告別童年

告別童年1

　　留戀著童年中的玩具，留戀著童年中的游戲，留戀著童年中的一切一切。但，有一天，我終于要說再見了！

　　初春時(shí)，我回到了小時(shí)候經(jīng)常去的小樂園，緩緩地走著、走著，仔細(xì)大量著一切。有許多孩子們?cè)谀抢镦覒�，玩的多開心，笑的多燦爛，就好像一朵朵含苞待放的花兒。

　　我走到一塊大石頭旁，回憶著小時(shí)候的場(chǎng)景。那時(shí)，個(gè)子還小，夠不到樹上的花兒，于是便爬上去，很費(fèi)勁的爬上去，站在自己心中的最高點(diǎn)，開心地笑著。石頭一直都在，可站在上面的不再是我，心里的想法卻一模一樣。別了，大石頭，我們一定還會(huì)相見，但見到時(shí)，你則成了旁邊一道不起眼的風(fēng)景。

　　我慢慢的走著、走著�！翱吹搅藛�？那里有一個(gè)椅子！”是的，我聽著孩子們的驚異的'聲音，看著那一個(gè)個(gè)熟悉的游戲，我又想起了那時(shí)。那時(shí)，這里有一個(gè)可以下象棋的桌子，因?yàn)椴粫?huì)下象棋，就把那個(gè)格子當(dāng)成一個(gè)個(gè)小盤子，我們摘些樹葉，用石頭搗成小碎片兒，又拌著不一樣的花兒瓣，分成一份、一份，接著放入一個(gè)個(gè)“小盤子”中。“賣吃的嘍，好吃顏色漂亮呀！”幾個(gè)當(dāng)買的顧客，用樹葉當(dāng)錢，一次就撥去一份�，F(xiàn)在回想起來，還有一絲趣味呢！可惜，我不能再去無憂無慮地“賣吃的”。別了，樹葉兒，花朵兒們。我們一定還會(huì)相見，但再見時(shí)，我只會(huì)盯著你們發(fā)呆，更不會(huì)采摘你們，因?yàn)槟菚r(shí)，我的內(nèi)心已經(jīng)完全融入社會(huì)了！

　　童年的一切景物，我都會(huì)再見，卻不能毫無顧忌的去玩，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著、看著，心中回蕩著對(duì)往事的懷戀。

告別童年2

　　時(shí)光荏苒，歲月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，日入珠連。今年的兒童節(jié)一過，我就要告別童年時(shí)代了。舍不得也放不下，對(duì)我來說長(zhǎng)大是一件痛苦的事情，長(zhǎng)大后童年天真的快樂和無憂無慮就會(huì)離自己遠(yuǎn)去，剩下的只是嘆息和挫折。

　　伴隨飛舞的雨和飄落的.花，我們迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異常重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)。

　　為了紀(jì)念這最后一個(gè)“六一”，周五班里調(diào)出了兩節(jié)課用來舉辦聯(lián)歡會(huì)。這次的聯(lián)歡會(huì)給人的感覺就是和之前不一樣了，同學(xué)們表演節(jié)目的精神明顯提高了好多。一開始是我和一個(gè)兄弟演唱的《朋友的酒》，一向唱歌不認(rèn)真的朋友現(xiàn)在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對(duì)搭檔演唱的《老男孩》，他們唱出了那種特有的辛酸味兒，結(jié)束后博取了同學(xué)們熱烈的掌聲，再往后，同學(xué)們都進(jìn)入了狀態(tài)，全班進(jìn)行歡慶模式……

　　同學(xué)們讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命另一個(gè)奇妙的時(shí)段。

　　走過童年，留下無限眷戀。走向少年，美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月，讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕！

告別童年3

　　童年對(duì)于我們來說，就是成長(zhǎng)的一部分，就像大樹不能沒有根；就像兒童不能沒有父母；所以我們不能沒有童年�，F(xiàn)在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧！

　　記得有一次，炎熱的陽光像一把劍，照射在了綠油油的草坪上，草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹，像一個(gè)個(gè)士兵，等候著女王的到來。

　　“耶！我贏了�！辈萜荷蟼鱽硪魂嚶曇�，原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去，指著正在玩的伙伴說：“加我一個(gè)�！被锇閭儺惪谕�聲地說“好呀！”我就興高采烈的.加入了

　　開始比了，我和伙伴來單挑。我先和伙伴對(duì)視，走了一個(gè)“八卦陣”。哈哈，伙伴走著走著，不小心腳絆到石頭上了，重心不穩(wěn)的努力站好來。我心里得意地想：好機(jī)會(huì)。我來一個(gè)“趁火打劫”，飛快地跑到伙伴身后，抱住他，我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他，然后向前猛沖過去，接著一松手，伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。

　　第二場(chǎng)，我對(duì)戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是，我一上場(chǎng)，他二話不說，直接沖到我面前。我看呆了，來不及還手，他就踩住我的腳，抓住我的手，用力一翻，把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆：真厲害。

　　雖然這件事已經(jīng)過去多時(shí)，但它卻像植物扎根般，深深扎根在我的腦海里。

告別童年4

　　時(shí)間以每天八萬六千四百秒的令人乍舌的速度飛快的流逝，過往的行人如流水，可認(rèn)識(shí)的人卻寥寥無幾。在這個(gè)嘈雜的城市里，稀缺的不是金銀財(cái)寶，也不是那令人流口水的官位，在我的理解下最珍貴的是那難以歸來的童真。

　　童年，對(duì)我們來說只是回憶，一段似童話夢(mèng)境的回憶�？赡峭�真卻想拿也拿不回來。

　　記得小時(shí)候，我喜歡對(duì)老師問各種問題，凡是不會(huì)的都問，不論時(shí)間和場(chǎng)合，老師也會(huì)耐心地教我，可現(xiàn)在，不同的限制和面子的關(guān)系，我難以啟齒。因?yàn)榇罅恕Ｒ驗(yàn)闉榱死蠋煹拿孀�，我不可以打斷老師，我不可以做在以前隨便干的'事情。

　　記得小時(shí)候，我做錯(cuò)事會(huì)欣然承認(rèn)我的行為。可現(xiàn)在，不僅連做錯(cuò)事可以撒謊，連沒做作業(yè)，上課講話都可以撒謊，一個(gè)童真的世界頓時(shí)灰暗，我不再覺得人們可以相信對(duì)方，笑里藏刀已經(jīng)成了習(xí)慣，我想，如果不防著一手，阻止它的發(fā)生，一切都變得不在是那么美妙了。

　　還記得鳥與樹的故事么，樹為了再次聽到鳥的歌聲，欣然倒下，放棄自己的生命，保護(hù)了鳥的性命，而那不在生機(jī)勃勃的樹樁，再也聽不到鳥美麗的歌聲，然而，他仍舊高興。他不傻，可為了朋友兩肋插刀，我們都會(huì)做，可現(xiàn)在呢，不要說是兩肋插刀了，就連普通的問題，我們都不管不問了。

　　這是什么，這是童年與成長(zhǎng)的巨大差距，以前，都說，我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，可長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)不好，從無邪變成了自私。當(dāng)你老了，發(fā)現(xiàn)自己做的事情還不如小時(shí)候，你......

告別童年5

　　童年是我們每人都要度過的時(shí)期，童年我們快樂的記憶。我們進(jìn)入了青春期，不會(huì)再有兒童時(shí)的快樂了，我會(huì)記得在兒童時(shí)令人開心的。

　　在幾年前的春天，我和要發(fā)的朋友來到一塊比較大的空放風(fēng)箏，那時(shí)的風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我們先將風(fēng)箏地升到空中，將線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去，害怕線會(huì)斷，但我們的運(yùn)氣非常好，線沒有斷，不過一會(huì)兒線就沒，風(fēng)箏放得了，我們高興，但我們還想把風(fēng)箏放得更高，于是，我們讓我們的去再買線來。一會(huì)兒，那人買線回來了。我們把線接了上去，再把線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去，風(fēng)箏越放越高，我們也越來越高興了。，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏落了，我們來落下的風(fēng)箏前，風(fēng)箏前的一段線斷了，我們沒有不高興，反而興，我們將風(fēng)箏飛得了。

　　在童年中，有令我開心的'，那時(shí)是我最開心、快樂的時(shí)候，而現(xiàn)豐，我進(jìn)入了青春期，沒有童年時(shí)的快樂，多的只是煩躁與憂慮，我想念童年時(shí)期的快樂，希望自己能夠再回到童年，然而切不可能的，我離開了童年步入了青春期了，不可能再童年時(shí)期的那種快樂了，Ade，童年！Ade，快樂！

告別童年6

　　童年的時(shí)光是無憂無慮、無拘無束的。童年的我也是天真而幼稚的，嘗盡了童年應(yīng)有的酸甜苦辣。

　　從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛的眨著美麗的兩只大眼睛的布娃娃都已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁。

　　小時(shí)候，我不管走到哪里，都會(huì)抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃。而現(xiàn)在，那昔日與我形影不離的布娃娃卻孤單地躺在那陰暗的角落里，我對(duì)布娃娃是不屑一顧。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的王國里，要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，將來才可以在社會(huì)上立足。

　　以前，我只知道世間有美好，卻不知道有丑陋；只知道有善良，卻不知道有丑惡。在那純真的'童年時(shí)代，我知道的太少太少，明白的也太少太少。

　　你是否經(jīng)常聽到我的哭聲呢？這有許是我不小心摔倒；也許是犯了錯(cuò)誤給父母懲罰……但無論如何，我總愛哭哭啼啼�？砷L(zhǎng)大了的我就不同了，總是有淚不輕彈，有苦都往肚子里咽。因?yàn)�，我長(zhǎng)大了也懂事了，再也不為一點(diǎn)小小的挫折而哭泣，而退縮。我學(xué)

　　會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，去挑戰(zhàn)它。

　　難忘的童年值得我們珍惜，但是我們不能一直生活在過去，我們要以全新的面貌去面對(duì)未來，做一個(gè)最好的自己，不管過去的歲月是甜還是苦，我們要將過去的歲月埋葬。

　　讓童年走吧，我們還有一個(gè)新的目標(biāo)；讓童年走吧，我們要準(zhǔn)備一個(gè)全新的自己；讓童年走吧，前面的路更長(zhǎng)。

　　童年的無知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船悄悄地漂流，悄悄地航行，隨著時(shí)間地流逝，離我們而去……

告別童年7

　　光陰似箭，不知不覺童年已漸漸離我們而去，青春正像我們走來。童年的我是天真的，懵懂的，淘氣的……

　　媽媽說我小時(shí)候，對(duì)什么事都很好奇，總是不停的問為什么?三歲的.時(shí)候，我對(duì)冰箱產(chǎn)生了興趣，心想：冰箱里面的燈是咋關(guān)上的呀?我開開關(guān)關(guān)幾次冰箱門，還是沒搞清楚，這時(shí)奶奶來了，劈頭蓋臉就是一頓罵：“討嫌佬，冰箱不能這樣會(huì)壞的，你到底要找什么……”不等奶奶說完，我委屈的說，“就想看看冰箱里的燈是咋關(guān)上的?”奶奶愣住了，依然不客氣的說“別管這么多，反正你以后不能再這樣弄冰箱了�！蔽�嘻，只要奶奶不在家，我就會(huì)一直守著它，看著它，研究它，可最后還是沒能搞明白，這次探究無疾而終。

　　上學(xué)了，我表現(xiàn)特別乖，是我們班第一批入少先隊(duì)員的。還記得站在國旗下由高年級(jí)的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾，和我們一起唱國歌的情景，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，隊(duì)伍整整齊齊，激情高昂的唱著，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員。

　　每年的六一兒童節(jié)，作為文藝骨干的我，總會(huì)熱心的參加。幫著老師調(diào)整隊(duì)形，排練舞蹈，維持紀(jì)律。每天放學(xué)后，我們都留在教室里，努力地練習(xí)。正式表演那天，我們特別的著裝，歡快的舞蹈，贏得了滿堂喝彩。

　　一幕幕的情景浮現(xiàn)在我面前，這都是童年的美好回憶。童年的笑是甜的，苦也是甜的，但現(xiàn)在我只能跟它說再見，因?yàn)橥�年只是我們�(nèi)松�中的一段路，新的旅程將要開啟，讓我們告別童年，迎接更加多彩的少年吧!

告別童年8

　　童年，每一個(gè)人都擁有過童年，每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解，我對(duì)童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

　　童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了。

　　童年，沒個(gè)人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的�？偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

　　告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對(duì)告別的'理解為：傷感、再見還有可能在永別。

　　告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因?yàn)樗�總�?huì)讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。

　　告別，是悲傷的，因?yàn)樗�總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

　　告別童年，這四個(gè)字對(duì)我來說并不陌生，因?yàn)樵谝荒昵�，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠(yuǎn)不見。

　　初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說再見，也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長(zhǎng)大了。

　　也許，隨著時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)告別、適應(yīng)告別，因?yàn)榻窈笪疫�要告別青春、青年老年甚至生命。

　　童年，我的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我們應(yīng)該說聲再見了……

告別童年9

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年短暫的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)逝去——我成為了一個(gè)真正的中學(xué)生，我不能再像小學(xué)時(shí)那樣輕松自在，而是要背負(fù)一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)有的`責(zé)任。

　　回首從前，我是一個(gè)天真快樂的小學(xué)生，不用太多的為學(xué)業(yè)煩惱，總和小伙伴們玩得熱火朝天，什么蕩秋千啊，過家家啊，我們一說起來就停不下�？稍诓恢�不覺中，我已經(jīng)告別了童年生活，那歡樂的六一節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了。

　　多姿多彩的童年理想并沒有遠(yuǎn)去，而這正昭示著我離夢(mèng)想又近了一步，需要付出更多的努力才能得到。

　　“人生能得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”是呀，人生能有幾回搏呢？中學(xué)時(shí)代是人生中很關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，付出比小學(xué)時(shí)更多的汗水，努力讓自己做得更加出色。

　　我知道中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要比小學(xué)多得多，作業(yè)同樣對(duì)我這個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，而且老師不會(huì)一而再再而三地講一道題，這就更需要我加倍認(rèn)真地聽講，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，讓我們?yōu)榱烁�美好的明天，努力吧�?/p>

告別童年10

　　從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

　　昨日的女孩，躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個(gè)愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了�！�

　　昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績(jī)，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門口，幸好被 干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個(gè)勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的.笑。

　　今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。

　　童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn)，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！

告別童年11

　　轉(zhuǎn)眼匆匆，馬上要畢業(yè)了，還真舍不的小學(xué)的老師，同學(xué)。雖然我們只相處了六年，但我們就像一家人一樣，再我們這個(gè)家庭里，有過歡笑，也有過悲傷......。雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總要離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；我們也要告別童年時(shí)代，去迎接更遠(yuǎn)的道路......。

　　小時(shí)，當(dāng)我跨進(jìn)那扇門，就注定要成為一名小學(xué)生，在這扇門里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也交了很多的好朋友，當(dāng)然，也認(rèn)識(shí)了老師，因?yàn)�，�?dāng)我進(jìn)入那扇門后第一個(gè)笑臉就是它——老師的笑臉......。

　　在我跟老師相處的這幾年，漸漸發(fā)現(xiàn)，老師的笑臉會(huì)說話，生氣時(shí)，臉會(huì)發(fā)陰，會(huì)下沉，好可怕！高興時(shí)，臉會(huì)發(fā)紅，會(huì)上揚(yáng)，好美麗！

　　當(dāng)然，最難忘的.是他們——同學(xué)。

　　我有過很多的好朋友，像陳月，付鑫......她們是我最好的朋友。從她們身上我學(xué)到了很多。

　　就來說說我的死黨陳月吧！她，唱歌跑調(diào)，就樣我輔導(dǎo)她，晚上打電話，上學(xué)后，一下課就得教她，可是，她種跑，沒有希望了，但她一直堅(jiān)持著，我知道，她是不想聽到那些嘲笑，更準(zhǔn)確的說，是不在乎那些嘲笑，她種說：笑什么笑，我愛唱就唱，你們管不著。我重她身上學(xué)到了‘堅(jiān)持就是勝利’。

　　�。⌒�學(xué)生活很艱苦，也很快樂！但我在這里，學(xué)了很多，謝謝你們。再見了！老師；再見了！同學(xué)；再見了！親愛母校。

　　再見了！童......年......

告別童年12

　　一想起馬上就要離開我以前生活的學(xué)校，我就想起以前在學(xué)校的許多事情，有和同學(xué)、老師在一起開心、快樂的事，有和同學(xué)小打小鬧的事情，也有和同學(xué)發(fā)生矛盾后互相和解，又在一起手拉著手，一起玩的故事......一想起這些，我就想說上幾句，寫上幾筆。

　　記得有一次，我們班王文杰老師帶我們?nèi)ヅ懒沂可�，老師先讓我們比賽爬樓梯，我們用盡了九牛二虎之力，我在我們班得了第二名。接著，老師在下山的'路上，在地上、樹上、草地里，放上小紙條讓我們找，我找到了許多小紙條，我和同學(xué)們不約而同的笑了。下了山，老師讓我們一人拿10元錢，以最少的錢買最多的菜。結(jié)果，我買了許多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起這件事，我和心情忽然變得很好。還有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我們兩個(gè)互相誰也不理誰，就這樣，我們互相不說話了3天。

　　在這3天里，我雖然生氣，但是我還是不想失去這個(gè)朋友，于是我想盡辦法想跟他和好，但是我覺得這些方法都行不通，我想了很久，終于我還是決定大白話跟他說。第二天，我們互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在這個(gè)鋼都小學(xué)生活的六年里，發(fā)生過許多快樂、悲傷、氣憤的事情，在這些事情里，有許多令我難忘的會(huì)憶。會(huì)想起往事，我還有許多話要說.......再見了！我的童年！

告別童年13

　　記憶中的笑臉，記憶中的歌聲，記憶中的讀書聲。一切都那么熟悉，從不曾忘記�！�—題記

　　走進(jìn)了校園，一幕幕熟悉的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前。 旗臺(tái)上，同學(xué)們昂揚(yáng)的語句正在我的心中激蕩。讓我不禁想起我第一次當(dāng)主持人，當(dāng)時(shí)為了完成升旗儀式，我和同學(xué)們積極的練習(xí)，不停的'排練，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終我們?cè)谄炫_(tái)上取得了成功——我和同學(xué)們用激昂的話語帶動(dòng)了旗臺(tái)下的同學(xué)，臺(tái)下的同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲，讓我們成功的證明十班的能力。 教室里，五彩繽紛的黑板報(bào)和張貼的照片帶動(dòng)了我的思緒。6?1兒童節(jié)到了，同學(xué)們端著凳子圍成一個(gè)圓。我和小d、小w一起唱歌，雖然唱的不熟練，很小聲，但是我們一起為這個(gè)節(jié)目努力過，一起排練過。這就足以讓我們留下記憶。講臺(tái)上，有各科老師留下的身影，那一次次教誨，一句句話語，深深印在我的心中。 操場(chǎng)上，灑下了我們的汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕給我?guī)�來了莫大的驚喜——我成為了跳大繩運(yùn)動(dòng)員中的一員。每天都要練習(xí)許多遍，糾正許多次。記得老湯還采取了加分制，只要跳上20個(gè)，就加5分。到了比賽當(dāng)天時(shí)，盡管大家都跳的精疲力盡，但誰都沒有松懈，一直堅(jiān)持到最后…… 春天是懵懂的季節(jié)，一株株嫩芽沖破泥層的阻擋見到了陽光。就像校園里的楊柳樹，從冬天的沉寂到春天的生機(jī)勃勃。而我們，正是這些芽，再一次迎接更大的挑戰(zhàn)。此時(shí)，我想說：“再見了，母校，謝謝您給予我的一切！”

告別童年14

　　“一天又一天，一年又一年，快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng)，停留過，但又要飄然離去；童年是快樂的小鳥，磨練著，現(xiàn)在就要飛向藍(lán)天；童年是躍動(dòng)的音符，奏響了，充滿童趣的協(xié)奏曲……

　　別了，那稚嫩的臉龐。曾幾何時(shí)，為了一件稱心如意的禮物而歡悅，為了一次選擇而憂慮，為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的，而今，我已不會(huì)再那么容易的變化表情，不是因?yàn)榇魷�了，而是我已�?jīng)將這份童真珍藏在了心中。

　　這個(gè)熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡，詮釋了童年的.樂趣。

　　別了，那天真的眼眸。曾幾何時(shí)，因憂傷而顯得猶豫，因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神，多少次，讓無知盤踞了內(nèi)心，雙眼帶給了我明媚，給了我陽光，而今，我將換雙成熟的眼睛看世界。

　　童年的雙眸演繹著繽紛，放映著快樂。

　　別了，這無憂無慮的童年，從今往后，我就要離開這個(gè)行列，去藍(lán)天上磨練羽翼，對(duì)童年所有的不舍，將化作一條帆船，載著我，乘風(fēng)破浪。

告別童年15

　　今天，我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié)，但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的，我們?cè)诿恳粋�(gè)歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時(shí)此刻的我們，已摘下紅領(lǐng)巾，仿佛是摘下的八年來的回憶，放在信封當(dāng)中，回憶，凝結(jié)，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)。我們，在最后一次的敬禮中，不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾，仿佛是我們告別的一個(gè)自己，去走向一個(gè)全新的自我。

　　今天的我們，長(zhǎng)大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝，飛翔到了成功的彼岸。都說，鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向，星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊(duì)了，我們將在火紅團(tuán)旗的感召下，開始又一段新的歷程。

　　我們?cè)谕瑢W(xué)的發(fā)言回憶中，找到了我們童年的.背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下，我們了解了團(tuán)員的意義。

　　最后，正如家長(zhǎng)們的祝福一樣，童年是燦爛的，少年則是璀璨而多彩的。成長(zhǎng)過程可能會(huì)有苦悶和坎坷，愿我們?nèi)绾Ｑ喟阕杂砂肯�，去迎接人生的新階段。

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