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告別童年作文【常用15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的告別童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
告別童年作文1
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面……盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望長(zhǎng)大的童年……”
我的童年就是這樣,在寬闊的操場(chǎng)上嬉鬧,在綠茵茵的草地上蕩秋千,在五顏六色的花叢中撲蝴蝶,希望早點(diǎn)兒放學(xué),希望自己快快長(zhǎng)大……可就是因?yàn)槟且淮,這些想法都變成了過(guò)去式,《大夢(mèng)想家》的旋律取代了《童年》,成為了我生活的主旋律——“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng),只要你敢想,就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏……”
去年的一天放學(xué),我收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。雖說(shuō)已經(jīng)八年級(jí)了,但骨子里的孩子氣絲毫沒(méi)減,模擬考試前同學(xué)們緊張的氣氛對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)影響,總覺(jué)得胸有成竹。可公布分?jǐn)?shù)的那一刻,我徹底傻了——一分落千人,太可怕了!我的內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻,距離正式考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間,迎頭趕上估計(jì)是不行了……
回家的路上,我悶悶地走著。暮色已經(jīng)降臨,遙望天空,星星閃著微弱的光芒,那么無(wú)助。一陣風(fēng)吹過(guò),泛黃的'樹(shù)葉被吹落下來(lái)。路過(guò)一家食雜店,店主阿姨正在看電視,播的什么節(jié)目不知道,只看到一位姐姐正在開(kāi)導(dǎo)別人,每一句話都清晰地傳進(jìn)我的耳朵:“……誰(shuí)說(shuō)你不行了?不到最后一刻,誰(shuí)知道是成功還是失敗?不去撞一次南墻,怎么知道是南墻硬還是你的頭硬?不去努力肯定會(huì)失敗,可如果努力了仍然失敗,至少還會(huì)有一份美好的回憶來(lái)珍藏。你能不能長(zhǎng)大一點(diǎn)……”
我被姐姐說(shuō)話時(shí)的氣勢(shì)震住了,同時(shí)也被她的話點(diǎn)醒。其實(shí)我就是什么都不放在心上,什么都不重視,才散散漫漫一直到現(xiàn)在。認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),我決定長(zhǎng)大起來(lái),褪去幼稚的心性,成為一個(gè)有夢(mèng)想的人。決心已定,我再次仰望天空,原本暗淡的星光竟然閃爍起來(lái),那么明亮又那么堅(jiān)定!我在心里默默地感謝電視里那位不知名的姐姐,也許她永遠(yuǎn)不會(huì)知道,她的一句話如同一團(tuán)火,點(diǎn)亮了我的人生、我的理想以及我的信念。
曾經(jīng)的年幼無(wú)知已經(jīng)過(guò)去了,如今的我變得大不一樣。因?yàn)槲覐男睦镏溃晒Φ牡缆窙](méi)有捷徑可走,唯一的道路就是不斷地努力和不懈地堅(jiān)持。即使是失敗,也會(huì)向夢(mèng)想靠近一步!
告別了,我的童年。
告別童年作文2
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。
看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的'愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?
不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!
點(diǎn)評(píng):古今善為文者,都懂得寫(xiě)文章需要靈感,而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)。小作者機(jī)智地抓住兒時(shí)的歌謠,觸動(dòng)靈感,翻動(dòng)回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說(shuō)是一篇散文,毋寧說(shuō)是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時(shí)時(shí)表露著真情,又處處流淌著詩(shī)意,在真情與詩(shī)意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊(yùn),增添了文章的魅力。
告別童年作文3
大家都知道,我和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡讓我演反派角色,玩老鷹捉小雞,我一定是老鷹;玩警察抓小偷,我一定是小偷;到“四大名捕”里面,我會(huì)變成獨(dú)狐無(wú)人;一會(huì)兒我是個(gè)汪洋大盜,一會(huì)兒我又變成了一個(gè)十惡不赦的大魔頭,這是為什么呢?這和我在同學(xué)們心中的形象有很大關(guān)系。比如,下課的時(shí)候同學(xué)之間相互碰撞一下是常有的事,但如果我被誰(shuí)不小心碰撞了一下,我非得還他一下才服氣;有時(shí)候我還喜歡耍點(diǎn)小脾氣,被老師批評(píng)了覺(jué)得委屈,就用不吃飯來(lái)表示抗議等等。于是,我在同學(xué)們心目中的形象一天天惡化,他們認(rèn)為我演壞蛋太合適了,不管做什么游戲,我都逃不脫演反派角色的命運(yùn)。看到演正派角色同學(xué)們那股神氣勁兒,我暗暗發(fā)誓,我要改變自己的形象,我要告別反派角色。
從此以后,我抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,我要告訴老師和同學(xué)們,我很愛(ài)同學(xué)們,很愛(ài)這個(gè)集體,我要為同學(xué)們、為這個(gè)集體多做點(diǎn)事,我要把自己的小聰明用在學(xué)習(xí)上,用在為集體爭(zhēng)光上。于是,每逢老師布置打掃教室衛(wèi)生,沒(méi)等老師分工,我每次都主動(dòng)把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉,這可是最重的活;老師說(shuō)班級(jí)要開(kāi)展小蜜蜂讀書(shū)活動(dòng),我把家里用壓歲錢(qián)買(mǎi)的最好的、我最喜歡的書(shū),帶到學(xué)校與同學(xué)們一同分享;有時(shí)候有的同學(xué)忘了帶文具,我主動(dòng)把自己多余的文具借給他們;我還發(fā)揮自己喜歡做思考題的特長(zhǎng),讓爸爸、媽媽給我買(mǎi)了奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽等許多課外書(shū)籍,我做思考題的水平提高可快了,上次代表學(xué)校去比賽還拿回了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,老師和同學(xué)們待我可好了,不過(guò)有時(shí)候做游戲他們還是讓我演反派角色。有一次,老師讓我們演一個(gè)一人在家的小學(xué)生智斗壞人的故事,老師讓我演壞人,我有點(diǎn)不樂(lè)意,老師說(shuō):“演反派角色也是一件有意義的`事情,它能給同學(xué)們教育和啟迪,有正派角色,那就有反派角色呀。”聽(tīng)了老師的話,我接受了演反派角色的任務(wù)。表演結(jié)束后,老師和同學(xué)們都說(shuō)我演得很好、很真實(shí),教會(huì)了大家防范壞人的一些方法。這次表演反派角色的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,演反派角色本身不是一件壞事,重要的是要告別現(xiàn)實(shí)生活中的反派角色,做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。
告別童年作文4
看著星星,這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年,那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來(lái);渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他(們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺(jué)得很快樂(lè),很充實(shí),同時(shí)也很懷念。
童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果,只要有我在的'地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人,有時(shí)姐姐們膽小,我還會(huì)給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來(lái)。
童年時(shí)的我天真,活潑,單純,把一切事物都想得很簡(jiǎn)單,并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
童年時(shí)的我愛(ài)幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。
但——
我卻要長(zhǎng)大,童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路,也舍不得離開(kāi)我所有認(rèn)識(shí)我的人,所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多,也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門(mén),還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪,最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
過(guò)去的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見(jiàn)了,童年!謝謝你給我的歡樂(lè),這將是我一生最快樂(lè)的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
告別童年作文5
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,他在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
如今,我們都已告別童年,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿腹驚慌的我,那撒謊時(shí)漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了我美好的童年。不要為童年幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。昨日,它們仿佛剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。
不知不覺(jué),我們都早已長(zhǎng)大!
我們都已不再是什么都不懂,對(duì)一切充滿好奇的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都是迫不及待要快點(diǎn)長(zhǎng)大,以便可以擁有更大的力量,更大的本領(lǐng)。但是,你準(zhǔn)備好了嗎?你知道長(zhǎng)大意味著什么?長(zhǎng)大意味著要面對(duì)更大的壓力,長(zhǎng)大意味著要肩負(fù)更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任也就越重。這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?
長(zhǎng)大了的我們,要面對(duì)的是更多的.挑戰(zhàn),更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè)場(chǎng)里的孩童,我們所要面對(duì)的,是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開(kāi)始慢慢進(jìn)入那曾天真的心靈,原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開(kāi)始迷惑,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了。
童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心,它可以制造出許多奇跡。
童年已經(jīng)逝去了,但只要我們保持一顆童心,努力尋找那些逝去的回憶,我們就可以找回童年,即便未來(lái)的路還很長(zhǎng)……
告別童年作文6
暮然回首,原來(lái)我們已走過(guò)了十三個(gè)春秋,已在父母的手掌心中被呵護(hù)了十三年。那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃還記得嗎?那些我們費(fèi)盡心思才搭出房子來(lái)的積木還記得嗎?在童年的時(shí)光里,我們擁有最天真,最單純的一切,是那么溫馨,那么美好。
長(zhǎng)大了,懂得的越多,思想越復(fù)雜,雜亂的思緒總會(huì)讓我們埋怨生活的壓力,更加依賴(lài)于童年的思想中。近幾年來(lái),不是頻繁發(fā)生了高材生考上重點(diǎn)大學(xué)后,因?yàn)樯畈粫?huì)自理,感到有沉重壓力而自尋短見(jiàn)的事實(shí)嗎?原因不就是沒(méi)能真正成長(zhǎng)嗎?他們都太過(guò)依賴(lài)于父母親,沒(méi)能給自己鍛煉的機(jī)會(huì),才會(huì)有那樣的悲劇!
然而,所謂的真正成長(zhǎng)就是實(shí)現(xiàn)一次真正的重生!
蠶沒(méi)有日夜的織絲最后破殼而出,哪能蛻變成多姿的蝴蝶;雛鷹沒(méi)有一次又一次地被推下懸崖,哪能蛻變成在高空中自由翱翔的雄鷹;人沒(méi)有經(jīng)歷坎坷挫折,又哪能塑造出自己的品牌?
童年時(shí)代里,我們無(wú)知,沒(méi)有思想上的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大后,我們常常為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂,其實(shí)并不是每個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得拔尖的成績(jī),但也許真正成長(zhǎng)了以后卻可以在人生的不同領(lǐng)域創(chuàng)造出人生的最高峰,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。要堅(jiān)信,一切都是最好的安排。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的.天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,但還會(huì)出現(xiàn)許多新事。一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
記住,我們是夜空中最閃亮的星,我們不能再是瘋瘋癲癲的孩童了,告別童年,把童年溫暖的記憶藏在心底就好,讓它成為記憶中的扉頁(yè)。向夢(mèng)想的彼岸,激情挑戰(zhàn)!
告別童年作文7
“池塘邊的榕樹(shù)上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場(chǎng)邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái) ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬(wàn)花筒 ,畫(huà)不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂無(wú)慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
。ㄎ恼乱砸欢卫细栝_(kāi)頭,引出下文,表達(dá)了對(duì)童年的回憶和懷念。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長(zhǎng)大的童年。”人總是矛盾的,當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開(kāi)的時(shí)候,春天走了,還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來(lái)。
。ū磉_(dá)的情感深沉,對(duì)童年一去不復(fù)返的惋惜之情躍然紙上。
童年時(shí),我們盡情的玩耍,總不會(huì)覺(jué)得自己在虛度光陰,不會(huì)覺(jué)得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒(méi)有人會(huì)懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ,它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會(huì)想起童年,這片你心中的圣地,不會(huì)想起童年的難過(guò),彷徨,但童年的歡樂(lè)與幸福你多少會(huì)想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的.章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn),就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對(duì)未來(lái)有多少美好的憧憬?你想對(duì)已逝的童年說(shuō)些什么?是客套的感謝的話語(yǔ),還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)?是高興的歡樂(lè)的話語(yǔ),還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要,重要的是,我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來(lái)的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂(lè)感謝的話語(yǔ),來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。
告別童年作文8
現(xiàn)在的我們,已是一個(gè)從少先隊(duì)員進(jìn)入到了青少年的行列中來(lái)。這些都已經(jīng)成為回憶,告別了童年,走向了青年。為了自己的理想和目標(biāo)努力拼搏著,去追求,去追取。現(xiàn)在的我們更堅(jiān)強(qiáng),不管結(jié)局是好是壞,都已不是一個(gè)一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了,我們更是要努力往前沖!
教室里,操場(chǎng)上,活潑是我們的`天真,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。
今年的我已十五歲了,而且還是一名初一學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié),特別組織了30人傳籃球,五人六腳綁腳跑,盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。
聽(tīng)到這個(gè)好消息,每個(gè)同學(xué)都高興得不亦樂(lè)乎,紛紛前去報(bào)名參賽。我參賽的項(xiàng)目是五人六腳綁腳跑,老師說(shuō)過(guò),這個(gè)項(xiàng)目最難,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作精神。正如老師所講。訓(xùn)練第一天就很不順利。我們一開(kāi)始好像是三分熱度不知多激動(dòng),先是一步一步地走,覺(jué)得越走越好,信心也增加百倍,便開(kāi)始用跑的,可是步伐不太一致,經(jīng)常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,誰(shuí)叫我是中間那個(gè)呢,為此,不但我的腳被繩子綁腫了,而且膝蓋也受了傷,好痛苦!有一位同學(xué)不斷在抱怨,說(shuō)著說(shuō)那,害得我們個(gè)個(gè)悶悶不樂(lè),不過(guò),我們可沒(méi)著那么容易被打倒,喊著口號(hào),練了不知多少回······
功夫不負(fù)有心人!終于到了比賽那天,我們懷著激動(dòng)著心情上“戰(zhàn)場(chǎng)”。隨著口號(hào)聲的響起,我們也開(kāi)始接力跑。每個(gè)班都施展渾身解數(shù),連看家本領(lǐng)都用上了。最終,我們榮獲第二名,看來(lái),我的膝蓋沒(méi)有白跌。∶總(gè)人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過(guò),最重要的是既增長(zhǎng)了各班之間的友誼,又讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有有意義的兒童節(jié)!
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。不管如何,我們都體驗(yàn)到了快樂(lè)的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。加油吧!
告別童年作文9
每當(dāng)我想起童年的事情,雖是幼稚可笑,卻是難以忘懷的。
剛上一年級(jí),被媽媽牽手走進(jìn)教室,本來(lái)覺(jué)得新奇,看到別的小朋友們都在那里哭泣著,我也跟著一起在那里哭泣。那時(shí)候,覺(jué)得媽媽的手那么的暖,真舍不得放開(kāi)啊。媽媽蹲著對(duì)我說(shuō):“不要哭,你看這么多小朋友,你們會(huì)玩的開(kāi)心的!”看著陌生的教室,我懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)起,我就是真正的小學(xué)生了。并發(fā)生了一些有趣的事情。
夏天,都是要睡午覺(jué)的。我閉著眼睛怎么也睡不著。一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)也有許多人沒(méi)睡,我們就開(kāi)始聊天說(shuō)話。
就在這時(shí),有一位姐姐,大概是高年級(jí)值日的班干部,她把我的名字寫(xiě)在了黑板上。班主任有一個(gè)規(guī)矩:凡名字被寫(xiě)到黑板上的人,都要受到處罰。
下午上課時(shí),班主任老師看見(jiàn)了黑板上的`名字,把我叫上臺(tái),不用說(shuō),我被狠狠的打了幾板子。我當(dāng)時(shí)很不服,因?yàn)槟俏唤憬闼从心敲炊嗟娜嗽谥v話,她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當(dāng)時(shí)我覺(jué)得她和我一定有很大仇。就經(jīng)過(guò)那一次挨打,我就在中午睡午覺(jué)時(shí),我就再?zèng)]有不午睡,每一次都老實(shí)的睡著,我是不想挨板子了。
放了暑假,我們不用上學(xué)了,在家的日子,就很喜歡往里田跑。每次一回到家,我的腿都就像腫了一個(gè)大包似的,又紅又大,還不只是腿,還有我的那個(gè)圓滾滾的肚子上也是又紅又腫,媽媽說(shuō):這是田里蚊蟲(chóng)咬的。每次我都要去打針消炎,一打就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)候,我就下定了決心不再穿裙子了!
可是,好玩的天性總是沒(méi)有變。有一次,媽媽帶著外公外婆去沙市玩,我和姐姐吵著同往。
我們一起來(lái)到了江邊,從上面往下看,就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們,正當(dāng)從坡上走下去時(shí),一不留神滾了下去。
媽媽看見(jiàn)了,慌慌張張跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),看看我的腿能不能走動(dòng),我那一瘸一拐的走姿,外公二話不說(shuō),就把我背起來(lái);氐搅思抑,在治療時(shí),我疼得哇哇大叫。姐姐教訓(xùn)我:“摔傷了吧,又在叫著,我看你以后還跑不跑!
“不跑了不跑了”我說(shuō)道,從此長(zhǎng)了記性,下坡時(shí),我再也不跑了。
童年是一個(gè)值得紀(jì)念的,它記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年里有你的笑容、悲傷、難過(guò)和快樂(lè)。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!
告別童年作文10
“嘿!吃烤魚(yú)了!”“唉,我釣了條大花魚(yú),起碼兩斤三兩啊!”黑日里的燒烤攤,鄰居們歡聚一堂,我望著這如此快樂(lè)的場(chǎng)面,人生能得幾回樂(lè)。
幼時(shí),父親總會(huì)帶我出來(lái)玩。因?yàn)槔霞铱恐,所以釣魚(yú)便成了最開(kāi)心的時(shí)光。
遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的背影,戴著一頂鴨舌帽,胖胖的!鞍职郑秩メ烎~(yú)呀?”父親低頭不語(yǔ),撥弄著手中的魚(yú)竿!皨寢屧诩依锩Σ,你卻跑出偷偷釣魚(yú)!备赣H不耐煩,撓了撓頭說(shuō):“難得釣一次!闭f(shuō)著,您嫻熟地走下去,找到個(gè)合適的釣魚(yú)點(diǎn)。我心想:哼!你不去幫媽媽?zhuān)瓱o(wú)可忍,不可饒恕!“我大步流星,飛快地?fù)炱鹨粔K石頭,瞄準(zhǔn)你的位置,朝前稍稍挪了一步,嘴角微微上揚(yáng),大聲喊道:“飛吧!”石頭如離弦之箭飛去,我在心里默念:打中,打中。果然,石頭不負(fù)眾望,精準(zhǔn)打中離魚(yú)竿近一點(diǎn)的位置,“咚!”水面立刻泛起一層又一層的漣漪。我又想:這下魚(yú)兒一定流走了。我如同得逞了的小妖精,飛速跑回家。家中有塊空地,空地的前面有一座老舊的'房屋,透過(guò)窗子可以看到父親的一舉一動(dòng)。于是整個(gè)下午我都再與父親打心理戰(zhàn)。敵一動(dòng),我就動(dòng)。太陽(yáng)就在這時(shí)悄無(wú)聲息地落了下去。
夜幕降臨,月亮在此刻升起皎潔的月光,似乎在沐浴著大地。田里的青蛙漸漸醒了,“呱呱”。
“來(lái),把這條大花魚(yú)拿去烤!蔽矣媚绢^聚成木堆,拿來(lái)些雜草做成個(gè)燒烤攤。白煙緩緩飄到空中,吸引了不少鄰居!袄贤酰瑏(lái)一起吃點(diǎn),現(xiàn)烤!”我不知為何笑得眼睛細(xì)了,內(nèi)心的快樂(lè)多的能和整個(gè)村子里的人傾訴。我又再次找到爸爸,他一身魚(yú)鱗,頭發(fā)上,衣服上,褲子上……“哈哈!”我又跑回?zé)緮,眾人齊聲歡笑,無(wú)比快活!
太陽(yáng)像昨天一樣照常升起,炙烤著大地。我回到了城市,回想著昨天那—幕幕。車(chē)外,金黃的稻田,雖美,但失去了昨日的快樂(lè)。心里想著:明年我就小升初了,再回老家,也許只能過(guò)節(jié)、過(guò)年了。我回了頭,離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),真的,越來(lái)越遠(yuǎn)……
踏下車(chē)的那一步,我知道,我失去了我的童年!
告別童年作文11
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳騁的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜,猛地發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,他在每一個(gè)人的心里,就像夏夜璀璨的星空一閃一閃,仿佛永不熄滅的燈。
小時(shí)候,我曾經(jīng)在河里撈星星,相信那最亮的一定屬于自己;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。
直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這就是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了,不在頑皮的糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的`聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧,記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路,一行行天真的詩(shī)歌,一串串歡樂(lè)的笑聲。忘記吧,忘掉自己該忘記的——善意也罷,惡意也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停的沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。,草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)一直消失,我知道當(dāng)年我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事還會(huì)出現(xiàn)許多新事。他給了我人生的啟迪,已經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
我不相信,我只堅(jiān)信——美好,一定會(huì)來(lái)!
告別童年作文12
在白駒過(guò)隙,風(fēng)輕云淡的日子里,看滄桑變化,總有很多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些感覺(jué),某段時(shí)光,某種記憶,丟不掉,也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過(guò)的,印象最深的莫過(guò)于坐在外婆地瓜擔(dān)里那陣了,想想真是有趣!那時(shí)我大概三四歲左右,由于爸媽工作繁忙,我又不愿意待在幼兒園,所以媽媽就不得不把我交給外婆?墒峭馄乓裁Π,地里還有一大堆農(nóng)活等著她去干,于是她就索性給我也帶上小草帽,把我也帶到田里去;貋(lái)的'時(shí)候,把我放在她挑地瓜的擔(dān)子里,就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個(gè)戴草帽的小女孩,總愛(ài)開(kāi)玩笑地說(shuō):“張家大嬸,你家地里什么時(shí)候種出一個(gè)這么可愛(ài)的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門(mén)前有一棵大桂圓樹(shù),大樹(shù)下的綠蔭地也是我童年的樂(lè)園。到了夏天,我就跑到樹(shù)上,采桂圓,捕知了……外公怕我悶得慌,就在樹(shù)下給我做了一個(gè)秋千,這下兒外公可有事做了,每天不厭其煩地陪我蕩秋千,到了夜晚,外公就抱著我,看星星,唱《童年》。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑的《童年》就會(huì)勾起我無(wú)限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚,我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會(huì),雖然外婆總是說(shuō):“玩火很危險(xiǎn)的”,可我們就是不聽(tīng),仍然享受著我們自己的篝火晚會(huì)……和小伙伴講故事、說(shuō)笑話、玩游戲……
這些都是忘不掉的,但隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)告別了木桶,告別了秋千,告別了篝火,告別了童年,但告別不了的是那段情。
告別童年作文13
翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的扉頁(yè),眼淚不知不覺(jué)地流出來(lái)了,一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。
回憶中,那一切都還很美好,書(shū)桌前面有著童年的照片,窗臺(tái)上有著兒時(shí)最?lèi)?ài)看的格林童話,日記本上有著童年的點(diǎn)滴,心中還有著一種奮發(fā)向上的激情!可是,這些卻只是過(guò)去!
摸著桌前的一個(gè)個(gè)生日禮物,回憶著一段段美麗的故事!看著床上一個(gè)個(gè)小熊仔,想起了童年開(kāi)心地生活,打開(kāi)美麗的衣柜,把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來(lái),仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前。這時(shí),我才知道,此刻的自己已經(jīng)盲目,眼淚模糊了視線!我的美好童年過(guò)去了,不會(huì)再回來(lái)了!
又是一個(gè)嶄新的一天,我只步來(lái)到學(xué)校,突然覺(jué)得一切好陌生。唯獨(dú)感覺(jué),那片天,很湛藍(lán),那教室,很熟悉。
聽(tīng),那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗;看,那一面面熟悉的黑板報(bào),那是我們共同的.杰作。想到這里,我抬頭仰望了那一片我們?cè)?jīng)擁有無(wú)數(shù)個(gè)回憶的天空,它依然還是那么湛藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)污染!操場(chǎng)上,依然有著許許多多孩童在放著風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,()猶如那一面面五星紅旗一樣,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一個(gè)個(gè)孩童的身影,讓我不禁想到的兒時(shí)的自己,是啊!兒時(shí)時(shí)的自己不就是那樣一個(gè)考試吧無(wú)慮的、天真的孩子嗎?那時(shí)候,操場(chǎng)上,有的是自己和同學(xué)的背影,那時(shí)候,我們一起團(tuán)結(jié)合作,放飛一個(gè)個(gè)活力的風(fēng)箏,那時(shí)候,我們一起手牽手,一起有說(shuō)有笑,一起。
那時(shí),我們過(guò)著天使般的生活,過(guò)著沒(méi)有煩惱的日子。但是現(xiàn)在,我們擁有的卻只是回憶,或許有一天記憶都會(huì)變得零碎,直到有一天徹底忘記!但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶!因?yàn)檫@里有我們大家的歡笑,這里有我們學(xué)習(xí)的煩惱,這里還有我們兒時(shí)的夢(mèng)想!
雖然現(xiàn)在,一切都不一樣了,時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切,也許,友情也會(huì)隨著一起淡去。我懷著忐忑不安的心情,拿著我們?cè)黄鸱棚w過(guò)的風(fēng)箏,一個(gè)人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏,這次它真的飛了,但是它并不孤單,因?yàn)樗鼛е易蠲赖膲?mèng)想飛到了天涯海角!
告別童年作文14
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無(wú)邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開(kāi)了青春期神秘的面紗,我長(zhǎng)大了。
往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開(kāi)了記憶的大門(mén),隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚(yú)兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開(kāi)了。咯咯的笑聲滲進(jìn)水中,魚(yú)兒也受到感染,競(jìng)相跳躍,F(xiàn)在對(duì)《小石潭記》里的似與游者相樂(lè)有切身體會(huì)了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無(wú)窮。
昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了!闭趯ⅰ杜@煽椗返哪棠掏蝗恢棺×,為我天真的話語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)。
昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹(shù),摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門(mén)口,幸好干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的'笑。
往事如昨!
今日的女孩,在書(shū)本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。帶著歐姆和焦耳來(lái)?yè)屝薅搪返拇竽X,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。
童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來(lái),但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!
告別童年作文15
童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻的色彩,讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空,有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴,有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)。童年永遠(yuǎn)都那么美好,真希望我能永遠(yuǎn)的不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)的擁有童年。
童年,就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。
記得,小時(shí)候的我,扎著兩個(gè)小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天,我會(huì)蕩著秋千,秋千漸漸停下來(lái),我會(huì)憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲?墒牵侨齻(gè)雪人化了,天真的我對(duì)著父母哭鬧,想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊,雪會(huì)化,楓葉會(huì)飄落,彩虹會(huì)消失,夜空會(huì)變亮,早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。
一次,妹妹到家里來(lái)玩,她才三歲,和小時(shí)的'我一樣,扎著兩只羊角辮,看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí),我做夢(mèng)會(huì)哭,夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會(huì)很痛,直到哭泣得醒了,才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了。
我小時(shí)候愛(ài)唱歌,也是因?yàn)榭鞓?lè)才唱歌,現(xiàn)在也愛(ài)唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阒绬?我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌,不一定要模仿,應(yīng)該融入自己的感覺(jué),有自己的特色!眿寢尯苄牢康貙(duì)我說(shuō):“是啊,你長(zhǎng)大了,成熟了,思想也不一樣了。”啊,是啊,我長(zhǎng)大了。
告別童年,我們會(huì)失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會(huì)充滿快樂(lè)。
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