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關(guān)于童年的作文 (15篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于童年的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于童年的作文 1
老家有個小院,院里有棵桂花樹。
桂樹不高,但很粗壯。全家人都很喜歡這棵樹。只有聞到它散發(fā)出來的甜美的花香,我們才會意識到秋天來了。
小時候,太公還在的時候,他總慢悠悠地把躺椅拖到桂樹下。他不急,走兩步,歇一會,好不容易才到。他輕輕地坐在躺椅上,聽著收音機里唱戲的聲音。聽到興頭時,還跟著哼幾句。我就在他身后,費力地搖著比我還高的躺椅。一陣秋風襲來,桂花偷襲成功,我與太公身上落著許多桂花瓣兒,調(diào)皮的它們惡作劇后得意揚揚地看著我們,多么愜意。
一切都剛剛好。
童年里最愛的小食,就是桂花糕。外婆的手藝是頂好的。每年秋季,她收好桂花后,把桂花都倒在竹編的簍子里。慢慢地顛,細細地磨。蒸好后的桂花糕清香撲鼻,勾引著味蕾。
外婆好客,總帶著一大盒自制桂花糕到處串門,送人。鄰居們無一不稱贊她的好手藝。妹妹總是抱怨奶奶送出去的太多,她還沒吃夠呢!外婆就拿她最喜歡的糖果,慢慢地哄。吃到了糖果,她才罷休。
小時候,生活很拮據(jù)。購置完柴米油鹽醬醋茶,交夠了學費,便不剩多少了。姐姐看到班里的同學打扮得漂漂亮亮,便很羨慕。母親生怕她自卑,覺得低人一等,就用桂花給她做香包。桂花制的香包甜而不膩,姐姐見了滿心歡喜,把什么飾品都拋到九霄云外,母親也松了口氣。
現(xiàn)在,回憶起童年,真覺浮生若夢。我的童年是在秋天度過的,是在桂香里度過的。
我的童年,有秋天相伴,真好。家鄉(xiāng)的秋天與桂樹,將一直伴我走下去。
關(guān)于童年的作文 2
我們每個人都有童年,并且每個人的童年都不同。那么,我們的童年有高爾基的童年灰暗和不堪回首嗎?沒有,高爾基的童年遠沒有我們的幸福和美滿,而是比我們想象得更悲慘。
在高爾基的著作《童年》一書中,形象地描繪出了主人公阿廖沙的悲慘童年。他父母雙亡,跟著外公外婆生活,外公的脾氣十分暴躁,兩個舅舅更是非常討厭他,只有外婆喜歡他。他沒有好伙伴,也從未感受過父母的愛,可他就在這樣惡劣的環(huán)境下走過來了,并取得了很大的成功。
其實,阿廖沙的原型就是高爾基,他借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。和高爾基相比,我們真是太幸福了。逛街時,我們想要什么,就能擁有什么;放學回到家,每天都有美味佳肴等著我們品嘗;若有人欺負我們,大人們一定會把那個人教訓一頓;在家里,我們是爺爺、奶奶的寶貝,是父母的掌上明珠……而高爾基呢?他一出門,便被人打得鼻青臉腫,回到家里,也只有外婆幫他上些藥,并沒有人替他報仇;犯了一點錯誤,就會被外公暴打一頓,有時甚至在床上三個星期都起不來……我們和他相比起來,簡直就是一個在天堂,一個在地獄。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在這美好的童年,抓住童年的尾巴,在這么良好的環(huán)境里,我們要是再不好好學習,就太對不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之恩了!
如今,童年就要溜走了,我們馬上就要進入充滿活力的少年時代了,讓我們再細細品味這童年的最后一刻,因為稍不留神,童年就離我們遠去了。
讓童年給我們留下最美好的回憶吧!
關(guān)于童年的作文 3
孩子的童年時光應(yīng)該是快樂的、難忘的、無憂無慮的……那我媽媽的童年是什么樣的呢?我們一起去看一看吧!
聽媽媽說他們小時候家里經(jīng)濟條件并不富裕,玩具也都是自己動手做的。當時他們最愛玩的就是“撒棒子”的游戲。首先,在柳樹上挑些細長的柳枝摘下來,把它們裁成長度相等的木棒,再用小刀刻出不同的刻度,不同的刻度代表著不同的分值,最后分值最高者就是勝利者。游戲的規(guī)則就是用手握住木棒,然后手掌張開,木棒落地,再去一根一根的抽取木棒,游戲過程中如果其他的木棒動了,那么你就輸了。這個游戲考驗了你的觀察能力、細心度和耐心。最終獲勝的孩子甭提有多高興了,手舞足蹈的跳起來。那剩下帶葉子的柳條怎么辦呢?當然不能浪費了,媽媽和其他小伙伴用它們來編花環(huán),還可以在上面插幾朵野花呢!
媽媽還說課間的時候,她就和同學們一起用繩子編手鏈?茨抢K子在他們手里翩翩起舞,好像正在花叢中飛舞的蝴蝶,不一會兒手鏈就編好了,媽媽還把手鏈送給其他的同學。他們同學之間的友愛和分享精神我一定要好好學習。還記得我小的時候,媽媽也給我編過“手環(huán)”和“戒指”呢!
現(xiàn)在科技發(fā)達,有電腦、游戲機、智能電視……雖然媽媽小時候并沒有這些,但是她擁有有趣而又充實的童年歲月。而我們呢?雖然有這些物品,可我們的課余時間都被補習班、興趣班、才藝班霸占了,導致我們一點也不快樂!
媽媽,我希望您也可以給我一個快樂、難忘、無憂無慮的童年!
關(guān)于童年的作文 4
1、醫(yī)院打針
一個小男孩在醫(yī)院輸液室打防御針。護士阿姨一切都準備好后,小男孩折起衣袖子,勇敢地伸出手臂給護士阿姨。小男孩緊閉著眼睛,手緊握著拳頭。當尖尖的針打進小男孩的肉體時,小男孩并沒有哭。護士阿姨看著這位小男孩,心里在暗暗想到:這個小男孩是我打針以來唯一一個沒有哭的,他真勇敢!躲在門后等待好伙伴的小男孩看到伙伴沒有哭,打心里的佩服他。
2、海邊趣事
一個炎熱的夏天,一個可愛的小女孩正在海面上拿著綠桶子打水。只聽“噗通”,綠桶子一下子潛入到了海里。水滿后,小女孩把桶子拿上來,突然一只螃蟹夾在了自己的褲角上。小女孩笑了,笑得那么燦爛。因為她意外獲得了一只又大又胖的螃蟹。藍藍的天空下,有幾只海鷗在歡快地叫著,好像在為小女孩意外獲得螃蟹的事而歡呼。這時,小女孩想到了一個好辦法:如果能用桶子撈到小魚、小蝦的話,那不更好?說干就干。小女孩拿著桶子使勁地打撈著,搞得水花四濺,不一會兒,她變成了“落湯雞”
3、冰山滑雪
冬天,許多人在冰山溜冰。一位小女孩和她爸爸也參加了這個活動。戴好了帽子,系好了圍巾,帶上了手套,穿上了溜冰鞋,開始了。一才溜,小女孩還不習慣,有點膽怯。這不,溜一下就摔了一跤,手套飛了,圍巾散了,摔得還真不輕。這時,她爸爸來扶她,她卻說:“沒事,爸爸,學溜冰摔幾跤是正常現(xiàn)象!闭f完,她慢慢地站起來,又開始溜了……
關(guān)于童年的作文 5
我的童年就像四季。有快樂,有趣事,有幸福,也有煩惱。來看看我的童年吧。
快樂的童年猶如春天,百花齊放。小溪在彈琴,五顏六色的大地披上了綠色的、毛絨絨的地毯。藍藍的天空上飄著一朵朵白云,樹上的小鳥歡歌笑語。小樹也穿上了嫩綠色的新衣裳,柳樹得意地看著自己的長辮子在風中飄揚。我和小伙伴們在草地上玩耍,在草坪上奔跑,沒有一點悲傷的事,總是那么無憂無慮……
有趣的童年猶如夏天,枝繁葉茂。我和朋友們在樹下乘涼。拿著扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天帶來的炎熱。我們在樹下玩捉迷藏,轉(zhuǎn)圈。我們各自說著自己最拿手的笑話,個個都捧腹大笑,把睡覺的人都吵醒了呢?,這就是我有趣的童年。
幸福的童年猶如秋天,碩果累累。我漸漸長大,漸漸地懂事了,發(fā)覺我學會的東西也越來越多了。我學會了畫畫,成了老師畫黑板報的小助手。我學會了寫作,經(jīng)常惹得老師和媽媽非常感動,我還學會了……
煩惱的童年猶如冬天,蒼茫一片。大雪紛飛,大地上沒有的鳥兒的叫聲,沒有的藍藍的天空,沒有的鮮花的點綴。我總是想,為什么媽媽對我的要求總是那么高,為什么我不能想做自己喜歡做的事情呢,為什么,為什么,心中有千萬個為什么不知道該如何解答。
這就是我的童年,一種多姿多彩的童年生活。
關(guān)于童年的作文 6
晚清詩人高鼎,生活在鴉片戰(zhàn)爭之后的咸豐年間,是離我們不那么遙遠的一位詩人,然而他的生平事跡或詩詞作品,流傳于世的卻很少。
可凡事貴精不貴多,單憑這首妙趣橫生的童趣詩,就足以讓后世之人銘記他的名字。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,早春二月,萬物復蘇。小草吐出新芽,各種鳥兒四處翻飛。河堤邊的柳葉初綻新綠,淺淺淡淡如煙似霧。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,放學的孩子們,迫不及待地回家,拿出各式各樣的風箏,趁著天色未晚、趁著春風正好,歡快地奔跑嬉戲。不論是放風箏的,還是看放風箏的,都是大聲笑著,叫著,是真正無憂無慮的開心。
詩里的情景,也曾經(jīng)熱鬧過我們的童年。
放學鈴一響,各個教室立時沸騰出的嘰嘰喳喳的喜悅,從各個門口沖出來的如釋重負的身影,那是輕快到腳不連地的飛揚心情。
沒有手機、沒有電腦、沒有那么多課外班的年代,每一次放學都似一次心靈的釋放。
跳繩、踢毽子、打乒乓球、看小人書等等,在放學后都玩得理直氣壯。
現(xiàn)在小學放學時,是整整齊齊排著隊的孩子,規(guī)規(guī)矩矩地跟著老師出來,家長接到后,大部分就急急忙忙地匯入了四面八方的去往課外班的車流。
有一句話挺扎心的:“不怕同桌是學霸,就怕學霸放各種假”。
是啊,你沒心沒肺地玩了一個假期,和同桌的學習差距更大了,因為學霸們利用各種假期,不是在上課外班,就是在上課外班的路上。
人人都在問“到底是誰偷走了孩子的童年?”,這個問題,卻無人能答。
過兒童節(jié)了,就不上課外班了,放會兒風箏、踢會兒球吧。
關(guān)于童年的作文 7
童年是快樂的,童年是美好的,童年是天真的,我們每個人都有自己揮之不去的童年。
在我九歲的時候,放暑假媽媽領(lǐng)我回農(nóng)村奶奶家,我每天上午寫完作業(yè),下午就跟小朋友們玩。有時候和奶奶上田地里看看莊稼順便挖點兒野菜回來喂小鴨小鵝。
有一天下午,我剛要去找小朋友玩,老叔把我叫住說:“領(lǐng)我上山去割草喂牛,騎摩托車去!笨砂盐覙穳牧!跟著老叔飛身上了摩托車,一路上花啊,草啊,樹啊!統(tǒng)統(tǒng)被我們甩在身后。
很快的,我們就到了一大片荒草地,老叔把摩托車停好告訴我說:“你就在摩托車跟前玩兒,我割草去了,一會就回來,你怕不怕?”我搖搖頭說:“老叔你去吧,我不怕!”老叔拿著廉(鐮)刀去割草了。
一片綠油油的草地上開著各種野花!五顏六色,旁邊小河溝里的水非常清澈,不遠處傳來青蛙的叫聲。
過了一會,老叔還沒有割完,我就拿著草像老叔拿鑰匙開摩托車一樣,把草往鑰匙眼兒里插,一顆接著一顆地往里插,這時老叔割草回來了,很大一捆綁在摩托車后坐上,剛要拿鑰匙開鎖,一看鎖眼兒全是草打不開了,老叔看了我一眼,我緊忙把頭低下說:“老叔,是我整的。”嚇得都要哭了。
老叔拍拍我的肩膀說:“沒事的,大侄,大不了咱爺倆推著摩托車走回去,到家就能修好了!蔽衣犃死鲜宓脑掃@才放下心和老叔一起推著摩托車,在烈日炎炎中回到家,不一會老叔就把鑰匙眼兒里的草扣出來了,看到老叔和藹可親的臉,我笑了,他也笑了。
轉(zhuǎn)眼間,我已是上初中了,那揮之不去的童年,依然閃著光點,永遠不會忘記我的童年,家鄉(xiāng)的老叔,還有插了青草的摩托車……
關(guān)于童年的作文 8
時光飛逝,歲月如梭,眨眼間,我們就這樣突然長大了。那純真的童年時代已經(jīng)離我們越來越遠
然而,任憑時間怎樣流逝,它終究帶不走我們心中關(guān)于童年的美好記憶。因為那是我們一生中最寶貴的財富,不會隨時間和空間的改變而改變。
成長在農(nóng)村的我,童年的生活就更加豐富多彩了。一年四季都充滿著赤橙黃綠青藍紫。
春天,田野里的油菜花成片成片的開放著。放眼望去,一片金黃色的海洋。踏著青草,迎著微風,我和小伙伴們跑在田埂上:或追逐蜜蜂,或捕捉蝴蝶,或蹲在路邊,采著不知名的藍色小花有時,興致來了,還哼著老師新教的歌謠,盡管跑了調(diào)!
夏天,門前的那些花兒開了,五顏六色的,很好看。摘一朵,惡作劇般地插在某個女孩子的辮子上,滿院子的追趕。有時,三五成群地去池塘里撈蝌蚪,有時爬到樹上捉知了。池塘的荷花開了,翠綠的荷葉,粉紅的花朵,襯托出了一池的美麗,但對我們來說,吸引力更大的是還未成熟的蓮蓬,常常頂著荷葉,無情地將花瓣剝落,摘著稚嫩的蓮蓬。
秋天,稻子熟了,金黃金黃的,坐在草垛上,看大人們忙的熱火朝天,當然,也有難得的給他們送上一壺水。愛把紅薯放進燃著的稻桔中,烤熟了,香噴噴的,令人垂涎三尺;也愛把門前的菊花采下,插在酒瓶里,裝飾自己的房間。
冬天,下雪的時候,是我們最快樂的時刻。就在屋后的空地上,堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。也有時,拿一根竿子,去敲那屋檐上長長的冰棱
無論何時,當記憶的碎片襲上心頭,我們會發(fā)覺,那無憂無慮的童年的生活是我們最真的向往。
關(guān)于童年的作文 9
有些人說,當我們長大后,我們會有很多痛苦,因為我們會遇到無法解決的難題。有些人還說,當我們長大后,壓力很大,因為我們必須承受小時候沒有的疲勞。其他人說成長的日子充滿了煩惱,因為我們離那個美麗的童年有點遙遠。我想,我已經(jīng)被成長鎖牢牢鎖住了。
事實上,我是一個非常有趣的女孩,所以“學習”這個詞直到現(xiàn)在仍然很奇怪。面對那些復雜的數(shù)學問題,我真的很想每天碰壁。我是一個已經(jīng)進入初中的成年人。我該怎么辦?但是不要說,當我還是個孩子的時候,我的學習成績還不錯。我認為只有把工作和休息結(jié)合起來,我才能學好東西,F(xiàn)在我每天都面臨著許多困難的問題,我甚至感覺不到童年快樂的1%。童年真的被鎖住了嗎?
不僅如此,我還非常擔心其他方面。你上初中的時候為什么會失去孩子的興趣?也許你孩子的興趣就像一陣風一樣飛走了。那為什么在成長過程中會有這么多麻煩呢?順便說一下,也許是一陣風又帶來了麻煩!然而,為什么馮想把他的童年鎖在一個盒子里?
上次我請了一個月假回家,我媽媽無緣無故地生我的氣:“為什么這次你的成績下降了,而且還是那么糟糕,你上課沒有認真聽講,還是根本沒有努力學習?”我反駁道,“讀書太累了,我都不知道該學什么!薄芭尽钡囊宦,把自己鎖在房間里。心是如此痛苦,沒有空呼吸能讓我呼吸。我坐在床上,近乎頹廢!拔易鲥e了。我不應(yīng)該這樣回應(yīng)我媽媽!蔽倚南搿5遣豢煞裾J,我哭了。
我想,再一次有了童年,一個云一樣的童年,而不是成長過程中的煩惱,但是現(xiàn)在我的童年已經(jīng)被長久的鎖住了,鎖住了,它進入了我的內(nèi)心,封住了我的童心。
關(guān)于童年的作文 10
二年級的時候,回老家過年,看見伯母正在聽《信天游》于是,我也跑過去湊熱鬧。這時候,收音機正好在唱“我低頭,向山溝”,我一聽就納悶兒了,問道:“伯母,誰的頭像山溝哇?”伯母一聽這話,馬上火冒三丈:“是‘我低頭,向山溝’!不是‘我的頭,像山溝’呀!這么好的歌都被你糟蹋了,罰你寫一篇作文,寫完了當著家人的面讀出來!”
二年級的“作文”字數(shù)不算太多,不一會,我就寫好了,我大聲地念道:“我的伯母和藹可親,有一張‘爪子臉’。有一次天上下著小雨,我忘了帶‘命’,本來想等雨停了再走的,沒想到伯母居然給我送‘命’來了!甭牭竭@里眾人先是一愣然后哈哈大笑,原來粗心的我把“瓜子臉”寫成了“爪子臉”,把“傘”字寫成了“命”字。伯母呢,則氣得臉色蒼白………
作文改好了,我又和伯母聽《綜藝大觀》的結(jié)束曲:“再見,再見相會在彩屏間………!甭牭竭@,我有發(fā)問了:“伯母,為啥相會在‘太平間’呀?”伯母一聽,火冒三丈:“是‘相會在彩屏間’!不是相會在‘太平間’!你這孩子,大過年的,怎么說這么不吉利的話?”說完,就把我打得糊里糊涂。
然后,我一心想找奶奶告狀?墒牵以谖萃廪D(zhuǎn)了一圈,沒見到奶奶,反而又撞到了伯母。我被打得暈乎乎的,結(jié)果撲到伯母身上哭:“伯母,奶奶打我……!
關(guān)于童年的作文 11
回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂;回憶童年,相當于回憶傷感,讓人倍感酸辛;回憶童年,相當于回憶幸福,讓人倍感甘甜。童年像一個五味瓶,五味瓶有酸、甜、苦、辣、甘。五種味道。
回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“甜”。當時我小時候做的一些十分幼稚的事,至今回想起來覺得自己很可笑!。有一次,我想起在家鄉(xiāng)發(fā)生的一件讓人歡笑的一幕——那是在兒時發(fā)生的種種。有一天,我與堂弟在大姑家為了搏得姑父的一句“。∧阏婀园!”我忙了一個下午。兄弟倆無論做什么事都爭個“你死我活”的。
回憶童年,相當于回憶傷感,讓人倍感酸辛;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“苦”、“酸”、“辣”;貞泝簳r,才知道自己小時候也有不對的地方?墒乾F(xiàn)在卻無法彌補。有一次,我回憶起一件往事。我在腦海中尋找那一本褪色的記憶本。
回憶童年,相當于回憶幸福,讓人倍感甘甜;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“甜”、“甘”;貞浲,才知道自己兒時有多么幸!,F(xiàn)在,我們長大了自己的煩惱也多了。我多么留戀童年時光啊。
我腦海中那本褪色的記憶。又讓我留戀!又讓我歡笑!又讓我傷感!
關(guān)于童年的作文 12
童年的夢,是七彩的夢;童年的樂趣,是歡快的樂趣;童年的腳印一串串;童年的趣事一簇簇。童年的趣事像海邊的貝殼;像天鵝身上的羽毛;像天上的星星等……數(shù)不勝數(shù)?墒且患な铝钗抑两穸伎扌Σ坏。
6歲的一天,我被媽媽送到了奶奶家。奶奶是個勤勞的人,她起早貪黑地在菜園中忙碌著,像有做不完的事。奶奶常說:“種瓜得瓜,種豆得豆。一分耕耘就有一分收獲!蔽蚁耄耗俏曳N了硬幣不就有許多硬幣了嗎?我想著,心里樂開了花。
說干就干,我跑到家中,拿出我的小鏟子、小桶和硬幣,像箭一樣跑到后花園。我先用小鏟子在后院的空地上左鏟右一鏟地挖,不一會兒我就滿頭大汗了,過了15分鐘終于挖出了一個圓形的坑。然后小心翼翼地把硬幣放在坑里,最后把土蓋在硬幣上。我心里暗暗說道:“我一定要讓硬幣長出更多的硬幣,讓奶奶刮目相看。但聽奶奶說,這種東西應(yīng)該澆水施肥才能長好!庇谑俏矣帜闷鹦⊥埃艿剿堫^前裝了一桶水,匆匆忙忙地提起桶,往后院走去?赏疤亓,我的臉漲得通紅,使出了九牛二虎之力,才把桶提到了那。我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我把桶中的水慢慢地倒在了硬幣的坑里。
一天、兩天、三天……一晃十天過去了,硬幣還沒長出來,我便哇哇大哭。奶奶聽到了我的.哭聲,趕緊跑來,問我干什么了?我一五一十地告訴了奶奶,奶奶邊哈哈大笑邊說:“孩子,硬幣是沒有生命的,種子才是有生命的,所以硬幣才長不出!
童年已匆匆過去了,我不會干這些蠢事了。這件事在我的腦海中已成了永久的回憶。
關(guān)于童年的作文 13
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的畫筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課等待著放學,等待游戲的童年……”星期天的午后,媽媽唱起了她最愛的一首歌。
“媽媽,你為什么這么喜歡這首歌?”我好奇地問道。
媽媽滿眼回憶,溫柔的對我說:“因為這首歌唱的就是媽媽的童年呀!”
媽媽的童年,我好奇極了,“媽媽,快給我講講吧!”
“媽媽小時候可是孩子王,你知道嗎,我像你這么大的時候,領(lǐng)著幾個小伙伴,爬樹上摘果子,下河里捉螃蟹,我還敢騎在牛背上了!你不知道那些小伙伴有多佩服我呢!”哇!我想像著騎在牛背上的媽媽,肯定威風極了。
“那媽媽你小時候最喜歡吃什么零食,玩什么玩具呢?”
“哎!我那個年代,經(jīng)常連飯都吃不飽,哪來的錢買零食和玩具!可我也有辦法,那就是山里的野果子,什么香地瓜,酸棗子,野生樹莓啊,對了還有一種酸酸的草,也挺好吃的……”
我看著媽媽,難過地問:“媽媽,你的童年怎么和我不一樣?飯都吃不飽,好可憐。”媽媽盯著我笑了:“傻孩子,每個人的童年都不一樣。不是一定要吃過什么好吃的,或是穿過多漂亮的衣服才開心。最重要的是你能記住的所有的事情都是美好的,所以,媽媽的童年是快樂的!”
是的,我們每個人都有童年,都有不一樣的童年,這是我們?nèi)松凶蠲篮玫囊欢螘r光,讓人無限回味。
關(guān)于童年的作文 14
小時候,我做過許多有趣的事和傻事,多得如同天空中的星星,又好似大海里的魚兒。其中有一件事情現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那時我才剛上幼兒園,那天家里只有我和爺爺,他老人家正在打掃屋子里的衛(wèi)生,而我則坐在沙發(fā)上津津有味地看我最喜歡的動畫片兒——《熊出沒》。
當我看到“光頭強”拿著鋸子又去砍伐樹木時,我非常生氣,心想:我一定要好好懲罰一下“光頭強”,讓他以后再也不敢砍伐樹木。于是我飛快地跑向衛(wèi)生間拿來了撈魚網(wǎng),沖到電視機前大聲說道:“光頭強!你敢亂砍發(fā)樹木,就讓我這個大英雄好好教訓你一頓!”一邊說一邊舉起“超級天下無敵撈魚網(wǎng)”對準光頭強的腦袋,拼命地亂打一通。這時,動畫片正好播到光頭強開車跑了,我得意地說道:“算你識相!”但這時,電視機突然出現(xiàn)了花花綠綠的圖案,我想光頭強都被我打跑了,我還怕這東西嗎?于是我用撈魚網(wǎng)再一次打向電視機的屏幕,結(jié)果電視機一下子黑屏了,怎么摁遙控器都不出圖像,這下我才意識到自己可能闖大禍了,于是我趕緊關(guān)掉電視,一溜煙似地跑開了。
中午,爸爸媽媽回家準備看新聞,可是剛打開電視屏幕就花屏了。爸爸奇怪地問我:“咦?骉骉,電視怎么花屏了?”我嘟噥著小嘴輕聲說:“上午我看的時候都是好好的!毙南耄何艺f了會不會被爸爸揍呢?爸爸似乎會讀心術(shù),嚴肅地對我說:“只要你肯講實話,爸爸就不會批評你!蔽抑缓靡晃逡皇馗嬖V爸爸自己做的傻事。爸爸聽完后并沒有責罵我,而是輕輕撫摸著我的頭和藹地跟我說:“你是一個誠實的孩子,要吸取教訓,下次注意就行!”后來我們家里又重新買了一臺新電視機。
至今,爸爸看電視偶爾也會提及這糗事。我想我以后再也不會干這樣的傻事了。
關(guān)于童年的作文 15
童年象一首歡快的歌,回憶童年,一件件童年趣事讓人捧腹,一個個童年伙伴讓人懷念,我記憶最深的四個小伙伴就是我家的四條小金魚。
它們是在我9歲時媽媽給我買回來的,算一算,它們已經(jīng)在我家生活了1年多了。
它們剛來到我們家時,對我還很陌生,每次我給它們喂食時,只要一看到我的身影,它們就在魚缸里慌亂的游來游去,當我撒下魚食時,它們就游的更快了,東躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走開后,才偷偷吃一點。
每次換水也是,只要我把手一伸進魚缸,它們就像炸了鍋一樣,該跑的跑,該跳的跳,甚至,那條的魚,都想來啊嗚一口咬掉我的手!我對它們,一點辦法都沒有,每次都得請媽媽出馬,我們母女倆一塊,動用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以后,我下定決心,要和小金魚們培養(yǎng)感情。每天放學回家第一件事,就是先去魚缸邊和4個小家伙們打聲招呼,然后再細心的給它們喂食、換水,看到它們慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜還甜。
我的努力沒有白費,現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當做的朋友,只要一看見我,就驚喜地的豎起身子,一條條尾巴擺的像花一樣,每次我撒下魚食,們的小嘴就快速的一張一合,瞬間就會傳來吧嗒吧嗒吃食的聲音。
不經(jīng)意間抬起頭,魚缸里的四個小家伙又在沖我搖頭擺尾了,好象在說:“小主人,來陪我們玩吧!敝x謝你們,我的童年伙伴,是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸?鞓罚彩悄銈兘虝宋矣脨廴リP(guān)懷身邊的每一個生物,你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。
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