實(shí)用的童年作文(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
我們總是在一次次的磨練中成長,特別是很多的第一次總是讓人難忘。每當(dāng)想起第一次滑雪的情景,我就會渾身充滿力量。
記得去年冬天,媽媽說帶我去滑雪,我興奮的跳了起來。
去滑雪場的路上,我總是迫不及待的問媽媽,什么時(shí)候到啊?可是到了滑雪場,我又忐忑起來,心里想:“這可是我第一次滑雪,不會摔倒吧”!這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過頭來對我說:“你在想什么,還不快走”。
等到了真正開始滑的時(shí)候,我看到別人從高處滑下來,覺得很簡單,于是就要直接到最高頂往下滑?墒菋寢寘s攔住我說,為了保證安全,要先從低處滑,一點(diǎn)一點(diǎn)上升,等熟練了再從高處往下滑。于是我開始按照媽媽教我的開始滑,可惜好景不長,不一會我就來了個(gè)“狗啃泥”,摔的很疼。我氣呼呼的一邊把滑雪板丟到一旁,一邊說:“滑雪一點(diǎn)都不好玩,我不滑了!边@時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說:“你要相信自己,再練習(xí)練習(xí)就會了!庇谑俏以俅喂钠鹩職饩毩似饋,可是我又摔倒了。唉!看來滑雪還真是一點(diǎn)都不簡單啊。這時(shí),媽媽又鼓勵(lì)我說:“寶貝,你一定行,媽媽相信你”。后來,經(jīng)過我不斷的嘗試,終于到了最高頂。我高興的對媽媽大喊:“媽媽,我成功了!”媽媽會心的笑了。那天玩的特別開心,一直等到滑雪場關(guān)業(yè)我才戀戀不舍的.離開。
從第一次滑雪的經(jīng)歷中我明白了一個(gè)道理,那就是世上無難事,只怕有心人。就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
今后,我一定要做一個(gè)不被困難嚇倒的人。
童年作文 篇2
童年是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈的小溪,一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢想。而童年的趣事就像那架上的葡萄似的,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。那么,就讓我摘下那一個(gè)紫紅放入閃閃發(fā)光的葡萄品一品吧!
小時(shí)候,我十分喜歡吃糖。有一次,爸爸到海南去出差,帶回來一盒“石頭”。爸爸告訴我,看上去是石頭,其實(shí)是石頭模樣的.糖果。我聽了,迫不及待地拿起一個(gè)往嘴里塞。哇,我輕輕地用舌頭舔了一下,那感覺簡直美得是到了人間仙境一般,輕飄飄的,我都不想回到現(xiàn)實(shí)了!正是因?yàn)檫@些“石頭”太美味了,沒過多長時(shí)間,這么一盒都被我消滅了!
我意猶未盡地舔了舔嘴唇,依依不舍地瞥了那盒子一眼,走進(jìn)房間,休息去了。
當(dāng)我走出房間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)隔壁的大哥哥捧著一盒“石頭”走進(jìn)了我家家門。他見了我,快步走上前,把手中的盒子交給了我,邊轉(zhuǎn)身邊說:“喏,給你,我昨天剛從海南回來,這是我送給你的紀(jì)念品!蔽覂裳郯l(fā)光地盯著盒子,左手端著盒子,右手正拿了一塊“石頭”正要往嘴里送。哥哥發(fā)現(xiàn)了,大叫一聲:“別吃!”我一愣,心里想:不就是幾塊糖嗎,至于這么緊張嗎?我一邊想一邊接著手里的動(dòng)作:把那塊糖放進(jìn)了嘴里。
“這……這是什……什么味道?”我不解地自言自語。一股酸酸的、苦苦的、咸咸的味道出現(xiàn)在我的口腔里!鞍!呸!”我實(shí)在忍不住了,大叫一聲,并把“石頭糖”吐了出來。這時(shí),隔壁的哥哥上氣不接下氣地沖到了我的跟前,看著我的狼狽樣,強(qiáng)忍著沒有笑出來,結(jié)結(jié)巴巴地對我說:“哎……哎,這……這不是糖……糖,而是真……真正的‘石頭’!”說完,哥哥再也忍不住了,兩只手捂著肚子,長大了嘴巴,哈哈大笑起來,留下我一個(gè)人狼狽地處理“殘局”。
現(xiàn)在,我長大了,再也不會看這樣的傻事了,但我每次想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來,也許,這就是少時(shí)的童真吧…………
童年作文 篇3
我記得老師曾經(jīng)講過:種瓜得瓜,種豆得豆。我想:我多么喜歡吃雞蛋呀,如果把雞蛋種起來,不久,一定會有收獲的。于是,我就跑進(jìn)屋子拿起鋤頭,拿起四個(gè)雞蛋。然后,就跑到屋子的后面。拿起鋤頭挖了一個(gè)坑,把雞蛋放進(jìn)了坑里,用鋤頭埋上土。
一天過去了,下午放學(xué)回來,我的心里比誰都開心。我連忙放下書包,跑到屋子的后面,看了看,雞蛋怎么還沒有發(fā)芽。我想了想:雞蛋應(yīng)該不會那么快發(fā)芽的吧!再等一個(gè)星期吧。
一個(gè)星期過去了。我的心里美滋滋的.,想起雞蛋都流口水。我再去看,雞蛋仍然沒有發(fā)芽,好奇心驅(qū)使了我,我用鋤頭小心地把土挖開。一股難聞的臭味撲鼻而來,我急忙跑去問老師。老師,您不是說:“種瓜得瓜,種豆得豆。我種雞蛋,為什么沒有收獲了?”話音剛落,教室里傳來了一陣笑聲,老師笑著告訴我:“凡事不能死搬硬套,應(yīng)根據(jù)它的生長規(guī)律來講!蔽衣犃四樇t了,我做了一件傻事。
童年是快樂的,是難忘的,它使我一生充滿了無數(shù)的樂趣。
童年作文 篇4
數(shù)字代表:八面威風(fēng)
當(dāng)時(shí),我上著幼兒園的小班。別看我這么的小,我在班里那是很威風(fēng)!不知為什么,我什么都沒做,也沒有欺負(fù)別人。可班里個(gè)別的'小孩卻特別怕我,有的則是非常的崇拜我。還有一次,我爸爸的朋友杜冰叔叔和我爸在快樂地聊著天。那時(shí)的我不懂事,以為杜冰在和我爸在吵架。我要幫我爸爸報(bào)仇,拎起一塊磚,就沖了過去,周圍大人小孩都嚇了一跳。我跑到杜冰叔叔邊,拎起磚就要砸,但讓我爸制止了。
童年作文 篇5
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂成長,不過是用自己稚嫩的身軀磨練時(shí)間的刻刀,然后再反過來用時(shí)光的刻刀在我們臉上留下道道刀疤,我們行走在霧間的小徑上,以為自己正處于青春的初始,卻不知,自己已慢慢走向死亡……——題記
坐于椅上,仰望碧藍(lán)長天,花間飄散芬芳清香,一縷縷恬淡漫上心田,輕品綠茶,手,翻開了塵封許久的成長相冊……、
第一張照片上,是一個(gè)一歲的嬰童,在地板上蹣跚學(xué)步,咧嘴大笑;
第二張照片上,是一個(gè)五歲的兒童,在低頭玩著玩具,一臉純真無邪;
第三張照片上,是一個(gè)七歲小男孩,在燈光下執(zhí)筆做著作業(yè),眼神中透露出一絲文靜;
第四張照片上,是一位十一歲的少年,眼中再也沒有了曾經(jīng)的純真,多的是沉穩(wěn);
第五張照片上,是一位十二歲的.青少年,咬著筆,低頭思索著,皺著眉……
我靜靜地觀賞這幾張照片,翻完又翻,眼中多了一份悵然,低頭,輕輕一嘆。
這幾張舊照片,仿佛穿梭時(shí)光的飛舟,帶我回到了曾經(jīng)的童年,猶如一張張幻燈片,切換著時(shí)光的變換。從幼時(shí)的放蕩不羈到現(xiàn)在的憂郁沉默,我對著鏡子瞟了眼緊皺數(shù)年的眉頭。
眼前的相冊,保留了我?guī)捉甑耐昊貞,將我曾?jīng)的快樂,定格在一張張照片中,化為一縷縷令人珍惜的回憶,我欣慰地看著這塵封年久的相冊,心中一份坦蕩。
年久的塵封,將相冊覆上了一層薄薄的塵埃,我伸出手,抹開這相冊上的一層灰塵,仿佛解開了塵封許久的寶盒,塵封的不只是一本相冊,還有童年的回憶……
我撫開了塵埃,仿佛看到相冊上的一切,都對我微微一笑……
童年作文 篇6
童年是什么?是往昔盛開的鮮花?是天角的云霞?是昨日復(fù)昨日的重疊與堆砌?是留在歲月行跡中的眷戀與憂傷?......每一個(gè)人都會有自己最刻骨的感受。每個(gè)人都會有自己最恰切的概念與定義,對于白發(fā)蒼蒼的老人是如此,對于意氣風(fēng)發(fā)的中年人也是如此。那高爾基的童年是怎樣的?讓我們走近《童年》。阿廖莎4歲喪父,跟隨母親寄住在外公家里。外公是一個(gè)小作坊主,嚴(yán)峻的生活讓他的脾氣變得殘暴,怪僻,經(jīng)常毆打親人和幼小的阿廖莎。兩個(gè)舅舅為爭吵,打架,由于嫉妒,把阿廖莎的`父親推進(jìn)了冰窟...... 在這個(gè)典型的小市民家庭里表現(xiàn)出愚昧,自私,狹義,殘忍,而小主人公阿廖莎就是在這種令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地里度過自己地童年。在這期間,外婆所講地優(yōu)美的童話故事伴隨著他,熏陶著他。這種愛與恨的交替,為他留下深刻的記憶。作者通過這些記憶,用細(xì)致的筆觸描寫了他童年時(shí)代的坎坷的生活經(jīng)歷,向我們展示十九世紀(jì)七十至八十年代俄國的時(shí)代風(fēng)貌以及俄國小市民丑陋的生活圖景。作者從精神的高度回味童年。使我們得到的不僅僅使一個(gè)故事聽完之后的興奮,更多的是對童年的回憶,對人生的思考以及更高層次的無窮回憶。也許這就是這本書家喻戶曉的原因所在吧!
童年作文 篇7
陽光開始變得讓人出汗,冰淇淋又住進(jìn)了我家的冰箱。
夏日的天氣使人心煩,知了在外面不知煩地叫著,火辣的太陽烤著大地,地上似乎冒出了煙,那么燙,路上沒什么行人。上午完成作業(yè),下午干什么呢?游泳?不行,人太多;玩電腦,不行,樓上太熱;睡午覺?正當(dāng)我心煩意亂時(shí),窗外的知了似乎看懂了我的心思,沒完沒了地叫著,仿佛在說:“別想問題了,你這樣想下去是不會有結(jié)果的,不如吹一吹空調(diào),看一下書吧!”我馬上靈光一閃:熱天應(yīng)該要吃冰淇淋啊!我迅速從冰箱里拿出一支冰淇淋,邊吃邊看起書來。
“呀!這是什么牌子的冰淇淋,這么好吃!”我的味覺被這可口的味道刺激了一下。我拾起被我隨手扔到地上的包裝袋,一看,原來是蒙牛的,我一定要多吃幾支。。
正當(dāng)我舒服地吃著冰淇淋時(shí),我大腦里的兩個(gè)思考小人進(jìn)行起了斗爭,一個(gè)說:“為什么要制造出冰淇淋呢?”另一個(gè)說:“這還不容易,不就是為了解熱嘛!”第一個(gè)進(jìn)行反駁了:“不對,不對,是為了滿足人類對視覺、味覺的渴求……”我被兩個(gè)思考小人吵得沒心思看書,好奇心使我也迫不及待地想知道這個(gè)問題的答案。
我跑到姐姐那里,天真地問姐姐:“姐姐,姐姐,你能告訴我人類為什么要制造出冰淇淋嗎?”姐姐回答說:“因?yàn)橄奶焯鞖馓珶,冰淇淋正好可以解熱。”我在心里嘀咕了一句:“怎么跟第二個(gè)思考小人回答得一樣呀?”我聽了姐姐的回答總認(rèn)為不妥,于是,我說:“不是的',我認(rèn)為冰淇淋就像人類的夢想,你看,冰淇淋的顏色五彩繽紛,非常漂亮,味道甜甜的,十分可口。人類希望自己的人生像冰淇淋一般五彩繽紛,希望自己的生活像冰淇淋一般甜蜜,所以才制造出了冰淇淋。”
姐姐聽了我的回答,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“你的回答真完美!”我聽了高興得合不攏嘴,我真為我的奇思妙想感到驕傲。
幾年過去了,現(xiàn)在每到夏天,冰淇淋照樣會來到我家,可是我再也不會像小時(shí)候一樣在陽光下問為什么要制造冰淇淋了,但每當(dāng)吃起甜甜的冰淇淋,兒時(shí)的童心稚氣又回到了我心中……
童年作文 篇8
如果童年是一條小溪,那么童年的趣事,就是小溪里游來游去的魚。
我的童年里有很多很多故事,其中有一件事,回憶起來,還真讓我哭笑不得。
記得暑假的`一天,爸爸和媽媽帶我去游泳。我一路上都在想游泳池會是什么樣的?方形的還是圓形的?水深不深?里面會不會有食人魚?一路走,一路問,爸爸媽媽統(tǒng)一回答,到了你就知道了,游泳池里可好玩了。
帶著一路的好奇,不知不覺,我們來到了游泳館,因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡斡。我來到泳池邊,里面水藍(lán)藍(lán)的,一眼望到底,卻遲遲不敢下去,爸爸說:“趕快下來呀!薄安弧薄安?為什么”“水里有食人魚嗎?”我問道,爸爸下去潛了一會兒,又上來了,說:“沒有啊,不過里面有糖,水果和硬幣哦”。“是真的嗎?”我迫不及待的問道,還沒有等到我反應(yīng)過來,撲通一聲,我整個(gè)人就被爸爸拽了下去,我在水里面拼命地?fù)]著手和腳,但一想到水里有糖,就咬咬牙堅(jiān)持下去看看。我的天吶!原來上當(dāng)了,水里連一片糖紙都沒有,于是我決定裝死。浮在水上一動(dòng)不動(dòng)。爸爸看了,假裝大吃一驚,哎呀,既然都暈了,那我和媽媽去吃肯德基啦,“不要”,聽到肯德基,我也顧不得人還在水里,手腳不停地拍打,在水里濺起一大片水花,想站又站不起來,想喊又喊不出來,真想抓住救命稻草卻什么也抓不住,真可怕呀!就在我感覺要沉到水底的時(shí)候,身體被托了起來,原來是爸爸把我“救了”。
后來,在嗆了幾口水之后,爸爸也教會了我如何游泳。以后,每年暑假去游泳的時(shí)候,每當(dāng)我在水里自由遨游時(shí),我都會記得當(dāng)初自己“狼狽”的樣子。
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