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告別童年作文精品(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的告別童年作文,歡迎大家分享。
告別童年作文1
對我而言,童年已經(jīng)走遠,留給我的僅是一些或零碎或完整的回憶。它們是不同的,有的是甜蜜的,有的是酸楚的;有的是歡樂的,有的是悲傷的。但無論怎么說,對現(xiàn)在的我來講都是美好的。
童年在我的人生中,仿佛一處風景,時而陽光燦爛,時而烏云滿天;時而綠樹成蔭,時而雪花飛舞。在童年的時候,我和大部分同齡小朋友一樣,不知道人生的艱辛坎坷,不明白時間的短暫珍貴;不懂得生命的價值意義,只是會想太陽今天落下明天依舊出,花兒謝了明年依舊開,鳥兒去了以后還會來,可就是不曾想過童年過了就再也回不來。
處于童年時代的我們,思想永遠是那么純潔無瑕。我們可以盡情幻想天空中星星姐姐是會唱歌的,幻想海洋深處鯊魚也是會跳舞的,幻想森林里鳥雀們也是會講故事的。在我們的眼里,大灰狼不是兇惡的,而是笨拙可笑的;老鼠不是討人厭的,而是聰明可愛的;老虎不是可怕的,而是慈祥和藹的……總而言之,世界上一切的一切在我們的眼里,都是天真有趣、令人向往的。
兒童時,我們都不會吃苦。在我們看來,從我們一出生便注定家里升起一顆幸福星。我們就是爸爸媽媽永遠的一個小寶貝,是爺爺奶奶懷里永遠的一個小甜心,是照耀世界萬物的一顆小太陽。仿佛認為我們是一輩子長不大的,永遠可以隨心所欲的玩兒,可以天真爛漫的幻想;仿佛認為天永遠是藍的,云永遠是白的,花兒永遠是五顏六色的;仿佛認為小鳥永遠是會給我們講故事的,小狗永遠是可以陪我們玩的,小豬永遠是那樣撅著兩只大鼻孔,天天滾泥堆的'。
然而,時間是會不停地轉(zhuǎn)動的,年輪也是會一圈一圈加的,我們也不可能永遠不長大。每當我聽到新年的鐘聲一聲聲敲響時,我也會明白我又長了一歲。每長一歲,就注定我又離童年遠了一步。
如今的我已步入少年行列,再回首遙望童年的那一處風景,還歷歷在目?粗碁┥夏且淮L長的腳印,想到我從蹣跚學步到今天可以飛奔如風,需要父母多少的耐心和汗水;想到從我牙牙學語到今天可以滔滔不絕,需要父母多少時間和辛苦;想到我從降臨人世界只要幾十厘米到今天比爸爸都高出一大截,需要父母多少心血和操勞。
看著那美好的童年,我不禁有些戀戀不舍,但是鳥兒總是要離開媽媽的翅膀獨立生活,我也總會長大去獨創(chuàng)天涯,我也只能向這片風景道別了。
揮手吧,漸行漸遠的童年。
告別童年作文2
童年的生活已經(jīng)在我們的不知不覺中接近尾聲了,有太多的猶豫在我們心底悄悄地種下了,有太多的事情我們都錯過了!現(xiàn)在我們想起時,也略帶可惜,但可惜又有什么用呢?時光不會可憐我們,它只會用殘忍消逝我們的過去……告別童年——我真的好痛惜,為什么可以永遠的美麗卻因我們的命運而改變……——題記
再見了,童年!我知道我心底十分地痛惜,但命運卻無法被我感動,它照樣把童年從我身邊略去……再見了,童年——如果時光能逆轉(zhuǎn),我們一定會好好地珍惜每一分,每一秒……但是,這只是我們的內(nèi)心世界,而并不是現(xiàn)實,畢竟歲月不等人………告別童年是我們?nèi)松斜囟ㄒ?jīng)歷的一件事,但也是最能考驗我們面對未來的時刻!告別這一切,一旦告別,我們將會失去“兒童”的稱號,成為大人——也許,告別之后將不會再有重逢的時間……所以,我們要珍惜離別前的每一分每一秒,不讓它成為一輩子的悔……
告別童年,如果我們把一切都想成永遠,那我們的心將永遠不會長大——畢竟我們要學會堅強,如果單單依靠眼前的擁有,那我們要怎樣活下去呢?告別童年——也正是給我們最好的考驗!但這考驗卻要犧牲太多……如果我們不能放開這一切,我們就無法接受未來更嚴謹?shù)奶魬?zhàn)……
童年,我真的好不舍得你離開——如果你離開了,我要怎樣走下去呢?笑聲在減少,勇氣在鼓勁,可快樂和默契也在悄悄地離開……如果這段回憶已經(jīng)失去,那我們在這段時間離開之前也會變得冷淡無情——歡笑不再盡情,只是淡淡的笑容;快樂將不再是永遠,只是憋在心底的歌;美麗將會慢慢暗淡,藏在心底的只是當年的記憶……記憶永遠只僅僅留在當年那個你身上,而站在我面前的是個不知名的陌生人……
告別前的那段時光,記憶永遠是最美好的,只是它不一定永遠種在心底,畢竟它并非天長地久……在日子的前前后后,也不仍是把寫上的回憶刪去而已,心里找不到當年的.那種默契……告別我們曾經(jīng)寫下的回憶,是我們告別童年時候最難接受的一部分,但我們的心底也不得不對它說再見……
如果失去了童年,我們的日子還能充滿歡歌笑語嗎?失去了童年,還能找到童年般的童真童趣嗎?失去了童年,我們留下的還有多少的美麗呢……就算存在有多少,也無法尋找出那種當年的情感……
雖然我們還在眼前存在著,但并不代表著永遠的存在,我們要好好珍惜每一分每一秒,不要再告別童年時留下終生的悔……
告別童年作文3
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十四周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了,我長大了。"我對自己說。
忽然間,我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對過去,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執(zhí)著,又有點歪歪斜斜:曾經(jīng)因為過于嚴肅而受到同學們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上,面對飄渺不定的`未來,我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負責!
"懦弱!"我的耳際掠過一絲寒風,我的心為之一顫。是啊,正因為懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了,未來無數(shù)的艱難險阻等待我們?nèi)テ床。作為時代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢
因為我年輕,所以我富有。這筆財富足夠能使我挑起未來的重擔。于是,我鼓起勇氣,用盡了力氣與童年揮手道別。再見了,我的童年,我的天真,我的懦弱……
在告別童年的最后一刻,我想對自己的母親說一聲:“媽媽,您辛苦叻,感謝您在這十四年中對我無微不至的關(guān)懷與呵護!”
是您讓我從呱呱落地健康的成長;是您讓我從幼稚走到了成熟;是您教我遇到困難如何去面對,如何去克服;是您教給了我怎樣走向人生,怎樣去看待世界,看待每一個人。老媽,謝謝您!
過幾天就是您的生日了,這里,我衷心的祝福您:生日快樂!
告別童年作文4
當我和童年告別時,沒有和它握過手,沒有和它談過心,更沒有向它說一聲“再見”!
看著窗外的孩子們在玩“躲貓貓”的游戲,耳邊聽著他們一聲聲充滿緊張而又興奮聲音,以及有時候因為誰被抓到而耍賴而爭論不已的叫聲,我不禁感慨萬千。曾幾何時自己也像他們那樣無憂無慮地嬉戲,旁若無人地大喊大叫,仰天高呼……不知從何時起,曾經(jīng)那個留著短頭發(fā),和伙伴們在山野里到處奔跑,在田野山隨處翻滾的假小子不見了。取而代之的是一頭秀發(fā),以及一副整天繃緊的悶悶不樂的愁容。隨著時間的洗禮。昔日瘋瘋癲癲的黃毛丫頭如今變得多愁善感的少女了。哦!不,我不想要現(xiàn)在這個樣子。我想回到以前,回到那個無憂無慮的時代。正如窗前孩子們,他們的純真可愛以及無憂無慮地游戲是我所向往的。
那么,是誰偷走了我的快樂?趕走了我的童年?是無情的時間還是繁重的學業(yè)?也許兩者都有吧。時間是同年的天敵,因為時間催人成長,逼人成熟。時間讓我不斷成長,是我在生活中漸漸懂得人生道理,慢慢由年少時幼稚無知向成熟的階段過渡。而繁重的學業(yè)則是童年的扼殺者,因為學習侵占了童年玩耍的快樂時光。每天堆積像小山似的作業(yè)和練習打斷了想去玩的念頭,讓人在書案前坐牢,也讓心坐牢。
在不知不覺中,童年便被遺忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真與玩心也被一道道重重枷鎖鎖在了內(nèi)心深處!吧倌昀铣伞笔琴澝廊诵⌒∧昙o就很成熟穩(wěn)重的話,但這未必是好事。而當下又有多少人因終日埋頭書海而成了這樣的人,有的甚至養(yǎng)成孤僻的性格以及居高自傲。與他年少的`身份不相稱,更是糟糕了美好的童年。更壞的表現(xiàn)是童年就這樣在不知不覺中被遺忘了,消息了,連它何時不再在自己身邊也不知道,更不要說和它告別了。
如果不是站在窗前,看到窗外的孩子在天真爛漫地嬉戲,我也忘了自己曾經(jīng)那些美好的童年往事,昔日的玩伴。正想出去和孩子們一起歡笑,但剛轉(zhuǎn)身臉上的笑容便僵住了。因為身邊是那一堆堆的練習與作業(yè)。是啊,童年早已被我自己遠離了,我還有什么資格再去擁抱它呢!但,童年何時離我而去的?我有跟它告別嗎?
告別童年作文5
凝望那美麗如故的歲月,細看那奔馳不斷的腳步,當我們再回頭瞭望時,童年,早已不在,只留下那恍惚的回憶罷了。童年的鐘聲不再響起,只留下那涓涓細流,多么希望童年不要離我而去;仨b望,才發(fā)現(xiàn),原來童年的身影早已消失不見了。
從小時候的懵懂小女孩,到現(xiàn)在的成熟少女,這可能就是童年消失不見的變換吧。
當你的童年一點一點的從你手中溜走時,你會是什么樣子的。看著童年在手中溜走,卻無能為力。多么希望童年能伴我永遠,而此時此刻陪伴我的,并不是童年,而是記憶。
當我再次回首遙望,想想當年的我,回憶當年的事。也許是有些酸甜苦辣咸。但我并不覺得有什么,當時的我,抱著一顆永不變的心,現(xiàn)在的我還是抱著那顆心——屬于我的`童心?赡苁遣挥X得有什么,可是,當你長大,當你的童年離你遠去,你就不會這么想了。雖然它已經(jīng)離我很遠很遠了,但是,它伴我同行了十二個春秋,當我再次想起,回憶時,也是第十三個春秋了。
當我告別童年的時候,我不會留戀,因為我始終會告別它,而我能做的就是企盼未來的每一個二十四小時。無論風雨交加還是晴空萬里,我都不會畏懼,也都會面對,因為這是屬于我的。當我的童年離我遠去時,我抱著屬于我的童心,永不撒手。
再看看,那條街,每一個人都是忙碌的,那條街的小女孩,每天都會路過那條街的小姑娘背著書包,蹦蹦跳跳的去上學,回想那些日子,卻再也回不去了。那個時候,也不在屬于我了?纯茨莻女孩,如今也不是小女孩了,當她想在回到那條路,那條街的時候,也回不去了,六年啊,過了六年了。一年前,還可以看見那個女孩,如今卻也是見不到了,因為她告別了小學,告別了童年,告別了母校,來到了初中。
就算這樣,那有如何呢?童年離你已經(jīng)很遙遠,再想抓也是抓不住了,倒不如放手,多想想以后。雖然童年離你而去,但是始終抱著一顆純真的童心不好嗎?
那無情的歲月,帶走了我們的童年,可是純正的人格空白,它卻將童心留于我們,即使沒有童年又能怎樣?始終保持著一顆童心就足以了。只要童心未泯,童年便永垂不朽。
生命的網(wǎng)中總有一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經(jīng)擁有過。然而童年就是這難忘歲月之一。不如放下過去,從新來過,給自己一次機會,把童年幻化為照片永存在此。帶著自己的童心,勇闖天涯。
最后一次告別屬于我的童年,也是最后一次享受我的童年。
告別童年作文6
時間一晃兒過,不知不覺中我已然度過了五千多個日日夜夜, 暮然回首時,童年的夢似乎還在眼前浮現(xiàn),與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新, 可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了20xx年,我也已經(jīng)快15歲了,我想我的童年已經(jīng)畫上了一個完美的句號。
童年,也許有許許多多難忘的事,有時,犯了錯挨老師罵;有時,考了個好成績,被父母表揚;有時,和朋友鬧矛盾大打出手;有時,遇到困難,和朋友們一起想法子解決.這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對童年的某些事覺的荒唐可笑,不要對往事中自己的做法感到白癡無聊,正是這些事,見證著你的成長,成為你一個一個的足跡,將他們一一收好,也許將來的一天,你又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑.
童年的我是很無知的,做什么事都不穩(wěn)重,記得我小時候,做什么事都毛手毛腳,爸爸不知罵過我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放學回到家,我習慣性的把書寶往沙發(fā)上一丟,書包剛一脫手我就暗叫不好,只聽到 “啪~~~”的一聲,我的書包偏離軌道,打碎了一個杯蓋,不過老天還算照顧我,杯子沒碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸聞聲而來,看了看地上,眉頭一皺,問道”這是第幾次了?.” 我打碎杯子已不下5次,說出來只怕爸爸會更生氣,便說道:”我再也不會打破杯子了.”爸爸看我態(tài)度不錯,怒氣稍減,淡淡道:”快去寫作業(yè),你要是還有下次,你看我兌現(xiàn)不!”我一喜,自以為是逃過一劫,可天有不測風云,正在我心不在焉的時候,又聽見那個熟悉的聲音” 啪~~~” ,我又打碎了一個杯子,接著,我挨打了.
童年的事真有趣啊,但它們已如路過的風景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即.我也長大了, 不再么幼稚了.
在這條崎嶇的'人生路上走了15年,回頭一看, 地上已留下了我一串長長的腳印,遠方的腳印已然變得模糊了,我再向前走,又會有多少腳印逐漸淡沒以至消失? 但太陽落山后,還有整夜的星空;告別童年后,還有新的生活.我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,向著遠方的路繼續(xù)前行。
告別童年作文7
大家都知道,我和同學們一起玩游戲的時候,同學們都喜歡讓我演反派角色,玩老鷹捉小雞,我一定是老鷹;玩警察抓小偷,我一定是小偷;到“四大名捕”里面,我會變成獨狐無人;一會兒我是個汪洋大盜,一會兒我又變成了一個十惡不赦的大魔頭,這是為什么呢?這和我在同學們心中的形象有很大關(guān)系。比如,下課的時候同學之間相互碰撞一下是常有的事,但如果我被誰不小心碰撞了一下,我非得還他一下才服氣;有時候我還喜歡耍點小脾氣,被老師批評了覺得委屈,就用不吃飯來表示抗議等等。于是,我在同學們心目中的形象一天天惡化,他們認為我演壞蛋太合適了,不管做什么游戲,我都逃不脫演反派角色的命運。看到演正派角色同學們那股神氣勁兒,我暗暗發(fā)誓,我要改變自己的形象,我要告別反派角色。
從此以后,我抓住一切機會表現(xiàn)自己,我要告訴老師和同學們,我很愛同學們,很愛這個集體,我要為同學們、為這個集體多做點事,我要把自己的小聰明用在學習上,用在為集體爭光上。于是,每逢老師布置打掃教室衛(wèi)生,沒等老師分工,我每次都主動把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉,這可是最重的活;老師說班級要開展小蜜蜂讀書活動,我把家里用壓歲錢買的最好的、我最喜歡的書,帶到學校與同學們一同分享;有時候有的同學忘了帶文具,我主動把自己多余的文具借給他們;我還發(fā)揮自己喜歡做思考題的特長,讓爸爸、媽媽給我買了奧林匹克數(shù)學競賽等許多課外書籍,我做思考題的水平提高可快了,上次代表學校去比賽還拿回了一個一等獎。
現(xiàn)在,老師和同學們待我可好了,不過有時候做游戲他們還是讓我演反派角色。有一次,老師讓我們演一個一人在家的小學生智斗壞人的'故事,老師讓我演壞人,我有點不樂意,老師說:“演反派角色也是一件有意義的事情,它能給同學們教育和啟迪,有正派角色,那就有反派角色呀!甭犃死蠋煹脑,我接受了演反派角色的任務(wù)。表演結(jié)束后,老師和同學們都說我演得很好、很真實,教會了大家防范壞人的一些方法。這次表演反派角色的經(jīng)歷使我認識到,演反派角色本身不是一件壞事,重要的是要告別現(xiàn)實生活中的反派角色,做一個老師和同學們都喜歡的好學生。
告別童年作文8
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中,任由他們?nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經(jīng)是一位風度翩翩的`少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?
不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!
點評:古今善為文者,都懂得寫文章需要靈感,而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個觸動點。小作者機智地抓住兒時的歌謠,觸動靈感,翻動回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說是一篇散文,毋寧說是一首漸行漸遠的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時時表露著真情,又處處流淌著詩意,在真情與詩意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊,增添了文章的魅力。
告別童年作文9
時間就猶如流水般匆匆逝去,我們再也不能追趕上那已逝去的時間,只能望著“流水”,默默地在原地嘆息。轉(zhuǎn)眼小學生活已經(jīng)快過完了,而我們便不得不告別老師,告別同學,告別我們最最親愛的母校了。 望著這校門,望著這一波又一波涌進學校大門的一年級的小妹妹小弟弟們,便又想起那時的我們……“一年級十二班的孩子們快到這兒來!”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過去。望著這位素不相識的阿姨就是我們的小學教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣,很累,鼻子上的汗接而連三的冒出來。我覺得好興奮,因為我就要上小學了,在此之前我可從沒進來過,高大的教學樓,紅色的旗臺上立著旗桿,五星紅旗在迎風飄揚。但是我的思緒被其他同學的聲音一下斬斷了,因為他們跑上了樓梯,我也趕忙跟上!罢埌延沂址旁谧笫稚,腰打直,眼睛跟著老師走。老師在這兒!對!這位同學做得很好!”聽見老師表揚那個同學,我好羨慕她,便把背打得更直了,終于老師走到我們這邊,可惜老師沒表揚我。接著老師讓我們到過道上去,我們按照高矮順序排隊,我站在中間偏后的位置,看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍,頭上盤了個丸子頭的女生,站在最前面當體育委員,后來老師把我們領(lǐng)到門口,我們和老師說了再見就走了。這便是我的開學第一天。 接著我又看見旗臺,想起我們班的`那次升旗儀式……早上我剛一踏進教室門口,“哇”好多同學都畫好妝了,我才想起來今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來到了旗臺面前,我看見全校上千的老師與同學都看著我們班,心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說:“請三、十中隊帶來主題教育活動,活動主題——……,我們齊刷刷的走上旗臺。我站得高看得遠,望著密密麻麻的人海,我的心就像裝了一只小兔子似的,“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退,到我們這一排了,我把牌子高高舉起,隨著音樂聲,我們左右搖擺。終于我們下了旗臺,我的心也放了下來。 一眨眼時間便過去了,看著綠色的教學樓;望著紅色的塑膠操場;瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書;這里我們一起玩耍;那邊我們一起觀察;這邊我們一起歌唱……好多好多。
我們即將離開母校,讓我們在最后的幾十天里為自己交上一份滿意的答卷吧!
告別童年作文10
每當我想起童年的事情,雖是幼稚可笑,卻是難以忘懷的。
剛上一年級,被媽媽牽手走進教室,本來覺得新奇,看到別的小朋友們都在那里哭泣著,我也跟著一起在那里哭泣。那時候,覺得媽媽的手那么的暖,真舍不得放開啊。媽媽蹲著對我說:“不要哭,你看這么多小朋友,你們會玩的開心的!”看著陌生的教室,我懵懂的點了點頭。
從那時起,我就是真正的小學生了。并發(fā)生了一些有趣的事情。
夏天,都是要睡午覺的。我閉著眼睛怎么也睡不著。一會兒后,發(fā)現(xiàn)也有許多人沒睡,我們就開始聊天說話。
就在這時,有一位姐姐,大概是高年級值日的班干部,她把我的名字寫在了黑板上。班主任有一個規(guī)矩:凡名字被寫到黑板上的人,都要受到處罰。
下午上課時,班主任老師看見了黑板上的名字,把我叫上臺,不用說,我被狠狠的打了幾板子。我當時很不服,因為那位姐姐她看有那么多的人在講話,她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當時我覺得她和我一定有很大仇。就經(jīng)過那一次挨打,我就在中午睡午覺時,我就再沒有不午睡,每一次都老實的睡著,我是不想挨板子了。
放了暑假,我們不用上學了,在家的日子,就很喜歡往里田跑。每次一回到家,我的腿都就像腫了一個大包似的',又紅又大,還不只是腿,還有我的那個圓滾滾的肚子上也是又紅又腫,媽媽說:這是田里蚊蟲咬的。每次我都要去打針消炎,一打就是一個小時。那時候,我就下定了決心不再穿裙子了!
可是,好玩的天性總是沒有變。有一次,媽媽帶著外公外婆去沙市玩,我和姐姐吵著同往。
我們一起來到了江邊,從上面往下看,就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們,正當從坡上走下去時,一不留神滾了下去。
媽媽看見了,慌慌張張跑過來,把我扶了起來,看看我的腿能不能走動,我那一瘸一拐的走姿,外公二話不說,就把我背起來。回到了家中,在治療時,我疼得哇哇大叫。姐姐教訓我:“摔傷了吧,又在叫著,我看你以后還跑不跑!
“不跑了不跑了”我說道,從此長了記性,下坡時,我再也不跑了。
童年是一個值得紀念的,它記錄你的點點滴滴,童年里有你的笑容、悲傷、難過和快樂。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!
告別童年作文11
在六一即將到來之際,我們舉行了一次特殊的主題班會——告別童年,擁抱青春。
劉老師帶著我們回憶童年趣事,并告訴我們孩童的身上有很多閃光點,希望我們能夠永遠擁有孩提時的純真和臉上明媚的笑容。
接下來,劉老師讓我們自己說說青春意味著什么。
有人說青春意味著責任,青春意味著自信,青春意味著自立,青春意味著堅強,青春意味著成熟,付出,活力,個性。
在對這些詞的意義逐一解釋以后,重點解釋了責任的意義,責任意味著對自己的責任,對班級的責任,對父母的責任,對國家的責任。
青春時代是我們最寶貴的時光,我們應(yīng)該珍惜時間,好好學習,鍛煉身體,長大以后不管是國家的棟梁也好,一顆螺絲釘也罷,都要承擔好自己的責任。
接下來,班長帶著我們莊嚴宣誓:
“牢記老師的`教誨,感謝父母的恩情,心懷報效祖國之志,以飽滿的熱情,百倍的信心,書青春精彩篇章繪人生壯麗畫卷。我發(fā)誓,不負父母的期待,不負老師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想!我承諾,不做怯懦的退縮!不做無益的彷徨!相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,爭創(chuàng)輝煌。我行,我一定行!
接著,劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫給我們的信。
伴隨著美妙的鋼琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,從父母的信中,我們讀到了父母對我們的期待,對我們的愛,也讀出了父母的無奈與不易……我們中的好多人,還是第一次收到父母寫給我們的信。
現(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊員走向共青團員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。
走進青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。我們,要讓青春綻放光彩!
告別童年,即使風景再美,也無法復返;展開懷抱,擁抱青春。
告別童年作文12
我對宋詞很感興趣,經(jīng)常抱著一本詞集趴在書桌上細細玩味。我認為古人填詞以柳永為最高境界,而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過柳永的大作《雨霖鈴》,里面最真實、最質(zhì)樸、最沒有雕琢的就數(shù)一句:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。”每次看到這兒,眼前都會映出一幅感人至深的畫面:即將告別家鄉(xiāng)的游子與送行的親人淚眼相向,雙手緊握,不想分開。
告別家鄉(xiāng),告別親人,以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情,更與何人說?”就匆匆結(jié)尾。不錯,知己離散,就好像當年沒有奏完的“高山流水”一樣,把心中一切的感念都埋在心底,一個人低著頭,默默地在人生的征途上行走著。
真需要這樣嗎?其實未必。
我想起以前的.一位朋友,從小玩到大,可謂是形影不離,情同手足。后來他要出國了,你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學巴金先生,不同的是巴金漂印度洋、地中海,可他卻漂太平洋。
船,就要起航了。汽笛拉響,可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開哭天喊地的人群,才在船首看見他,正瀟灑地走在甲板上,看著遠方的海岸線,頭也不回一下。
將近一個月過去了,我盤算著船也該在美洲登陸了,才打了個越洋電話。我問他當時為什么不回頭看看。
結(jié)果他在電話那頭笑了起來:“我為什么要回頭?想回頭看的話,我就不走了!”
擱下電話,我真不理解這位朋友的心態(tài)。于是,又抱起詞集,趴在書桌上細細品味著……
轉(zhuǎn)眼間,朋友離開已近半年。秋天替代了夏天,冬天替代了秋天,終于到了數(shù)九的寒冬。
一天夜里,我迷迷糊糊地鉆進被窩,正要睡下,忽然想起外門未鎖。我本能地一下掀開被子,跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門。就在鎖上門的一剎那,我心底一震,突然理解了朋友當時的心態(tài)……
告別了祖國,就要面對異鄉(xiāng);告別了童年,就意味著成人;告別了溫暖,就要面對寒冬;告別了親朋,就意味著面對陌生……告別了一種舊事物,同時也迎來一種新事物。在告別與迎來之間,沒有真空,沒有時間對過去留戀,也沒有必要對留不住的東西留戀。
我突然覺得柳永太“小”。
我們都是男子漢,是男子漢就不應(yīng)該留戀溫暖的火爐和愛。告別這些優(yōu)越的條件時,你我都不要回頭,都要勇于面對即將到來的一切。贏了,固然可喜;輸了,也不要緊。告別失敗,從頭再來,總有一天你會贏,我也會贏。
不要回頭,告別現(xiàn)在,我和你都將贏得一片燦爛的未來!
告別童年作文13
暮然回首,原來我們已走過了十三個春秋,已在父母的手掌心中被呵護了十三年。那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃還記得嗎?那些我們費盡心思才搭出房子來的積木還記得嗎?在童年的時光里,我們擁有最天真,最單純的一切,是那么溫馨,那么美好。
長大了,懂得的越多,思想越復雜,雜亂的思緒總會讓我們埋怨生活的壓力,更加依賴于童年的思想中。近幾年來,不是頻繁發(fā)生了高材生考上重點大學后,因為生活不會自理,感到有沉重壓力而自尋短見的事實嗎?原因不就是沒能真正成長嗎?他們都太過依賴于父母親,沒能給自己鍛煉的機會,才會有那樣的悲劇!
然而,所謂的真正成長就是實現(xiàn)一次真正的重生!
蠶沒有日夜的織絲最后破殼而出,哪能蛻變成多姿的蝴蝶;雛鷹沒有一次又一次地被推下懸崖,哪能蛻變成在高空中自由翱翔的雄鷹;人沒有經(jīng)歷坎坷挫折,又哪能塑造出自己的品牌?
童年時代里,我們無知,沒有思想上的負擔。長大后,我們常常為學習成績而擔憂,其實并不是每個人都能在學習上取得拔尖的成績,但也許真正成長了以后卻可以在人生的不同領(lǐng)域創(chuàng)造出人生的最高峰,實現(xiàn)人生的價值。要堅信,一切都是最好的安排。
渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的'天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,但還會出現(xiàn)許多新事。一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
記住,我們是夜空中最閃亮的星,我們不能再是瘋瘋癲癲的孩童了,告別童年,把童年溫暖的記憶藏在心底就好,讓它成為記憶中的扉頁。向夢想的彼岸,激情挑戰(zhàn)!
告別童年作文14
冬天的雪花在漫天的飛揚,我知道我永遠無法想象雪花的野蠻;
到站的列車停在了這個冬季,我們都還很年輕,我很想讓生活看見我的改變,但我無法為誰而勉強自己。你要遠去,我想冬季里的夕陽,再也沒有我們的腳印。
我很想停下來,訴說風浪中的思念,可是我們都不懂得停下來,還是像之前一樣不停的往前走,連頭也不回了。因為不回頭,“曾經(jīng)”只剩想念!
我想念陪你去看鑒賞的火花,去看美麗的夕陽,一如那青春熊熊的燃燒。但你的固執(zhí)讓這一切改變,我們成為了熟悉的陌生人,就連友誼也否定了。你的足跡消失在冬季,我想連你的微笑,你的`天真都想在我的記憶中消失,忘不了的友誼情,我想道上我一聲祝福,你聽不到,我也沒來得及告訴你,冬天的火花很美麗。走過的草地,我不再像平常那樣,笑著去奔跑。我們都說好的要快樂,可友誼的生疏讓我對此麻木了!我只想知道你快樂嗎?太久沒見面,是否也忘了那短暫而又美麗的回憶,假如我可以落下面子跟你說一句;朋友留下來!那么我們或許就不會只;匚叮
你曾經(jīng)讓我很快樂,可是,友誼的麻木,春天已經(jīng)退色,月光已經(jīng)落寞。我不知道我為什么還要想念這段友誼,我不想放棄,可你好像已經(jīng)忘了些什么!我并不忍心怪你,我知道友誼需要有人體諒。但我一等再等,卻等不出絢爛的火花。
不知道是什么讓你我成為了熟悉的陌生人,余暉的陽光下,我看到你走過,可你也不再像以前一樣,笑著去交流。雖然是這樣,我卻希望你依然幸福,但愿現(xiàn)在站在另一方的你,你能聽到!因為微笑,讓我們相識與相知。但美麗卻是短暫的,高山的夕陽很美麗,我們笑著去流淚!
我想就讓這段友誼告別在冬季,我們都要很快樂。如果美麗必將成為過去,請別忘了關(guān)上你曾經(jīng)為我打開的窗!美麗的邂逅,我們都應(yīng)該珍惜,這段友誼的經(jīng)歷,是我們永遠的借鑒;
朗朗乾坤,覆水難收。
回憶似流水,友誼似踏青。若想友誼長,回頭應(yīng)可當。友誼似水長,情誼莫相忘!但留友誼心,千里遇知音!莫談友誼畏,相知似夢碎!友誼成回憶,告別在冬季!
記憶的水瓶,永遠裝著那個冬天的心聲,永遠永遠。
告別童年作文15
十六歲的花季是每個女孩都向往、憧憬的,而我卻在匆忙中告別了我的花季,沒有精心打扮過我的嬌顏,沒有用心留過時尚的發(fā)型,沒有享受過隨心所欲放縱自我的快樂,我的花季也就這樣悄無聲息地結(jié)束了。
十六歲我正在準備中考,當別的女孩早上起來忙著用洗面奶清洗自己嬌嫩的臉龐、搽上各種美容霜美麗自己時,我卻只能匆忙地用清水洗一下臉,就風風火火趕往教室;當別的女孩精心地梳理打扮著自己美麗的長發(fā)時,我卻要坐在理發(fā)店里看著理發(fā)師將我的長發(fā)一點一點剪去,為的是短發(fā)能節(jié)約早上寶貴的時間,那剪子剪去的不只是我的長發(fā),也剪去了我花季的美好回憶。
十六歲大家看到的是一個全新的我,那個因為一點點小事就哭鼻子、發(fā)脾氣的我不見了,取而代之的是那個遇事沉著、樂觀開朗的我。我不會再因為迷戀看電視而不完成作業(yè),不會再為了爭看一本漫畫書和妹妹爭個“你死我活”,不會再在上課時去想與課堂無關(guān)的事,不會再嚷著媽媽給我買漂亮的`衣服。因為我明白,十六歲代表我已經(jīng)長大,已不再是個小孩子了。
時間飛逝,我的花季漸漸走到了尾聲,我也迎來了人生中新的一年,回頭看看自己的花季,還是令人欣慰。當我拿著優(yōu)異的中考成績單給父母時,我看到了他們臉上久違的笑容,我知道那段時間他們?yōu)槲也傩、為我付出了不知多少的心血,看著他們頭上新增的幾絲白發(fā),我的心在顫栗、在流淚、在酸楚,我想我現(xiàn)在也只能用成績回報他們,給他們帶去一絲安慰,一份快樂,一種自豪。
告別了花季,我十七歲了,離成年又近了一歲。雖然我的花季里沒有許多女孩那么多的浪漫,但它充實;雖然我的花季不像許多女孩子那樣有著漂亮的衣服,但它美好;雖然我的花季不像許多女孩那樣有著那么多的自由自在,但它豐厚。它給我留下的是一筆財富,一筆我可以終身受益的財富,一筆為我以后的人生提供堅固基礎(chǔ)的財富。
告別了花季,我又迎來了新的一年,同時也迎來了自己人生中非常重要、非常關(guān)鍵的三年,在這三年里我不能有半點的懈怠,不能有半點的馬虎,不能有半點的動搖,因為它關(guān)系著我以后的人生理想,我堅信自己一定能將這三年非常充實、非常有價值、非常有收獲地度過,等待著我的一定是美好的未來。
告別了花季,我擁有了雨季,別人都說花季雨季是人生中最難忘的兩個階段。我認同,這兩個時期的確是我們一生中最重要的階段,我想,我一定不會辜負這段美好的時光,讓我的雨季結(jié)出豐碩的果實。
別了,我的花季。
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