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我的童年作文

時間:2023-10-10 13:32:59 童年 我要投稿

我的童年作文精華【15篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的童年作文精華【15篇】

我的童年作文1

  小時候,我喜歡小動物,除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外,其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過。養(yǎng)的時間最長的是泥鰍和叫蟈蟈。

  記得每年夏天,賣叫蟈蟈的人都會騎著三輪車慢悠悠地到小區(qū)里來叫賣。騎得慢不是因為要等人,而是因為后面竹竿上幾十只叫蟈蟈,每只都裝在一個小巧的竹編籠子里。有時另外加錢,他會給你一個小鐵籠,以免竹籠壞掉。我常常聽著他的吆喝聲發(fā)呆,看著他拍打小竹籠,讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過好幾次,但都不太像,之后干脆不學了。

  那天,為了慶祝我學會游泳,爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以后,我的童年生活好像被它給吸引住了,總是沉浸在我們在一起的時光里。

  記得把它買回來不久,曾有過一次大災(zāi)難。這天,為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂,媽媽點了滅蟑螂藥,然后關(guān)緊門窗,一家人出去散步了。等回來的時候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里,趕緊跑進去搶救。它已經(jīng)有氣無力了,也不叫了,我把它放在窗臺上個扇子扇風。過了一會兒,終于聽見了它微弱的叫聲?戳丝礈珞胨庍沒點完,不然它恐怕就沒命了。但從那以后,它的身體就稍微差了點,不再在籠子里瘋狂地蹦來蹦去。

  后來,它走了,是在個冬天的'早晨。我給它喂食的時候發(fā)現(xiàn)它不叫了,我試著動了動籠子,發(fā)現(xiàn)它也沒什么反應(yīng)。我覺得不對勁,叫來媽媽,她說它是死了,我當場就哇哇哭了。因為它走了,把我七歲的童年,整個兒拿走了……

我的童年作文2

  我的童年,它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。

  在那童心未泯的時代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像曲譜上的音符,歡快地跳躍著,至今想起來,還是那么令人難忘。

  記得五歲那年,一天下午,我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞:“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過程,我不禁感嘆于科學家們的偉大。

  過了一會兒,我問爸爸:“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料,原煤來在二零零八年,NASA面向全國五歲至十八歲學生為火星車命名的比賽開始,直到二零零九年五月,NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。

  哦,原來是這樣!但我不認為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的'事物覺得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個名字應(yīng)該更好一些,因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”,還要深入透徹地理解、研究、挖掘,不斷“探索”新知,最終就能找到屬于自己的寶藏。

  爸爸對我的這番理解感到驚訝,他語重心長地教導我說:“是啊!在生活中,我們也要做到這一點,不斷努力、不斷探求,付出總會有回報的!边@番話深深地印在了我的腦海中,它會伴隨我走過一生。

  童年的短暫仿佛過眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝,但當初堅定的信念與美好的夢想猶存。

我的童年作文3

  地塘邊的榨樹上,知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上邊每當聽當?shù)健锻辍愤@首歌,我都會沉浸于我多彩童年的回憶。

  在我5歲左右,還沒有上學,經(jīng)常在小區(qū)里與朋友們一起玩耍。但有一天,我們在辦公樓前玩耍時,忽然一只中蜜蜂從樓上掉進了我脖子上,疼得我直叫,立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過了幾個月,又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后,我都十分害怕蜂類昆蟲。

  但那一次,讓我大快人心。

  有一種黑色的大峰,喜歡竄進木頭里。奶奶也想消滅它們,于是在一個陽光明媚的上午,奶奶把一棵住滿馬蜂的木頭弄到院子里,用水壺往里灌水,奶奶一邊灌,我在一邊大喊聲:加油!哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過了一會,有二十來只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽光照在奶奶身上,就像一個大獲全勝的人慢慢走進屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂。

  一個大雪紛飛的冬天,我們準備打一雪代。大家各自找了一個地方。我找了一個隱蔽的角落,想多做幾個雪球通痛痛快快的'玩一場。當我萬事俱備時,我靜悄悄地走著忽然看見一個人,我向他扔了一個他笑著跑了過來,我想把他引到一個拐彎處,打他個措手不及,正當我想著,感覺背后一涼,扭過頭,哇,六個人全在這,我一害怕,腳一滑,摔倒了,雖有點疼,但他們剛?cè)映龅牧鶄雪球正好被躲過去了,于是我使出我的旋轉(zhuǎn)扔把他們都扔成了而圣誕老人,我們都笑了。

  我已經(jīng)長大了,小童年是不可能回去了,只是不知,在小區(qū)的角角落落,還有一個個快樂的小孩的童年。

我的童年作文4

  我家的小區(qū)里,不必說那生機勃勃,春意盎然的小草,柳樹姑娘甩起的長辮子在微風中飄拂,鳥兒在空中自由自在的飛翔;也不必說那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈,果實像紅寶石一般,鮮紅欲滴,果樹上的果實好像要把樹枝壓彎;單是小樹叢里的一塊潮濕的小土地就有無限樂趣。

  這一小塊潮濕的.土地在一個井蓋的旁邊,四周全是小樹叢,神奇的是那里有許多的蝸牛。這是我和伙伴們發(fā)現(xiàn)的,蝸牛的個頭很小,但個個長得都很可愛。

  清晨,天剛蒙蒙亮,我和伙伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的數(shù)不勝數(shù),我和小伙伴們摘了幾片葉子,把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家,所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子,身上背著一個‘小房子’,有兩個觸角向外彎著,你倘若用手碰它便會是像觸電一般縮回去,十分有趣。

  雖然這小塊地不大,但十分有趣,這畢竟是我兒時第一個樂園啊。

  我的第二個樂園在小區(qū)里的人工湖旁邊,那里有許多昆蟲,我最喜歡和伙伴們捉蜻蜓了。夏天時蜻蜓多的數(shù)不勝數(shù),它那對透明的翅膀在空中不停的扇動,一雙眼睛像珊瑚那么大。當它伏在葉子上時,我用手一合但結(jié)果卻令我失望,什么都沒抓到。它這時又在我周圍飛來飛去,似乎在得意的說;‘看你那笨樣,捉不到我吧!抑荒苎郯桶偷目粗w向高空中。

  我童年中這兩個地方豐富多彩,那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動;那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。

我的童年作文5

  我的童年有許多好玩的玩具,有拯救世界的奧特曼,有威武的變形金剛,有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了,下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。

  陽光燦爛的一個早晨,公園里空氣清新,我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕,哇!一個個五彩繽紛,大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來了!它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,在太陽公公的照射下,泡泡的顏色更加美麗了!有淡淡的檸檬黃,有像翡翠一樣的綠色,有瑪瑙般的紅色,還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多,而且形狀也很美麗呢!有的泡泡連在了一起,像一條微型的小龍,在半空中自由的飛翔著;有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了;有的很大很大,簡直比我家的超大號的`地球儀還要大,就像一個巨大的氣球……

  吹著吹著,我仿佛來到了泡泡的世界,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個胖乎乎的泡泡里面,我看了看泡泡的世界,哇!這里的房屋是用一個個小泡泡組成的,包括這里的書包、書本、鉛筆,我想:如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話,那該多好!泡泡帶著我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……。∥也恍⌒陌雅菖荽疗屏,我從半空中掉落了下來,落到地上時,我并沒有很疼,而是蹦了起來,我往馬路上一看,啊!原來馬路也是用泡泡做的呀!而且還很有彈性呢!

  我沉浸在了泡泡的世界里,我心想:如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場的話,那肯定很好玩!

我的童年作文6

  童年是無憂無慮的日子,但是童年也有自己不喜歡的時候。每個人都有自己的童年,每個人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦;有些人的童年很無憂無慮;有些人的童年又開心又辛苦。但是,你們知道我的童年是怎么樣的嗎?我猜你們肯定不知道,那就由我來告訴你們吧!

  童年是無憂無慮的,可是我的童年并不是這樣。在學校里雖然我認識的人很多。但是在班級里,下課的時候,我只能一個人在座位上靜靜的看書,我就像一個孤獨的人,沒人關(guān)心,沒人疼愛,沒人陪我玩。就比如說:有一次,我不小心摔倒了,我一看周圍的人,沒有一個人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內(nèi)向了。

  在家里,我的.表弟在家里,爸爸媽媽都疼他,而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下,也不愛我了,我一旦說錯了話,做錯了事,媽媽就拿起一根長長的棒子朝我舉起,我從沒見媽媽對我這么兇過。當然,媽媽三番四次得跟我說好話,但是她還是要違背自己的諾言。有一次,我彈琴沒彈好,媽媽一到家里就拿起棒朝我打來,把我的兩個大腿每一邊都有一塊被打青了。可是媽媽還是不疼我,也不關(guān)心我。從此以后,我就有了一個在家里的敵人——我的表弟。

  在班級里很孤獨,在家里也很孤獨,沒有人關(guān)心,沒有人疼愛,只有我孤孤單單的一個人。我真的好希望有人關(guān)心我,疼愛我!

我的童年作文7

  我長在余姚,童年在那兒度過。那天真爛漫的生活真讓人留戀,那歡樂的趣事,更使人難忘—— 我喜歡數(shù)船。外公的家就在一條大河旁邊,我時常來到石橋上,倚在石欄邊,看著長長的船隊從腳下馳過。我便一只又一只地數(shù)起來,數(shù)的時間長了,看著穿梭似的船,也數(shù)不清了。

  當我第一次看到一塊小餅干在緩緩移動時,真是把我嚇了一跳。我想,莫不是鬧鬼了吧?但好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,我走近在移動中的餅干,慢慢地伸出了小手指,那么輕輕地一撥,餅干翻了一個身,終于看清楚了,在下面是密密麻麻的一群螞蟻。 在以后的一段時間中,我時常拿一些食物丟在地上,希望能讓螞蟻來把它搬走。但有一個問題始終困擾著當時的我:小小的螞蟻怎么能搬動比它們自身大好兒倍的東西呢? 它們擁有什么魔法呢? 現(xiàn)在我長大了,不再是那時的我了。我憑著那“數(shù)船兒”的傻勁使我在以后的學習上養(yǎng)成了不怕困難的習慣,在學習中攻克了一道道難關(guān)。

  這傻勁使我在小學六年級里連續(xù)被評為“三好”學生,這傻勁使我在三年級時又獲得了毛筆字比賽的冠軍;那要發(fā)明計數(shù)器的欲望,使我成了閑不住的人,一會兒把家中的.小鬧鐘拆得七零八落,一會兒又使收音機分了“家”。但是最終還是發(fā)明了“自動報時器”,得到了小發(fā)明創(chuàng)造優(yōu)秀獎。那一次次看螞蟻搬家的困惑使我懂得了集體的力量,我常像“司令員”帶領(lǐng)我的“兵”幫助老大娘買米,幫助農(nóng)民伯伯推車,去公共汽車站打掃衛(wèi)生…… 在我的腦海中又有了當今世界上那難解的謎:尼斯湖怪獸;不知從何處飛來的神秘的飛碟;生命是怎樣開始的;恐龍怎樣滅絕;古猿怎樣變成人?……思索常使我渴望重溫童年的夢,因為夢中幼稚的疑團,神秘的幻想又促使我在醒來

我的童年作文8

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年……”兒時的經(jīng)典畫面在這首歌里體現(xiàn)得淋漓盡致。

  一轉(zhuǎn)眼,三年的初中生活就快要過去了,想起那些歡快的童年趣事,真讓我難以忘懷。記得小時候我喜歡幻想,每當吃過晚飯,我都會站在窗邊向天空望去,只要看見星星就會有很多奇妙的幻想。

  小時候,我經(jīng)常在公園里,蕩秋千,偶爾看見幾只蜜蜂飛過,總是羨慕異常,希望自己也能這樣無憂無慮?吹轿浵伆峒倚睦飫t有一種莫名的激動,他們那么小,那么微弱,卻能如此團結(jié),令人驚嘆!

  漸漸地,我長大了。身為初中生的我們,早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時光,也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎勵的甜蜜時刻,更加不會記得一只糖果便能開心好久的`日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的課桌,皺著眉頭思考那些密密麻麻的習題……

  我時常疑惑,究竟是什么帶走了我的童年?是繁重的功課,還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。

  “不知不覺已經(jīng)到了秋天,童年像風一樣吹過,像云一樣飄過……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺即將過去,再也沒時間玩沒時間幻想,多想找回那顆童心,找回我童年的記憶。

我的童年作文9

  童年,繽紛的記憶。它是多么的有趣,卻又如此的遙遠,童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手里。那粒沙,那樣頑皮的童年。

  細看那粒沙,我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時候,我走在回家的路上。一個烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什么,他做什么。我心想:這東西怎么這樣纏著我?隨著好奇心,我的問題向我周邊的'人發(fā)射了。

  朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠纏著陽光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟著我們!”“黑衣服!”“黑東西!”

  一次,我爬到了樹上,一棵高高的樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面!斑?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語的往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了!

  以后,我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的,也不那么討厭這個黑黑的東西了。

  一天,我去公園玩時,無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什么?

  后來,我問爸爸:“什么是影子?”“就是我的,同時也是大家的朋友‘小黑鬼’!”我終于明白了什么是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關(guān)系。

  在這之后,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。

我的童年作文10

  每個人都有童年,每個童年都會發(fā)生許多有趣的事,就好比海邊的沙灘上,有無數(shù)的貝殼,等著你來撿拾。

  記得一年暑假,我們一家三口到奶奶家玩,剛進屋,只聽一陣豬的叫聲響起,我驚奇的走到豬圈,原來是一頭母豬剛生了七頭小豬,在哪里不停地叫“奧”。我覺得小豬很可愛,就走進豬圈隨意抱起一頭小豬,這頭小豬的母親用眼睛的.你關(guān)注我,不停地用后退撥土,鼻孔還在噴氣,好像是在警告我,再不把它的孩子放下就讓你好看。

  我倒玩起勁來了,偏抱小豬走出豬圈,卻忘了關(guān)圈門,大事不好,那頭母豬沖了出來,直奔我面前,我嚇得七魂丟了六魄。沒話說,“三十六計走為上策”,“快跑”,那頭母豬看我還在跑,也沖了,過來。

  我跑進奶奶家,本以為沒事了,沒想到,那豬硬沖了進來,我凌空一躍,跳到了豬背上,俗話說的好,“騎上虎背不怕虎,那騎豬背呢”?

  我騎豬到了山林間,奶奶正好遇見我,說:“孫啊!你騎豬干什么?快下來!蔽殷@恐不安地說道:“下不來。 蹦棠掏疑砩峡戳讼,原來小豬還在我懷里,于是大叫:“快把手上的小豬放下。”我才反應(yīng)過來,立馬把小豬放下,那母豬一甩身把我甩個狗啃泥。看見那對豬母子離別的背影又想。想自己的過錯,是在有點苦笑不得。

  回家后,我把這種事的來龍去脈跟爸爸媽媽重復了一遍,他們都笑我是活該。

我的童年作文11

  我的童年,是分兩個階段的。

  第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我,我不論是在幼兒園里還是在家中,都是快活的。

  比如在幼兒園,最喜歡的是小王老師。

  記得有一次我在寫作業(yè),隱約聽到有人叫我,可我又不敢出去,因為班里有老師看著。

  不一會兒,小王老師進來了,她親切地把我叫到身邊,說我怎么不出來呢,叫了我這么多遍?我傻呵呵地笑著,隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優(yōu)樂美,吹了一會兒,讓我喝。更沒想到的是,小王老師把我?guī)У搅私稚,我們開始了走街串巷,玩得不亦樂乎,到了很晚,我們才動身回的家。

  而上了小學后,我就開始了漫長的學業(yè)期。老師的教鞭,父母的教誨,都是動人的交響曲。我努力學習,爭取前三。學習時,我又是被動的,不明白為什么要好好學習,為什么有那么多作業(yè),為什么要毀掉我的童年快樂。

  后來,隨著腦海里知識的增多,我才知道,這些是為了成就我的未來。

  當我意識到學習的.重要的時候,才開始正確思考童年了。

  后半段的童年,讓我發(fā)現(xiàn)成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里,暗暗告訴自己,我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛,我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子,將會成為我一生中最值得紀念的歲月。

我的童年作文12

  我的童年里,有一個廢舊的小倉子。

  北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會在倉子里堆滿煤球,以前生煤火,煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤,和上水,調(diào)均勻,用專門拉蜂窩煤的鐵制工具,抽出一個個標致的蜂窩煤,晾干后,放在倉子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來,里面放些日常不常用的東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時,一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時,一定得變成灰頭土臉的姑娘。

  可是,我的童年,在倉子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時的我還小,不懂那些秘密的意義。如今回想起來,別有一番滋味。不知哪個暑假,我又鉆進倉子里玩,一個小小的.筆記本從角落里露出個頭來,要知道,那時的我還沒上學呢,哪懂什么筆記本的作用。出于好奇,我從角落里把它抽出來,拍打完塵土后,翻開筆記本看了起來。有字,可是我不認識;有畫,我認識。畫了好多愛心,有的愛心大,有的愛心小……那時,每到暑假,哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時,哥哥一個箭步跑來,一把奪過我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么?我不知道。

  如今再次回想那些童年瑣事,當回憶定格到那個畫面時,我想:那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。

我的童年作文13

  童年的夢幻就像天上一朵朵彩色的去,童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。

  “光陰似箭,日月如梭”,漸漸地,我長大了,童年的時光也悄悄逝去。

  現(xiàn)在的我變得會打扮了,每當我看到那些護手霜,保濕液等日常用品,我就會不由自主地想起那件令我印象深刻的童年趣事。

  那是在我四歲的時候,媽媽帶著我去到姐姐家玩。媽媽和姐姐聊得很起勁,我自己一個人覺得無聊,就經(jīng)直走進姐姐的房間玩。

  我在姐姐的桌子上拿起一個瓶子,瓶子上面寫著英文,我看不懂。但我看見姐姐洗臉時用的是粉紅色的瓶子,透明的。而鄰居那位姐姐洗頭用的是藍色的瓶子,也是透明的!皩α,這東西大既能洗臉也能洗頭!”我把這東西拿到浴室,接了一盆水,擠了一點兒瓶里的東西往臉上抹。抹著抹著,突然覺得臉上的`皮膚直起皺,而且截止皺越緊。我試著張張嘴,肉皮繃得太緊,張嘴都困難了。

  我心想,這也許是正常反應(yīng)吧,沒事。于是,我又洗頭了,洗著洗著,頭發(fā)都粘上。我摳摳自己的臉,掉下來一塊兒跟皮膚顏色一樣的東西。我嚇壞了,急忙跑出浴室,高聲嚷嚷:“洗發(fā)水過期了,我的臉上要長小痘痘了!眿寢屄劼曏s來,忙問我:“你怎么啦,出什么事了?”我舉起瓶子說:“我抹了它,頭發(fā)粘上了,臉上的皮膚也要掉了!眿寢尯徒憬憧戳宋疫@狼狽不堪的樣子,拿過瓶子一看,都不約而同地笑了起來。而我就像丈二和尚摸不著頭腦,叫起來:“你們笑什么呀?這東西是什么呀?”“是面膜。”說完,她們又笑了!

  童年是那樣無憂無慮,天真爛漫,童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫。

我的童年作文14

  每個人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼,有甜、也有苦,而我的童年就是甜的。

  今天是中秋節(jié),我們學校放假了。我興高采烈地回到家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就準備好月餅了,我開心地吃了一塊月餅,突然發(fā)現(xiàn)這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅,我心里想:這樣吃太沒意思了吧!不如,來玩?zhèn)游戲贏月餅。于是,我跟爸爸媽媽說:我們今晚去院子外面賞月吧!正好做一個游戲。爸爸好奇地問:游戲規(guī)則是什么?我神秘地說:等晚上再告訴你。就這樣,一眨眼的.工夫就到晚上了。

  我們?nèi)胰艘黄饋淼皆鹤永,每人搬著一個小板凳,但是,出去才發(fā)現(xiàn)天空竟然一片漆黑。爸爸說:既然天上沒月亮,那我們來玩游戲吧!游戲規(guī)則是什么?我說:誰說一句關(guān)于月亮的詩句,誰就可以吃一塊自己最愛吃的月餅。這個游戲好不好呀!爸爸和媽媽異口同聲地說道:特別好!就這樣,我們開始了這個游戲。

  我急忙搶先說:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。說完后,我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅,大口大口地塞進嘴巴里。爸爸也不甘落后,不假思索地說道:明月幾時有,把酒問青天。說完后,爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了,可媽媽想了半天也沒想出來,我和爸爸嘲笑道:你平時只知道督促別人學習,自己卻不學。情急之下,媽媽竟然開口唱了一首關(guān)于月亮的歌。把我們?nèi)胰硕旱霉笮,只見媽媽把那塊最大最美味的月餅?zāi)米吡恕?/p>

  這就是我快樂的童年,一個甜甜的童年。

我的童年作文15

  童年在哪里?現(xiàn)在的孩子還有童年嗎?大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝?為什么大人總是想把他們的愿望強加在我們身上?他們有沒有問過我們愿不愿意?

  就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的`未來,其中一個說:“我爸要我以后做總統(tǒng),又要我做科學家,還要我做藝術(shù)家!绷硪粋問:“那你將來想要做什么?”于是那名小孩沉思片刻說:“我將來想要做爸爸,因為爸爸的權(quán)力實在是太大了!”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。

  是啊,誰又不是呢?現(xiàn)在的父母那個不是給孩子不停的施加壓力,有壓力我們的成績顧然可以提高,但是壓力太大也不行。【拖裎铱催^的一個實驗,一位中學老師拿了一個電飯煲,走到講臺上,便向電飯煲里放入了適當?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽砹岁囮嚸罪埖那逑。老師微笑的轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到:做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下:壓力太大也不行。

  所以,在此我希望各位家長朋友們,我們的事讓我們自己來決定,我們自己也有自己的想法,而現(xiàn)在學校、特長班、輔導班……各種壓力,已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了!我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬于我們的天地,我們不想做溫室里的花朵,請放開雙手讓我們展翅翱翔!

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