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父母童年的作文

時(shí)間:2022-06-13 19:14:55 童年 我要投稿

精選父母童年的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的父母童年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選父母童年的作文四篇

父母童年的作文 篇1

  今天,我將采訪我的爸爸媽媽,跟他們討論一下他們少年時(shí)期的煩惱。

  我臉帶微笑地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們好!很高興你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)讓我采訪!”爸爸媽媽也笑笑說(shuō):“呵呵,女兒要采訪,當(dāng)然要給個(gè)面子!蔽艺f(shuō):“嗯,那閑話不多說(shuō),我采訪主題是‘回首成長(zhǎng)的煩惱’。首先我先問(wèn)媽媽,媽媽,你在跟我差不多大的時(shí)候有些什么煩惱呢?”媽媽思考了一會(huì)說(shuō):“我呀,我想想。唔…。我在像你這么大的時(shí)候呀,就要做很多家務(wù)了,當(dāng)時(shí)我們家里很窮。我最煩惱的是,什么時(shí)候才把活兒干完,這樣我就可以利用多些時(shí)間學(xué)習(xí)了,還因?yàn)榧依锉容^多姐妹兄弟,書都念不了多久啊……”我恍然大悟地說(shuō):“噢,這就是媽媽那時(shí)的煩惱呀,媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)呢。嗯,聽(tīng)完媽媽的煩惱,再聽(tīng)聽(tīng)爸爸的煩惱吧,爸爸,您那時(shí)有什么煩惱呀?”爸爸說(shuō):“嗯,那時(shí)我的煩惱嘛,就是英語(yǔ)學(xué)不好了,當(dāng)時(shí)也給自己找了些借口,像‘我是中國(guó)人,英語(yǔ)學(xué)不好也是正常的’之類的借口吧。不過(guò),雖然英語(yǔ)不太好,我數(shù)學(xué)可不賴哦……”我有點(diǎn)不滿地說(shuō):“停!老爸,我們是在討論煩惱,不是聽(tīng)您的光榮史!卑职謱擂蔚孛竽X勺笑笑!班牛。

  媽媽的煩惱就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮所以沒(méi)有多少時(shí)間學(xué)習(xí),爸爸的煩惱就是英語(yǔ)學(xué)不好……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就打斷了我一下!昂呛,真是有其父必有其女呀,你爸英語(yǔ)學(xué)不好,你數(shù)學(xué)學(xué)不好,你們都偏科呀。”媽媽笑著說(shuō)。我沖我媽媽傻笑了一下,“嘻嘻,那我繼續(xù)問(wèn),你們當(dāng)時(shí)是怎樣對(duì)待那些煩惱的,順便說(shuō)一下你們現(xiàn)在回首起那時(shí)的煩惱,是怎樣評(píng)論自己那時(shí)的煩惱的?”爸爸媽媽他們很默契的同時(shí)陷入沉思中,不一會(huì)。爸爸先說(shuō)了:“呃,當(dāng)時(shí)嘛,也努力過(guò),可是可能是我沒(méi)什么英語(yǔ)的天賦,總學(xué)不好。至于現(xiàn)在嘛,也沒(méi)有什么后悔當(dāng)時(shí)不努力的想法,畢竟我是努力過(guò)了呀,至于最后的結(jié)果就是另外一回事了,做事情要盡力,你盡力了,就算還是不成功,你自己也不后悔。”

  我聽(tīng)完爸爸的那番話,點(diǎn)點(diǎn)頭后說(shuō):“嗯,有道理。那我也得好好盡力學(xué)好數(shù)學(xué)了。那媽媽呢,想好了嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,那時(shí)的情況也不是我自己能控制的,我沒(méi)有三頭六臂,干活就是那正常的速度了,而且家里都不能支付學(xué)費(fèi)了,我自己就很早出來(lái)工作了,雖然有的時(shí)候會(huì)埋怨一下家里,為什么會(huì)那么窮,害自己都不能讀書了,學(xué)歷又不高,現(xiàn)在工作又那么辛苦,不過(guò),現(xiàn)在覺(jué)得都已經(jīng)過(guò)去了,就不怎么再想起那時(shí)的事情了。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,很謝謝爸爸媽媽的回答。讓我更了解你們了!我也會(huì)從你們的煩惱中慢慢消化的。那不打擾你們了,我去做作業(yè)了!卑职謰寢屨f(shuō):“你問(wèn)了我們的煩惱,那你呢,你有什么煩惱?”“呃,我嘛,你們的孩子很樂(lè)觀,雖然有值得煩惱的事情,不過(guò)我倒不怎么煩惱,要不然我干嘛寫你們的煩惱,不寫自己的煩惱,嘿嘿!蔽摇凹樵p”地笑笑,溜回房間了。

父母童年的作文 篇2

  童年,是黎明的熹微,是夜空的小星,是壟畔的幼芽。記憶的長(zhǎng)河,又把我?guī)Щ仄卟实耐晟睢D抢,飄蕩著無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中,走近他們的童年,總能讓我體會(huì)到另一種從未感受過(guò)的'幸福。

  跳房子

  放學(xué)后,媽媽和她的同學(xué)總是結(jié)伴來(lái)到在操場(chǎng)上,先找到一塊石頭,然后用一支粉筆,在地上畫出一摞大大小小的格子,并按照格子的單雙,一邊輕巧地跳動(dòng)前進(jìn),一邊要把石塊踢到正確的格子里,出界或者跳錯(cuò)了格子都算失敗。每當(dāng)這時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子總在風(fēng)中“翩翩起舞”,那一張張通紅的臉上寫滿了專注和快樂(lè),身邊是的同學(xué)更是喜笑顏開(kāi)。

  跳皮筋

  那時(shí),媽媽和小伙伴們?cè)谥芪逑挛绶艑W(xué)的時(shí)候,就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門口,把書包放在一旁,從口袋里掏出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋,然后一起邊唱邊跳起了皮筋。

  跳皮筋要先猜拳,猜贏的先跳,輸了的則要撐皮筋。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋,兩個(gè)小伙伴用腿撐著,大家一起唱著這段歌謠,腳在有節(jié)奏的跳著,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨著節(jié)奏在搖晃著,手輕輕擺動(dòng)著,臉上卻露出快樂(lè)的表情,整個(gè)人都融進(jìn)了那歡快的節(jié)奏里。

  皮筋高度從腳踝處開(kāi)始到膝蓋,到腰到胸到肩頭,再到耳朵頭頂,難度也越來(lái)越大。跳著的那個(gè)人,如果跳出了界,或者腿絆到了皮筋,就換下一個(gè)人上場(chǎng),就這樣輪著。一根皮筋,許多小伙伴,重復(fù)著相同的動(dòng)作、踏著相同的節(jié)奏,一直跳到傍晚。

  今天我的童年是在時(shí)尚玩具、各種才藝培訓(xùn)中度過(guò),父母的童年雖然不如現(xiàn)在的我的童年生活豐富多彩,但那些樸實(shí)的游戲充實(shí)了父母的童年。

  我只是在父母的回憶中,輕輕地走進(jìn)那段時(shí)光,匆匆一瞥。然而,回首父母的童年,那又何嘗不是一種快樂(lè)?

父母童年的作文 篇3

  童年是什么樣的?你看,這是我爸爸童年時(shí)的照片,是在沙溪照的,他坐在一張椅子上。我爸爸的外套雖然是新的,但是他里面的衣服全是舊的,打過(guò)補(bǔ)丁的,我們現(xiàn)在是都要穿新的、好的,不要穿破衣服。與爸爸相比,我們的生活是多么的幸福。

  再看這張我媽媽的照片,是在我們家田邊拍的,那時(shí)沒(méi)有大馬路,也沒(méi)有水泥路,有的只是泥濘的小路,每逢下雨天,媽媽都是深一腳,淺一腳的艱難的走著去學(xué)校。而我們現(xiàn)在走的都是寬闊的大馬路。那時(shí)候也沒(méi)有什么玩具,看,媽媽邊上的一只充氣的小驢和娃娃,就是她的全部家當(dāng)。與媽媽相比,我的玩具可就多多了,除了這種充氣玩具,還有長(zhǎng)毛玩具,電動(dòng)玩具……少說(shuō)也有三四十樣。

  這張照片上的我正在喂鴿子,你看這里環(huán)境優(yōu)美,肯定以為我是在哪個(gè)公園里拍的吧。告訴你們,這就是在我家旁邊拍的,和上面一張照片相比是不是有翻天覆地的變化!

  看了這幾張照片,我感受到:這30年,是改革開(kāi)放的30年,是我們每個(gè)人的生活水平不斷提高的30年,是我們偉大的祖國(guó)母親崛起騰飛的30年。我們這一代人,是沐浴著改革的春風(fēng)來(lái)到這個(gè)美麗的世界的。但是,我們每個(gè)人身上,都流淌著祖輩們英雄的鮮血,都矗立著一根中華的脊梁!讓我們努力學(xué)好知識(shí),將來(lái)用我們的知識(shí),去譜寫這世界新的篇章!

父母童年的作文 篇4

  爸爸說(shuō),他的童年是在簡(jiǎn)單、快樂(lè)中度過(guò)的。

  那時(shí)候生活單一,北方冬天吃的只有土豆、白菜。穿的那就更少了,一套棉衣、棉褲穿一個(gè)冬季,夏天就一兩件換洗的衣服。多么盼望過(guò)年,只有過(guò)年才有新衣服、新鞋子穿,只有過(guò)年才有好吃的和好玩的。

  那時(shí)多快樂(lè)呀!喝的是清涼甘甜的井水;吃的是又酸又甜的野果,雖然不好看但沒(méi)有農(nóng)藥,都是天然的;在學(xué)校也不用上太多的課,書包輕的可以隨著風(fēng)箏飛到天邊,看星星看月亮,跟大雁比賽,在河里和伙伴們捕魚抓螃蟹撈蝦,有時(shí)玩久了,衣服全濕了,還得呈大字形倒在草地上,直到晾干了才去學(xué)校。

  而我的童年是在無(wú)憂、多彩中度過(guò)的。

  吃好的、穿喜歡的只是選擇問(wèn)題,和爸爸相比,每天都在過(guò)年。沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱,幼兒園里,老師教我們跳舞和唱歌。每天做游戲、畫畫、看動(dòng)畫片、看繪本。

  時(shí)光飛逝,升入小學(xué),我也逐漸走近了互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會(huì)了在手機(jī)的軟件上完成作業(yè),也學(xué)會(huì)了在屏幕上用鼠標(biāo)探索求知。一臺(tái)電腦,裝著整個(gè)世界,帶給我無(wú)盡的想象,也牽出我無(wú)盡的渴望?吹缴酱,我渴望觸摸它的偉大;看到河流,我渴望分享它的喜悅;看到森林,我渴望聞到它的清新。

  和爸爸的童年相比,我少了對(duì)生活的真實(shí)體驗(yàn),但是多了對(duì)美好世界的向往。

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