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童年的作文

時(shí)間:2023-10-03 16:30:24 童年 我要投稿

童年的作文匯總(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的作文匯總(15篇)

童年的作文1

  初夏的一天,我走在異鄉(xiāng)的小路上,夏日的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印斑斑駁駁,鳥兒不知何時(shí)飛上樹上開始了它的“演唱會(huì)”,鳳仙花在樹下跳著優(yōu)美的舞蹈,還不時(shí)聞到她那淡淡的香氣,我看著這幅生機(jī)勃勃的畫面,又回到了五年前。

  那時(shí)候家鄉(xiāng)的小路還是泥巴路,路的兩旁種滿了鳳仙花,每當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,鳳仙花就灑滿了一地,這時(shí)候小伙伴們紛紛跑出家門,來(lái)到小路上,捧上一堆鳳仙花拋上天空,大聲喊著:‘下雨了,下雨了’玩累了,小伙伴們就躺在鋪滿鮮花的小路上,打著滾兒,往對(duì)方臉上撒鳳仙花。小鳥有可能是羨慕吧!在樹上嘰嘰喳喳的叫著。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是泥巴路,躺在上面難免會(huì)弄臟了衣服,所以在回家后都難免少不了父母的一頓打,可這些小伙伴有誰(shuí)會(huì)在意呢?可是現(xiàn)在這些都去哪兒了?也許這是童年的一份回憶吧!

  小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我被送到了外婆家,小時(shí)候我特別愛(ài)美,拿著外婆給我的錢去買指甲油,外婆知道了對(duì)我說(shuō):‘涵涵,我們不去買指甲油,我們用鳳仙花自己做行嗎?’那時(shí)候我并不知道鳳仙花可以染指甲,所以對(duì)外婆的話半信半疑,可直到外婆把有紅色汁水的鳳仙花放到我面前,我才相信了外婆的'話,把手交給了外婆,外婆把花瓣熟練的放到一小塊布中,然后放在我手指甲上,用繩子熟練的綁起來(lái)……兩只手綁好以后,外婆囑咐我說(shuō):‘千萬(wàn)不要打開哦’我點(diǎn)了點(diǎn)頭就出去把外婆的杰作給小伙伴看了,下午外婆幫我拆開了手上的布,我一看,手上真的像涂了指甲油似的,我心里美滋滋的。從那以后我再也沒(méi)有買過(guò)指甲油都是外婆用鳳仙花幫我染的?伞詈笠淮瓮馄沤o我染指甲的時(shí)候,好像是我離開家鄉(xiāng)的前一天,正是這個(gè)季節(jié)吧?蛇@些現(xiàn)在都去哪兒了?也許這是童年的一份回憶吧?

  再次回到家鄉(xiāng),泥巴路怎么沒(méi)了?鳳仙花呢!也不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)的小伙伴呢?也都各奔東西了……忽然我明白了,是。∥迥炅耸裁礀|西都變了,留給我的只剩下童年的回憶。

  而我在異鄉(xiāng)的士地上,卻仍想念家鄉(xiāng),想念童年,想念那條鋪滿鳳仙花的小路,還有小時(shí)候的鳳仙花染的指甲。

  風(fēng)起了,吹起了我零零碎碎的記憶,童年好像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了那些事和人都成為過(guò)去了。

童年的作文2

  在一次打掃房間的時(shí)候,無(wú)意間翻出了一把木制的彈弓,這把彈弓看上去已經(jīng)殘破不堪,但摸上去時(shí)還能感受到它做工的精致。彈弓的把柄上刻著一只老虎,頓時(shí),這只老虎像是張開了血盆大口,將我吞進(jìn)記憶的漩渦之中,不禁想起了童年時(shí)自己天真的笑臉和那份純潔的童真。

  小時(shí)候,父母外出打工常不在家,我就時(shí)常與爺爺粘在一起。那時(shí)同村的孩子人手都有一把彈弓,幾個(gè)孩子就常約出來(lái),找個(gè)寬敞的地方,用隨手拔的狗尾巴草卷在一團(tuán),當(dāng)成子彈,開始一場(chǎng)激烈的“槍戰(zhàn)”。一看到那“槍戰(zhàn)”的刺激場(chǎng)面,我也忍不住想去玩,可是沒(méi)彈弓啊!怎么辦?那買一把吧。我那時(shí)身上沒(méi)有什么錢,畢竟父母都不在家,僅靠爺爺?shù)耐诵萁鸷,談不上什么零花錢,因此買彈弓的想法便落空了。自己做彈弓?也不會(huì)啊!而且制彈弓的'材料也沒(méi)有。于是我便萌生了一個(gè)想法:自己掙錢買彈弓!對(duì),馬上行動(dòng)。

  那會(huì)兒我常常低頭走路,為的是看看地上有沒(méi)有別人丟棄的空瓶子,村口的一所高中旁有個(gè)小垃圾場(chǎng),我便過(guò)去拾廢瓶子,一個(gè)能賣兩毛錢。辛苦奔波了幾個(gè)月,掙了幾十元錢,我立馬揣著這熱乎乎的錢買了一把新彈弓;丶液螅疫特意拿刀子在彈弓柄上刻了一只大老虎,因?yàn)檫@可以顯出我的與眾不同,并且我希望這彈弓能像老虎一樣威力無(wú)窮。

  童年是多么天真呵!現(xiàn)在的我還會(huì)為了一把彈弓而不嫌臟苦地奔波嗎?還會(huì)希望擁有老虎一般的兇猛嗎?

  可惜我忘記了那把彈弓在后來(lái)怎樣助我“大顯神威”,怎樣陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日月,甚至我連這把彈弓帶給我的歡樂(lè)都遺忘干凈了。

  一切都在改變。不僅是我,老家院中的大橡樹,池塘邊的干泥,路邊的狗尾巴草也都消失不見(jiàn)。連爺爺都已步入了風(fēng)燭殘年……

  我望著那把彈弓,當(dāng)初從鄉(xiāng)下搬到城里時(shí),我始終未忘了它,還帶著它,縱使后來(lái)有更多的好玩意:摔炮、水槍等,但它依舊于我有非一般的情誼。突然,我明白了,并不是要等到槁項(xiàng)黃首的時(shí)候才要去尋找失去的童真,因?yàn),我們所尋找的,不止是一份童真,更是?duì)過(guò)去的一種懷念,一種無(wú)法替代的——心靈上的慰籍和前進(jìn)的力量。

童年的作文3

  傍晚,我又回到了老家。久違的感覺(jué)竟仍是親切美好。

  漫步田間,陣陣蛙鳴飄入耳際,楊梅樹兒依然枝繁葉茂。曾經(jīng)讓我流連忘返的半畝方塘,讓我又拾回了一串串童年的寶貴回憶……

  捉蝌蚪

  夏日,太陽(yáng)回到山那一邊的家,我卻拉著伙伴們,到山后的小池塘去抓蝌蚪。

  夏季黃昏時(shí)的光景,便是最好的了。我們幾個(gè)興致勃勃,拿著幾個(gè)瓶子屁顛屁顛地來(lái)到池塘邊。

  水池并不深,但很涼快,無(wú)疑是一個(gè)避暑勝地。池水清澈,把水中的一切事物照得一清二楚。捉蝌蚪是有門路的。不能跑到池塘中去,用手去撈那些蝌蚪,否則只會(huì)把蝌蚪嚇跑,并且水還會(huì)攪得渾濁,便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去捉了。

  聰明的',會(huì)挽起袖子和褲腿,用木棒小心翼翼地將蝌蚪們趕到預(yù)先設(shè)計(jì)好的地方,大家再一塊兒齊心合力,將那兒圍成一個(gè)小水洼,這樣蝌蚪們就只好乖乖地待在那兒了,等著我們“甕中捉鱉”。

  等大家抓到滿滿一瓶的蝌蚪時(shí),就唱著歌連蹦帶跳地回家了。我把它們放在后院的小水塘里,總有些日子,我要過(guò)來(lái)探望他們,它們的腦袋圓溜溜的,活潑的游動(dòng)著,好像在嬉戲玩耍,可愛(ài)極了。

  過(guò)了些日子,這些蝌蚪變成了青蛙,便一整“呱呱”天叫個(gè)不停,后來(lái)母親也不允許我去抓蝌蚪了,是因?yàn)樗L(zhǎng)大后很吵,還是因?yàn)榍嗤苁且嫦x?后來(lái)我似乎也就再也沒(méi)有去抓它們了。

  摘楊梅

  這無(wú)疑是個(gè)美差事,但也不那么容易。那時(shí)我的個(gè)子還小。夏天,我提著一個(gè)籃子瞎摻和地跟著大人們摘楊梅。說(shuō)實(shí)話,我就是來(lái)這兒蹭吃的。

  高高的幾棵楊梅樹匯聚在一塊兒,紅碩碩的楊梅壓彎了枝頭,沉甸甸的。每個(gè)楊梅都有鴿子蛋那么大。紅得發(fā)黑散發(fā)著迷人的氣味,讓我嘴饞極了。

  大人們畢竟要摘楊梅帶回家,顧不及我。我就小猴似的爬上它的樹干上,踩著枝頭,小心翼翼的摘著楊梅,含在嘴里,甜滋滋的又有一股酸澀。但如果有時(shí)意外的嘗到一顆還沒(méi)有成熟的,我便會(huì)“啊”的一聲叫起來(lái),瞇著眼,沒(méi)好氣的說(shuō):“酸得我連牙都要掉了!”

  這時(shí),大人們似乎幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)……

  這些事兒都隨著時(shí)間漸漸離我遠(yuǎn)去,還會(huì)再回來(lái)嗎?

  童年的時(shí)光是多么美好,一旦失去了,便再也回不來(lái)了。長(zhǎng)大后,我常常這樣感慨。漸漸明白,我們除了靜靜懷念著童年,更是要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)滴時(shí)光和無(wú)限的青春美好,不要讓將來(lái)有遺憾!

  我又漫步田間,陣陣蛙鳴飄入耳際,楊梅樹兒依然枝繁葉茂……

童年的作文4

  夏天到了,又有人去大海了。

  大海,在我的印象當(dāng)中,應(yīng)該是純藍(lán)的,沙灘柔柔的,雖然海美,但我從沒(méi)去過(guò)大海,所以,大海離我是遙遠(yuǎn)的。

  很榮幸,媽媽這次帶我,哦,也不算帶我,這么說(shuō)吧,媽媽原本想和我的一個(gè)朋友一起去摘櫻桃的,忙活了半天,大家都累了,決定回家。可惜,帶著我們這些小孩還是早回不了家。路上,路過(guò)一個(gè)美麗的'地方,那里雖然有高樓大廈,卻給人一種特殊、顏色幻彩的形象。我們小孩本來(lái)好奇心就強(qiáng),再說(shuō)這里這么漂亮,連大人都忍不住去欣賞一下。不用說(shuō),我們的車輛又停住了。

  觀賞完景色,我禁不住歡快的腳步,開開心心往前奔跑,連媽媽在后面喊我都沒(méi)聽見(jiàn)。突然,遠(yuǎn)處一片藍(lán),浪花不停翻滾。我呆了,那…那…那不就是我做夢(mèng)都想去的大海嗎?我太急了,迫不及待想要到下面去。我找到一個(gè)通口,天哪!怎么這么斜,比比薩斜塔還要斜,再說(shuō)途中又有大石塊,很危險(xiǎn)。我退后了,媽媽追上來(lái)一看,對(duì)我說(shuō):“你在前面,我在后面,一步一步下!彪m然我心里劇烈的打顫,但我對(duì)想看到大海的欲望十分強(qiáng)烈,不得不邁出了第一步,走了一半又后悔了,只要一不小心,就會(huì)出嘍以最快速度滑下去,后果不堪設(shè)想。這樣一邊胡思亂想,一邊小心翼翼往下爬。眼看著地了,我起身飛奔下去,不顧一切地沖。結(jié)果沒(méi)留心,啪地一聲,跌倒在地,膝蓋火辣辣地疼,我瞥了一眼,不好了,破皮了,我不甘心,知道碰水會(huì)感染,還樂(lè)呵呵地朝沙灘上跑。

  哇,我的腳丫觸到了清涼的水,面對(duì)涼風(fēng)習(xí)習(xí),我更是舒服極了。我第一次見(jiàn)到了如此藍(lán)的大海,要不是水深危險(xiǎn),我早跑深處去了,我是多么想在里面痛痛快快的游泳。一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),濺起萬(wàn)朵晶瑩的水花,我的雙腿被水弄濕了,我笑的大牙都露出來(lái)了。我見(jiàn)到了大海!我見(jiàn)到了大海!我一次次在心中呼喊出這句話。我簡(jiǎn)直是太激動(dòng)了,覺(jué)得磕一下也是值得的。

  我與大海接觸的時(shí)間也很短暫,不一會(huì)兒就要走了,我是多么不舍得離開它。我?guī)状螒┣髬寢屪屛叶嗔粢粫?huì)兒,可時(shí)間不早了,我一只手被媽媽牽著,頭往后轉(zhuǎn),看著漸漸遠(yuǎn)去的大海,我淚眼朦朧,不禁呼喊:“大海,再見(jiàn)!”然后頭也不回的含淚跑了,聽見(jiàn)的只是嘩嘩的聲音。

  回到家,我的傷口果然感染了,紅彤彤的,看上去很嚇人,雖然抹碘酒時(shí)感到相當(dāng)?shù)耐纯,但我并沒(méi)有因此而后悔,反而感到非常榮幸,正是有了這個(gè)傷疤,我才能回憶起我童年夏天的大海呀。

童年的作文5

  “總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?偸且鹊娇荚嚭,才知道該念的書還沒(méi)念!

  是啊,在童年,是一段快樂(lè)又美好“假期”

  在童年,是那天真又爛漫的笑臉和面容

  在童年,伴著這明麗的陽(yáng)光和歌聲走在上學(xué)的路上

  有一次,暑假的時(shí)候,我到外婆家玩。不像往常,衣服穿得干凈整潔,而是只穿了一件寬大的背心,赤著雙腳,走在軟而細(xì)膩的草坪上,看著身旁的羊腸小道,哼著歌,望著那無(wú)邊的晚霞

  坐在草地上,慢慢地等待著“霞淚”的到來(lái),你們猜猜吧,“霞淚”什么?你們肯定猜不出來(lái),著是屬于我和逗逗的秘密。逗逗是一只很可愛(ài)的小哈巴狗,特別聽話,很乖,跟它在一起也許是一種緣分吧。

  你們想知道霞淚是什么嗎?那個(gè)時(shí)候,有一棵大樹,那棵大樹不管春夏秋冬,葉子都很茂盛,有時(shí)會(huì)飄一點(diǎn)葉子在我的頭上,直直靠著大樹,墻上的霞光從我這邊的角度看,天上的云總會(huì)組成一對(duì)蝴蝶,漂亮又不失色,你靜靜的`看著它,會(huì)發(fā)現(xiàn),有一只蝴蝶像一位美麗的公主,在傷心的流淚,所以我把這種晚霞叫做“霞淚”。

  童年,就這么神秘,童年,就這么孤獨(dú),童年,就這么天真。

  童年趣事

  記憶的長(zhǎng)河滾滾而去,沖淡了許多往事。然而,那一樁樁幼稚可笑的童年趣事,卻仿佛發(fā)生在昨天那一樣。

  記得,那是一個(gè)秋天,正是紅薯的生長(zhǎng)最旺的那一時(shí)刻。

  小的時(shí)候,我和我的一些好朋友一起去山上去挖紅薯。我們把我們所有的裝備都帶好:一個(gè)人帶一塊又長(zhǎng)又厚的木塊,一個(gè)人帶一個(gè)打火機(jī)。我們上山之前,先分配好每人的任務(wù),一個(gè)人挖紅薯,兩個(gè)人搬紅薯,剩下的人去找草,并放在一個(gè)十分隱蔽。

  第一個(gè)人挖紅薯,是一個(gè)最累的活,既要找紅薯,也要把他挖出來(lái)并保證紅薯不會(huì)被挖壞。兩個(gè)人搬紅薯是最輕松的。當(dāng)然,分的東西是看干的活。

  挖紅薯的人,一定是我們這些人之中力氣最大的人,也就是我們的“老大”!袄洗蟆卑渭t薯,因?yàn)榧t薯在土之間,有很大的摩擦力,“老大”拔不出來(lái),我立刻幫助,我們兩個(gè)人好不容易才拔出來(lái),之后,我和“老大”一起拔紅薯,好不容易才拔出五個(gè)紅薯,大家都準(zhǔn)備好了:我們先把搜集到的草,先放到地上,再把五個(gè)紅薯放上去,在途中不停地加草,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于把紅薯烤好了,我們五個(gè)人,邊吃邊笑,嘗到了自己做的美味。

  童年是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)充滿了無(wú)限的可能,也充滿了無(wú)限的美麗。苦辣酸甜,赤橙青藍(lán),令人懷戀。童年美好的時(shí)光,似輕煙被微風(fēng)吹散,又如薄霧被初陽(yáng)蒸散。

童年的作文6

  童年是一副迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是我無(wú)法忘記的。

  小時(shí)候我學(xué)騎自行車,剛剛騎的時(shí)候,我十分害怕,“萬(wàn)一我摔倒了怎么辦呢!蹦菚r(shí)候我常常嘟著個(gè)小嘴。當(dāng)媽媽開始讓我學(xué)騎車時(shí),我就開始撒嬌了!安恍,你不學(xué)我就……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就知道這是干什么,對(duì),我媽媽開始嘮叨了,那時(shí)我急忙跑到奶奶的背后給奶奶說(shuō):“奶奶,媽媽非要我學(xué)騎車,我不要學(xué)!蔽乙o奶奶告狀了。“冰冰,那樣可不行,你騎著奶奶在后面扶你好不好?”奶奶說(shuō)。“好吧。"聽到這些我就想:奶奶扶著我,我肯定摔不了了的,我和奶奶都笑了!氨,慢點(diǎn)騎,要不我追不上了。"奶奶的聲音顯然是有點(diǎn)生氣了!澳棠涛业淖藙(shì)對(duì)不對(duì)!蔽议_始問(wèn)奶奶了!皩(duì)的”這個(gè)聲音是媽媽的,我好像好久都沒(méi)有理媽媽了,可媽媽還沒(méi)有生氣。我還沒(méi)有想完,“呯!”我一頭撞在墻上了。“哇哇哇……”我也沒(méi)想什么,只有一個(gè)念頭那就是哭。因?yàn)檎娴暮猛囱。“別哭了!蹦棠毯蛬寢尪歼^(guò)來(lái)安慰我了!昂猛囱;”我止住淚水,不過(guò)還是一路哭到了家,卻怎么也止不住淚水。第二天,我的眉心這有一個(gè)棗大的'包。嚇得我都不敢出門見(jiàn)人了。不過(guò)還是出去了。第二天,我的騎術(shù)還有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),那一天我正好在姑姑家,我和姑姑一起走回奶奶家,她給我說(shuō):“冰冰,上車,我來(lái)扶你,咱騎騎試試吧。”“好”我爽快的答應(yīng)了,我十分怕姑姑松了手,也十分怕摔倒了。果真姑姑松了手,我摔倒了樹叢里,姑姑連忙跑來(lái)了,問(wèn):“怎么樣?”“還可以”我竟然沒(méi)有哭,“冰冰,你已經(jīng)會(huì)騎了,應(yīng)該放大點(diǎn)膽!惫霉霉膭(lì)我!爸懒恕甭匚揖谷灰呀(jīng)會(huì)騎了,奶奶,姑姑,媽媽,爸爸,爺爺,都夸我真棒,說(shuō)實(shí)在我也為我自己高興,我童年的事有很多很多。

  雖然我還不算大人,我只是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,但我回想起來(lái),那童年就像是一首歌,一首動(dòng)人心弦的歌;是一個(gè)池,一個(gè)清澈見(jiàn)底的池;更是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味的夢(mèng)。

童年的作文7

  人在極度悲傷的時(shí)候便會(huì)想起快樂(lè)的事情,以便獲得心理上的平衡。于是,當(dāng)我悲傷的時(shí)候,我想起了那久別了的童年!

  童年這一承載著太多美好的代名詞在大腦中的影像已逐漸模糊不清。我已淡忘“她”好久。最近頻繁地追憶起“她“來(lái),也是因?yàn)槲业拇_是遇到了太多的麻煩,思緒出現(xiàn)混亂,整個(gè)人已經(jīng)開始窒息。畢竟,人越成長(zhǎng)便越覺(jué)孤單,煩惱與傷痛也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。慢慢地,心靈被蒙上厚厚的灰塵,得不到養(yǎng)分與陽(yáng)光。就這樣,我庸俗不知覺(jué)的活了好久。也許,回到過(guò)去是我唯一可以繼續(xù)笑下去的理由。

  于我看來(lái),童年的一切總是美好的,回憶起來(lái)總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。看著那泛黃的書頁(yè),我會(huì)想起多少年前曾捧著它們一遍遍讀過(guò);翻著那珍貴的相冊(cè),我會(huì)想起多少次美麗動(dòng)人的瞬間;望著小孩們?cè)诰G茵地上一起嬉戲的身影,我會(huì)想起多少次天真無(wú)邪的笑容;聽著那熟悉的旋律,我會(huì)想起多少回母親哄我入睡時(shí)那慈愛(ài)的臉龐……越想便越覺(jué)清晰,越想便越覺(jué)親切,越想便越覺(jué)心曠神怡,這些記憶碎片稀釋著悲傷的情緒,讓我有信心去面對(duì)每一天,它們像天使般照亮我的心靈,讓我倍感溫暖。

  光陰似箭,歲月如梭。走過(guò)十多年的四季交替。看著時(shí)間在自己身上留下的痕跡。我終于得到了大家一直期待的東西,但同時(shí)我亦永遠(yuǎn)的失去了最原始,最本質(zhì),最純真的自己。很好笑也很遺憾,當(dāng)初是那樣義無(wú)返顧地以天真純潔為“賭注”,最后僥幸地贏得了理智與成熟。別人都高興地祝賀我成了真正的“贏家”。而我卻無(wú)奈嘆息自己是最悲哀的人。我已完全按照別人的意愿而活,再也做不回以前的自己。所謂的“理智成熟“不過(guò)是無(wú)端平添了許多煩惱與自責(zé),讓人察覺(jué)不到絲毫的幸福與快樂(lè)。這樣想來(lái),還是童年時(shí)代的自己好。不會(huì)有任何的悲傷與難過(guò),走到哪里都會(huì)聽到贊美,無(wú)論做什么事都不會(huì)被指責(zé)與嘲諷,那么多人的關(guān)愛(ài),那么多的朋友,那么多的歡歌笑語(yǔ),那么多的`自我空間,單純真摯的情感與純潔無(wú)瑕的心靈。這一切,實(shí)在要比現(xiàn)在孤身一人,委靡頹廢而不知方向的自己好太多。

  枕著童年的回憶入睡,就連夢(mèng)境也是那般香甜。仿佛是聽著母親所哼唱的搖籃曲,在搖籃有節(jié)奏搖曳的情境下睡著的,那樣自然,那樣溫柔,所有的回憶在“夢(mèng)境”中被整合成一部有聲電影,夢(mèng)境是“電影院”,而我則是唯一的“觀看者”?粗腔顫娍蓯(ài)的一幕幕。

童年的作文8

  又是一個(gè)愉快的周末,我愜意的躺在散發(fā)著泥土香氣的草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,和朵朵悠閑地白云,回憶起那個(gè)懵懂童年……

  兒時(shí)我的是那么的傻,卻傻的可愛(ài)。只知道整天和大院兒里的伙伴兒們顛兒顛兒的傻跑,你追我,我追你,大家嬉戲著,打鬧著,一片歡樂(lè)的景象。我就那么傻了一天又一天,但是,有一次缺傻過(guò)頭了。

  一次,我和幾個(gè)孩子們?nèi)ズ笤簝豪畈业奶覉@兒里玩兒,玩兒著玩兒著就渴了。大家的目光都齊刷刷的望向了那鮮紅誘人的桃子,但是,那時(shí)的我們傻歸傻,卻知道偷吃別人的東西會(huì)被媽媽打的。所以,只是可望,而不可吃。終于,一個(gè)同伴按捺不住了,說(shuō)道:“沒(méi)事的,我們一人吃一個(gè),伯伯不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,就算發(fā)現(xiàn)也不會(huì)責(zé)怪我們的!蔽覀兊呢澇哉业搅私杩,終于忍不住了。大家爭(zhēng)先恐后的爬上一棵歪脖桃樹,一人摘了一個(gè)桃子傻的洗都沒(méi)洗就往嘴里送!罢婧贸,我們一人再吃一個(gè),伯伯這么大的林子,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧。”另一個(gè)同伴舔著嘴唇上的桃汁說(shuō)道!皩(duì)呀!”大家已經(jīng)因桃子的美味忘記了家長(zhǎng)的斥訓(xùn),紛紛附和著的同時(shí)已經(jīng)用自己的小臟手又摘了一個(gè)桃子。就這樣,大家一句有一句的:“伯伯不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!背粤艘粋(gè)又一個(gè)桃子,最后演變成了“桃子大戰(zhàn)”!皠e跑!”樹上的一個(gè)伙伴手里拿著一個(gè)鮮紅的桃子對(duì)著地下的那個(gè)伙伴說(shuō)道。“嘿嘿!你打不到我,打不到我!”“哼!我非得打著你不可!彼贿叢环䴕獾恼f(shuō)道,一邊把手中的桃子用力的扔了出去。“哎呀!”終于打到了,只是,那個(gè)聲音的主人不是別人,而是李伯伯。大家,像貓見(jiàn)了老鼠似的低頭認(rèn)錯(cuò),一個(gè)個(gè)小聲的.喃喃道:“李伯伯,對(duì)不起……我們……我們不是故意的……”李伯伯帶著我們到了大院,把家長(zhǎng)都叫了出來(lái),并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我們家長(zhǎng),父母在大院兒里當(dāng)時(shí)就斥訓(xùn)了我們,我們仿佛沒(méi)有聽見(jiàn),低著頭互相看看,忽然很默契的一起破涕為笑。家長(zhǎng)和李伯伯看著我們,滿臉的無(wú)奈,看來(lái)是束手無(wú)策了,我和伙伴們看看家長(zhǎng)們的表情,一起歡呼道:“哦!解放了!哦!我們?nèi)ネ鎯!”留在院子里的“老古董”們也發(fā)出了會(huì)心的微笑。

  是啊,童年的我傻的可愛(ài),而現(xiàn)在的我卻沒(méi)有了那份傻里傻氣,沒(méi)有了那份純真與稚嫩。

童年的作文9

  悠揚(yáng)典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房,一個(gè)滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當(dāng)她接受獎(jiǎng)杯時(shí)發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言卻是“感謝爸爸的400記耳光!

  節(jié)目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。

  “400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴(yán)酷管教下成了“中國(guó)的莫扎特”,在海內(nèi)外名利雙收,中國(guó)就掀起一陣“鋼琴熱”,誰(shuí)都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時(shí),“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長(zhǎng)心中占據(jù)了不少市場(chǎng),責(zé)罵甚至體罰孩子司空見(jiàn)慣。中國(guó)的父母堅(jiān)信:打是親罵是愛(ài),決不能手軟,讓孩子輸在起跑線上。

  孩子未來(lái)的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會(huì)的錯(cuò)誤的教育方式的結(jié)局,不會(huì)是人才的涌現(xiàn),而將是天真爛漫、活潑快樂(lè)的童年的'喪失。

  童年,周國(guó)平將其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏著永不枯竭的愛(ài)的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想,這種童年不會(huì)是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長(zhǎng)”,而應(yīng)當(dāng)是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛(ài)的心靈,并從中得到最真最純的樂(lè)趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年!

  找回這種童年,水井中才會(huì)涌出愛(ài)的甘泉,進(jìn)而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂(lè),讓孩子們?cè)谄鹋芫上自由而快樂(lè)地起跑、騰飛,讓未來(lái)流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進(jìn)的河!相反,如果我們用打罵、強(qiáng)迫來(lái)壓抑孩子的童年,水井將會(huì)枯竭,干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力,甚至被外界污染散發(fā)出惡臭,將孩子送上一條痛苦的路。

  找回天真爛漫的童年,本質(zhì)是呵護(hù)一顆美麗純真的童心。周國(guó)平認(rèn)為,靈魂不過(guò)是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會(huì)留下不可抹去的痕跡,對(duì)童心的細(xì)膩呵護(hù)和正確引導(dǎo)對(duì)于未來(lái)的發(fā)展是多么的關(guān)鍵。“400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長(zhǎng)的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?

  為孩子找回天真爛漫的童年,呵護(hù)美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對(duì)長(zhǎng)大后的孩子說(shuō)抱歉。

童年的作文10

  回望童年,那歲月的碾痕無(wú)情地深深印下,印進(jìn)我的心里,在原本的世界里化作泡沫。童年的嘆氣聲、笑聲、哭聲……時(shí)時(shí)縈繞于耳畔。甚是刺耳,但我,卻很憧憬。慢慢回味,有種說(shuō)不出的味道。

  童年,是快樂(lè)的。

  我依稀記得,那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和小伙伴們?cè)谝豢美祥艠湎卤M情的玩耍,手拉著手,不分男女,也不覺(jué)羞恥,反而一起放任地大笑著。有時(shí)小跑,有時(shí)轉(zhuǎn)圈,有時(shí)追逐,有時(shí)說(shuō)笑話,還有時(shí)玩老鷹抓小雞和丟手絹。盡管這已是“老掉牙”的游戲了,但我們?nèi)责堄信d趣地玩著。

  就在我們玩丟手絹的.時(shí)候,我一不留神,腳踢在了娜娜背后。我很慚愧,臉霎時(shí)紅了起來(lái),紅得像個(gè)蘋果。還沒(méi)等我道歉,她就回過(guò)頭來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,摸摸不疼了娜娜是乖的呢!”說(shuō)罷便摸了摸背后。我這才平靜下來(lái)。我們兩個(gè)“撲哧”笑了,露出了一排潔白的乳牙。我們各自拍了拍自己的稚嫩而又胖乎乎的小手便又開始了。就這樣,我們幾個(gè)一直玩到日落西山。現(xiàn)在回想起來(lái),簡(jiǎn)直是不亦樂(lè)乎!

  那棵老榕樹見(jiàn)證了童年時(shí)代我們幾個(gè)真摯的友誼。

  童年,是疼痛的。

  有一次,我因?yàn)榇蚯虼虻锰珶崃耍氐郊揖驼移。可是,個(gè)子太矮,冰箱又太高,我根本拿不到。我本想讓老爸老媽給我拿,可是,我找了N個(gè)房間,N個(gè)角落,也沒(méi)有找的他們。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,上帝終于露出了他慈祥的一面——咦?房間的東南角有一個(gè)椅子,我簡(jiǎn)直是“柳暗花明又一村!”

  “何不借來(lái)一用?嗯,嗯,助我之‘大業(yè)’者也,可造之才也!”我喃喃自語(yǔ)。

  我急忙拿過(guò)來(lái),踩上去。我就像見(jiàn)了老朋友似的,甚是激動(dòng)。近了,近了馬上就拿到了!可那椅子卻仿佛故意搗蛋,一擺動(dòng),我便順勢(shì)跌了下去。膝蓋上的鮮血頓時(shí)一股腦兒地涌了出來(lái)。幸好我有自救意識(shí),忙一瘸一拐的拿來(lái)了創(chuàng)可貼,貼上了。疼的那個(gè)厲害喲,我記憶猶新。從那以后我便發(fā)誓要“報(bào)仇雪恨,”也不想再跌著了。

  那枚創(chuàng)可貼見(jiàn)證了我疼痛的童年。

  ……

  。q月無(wú)情的擺動(dòng)著她那雙無(wú)情的大手,把童年逝去了。

  此時(shí),我低頭沉思,童年時(shí)的聲音不斷從遠(yuǎn)方飄來(lái)……

童年的作文11

  姥姥家的后院有一棵楓樹。

  這棵楓樹,有上百年的歷史了,樹身粗壯,三五個(gè)人一起抱都抱不過(guò)來(lái)。春日里,碧蔭蔭的枝葉像一把綠色大傘,即使下雷陣雨,樹外水流成河,樹下依然干燥 。秋天,這里又是另一番景致,樹葉被 霜染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)火。

  但是沒(méi)人懂得欣賞他的美。

  “過(guò)了下個(gè)月底,砍了做柴火,反正留著中看不中用!币豢诨颐擅傻臒熑臓敔?shù)淖炖锿鲁,深深的眼窩和黝黑的皮膚訴說(shuō)著歲月在他身上留下的滄桑。

  “姥爺,把他送給我行么?就栽前院里,后院占地方,我知道姥爺最疼我了!北е鴺O大的希望,我把手搭在了爺爺?shù)膬杉缟希梦移綍r(shí)貫用的撒嬌方式,在爺爺肩上國(guó)度適中的按著。

  “……!崩褷斢治丝跓,身體像年久失修的發(fā)動(dòng)機(jī)般,猛烈地抖動(dòng)起來(lái),“咳咳!”

  “姥爺你沒(méi)事兒吧!”我趕緊用手輕輕拍打在爺爺背上,幫爺爺順氣,一邊小心翼翼地瞅瞅爺爺?shù)纳裆。不?huì)是我太過(guò)分了吧?

  姥姥從里屋端了杯茶水遞給姥爺,有些埋怨地瞟了姥爺幾眼,“孫子兒都說(shuō)了,就給她嘛!才一棵樹而矣,都一把年紀(jì)了還這么小心眼……”

  姥爺緩緩地走出門外,看著姥爺有些駝背的身子骨,我忍不住嘆了口氣。

  不過(guò),一個(gè)月后,那棵樹很神奇地出現(xiàn)在了前院兒的土地里。

  飯桌上,姥爺依舊抽著煙,我只是默默地邦姥爺夾菜,這是在表達(dá)感謝。

  后來(lái)的日子里,我記得總會(huì)有斑駁的陽(yáng)光透過(guò)稍有綠意的枝丫,放肆地在小孩子的睫毛上跳躍。孩子們則會(huì)大叫著相互打鬧著。在午后的閑適時(shí)光里,沒(méi)事的我則會(huì)搬把小板凳,一臉笑意地看著飛舞的'紅色楓葉,然后發(fā)呆。

  “小心變成個(gè)癡子!”我被一把楓葉給擋住了視線,是表哥。

  “有病啊?”我“嗖”地站起來(lái),舉著板凳追著表哥狂奔。

  歡笑中,抬起視線,只見(jiàn)天地之間一片血紅。

  耀眼。

  啊,他也在看著。

  我只認(rèn)為變得更紅的楓葉,是楓樹在向我表達(dá)感謝。

  謝謝我救了他,謝謝我懂得欣賞他的美。

  消逝的楓葉,總還是會(huì)讓我有種寂寞的感覺(jué)。大概是因?yàn)榍锾煲坏┻^(guò)去,童年里最豐收的日子也永遠(yuǎn)地過(guò)去了。

  我們的童年,在自得其樂(lè)中度過(guò)。每個(gè)人,都有屬于自己,所能體會(huì)的快樂(lè)。

  你也一樣,楓樹,也一樣。不信?就親自問(wèn)問(wèn)他吧!

童年的作文12

  有許多趣味的事,都發(fā)生在幼稚、無(wú)知的童年里,現(xiàn)在想起來(lái),我自己還捧腹大笑。

  記得那是我六歲的時(shí)候,那是正月十五的晚上,媽媽買了大大小小的湯圓,看得我口水直流。湯圓終于煮熟了,大大小小的湯圓混在一起,顆顆雪白飽滿。當(dāng)媽媽將湯圓盛上桌時(shí),我迫不及待地用湯勺舀起一粒湯圓,咬上一口,甜甜的花生米餡都流出來(lái)了。我吃完一顆,又想再嘗的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸、媽媽吃得一個(gè)比一個(gè)快,我覺(jué)得湯圓越來(lái)越少了。

  嘴饞的我心急了:這樣子下去,我吃的湯圓肯定最少,我只有用最少的時(shí)間先搶過(guò)一部分湯圓再說(shuō)。于是,我拿了兩個(gè)湯勺,一個(gè)從盛器里把湯圓舀到碗里,另一個(gè)湯勺拼命將湯圓往嘴里送?次依峭袒⒀实臉幼樱瑡寢屨f(shuō):“你慢點(diǎn),急什么呀!”我怕說(shuō)話湯圓的數(shù)量會(huì)少,沒(méi)回答媽媽的話。為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間,我連咬都沒(méi)有,只把湯圓存在了嘴巴里,不一會(huì)兒,我的嘴巴已經(jīng)塞滿了6個(gè)湯圓了,實(shí)在無(wú)法在容納下第7個(gè)了,我這才停下來(lái),兩只忙碌的手才得以放松片刻。

  此時(shí),我才想起,嘴里的湯圓總要咬爛才吞得下去吧?我剛抬起緊閉的牙齒,還沒(méi)開始咬呢,喉嚨就像被什么卡住似的,難受極了。

  我這才意識(shí)到,在嘴巴最里面的那顆湯圓滾落到喉嚨里了,我被噎住了!我想都沒(méi)想就將其余的5顆湯圓吐了出來(lái)。爸爸見(jiàn)我這一舉動(dòng),頓時(shí)龍顏大怒:“這像什么樣子!”我想解釋但卻說(shuō)不出話來(lái),只能指一下湯圓,又指一下我的喉嚨,傳達(dá)一下信息。媽媽本來(lái)也想嘮叨兩句,但似乎看懂了我的`手勢(shì),問(wèn):“沒(méi)事吧你?”我快急哭了,胡思亂想到:要是出不來(lái)怎么辦?我使勁咳嗽,但這顆湯圓像是存心要跟我過(guò)不去似的,就是卡住一動(dòng)也不動(dòng),讓我吐也不是,咽也不是。

  媽媽終于明白過(guò)來(lái)了,過(guò)來(lái)拍我的背,想幫我將湯圓吐出,一邊還不忘埋怨我:“至于饞成這樣嗎你!”經(jīng)過(guò)一翻辛苦“工作”,我終于解脫了!昂簟卑职譃槲宜土艘豢跉猓又止笮Γ骸疤幸馑剂!哈哈——”雖然我覺(jué)得爸爸莫名其妙,但是已經(jīng)嚇壞了的我使勁地喝湯,而那湯圓,我是再也不敢碰了。

  七彩童年,記載著一籮筐的趣事,現(xiàn)在想起來(lái),可真是趣味十足啊!

童年的作文13

  時(shí)光停不下它的腳步,歲月走得匆匆。原本以為很漫長(zhǎng)的童年,就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子,如耀眼的煙花,在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長(zhǎng)的童年,我反復(fù)地咀嚼與品嘗,我嘗到了什么?

  在萬(wàn)般滋味中,讓我最留戀的,大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!

  我的童年,有一段時(shí)間是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)。

  裊裊炊煙,從一條狹窄的小巷中緩緩飄出。剛下過(guò)一場(chǎng)雨,地面濕濕的,墻壁也是濕濕的,那時(shí),仿佛一切都是濕的。布鞋后跟著一串音符,打著輕輕的拍子。淡淡的霧氣和著炊煙,彌漫著整條小巷,籠罩著整個(gè)村莊。

  “賣糖咯!剛捏的糖人!”叫賣聲近了,更近了,心跳也更快了,攥錢的手捏出汗來(lái)了。那踩在石板上的“噠、噠……”更清脆,那串音符的節(jié)奏更快了。帶著欣喜,我握緊了手中的那份甜蜜。

  站在一個(gè)攤子前,我期待地望著。那位大伯把麥芽糖煮沸,在銅鍋里不停地?cái)嚢琛G酂煾Z上來(lái),慢慢融入潮濕的空氣中。我看著他麻利地拉了串糖漿,放在熱乎乎的鐵板上,然后,拿了根竹簽在糖漿上一旋,糖漿就乖乖地跑到竹簽上。他的一只手在靈活地上下舞動(dòng),糖漿在竹簽上如魚兒般穿梭自如,不一會(huì)兒,一頭“牛”便憨態(tài)可鞠地出現(xiàn)在竹簽上。真有趣!我下意識(shí)地舔舔嘴唇,一股想要的欲望涌上心頭。問(wèn)都沒(méi)問(wèn)它的價(jià)格,我便很快地付了錢,用顫顫巍巍的手把它接過(guò)來(lái)。它晶瑩剔透,泛著淡淡的紅光,很美;當(dāng)舌尖觸碰到它時(shí),嘴里散發(fā)著一股甜味兒。

  更甜的是:我能無(wú)拘無(wú)束地在田野之間奔跑,是在那仿佛沒(méi)有邊界的田野里;我能隨心所欲地與小伙伴們玩耍,哪怕是摔破膝蓋也不會(huì)被責(zé)罵。

  隨著回城上了小學(xué),我就像被擰緊發(fā)條的鬧鐘,一切被束搏,一刻也停不下來(lái)。我的`童話書被收起來(lái),鎖在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意兒被收起來(lái),放在那似乎遙不可及的柜頂上;我的童年也被收起來(lái),封在了記憶的最深層。

  歲月啊,你帶走了多少的夢(mèng),也沖淡了多少美好。那份甜卻在記憶中越來(lái)越濃。

童年的作文14

  童年,像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),令人向往,回味無(wú)窮,童年像一幅優(yōu)美的畫卷,令人陶醉不已。每個(gè)人都有自己的童年。并且發(fā)生了有趣的事情。童年時(shí)的我們沒(méi)有任何的煩惱,沒(méi)有任何思緒,無(wú)拘無(wú)束,其樂(lè)無(wú)窮。

  我的童年也不例外,也發(fā)生了很多有趣的事情,至今,有一件事仍令我記憶猶新,想起來(lái)會(huì)情不自禁地笑。那是深秋的一天,我閑著沒(méi)事干,便去找鄰居的小伙伴玩,于是,我們都去了小胖家,因?yàn)樗麄兗矣泻芏嗪猛娴臇|西,那天正好是小胖的爸媽不在家下地干活了,這樣,我們幾個(gè)便可以隨便的玩了,開始的時(shí)候,我們幾個(gè)在玩過(guò)家家,但是玩著玩著便覺(jué)得很沒(méi)意思,于是,小胖說(shuō),不如我們?nèi)テ脚_(tái)上的麥堆里玩吧,大家連連叫好。我們就高高興興的跟著小胖上平臺(tái)玩去了!巴,真是個(gè)風(fēng)水寶地,好多麥堆呀!不如我們玩捉迷藏吧!蔽腋吲d的說(shuō);锇閭兌颊f(shuō)好,小胖也同意了。

  因?yàn)樾∨稚道锷禋獾木壒拾?所以大家讓他捉。伙伴們便各自去找自己相中的藏身之處。我也一樣。(可是多哪呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓋子,噶開一看,原來(lái)是他們家的寶庫(kù)——糧倉(cāng)。哈哈,這下可好了,我一下子跳了進(jìn)去,蓋上蓋子之后,四周黑漆漆的,這糧倉(cāng)怎么這麼小呢?好嚇人呀!)我不禁打了個(gè)冷顫,不過(guò)這個(gè)地方還真是保險(xiǎn)啊!我的心里美滋滋的,我隱約聽見(jiàn)小胖和別的'伙伴在說(shuō)話,我想他們他們真是太笨了,我得意的笑了,并且自言自語(yǔ)道,看你們?cè)趺凑业轿,可是等了很久,也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,我已經(jīng)等的不耐煩了,便想著自己出去算了。于是我把蓋子向上推,可是怎么也推不開。我越使勁就越開不開,反而覺(jué)得越蓋越嚴(yán)實(shí)了,我記得哇哇大叫,喊小胖他們。我聽見(jiàn)有腳步聲想我逼近,咣當(dāng)……蓋子打開了,小胖把我拉了上去,伙伴們看著我哈哈大笑,我用疑惑的眼神看著他們,小胖說(shuō)——大花貓!我說(shuō)你才是呢!伙伴們都在為小胖打抱不平!小胖便屁顛屁顛的下樓了,拿了個(gè)鏡子上了,然后把鏡子遞給了我,我看著鏡子離得我,哈哈大笑了起來(lái)……小胖說(shuō)真是我家的柴房。我這才恍然大悟,也笑了起來(lái)……我們接著有玩了許多游戲——跳皮筋,玩膠泥,老鷹捉小雞……那天我們玩的很開心,就連那天晚上睡覺(jué)也是面帶微笑……

  童年,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有壓力,我向往童年,向往那美麗的樂(lè)園!

  我愛(ài)童年,向往童年,陶醉童年!

童年的作文15

  童年,是一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,奏出我多少天真有趣的遐想;童年,是一陣芬芳的花香,飄揚(yáng)著我美好的愿望;童年,是一幅美麗的畫卷,記載著我歡樂(lè)而又有意義的成長(zhǎng)記錄。

  回憶童年,我曾在奶奶家摘楊梅。

  放假,我一蹦一跳地來(lái)到奶奶家,奔向果園。姹紫嫣紅的楊梅,令我口水“飛流直下三千尺”。我找了根又粗又長(zhǎng)的棒子,丟到一邊,先來(lái)個(gè)“降龍十八腳”。我后退幾步,開始助跑,我從來(lái)都沒(méi)有跑過(guò)那么快。到了樹下,我?jiàn)^力一跳,全力以赴地往樹上踹了一腳。樹是搖晃了,可“楊梅兵”就是不肯屈服。我氣憤極了,抓起棒子就往樹枝上打,“嘩啦嘩啦”,“楊梅兵”終于被我打敗了,一個(gè)接一個(gè)地落下來(lái)。我站在楊梅樹下興奮地感受著“楊梅雨”,把籃子放下,拼命地挑揀著那些好楊梅,“嗯,太美味啦,”在挑揀的'過(guò)程中,我還時(shí)不時(shí)地往嘴里送一個(gè)楊梅。此時(shí),我的臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容,仿佛這個(gè)世界只剩下了我和楊梅。不一會(huì)兒,籃子就裝滿了。后來(lái)才知道,摘下來(lái)的楊梅才好吃,這樣打下來(lái)的楊梅都?jí)牧恕?/p>

  回憶童年,我也曾在外婆家冒險(xiǎn)。

  每次回到外婆家,我都會(huì)拉上悅悅、昊昊和范卓凱,一起走向外婆房子后面的山上。在這里,我們好像已經(jīng)變成了“野孩子”,有小溪,就跳;有田野,就捉迷藏;有山坡,就爬。小溪跳不過(guò),我們就去走獨(dú)木橋,互相給予鼓勵(lì)和幫助。田野太泥濘,我們就走邊上,互相扶持。山坡太陡峭,我們就繞道走平地,互相安慰。大家一路冒險(xiǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,輪流背著包,因?yàn)榘锩嫜b了零食、飲料、指南針、手機(jī),另外還有一點(diǎn)錢以防有時(shí)候急用,所以這個(gè)包包對(duì)我們很重要。每次下午兩點(diǎn)多出去,都要四五點(diǎn)以后可以吃飯了才肯回家。大家很開心,玩的不亦樂(lè)乎。每次不同的路線,都會(huì)給我們帶來(lái)不同的困難,不同的驚喜,不同的樂(lè)趣。

  回憶童年,我還曾和媽媽一起玩耍。

  小時(shí)候,媽媽常常抱著我,帶我去看外面繽紛的世界;在家里給我講一些十分有意義的故事,每次都會(huì)樂(lè)得我哈哈大笑;在外婆家陪我玩水;在奶奶家跟我一起對(duì)付那些“水果兵”。這些,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是特別快樂(lè)的。我和媽媽一起在雨中談笑風(fēng)生,在陽(yáng)光下玩游戲,每次,媽媽那些十分有趣的游戲都能把我逗樂(lè),那些好玩的事情都能讓我笑到無(wú)聲。我在陽(yáng)光的沐浴下長(zhǎng)大,在雨水的浸透下學(xué)會(huì)堅(jiān)持,而媽媽也時(shí)刻陪伴著我。

  童年,是一場(chǎng)游戲,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);童年,是一場(chǎng)經(jīng)歷,讓我懂得怎樣做人;童年,是多么無(wú)憂無(wú)慮,在天空中自由自在地翱翔,童年……

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