看著滿目金黃色的花兒,聞著那花香,好像看到了那一朵朵的花兒變成了一個個尖尖的油菜籽兒,變成了褐黃色的明亮的菜籽油,好像看到了嬸嬸炸出的金黃金黃香氣撲鼻的大油餅。那時,姐姐會把油菜苗的頂部拤下來一點兒,用油炒一下,吃起來十分清香,那是我童年里最難忘的美味。

  村子對面的山坡上是蘋果園,聽父親講,那些果樹是曾祖父從很遠(yuǎn)的地方引進(jìn)的。那時候交通不便,沒有寬闊的大路,更沒有平整的水泥路,有的只是一條幾十里長繞山的羊腸小道,出來進(jìn)去全靠一雙腳,也沒用先進(jìn)的運(yùn)輸工具,所以引進(jìn)樹苗全靠曾祖父用肩扛著在凹凸不平的羊腸小道上跋涉,F(xiàn)在,那面坡從上到下全是蘋果樹,花開時節(jié),已經(jīng)成了方圓幾十里一道奇異的風(fēng)景。

  春天,整個村子都被白白的蘋果花、梨花、杏花、洋槐花,粉紅的桃花,金黃色的油菜花,紫色的桐花包圍著,在村子里的角角落落,還有一些蒲公英、車前草的'花兒以及一些叫不上名字的花兒點綴著裝扮著,孩子們在這鮮花的世界里盡情地玩耍。

  村子下面的溝里有很多柳樹,柳枝變青后,我們就去溝里折柳枝,用小刀在上面環(huán)剝間隔三厘米多的兩圈然后一擰,那柳枝的皮就從脫成了一個空心的小圓柱筒,再用手掐去一端外面的皮,一個柳哨就做成了。我們拿著柳哨“唧……唧……”地吹著,那聲音在溝里此起彼伏,婉如春天的伴奏,碰到懸崖返回后,會產(chǎn)生回聲,讓我們那無憂的童心更加歡樂無比。

  村子的左邊有一個廢棄的牛圈,二伯就在那里整出了一個長方形的一米多高有兩張床那么大的育苗池,育苗池極其厚軟肥沃,每年大約是過了年吧,二伯就在里面一排一排整整齊齊地擺上紅薯,再蓋上厚厚一層肥,并用帶刺的荊條在池子周圍密密實實圍上一圈。待池里長出水靈靈肥嘟嘟壯呼呼的紅薯苗,二伯就會小心地把荊條取走,慈祥地看著那些小苗苗,拿著鏟子輕輕地鏟著,生怕重一點兒就會碰痛那嫩嫩的小苗,鏟下后輕輕地放在旁邊。當(dāng)大家來取時,他像捧著寶貝一樣把它們交給村里人。而今,它們都成了溫暖的記憶。

  村子右邊地里是綠油油的麥田,大人們在那里鋤草施肥,有時我們會跟在大人的后面把除掉的野菜撿拾起來給家里的豬吃,有時會幫助大人把施在地里的肥用土蓋住,初次體驗了耕作的辛苦,在小小的心里明白了粒粒皆辛苦。

  和我們一起在春天里的還有飛回來的小燕子。它們在屋檐下筑巢,奶奶住的那孔窯洞屋檐很長,屋檐下有兩個長長的釘子,釘子上面用布條纏著,為燕子筑巢打下了基礎(chǔ)。因此,小燕子年年都會到我們家筑巢。最初,燕子每天不停地銜著細(xì)細(xì)的小棍子還有泥巴筑巢,沒過多久巢就筑好了。突然有一天,那小小的窩邊就伸出了幾個小腦袋,嘴巴張得大大的,嘰嘰嘰嘰地叫著。這時,就會看到大燕子飛來,把嘴里的小蟲子喂到小燕子嘴里,然后飛走,不一會兒又飛回來喂小燕子,反反復(fù)復(fù)?粗笱嘧硬晦o辛苦飛來飛去找來食物一口一口喂小燕子,小小的自己曾被它們深深地感動。

  后來,離開小山村,再也沒在小山村度過春天了。但小山村之春是童年對春天的全部記憶,已在我心里深深地扎下了根。

童年的作文 篇4

  《爺爺一定有辦法》的作者是加拿大的菲比。吉爾曼。這本經(jīng)典的繪本陪我度過了十個春秋,它以有聲有色的內(nèi)容為我打開了童話世界的大門,讓我在成長的道路上發(fā)現(xiàn)了更多的真善美。

  故事是由一條奇妙的毯子開始的。主人公約瑟從小就和自己的爺爺建立起了深厚的情感,他相信爺爺一定有辦法把舊的東西變成新的,就像變魔術(shù)一樣,而爺爺也以自己的慈愛和智慧不斷地給約瑟驚喜。從一條毯子到外套,再到背心、領(lǐng)帶、手帕,最后到一顆紐扣。作者以重復(fù)而富有節(jié)奏的文字描寫了那奇妙的毯子每一次的轉(zhuǎn)變,讀起來朗朗上口。

  繪本是圖文并茂的,圖往往也能成為一大亮點。這本書的圖又極其細(xì)致,每讀一次都有驚喜。比如樓下的小老鼠一家,他們能用那些零碎拼湊出自己想要的美好生活,而且他們的出行也很有趣,幾乎約瑟在哪兒,他們就在哪兒,如影隨形。還有小鎮(zhèn)生活的點點滴滴,那熱鬧的集市,那金黃的面包圈,那彩色的學(xué)舌鸚鵡,還有約瑟媽媽的變化。她的肚子一天天變大,然后約瑟就有了小妹妹。這些圖畫栩栩如生,它們都值得仔細(xì)觀察,反復(fù)品味。

  書的結(jié)尾是紐扣丟了,我讀到這時,心里一沉,完了,這下故事如何繼續(xù)下去?沒想到,結(jié)尾竟是“一個奇妙的故事”,它巧妙地把全書連成了一個不停循環(huán)的圓,令人意猶未盡。

  這本生動傳奇的繪本,永遠(yuǎn)陪伴我成長。

童年的作文 篇5

  黑黑的天空低垂,點點的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……

  ——題記

  小的時候,父親經(jīng)常在外面打工,因為種種原因,我被送到了姥爺家。我童年生活在姥爺家度過了一段時光。

  姥爺家在一個小小的村莊。開始時,我和姥爺還很生疏,所以經(jīng)常和姥爺斗氣,但他從未罵過我,任由我胡鬧。漸漸地,我便和姥爺形影不離了。

  鄉(xiāng)村的生活雖然很單調(diào),但也很精彩。在這樣小小的山村里,晚上是最美妙的了。大人們忙了一天的活也都收工了,一家人坐在一起很是熱鬧,晚飯后,我常常拿著凳子坐在外面一顆一顆的數(shù)著天上的星星。姥爺這時也會坐在我的旁邊,“姥爺,天上的星星到底有多少啊?”我說。老爺笑著說:“天上的星星和你的調(diào)皮勁兒一樣多,”每當(dāng)這個時候我都會假裝賭氣,不搭理姥爺,自己耐心的數(shù)起來,“一顆,兩顆,三顆……”“一顆,兩顆,三顆……”一會又跳出來“一顆,兩顆,三顆……”總在沒數(shù)完的時候,便被池塘里青蛙的叫聲吸引過去了,此起彼伏的聲音讓我沉醉,還有一群不知名的蟲子在應(yīng)和著,墻角的蛐蛐也十分有趣,但腦海里的星星數(shù)量還是“一顆,兩顆,三顆……”

  有時候姥爺會和我講一些有趣的故事。那是在我心中,姥爺?shù)墓适戮褪悄翘炜諗?shù)不完的星星。姥爺說過,人死了,靈魂就會升天,變成一顆星星,姥姥呢?就是那天上最亮的星星,姥爺這時眼里似乎充滿了淚水……

  后來,父親工作回來了,要把我接走,我哭著不肯離開,我知道,我已經(jīng)舍不得姥爺,舍不得這個美麗的小山村了,可是姥爺當(dāng)時已經(jīng)年過花甲,不久后,姥爺便永遠(yuǎn)地離開了我,我連見姥爺?shù)淖詈笠幻娑紱]有,就被爸爸帶走了。

  如今的我,已經(jīng)成為一名中學(xué)生,每當(dāng)下晚自習(xí)后,總會仰望著天空,我知道,此時天空中又多了一顆星星,那就是姥爺,而童年這份記憶,永遠(yuǎn)無法忘記。

童年的作文 篇6

  親愛的童年:

  你好!

  還記得當(dāng)年那個手里拿著糖,追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎?如今的她已經(jīng)成了一名七年級的中學(xué)生。

  童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無數(shù)的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個故事,講述單純生動的片段,在成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印,每一個腳印都是一個故事。

  童年時候的我年少無知。一次奶奶在燒落葉,火快要熄滅了,就叫我到屋里拿幾張紙,奶奶到禮物忙別的事,我就在桌子上隨便那幾張紙放進(jìn)去燒,奶奶過了一會兒出來了,問我你從哪里把紙拿過來的,我說:“就在那張桌子上啊,那張紙很漂亮,紅紅的,我本來不想燒掉的,但沒有其它紙了,就……上面還有一個開懷大笑的老爺爺呢!這下把奶奶氣暈了,我拿的是百元大鈔,現(xiàn)在想想,那時拿的并不是很多,想到這就想笑,我真傻。

  童年的我無拘無束。每當(dāng)太陽剛露出半張臉,我和小伙伴們就會一起來到草地上玩耍嬉戲,看小草吮吸著黎明的甘露,聽小鳥們唱著迎接新一天到來的歡樂的歌曲,每當(dāng)爸爸媽媽們喊我們回去時,我們都會朝他們做一個鬼臉,然后繼續(xù)玩,而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著回去。

  童年啊,你是無瑕的云,是潔白的夢。到了公園我問媽媽:不什么花兒在春天開放?搬了新家我問奶奶:墻壁為什么是白色的呢?夜幕降臨我問爸爸:天上怎么只有一個月亮?一個個為什么,把大人們問得啞口無言。

  不知不覺不你消然掙脫了我的雙手,我怎么也拉不住你,留不住你,這是為什么呢?

  你在哪?我的童年,我真的需要你!

  我永遠(yuǎn)是你的朋友!

  我永遠(yuǎn)忘不了你!

  祝:早點回來

  你的朋友:項舒陽