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【推薦】童年成長作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的童年成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
童年成長作文 篇1
童年是一朵云,云里有我們幸福的淚滴;童年是一把傘,傘下有我們快樂的身影;童年是一條河,河里有我們抹不掉的歡樂;童年是一個籃子,今天我將提起這個籃子,去拾起童年的小海螺……
今天早上的第二節(jié)課是一場數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在埋頭復(fù)習(xí)之中,只有海皮正在津津有味地看小說。,他認(rèn)為自己是天才,這樣一次測試不復(fù)習(xí)照樣能考一百分,全班第一名那就是囊中之物!()
上課鈴打響了,海皮漫不經(jīng)心地收起小說,心里卻還想著考了一百分,爸爸會給她什么獎勵,一支鋼筆?還是二十元零花錢?他一邊打著小算盤,一邊動筆做試卷。剛開始海皮做的很認(rèn)真,等做到算術(shù)題時,心想:切,算數(shù),真是小兒科!就慢慢心不在焉起來,做完了也不檢查,他的心早就又飛回小說里了。一下課,便交上試卷,向別人吹起牛來:“這次考試我沒遇到難題,海皮我,永考第一!”
放學(xué)回家,他向爸爸說什么自己做的有多認(rèn)真,爸爸聽了心里樂開了花,給海皮準(zhǔn)備了一桌子飯菜,爸爸還說:只要海皮考個一百分,晚上請他吃肯德基。
下午,海皮去辦公室領(lǐng)晚上作業(yè)時,無意間,他瞄見了老師辦公桌上批好的試卷。天!海皮嚇了一大跳,86分!不會吧。!從來沒考過86分的海皮驚慌失措,怎么辦?怎么辦?這下完了,吃不到肯德基,反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學(xué)們笑話。哎,有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎?于是他趕緊找了一張一百分的試卷,然后拿起筆改了起來,他得意極了,自以為神不知鬼不覺。可他哪里知道這次考試的.一百分只有一個。
公布成績了,老師一個一個念下去:“;ɑ99分、樂樂兔98分……海皮86分、愛麗絲100分!”海皮傻眼了,他想:我明明把自己的試卷和愛麗絲的試卷換了名字,老師是怎么知道的?拿到試卷,海皮看到了卷首老師的評語:“做人誠實為第一;憑實力比賽為第二;取得好成績?yōu)榈谌?/p>
海皮看后頓時明白了:老師說得對誠實最重要,好成績是靠自己的的努力考出來的。于是海皮走到老師辦公室勇敢地承認(rèn)了錯誤。
可笑的童年,幼稚的童年,童年的點滴閃出耀眼的光芒促使我成長。這件事使我永遠(yuǎn)銘記在心中,構(gòu)成了我心綺麗的回憶……
童年成長作文 篇2
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。兒時的影像是珍貴的,回想從前,像是易碎而晶瑩的玻璃柜。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的`成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。
成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,痛苦,常常孕育著快樂的種子。在這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
歲月的年輪記載著我的心情文字,歡暢的笑聲、傷感的曲調(diào)、成長的無奈。這些多么寶貴的記憶啊,青春的溪流正從這些字跡中緩緩漂走,漂到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
擁有回憶的人才是最幸福的人,成長的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是流沙一樣印在每一處的里程碑上,盡管我會把成長的車慢慢向前開去。
金色的秋千,散落著金色的記憶,夕陽下鋪滿落葉的長廊,再回頭眺望,成長的路上撒滿了金黃色的種子。
童年成長作文 篇3
童年就似那藍(lán)澄澄剔透如水晶的天空,永遠(yuǎn)那么干凈怡人,讓人陶醉其中。而成長則不然,它似一場對黑暗的探索,也許會驚心動魄,茫然無措,卻是極好的鍛煉。
童年于各人不同,卻又分外相同。而我的童年,是一段平和靜好的年華。那時的夕陽至今仍在記憶里泛著光芒,似乎還是那時,那時的平淡美好。記得,我總會與堂弟一起在黃昏里,捧著小飯碗,坐在門檻上,數(shù)著地上的螞蟻,論著今日的趣事。又會,呆呆地望著那昏黃卻爍著金色光輝的天空。那落日總是格外悲涼,如一道殘血,卻又似色澤黯淡的綢緞,天地間渲染著悲壯的色調(diào)。而我們,總讀不懂,何為“夕陽無限好,只是近黃昏”。歲月如流水,像一塊耕地上冒出的青色芽兒眨眼長大那樣快,我們,長大了,再也捉不住曾經(jīng)完全屬于我們的童年了。
再憶昨日,堂弟瑯瑯笑聲依舊縈繞耳際,奶奶寵溺慈祥的目光仍然歷歷在目,那夜里的小燈籠還閃著火光,只是,都成了遙不可及的往事了,注定,要被成長的'重鎖塵封,直至遺忘那點點滴滴的美好。成長,是一條走向獨立的路,亦是一條布滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,我懷著喜悅與緊張來到學(xué)校,我并不是被過分呵護(hù)的孩子,我同樣渴望獨立。但當(dāng)父母的身影完全消失在我的眼際時,我第一次感到獨立的恐懼,我像是孤身在懸崖的弱小動物,無助,驚慌如漲潮的海水般猛地涌上我的心頭。我的淚水肆無忌憚地在臉頰上劃過,滴落。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地擴(kuò)大,而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴(yán)冬的寒冷。我死命地?fù)н^被子,像是要從中獲取屬于父母的溫暖,然而卻是徒勞。我甚至想過,掙脫學(xué)校這個牢籠,奔回家中,父母的懷中哭泣。但,心中的不甘迫使我止住了眼淚,我不能被依賴打敗,我不能成為它的手下敗將!
久而久之,在與依賴的持久戰(zhàn)中,我終是勝了,我竟也感受到了駕馭獨立的歡悅了。
若喻童年作糖果,那么,成長必然就是我所鐘愛的綠茶——苦后余香。
童年成長作文 篇4
經(jīng)典浸潤童年,詩詞伴我成長
爾愛好古詩。這得益于幼時父母的陶冶。曾經(jīng)的朝昏午晚,或獨臥學(xué)室,或散步田間小路,我老是手捧一標(biāo)古詩詞微微地低聲吟誦著,沉醉于詩詞中……
暖和的春日,走還俗門,浮現(xiàn)面前的是“仲春始驚睹草芽”;信步河邊觀賞“拂堤楊柳醉春煙”;應(yīng)“潤物細(xì)無聲”的春雨功后我驚嘆:夾岸桃花蘸水啟。
該“世間四月芳菲絕”,映日的荷花,林間的叫蟬讓我享蒙著“芳菲歇往何須恨,夏木陽陰正可己”的夏日美景。有了古詩詞的'相陪,我感言:我都甜酷熱我愛夏日長。
“亮月松間照,清泉石上源。”王維的《山居秋暝》帶我走進(jìn)“地涼惡個秋”!按悍N一粒粟,秋發(fā)萬顆子”的喜悅,“霜葉紅于二月花”的秋景讓我共劉禹錫一講驚嘆:我言秋日勝春晨!
“便飛雪”的日子,我欣賞“千樹萬樹梨花開”;即使“千山鳥飛盡,萬徑人蹤滅”,也有梅花“凌冷單獨開”……
在古詩詞中,我流連于王孟山水詩“詩中有畫,畫中有詩,詩中有禪”的意境;走進(jìn)陶淵明的田園詩,細(xì)細(xì)咀嚼意想著“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊天然;抒懷詩派的李商現(xiàn)讓我曉得貢獻(xiàn)的最高境界:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚初干。而邊塞詩中王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭末不還” 則讓我望到了戰(zhàn)士誓逝世報邦的激情壯志跟必勝的動搖信心……
正如這首歌曲所唱的一樣:床前的月光,窗外的雪,高飛的紅鷺,浮水的鵝。唐詩里有繪,唐詩面有歌。唐詩像清泉,淌入我口窩。相念的紅豆, 吳山的雪,邊塞的兵士,歸城的客,唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是先人在向我訴說……
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