童年伙伴的作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的童年伙伴的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年伙伴的作文1
我出了家門，來到了小區(qū)的娛樂場。一個(gè)與我同齡的孩子“跑”了過來。她長著烏黑的長發(fā)，散落到肩上，背著一個(gè)淺紫色的包。因?yàn)椤芭懿健睂?dǎo)致幾根在陽光下略略發(fā)棕的發(fā)絲粘在兩頰，吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛，如同寶石般嵌在臉上，顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的，宛若蝴蝶在不停地飛動(dòng)。
他今天看上去有些疲憊，可能是剛上完課外班的緣故吧!“我們在這玩一會(huì)兒怎么樣?”我向她提出建議，但介于她剛上完課，我補(bǔ)充道：“你要是太累就先回去，別把自己傷著了�！薄安唬疫�是先陪陪你吧!”她毫不猶豫地答應(yīng)了。
在玩秋千時(shí)，我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對(duì)視時(shí)，我便會(huì)被這雙眸吸引住。都說眼睛是心靈的窗戶，她也不例外，每每看到這雙眼睛時(shí)，我好似會(huì)透過這雙眼睛看到她的心靈，看到在一切表情背后的心情。她的整個(gè)面孔體現(xiàn)了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的，是已經(jīng)骨折兩個(gè)月的腳，這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子無異于是一種在短暫時(shí)間中最大的打擊。透過她的眼睛，我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在秋千上的身體搖搖晃晃的想要站起來，我準(zhǔn)備去扶她，“別扶我，我自己來。”在她的眸中，我看到了倔強(qiáng)與堅(jiān)定。于是我將拐杖拿來，“謝謝。”我又在眸中看到了真誠的感激。
在我與她相處的過程中，我都會(huì)透過眼睛來看她的想法，看到這五彩紛呈的世界，她的眼睛仿佛是一塊寶石，渾然天成，將暑假那美好收集起來，匯聚到一起，帶給每個(gè)與他相處的人。
童年伙伴的作文2
我有一位很要好的童年伙伴，她有一個(gè)美麗的名字——安靜。
安靜給人一種清新的感覺，而且她很愛笑，笑的時(shí)候眼睛瞇成了月牙狀，還露出了一對(duì)虎牙。她看似文靜而弱不禁風(fēng)，實(shí)際上卻從骨子里透露出一股不服輸、不怕輸?shù)木瘛?/p>
令我最有印象的是，有一次，美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)——雕刻一個(gè)人物石雕。我利用了星期六的時(shí)間很快就把石雕雕刻好了，可是安靜卻在“原地踏步”，遲遲未能完成她的作品。
后來，我實(shí)在沒忍住，就問了她。原來安靜在這之前已經(jīng)完成了兩個(gè)作品，可是她始終對(duì)它們不滿意。
她嘆了口氣，對(duì)我說：“我總是在人物外貌方面雕刻得不好�？磥砦疫�得下點(diǎn)功夫才行�！�
我笑著安慰她，“你何必那么用心？只不過是一件美術(shù)作品。在你已經(jīng)完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應(yīng)付一下不就得了嗎？”
安靜趕緊搖了搖頭，急的紅了臉，略微有些較真的說：“不能這樣子的，雖然還沒有達(dá)到理想中那么完美。可是我的雕刻技術(shù)已經(jīng)在進(jìn)步了。我相信下一次肯定能更加好。”于是，她又認(rèn)認(rèn)真真地雕刻起來。只見她全神貫注地望著手中的雕刻半成品，小心翼翼地用小刀刻著，唯恐哪一步有什么閃失。
果然，安靜在第二天的作品展覽會(huì)上交出了一件令人滿意的作品。我望著露出一貫的笑容的她，又仿佛看見了前一天她在認(rèn)真雕刻的樣子。
安靜使我看到了一種不服輸，不怕輸?shù)木瘢媸俏彝甑暮没锇椋?/p>
童年伙伴的作文3
在我回憶童年的時(shí)候，直接想起了她——妞妞。我們兩個(gè)曾經(jīng)是一對(duì)非常要好的“調(diào)皮組合”，至今，我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。
妞妞，她長著一雙又大又圓的眼睛，留著烏黑的齊劉海，笑起來有大大的酒窩。她平時(shí)非常乖，但是只要跟我在一起玩，她就變得特別瘋。也許，調(diào)皮或者“瘋”才是她的本性吧！
有一次，我在樓下把妞妞叫了出來。我對(duì)她說：“我們?nèi)ジ舯谀羌以鹤拥氖磷訕渖洗蛞稽c(diǎn)柿子。”妞妞一口答應(yīng)。于是，我們拿來一根很長的木棍，偷偷地翻上圍墻。然后，我們拿著木棍小心翼翼地在墻頭上走著。因?yàn)槟菚r(shí)的墻并不高，所以我們一點(diǎn)也不害怕。
我拿著木棍輕輕地敲打著一根樹枝，“咚——”掉下來一個(gè)柿子�！霸趺此榱搜�？”妞妞不滿地說。接著，妞妞也打了一個(gè)柿子，掉下來竟然沒有碎。她告訴我：“你打的柿子已經(jīng)熟透了，所以容易摔碎�！蔽一腥淮笪�。我們兩個(gè)就一直這樣打柿子。一會(huì)兒妞妞在地上撿，一會(huì)兒我負(fù)責(zé)撿。這配合，多么默契！
等我們兩個(gè)已經(jīng)把柿子快打完的時(shí)候，這家的主人回來了。他嚴(yán)厲地問：“你們在干什么？”我們兩個(gè)趕緊跳下圍墻，跑回各自的家里。
那天晚上，我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。聽說，妞妞也被訓(xùn)了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。后來，我們見面越來越少。上小學(xué)后，我們就沒見過了。
有時(shí)候，我還會(huì)想起那個(gè)夏天我們一起打柿子的情景。
童年伙伴的作文4
六年的光陰飛快地走了，現(xiàn)在感覺好像還是昨天。往日的伙伴已經(jīng)各自奔走，我與同學(xué)們的追逐打鬧，一起討論問題的那一段美好的時(shí)光，總想讓我回到從前……
當(dāng)我把同學(xué)錄偷偷傳給你的時(shí)候，你便讓我笑得合不攏嘴，睡不著時(shí)，想想與你在一起的快樂時(shí)光，使我豁然開朗。
在我的記憶中，你是這樣的：你非常善良，記得一次放學(xué)，校門口有一只流浪狗，你說：“你說我把它抱回去，行不行，它好可憐！”“你老媽讓你養(yǎng)嗎？”“不讓！”你拿出書包里的一根香腸，給了它。
記得有一次，我們在操場上玩，你在前面跑著，我在后面追著，沒有避開前面的同學(xué)“撲通”一聲，你摔了，膝蓋甚至出了些血。你沒有哭，也沒有用委屈的目光看著我，只是拍了拍土坐在那里發(fā)呆，你那么堅(jiān)強(qiáng)，瘦弱的身體好像天生就有股強(qiáng)大的力量。
還記得我們一起玩的跳房子嗎？現(xiàn)在感覺這種游戲都快被節(jié)奏的生活給拋棄了……
現(xiàn)在想來，童年，真美……
時(shí)光飛逝，日月如梭，那些美好而又快樂的童年時(shí)光一去不復(fù)返，好似潑出去的水。那些童年的伙伴，現(xiàn)在已經(jīng)到了不同的中學(xué)，我們那時(shí)在一起的感情，好像也變得復(fù)雜了，那些在一起玩耍的日子，也漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們長大了，如今只能仰望星星，回憶童年……
童年伙伴的作文5
我的好朋友， 不是最好的時(shí)光有你們在，而是有你們在，我才有了最好的時(shí)光。好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名，只想說有你們，我開心過，感動(dòng)過，也傷心過。 是的，真正知心的好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名。但我的好朋友里有一個(gè)好的不能再好的朋友就一定要說了，她就是“謝雨菁”！ 謝雨菁用一個(gè)字形容她就是“瘦”，她的眼睛不算大也不算小，但笑起來眼睛就瞇成兩條線，她也不算高，比我矮半個(gè)頭，她說身高是她的痛。 她是我們的開心果，我和她之間沒有鬧過不和，她總是笑瞇瞇的和我一起玩。上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來了一次現(xiàn)場作文比賽，題目是《我的夢，中國夢》。雖然我看過很多類似于這種類型的作文，可就是不知道要從哪開始寫。然而，她一次次的為我加油打氣，才讓我有了下筆的勇氣。后來，我和她的作文都得了“特等獎(jiǎng)”，我們兩歡呼雀躍，當(dāng)然，我的成功也有靠她的加油而換來的。 但是想想，就快上初中了，應(yīng)該也沒有多少的時(shí)間可以這么開心地玩了，也沒有多少時(shí)間可以向?qū)Ψ秸勑氖铝�，就�?huì)覺得有點(diǎn)遺憾，也就多了一點(diǎn)孤單，但是我相信我們的友誼可以天長地久。那時(shí)候就會(huì)覺得“好朋友就像天上的星星，你不一定總能見到她們，但你知道，她們一直都在那里。 朋友就像雪花，每一片都不一樣，但是都很美。謝雨菁，這個(gè)和我無話不談的朋友，是我心中最美的雪花，最好的朋友。
童年伙伴的作文6
在我們的班級(jí)中，我有一些好伙伴，每一個(gè)都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，也正是因?yàn)檫@種特點(diǎn)，我和他們成了伙伴。
可愛篇
我的同桌——xxx，是一個(gè)可愛的男同學(xué)，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書，他一定不把書弄壞，可唯一美中不足的.是——稍微有點(diǎn)胖。
不過，正是因?yàn)榕�，才讓他更加可愛。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時(shí)還裝著可憐的聲音說：“媽媽！他欺負(fù)我！”他的手，他的臉，他可愛的動(dòng)作，說話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個(gè)可愛的xxx。
有一天，下了信息技術(shù)課，楊國譽(yù)坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說了一句：“八格牙魯！”把尺子當(dāng)?shù)�，割了一下自己的喉嚨，便裝死。當(dāng)時(shí)的樣子可愛極了。
這就是可愛的同桌——xxx。
體貼篇
在我們班上有個(gè)叫xxx的男同學(xué)，是個(gè)陽光的小男孩，十分愛打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。
不過，這個(gè)陽光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來扶起了我，問了一句：“沒事兒吧？”“沒事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。
這就是體貼別人的人——xxx。
關(guān)心篇
我的前桌——xxx，是個(gè)比較矮小的同學(xué)，但矮小的他也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候幫助我們。
考試沒帶圓規(guī)啊，沒有修正帶了啊，鋼筆沒墨水了呀，他都會(huì)幫助你，給你圓規(guī)、修正帶、墨水。
就是因?yàn)樗臒嵝膸椭�，所以我和他成為了好朋友�?/p>
這就是熱心幫助別人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度過了六年的快樂時(shí)光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。
童年伙伴的作文7
大家在童年時(shí)期都有一個(gè)好朋友吧！沒錯(cuò)，我在家鄉(xiāng)也有一個(gè)好朋友，他叫侯建林。他比我大一歲，長著一雙大眼睛，頭發(fā)黑黑的，他學(xué)習(xí)很好，也很調(diào)皮。我們在一起干的“壞事”可多了。
暑假，我回到老家，剛到門口就看到侯建林在等我。我一下車，他就蹦過來，給了我一個(gè)有情的擊掌。這個(gè)擊掌便成了一把快樂的鑰匙，打開了我們豐富多彩的暑假生活。
一天，侯建林提議道：“我們來玩槍戰(zhàn)吧！”我疑惑地問：“我們又沒槍，怎么玩？”他說：“哈哈，可以用水槍嘛。”“哦，我先回家去拿槍�！钡任一貋頃r(shí)，發(fā)現(xiàn)侯建林手上竟然拿了十幾個(gè)氣球，里面還裝著水。我問他作這是什么，他笑嘻嘻地說：“這是水雷�。 蔽疫@才恍然大悟。接下來，我們一手拿著槍，一手拿著“水雷”，來到了戰(zhàn)場。
戰(zhàn)斗開始了。我想試一下水雷的威力，就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開了花，侯建林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對(duì)方的水雷給我來了一次免費(fèi)的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對(duì)我來了一次水力強(qiáng)勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發(fā)都在滴水，他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。
有這樣一個(gè)朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！
童年伙伴的作文8
我家養(yǎng)著一只狼狗，名叫虎子。別看它是狼狗，其實(shí)一點(diǎn)兒沒有你想象中那樣兇狠可怕。反而它非常天真，非常懂事，所以我非常喜歡它！你看，它長著一雙水靈靈的大眼睛，三角形的耳朵，黑白兩色相間的身子，看起來活象一只小斑豹子。
它每天都陪我玩。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)爬到桌子上去，東瞅瞅，西瞧瞧，有時(shí)還會(huì)在作業(yè)本上踩上幾朵“小梅花”；有次我外出玩耍，它把一瓶墨水弄到地上，瓶子碎了，墨水流得到處都是；我回家時(shí)，非常生氣；但一看到它像低頭認(rèn)錯(cuò)的形態(tài)，我不忍心再責(zé)備它；它是多么的生氣勃勃、天真可愛��！
可惜好景不長，當(dāng)虎子一歲半的時(shí)候，有一天晚上，我家門外來了一個(gè)小偷，從墻外扔進(jìn)院子一個(gè)類似骨頭的東西，那時(shí)虎子正在那里悠閑地到處走，看見那東西，它便當(dāng)成美味佳肴了，它快速地跑上前，有滋有味的啃起來。當(dāng)我第二天起床找虎子時(shí)，它已經(jīng)倒在了地上，嘴里含著一絲微笑……它離開了我，離開了我們這個(gè)溫暖的家！它是含著微笑離開的！此時(shí)此刻，我傷心至極，一股熱流涌上心頭——眼淚終于止不住了。我覺得這個(gè)世界好象少了一部分！第二天，我就把含著笑離開的虎子埋了，并用一塊木牌刻上它的名字——虎子！我并不知道虎子為什么在笑，也許它很滿足，也許它下一生再和我玩……我心里總覺得虎子仍活在世上，這也許是對(duì)我心里上的一點(diǎn)安慰吧！
虎子啊，回來吧！
我想，虎子也一定會(huì)記著我的！
童年伙伴的作文9
說起我的童年伙伴，那可真不少。如果要從其中挑出一個(gè)最要好的伙伴，那這個(gè)人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時(shí)的伙伴，我們是同班同學(xué)，友誼非常的深厚，經(jīng)常形影不離。
王偉長著一張棕色的土豆臉，看起來調(diào)皮機(jī)敏。他的學(xué)習(xí)也很棒，下課后，他常常與老師討論課上所學(xué)的新知識(shí)。有一次，老師給我們講了有關(guān)恐龍的知識(shí)，老師說三角龍是食肉的恐龍。下課后，王偉去找老師，說他從一本雜志上看到三角龍是食草的恐龍。當(dāng)時(shí)我們教室的同學(xué)都嚇呆了，我也暗自為他捏了一把汗，因?yàn)樵谶@以前從來沒有同學(xué)向老師提出質(zhì)疑，我們都怕他受到老師的批評(píng)�？衫蠋煵粌H沒有批評(píng)他，這贊揚(yáng)了他敢于向老師提出質(zhì)疑的勇氣。因此，他成了我們?nèi)嗳说陌駱印?/p>
王偉還特別講信用。有一次，我們約好和幾個(gè)小伙伴一起放學(xué)后到小公園里玩。沒想到天公不作美，在放學(xué)后下起了傾盆大雨，好多小伙伴都回家了。媽媽說：“你看，伙伴們都回家了，王偉肯定也回去了，咱們也回家吧�！薄班��！蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里卻想去公園看看。我和媽媽回家路過公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)王偉已經(jīng)在涼亭里等我了。他媽媽見到我們，尷尬地說：“真對(duì)不起，讓你們冒雨來這兒。王偉這孩子，他說伙伴們和他約好要來的，家也不肯回……”我望著王偉，他正調(diào)皮地沖我笑呢。那神情好像在說：“怎么樣，我很講信用吧！”
現(xiàn)在我和王偉分別了好久，快樂的時(shí)光一去不復(fù)返了。王偉，我們什么時(shí)候才能再見面��！
童年伙伴的作文10
時(shí)間似流水般竟過得這般匆匆，匆匆地，一切都變了，或許，有些人，有些事我們都隨著時(shí)間的變化而淡忘了，而唯有她，我一直謹(jǐn)記在心。
時(shí)光在變，人在變......
還曾想起四年前，我們一起寫作業(yè)，常常為了一道數(shù)學(xué)題而爭執(zhí)不斷；我們一起去爬山，常常是你拉著我，我拽著你；我們一起看月亮，常常是你說那是嫦娥，那是玉兔。
而唯一不忘的，然而，還是那次我們一起去旱冰場學(xué)旱冰的場景......
還記得那個(gè)春光明媚，春意盎然的春天，我們一同來到了滑旱冰的場地，我們倆沿著場地周圍的欄桿一步一步，小心翼翼地向前滑行。由于我的一時(shí)疏忽大意，不小心摔了一跤，而她為了扶我，自己也摔倒了，剎那間，我們倆不約而同的笑了起來。一次次的摔倒，一次次的爬起，雖然摔倒了會(huì)很痛，但我們不會(huì)感覺到，僅因，我們很快樂。
還記得那個(gè)她，很愛讀書，記得有一次，我去她家玩，只見她在讀曹文軒的——《草房子》，她全神貫注的盯著書本，一動(dòng)也不動(dòng)，就連她媽媽叫她吃飯，她也沒聽見。我只好小聲地提醒她；“奇奇，你媽媽叫你去吃飯。”聽到我說的話，她才戀戀不舍地離開了屬于她的書香世界。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春年華，似沙漏般，彈指間，留在心間，而她，我永記心田......
童年伙伴的作文11
我們童年應(yīng)該都有自己的伙伴吧！可能是一株植物，可能是一個(gè)心愛的玩具，也可能是一只動(dòng)物，還可能是……
而我的伙伴是一只玩具鐵皮青蛙。在二年級(jí)時(shí)，我們的紀(jì)律委員帶來了一只鐵皮青蛙，大家都對(duì)鐵皮青蛙產(chǎn)生了興趣，之后幾天，這小玩意兒就風(fēng)靡全班了，以至我們六年級(jí)各班。
有那么一段時(shí)間，我們?nèi)急贿@鐵皮青蛙給迷上了，似乎都上癮了呢！
鐵皮青蛙的顏色也可以自己涂，自己發(fā)揮想象涂色�？梢栽谏厦娈嬕粋�(gè)皇冠，變成一位英俊瀟灑的青蛙王子，也可以涂成黃色，耳朵涂成紫色，變成一只威風(fēng)凜凜的劍毒蛙，也可以涂成……
鐵皮青蛙有著用鐵制成的四肢，看上去有力極了，似乎一跳就能跳到十萬八千里一樣，真神氣！
鐵皮青蛙還可以這樣玩：兩個(gè)人，一個(gè)一個(gè)鐵皮青蛙，把它放在桌子上，兩個(gè)人斗鐵皮青蛙，看誰先把對(duì)方打倒，誰就贏了！
下課了，我們個(gè)個(gè)從自己的抽屜里都拿出了自己的鐵皮青蛙，放在桌子上和自己的同桌玩的不亦樂乎。
上課了，我們還沒有準(zhǔn)備好上課，都還沉浸在玩耍的愉悅的氣氛當(dāng)中，老師進(jìn)來了，我和同桌還在玩著，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我們還在玩。
突然，我同桌來了一招黑虎掏心，把我的青蛙打到了老師面前，老師沒注意，一腳踩了上去，我的青蛙被踩的粉身碎骨，老師不但沒有道歉，還把我“請”到了辦公室。
下課了，我看著大家都在玩，自己心里沮喪極了，但，看別的人都玩的很愉快，自己心里也頓時(shí)開心了許多。
鐵皮青蛙真是我們童年不可缺少的伙伴。
童年伙伴的作文12
“童年”，當(dāng)我滿懷思緒寫下這兩個(gè)字時(shí)，有一個(gè)名字瞬間浮現(xiàn)腦海，小涵，我童年的小伙伴兒。
小涵有一雙水靈靈的大眼睛，活潑、熱情，街坊鄰居都很喜歡她。和小涵相識(shí)是一次媽媽帶我去菜場，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過來拉住我的手說：“咱們住在一個(gè)小區(qū)”，霎時(shí)間有一種很溫暖的感覺，好感也由此而生。
記憶最深的是有一次爸爸媽媽因?yàn)橐獬鲛k事，就把我托付給小涵媽媽代為照看。
那天剛進(jìn)小涵家門，她便把我?guī)У搅怂姆块g，她正在和爸爸折紙飛機(jī)，我很快加入了他們，熱火朝天地疊起了紙飛機(jī)，我們還給紙飛機(jī)起了個(gè)霸氣的名字，我的叫“天空一號(hào)”，她的叫“UFO”，我們一道折的大飛機(jī)叫“飛翔的小鳥”，伴著紙飛機(jī)在房間里飛起、穿梭和降落，我倆興奮地不停跳躍，銀鈴般的笑聲也環(huán)繞整個(gè)房間。
還有一次，小涵媽媽帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)游樂場，我和小涵同時(shí)被“快樂之源”里的小魚吸引住。這是一個(gè)人造的小河流，里面有許多形態(tài)各異的小魚，還有水草和一些我們不認(rèn)識(shí)的東西，當(dāng)我和小涵走過去時(shí)，有幾條小魚跳了出來，濺起的水滴任性地飛到我們的小手小臉上，我們不管不顧趴在地上目不轉(zhuǎn)睛看各色小魚歡快地游來游去，也覺得有趣得很。
每每回想起那個(gè)時(shí)候，內(nèi)心都充滿了快樂和溫暖，盡管后來因?yàn)榘峒椅液托『瓫]來得及道別就失去了聯(lián)系，但那份美好一直都是我童年里彌足珍貴的記憶，一個(gè)甜蜜幸福的回憶。
童年伙伴的作文13
中午又到了。
桌上擺滿了香噴噴的飯菜，床上又整齊地放著幾本書，床旁臺(tái)子上的燈還開著，燈光映著放在枕頭上的書。
每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時(shí)發(fā)生的故事。
我姐姐喜歡看書，學(xué)習(xí)十分刻苦，但她有一個(gè)壞毛病——挑食。
奶奶中午費(fèi)盡心思，為姐姐做了一道補(bǔ)腦的佳肴——山藥燉肉。當(dāng)我把它端上桌準(zhǔn)備品嘗時(shí)，只見姐姐捂著嘴，捏著鼻子，閉上眼，把身體背對(duì)著飯菜，我就問姐姐“這么好吃的菜，你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的山藥，我頓時(shí)明白了，姐姐不愛吃山藥。那時(shí)我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！
記得有一次，姐姐像往常一樣在床上聚精會(huì)神地看書，頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接著又一聲不吭的看書了，我覺得不夠過癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線，而她就把我手拿開繼續(xù)看書了，最后我索性把電燈關(guān)了，漆黑一片讓她看不成書。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪著我說“小子，你再來打擾我，我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開溜了。
姐姐離開我去上大學(xué)已經(jīng)快3年了，她刻苦學(xué)習(xí)的樣子我時(shí)常想起，生氣時(shí)瞪大的雙眼和撅起的嘴時(shí)常浮現(xiàn)，她讓我懂得了不少道理，更是陪伴我度過了一個(gè)快樂的童年。
童年伙伴的作文14
童年的朋友，有洋娃娃，有小朋友，有玩具，也有大人……
我童年的朋友是洋娃娃，這個(gè)洋娃娃長著濃眉大眼，櫻桃似的小嘴，長長的頭發(fā)整天穿著一身夏天的超短裙。這還是我求著媽媽買的呢!因此，我非常喜歡它的，對(duì)它我總是愛不釋手，干什么事情都拿著它。
吃飯時(shí)，用勺子給她吃飯，弄得她那張小臉臟呼呼的;睡覺時(shí)，我也要抱著她睡覺，把被子給她蓋，寧可我著涼，也不讓她生病;無聊時(shí)，我抱著抱著她，與她說話聊天，雖然我知道我說什么，她都不會(huì)回答我，但我就是要和她說話;上廁所時(shí)，我認(rèn)為她也要上廁所，我就把她放在馬桶上，有一次差點(diǎn)掉進(jìn)去了呢!還有更好笑的一件事，冬天我們都在爐子旁取暖，我突然想起我的洋娃娃來，立刻把她抱來取暖，在爐子旁，我睡著了。過了一會(huì)兒，我睜開朦朧的睡眼，只聞見燒胡了的味道，再看我的洋娃娃，頭發(fā)都已經(jīng)燒胡了。媽媽連忙告訴我：“洋娃娃和我的衣服一樣，是布做的，不能被火燒，明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著時(shí)間的變化，洋娃娃的痕跡已在我的腦海里漸漸淡去。我也漸漸覺得，洋娃娃有什么好玩的!和它說話，它又不理你，只知道瞪著你微笑。后來，我才知道我完全錯(cuò)了。
小朋友，有的是會(huì)背叛你的，有時(shí)會(huì)和你爭架的，你打他，他是會(huì)哭的有的甚至?xí)蚰愕摹欢笸尥尥耆粫?huì)，它不會(huì)生氣，任憑你怎么打它，不高興時(shí)發(fā)泄，它也不會(huì)生氣，不會(huì)背叛你，她永遠(yuǎn)會(huì)在背后默默地支持你;任憑你怎么和她爭吵，她也不會(huì)還嘴……
離開童年的朋友——洋娃娃，快一年了，我回到了四川，她留在了爸爸的部隊(duì)。她也許還是那個(gè)老樣，正等著我去和她說話呢!
童年伙伴的作文15
“滴答滴答”伴隨著這樣的聲音我度過了十五個(gè)春夏秋冬，他是我童年的好朋友——表盤上最不起眼的秒針。
上帝在我們來到人世間的時(shí)候，給了我們?nèi)龢訓(xùn)|西，那就是：生命、時(shí)間和理想。這對(duì)于我們每一個(gè)人來說是公平的。這三樣?xùn)|西中最寶貴的應(yīng)該是時(shí)間吧！因?yàn)樯屠硐攵际怯捎跁r(shí)間的流逝而成長與萌發(fā)的。而秒針就是推動(dòng)時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力。
他平凡、卑微，在人生的每一頁里，沒有歌頌，沒有贊美，即使被冷落在無人問津的角落，他依舊默默牽動(dòng)一個(gè)鐘的家族，推動(dòng)世界前進(jìn)。
他微笑著面對(duì)殘酷的不公平，他把他當(dāng)做上帝對(duì)自己的青睞，大哥走一步，二哥走六十步，而他卻要走三千六百步，他永遠(yuǎn)為自己選擇一條最難走的路，挑戰(zhàn)自我，突破自我。
他用誠信挺直的脊梁，他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我們，時(shí)間不能蹉跎，生活不可游戲，苦短的人生是由一秒一秒來計(jì)算的，他告訴我們：智者理解時(shí)間，愚者習(xí)慣時(shí)間，我們懂得了為什么愛迪生在79歲生日的時(shí)候說他已經(jīng)136歲了。我們深深的敬仰他，一個(gè)與我們終生相伴的老師和朋友，他的肩上永遠(yuǎn)扛著一份沉重的責(zé)任，他用他的沉默不語教會(huì)我生命與價(jià)值同在。生命中因?yàn)橛兴也鸥杏X充實(shí)，生命中因?yàn)橛兴也庞X得幸福。
小小的秒針，我們在解讀著你的不平凡，在這塊苦難的地方，我終于明白，偉大的源頭就是渺小，我們領(lǐng)略了寧靜、淡泊才能創(chuàng)造時(shí)鐘跳躍的美，那是強(qiáng)者的樂章。
在我的世界里你生活了十五年，在你的世界里我還可以活得更久更精彩，是你讓我覺得生命是有意義的，生活是不平凡的，我的好朋友不要停下你的腳步，在你的世界里為更多人創(chuàng)造生命的奇跡，綻放異樣的光彩。
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