【推薦】我的童年作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的童年作文1

　　每個(gè)人都有童年，童年的事情往往充滿樂(lè)趣，使人回味無(wú)窮，我也有我的童年趣事，曾經(jīng)有幾件事一直讓我無(wú)法忘懷。

　　還記得在幾年前，我剛上幼兒園小班，放暑假媽媽帶我從合肥回老家。我有一個(gè)不銹鋼的飯碗，那個(gè)碗一直陪班伴著我。當(dāng)我回到外婆家時(shí)，看到比我大七個(gè)月的玲姐姐正端著一個(gè)跟我一模一樣的碗在吃飯，結(jié)果我誤以為那是我的碗，不管三七二十一的就去搶，玲姐姐看著我去搶她的`碗，撒腿就跑，我哪里肯放過(guò)，于是我一直追著玲姐姐不肯放，就這樣，一個(gè)在前一個(gè)在后的追啊追，一直追到了舅媽家，舅媽拉著玲姐姐問(wèn)他吃飯跑什么?玲姐姐說(shuō)：“盧文茜追她。”舅媽又問(wèn)我為什么追玲姐姐?我說(shuō)：“玲姐姐那我的碗吃飯，要他還給我�！本藡屌�清楚是怎么一回事以后就跟我說(shuō)：“那個(gè)碗是玲姐姐的�！蔽也幌嘈牛�一味的去搶碗，舅媽看跟我說(shuō)不清楚，只好去跟玲姐姐講，要她把碗給我，說(shuō)我是客人，又比她小。玲姐姐聽(tīng)了二話不說(shuō)小學(xué)生作文，就去把飯倒出來(lái)，把碗讓給了我。我拿著碗高興的回到外婆家，媽媽見(jiàn)了以后說(shuō)我霸道，不懂禮讓，要像玲姐姐學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了這件事后，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小就要養(yǎng)成跟同學(xué)朋友之間要互相謙讓，不要以自我為中心。

　　還有一件事，那是在福州的一個(gè)晚上，我爸爸和媽媽都出去有事，要我跟那些叔叔阿姨在辦公室玩，但我很想玩電腦，又沒(méi)有空著的電腦，于是我開(kāi)始尋找目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)了那就是羅叔叔，就跑過(guò)去跟他套近乎，先開(kāi)始用糖衣炮彈去跟他說(shuō)，可根本不管用。于是我想到了一個(gè)辦法，我把電源給拔了，可沒(méi)想他用的是筆記本電腦，這招根本沒(méi)用。于是我用盡了辦法，把他騙到了門(mén)外，說(shuō)有人找他有急事，終于，羅叔叔自投羅網(wǎng)出門(mén)了，我高興極了，趕緊關(guān)門(mén)，把他關(guān)在了外面了，因?yàn)檫M(jìn)不來(lái)，所以羅叔叔只好到別的辦公室玩去了。

　　經(jīng)過(guò)了這兩次事情后，我再也沒(méi)有干過(guò)這種類似的事情了，因?yàn)檫@兩件事情給我留下了深刻的印象，也讓我明白了許多道理。

我的童年作文2

　　童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂(lè)；童年，是一支歌，譜寫(xiě)著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是快樂(lè)的，又有一小部分人的童年是不快樂(lè)的，而我，就是占那一小部分。明白為什么嗎？因?yàn)椤�…好了，我先賣個(gè)關(guān)子，要想明白為什么嗎？因?yàn)椤�…好了，我先在那里賣個(gè)關(guān)子，要想明白，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，我又是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。聽(tīng)到這，你們必須會(huì)說(shuō)：“哇！你這么優(yōu)秀，童年必須會(huì)很快樂(lè)，可你怎樣會(huì)不快樂(lè)呢？”我就要告訴你，正因?yàn)槲覂?yōu)秀，所以我的童年才會(huì)不快樂(lè)的。

　　在學(xué)校里，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，下課和同桌一齊伏案奮筆疾書(shū)，寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)，偶爾也會(huì)抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè)，讓我們沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)呢？但我明白老師這么做也是為我們好，是為我們的未來(lái)著想，讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ)，將來(lái)能考上一個(gè)好的大學(xué)。

　　在學(xué)校里沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)也就算了，因?yàn)閷W(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，不學(xué)習(xí)還能干什么？可為什么，就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。

　　在家里，早早寫(xiě)完作業(yè)的我，剛想要打開(kāi)電視放松一下自我的時(shí)候，碰巧媽媽看見(jiàn)了。她二話不說(shuō)，就關(guān)掉了電視，把我推到書(shū)桌錢(qián)，開(kāi)始寫(xiě)那《舉一反三·奧數(shù)題》，那簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地��！只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的只有被鎖在了書(shū)桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)的'時(shí)候，爸爸又看見(jiàn)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎，就上網(wǎng)，還不趕快去寫(xiě)！”我剛想辯解，老爸再次無(wú)情的鎖住了我的自由，又開(kāi)始寫(xiě)那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候，我是多么的羨慕他們啊，恨不得扔下作業(yè)，大聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不想整天沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè)，成為學(xué)習(xí)工具，我學(xué)要快樂(lè)，我的童年更需要快樂(lè)！”可我明白，我不能這樣做。父母這樣是對(duì)我好，我不能這樣忘恩負(fù)義，于是這一切的一切，都被我藏在了心里……

　　這就是我的童年，一個(gè)沒(méi)有童真、童趣的純真時(shí)代……

我的童年作文3

　　我的童年從來(lái)都不冷。

　　打記事兒起，姥姥做的棉衣就包裹著我的冬天，厚重的棉花，細(xì)密的針線，讓人感到踏實(shí)和安心。

　　一匹碎花布平鋪在桌上，姥姥在上面用特制的粉筆畫(huà)出圖樣，剪好袖子和兩塊兒背心樣子的布料，填上棉花，再縫合。姥姥的針腳又細(xì)又密，完美地將布料連在一起，看不出絲毫破綻。那一雙蒼老而又長(zhǎng)滿繭子的手，拿起針來(lái)，卻出奇的靈活，銀色的小針在那帶了頂針的拇指和食指的拿捏下，拖拽著彩色的絲線來(lái)回穿梭，鎖住溫暖。

　　不過(guò)我最喜歡的.還是填棉花的步驟。姥姥會(huì)帶上那副紅框的老花鏡，在一把老式的木紋椅子上坐下，將一大袋棉花放在手邊，鋪開(kāi)已經(jīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單縫制的半成品，不斷地撕下一片又一片的棉花，貼在布料上。起初只有薄薄的一層，看起來(lái)像一小片白霧，隨著姥姥一層層的鋪墊，霧越來(lái)越濃，不多一會(huì)兒，那一整塊碎花布，都消失在一片潔白之中。待填充到了需要的厚度，就要進(jìn)行修整了�！八骸弊兞恕澳椤�，半絲半縷的棉花飄飛而出，將凸凹不平的棉花表面填充平整，不時(shí)也有些許棉花，從凸起的部分中分離出來(lái)，再融合進(jìn)一個(gè)個(gè)凹陷。這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，姥姥一遍又一遍審視著棉花，盡力使它厚度均勻，這樣做出來(lái)的棉衣，穿在身上才會(huì)妥帖舒適，看上去才會(huì)平整美觀。

　　姥姥做的棉服扣子十分奇特，沒(méi)有扣眼，而是用線繩縫成圈代替，而且扣子也是一個(gè)個(gè)小小的繩結(jié)，這樣精巧的小東西，卻是一雙粗糙的大手變成的。

　　棉衣做好了，姥姥總是讓我先試穿。厚厚的棉衣，柔軟妥帖，散發(fā)著棉花特有的淡淡的清香。小巧的扣子封住了溫暖，讓我與外界的寒冷分開(kāi)。五彩繽紛的碎花，成了我童年中最亮麗的色彩。

　　現(xiàn)在，姥姥年紀(jì)大了，戴上老花鏡，也看不清針眼，也不能再給我做棉服了。但我一直都記得，記得她給予我的，軟軟的童年，暖暖的香。

我的童年作文4

　　記得一次雙休日，我本想快快樂(lè)樂(lè)的玩一場(chǎng)，可是，爸爸媽媽說(shuō)：“行，馬上要考試了，如果考不好的話，那可怎么辦。”說(shuō)完，媽媽將兩張卷子重重地放在桌子上。我只好傻呆呆的做作業(yè)，心里暗暗的想：分、分、分，你們就知到分，難到我的同年就是為了獲得高分嗎？當(dāng)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)，想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我是人，不是機(jī)器人，也需要休息的'時(shí)間�！笨墒�，我不敢說(shuō)，因?yàn)槲抑�到，如果說(shuō)出來(lái)了，無(wú)疑又換來(lái)他們的吼叫聲。又有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。一個(gè)鮮紅的“99.5”出現(xiàn)在我的眼前，我興奮不已，心想：這次爸爸媽媽一定會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我。終于，我盼望以久的放學(xué)時(shí)間到了。我三步并作兩不的跑會(huì)家。沒(méi)想到空歡喜一場(chǎng)，媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還皺著眉頭說(shuō)：“怎么沒(méi)有考一百分呢？把錯(cuò)題改50遍，下次還考不到100分，寒假就別想玩了，每天在家里做5張卷子。難道我的同年是這樣苦嗎澀嗎？

　　記得一次雙休日，我本想快快樂(lè)樂(lè)的玩一場(chǎng)，可是，爸爸媽媽說(shuō)：“行，馬上要考試了，如果考不好的話，那可怎么辦�！闭f(shuō)完，媽媽將兩張卷子重重地放在桌子上。我只好傻呆呆的做作業(yè)，心里暗暗的想：分、分、分，你們就知到分，難到我的同年就是為了獲得高分嗎？當(dāng)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)，想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我是人，不是機(jī)器人，也需要休息的時(shí)間�！笨墒�，我不敢說(shuō)，因?yàn)槲抑�到，如果說(shuō)出來(lái)了，無(wú)疑又換來(lái)他們的吼叫聲。又有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。一個(gè)鮮紅的“99.5”出現(xiàn)在我的眼前，我興奮不已，心想：這次爸爸媽媽一定會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我。終于，我盼望以久的放學(xué)時(shí)間到了。我三步并作兩不的跑會(huì)家。沒(méi)想到空歡喜一場(chǎng)，媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還皺著眉頭說(shuō)：“怎么沒(méi)有考一百分呢？把錯(cuò)題改50遍，下次還考不到100分，寒假就別想玩了，每天在家里做5張卷子。難道我的同年是這樣苦嗎澀嗎？

我的童年作文5

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年像一條船，裝滿了糖果，也載滿了快樂(lè)；童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許多閃光、有趣的回憶。

　　其中有件小事，讓我難忘。在我小的時(shí)候，我總羨慕大人有高高的個(gè)子，總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，所以我每天都要照照鏡子，看一看自己長(zhǎng)高沒(méi)有。爸爸最了解我的心思。有一次，他悄悄地告訴我：過(guò)年時(shí)在門(mén)后跳三下就可以長(zhǎng)高。我聽(tīng)了高興得是又蹦又跳，仿佛自己一下子就長(zhǎng)高了不少。于是，我天天盼啊，日日盼，就連睡覺(jué)時(shí)我也盼望著能早些過(guò)年。終于過(guò)年了。大年初一的早上，我早早地就起床了，穿著一身新衣服，趁大人們不注意的時(shí)候就偷偷地跑到房間里，一本正經(jīng)地走到門(mén)后站好，深深地吸了一口氣，用盡全力向上跳。一、二、三，然后我閉上雙眼，耐心地等著長(zhǎng)高。不一會(huì)兒，只覺(jué)得身上熱乎乎的'，手上癢癢的，仿佛真在往上長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)……“啊！我長(zhǎng)高了！”我高興地大叫著沖出房門(mén)，跑到媽媽的面前。我想，我現(xiàn)在是大人了，應(yīng)該拿出點(diǎn)大人的樣子。于是，我假裝咳嗽一聲，引起媽媽的注意，然后昂起頭，挺起胸，神氣地說(shuō)：“媽媽，你看我發(fā)生變化了嗎？”媽媽瞧了我一眼后，說(shuō)：“沒(méi)看出來(lái)。”我急忙說(shuō)道：“媽媽，你再仔細(xì)看看！我長(zhǎng)高了，是大人了�！眿寢屇�名其妙地瞪大了眼睛，看了我好一陣子，說(shuō)：“傻孩子，你哪有長(zhǎng)高啊，不還是老樣子嗎？看來(lái)，你是想長(zhǎng)高都想瘋了吧！”我聽(tīng)后愣住了，但轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)跳了三下了，怎么可能還是老樣子呢？我不服氣地跑到鏡子面前，看到鏡子里那個(gè)仍舊矮矮的我，很傷心，心想：難到我會(huì)成為小矮人嗎？眼睛不知不覺(jué)便覺(jué)得模糊了，豆大的淚珠落了下來(lái)，這個(gè)事實(shí)，一直讓我無(wú)法接受。

　　后來(lái)才知道爸爸是在哄我。每次想起這件事，我都會(huì)暗自發(fā)笑。童年猶如一幅生動(dòng)活潑的兒童畫(huà)，一首情趣盎然的兒童歌，串起了一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)邪的童年！童年充滿了無(wú)限的歡樂(lè)，一個(gè)個(gè)童年的故事令我們回想。

我的童年作文6

　　童年仿佛在合上日記本的瞬間結(jié)束，我所有的童真將永遠(yuǎn)保存在那里，化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃。題記

　　翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫(xiě)著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年，幾番滋味涌上心頭。

　　雨過(guò)后，柳樹(shù)披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上，從遠(yuǎn)看，柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里。我驚訝于兒時(shí)的觀察力，但更令我驚異的`是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢？世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹(shù)下，我靜靜握著那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。

　　對(duì)不起，我不該把你們帶回家！都說(shuō)你們不會(huì)長(zhǎng)壽，那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧！這是那年寫(xiě)給死去的小鵪鶉的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫(xiě)得很用心。當(dāng)寵物賣的鵪鶉是活不久的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒�，而我�?nèi)疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分。可現(xiàn)在呢？愛(ài)總是太稀少。

　　在接受教育的十幾年里，我們就像河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已。這段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴！可長(zhǎng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣，我已習(xí)慣了一成不變的生活，習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的麻木了。童年之所以美好，是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>

　　合上本，我無(wú)力地抱著它，抱著那個(gè)童年的我，靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她�？晌业母淖冇质俏宜�希望的嗎？時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧！而又有多少人和我一樣悲傷？只怕多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因?yàn)樘�悲傷，也沒(méi)有淚水。

我的童年作文7

　　默默回想著童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這9年里，無(wú)憂無(wú)慮，如此純凈。

　　我的童年和大多數(shù)小朋友一樣，被爸爸媽媽寵著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在我出生兩個(gè)月后，我的父母就帶我去南寧生活，他們?cè)谀蠈幋蚬ぁ７比A的.大城市陪我度過(guò)了我的童年時(shí)光。

　　從小，我就記得。爸爸媽媽為了撐起這個(gè)家，為了將我撫養(yǎng)成人。每天早上就要出去工作。我大部分時(shí)間都是一個(gè)人度過(guò)，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人等待，一個(gè)人流淚……

　　還記得有一天，爸爸媽媽很晚也沒(méi)有回來(lái)。夜晚，濕潤(rùn)的空氣。一股冰涼的氣息撲面而來(lái)，沒(méi)了白天的喧鬧，氣氛越發(fā)壓抑沉悶，思緒開(kāi)始不受控制。

　　那時(shí)，我害怕，害怕黑夜，害怕一個(gè)人，害怕爸爸媽媽不回來(lái)了。

　　我安靜的站在陽(yáng)臺(tái)上，眼睛里蘊(yùn)含一絲驚恐，一絲期望。向樓下看著，等待爸爸媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。思緒忍不住地泛濫，我抬起頭，使勁眨眼，想把眼淚�；厝�。即便是一個(gè)人，也要很堅(jiān)強(qiáng)。

　　每一天的放學(xué)，我回到家后，就趴上窗臺(tái)等待爸爸媽媽，當(dāng)我從樓上看見(jiàn)爸爸媽媽的車回來(lái)后。我趁他們沒(méi)有上來(lái)，跑去房間，他們一進(jìn)來(lái)，我就跑出來(lái)，傻傻地朝他們笑。

　　我記得最清楚的一次分別。在那年秋天。

　　媽媽和我說(shuō)她要去香港旅游，一個(gè)星期后才回來(lái)，讓爸爸在家照顧我。她在門(mén)口和我道別，我懇求她帶我一起去。她拒絕了，她說(shuō)我還要上學(xué)。而且我還小，麻煩……最終她還是把我丟在家里。她一走，我跑去房間，痛哭流涕。那一個(gè)星期，度日如度年。

　　9歲，是我童年的最后一年。我們要離開(kāi)南寧了，去了欽州。從此也永遠(yuǎn)告別了我的童年。

　　在去欽州之前，我轉(zhuǎn)頭看了眼我的母校。鼻子一酸，只覺(jué)得眼前的母校變模糊了。有些舍不得養(yǎng)育我九年的地方；有些舍不得那些一直陪我說(shuō)笑的同學(xué)，還有老師；更舍不得離我越來(lái)越遠(yuǎn)的童年。

　　將要，與那個(gè)地方相隔兩地。

　　現(xiàn)在想來(lái)，恍如隔世。

　　童年，無(wú)憂無(wú)慮，如此純凈。

我的童年作文8

　　在家里收拾房間時(shí)，從一個(gè)破舊的箱子里，翻出了一冊(cè)照片，當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，眼圈漸漸紅了，那些逝去的童年時(shí)光仿佛又來(lái)到了眼前……

　　奶奶家附近有一個(gè)山坡，雖然現(xiàn)在看上去那么荒廢，但是在那時(shí)候，那個(gè)地方卻是我童年時(shí)最喜歡的地方。

　　清晨，一縷陽(yáng)光斜射到窗前，她把我叫醒，告訴我，該出發(fā)了，我趕忙穿上衣服，把爸爸叫了起來(lái)，往那座小山坡上去了，我們帶來(lái)了鏟子、小果樹(shù)苗和水壺，接著找了一塊空地，挖了一個(gè)洞，把小果樹(shù)栽了上去，終于栽完后，我和爸爸便躺在旁邊的草地上，草軟綿綿的，風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我們的臉頰，使得我們就那樣在微風(fēng)的吹拂下沉沉地睡了過(guò)去。在夜晚，那棵小樹(shù)苗發(fā)出“沙沙”的聲音，把我和爸爸叫醒了，我們走到小樹(shù)旁，一起唱歌、跳舞，期盼著小樹(shù)快快長(zhǎng)大，整個(gè)山坡上，都回蕩著我們的笑聲。那個(gè)時(shí)間，人們都睡著了，只有我們?cè)谏狡律�，看著星星，唱著歌，玩著游戲。玩兒累了，正好�?tīng)見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處呼喚我們，于是爸爸趕緊背上我，朝著家的`方向奔去。

　　夏天，小樹(shù)苗長(zhǎng)高了，我和爸爸給它澆水時(shí)，它似乎很渴的樣子，很快就喝下去了。這一次，媽媽、爸爸、我一起在山坡上，我們一起采花，戴在媽媽頭上，爸爸也給我戴在了頭上，我又給爸爸的耳朵上戴了一朵大紅花，我們?nèi)齻�(gè)在山坡上玩兒捉迷藏，躺在鋪滿花的山坡上，一起聊天兒。

　　“爸爸，樹(shù)葉為什么秋天就變黃了？那我們的小樹(shù)也會(huì)變黃嗎？”

　　“是呀，除了一些特殊的樹(shù)以外，其他的樹(shù)都會(huì)落葉的！”

　　“啊？”

　　“但是，只要我們的小樹(shù)苗不怕，就不會(huì)有事兒的�！�

　　“哦！”

　　當(dāng)時(shí)，我以為是真的，沒(méi)想到爸爸是為了逗我開(kāi)心的。第三年春天，我的小樹(shù)苗從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，我們一家人抱著這棵大蘋(píng)果樹(shù)，從樹(shù)上摘下一個(gè)果子，又酸又甜，特別好吃，那時(shí)，我還小，不知道什么叫節(jié)制，一下子吃了三個(gè)，撐得我差點(diǎn)兒躺在草地上打滾兒，把爸爸媽媽樂(lè)得哈哈大笑。

　　那片草地，那棵果樹(shù)，承載著我幸福童年的回憶，那是我最開(kāi)心的時(shí)光。放下照片，那些回憶仍然在我腦海里回蕩，讓我久久回味。

我的童年作文9

　　我的童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)，我的童年是一塊五顏六色的調(diào)色盤(pán)，我的童年更是一架美麗的五音琴，一打開(kāi)，就傳出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌……

　　小的時(shí)候，雖然識(shí)字不多，卻偏偏喜歡讀出聲來(lái)。有一次，我把“打扮打扮”念成“打分打分”，爸爸媽媽笑得前俯后仰。我覺(jué)得奇怪，但又不知為什么，爸爸媽媽笑得嘴都酸了，才告訴我正確的.讀法，我一聽(tīng)，非但沒(méi)有難為情，反而說(shuō)“太好了，太好了，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)字！”

　　小的時(shí)候，我為自己感到驕傲，因?yàn)槲抑�道今天的前一天叫“昨天”，別的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么，我就不知道了，平時(shí)總聽(tīng)大人們叫“那天那天”，我就以為昨天的前一天叫“那天”，為此，我還鬧出了一個(gè)笑話。那是一個(gè)夏天的夜晚，我的額頭被擦破了一塊皮，媽媽就在上面擦了點(diǎn)紅藥水。過(guò)了兩天，鄰居阿姨見(jiàn)我的頭上擦了紅藥水，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你的頭怎么啦？”“擦破的�！卑⒁逃謫�(wèn)：“是哪天擦破的？”我漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那天�！薄澳奶�？”“那天唄�！薄暗降资悄奶煅�？”我不耐煩地說(shuō)：“問(wèn)我哪天，就是那天呀！”阿姨被我說(shuō)得一頭霧水。吃晚飯時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)了“那天”的事，爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，我還以為爸爸在笑阿姨，也笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你說(shuō)好笑不好笑��？” 小的時(shí)候，我特別頑皮。一天，我在外婆家，一盆仙人掌進(jìn)入了我的眼簾，我想：仙人掌太難看了，要是我把花兒做成一個(gè)花環(huán)，套在仙人掌上，那它一定會(huì)變漂亮的。對(duì)，就這么辦！我立刻把一盆剛開(kāi)放的杜鵑花兒摘了個(gè)精光，學(xué)著《大風(fēng)車》里面的風(fēng)車娃娃，一會(huì)兒就做好了一個(gè)小花環(huán)，我把它套在仙人掌上，外婆見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“這可是我最喜歡的一盆花呀，你怎么就把它給摘光了呢？”我理直氣壯地說(shuō)：“仙人掌那么丑，戴上花環(huán)不好看嗎？”

　　我的童年是一首悅耳的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長(zhǎng)大了。

我的童年作文10

　　童年像一抹泥土，讓幻想展示它有富有，印滿快樂(lè)的芬芳；童年是一棵樹(shù)，讓風(fēng)涂抹它的年輪；童年的眼睛在崖畔張望，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，但有一件事令我記憶猶新。

　　那一天正是盛夏，天氣熱的能把人都烘干了，這時(shí)當(dāng)然就得用點(diǎn)降溫設(shè)施了，可不是嗎？我坐在房間外邊看電視，看著看著，感覺(jué)熱得要命，大地都要被曬裂了，這下怎么辦好呢？我東張西望，突然想到了一個(gè)辦法，對(duì)呀！我可以用電風(fēng)扇來(lái)乘涼！看爸爸媽媽用得那么順手，我也來(lái)用用看，哎對(duì)了怎么開(kāi)機(jī)呢？我想來(lái)想去，哎，說(shuō)不定是用嘴吹的呢？我真聰明，哈！我沾沾自喜，說(shuō)著便向電風(fēng)扇使勁吹氣，嗯，怎么沒(méi)有反應(yīng)呢，��！真奇怪，難道是吹的氣不夠嗎？應(yīng)該是吧，我深吸一口氣，哇的一下吐了出來(lái)，電風(fēng)扇一點(diǎn)都不給我留面子，好家伙，一動(dòng)不動(dòng)，我納悶了，難道電風(fēng)扇壞了，不可能，我去房間拿來(lái)一把扇子，我扇啊扇，電風(fēng)扇動(dòng)了動(dòng)，又停了下來(lái)，哎這怎么一點(diǎn)也不涼呢？真出問(wèn)題了嗎？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)是要按開(kāi)關(guān)的，我趕緊跑到客廳把那些開(kāi)關(guān)按了個(gè)遍！它還是紋絲不動(dòng)的，我一腦子霧水，不應(yīng)該呀！媽媽說(shuō)的話怎么可能不對(duì)呢？難道要用手套按，我戴上手套，拼命的按，電風(fēng)扇還是不動(dòng)，這是怎么回事，我奇怪極了“這電風(fēng)扇壞了，這電風(fēng)扇壞了。”我大叫起來(lái)，媽媽被我吵醒了走了過(guò)來(lái)，看到我這狼狽樣，媽媽大笑起來(lái)，笑完了說(shuō)“這就是你的辦法！”，我大叫著在地上打滾“媽媽你說(shuō)的辦法不管用��！”只見(jiàn)媽媽走到電風(fēng)扇旁邊，插上電源，一按按紐，電風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，散發(fā)出一陣涼爽，媽媽笑著說(shuō)“傻瓜，你不懂的.事還多著呢！”，我看著媽媽離去的身影，我想真奇怪，這是怎么回事，直到后來(lái)，我才知道這叫電力。

　　我的童年生活多姿多彩，它不僅僅是一個(gè)幼稚的故事，更是一個(gè)成長(zhǎng)道路上難以忘懷的足跡。

我的童年作文11

　　今天晚上看到中國(guó)中央電視臺(tái)節(jié)目，內(nèi)容是聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織規(guī)定每年5月31日為世界無(wú)煙日，口號(hào)為“戒煙有利于健康”。節(jié)目中提到全世界現(xiàn)有11億人在抽煙其中中國(guó)就有4。6億煙民，中國(guó)每天因吸煙死亡人數(shù)就高達(dá)20xx人，每年全世界因吸煙死亡達(dá)400多萬(wàn)人，

　　長(zhǎng)期吸煙的人容易患各種癌癥，由此看來(lái)香煙絕不是什么好東西。

　　在我小的時(shí)候，家里只有爺爺一個(gè)人抽煙，爺爺?shù)臒煱a很大，通常一抽就是兩三根，但爺爺從來(lái)不會(huì)在我身邊抽煙，每次抽煙時(shí)爺爺總會(huì)把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)關(guān)上，在陽(yáng)臺(tái)里邊抽煙邊看書(shū)，當(dāng)我看見(jiàn)爺爺那陶醉的神情時(shí)，我不禁也想抽煙。我便向爺爺要煙，誰(shuí)知當(dāng)爺爺聽(tīng)見(jiàn)我這個(gè)請(qǐng)求時(shí)，慈祥的臉上頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來(lái)并怒斥我說(shuō)：吸煙對(duì)身體有害！小孩子怎能想去抽煙呢？我又問(wèn)他：“明明知道吸煙有害健康，那為什么還要吸呢？”每當(dāng)這時(shí)，爺爺總是一笑而過(guò)不再回答我。后來(lái)聽(tīng)媽媽講，我出生時(shí)爺爺為了我的健康曾經(jīng)狠下心來(lái)去戒他已經(jīng)抽了四十多年的煙，可惜爺爺沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的煙癮最后戒煙失敗了。從那以后爺爺為了我健康著想，在我的臥室和客廳做了兩個(gè)禁止吸煙的'牌子，每當(dāng)客人想抽煙時(shí)，抬頭一看牌子就打消笑了抽煙的念頭。爸爸媽媽也盡量不讓客人在家里抽煙。因此我聞到煙的次數(shù)少之又少，在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下我有了一個(gè)無(wú)煙的童年。

　　如今有許多同學(xué)由于多種原因不得不被動(dòng)吸煙，也就是所謂的“二手煙”。隨著時(shí)間的推移他們逐漸從被動(dòng)吸煙轉(zhuǎn)為了主動(dòng)吸煙。所以控制青少年與煙的接觸，在這方面我們學(xué)校就做得很好。比如：：學(xué)校禁止學(xué)生私自帶煙進(jìn)校，不允許老師在教室和走廊吸煙，這些規(guī)定都在無(wú)形中保護(hù)了我們。我也認(rèn)為每個(gè)家庭最好都成為無(wú)煙家庭，這樣做既可以限制爸爸媽媽吸煙又可以保護(hù)我們的健康。對(duì)于那些喜愛(ài)抽煙的長(zhǎng)輩，我認(rèn)為如果不能戒掉，那么就要像我爺爺一樣多為家人著想在吸煙時(shí)應(yīng)盡量與家人避開(kāi)，不要因?yàn)樽约旱南矏?ài)而傷害了家人的健康。

　　我們正在成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，對(duì)有害有毒物質(zhì)比成年人更容易吸收，受到毒害也更深。吸煙還會(huì)影響我們品德的培養(yǎng)。也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，所以我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，與香煙說(shuō)聲“Googbye”， 成為新世紀(jì)里一名健康的青少年。

我的童年作文12

　　我的童年好友—咖啡“咖啡，我回來(lái)了!’每天我放學(xué)回到家，第一件事就是呼喊咖啡，并摟著它抱一抱，親一親。咖啡是誰(shuí)？它就是我最喜歡的動(dòng)物寶貝—我家的小貓，它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，今天，我要給咖啡畫(huà)畫(huà)像。有一身如綢緞似的咖啡色的茸毛，油光發(fā)亮，因此我給它取了這個(gè)別致的名字�？Х鹊牟弊由嫌幸蝗Π咨�的花紋，就好像圍了一條白圍巾。它尖尖的耳朵可機(jī)警了，一有風(fēng)吹草動(dòng)便靈敏地豎起，不停捕捉著空氣中的聲音。最要說(shuō)的還是咖啡的眼睛，它好似兩顆綠寶石。不是咖啡的眼睛有多特別，而是從它的眼睛中我讀到了人的那種思維。那次英語(yǔ)默寫(xiě)，我由于沒(méi)認(rèn)真背書(shū)，只默了六十幾分�；氐郊遥�我不敢告訴媽媽。咖啡好像看出了我不高興，圍著我“喵喵”叫。我把它抱在腿上，愁眉苦臉地問(wèn)：“咖啡，你說(shuō)我該怎么辦？”其實(shí)我并不想它做出什么反應(yīng)，貓畢竟是貓，不會(huì)懂人的心思的，可那一刻，我改變了這一看法。“喵—”咖啡把頭扭向我，叫了一聲，瞪著一雙天真無(wú)邪的眼睛望著我，似乎聽(tīng)懂了我的話，又連叫幾聲，又像在安慰我又像在指責(zé)我：“喵，小主人啊，你別傷心了，誰(shuí)都有失敗的'時(shí)候，你快去跟媽媽說(shuō)一聲吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，如果再說(shuō)謊就不對(duì)了！”我被那雙眼睛深深地感染了，于是勇敢地對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并吸取教訓(xùn)認(rèn)真復(fù)習(xí)。在接下來(lái)的一次英語(yǔ)檢測(cè)中，我竟然考了全班第一！我把這一喜訊告訴了爸爸媽媽和咖啡，咖啡又用寶石般的眼睛分享了我的喜悅�？Х茸類�(ài)和我踢球了，我拿來(lái)小玻璃珠，用手指輕輕一彈，彈向咖啡，它覺(jué)得好奇，用小爪子碰了碰，球滾動(dòng)了起來(lái)，咖啡使勁把爪子一揮，球又到了我這邊，我再傳球給咖啡……我倆很多時(shí)間都是在踢球，咖啡迷上了這一游戲，樂(lè)此不疲。這就是我的童年好友—咖啡，當(dāng)我傷心時(shí)它給予我一份安慰，當(dāng)我有困難時(shí)它給予我一份幫助，當(dāng)我高興時(shí)它和我一起共享快樂(lè)……

我的童年作文13

　　童年是我一生中最完美的時(shí)光，每當(dāng)我想起童年時(shí)所經(jīng)歷的趣事，我就像在夢(mèng)幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。

　　第一件：有一次，我和奶奶到千燈湖公園玩。奶奶放風(fēng)箏，我也放風(fēng)箏，奶奶放得很高，我也放的很高。我跑了一會(huì)兒，玩累了，就坐下來(lái)。忽然看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)，心里想：要是我的風(fēng)箏也能夠像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔就好了。于是，我輕輕的放開(kāi)手，風(fēng)箏漸漸飛向高空。

　　我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶!你看，那里有一支異常的“小鳥(niǎo)”呀!”奶奶一看就明白是我的風(fēng)箏，就二話不說(shuō)，帶著我去追風(fēng)箏。我一邊跑，一邊笑。風(fēng)箏一下子飛到那里，一下子飛到那里，害得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，在大老遠(yuǎn)地方追上了風(fēng)箏，奶奶一邊笑，一邊責(zé)備道：“總是玩，總是玩，你這孩子!幸會(huì)風(fēng)箏這次飛得不是很遠(yuǎn)，要不然有你好受的�！�

　　其實(shí)奶奶不是在責(zé)備我，而是對(duì)我調(diào)皮、淘氣的性格充滿了喜愛(ài)。這就是天真幼稚的我!

　　第二件:有一天，爸爸媽媽，奶奶都出去了，我一個(gè)人在家很無(wú)聊，就起來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著，我把黃色彩筆和黑色彩筆交涂在一齊了，使黃色彩筆臟了。于是我拿紙杯、水、小毛筆洗去黑色的臟東西起來(lái)。洗了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙杯里的水變成黑色了。我想：如果這樣的`話，我沾藍(lán)色彩筆，水就變成藍(lán)色，我沾橙色彩筆，水就變成橙色，我沾……我就根據(jù)啟示做出五顏六色的水，比較后，發(fā)現(xiàn)沾了橙色彩筆的水像橙汁，沾了黃色的水像豆?jié){，并且這跟真的一模一樣。我哈哈大笑道：“呵呵，沒(méi)想到我侯宇浩能自發(fā)研制飲料!”所以我決定，晚上給家人嘗嘗。

　　晚上爸爸媽媽和奶奶回來(lái)了，我給每個(gè)人都盛了我研制出來(lái)的“橙汁”和“豆?jié){”，媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候變得這么有孝心，肯定有古怪!”家人他們都半信半疑地喝了一口，就說(shuō)：“怎樣這橙汁和豆?jié){的味道怪怪的”我聽(tīng)了，心里可不服氣了，說(shuō)：“什么?你們居然說(shuō)這不好喝，這可是我用彩筆水精心研制的啊!”他們聽(tīng)了，全都上廁所嘔了出來(lái)。并生氣地說(shuō)道：“你那是不能喝的，這是墨水，不是什么飲料!這些墨水可是有毒，你想毒死我們啊?大笨蛋!”我聽(tīng)了以后，羞悔不已。

　　這就是胡思亂想的我!

　　此刻，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每想起這兩件事，我便情不自禁的笑起來(lái)：那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)!

我的童年作文14

　　說(shuō)起童年，應(yīng)當(dāng)想起的就是孩提時(shí)的游戲玩耍與一切新奇的東西了。

　　在我的童年中，曾有一段在鄉(xiāng)村的美好記憶。那里雖然沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、沒(méi)有餐館，連方便面都只有一個(gè)小商店能買到，完全比不上城市的繁華與便利。可在這兒擁有的一切，卻也是別的地方都無(wú)可替代的。

　　我一直對(duì)爺爺每天給家養(yǎng)的母雞喂食很感興趣，也觀察了幾次。再三懇求下，終于也能自己試一次了!到了時(shí)間，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼訌拇�子里舀了一大勺飼料，輕輕倒在雞圈前的槽里。五只母雞早已按耐不住食物的誘惑，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有些還很霸道，穩(wěn)穩(wěn)地占著中間的寶位，不允許別人靠近。而吃飽后便心滿意足地走開(kāi)，兩只爪子先猛地抬起一只，接著輕輕地落地，仿佛在走模特步，好不神氣!

　　而在蟬鳴蛙叫、烈日炎炎的季節(jié)，我和小伙伴們常結(jié)伴去附近的小河邊玩。這小河并不深，盡管在熾熱的陽(yáng)光下額頭不斷冒汗，可一聽(tīng)見(jiàn)這條縹碧的細(xì)流“嘩啦啦”地流淌，人都清涼了許多。我們會(huì)從家里找來(lái)塑料泡沫當(dāng)作小船，放在水面上，任它從流飄蕩，然后追著小船跑……有時(shí)候也會(huì)在回家的路上遇見(jiàn)領(lǐng)居家的狗，正有些后背發(fā)涼的時(shí)候，狗只是慵懶地挪了挪位子，蜷著身子，半瞇著眼在大門(mén)口的陰涼處睡了起來(lái)。我則輕步離開(kāi)，怕驚擾了它的休息。

　　童年還有一件我印象深刻的事——那就是染指甲。家門(mén)口有爺爺栽的各種花。雞冠花我們只作欣賞;玫紅色的紫茉莉，俗稱晚飯花，我們通常輕拉它底部的'綠色小球，抽出一根細(xì)細(xì)的花絲，然后把這小翡翠放耳朵邊上就成了一對(duì)好看的耳環(huán)……雖然過(guò)不了一會(huì)就掉了下來(lái);除此之外，鮮艷的鳳仙——也就是指甲花，更是使我們樂(lè)此不疲。采摘指甲花的花瓣，搗碎并加上幾塊像冰糖的明礬，把汁液、花瓣與明礬混合均勻，最后抹在指甲上用指甲花的葉子包好，只需一個(gè)晚上就大功告成啦……雖然一個(gè)晚上手都要小心的放好，不是很自在，但是看到第二天鮮艷的指甲，也不覺(jué)得有什么了。

　　現(xiàn)在我只要有時(shí)間就會(huì)坐著班車回到我日思夜想的家鄉(xiāng)。人總是在童年憧憬成長(zhǎng)的美好，卻在長(zhǎng)大后懷念童年的美好。這并不矛盾，因?yàn)檫@些回憶是我的童年，是我難以忘卻的日子啊!

我的童年作文15

　　我的童年里，回蕩著各種腔調(diào)的吆喝聲。

　　以前人們買東西，沒(méi)有超市，只有一些集市，或是散落在街頭巷尾的“小賣部”，用后來(lái)的詞語(yǔ)來(lái)形容，這些小賣部就是超市了。但是，更多時(shí)候，人們還是會(huì)被游蕩在街巷中兜售食品的小商小販吸引，被他們用各式有趣的聲線拽到街上，買點(diǎn)有的沒(méi)的東西。

　　在我的童年，我最喜歡聽(tīng)的吆喝聲跟一個(gè)賣牛奶的伯伯有關(guān)，跟一個(gè)賣磨刀的老爺爺有關(guān)。每天清晨，我從一陣悠揚(yáng)的吆喝聲中醒來(lái)：“打牛奶咯，新鮮的牛奶。”聽(tīng)了這聲音，我必定從火炕頭跳下身來(lái)，拎起奶奶放在灶頭的小奶鍋，朝巷子中跑去。你瞧，那伯伯也必定笑瞇瞇地站在槐樹(shù)下等著，仿佛知道我會(huì)來(lái)買牛奶。帶我站定后，他一定動(dòng)作嫻熟地先幫我盛上牛奶。一個(gè)小勺子，用不銹鋼鐵皮制成，長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，勺身細(xì)長(zhǎng)，很深。裝奶的罐子，也用不銹鋼的鐵皮制成，不大，卻很深，掛在自行車后座旁。伯伯也不必問(wèn)我要幾毛錢(qián)的，只管把勺子伸進(jìn)罐子里去，攪動(dòng)一下，然后小心翼翼地朝上提起，你再看，那勺子里必然就裝滿一勺牛奶，泛著油的牛奶面左右晃動(dòng)著。伯伯唯恐牛奶灑出來(lái)，小心翼翼地給我倒進(jìn)奶鍋中。而我，也不必說(shuō)什么，把鋼镚放進(jìn)伯伯粗大的手中，再望一眼他笑瞇瞇卻飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。“打牛奶咯，新鮮的牛奶……”這蕩氣回腸的吆喝聲，漸行漸遠(yuǎn)……

　　我最喜歡聽(tīng)一個(gè)磨刀也有的吆喝聲：“磨剪子咯，相菜刀~”語(yǔ)調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，仿佛一首抑揚(yáng)頓挫的調(diào)子。小時(shí)候的我總喜歡側(cè)耳傾聽(tīng)回蕩在巷子中的吆喝聲，八成跟這些婉轉(zhuǎn)有趣的音調(diào)有關(guān)。老爺爺背著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳，板凳兩頭拴著兩種不一樣的`石磨，一個(gè)用來(lái)磨剪刀，一個(gè)用來(lái)磨菜刀。每當(dāng)有人家需要磨刀時(shí)，老爺爺就把拴在板凳上的毛巾接下來(lái)，掛在脖子里，然后便有節(jié)奏的打磨起來(lái)。不一會(huì)兒的功夫，你再看那原先銹跡斑斑的刀吧，已經(jīng)锃光發(fā)亮，只耀人眼！哈哈，老爺爺一定笑得合不攏嘴，邊收拾板凳上的東西，邊自賣自夸：“咋樣，俺厲害吧？”“厲害厲害！”我特別喜歡奉承老爺爺，因?yàn)樗麧嵃椎聂W角上已經(jīng)掛滿汗水……

　　童年里，回蕩著各種腔調(diào)的吆喝聲，至今清晰如在昨天。

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