童年的記憶作文（通用100篇）

　　要想寫(xiě)好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書(shū)，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫(xiě)出好的作文，下面是小編精心整理的童年的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　童年的記憶作文 篇1

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著奇妙的故事。一只昆蟲(chóng)，一只玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)為不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。

　　在我七歲的時(shí)，我第一次嘗到了當(dāng)老板的滋味。其實(shí)只是我們幾個(gè)小朋友的游戲，卻讓我回味無(wú)窮。

　　那天，是星期六。我去弟弟家玩。一進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)吵架聲。我進(jìn)屋一瞧，原來(lái)弟弟。楊揚(yáng)和王浩冰在吵架，一問(wèn)才知，因?yàn)樗麄兿胪骈_(kāi)水果店的游戲，在吵誰(shuí)當(dāng)老板。我便說(shuō)：“你們什么都沒(méi)準(zhǔn)備好，就開(kāi)始吵起老板的事，游戲不就玩不成了嗎?”他們一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，就七嘴八舌的說(shuō)：“水果店應(yīng)該準(zhǔn)備什么，姐姐知道吧，我們還不太清楚�！蔽乙幌耄菏前�！，他們還沒(méi)上小學(xué)呢。我就說(shuō)：“街上的水果店都看過(guò)吧，有什么東西呢，是不是應(yīng)該有招牌。水果和箱子�！彼麄兟�(tīng)我這么一說(shuō)，都紛紛點(diǎn)頭，又補(bǔ)充“還有秤�！薄坝写�子�！薄�…“可是我們都不會(huì)寫(xiě)字呀，招牌怎么寫(xiě)，姐姐會(huì)嗎？弟弟問(wèn)，這一問(wèn)，他們紛紛說(shuō)：“對(duì)呀！”我說(shuō)：“放心吧，姐姐會(huì)寫(xiě)字！”我這么一說(shuō)，他們都放心了，說(shuō)：“我們分工吧！姐姐你來(lái)分。”我說(shuō)：“好，楊揚(yáng)你去做水果，王浩冰你做盒子，弟弟你去拿材料�！薄拔乙环愿�，他們就忙開(kāi)了：弟弟跑去拿來(lái)材料，我用剪刀把紙剪成條，用楷體在條上寫(xiě)了他們?nèi)『玫牡昝�，讓弟弟貼上，讓楊揚(yáng)做了西瓜、桃子、蘋(píng)果等水果。我還標(biāo)上了標(biāo)簽。我另外還做了員工卡，“現(xiàn)在開(kāi)始選老板�！彼麄儾患s而同地指向了我。說(shuō)：“這次姐姐功勞最大，應(yīng)該姐姐當(dāng)這官。”他們把老板的證給我?guī)�上，自己帶了員工證，他們還叫了一些“客人”來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒，水果店可以正式開(kāi)張了。

　　“小精靈水果商店開(kāi)張了，水果絕對(duì)新鮮，價(jià)格便宜，物廉價(jià)美�！蔽覍W(xué)著街上的水果店的樣子喊著。不一會(huì)，幾個(gè)大人聞聲而來(lái)，問(wèn);“老板娘，這蘋(píng)果咋買(mǎi)？”“蘋(píng)果8毛一斤�！薄拔襾�(lái)三斤蘋(píng)果�！薄昂�，弟弟去把東西拿來(lái)，楊揚(yáng)裝袋。”我招呼他倆。不一會(huì)他們便將東西交給我，我遞給“顧客”，說(shuō)：“2元4毛，謝謝�！彼麄兏读隋X(qián)，剛走，由來(lái)了一位，之后，顧客不斷。我門(mén)忙的不可開(kāi)交。這就是我第一次當(dāng)老板的經(jīng)歷，雖然只是一次游戲，卻體會(huì)到了老板的辛苦。

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和幢憬。

　　童年的記憶作文 篇2

　　童年最初的記憶往往是模糊的，不過(guò)那些珍貴的記憶卻是深刻的。

　　那天，我踏進(jìn)那扇藍(lán)色小鐵門(mén)的方式是鬼哭狼嚎，媽媽把我送去幼兒園的前一秒我還是滿心期待的，而后一秒?yún)s讓我感覺(jué)到她拋棄了我，老師也把我最后的掙扎給澆滅了。媽媽走后，老師使出了渾身解數(shù)不停地安慰我，最后只好把我扔在滑滑梯那，讓我自己一個(gè)人在那哭完。黃色的滑滑梯，藍(lán)色的圍欄，還有一個(gè)能看到所有事物的望遠(yuǎn)鏡，從此，這個(gè)地方就成了我趕走傷心的秘密基地。

　　這次是一件危險(xiǎn)的事。那是我迷上了我們小區(qū)的單杠，和我一樣的還有很多小孩，不過(guò)我們都因身高問(wèn)題而受限，所以很多人都借用外力，他們一般都用樹(shù)叢中的石頭，搭一個(gè)類(lèi)似梯子的東西，作為“登空”的幫助，而我是另辟蹊徑學(xué)猴子爬樹(shù)，雙腳緊緊地鎖住柱子，雙手使勁，再用猴子般的靈敏爬上單杠。

　　結(jié)果，悲劇發(fā)生了——

　　我剛爬完一個(gè)來(lái)回跳下來(lái)的時(shí)候，腳下的石頭給我來(lái)了一個(gè)下馬威，把我給絆倒了，并且它的小弟們還用它們鋒利的外衣在下面為我做了一個(gè)墊子，使我到處都是劃傷，我驚魂未定地爬起才知道這是多么可怕，然而我并沒(méi)有被打到，依然玩著那黃色的單杠……

　　還記得小的時(shí)候，每天晚上一吃完飯，我就拉著外公的手大聲喊道：“去倒垃圾啦！”然后我們就出發(fā)了，一邊走一邊唱著《倒垃圾之歌》，那可是我和外公一起在倒垃圾時(shí)靈光乍現(xiàn)寫(xiě)成的歌。但我其實(shí)哪里是去倒垃圾，實(shí)際就是借著倒垃圾的名義讓外公帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)罷了，隨便去哪，只要出去玩，我就很開(kāi)心。在走到小區(qū)中心，又看到外婆和街坊鄰居跳起了廣場(chǎng)舞，于是，我便離開(kāi)外公，一路小跑到外婆這邊來(lái)跳舞了。

　　在稚嫩的音調(diào)中，在沸騰的音樂(lè)中，在有節(jié)奏的舞蹈中，一個(gè)女孩在悄悄地成長(zhǎng)，她看著這個(gè)世界，世界也看著她……

　　童年的記憶作文 篇3

　　童年，似一杯苦咖啡，只要你細(xì)細(xì)品味，就可以體會(huì)到這其中的美味；童年，似一道亮麗的風(fēng)景線讓人不愿意開(kāi)自己的視線；童年，還似海灘上的沙子，數(shù)不清，道不盡。

　　在我的童年里，酸甜苦辣咸一個(gè)都不缺席，他們相對(duì)應(yīng)的事情有些已經(jīng)忘了，但那件事，永遠(yuǎn)也不忘不了……

　　那晚，是我們相聚在外婆家吃年夜飯的晚上。飯前，我約了幾個(gè)小伙伴玩鞭炮，我們一行人來(lái)到我們的“秘密基地”——屋后的一片空地。緊接著，我們拿出鞭炮便開(kāi)始了。

　　在眾多鞭炮中，我們都“偏愛(ài)”摔炮，所以，首先玩的就是摔炮。

　　我們把人分成兩組，分別在空地的兩邊搭建自己的“堡壘”，只要“敵人”推到“堡壘”就算輸，很快，游戲便開(kāi)始了。

　　“哈哈！”“不好！”“請(qǐng)求支援！”不斷有人在大喊大叫，我也參與其中，玩的不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我準(zhǔn)備推到敵方“堡壘”時(shí)，忽然感覺(jué)腳底軟軟的，還有些——臭？我心里頭已經(jīng)有些眉目那是什么東西了，低頭一看，果然不出我所料——是一坨狗屎！我真是太“幸運(yùn)”了！我氣得臉一陣綠，心里想是那條狗這么缺德，被我碰到一定讓他沒(méi)好果子吃！

　　“汪汪！汪！”我抬頭一看，只見(jiàn)一條狗正哄我大叫，黑珍珠般的眼睛透出了陰險(xiǎn)，邊叫邊還跑到不遠(yuǎn)處的電線桿旁，抬起后腳，一灘黃色的液體出現(xiàn)了……

　　“媽的！”我忍不住爆粗口，這狗居然如此囂張，我?guī)缀醮_定了我腳下狗屎的主任，我怎么能容忍一條狗對(duì)我這樣？為了尊嚴(yán)，也為了“報(bào)仇”，“站��！”我大喊一聲，便朝那條狗跑去，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕……

　　我想，童年就像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……

　　童年的記憶作文 篇4

　　兒時(shí)的故鄉(xiāng)記憶里，臘月家家戶戶要宰一頭大肥豬過(guò)年。我們家每年都會(huì)有一頭近200斤肉的大肥豬，一方面是喂養(yǎng)的好，一方面是豬仔品種優(yōu)良。

　　小時(shí)候，我們鄰居家養(yǎng)了一頭老母豬。它個(gè)大性情溫順，每天晃晃悠悠在院里院外散步。記得它因?yàn)樗�品種好，每年一窩豬仔達(dá)十二、三頭。滿月的小豬仔，總是左鄰右舍每年的搶手貨。她們家豬仔成活率高，生長(zhǎng)期發(fā)育好，一年到頭總會(huì)膘肥體胖，足秤回報(bào)主人家。除了本村人家來(lái)抓豬仔，慢慢慕名來(lái)抓小豬仔的外村人也越來(lái)越多，這也是發(fā)愁了鄰居嫂子和大哥。嫂子是精明人，最終按滿月那天定日子抓小豬，誰(shuí)搶到規(guī)誰(shuí)家，既不得罪誰(shuí)又讓豬進(jìn)有緣家；冬日早晨黎明時(shí)分，大家聚在她家院里。盯著豬圈的小豬，瞅好自己心怡的那頭……母親早早也帶了我來(lái)，身手敏捷的我總能讓母親笑呵呵的倒提著小豬仔回家。

　　小豬抓回家就放養(yǎng)在豬圈，豬圈有防雨的棚子（豬臥室）豬散步的小院子，還有活動(dòng)鐵柵欄門(mén)。偶爾也給長(zhǎng)半大的認(rèn)得自己院子的豬放庭院外巷道里溜達(dá)半日。喂豬一般是糧食磨面后的麩皮和麥草破碎成粉末的草（豆花），開(kāi)水燙一下攪拌均勻喂。有時(shí)也鏟些青野菜：芨芨菜（我們叫曲曲菜）蕨麻秧子、茴條、燕麥草、苜蓿草……

　　那時(shí)的豬一般要養(yǎng)一整年，一年四季前三季是調(diào)殼髏(意思是喂少一些，而且多半喂草料)，臘月前一個(gè)多月就開(kāi)始加細(xì)食，(喂麩皮或者煮熟了的小洋芋、胡蘿卜、糖蘿卜等)，一個(gè)多月的精心喂養(yǎng)，足夠讓豬吃的膘肥體胖、肥頭大耳。臘月二十幾就是殺豬季，每天都會(huì)有宰豬時(shí)豬嘶吼的聲音，吸引著小孩子們?nèi)杠S著逐聲而去，跑去湊熱鬧拔豬鬃，攢夠豬鬃，可以跟走街串巷的巴郎貨擔(dān)子，換錢(qián)或玩具。整個(gè)臘月都是大人小孩，喜慶歡快的迎春過(guò)年的節(jié)奏……

　　現(xiàn)在農(nóng)村人家飼養(yǎng)豬的少了，傳統(tǒng)喂養(yǎng)成本高，沒(méi)法跟現(xiàn)代化豬舍圈養(yǎng)相比，商業(yè)化經(jīng)飼料添加劑喂食，豬半年就出欄。但那沒(méi)有污染自然生長(zhǎng)的年豬，肉質(zhì)更加純正肉味更加鮮美，常常更叫人饞的直咽口水……

　　宰年豬歡快的氣氛，濃烈難忘的年味，深深刻在兒時(shí)的記憶里。

　　童年的記憶作文 篇5

　　每次去姥姥家，總會(huì)看到立在單元門(mén)口的兩棵大葉黃楊球，那是十年前的初春，我和姥姥一起種下的。

　　如今，又是一年初春，兩棵大葉黃楊球已歷經(jīng)十個(gè)寒冬，夾在櫻花、玉蘭、迎春之間，更顯得滄桑暗淡。葉子大多是灰綠的，毫無(wú)春日的絢爛。這么多年經(jīng)過(guò)不停的修剪，黃楊球也已經(jīng)愈發(fā)圓潤(rùn)敦實(shí)，沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的妖嬈，只是根枝粗壯，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧⒃谀莾�。走近看看，就�?huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾束嫩枝沖出球形的束縛，俏皮地探著頭。

　　我撫摸著它們，又隱約記起小時(shí)候和姥姥一起種樹(shù)的情形。

　　那時(shí)候，小區(qū)里鼓勵(lì)大家買(mǎi)樹(shù)苗來(lái)栽種，有人愛(ài)慕櫻樹(shù)的繽紛，有人欣賞玉蘭的高潔，有人喜歡石榴樹(shù)的碩果累累，有人追逐金枝槐的風(fēng)姿綽約，但姥姥卻偏選了一對(duì)大葉黃楊球，那時(shí)我不明白為什么，只記得她說(shuō)：“這個(gè)好養(yǎng)活�！�

　　我和姥姥一起刨土、挖坑、栽樹(shù)苗。我記得自己用玩具小桶裝滿水，踮起腳尖，往黃楊球頭上澆，結(jié)果灑了自己一身；姥姥看到了，又裝了一小桶水，一手把我抱起來(lái)，讓我痛痛快快的往下澆。不小心澆濕了姥姥的袖子，她也不急著回家換，只是挽了挽袖子，換了只胳膊抱我，還拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒，繼續(xù)澆吧。過(guò)不了多久啊，小樹(shù)就會(huì)和你一樣，都長(zhǎng)大啦！”她笑了，那是暢快而慈祥的笑容。

　　現(xiàn)在，我和那兩棵黃楊球都長(zhǎng)大了。我還經(jīng)常去看姥姥，她和姥爺兩人還是像從前一樣，過(guò)著像黃楊球一樣樸實(shí)簡(jiǎn)單的生活，只是比當(dāng)年蒼老了許多。他們不舍得丟掉一件舊衣，不愿扔掉一頓剩飯，不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的溫柔的話，不想給晚輩添一次麻煩……他們從不需要索取太多。和我眼前逐漸展開(kāi)的這個(gè)五彩紛呈的世界相比，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們的日子太無(wú)趣、太過(guò)時(shí)了。但不知為什么，我仍喜歡往姥姥家跑，雖然沒(méi)什么好玩的，但在他們那兒我感到安心、安穩(wěn)。

　　我慢慢地長(zhǎng)大了，安靜的日子里，時(shí)光的腳步仿佛真的變慢了，生活就是這樣從容而淡定吧。也許我沒(méi)辦法處處出類(lèi)拔萃，然而還可以像姥姥姥爺一樣過(guò)著樸實(shí)的生活，做個(gè)幸福簡(jiǎn)單的孩子。我漸漸體悟到，至簡(jiǎn)至樸，或許就是這種況味？

　　我又望了望黃楊球，想起種樹(shù)那天姥姥還對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：將來(lái)等你長(zhǎng)大了，無(wú)論走到哪里，這兩棵樹(shù)都會(huì)永遠(yuǎn)安靜地立在那里，等著你回家的……

　　童年的記憶作文 篇6

　　童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶，是含淚的微笑。童年仿若天邊的火燒云，雖然已離我們遠(yuǎn)去，卻留下無(wú)數(shù)唯美的記憶。

　　記得有一次：媽媽在化妝間打著粉底，左拍拍，右拍拍，上涂涂，下抹抹。只見(jiàn)她拿出胭脂，往臉上一涂一抹，淡粉紅色，隱隱約約，像一位害羞的小姑娘，漫步在蒙蒙細(xì)雨之中，躲躲藏藏，不想讓你看清她的真面目。接著她又拔出了黑黝黝的睫毛膏，往睫毛上一涂，便變的烏黑發(fā)亮了，又眨了一下那水汪汪的大眼睛，可美了呢！最后，拿出她那大口紅，往嘴唇上一涂——完美！每次早上出去，媽媽總要這樣精心打扮一番，漂漂亮亮的出門(mén)。我很想知道媽媽這化妝品里到底賣(mài)得什么藥，能把凡人變成天仙一般。

　　這天，媽媽出門(mén)上班，爸爸也不在家。呀！終于可以看看媽媽的化妝品里賣(mài)的什么藥了。我心里激動(dòng)不已，仿佛有一只小鹿在撞我的心頭，我躡手躡腳地來(lái)到化妝間，生怕有人突然推門(mén)進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)化妝包，哇！里面的化妝設(shè)備一應(yīng)俱全。首先，我拿出粉底液往臉上涂，咦？怎么變成一塊一塊的了，抹也抹不開(kāi)，不像媽媽抹的那么輕松，唉，算了算了。我拿起胭脂，往臉上一涂，呀！涂的太多了，紅彤彤的像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，我使勁用手擦，可是無(wú)論我怎么擦也擦不掉。算了吧！我拿起眉筆，往眉毛上一畫(huà)——畫(huà)歪了，兩只眉毛一高一低，像兩個(gè)調(diào)皮的小孩子在玩耍，不肯停下。最后，我拿起媽媽的昂貴的大口紅往嘴唇上一涂——一照鏡子，頓時(shí)一只大香腸映在這張大花臉上。我抬起頭望了望鏡子中的“大花臉”，禁不住捧腹大笑起來(lái)。

　　這件事，早已成為陳年舊事，但這顆閃閃發(fā)亮的小貝殼卻永遠(yuǎn)留在我童年記憶的海灘上。

　　童年的記憶作文 篇7

　　童年有許多記憶，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的，五味俱全。童年的記憶像一只只風(fēng)箏，放飛在我思想的天空，其中那一只飛得最高的那只“風(fēng)箏”讓我記憶猶新。

　　這只“風(fēng)箏”講了我養(yǎng)貓的一件趣事。國(guó)慶期間，婆婆去北京旅游了，爺爺就一個(gè)人在家，他老是抱怨，這幾天是老鼠與他作伴，就連這鍋里也是老鼠屎，想要買(mǎi)一只貓來(lái)鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅。過(guò)了幾天，媽媽還真的抓了一只貓咪回來(lái)，這可把我樂(lè)壞了，對(duì)它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來(lái)歷啦！

　　接下來(lái)，我又迎來(lái)一個(gè)難題——取名字！這只貓咪身上是長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛，頭上有一塊淺淺的黑毛，尾巴上還有著一抹淡淡的黃色，這可讓我為難了，這叫“白白”的話，也是有一點(diǎn)其它顏色；叫“咪咪”的話，名字又太普遍了；同學(xué)提了一個(gè)建議，叫“壽司”，上面一條海苔，下面一塊白米飯，我又覺(jué)得不順口，最后，干脆就直接叫“疙瘩”，起名風(fēng)波就這樣過(guò)去了。

　　婆婆回來(lái)之后，又把它養(yǎng)得胖胖的，雖然每天都抱怨：“今天它又跳到飯桌上了！”但還是對(duì)它寵愛(ài)有加。直到那天，媽媽回家后就找不到疙瘩了，把全家人都著急壞了，到處地找它，但是，只聽(tīng)見(jiàn)它在那里“喵喵”地叫。突然，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁王奶奶在那里叫了一聲：“咪咪！”我立馬穿鞋下樓去找，剛走到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那里叫：“疙瘩找到了！快回來(lái)！”我大松了一口氣：“呼——”“媽媽?zhuān)�在哪里找到它的呀？”我剛回家就�?wèn)。媽媽指著書(shū)房：“不知道是誰(shuí)進(jìn)書(shū)房，它也跟著進(jìn)去了，然后出不來(lái)了在那里‘喵喵’叫哩！”我“咯咯”地笑了幾聲，我從此更加愛(ài)疙瘩了，他們也更加愛(ài)疙瘩了，雖然還在時(shí)常抱怨。

　　“疙瘩！”“喵！”它回應(yīng)了一聲，這就是我的童年記憶，現(xiàn)在，疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢！

　　童年的記憶作文 篇8

　　盡管物是人非，可那份歡樂(lè)還在我心中�！�—題記

　　“快點(diǎn)起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，小伙伴們?cè)诖巴夂魡局�我。我立馬從床上爬起來(lái)，穿好衣服，隨便吃些東西就跑到外面的院子里，這就是我的童年。

　　還記得那時(shí)我住在外婆家，和同院的小朋友們都相識(shí)，并成了好朋友，那段時(shí)間便是我最珍貴的童年。

　　一個(gè)大院，兩口水井，三個(gè)花壇，四個(gè)長(zhǎng)椅，五個(gè)小孩，這些結(jié)合起來(lái)，便是歡聲笑語(yǔ)。每一次我們?cè)谀莻�(gè)小院中，玩的最多的游戲便是“釣魚(yú)”了，規(guī)則很簡(jiǎn)單，開(kāi)始時(shí)，一人當(dāng)“漁夫”，四人當(dāng)“小魚(yú)”，“小魚(yú)”兩只腳，“漁夫”單腳跳，還有如果“魚(yú)”被“漁夫”抓后，也成為了“漁夫”，但是相對(duì)的游戲范圍變大，直到最后一人被抓，現(xiàn)在請(qǐng)隨我一同回到我的記憶中。

　　我很光榮地當(dāng)上了“漁夫”，一聲令下，我們?nèi)�都活�?dòng)起來(lái)。小伙伴們分散站位，人與人之間保持距離。這是我們的經(jīng)驗(yàn)，如果都擠在一起，很有可能被“漁夫”一網(wǎng)打盡。我觀察周?chē)�的情況，發(fā)覺(jué)有一條“小魚(yú)”正在擦汗，我立馬跳了上去。他反應(yīng)也不慢，一下跑開(kāi)，我的計(jì)劃沒(méi)有成功，場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。我立馬加速?zèng)_向他，他沒(méi)有注意已被我趕出了邊界，一分鐘后，他也成了“漁夫”，而此時(shí)場(chǎng)上是二對(duì)三了。有了兩個(gè)“漁夫”后，其他三個(gè)小伙伴更謹(jǐn)慎了，三個(gè)人站到范圍內(nèi)的三個(gè)角落，并與我們保持相當(dāng)?shù)木嚯x，而我與另一名“漁夫”早已商量好了計(jì)策。我突然跳起沖向最近的一名“小魚(yú)，”而他反應(yīng)也很快，立馬跑開(kāi)，而這時(shí)，我的同伴卻已靠近另一條“小魚(yú)”，我立刻轉(zhuǎn)身沖刺過(guò)去，而他才發(fā)現(xiàn)成了我們的目標(biāo)，可惜已經(jīng)來(lái)不及反應(yīng)了，最后也成了我們的同伴，接著大家又向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻……

　　那是，一到夜晚吃完飯后，我們幾個(gè)小伙伴就聚在一起聊天，看著天空的景色，享受著只有在夜晚才能觀賞的美景，天上的星星一閃一閃，偶爾螢火蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧，周?chē)�除了大人們交談的聲音外，仔�?xì)聆聽(tīng)還有水流的聲音和昆蟲(chóng)的鳴叫聲……

　　現(xiàn)在大院拆了，小伙伴們也各奔東西，但我仍舊記得這一切，那個(gè)大院、水井、花壇及小伙伴們……而這些童年的記憶，將永久留在我美好的回憶里。

　　童年的記憶作文 篇9

　　我的童年像一片夜空，有許多閃亮的小星星，一顆星星就是一段美好的回憶。漫天的小星星匯成五彩的星空，讓童年流光溢彩。

　　那年，我正是小學(xué)一年級(jí)，爸爸媽媽帶我去外婆家過(guò)夜。來(lái)到外婆家的第二天，外公就問(wèn)我去不去抓泥鰍，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，當(dāng)然欣然前往。

　　外公準(zhǔn)備好抓泥鰍的工具，同時(shí)脫下我的運(yùn)動(dòng)鞋，讓我穿上外公那厚重的塑膠鞋子，令人期待的抓泥鰍之旅便開(kāi)啟了。

　　來(lái)到田埂邊的水溝，鄉(xiāng)野的氣息是那樣濃厚，寧?kù)o而恬美。水溝的水很少，可泥土卻濕漉漉的，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥土上有許多小洞，聽(tīng)外公說(shuō)那就是泥鰍的出氣口。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，急切地等待獵物的出現(xiàn)，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個(gè)跟頭就又鉆進(jìn)了水里，好似一個(gè)矯健的跳高選手。興奮的我把手伸進(jìn)水中一通亂舞，水花四濺，卻不見(jiàn)泥鰍的一絲蹤影。

　　我不甘心，決定重來(lái)，但得轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)。這一次用水桶來(lái)套泥鰍。我從外公那邊拿來(lái)一個(gè)小水桶，先找到離我自己最近的一條泥鰍，我屏息凝神，以迅雷不及掩耳之勢(shì)套住了這條泥鰍。望著渾水中這條小小的泥鰍，心里別提多開(kāi)心了！但還沒(méi)等我來(lái)得及好好樂(lè)一把，當(dāng)我提著水桶奔向外公面前時(shí)，外公愕然，泥鰍呢？再定睛一看，泥鰍果真不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)水桶竟然是漏的！身手敏捷的泥鰍早在不知不覺(jué)中逃竄了。好家伙，真狡猾！功夫不負(fù)有心人，繼失敗和空歡喜之后，在外公的幫助下，我終于成功收獲我的第一桶金。

　　那天的云特別輕，那天的風(fēng)特別的柔，那天田埂里，一老一少的嬉笑，一深一淺的腳印永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里！

　　童年的記憶作文 篇10

　　我想，是該寫(xiě)點(diǎn)東西去紀(jì)念那些快沉淀的瑣碎了。

　　漫步在即將離去的校園，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間流逝如水，自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。從什么時(shí)候開(kāi)始，自己的思緒如此煩亂復(fù)雜？早已忘了。

　　最害怕別人問(wèn)到，在我幼小稚氣的外表下，為何想得那么多呢。我默然了。

　　用心去感受自然，感受世界，感受每一個(gè)人。

　　就這樣恍忽地過(guò)了小半輩子。接下來(lái)，是繼續(xù)升學(xué)，繼續(xù)過(guò)著漫步經(jīng)心的生活，還是繚繚草草走向社會(huì)，惶恐地接觸更為復(fù)雜的人事...一切，都是未知的。

　　從小學(xué)到初中，再?gòu)某踔械礁咧�。瘋狂過(guò)、任性過(guò)、嫉妒過(guò)、羨慕過(guò)、自卑過(guò)、迷茫過(guò)...有時(shí)，甚至覺(jué)得自己患了精神分裂癥。

　　小時(shí)候，可以無(wú)畏地和男孩子打打殺殺一整天；小時(shí)候，天真地拉著姐妹們的手，一起跪在放學(xué)后空蕩蕩的教室里，有模有樣地對(duì)天起誓，義結(jié)金蘭；小時(shí)候，曾偷偷拿過(guò)媽媽放在桌上的小票子。五塊錢(qián)，大無(wú)邊。然后飛快地跑出去慷慨地請(qǐng)小伙伴們搓了一頓...然而，在每個(gè)人心中，只有那白癡可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的童孩時(shí)代，終將成為生命最搞笑卻可貴的篇章。

　　初中，慢慢含蓄了。收斂了和男生打鬧的習(xí)性，甚至有些反感和排斥。可是卻依然沒(méi)有制止住青春萌芽的悸動(dòng)感。一直都知道自己是怎樣的一個(gè)孩子，所以就把這顆單戀的青春豆留在了心底。那些年，那些事，單純得與愛(ài)情無(wú)關(guān)。隨后，慢慢淡化。

　　一直以來(lái)，都以一個(gè)被人欺負(fù)卻又喜愛(ài)的形象存在著。也有許多人會(huì)把自己的小秘密偷偷告訴我，絡(luò)繹不絕地訴說(shuō)自己的故事。我欣然做一個(gè)聽(tīng)故事的人，然后再傻傻地去羨慕。

　　以不優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了一所普通高中。第一次住校，第一次一個(gè)人接受完全陌生的環(huán)境。于是，迫不及待地去結(jié)交朋友，尋求一絲安全感。記得有個(gè)女孩曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，你要和我做朋友？我有時(shí)很自私的啵。嘿嘿。于是，我卻笑了。直至現(xiàn)在，始終那么要好。

　　但是，在這里，也讓我明白了什么叫壓抑。我瞅著周?chē)�的人、事。有點(diǎn)似懂非懂的想看清別人的偽裝，想猜透每個(gè)人內(nèi)心深處的憂傷。我想，人都是愁大于樂(lè)的，不然怎么一落世就哇哇大嚎。

　　轉(zhuǎn)眼間，十七年即逝，依舊改不了自己偶爾像孩子般瘋瘋癜癜的狀態(tài)。但卻變得不那么在乎一些東西了。不愿太叛逆的讓父母勞心傷神，不愿讓別人扣上早熟的帽子。所以，依然幼稚得沒(méi)心沒(méi)肺，過(guò)著屬于自己的小生活。

　　這樣的日子沒(méi)多久了，未來(lái)的路還有那么長(zhǎng)一段，望呀望不到邊�，F(xiàn)在，只需快樂(lè)過(guò)好每一天，珍惜這里僅有的友誼，繼續(xù)憧憬并期待著明天觸目驚心的愛(ài)情。我想，我的人生就可以完整地畫(huà)上句號(hào)了吧。每一個(gè)人都有自己的故事，繼續(xù)循序漸進(jìn)地上演著。與他人無(wú)關(guān)。

　　六月，將結(jié)束這里的一切生活。無(wú)論最后的選擇怎樣，但愿自己能欣然接受并坦淡面對(duì)。

　　還念，那些年。

　　童年的記憶作文 篇11

　　每當(dāng)看到我們表演《木偶探�！返恼掌瑫r(shí)，我的心情就激動(dòng)無(wú)比，耳邊也仿佛響起了觀眾們陣陣熱烈的掌聲……

　　那是在2021年年底，我們語(yǔ)言課的智玲老師宣布：“同學(xué)們，今年年底我們將會(huì)組織一場(chǎng)匯報(bào)演出，希望大家都踴躍參與�！薄耙�！”“太好了！”大家興奮地跳了起來(lái)。“大班的同學(xué)注意了！你們還需要用舞臺(tái)劇的形式表演出一則寓言故事�！敝橇崂蠋熃又�說(shuō)。聽(tīng)到這話，我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)閺奈幢硌葸^(guò)舞臺(tái)劇，怕表演不好；激動(dòng)是因?yàn)橛X(jué)得很新鮮，便躍躍欲試。

　　大家選擇的是《木偶探�！愤@個(gè)寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演，她根據(jù)這個(gè)寓言故事編了一個(gè)劇本，并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見(jiàn)，大家用抽簽的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色，老蚌只有一句臺(tái)詞。排練時(shí)，我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對(duì)我連連稱贊道：“你表演得真精彩！”夸得我心里甜滋滋的。在排練的過(guò)程中，遇到不滿意的地方，大家都會(huì)誠(chéng)懇地提出來(lái)，面帶微笑，語(yǔ)氣平和，沒(méi)有半點(diǎn)指責(zé)。每個(gè)人都想提升自我，做最好的自己，同時(shí)大家還相互鼓勁：“加油！可不要放棄哦！”從大家的臉上，可以看到什么叫專(zhuān)心致志；從大家的練習(xí)中，可以讀懂什么叫堅(jiān)持不懈；從大家的排練中，可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練，也都禁不住點(diǎn)頭稱贊。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下短短的一次排練時(shí)間了。我在家自己練習(xí)臺(tái)詞時(shí)，對(duì)木偶的臺(tái)詞也十分感興趣，竟然不經(jīng)意間都會(huì)背了。突然我有一個(gè)念頭，非常想演木偶這個(gè)角色。于是，我與演木偶的同學(xué)商量：“陳柏林，我對(duì)你的臺(tái)詞非常感興趣，請(qǐng)問(wèn)我們可以交換一下角色嗎？”沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)：“好呀！正好我也想演老蚌！”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時(shí)間里，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，充滿自信地進(jìn)入角色，贏得了大家的認(rèn)可。

　　懷著緊張的心情，終于等到了表演，大家換好演出服，自信滿滿地來(lái)到舞臺(tái)。表演時(shí)，大家都全身心地投入了進(jìn)去，無(wú)論是表情還是動(dòng)作，都很到位，把每一個(gè)角色表演得惟妙惟肖。表演完后，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲……

　　這掌聲在我心中久久蕩漾，我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時(shí)大家一起灑下的汗水，一路走過(guò)的歡聲笑語(yǔ)；忘不了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)又緊張的心情；忘不了演出后的那份快樂(lè)和自豪！

　　童年的記憶作文 篇12

　　我的童年是五彩繽紛的。那一件件、一幕幕往事仿佛就在眼前，在我的心中烙下了深刻的記憶，見(jiàn)證著我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

　　記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候，那是一個(gè)晴朗的下午，媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋又紅又大的櫻桃。我一看到那紅彤彤的大櫻桃，口水就流得不停，催著媽媽趕快洗，洗完后，媽媽把櫻桃放進(jìn)果盤(pán)里，我端起果盤(pán)便狼吞虎咽、迫不及待地大口吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一大盤(pán)櫻桃就被我消滅干凈了。

　　第二天，我又來(lái)到廚房，看看有沒(méi)有什么好吃的東西。忽然，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的、尖尖的東西，我上下打量它，頓時(shí)欣喜若狂：櫻桃紅紅的那么美味，我想這個(gè)東西應(yīng)該比櫻桃還要好吃吧！正想著，就隨手拿起一個(gè)咬了一口，“媽呀！這是什么呀？辣死我了！”我邊吐邊用手往嘴里扇風(fēng)。

　　唉！我這次是買(mǎi)了教訓(xùn)了，因?yàn)樨澇�，辣得我睜不開(kāi)眼睛，淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我飛快地跑到客廳，端起一杯溫開(kāi)水，咕嘟咕嘟，幾大口就喝完了，“啊，終于不辣了！”后來(lái)，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�惹得媽媽哭笑不得。媽媽輕輕指著我的額頭說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓！”

　　��！五彩繽紛的童年，你永遠(yuǎn)在我的記憶中。

　　童年的記憶作文 篇13

　　想必，大家小時(shí)候都做過(guò)很多有趣的事吧！其中有一件讓我非常難忘，那一次我被炸得滿臉是可樂(lè)。

　　小時(shí)候我非常喜歡玩鞭炮，我總會(huì)拿鞭炮去炸東西。

　　那個(gè)時(shí)候什么都想去嘗試，比如：炸池塘里的水、炸食物、炸紙板……就在過(guò)年的那一天，媽媽買(mǎi)了一瓶可樂(lè)和一盒鞭炮給我，我拿著鞭炮和可樂(lè)。突然，我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想：用鞭炮去炸可樂(lè)，會(huì)發(fā)生什么呢？

　　說(shuō)做就做，我先把可樂(lè)放在地上，然后點(diǎn)鞭炮，把鞭炮放進(jìn)可樂(lè)里，轉(zhuǎn)身便跑。跑出不遠(yuǎn)，可樂(lè)并沒(méi)有發(fā)生什么變化。我走近觀察。長(zhǎng)吁了一口氣，原來(lái)鞭炮熄滅了。于是，我只好拿出可以在水里爆炸的鞭炮，我又把這種鞭炮再次點(diǎn)燃，丟進(jìn)瓶里，跑到不遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)仍沒(méi)有什么變化。正當(dāng)我拿起可樂(lè)瓶對(duì)著瓶口看的時(shí)候，可樂(lè)的底下變成了紅色，就在這時(shí)可樂(lè)像溫泉一樣不斷涌出。頓時(shí)，我驚呆了。就在可樂(lè)噴完的最后一秒，可樂(lè)瓶爆炸了，我被炸得滿身是可樂(lè)。我一摸臉，無(wú)奈地把瓶一扔。

　　這時(shí)天色已晚，我只好濕淋淋地回家了。經(jīng)過(guò)這一次事情，我也不再亂用鞭炮炸東西了。從那以后，我明白了：好奇心太強(qiáng)，往往會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩或?yàn)?zāi)難。

　　童年的記憶作文 篇14

　　在我的童年里有著許許多多的趣事，這些事情就像一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼散落在回憶的海灘上。其中，有一件事令我至今難忘的……

　　那是一次炎熱的暑假，那一天的天氣十分熱，熱得可以在大街上拿著鍋炒雞蛋了！我正坐在家里使勁地扇扇子，心里喃喃自語(yǔ)著：“氣死我了，這該死的天，怎么如此的熱？風(fēng)扇和空調(diào)剛好壞了，它們像是相約好地要作弄我似的，竟然在這個(gè)時(shí)候來(lái)個(gè)集體‘大罷工’，真是氣死我了！”突然，坐在我旁邊的朋友想到了一個(gè)鬼主意：“不如，咱們?nèi)ケ�箱里‘避暑’吧！”“好呀！好呀！”我二話不說(shuō)地答應(yīng)了。

　　由于我那時(shí)還是個(gè)小孩子，根本沒(méi)有想過(guò)事情的嚴(yán)重性，傻乎乎地跟朋友把冰箱里的東西“片甲不留”地搬了出來(lái)。搬完以后，原本的冰箱就變成了一個(gè)空蕩蕩的柜子，我和朋友連忙鉆進(jìn)了冰箱，剛好裝得下我們兩個(gè)人。

　　待在冰箱里，那里面的清涼無(wú)法形容，“炎熱”和“涼爽”像是在你的身上展開(kāi)著激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)似的，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。享受夠了，我和朋友正想“打道回府”，豈料，冰箱的門(mén)無(wú)法打開(kāi)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們倆的體溫也開(kāi)始下降，似乎“涼爽”在這一刻占據(jù)了上風(fēng)。我和朋友被冷得直打哆嗦，仿佛來(lái)到了雪白而寒冷的南極，開(kāi)始感覺(jué)眼前有幾只企鵝在搖搖擺擺地行走著。

　　“咔吱”的一聲，門(mén)突然打開(kāi)了，我們終于遇到了“救星”——我的媽媽。原來(lái)，媽媽一回來(lái)，看見(jiàn)地上的東西，心里想著不對(duì)勁，就打開(kāi)冰箱，想看個(gè)究竟，卻發(fā)現(xiàn)了我們。媽媽告訴我，前些年，有個(gè)小孩也跟我們一樣貪玩躲在冰箱里，之后意外被凍死了。我聽(tīng)了心里既害怕又后悔，巴不得時(shí)間能倒流。

　　童年就像一個(gè)美麗的箱子，裝載著我成長(zhǎng)中的趣事；童年就像一個(gè)寬大的漂流瓶，里面充滿了我的情緒；童年就像一艘堅(jiān)固的大船，陪伴我繼續(xù)冒險(xiǎn)……

　　童年的記憶作文 篇15

　　童年的那段記憶，深深地烙在我心里。

　　我六歲那年暑假，和爸爸媽媽一起去我姨媽家。那時(shí)我們并不富有，只能用一輛小電動(dòng)三輪車(chē)代步。

　　去姨媽家的路有兩條：其中一條是平坦的、寬敞的大路，雖然好走，但是遠(yuǎn)一些；另一條是泥濘的、狹窄的河堤小道，雖然特別特別難走，但是近一些。我們覺(jué)得河堤小道近，不用費(fèi)那么多電，所以，我們就選擇了河堤小道。

　　行走在崎嶇不平的河堤小路上非常的艱難，雨后不久的小路坑坑洼洼非常顛簸，我們非常緊張，因?yàn)槿绻�稍有不甚，后果不堪設(shè)想……

　　上面是一幕藍(lán)天，掛著一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，還有千姿百態(tài)的白云；下面是泥濘的小路和小河，綠樹(shù)環(huán)繞，蟬鳴鳥(niǎo)叫，但我們哪里都不敢看。

　　我們的電動(dòng)三輪車(chē)上面有雨蓬，下面是鐵片做的地板，前面駕駛樓還有玻璃窗戶，坐在車(chē)?yán)铮�只求趕快走完這一段難走的路。正在這時(shí)，“啪”的一聲翻車(chē)了，車(chē)輪卡在路邊泥濘的深車(chē)道里，整個(gè)車(chē)身躺在路的邊緣，搖搖欲墜，稍微一動(dòng)就會(huì)翻入河內(nèi)。我嚇得不敢睜眼，只喊：“救命��！”

　　正在這個(gè)緊急時(shí)刻，來(lái)了兩個(gè)人，一個(gè)高點(diǎn)，一個(gè)矮點(diǎn)。他們先把我抱了出來(lái)，又把我媽媽扶出來(lái)，接著輕輕地打開(kāi)前面的車(chē)門(mén)，把我爸爸拉了出來(lái)。

　　我們沒(méi)有什么大傷，只是爸爸被前面駕駛樓車(chē)窗的碎玻璃渣子扎傷了。他們把我們的三輪車(chē)扶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)車(chē)胎漏氣了，于是，他們趕緊給修車(chē)的人員打電話。高個(gè)子叔叔在給修車(chē)人打電話時(shí)，矮個(gè)子叔叔就給我爸爸處理傷口，他小心翼翼地把扎入我爸爸肩膀肉里的碎玻璃渣取出來(lái)，建議我們?nèi)ジ浇�衛(wèi)生室消炎，我記得他右臉頰上有個(gè)不大明顯的瘊子。

　　處理完傷口，修車(chē)的人也來(lái)到了。他們把漏氣的車(chē)胎拆下來(lái)放入水中，找到漏氣處，然后貼上了一個(gè)小車(chē)胎貼就好啦，他們還不讓我們付錢(qián)。

　　直到我們的電動(dòng)三輪車(chē)可以正常運(yùn)行他們才走。看著他們的背影漸漸消失，我戀戀不舍。

　　這件事雖然過(guò)去好幾年了，每當(dāng)我想起，淚水就會(huì)不由自主地流下來(lái)。我很想念他們，可是當(dāng)時(shí)也沒(méi)有記下他們的聯(lián)系方式，他們的身影永遠(yuǎn)在我心中。

　　這段回憶，深深烙在了我的童年記憶里！

　　童年的記憶作文 篇16

　　時(shí)過(guò)境遷，星移斗轉(zhuǎn)，回到故鄉(xiāng)，由心感嘆——生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊!你不再是原來(lái)的模樣。然而我相信這里還有我兒時(shí)的記憶。隨后我來(lái)到屋后的一片松樹(shù)林，開(kāi)始尋找童年的記憶。

　　我沿著小徑筆直往山里走，心無(wú)旁騖地觀賞每一棵路邊的樹(shù)。尤其是一眼就被認(rèn)出了松樹(shù)。在這立秋后第二天，松樹(shù)郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的，絲毫沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑的樣子，像無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士，不畏風(fēng)雨守著這片山。嫩綠的枝葉，像發(fā)絲、像牛毛、像銀針，在下午的柔光中綻放精彩!仿佛我走進(jìn)了童年，記憶中最深刻的感悟，有你、有我……

　　那時(shí)，這里沒(méi)有修路，而是一條泥路，一條村民經(jīng)常走的路。小時(shí)候，我們常常經(jīng)過(guò)這條路，和伙伴一起去上學(xué)，有時(shí)一起在這山里放牛;有時(shí)一起收集枯黃了的落在地上的松針，拿回家當(dāng)柴做飯用;有時(shí)一起在這里玩捉迷藏。想想還是挺美好!

　　記憶中，最深刻的是小時(shí)候父母常年忙于工作，維持一家人的生計(jì)，而忽視我們。然我們從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事自己做，能自己完成的絕不麻煩別人。大多時(shí)候，我們就像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不卑不亢，屹立在風(fēng)中，在村尾，守衛(wèi)著家園，愛(ài)著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂。

　　松樹(shù)一年四季蒼翠欲滴!可見(jiàn)它的品性如此頑強(qiáng)!隨著時(shí)間的推移，似水流年，我們都漸漸長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了!松樹(shù)還是那么高、那么大!如今，它好像沒(méi)有我兒時(shí)那般高大了，但依舊挺拔、堅(jiān)韌!

　　這些年，我習(xí)慣了你的陪伴，習(xí)慣了時(shí)�；貞浤恪Ｊ悄憬虝�(huì)了我，做人要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不卑不亢、保持本色，做真實(shí)的自己，活出自己的精彩。

　　在此，我的心開(kāi)始加速跳動(dòng)著，兒時(shí)的美好時(shí)光，像回憶錄一般一幕幕放映，歷歷在目，仿佛昨天!我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不知用怎樣的言語(yǔ)來(lái)形容童年。

　　輕輕的地摘下一株松枝，細(xì)細(xì)地聞聞，淡淡的青草味兒，令人沉浸兒時(shí)的記憶!童年有你就足夠!仿佛我又回到小時(shí)候的故鄉(xiāng)的懷抱，無(wú)休止地將童年的記憶尋找。

　　童年的記憶作文 篇17

　　在我記憶的沙灘上，有無(wú)數(shù)的貝殼，每一個(gè)貝殼上都承載著我的回憶�？�，這兒有幾個(gè)發(fā)光的回憶，我就來(lái)為你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　記得我六歲那一年，爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)，我很高興，我的自行車(chē)本來(lái)有兩個(gè)輪子，可是爸爸怕我不會(huì)騎，所以把我車(chē)子后輪兩旁都安了一個(gè)小輪子。我騎上這個(gè)車(chē)子以后，就在小區(qū)里騎來(lái)騎去�？墒牵�隨著我年齡的變化，我不想用四個(gè)輪子了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)習(xí)兩個(gè)輪子的車(chē)�！卑职种缓冒押竺娴膬蓚�(gè)輪子去掉�？墒莾蓚�(gè)輪子的車(chē)比四個(gè)輪子的車(chē)難騎多了，爸爸在旁邊看著我，生怕我摔了個(gè)“狗啃泥”。我騎的不穩(wěn)，一下子摔倒了。我并不放棄，我想：如果一天一天地練下去，我一定可以練的好好的。就這樣，我摔到了站起來(lái)，又摔倒了，又站起來(lái)。晚上在家里好好想想是怎么練的，技巧一定要明白。第二天，我又開(kāi)始練習(xí)，誰(shuí)承想，我成功了！我一天半的努力沒(méi)有白費(fèi)！我很開(kāi)心。

　　在我三四歲的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，如果把我的玩具種下去，那么我以后就有很多很多玩具了！我把我的玩具拿出來(lái)一個(gè)，邊看邊想“如果我有一個(gè)玩具樹(shù)的話，我就能爬上去，把玩具摘下來(lái)，我有很多玩具了！太好了！”

　　說(shuō)干就干，我把我的木桶拿來(lái)放上水，又拿出我的小鏟子，我在庭院里挖了一個(gè)小坑，把玩具放上去，又把土埋上，兩天之后，我去看，還是沒(méi)有樹(shù)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么我沒(méi)有玩具樹(shù)？”爸爸一臉茫然“什么玩具樹(shù)？”我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“玩具是種不出來(lái)的�！薄盀槭裁囱�？”“等你長(zhǎng)大就知道了。

　　現(xiàn)在回想，以前做的事情幼稚而又美好。

　　在金色的沙灘上，一枚枚美麗的貝殼靜靜躺在那里，等著我去拾取，再次回憶。

　　童年的記憶作文 篇18

　　童年，一段美好的時(shí)光，但是現(xiàn)在卻遙不可及。雖然這段快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，成為了記憶，但是，這段美好的記憶將永遠(yuǎn)的封鎖在我們心中最絢麗的地方。

　　今天，這把已經(jīng)生銹的鎖被我打開(kāi)了，釋放出來(lái)的彩色氣泡，每一個(gè)都有故事�？粗�這些泡泡，忍不住碰了一下，頓時(shí)，濃濃的家鄉(xiāng)味道迸發(fā)出來(lái)，我不停地回憶著這熟悉的味道。讓我的思緒倒退到六歲的時(shí)候。

　　那年夏天，我和姥姥背著竹筐去河塘。去干什么呢？采粽葉。姥姥說(shuō)這次讓我一人采粽葉，比比我和姥姥誰(shuí)采的多，采的大。我心想：太棒了，終于可以大展身手了，于是我開(kāi)始摩拳擦掌起來(lái)，將褲腳卷起來(lái)，袖子挽起來(lái)，鞋子脫掉。我背起竹筐，光著腳丫，下了水，我回過(guò)頭看看姥姥，姥姥筐子里滿是粽葉，我才剛下水，這可急壞我了，急得直跺腳，濺起了朵朵水花。姥姥聽(tīng)到水聲，放下手中的活，望著我，笑著說(shuō)：“凡事要冷靜，你這個(gè)樣子，如果上了戰(zhàn)場(chǎng)敵人還未出手你就亂了陣腳，定是要敗的�！崩牙颜f(shuō)的雖然在理，但我還是不開(kāi)心，“敵方”都已經(jīng)采了這么多了，能高興嗎？我氣呼呼地鼓起嘴巴，姥姥見(jiàn)我“無(wú)賴”的樣子，笑了，說(shuō)：“能讓你五分鐘，行吧？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得撿了一個(gè)大便宜。我立即出發(fā)，那里挑挑，這里揀揀，不知不覺(jué)，五分鐘已經(jīng)過(guò)去了，姥姥也開(kāi)始動(dòng)身了。不一會(huì)兒我和姥姥都摘滿了一大筐，姥姥還要再摘兩筐，而我已經(jīng)完成了任務(wù)，坐在岸邊，腳丫子踩著水，嚇的小魚(yú)全跑了。

　　一路上，姥姥跟我說(shuō)了許多她小時(shí)候的事，她在最后告訴我說(shuō)：“曉迪，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)讓著你，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我是你姥姥我可以讓你五分鐘采粽葉，可當(dāng)你步入社會(huì)時(shí)，沒(méi)人會(huì)讓你，沒(méi)人會(huì)幫你，記住，人只能靠自己�！�

　　“人只能靠自己！”這句話一直回蕩在我腦中，揮之不去，年幼的我當(dāng)時(shí)還不明白，可現(xiàn)在，我早已是初中學(xué)生，這句話告訴我，碰到難題，你也許可以偷偷抄一下，或問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�可在考試的時(shí)候你也誰(shuí)也靠不了，只能靠自己。

　　童年的記憶作文 篇19

　　童年的故事像海邊色彩繽紛的貝殼，是每個(gè)人心底的珍藏。每一次經(jīng)歷都是精彩的故事，每一個(gè)故事都是珍貴的成長(zhǎng)。兒時(shí)的趣事多如繁星，時(shí)常在我的小腦袋里閃耀，但總有幾顆特別地耀眼，讓我每次回想起來(lái)都感到自豪。

　　跳舞是我的愛(ài)好，從五歲開(kāi)始至今，已六年有余。期間有過(guò)猶豫，有過(guò)痛苦，因?yàn)榭炭嗟鼐毩?xí)，腳趾都有些變形，我甚至想過(guò)放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，在老師的循循教導(dǎo)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲艺娴南矚g跳舞！在跳舞的時(shí)候，所有的不開(kāi)心都跑到九霄云外；跳舞的時(shí)候，我感到自己好像鳥(niǎo)兒飛在云端。六年，見(jiàn)證了我的堅(jiān)持；六年，見(jiàn)證了媽媽對(duì)我的愛(ài)，感謝她每一次的陪伴。堅(jiān)持和感恩是我最大的收獲，這會(huì)是我未來(lái)最好的品質(zhì)。

　　玩魔方源于妹妹神氣的吸引。過(guò)年在老家第一次見(jiàn)到妹妹舉手之間就可以把打亂的魔方復(fù)原，頓時(shí)被吸引住了。由于擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)而被妹妹笑話，一直不愿主動(dòng)向妹妹請(qǐng)教。媽媽仿佛看穿了我的心思，鼓勵(lì)我拜妹妹為師，妹妹也很熱情地傳授她的所學(xué)所得�？鞓�(lè)的假期總是短暫的，我還沒(méi)有學(xué)完，卻要和妹妹分開(kāi)了。要想深入學(xué)好魔方，就只能靠自己鉆研了。在爸爸的幫助下，我找了很多教學(xué)視頻來(lái)學(xué)。經(jīng)過(guò)一周的練習(xí)，我終于掌握了這個(gè)“六彩精靈”的玩法，很有成就感。每天晚上與爸爸展開(kāi)魔方較量，是我最放松的時(shí)刻。當(dāng)然，想玩得更好，必須更刻苦地練習(xí)。這件事情讓我知道：愛(ài)好是最好的老師，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，是我們成為高手的階梯。要想成功，就要付出超過(guò)常人更多的時(shí)間和精力。

　　就這樣伴隨著夢(mèng)想和堅(jiān)持，我慢慢地長(zhǎng)大了。

　　每個(gè)人的童年都有不同的精彩，有人聽(tīng)蛙叫，有人追蝴蝶，但相同的是，童年趣事帶給每個(gè)人的都是最美好的回憶。我的童年趣事在外人看來(lái)可能不算那么精彩，但我為了自己的愛(ài)好而努力，我的感覺(jué)是快樂(lè)的。

　　童年的記憶作文 篇20

　　童年就像一盒怪味糖，有酸的，有甜的，苦澀的，辛辣的，而且你永遠(yuǎn)不知道下一粒是什么味道的。

　　童年是美好的。在孩子們的心里總有問(wèn)不完的問(wèn)題，那時(shí)候我們總有一個(gè)小小的問(wèn)號(hào)，為什么時(shí)間過(guò)的這么慢？我好像長(zhǎng)大。最開(kāi)心的事情莫過(guò)于和朋友搶投一塊巧克力，可到最后總是把它掰成兩半一起吃，這時(shí)童年是甜的。

　　童年是苦澀的。被爸爸媽媽送去幼兒園的時(shí)候，會(huì)發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，去了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里也有小朋友和你一樣不想離開(kāi)爸媽?zhuān)�可是到最后那些淚水，已經(jīng)被老師、可愛(ài)的同學(xué)擦干了。這時(shí)童年是酸的。

　　童年是幸福的。剛成為一名少先隊(duì)員時(shí)，是不是充滿成就感呢？看到新老師，新同學(xué)是不是恐懼又好奇，但是和他們熟識(shí)了以后，是不是已經(jīng)成為好哥們、好姐妹了呢？這時(shí)候你是不是還有一個(gè)小問(wèn)號(hào)我到底還要不要長(zhǎng)大？這時(shí)童年是清新幸福的。

　　時(shí)光老人��！我不想長(zhǎng)大，可不可以不要讓我的童年消失在天際呀！

　　童年的記憶作文 篇21

　　時(shí)光荏苒，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，已�?jīng)走過(guò)了十四個(gè)歲月。初升的太陽(yáng)還是那么耀眼，我寫(xiě)到這時(shí)我突然想到了；同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是無(wú)比幸福的；是無(wú)比圣神的；也是無(wú)比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)�？墒牵�我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　下面我給你講一下我的童年吧！請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)哦。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)體弱多病的女孩，比如我這個(gè)星期生病了，過(guò)不了幾天又生病了；雖然打針吃藥時(shí)家常便飯，但是會(huì)無(wú)比的幸福。其實(shí)小時(shí)候，我很傻的在想，如果我每天生病就好了，因?yàn)檫@樣我就會(huì)吃好多自己喜歡的零食。我覺(jué)得我太傻了，只會(huì)在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。

　　小時(shí)候的我，天真活潑，不過(guò)最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽(yáng)似火，奶奶便買(mǎi)了一支棒冰給我就干活去了，我一見(jiàn)棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來(lái)。小花狗見(jiàn)了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著，當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，來(lái)個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來(lái)一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說(shuō)，用手在衣服一來(lái)回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來(lái)回“奔馳”，一想到奶奶回來(lái)看到我如此能干、聰明，就開(kāi)心得不得了。過(guò)了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見(jiàn)時(shí)間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開(kāi)心地看著自己的“杰作”便走開(kāi)了。

　　呵呵，想起童年的趣事，就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)！

　　童年讓山更青，水更藍(lán)，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng)，童年的苦，童年的樂(lè)，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

　　童年的記憶作文 篇22

　　這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無(wú)憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風(fēng)……周?chē)�的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。

　　而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過(guò)。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥(niǎo)、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對(duì)人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　在這個(gè)令人窒息的家庭，主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事，周?chē)鷼埧岬氖虑樘�多了，使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。

　　在這種環(huán)境中，主人公結(jié)識(shí)了各類(lèi)朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。

　　高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易��！

　　記得童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

　　我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　童年的記憶作文 篇23

　　先看看手中晶瑩剔透的樹(shù)脂，再抬頭望望那些高樓大廈，記憶中模糊而又清晰的畫(huà)面再次浮現(xiàn)在腦海里。我情不自禁地趴在地上，嗅一嗅那土地上，是否還殘存著我童年的回憶……

　　我和小伙伴有一個(gè)基地。在生機(jī)勃勃的小公園里，那里有一條走廊，周?chē)�環(huán)繞著綠植，兩邊扶手是由矮矮的花墻筑成的，上面遮天蔽日的古樹(shù)藤纏繞著小石柱，冬暖夏涼。左手邊還有一條我們的“秘密通道”，在灌木叢中隱約可見(jiàn)，每每貓著腰進(jìn)入，還怪神秘的。

　　初春時(shí)我和小A愛(ài)去撿個(gè)松樹(shù)油子。在樹(shù)底下一蹦，便抱到樹(shù)干，腳踩著干樹(shù)皮，一手把著樹(shù)杈子，一手往上夠，我采他撿。裝夠一小袋兒后，我便跳下來(lái)，摔個(gè)大馬哈。其后開(kāi)始心照不宣的爽朗朗大笑，笑夠了便極其認(rèn)真地瓜分戰(zhàn)果，埋在各自挖的小土坑里，企盼有一天能成為琥珀，取出來(lái)賣(mài)大錢(qián)。

　　我們利用天然的地理環(huán)境，玩追人游戲�！邦A(yù)備，跑！”，我越過(guò)矮花墻，開(kāi)始“騎馬步”，一腿在前，一腿在后，像馬似地嘚啵著，不一會(huì)兒便筋疲力盡，氣喘吁吁�！澳阏咀。�你、你有本事別跑��！”小A在后面氣喘吁吁，一副氣急敗壞的樣子。“你倒停下來(lái)啊，有、有本事你別追��！”我明明已經(jīng)沒(méi)了力氣，卻仍是一副不屑一顧的神氣。“你不跑我能追嗎？”“你不追我能跑嗎？”這段經(jīng)典的對(duì)白似乎是唯一能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)無(wú)休止的爭(zhēng)吵狀況的。

　　當(dāng)“和平模式”開(kāi)啟時(shí)，我們便累癱在花墻上，仰望那石柱上的古藤又多了幾道皺紋，傾聽(tīng)那嫩綠的小草無(wú)聲的爆出地心，靜嗅那蜜蜂辛苦采集的甘甜，感受大地母親對(duì)我們無(wú)比慈祥的愛(ài)……

　　我突然從美好記憶中驚醒過(guò)來(lái)，又抬頭看了看那些高樓廣廈，一股傷感油然而生，它將矮矮的花墻帶走了，將松樹(shù)油子帶走了，甚至連小A的音容笑貌也都帶走了。它們是墓碑！是墓碑！它們?cè)崴土宋业耐�年！望著手中小小的�?shù)脂，難道這就是大樹(shù)的眼淚嗎？大樹(shù)也來(lái)參加這悲壯的葬禮嗎？

　　痛過(guò)之后，挑挑眉，揉揉眼，抬頭望望頭頂?shù)乃{(lán)天，我告訴自己，人生路上，每個(gè)階段有每個(gè)階段的風(fēng)景，一些人只能陪我們走那么一段路，就如同那些花那些葉，它們只能陪我們一個(gè)四季，明年將是一個(gè)新的春天。生活依然美好，我們要學(xué)會(huì)笑著向前！

　　我摸著早已熱血沸騰的胸脯，向那已故的童年，致敬！

　　童年的記憶作文 篇24

　　清脆的歡笑聲，可愛(ài)天真的臉龐，幼稚卻有趣的游戲……一切的一切都印在我最純真的童年里，那個(gè)我最懷念的時(shí)代。

　　小時(shí)候騎在爸爸的脖子上，任由爸爸帶領(lǐng)我穿過(guò)車(chē)水馬龍的大街小巷、車(chē)來(lái)人往的馬路上還是寥無(wú)人煙的森林我都不會(huì)感到害怕。爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀像大山一樣給我安全感。小時(shí)候，依偎在媽媽的懷里任由我傾訴心里的委屈，就算遇到再苦再難的問(wèn)題，媽媽那溫暖的雙手就像鎮(zhèn)痛劑一樣讓我忘卻難過(guò)，撫平心傷，給我無(wú)聲的安慰……

　　如今的我褪去了孩子氣。告別了，我金子般珍貴的童年！

　　正處于青少年的我，難免會(huì)有些小叛逆。每當(dāng)和媽媽頂完嘴后我便會(huì)一個(gè)人躲在漆黑的被子里，悄悄啜泣。從前那個(gè)給我溫暖，給我安撫的畫(huà)面和感覺(jué)，它就像雨水沖洗后的桂花，失去了原有的清香。睡夢(mèng)里，我依然依偎在媽媽的懷中，可是那溫暖的畫(huà)面卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越模糊，我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無(wú)助地流淚…..一陣驚呼，我疲憊地從夢(mèng)中爬起，似乎剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。臉上的淚痕讓我感覺(jué)到那是事實(shí)，而不是夢(mèng)。我輕輕地松了口氣，望了望四周，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗，折射在沾滿灰塵的書(shū)桌上，如同一片波光。不經(jīng)意間，媽媽已站在了門(mén)前，柔軟的發(fā)絲印著晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過(guò)嗎？

　　然而“此處無(wú)聲勝有聲”，聲聲息息，傳遞著我們母女之間無(wú)聲的愛(ài)。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，暴風(fēng)雨將這個(gè)城市原有的美麗摧殘地不剩半點(diǎn)溫存。放學(xué)后 ，因?yàn)樵缟纤�過(guò)了頭，急急忙忙地出門(mén)就忘記拿了雨傘，現(xiàn)在只能接受快變成“落湯雞”的現(xiàn)實(shí)。但剛走到一樓架空層，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。狂風(fēng)將雨傘吹地東搖西擺，大雨就將媽媽的頭發(fā)淋濕，臉上，身上都掛著水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我，向我慢慢地走來(lái)。此時(shí)，她只是將我的雨傘遞過(guò)來(lái)，示意我打開(kāi)。只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻不知怎的，在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無(wú)聲，卻勝過(guò)有聲，聲聲息息，傳遞著無(wú)聲的愛(ài)。

　　鴿子在藍(lán)天中翱翔，我獨(dú)坐窗前，體會(huì)著我們這個(gè)有享受、有生長(zhǎng)、有感悟的年齡。告別童年，讓我們迎接更美好的青年吧！

　　童年的記憶作文 篇25

　　"池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深叫著夏天······"每當(dāng)唱起這首歌，我就想起小時(shí)候最?lèi)?ài)的"四大湯圓''.

　　圓大——湯圓

　　湯圓，我想大家都不陌生吧，就是那白色外皮，里面包著花生芝麻桂花等。

　　小時(shí)候，每當(dāng)媽媽煮湯圓時(shí)，我都會(huì)站在一旁觀看。你瞧，湯圓就像有著白嫩皮膚的小娃娃，一蹦一蹦地跳下水，濺出一股浪花。吃的時(shí)候，在上面撒一些桂花可香了�？墒侵灰�你一不小心就會(huì)被它"攻擊"到，然后在你的舌頭上留個(gè)小泡，可難受了。

　　湯圓，我的第一個(gè)最?lèi)?ài)。

　　圓二——桂圓

　　桂圓，身材小巧玲瓏，有著棕色的皮膚，有著綠色的頭發(fā)，那樣子可神氣了。

　　在我舅舅家，有一棵桂圓樹(shù)，每當(dāng)桂圓豐收的季節(jié)，我都會(huì)跑去摘桂圓。

　　我們把網(wǎng)拿來(lái)，往下一鉤，桂圓邊紛紛落下來(lái)，像下"豆子雨''，如果你運(yùn)氣不好，一不留神，就會(huì)被砸到。我一邊摘桂圓，一邊吃，那味道甜甜的，甜食每個(gè)小朋友都喜歡，我也不例外，把它們外衣一脫，露出雪白的肚皮，往嘴里一塞，吐出殼，便吞下去了。

　　圓三——魚(yú)圓

　　魚(yú)圓，是一種用魚(yú)肉做的圓子，小時(shí)候，我最喜歡吃葷菜中的魚(yú)圓、魚(yú)丸了。

　　過(guò)年的時(shí)候，我們那邊基本上都有吃魚(yú)圓的習(xí)慣，只有魚(yú)肉沒(méi)有刺，誰(shuí)不喜歡呀!

　　魚(yú)圓的樣子像一朵花，煮起來(lái)的時(shí)候，它們便飽脹開(kāi)來(lái)，變成一朵朵"花"在水中"游泳"舉行游泳比賽�？僧�(dāng)它們盛上來(lái)時(shí)，它們便沒(méi)那么神氣了，哈！就等著我來(lái)干掉你們吧!

　　魚(yú)圓，我的第三個(gè)最?lèi)?ài)。

　　圓四——落圓

　　落圓，相信沒(méi)幾個(gè)人吃過(guò)吧，那可是我爸爸最拿手的圓子，

　　落圓的外表是綠色的，里面是由桂花，荷花片，芝麻，花生，山楂，綠豆紅豆等等東西組成的。

　　爸爸最?lèi)?ài)喜歡炸落圓，一翻鍋開(kāi)炸，落圓也像炸開(kāi)了一般，"疼"的直跳，直到它跳夠了，那么，它就熟了，咬上一口，香香甜甜的，真好吃。

　　落圓，我的第四個(gè)最?lèi)?ài)。

　　不管是湯圓也好，桂圓也好，它們都沾了我童年時(shí)的樂(lè)趣。

　　童年的記憶作文 篇26

　　看著郁郁的天空，云朵飛滿天。

　　獨(dú)自靜坐在小河邊，發(fā)呆或者想一下破碎的往事。十分鐘，或者更長(zhǎng)一些，足夠我能從回憶里爬出。

　　昨夜我又夢(mèng)見(jiàn)你們了，你還是無(wú)微不至的照顧著我，關(guān)心著我，而我還是那樣頑皮，任性，倔強(qiáng)。只是時(shí)間溜得太快，那些快樂(lè)還來(lái)不及仔仔細(xì)細(xì)咀嚼。醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)吻濕了我的眼。我試著一遍一遍的去回憶那些美好的夢(mèng)境，就像回到從前一樣，可是夢(mèng)的邊境已然落幕，就像浪花犧牲在岸的邊緣，我原路返回。起身，腦海中旋轉(zhuǎn)的是你，揮之不去的是你，還有那些快樂(lè)的往事像浪花一樣拍打著我的心房。想起那時(shí)，夕陽(yáng)西下，玩著皮筋，小時(shí)的玩伴兒們無(wú)憂無(wú)慮的打鬧著，想著老師開(kāi)始不關(guān)心我了，親人們?cè)诿β抵泻苌倥阄�，我就�?huì)覺(jué)得小鳥(niǎo)的叫聲好像是在嘲笑我。于是我就把小鳥(niǎo)作為發(fā)泄的目標(biāo)，看到它們落荒而逃，我嘴角掩飾不住的上揚(yáng)。直到有一天我讀到席慕容的那句，“如果你是眼含熱淚的獵人，我就是那執(zhí)意不再閃躲的青鳥(niǎo)�！焙髢�(nèi)心又像洪水來(lái)襲般痛苦，閉上眼睛為那只穿著冬天衣飾的小鳥(niǎo)默哀。

　　此刻，思緒像常青藤爬上了一棵枯樹(shù)，在不斷地向上瘋長(zhǎng)。我想你們了，風(fēng)吹來(lái)都能帶來(lái)熟悉的感覺(jué)，溫暖舒適。讓我靜靜地接受風(fēng)的愛(ài)撫，一點(diǎn)點(diǎn)去融化離別之后內(nèi)心的苦澀。想你們的時(shí)候我忘了自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我甚至忘了悲傷曾緊緊的抱住過(guò)我。時(shí)間甩門(mén)而去的時(shí)候，我聽(tīng)到記憶躲在墻角哭泣，我看著你漸漸遠(yuǎn)去。

　　想我怎么擱置這一份感情直到它支離破碎，就像透明的玻璃一樣，我無(wú)意間撞碎它后，我看到玻璃破碎一地，我似乎聽(tīng)到它破碎的聲音，轟然，慘烈。朋友們都來(lái)幫我撿，我叫他們離開(kāi)，屬于自己感情該有自己拾起，我感覺(jué)傷口一直在流血，手也被劃破了，傷口不疼�？蓜澰谛纳系膫�口卻很疼，很疼。不像小時(shí)候受了傷，要跑去告訴每一個(gè)人，然后被他們抱起用溫暖的話語(yǔ)安慰著，幸福在傷口流動(dòng)。長(zhǎng)大了，要獨(dú)自面對(duì)陽(yáng)光后面的悲傷。

　　我曾跟你們說(shuō)，我選擇一個(gè)人去遠(yuǎn)航。這是個(gè)冒險(xiǎn)，但我態(tài)度堅(jiān)決，一路向前。

　　童年的記憶作文 篇27

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。一晃，無(wú)憂無(wú)慮的童年便成為了回憶。重讀這回憶，往事浮上心頭，細(xì)細(xì)品來(lái)，別有一番滋味。

　　小時(shí)候最喜歡的，莫過(guò)于約上三兩個(gè)好友，帶上柴火油鹽，跑到小河邊捕魚(yú)。那時(shí)的河水那樣清澈，碧綠的水草間魚(yú)蝦穿梭，還有石縫里張牙舞爪的螃蟹……手持廉價(jià)的魚(yú)竿，自制的漁網(wǎng)，照樣能夠豐收。捉到的魚(yú)，就地烤來(lái)吃，簡(jiǎn)陋但美味，我覺(jué)得比現(xiàn)在城市中酒店里的魚(yú)好吃得多，大概是親身參與的緣故吧。捉到的龍蝦、河蝦、螃蟹什么的，用網(wǎng)兜帶回家，裹上面粉油炸或清蒸來(lái)吃，鮮美無(wú)比�，F(xiàn)在再也吃不到那種美味了。

　　放了暑假，我們便在夜晚手持手電筒，帶著一小瓶，鉆進(jìn)樹(shù)林里捉知了猴。手電筒的光所到之處，眼睛便緊緊地、仔細(xì)地搜尋，一旦發(fā)現(xiàn)，心里那叫個(gè)興奮，忙跑過(guò)去捏起來(lái)，高處的就用棍子打下來(lái)。多的時(shí)候能捉上百十只。當(dāng)晚熬了夜，第二天清晨卻能早早起來(lái)，把戰(zhàn)利品油炸了，分而食之。如今城市里的知了猴幾十元一斤，也不如現(xiàn)捉的新鮮。唯有大老遠(yuǎn)開(kāi)車(chē)趕到小村親力親為，才能找回點(diǎn)當(dāng)年的感覺(jué)，卻總不如那時(shí)的滿足。冬日里，下過(guò)大雪，我們便在雪地里用栓了繩的木棍支起一個(gè)盆子，盆子下灑上小米，牽著繩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，待饑餓的鳥(niǎo)兒進(jìn)去便猛的一拉繩子，來(lái)個(gè)“盆中捉鳥(niǎo)”，麻雀還有一種白頭的小鳥(niǎo)皆為我們的盆中之物，養(yǎng)上半天便放了。望著重獲自由的鳥(niǎo)兒振翅飛上藍(lán)天，我們的心似乎也隨著它直入云霄，有一種說(shuō)不出的舒暢。

　　最瘋狂的是，我們會(huì)帶上自家的狗去田里捉野兔。因?yàn)椤�…呃，自家老院里的那小不點(diǎn)總是長(zhǎng)不大，我便向鄰居借了一條關(guān)系好的大狗。品種不太清楚，但它身體矯健，四肢長(zhǎng)而有力，速度極快，是捉野兔的好手。狗們?cè)谔镆伴g飛跑，捉到的野兔，小的養(yǎng)幾天放掉，大的便又成了盤(pán)中的美味。那種刺激與興奮，現(xiàn)在再也找不到了。然而現(xiàn)在回想起來(lái)，還有一種罪惡感。唉，無(wú)論感受如何，都成為回憶了。田里還常常能捉到狐貍、刺猬，有人還捉到了鼴鼠，不過(guò)都?xì)w還原處了。

　　隨著歲月流逝，生活、環(huán)境也漸漸改變著。不過(guò)不變的，是那心底最美好的回憶。

　　童年的記憶作文 篇28

　　在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十四周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了，我長(zhǎng)大了。"我對(duì)自己說(shuō)。

　　忽然間，我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下。都說(shuō)童年是人一生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對(duì)過(guò)去，我看到了我童年的足跡，有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)執(zhí)著，又有點(diǎn)歪歪斜斜：曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落，又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。

　　站在十五歲的尾巴上，面對(duì)飄渺不定的未來(lái)，我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘，可是如今我要長(zhǎng)大了，我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定，所做的每一件事負(fù)責(zé)！

　　"懦弱！"我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因?yàn)榕橙�，使我不敢直面人生，不敢挑�?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯(cuò)誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個(gè)角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了，未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床�。作為時(shí)代的驕子，有什么理由一味的留戀過(guò)去，拒絕未來(lái)呢

　　因?yàn)槲夷贻p，所以我富有。這筆財(cái)富足夠能使我挑起未來(lái)的重?fù)?dān)。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見(jiàn)了，我的童年，我的天真，我的懦弱……

　　在告別童年的最后一刻，我想對(duì)自己的母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)�您辛苦叻，感謝您在這十四年中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)！”

　　是您讓我從呱呱落地健康的成長(zhǎng)；是您讓我從幼稚走到了成熟；是您教我遇到困難如何去面對(duì)，如何去克服；是您教給了我怎樣走向人生，怎樣去看待世界，看待每一個(gè)人。老媽?zhuān)�謝謝您！

　　過(guò)幾天就是您的生日了，這里，我衷心的祝福您：生日快樂(lè)！

　　童年的記憶作文 篇29

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤除禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。唉，小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又想回到童年。

　　一天，發(fā)生了一件奇怪的事：我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來(lái)，馬路危險(xiǎn)。”我回頭一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鏡子里面有一個(gè)好眼熟的小女孩，便沖她搖了搖手，不想鏡子里的小女孩也沖我搖搖手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；好奇怪的看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個(gè)小女孩……媽媽把我?guī)У綄W(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺(jué)的把乘法口訣背了出來(lái)。老師驚訝的望著我，試探著問(wèn)：“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫(xiě)下了“17×18”。“306”我大聲說(shuō)。老師驚呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)，口里直說(shuō)：“奇跡！奇跡！”短短一個(gè)星期，學(xué)校乃至全縣都知道了我這位“神童”的名字，知道才讀小學(xué)一年級(jí)的我已經(jīng)有了初中的知識(shí)水平。

　　于是，記者來(lái)了，專(zhuān)家來(lái)了，來(lái)采訪我，來(lái)研究我，來(lái)請(qǐng)我談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)請(qǐng)我上電視臺(tái)……媽媽和爸爸都不敢上街了，只要一露面，就會(huì)被那些望子成龍的父母?jìng)儑�住，�?wèn)爸媽是怎么教育我、培養(yǎng)我的，還有我每天吃什么，看什么，聽(tīng)什么，玩什么……我的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出名了，因?yàn)樗麄兘坛隽艘幻�智力空前超前的�?yōu)秀學(xué)生。他們經(jīng)常去做報(bào)告，談體會(huì)，傳經(jīng)送寶……我卻越來(lái)越害怕了，因?yàn)槲沂�去了自由。我的一言一行都有人看著，都有人模仿。我喜歡吃雞翅，菜場(chǎng)里的雞翅立即被搶購(gòu)一空；我上學(xué)時(shí)拿了根冰淇淋邊走邊吃，冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手……更有不少?gòu)S家找上門(mén)來(lái)，把一沓沓錢(qián)放在我面前，讓我說(shuō)“我這么聰明，就因?yàn)槲蚁矚g吃××。”

　　我疲憊不堪，頭痛欲裂，大聲喊：“不要──”忽然一雙溫暖的手握住我的手說(shuō)：“不要什么？”我睜眼一看，媽媽正坐在床前，關(guān)切的望著我，說(shuō)：“你做惡夢(mèng)了？”

　　童年的記憶作文 篇30

　　我的童年秘事是關(guān)于讀書(shū)的。話說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。既然是階梯，那不就是多讀多好嗎？嗯，那么今天我為大家?guī)��?lái)一部《秘之書(shū)居夜記》，來(lái)看鏡頭！

　　鏡頭一

　　躡手躡腳地溜過(guò)臥室，我四下張望了一下，呀！老爹在書(shū)房，這可怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)變臉“啊，老爹，你還沒(méi)睡，我去上個(gè)廁所。”我裝著睡眼惺忪，手揉著眼睛，半打哈欠地打著哈哈。老爹一抬頭說(shuō)到“好，我去刷個(gè)牙，你先等會(huì)兒�！闭f(shuō)著，老爹一個(gè)鯉魚(yú)打挺，去也。

　　哈哈，最佳時(shí)機(jī)，開(kāi)始行動(dòng)！我一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移，溜進(jìn)書(shū)房。如小貓般在書(shū)架中飛快的穿梭，眼睛不時(shí)瞄瞄書(shū)房門(mén)，老爸還沒(méi)來(lái)。我已迅雷不急掩耳之勢(shì)般翻找著。哇，這不是《紅與黑》嗎？我今晚就要看你了。還有《獵人筆記》，我終于找到你了，晚上讀你一定睡不著吧！《秋雨記》你的語(yǔ)言文靜優(yōu)美，讀起來(lái)，一定舒服。《搗蛋鬼日記》讓我瞧瞧，你是不是不給讀就搗蛋啊！嗯，差不多了，是時(shí)候開(kāi)溜了！

　　鏡頭二

　　為了不被發(fā)現(xiàn)，我的眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，抓起三本書(shū)，一個(gè)藏背后的衣服里，一個(gè)藏在睡褲里，還有一本書(shū)，怎么辦呢？老爹在門(mén)口兒了，我定眼一看，急中生智，那不是有個(gè)大號(hào)兒的文具袋嘛，我塞，我塞，我塞塞塞，哈哈哈，看你怎么發(fā)現(xiàn)！我一手抱著文具袋，一手捂著一本書(shū)，慢步向前挪，生怕老爹發(fā)現(xiàn)。裝模作樣的說(shuō)著“這個(gè)文具袋在這呀，可找到你了。老爹，那我走了！”說(shuō)完，還沒(méi)等老爸問(wèn)我，就凌波微步般溜跑了。

　　鏡頭三

　　我裝作若無(wú)其事般進(jìn)了自己屋，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是太好了，趕緊關(guān)上房門(mén)，開(kāi)始啃書(shū)了。先讀《搗蛋鬼日記》，我跟著情節(jié)的起伏，嘴角一會(huì)兒揚(yáng)起，一會(huì)兒耷拉著，當(dāng)讀到搗蛋鬼把生抽做成冰棍時(shí)，我忍不住輕笑一聲，突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)，旋即捂上嘴。沒(méi)人聽(tīng)到吧？要是有人聽(tīng)到了，奶奶肯定會(huì)說(shuō)我呀，爸爸也會(huì)說(shuō)我騙他呀！這可怎么辦，好不容易弄來(lái)的，難道把書(shū)還回去嗎？我不想，我不想！我側(cè)耳一聽(tīng)，沒(méi)什么事兒。一陣?yán)滹L(fēng)溜來(lái)，我一顫，向后一看，沒(méi)人，嚇煞我也，好緊張��！不過(guò)確實(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，逃過(guò)一次，一顆懸著的心可算落了地。

　　今天可算是把我的童年秘事公之于眾了，希望奶奶和老爸看到后，不要怪我呀！

　　童年的記憶作文 篇31

　　如果沒(méi)有失去，便不會(huì)有回憶與珍惜，童年似五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤(rùn)著我，伴我在人生路上遠(yuǎn)行。人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華，而在青春中，莫過(guò)于童年時(shí)光，最為珍貴。

　　童年剪影——比身高

　　庭院里，墻角邊，生活著與我形影不離的好朋友——桔樹(shù)。我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)木上刻記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線，我真盼望著快快長(zhǎng)高。一天，偶然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了，天哪，難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e人都長(zhǎng)高了，而我卻變矮了?”媽媽忙放下手中的活，把我抱到椅子上問(wèn);“為什么這么說(shuō)啊?”我于是跳下椅子，拉著媽媽的手來(lái)到了院子里，指著那兩條橫線疑惑不解：“媽媽?zhuān)�我每天�?lái)這里在樹(shù)上刻下我的身高，可是今天的記號(hào)卻在以往刻的橫線下面了。”媽媽沉思了片刻，莫名其妙地笑起來(lái)，拍了拍傻傻看著她的我，說(shuō)：“傻孩子，不是你矮了，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，天空里回蕩著我那爽朗的笑聲。

　　童年生活123——吃牙膏

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫個(gè)不停，而我則待在家里靜靜地觀看電視，中途播放了一廣告——“冷酸靈牙膏，想吃就吃!”我不禁呆住了，心想：啥?牙膏也能吃?于是我一個(gè)勁兒扭著媽媽買(mǎi)冷酸靈，媽媽說(shuō)：“不要買(mǎi)，家里那支還沒(méi)用完，用完了再買(mǎi)吧!”這話一出，于是我天天早晚刷，每次擠得比豆子還大。嘿嘿，功夫不負(fù)有心人，十天后，牙膏終于用完了，我也如愿以償?shù)玫搅死渌犰`，迫不及待地將它擠進(jìn)了嘴一嚼，咦，怎么舌頭麻麻的?牙膏立即被我吐在地上�！芭�，什么破牙膏，還想吃就吃呢，都是騙人的!”我低聲咕噥著。爸爸媽媽見(jiàn)了我這一“壯舉”，疑惑起來(lái)，我將事情老老實(shí)實(shí)地講了一遍。他們不禁捧腹大笑，“傻孩子，牙膏是不能吃的，什么想吃就吃，它只是為了增加廣告的吸引度�！蔽翌D時(shí)覺(jué)悟，屋里回旋著我悅耳的笑聲。

　　往事歷歷在目，現(xiàn)在想起總要偷樂(lè)一會(huì)兒，我那時(shí)多么傻，多么天真呀!真是傻事趣事一籮筐。

　　走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年，雙手托起朝陽(yáng)，走向成長(zhǎng)深處。雖然我只能在一步步前進(jìn)中回想童年，但是它卻始終在心靈深處迸發(fā)處耀人的光彩。

　　童年的記憶作文 篇32

　　“咦，這是什么？”本子夾層里滑出一張照片，我小心翼翼將它取出來(lái)，嘴角微微上翹，“小學(xué)畢業(yè)照片！”我仔細(xì)看著照片上曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們，每一個(gè)人都是微笑著的……

　　男生們都笑得有些靦腆，曾經(jīng)他們都是我們女生的死對(duì)頭，我們打打鬧鬧度過(guò)了小學(xué)的六年，以前一見(jiàn)到男生就會(huì)看到他們那賤賤的笑，就恨不得再宰他們一頓，每一次都是我們女生大軍完勝！然后他們?cè)冁移ばδ樝蛭覀兦箴垼�放了那群男生之后，他們還不記教訓(xùn)，繼續(xù)來(lái)招惹我們，我們對(duì)這種貓追老鼠的游戲樂(lè)此不�！�…

　　目光又落在我的“女同胞”的身上，她們笑得燦爛，我一一細(xì)數(shù)她們的名字，眼前浮現(xiàn)了我們?cè)�在一起玩耍的�?huà)面，我們也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)矛盾，甚至最終很不和，甚至教唆同學(xué)們故意去孤立她，時(shí)間真會(huì)沖淡一切，一段時(shí)間過(guò)去了，她們又會(huì)和好如初，搞得男生們都明白不過(guò)來(lái)：為什么前一秒還是仇人，下一秒就變成摯友了？我在心里一笑，男孩子就是不懂女生，女生就是這么一種奇怪的生物，時(shí)好時(shí)壞。女生的時(shí)間，大部分還是和諧相處的，我們聚在一起談天說(shuō)地，聊聊學(xué)校里的小八卦，訴說(shuō)一下心中的小秘密，或聯(lián)合起來(lái)收拾那群男生。校園生活是多豐富多彩啊！

　　最后看到坐在中央的老師們，是他們?cè)谌�尺講臺(tái)上賦予了我們知識(shí)，是他們?cè)谖覀兠曰笳也环较驎r(shí)照亮前路，是他們一直為我們操勞，我們才能迅速成長(zhǎng)起來(lái)，謝謝您，老師！

　　去年夏天，我離開(kāi)了我親愛(ài)的母校，離開(kāi)了給了我無(wú)數(shù)溫暖的班集體。小學(xué)時(shí)盛行的游戲已記不起來(lái)了；曾經(jīng)大家為每個(gè)人起的外號(hào)，漸漸被人淡忘；曾經(jīng)的朋友，如今已是各奔東西，很少能再遇見(jiàn)了；小學(xué)時(shí)的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在被丟到哪里去了？

　　曾經(jīng)……回憶真是個(gè)美好的事情，但到故事的最后，你會(huì)后悔：曾經(jīng)那么幸福的生活，自己卻沒(méi)有好好珍惜……所以，希望所有的同學(xué)們，珍惜好自己現(xiàn)在的生活，別讓以后的自己后悔，只要自己還年輕，什么…都來(lái)得及……

　　致曾經(jīng)的小學(xué)的時(shí)光，曾經(jīng)的同學(xué)、老師，謝謝你們給我?guī)��?lái)這么多美好的回憶……這張畢業(yè)照，我會(huì)好好珍藏起來(lái)……

　　童年的記憶作文 篇33

　　童年的生活是美好的。燦爛的童年時(shí)光一去不復(fù)返。在我天真可愛(ài)的童年中，趣事百出。光陰似箭，日月如梭，真是歲月不饒人�。∥乙呀�(jīng)在眨眼之間12歲了�；貞浧鹜�年做的那些傻事時(shí)，真令我笑得前仰后翻。

　　我依稀記得那是12月初的一天。當(dāng)時(shí)我還小，但是我已經(jīng)會(huì)用一種叫錢(qián)的東西去買(mǎi)我想要的物品。打那起，我已經(jīng)迷上了吃零食，什么笑口少、跳跳糖、比巴卜泡泡糖，阿爾卑斯棒棒糖……我都愛(ài)吃。吃呀吃呀，總是覺(jué)得太少了，吃不夠，可是我也沒(méi)辦法，得不到錢(qián)，我再怎么想吃零食，也是只能望零食而流口水而已，瞧見(jiàn)我沒(méi)有，大詩(shī)人都用一句話來(lái)形容我：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。要是大人們不給我錢(qián)的話，我身上也沒(méi)錢(qián)，那你可就別怪我了。我就使用我的絕招――哭！哼哼，看我不哭到你給我零用錢(qián)為止不痛快！這招有時(shí)也不行，但是我想了一個(gè)好辦法，一個(gè)特?fù)p的招，哈！讓你猜對(duì)了！我還能怎么樣――偷！沒(méi)想到吧？我可是一鳴驚人呀！看我，趁爸爸出去打籃球，媽媽去助威，家里就只剩下我一個(gè)人，哈哈！我弄來(lái)了5元小票。真是“家賊難防”��！我剛想到明天上學(xué)時(shí)在班上裝“大款”，讓那些平時(shí)小看我的同學(xué)羨慕羨慕，可我又一想：大人們種花得花，種果得果，我何不來(lái)個(gè)種錢(qián)得錢(qián)呢？到時(shí)候讓錢(qián)生錢(qián)，我的零食夢(mèng)不就圓了嗎？星期六星期天坐在軟沙發(fā)上，一面吃零食一面看電視，真是太完美了！

　　我找了后花園的一棵火龍果樹(shù)的旁邊，挖開(kāi)松軟的泥土，把這5元小票“種”了進(jìn)去。以后每天，我都來(lái)給我的“錢(qián)樹(shù)”澆水。除草。施肥。捉蟲(chóng)。我這個(gè)富家公子還沒(méi)那么勤過(guò)，平時(shí)都是傭人干的活，可我又不想被別人發(fā)現(xiàn)。

　　春去秋來(lái)，我還沒(méi)看到這棵“錢(qián)樹(shù)”長(zhǎng)出來(lái)，我想，它一定是像花生一樣，“果子”長(zhǎng)在地下，我越想越興奮，真的！離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了！便急急忙忙地扒開(kāi)土一看，我都要崩潰了，一張破爛不堪的5元錢(qián)，我的夢(mèng)想，夢(mèng)想破滅了！我頓時(shí)有一種失落的感覺(jué)……嗚嗚……我的錢(qián)！我的寶貝心肝��！嗚嗚……到了后來(lái)我才知道當(dāng)時(shí)是多么無(wú)知。

　　哎！我真像《小貓種魚(yú)》里的小貓�。�

　　童年的記憶作文 篇34

　　童年，是快樂(lè)的，是美好的，更是難忘的。也許小時(shí)候的一個(gè)舉動(dòng)，一句話，在現(xiàn)在看來(lái)是如此幼稚，可又令人浮想聯(lián)翩……

　　眾所周知，大城市不允許放鞭炮，但在農(nóng)村的老家卻可以。一到過(guò)年的時(shí)候，雖不如城市里那么熱鬧，卻擁有鄉(xiāng)下獨(dú)有的節(jié)日氣氛。家家戶戶的小孩子都要去小賣(mài)部買(mǎi)鞭炮，幾十盒，幾十根，幾十捆地買(mǎi)。一個(gè)人抱一大袋，興奮地往家跑。我們家也不例外，每天上午吃完早餐，我和表妹，表姐，表哥就迫不及待地去買(mǎi)鞭炮了。我甚至都覺(jué)得我們幾個(gè)是村里買(mǎi)的最多的，有時(shí)候一天上午，下午，晚上各去一次呢！

　　到了大年三十晚上，一家人，老老少少都聚集在家門(mén)口那停得下5，6輛車(chē)的庭院里，你玩這個(gè)，我就玩那個(gè)，劈劈啪啪的鞭炮聲不絕于耳。放眼望去，每一戶人家門(mén)口的庭院里都閃爍著明明滅滅的火光，伴隨著此起彼伏的尖叫聲，驚嘆聲，議論聲，歡呼聲，一時(shí)間寂靜的農(nóng)村好不熱鬧。我表姐和表哥最喜歡玩聲音響的鞭炮來(lái)嚇我和表妹。當(dāng)時(shí)我和表妹正在一邊旁若無(wú)人地玩鞭炮，突然，耳邊響起一陣鞭炮被點(diǎn)燃后的響聲，震耳欲聾，嚇得我和表妹連連爆發(fā)出”驚天動(dòng)地”的尖叫，并躲到屋子里，迅速地鎖好門(mén)。雖然在屋里，還是心有余悸，我用手拍拍胸口，把自己的情緒穩(wěn)定下來(lái)，可我們?nèi)匀粫r(shí)不時(shí)害怕地望望門(mén)口，生怕他們突然拿著鞭炮闖進(jìn)來(lái)似的。但是，害怕終究，抵不過(guò)好奇心，我和表妹像兩只小貓一樣，膽戰(zhàn)心驚地趴在窗戶上，目不轉(zhuǎn)睛地看著燃燒著的鞭炮。只見(jiàn)天空上炸開(kāi)一朵朵五彩繽紛的花朵，一朵接一朵，令我們兩個(gè)目不暇接。

　　終于，還是控制不住對(duì)鞭炮對(duì)我們的巨大吸引力，我們小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，跨出門(mén)欄，站在樓梯上，正想下去玩鞭炮，鞭炮那驚人的響聲再次響起，我們正往回跑，就聽(tīng)見(jiàn)了表姐和表哥的笑聲。我們這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是隔壁鄰居家的小孩也在放鞭炮，剛才那響聲是他們點(diǎn)燃的鞭炮發(fā)出來(lái)的，虛驚一場(chǎng)，我們兩個(gè)人哭笑不得地站在門(mén)口，看著哈哈大笑的表姐，一臉尷尬。

　　現(xiàn)在回想起這件事你，自己都不由得笑出聲來(lái)。當(dāng)然，還要感謝表姐和表哥，如果不是他們從小把我和表妹嚇到現(xiàn)在，我們估計(jì)還不敢玩鞭炮呢！

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間一去不復(fù)返，如同翻書(shū)一般，唯有那段珍貴的回憶，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在眼前……

　　童年的記憶作文 篇35

　　童年啊！

　　是夢(mèng)中的真，

　　是真中的夢(mèng)，

　　是回憶時(shí)含淚的微笑！

　　每讀冰心奶奶這首絢麗的小詩(shī)，總會(huì)使我沉入美妙的回憶中，重溫那童年的樂(lè)趣。

　　挖蚯蚓

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的星期天，我在家里一點(diǎn)事都沒(méi)有，悶極了。爸爸一看，說(shuō)：“瞧你那樣，走，我?guī)�你挖蚯蚓去�！蔽乙宦?tīng)，一蹦三尺高，對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我，肯定覺(jué)得這是個(gè)新鮮事。所以，我馬上去裝備一下，跟著爸爸向梨園出發(fā)。到了那兒，我一下車(chē)，就活蹦亂跳地跑開(kāi)了，一會(huì)兒爬樹(shù)，一會(huì)兒追蝴蝶，快活極了。這時(shí)，爸爸叫住了我，讓我過(guò)來(lái)一下，我一看，原來(lái)，爸爸已經(jīng)挖出一條蚯蚓了，它在爸爸手中不停地扭動(dòng)著，我摸了一下，哇，濕漉漉的，真難看。

　　不管了，我也試一試，我拿起小鏟子，對(duì)著地一陣狂挖，要什么也沒(méi)有，我生氣了，又使勁挖著，但還是什么也沒(méi)有。我正要放棄時(shí)，爸爸來(lái)了，說(shuō)：“再試試吧，肯定行！”聽(tīng)著這鼓勵(lì)的話，我又開(kāi)始挖了，終于，一條小蚯蚓，出現(xiàn)了，它全身紅色，害怕似的蠕動(dòng)著，我卻開(kāi)心極了，把它輕輕放在手心里，我看著它，笑開(kāi)了，笑的那么甜。

　　趕海

　　“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大籮筐……”我哼著這首歌，踏上了去北戴河濕地的路，一想到要去趕海，我的心就非常激動(dòng)。終于到了，我光著小腳丫踩上了軟軟的沙子，在五彩斑斕的天空下奔跑，在一望無(wú)際的藍(lán)色大海邊奔跑。又隨意地停下來(lái)，揮動(dòng)手中的小鏟子努力地挖著，可又什么也沒(méi)挖出來(lái)，我不甘心，又跑到一個(gè)沙地上，努力地挖開(kāi)了，沙洞漸漸擴(kuò)大，海水從洞中涌出，快樂(lè)也一點(diǎn)點(diǎn)從洞中涌出。可我還是沒(méi)抓到一個(gè)小小的東西。多想放棄啊，可“世上無(wú)難事，只怕有心人”的名言在我心中流淌。于是我又埋頭苦干，突然，一個(gè)小小的東西慌張地在沙地上四處亂爬，呀，螃蟹！雖然小，但我已樂(lè)開(kāi)了花。時(shí)間小人在不停地行走著，轉(zhuǎn)眼就五點(diǎn)了，我?guī)е�自己的勞�?dòng)果實(shí)，依依不舍地向濕地再見(jiàn)了。

　　童年的回憶，有時(shí)很清楚，有時(shí)很模糊，所以，現(xiàn)在我就要用筆，記下這一件件可笑而又真切的故事。

　　童年�。�

　　是夢(mèng)中的真，

　　是真中的夢(mèng)，

　　是回憶時(shí)含淚的微笑��！

　　童年的記憶作文 篇36

　　兒時(shí)的歲月如同箭一樣轉(zhuǎn)眼即逝而過(guò)，這些日子是非常值得懷戀的。男孩的兒時(shí)也是五彩繽紛的，一想到就讓人贊嘆不已。

　　男孩的童年是下課時(shí)，與小伙伴到草叢中山林里捉小螞蟻、抓蜻蜒。大家都靜靜的貓?jiān)诓輩仓校瑑赡_無(wú)音地更替、慢慢地挪動(dòng)，雙眼在草中一寸寸地尋找，恨不能將頭埋到草叢中去，千辛萬(wàn)苦抓到一只，就神氣十足地把自己的“著作”在伙伴眼前晃一晃，隨后一臉高興地放進(jìn)一個(gè)早就準(zhǔn)備好的小盒子里，還悄悄商議著去恐嚇哪一個(gè)膽怯的女生，通常是方案還沒(méi)有進(jìn)行，就高興得前仰后合的，仿佛早已見(jiàn)到膽怯的女生掩臉抽泣，跑到教師那狀告的場(chǎng)景……

　　男孩的童年是下課時(shí)，匆匆地叫上自身的好朋友們，莫測(cè)高深地躲在角落商討一番，隨后去搶女生的毽子。搶了以后還叫囂他們，用那類(lèi)不屑一顧的目光看著他們，用意完全地惹惱他們，直至他們發(fā)火地來(lái)追大家時(shí)，大家便做到目地了。他們?cè)诖蠹冶澈笠宦房癖迹�而大家臉部掛著一絲獲勝的笑容，踏著自信心的腳步前行，遠(yuǎn)看著如同一只只強(qiáng)悍的黑豹。可一不留神就被女生的埋伏的軍隊(duì)摁住，大家一瞬間就變成一個(gè)個(gè)瀉氣的足球，只有全力掙脫著躲進(jìn)大家最后的堡壘――男廁。女生們卻蠻橫無(wú)理地跑動(dòng)向教師狀告，最后大家不僅行動(dòng)不成功，還需要被懲罰清潔衛(wèi)生。此時(shí)是女生們更為高興的時(shí)刻，能夠義正辭嚴(yán)地指引大家辛勤勞動(dòng)，而他們則身背兩手踱著方步。

　　男孩的童年是等候過(guò)春節(jié)，過(guò)春節(jié)能夠放花炮，袋子里一直裝著一絲摔炮。一不留神蹲下時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，定眼一看，原來(lái)是摔炮炸了，還把袋子炸了一個(gè)洞。朋友們都用異常的目光看著，我趕忙捂住袋子吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有什么�！边�害羞地低著頭，可小伙伴們那細(xì)微的歡笑聲或是持續(xù)傳到我的耳朵里面。

　　男孩的兒時(shí)或是穿上一件新衣服去野外玩樂(lè)，見(jiàn)到這些山林，不管三七二十一，總要進(jìn)來(lái)闖一闖。而出去時(shí)，并不是的身上弄了一些爛洞，便是踩了一腳寶貴的“化肥”，總而言之十分的尷尬……

　　男孩的兒時(shí)便是那么的與眾不同，充斥著著快樂(lè)，一直那麼的令人意猶未盡。

　　童年的記憶作文 篇37

　　童年總有很多難忘的事，因?yàn)槟菚r(shí)我們很天真，總是做一些幼稚的事。而我們也在慢慢地成長(zhǎng)。

　　一天，我們又聚在一起，卻不知道玩什么，一般游戲玩得太多而沒(méi)有興趣；最近燒假山把草坪給點(diǎn)著了，幸虧大人看見(jiàn)得早，才沒(méi)有釀成大禍，也不敢再做了；有人提議去爬樹(shù),我們沒(méi)有好的想法就同意了。

　　爬樹(shù)對(duì)于我們算不上什么難事，我們找了一棵歪歪扭扭的樹(shù)，攀著樹(shù)枝，不一會(huì)就都爬到樹(shù)上了，在樹(shù)上，我看著四周，覺(jué)得十分自豪——我在最高的地方，在這里，我可以看到草坪上有嫩綠的小草，一邊的花壇中有新開(kāi)的小花，清風(fēng)拂面，讓人感覺(jué)很舒服。

　　天忽然暗了下來(lái)，是時(shí)候下來(lái)了，我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。之前，感覺(jué)這棵樹(shù)是挺牢靠的，踩上去也沒(méi)有什么斷的跡象。小伙伴一個(gè)個(gè)下去了，該我了，我抓著樹(shù)干，一只腳探下去，踩到了一根樹(shù)枝，已經(jīng)被踩的有點(diǎn)彎了，我擔(dān)心地用腳壓一壓，什么也沒(méi)有發(fā)生，我就放開(kāi)膽下去了。可不想，這根樹(shù)枝在之前，已經(jīng)是瀕臨斷裂了，我踩上去的那一腳，正是壓死駱駝的最后一根稻草，樹(shù)枝斷了，我掉下去了，一群都發(fā)生地十分突然，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被下面的兩個(gè)靠得很攏的樹(shù)枝卡住了。

　　我的一只腳被卡住了，但我的另一只腳已經(jīng)是碰著地面了，而樹(shù)杈很高，我整個(gè)人斜掛著，根本無(wú)法脫身。

　　大家一起想辦法幫我出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，力氣根本不夠。

　　天越來(lái)越暗，但大家也無(wú)能為力，只能去找大人，一時(shí)間，只剩了我一個(gè)人，我感覺(jué)掉下來(lái)擦傷的地方疼起來(lái)了，看著周?chē)�，已�?jīng)一個(gè)人都看不到了，風(fēng)嗚嗚地吹，樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了瑟瑟的聲音。

　　我知道，這時(shí)只能靠自己了，我從一邊夠到了一個(gè)樹(shù)枝，試著用它撐著一邊把自己的腿抬起來(lái)，但沒(méi)有成功，我又試著跳起，也沒(méi)有用，失敗了兩次，我有點(diǎn)絕望，但我還是試著救自己，最后，我用手攀住一根斜生得枝干，把自己向上拽了一點(diǎn)，用腳一蹬，另一只腳竟然出來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，不要盲目去嘗試危險(xiǎn)的事。但是若事情已經(jīng)發(fā)生了，就要冷靜頭腦；最重要的是，一定不能放棄。

　　童年的記憶作文 篇38

　　在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地拔動(dòng)著我心弦。在一次次靜謐的夜里滋潤(rùn)我的干涸的心。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦，我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈教誨。于是，我悄悄地將其拼插成童年與母愛(ài)的畫(huà)，一遍又一遍的描繪。

　　《繁星·春水》體現(xiàn)了兩大主題：一是純真的童心；而是圣潔的母愛(ài)。主要內(nèi)容是對(duì)母愛(ài)、童真及大自然的歌頌�！斗毙恰饭�164首小詩(shī)，主要體現(xiàn)純真的童心�！洞核�》共182首，主要體現(xiàn)圣潔的母愛(ài)�！斗毙恰ご核�》是冰心給我們點(diǎn)燃的一盞愛(ài)與美的小橘燈，是人生的指向，是一個(gè)永恒的渴望，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。《繁星·春水》中還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇，不施濃墨重彩，沒(méi)有人為的夸媚和渲染，只有清淡筆墨將自然的本色之美顯示出來(lái)。

　　詩(shī)中頌到：“那深藍(lán)的大�！�，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來(lái)的潮水”，“嫩綠的芽?jī)骸�，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無(wú)不飽含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息，誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是這么美麗的。在詩(shī)人的筆下，“母親就是大寫(xiě)的人”，“母親是人類(lèi)最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的安慰，是美的典范”。

　　有一句“親少人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成績(jī)與輝煌�？傊�，在冰心的詩(shī)句中，我們總能學(xué)到很多，讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)楸�心將大自然中最純潔最本色又十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加任何人為修飾，不甜以任何華美詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一絲深深的內(nèi)在美：明月下，綠葉如云。白衣如雪，則樣的感人�。∮譀r是離別之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

　　讀完這本詩(shī)集，覺(jué)得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美麗的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》，我的心微微觸動(dòng)了一下，也許，這邊是感動(dòng)……

　　童年的記憶作文 篇39

　　一個(gè)星期天，我躺在床上盤(pán)算著怎么過(guò)這個(gè)沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的一天。忽然我有些懷念兒童公園。于是我決定重返童年。

　　當(dāng)然有一個(gè)人要陪我去。誰(shuí)呢？家里除了爸爸就沒(méi)人了，此人非他莫數(shù)。

　　"起床了，老爸！"我叫了起來(lái)。老爸一個(gè)鯉魚(yú)打滾帶著被子站了起來(lái)。"帶我去兒童公園。"我繼續(xù)擺著公主的架子。老爸伸了一個(gè)懶腰說(shuō)："走吧！"

　　經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的堵車(chē)，我們終于到達(dá)了目的地。我第一個(gè)去玩的地方是旋轉(zhuǎn)飛車(chē)。這個(gè)項(xiàng)目我一點(diǎn)也不怕，還悠閑地吃著冰淇淋。爸爸見(jiàn)了，沉思一會(huì)兒后說(shuō)："我和你去玩空中飛人如何？剛才看你膽子還蠻大的。我猶豫了，因?yàn)榭罩酗w人可以說(shuō)讓玩過(guò)的人都終身難忘。我早料到你會(huì)怕。爸爸有心激怒我。好強(qiáng)的我像要準(zhǔn)備上場(chǎng)的戰(zhàn)士，大步流星地去了空中飛人售票處。我說(shuō)：爸爸，我有一個(gè)條件，你要陪我玩。爸爸做了一個(gè)OK的手勢(shì)去買(mǎi)票了。爸爸給了我一張票走到最后去了，重返童年。我覺(jué)得奇怪了，好好的干什么走到后面。我一邊想一邊坐到座位上。當(dāng)我系好保險(xiǎn)帶才想到了原因——爸爸他只買(mǎi)了一張票！我猛一個(gè)回頭在人群中找這個(gè)臨陣逃脫的爸爸�？蛇�哪有他的影子，早溜之大吉了。

　　就在這時(shí)工作人員按下了啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。我趕緊抓住把手，閉上眼睛，一副聽(tīng)天由命的樣子。慢慢地我們這一排越來(lái)越高，最后豎直了。我倒了過(guò)來(lái)，重心落在了肩上。疼死我了，我心中暗暗叫苦，決定下一次一定要把老爸推上這個(gè)座位。

　　終于結(jié)束了。我摸摸弄疼的肩膀，氣勢(shì)洶洶地找著老爸。找到了！我追了上去。老爸見(jiàn)到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑。什么風(fēng)度，氣派……都丟在腦后。我把爸爸追到了山頂。突然我不追了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了峽谷漂流四個(gè)字。我讓爸爸買(mǎi)票，爸爸要我不追他，也不許把他這件丑事傳出去才答應(yīng)買(mǎi)票，我當(dāng)然同意了。不過(guò)等我玩好后才后悔剛才自己的作為，因?yàn)槲业难澴佣紳窳�。老爸則在一邊壞笑，我惱羞成怒。又開(kāi)始"追殺"爸爸，一直追到了門(mén)口。

　　這時(shí)才感到累了，和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車(chē)。一個(gè)小頑童，一個(gè)老頑童各自朝對(duì)方傻傻地笑了一下。

　　童年的記憶作文 篇40

　　落花披肩，挽一場(chǎng)舊夢(mèng)，眷念花間似雨的曾經(jīng)。

　　——題記

　　我想，每個(gè)人心里必定有著這種追憶似水年華的情結(jié)，回憶總是很奇妙，當(dāng)你靜坐下來(lái)，一心一意想要去回憶那些消逝的人或事時(shí)，我擔(dān)保你大多是要失敗的。有時(shí)它是突然冒出來(lái)的感傷。當(dāng)記憶和過(guò)往在一個(gè)恍惚的瞬間與你正在經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)重合了，就像一把鑰匙正確插入了鎖芯，然后往事變?nèi)绯彼�般涌進(jìn)腦海。我總刻意去回憶童年那些模糊的記憶，卻只能回想起些許印象深刻的事情了。

　　記得第一次背起書(shū)包上學(xué)，是多么的興奮與激動(dòng)，那時(shí)的我懵懂無(wú)知，洋溢著天真與爛漫。媽媽將我高高舉起，我調(diào)皮的去抓媽媽的頭發(fā)，爸爸拿著相機(jī)把這最開(kāi)心的最難忘的模樣拍了下來(lái)。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，是那么純真，那么美好，那么快樂(lè)。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂(lè)的探索心中的疑問(wèn)。還記得那時(shí)的愿望樹(shù)、懷念樹(shù)、希望樹(shù)和那快樂(lè)的公園；還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚(yú)做床；記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)在想起來(lái)，是那么地有趣，那么地讓人感到貼心。

　　藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想，如沙灘上堆積起一座座的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)。兒時(shí)總愛(ài)在榕樹(shù)下玩耍，喜歡靜靜的坐在那兒，聽(tīng)爺爺講古老的故事，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照到樹(shù)下印出時(shí)光的小孔，微風(fēng)拂過(guò)臉頰送來(lái)陣陣芬芳。那時(shí)總認(rèn)為時(shí)間會(huì)定格在那顆榕樹(shù)下，然而不知不覺(jué)中，我隱隱感覺(jué)到，童年已經(jīng)漸漸消逝，它被踩入泥里，慢慢地印進(jìn)去。

　　回憶總是那么的美好，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了，這一路上，有悲傷，有歡笑，有痛苦，有欣慰，在這千滋百味的回憶里，我漸漸走向成熟。

　　記憶所帶給你的并不只是記憶中事物的美好，更多的是教會(huì)你如何去成長(zhǎng)，一次拔河比賽教會(huì)了你如何做到團(tuán)結(jié)一心，植樹(shù)造林教會(huì)了你怎樣保護(hù)我們的家園，保護(hù)動(dòng)物教會(huì)了你仁慈和善良，一次講堂教會(huì)了你做人的道理，一次競(jìng)賽教會(huì)了你怎么去思考。

　　回憶終究是回憶，人生的羽翼才開(kāi)始展開(kāi)，從前已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)也尚未到達(dá)，不必手舞足蹈或膽戰(zhàn)心驚，最重要的是記住美好的過(guò)去，把握珍貴的現(xiàn)在，創(chuàng)造燦爛的未來(lái)！

　　童年的記憶作文 篇41

　　母親今年已經(jīng)是近80歲的人了，但是精神狀態(tài)比較好，身體也還不錯(cuò)，說(shuō)起來(lái)可能還得益于她的童年與少年時(shí)光的磨練與艱苦生活的經(jīng)歷。每當(dāng)回憶那遙遠(yuǎn)的過(guò)去和歷史的變遷，我們仿佛在聽(tīng)有趣的故事，那幾乎傳奇的履歷，令我們感嘆和思考。

　　母親出生在1937年，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛爆發(fā)的年代。因?yàn)槲业睦褷斒谴箨?duì)書(shū)記，經(jīng)常外出應(yīng)酬，很少顧家。我的姥姥生育了幾個(gè)孩子，幾乎都在很小的時(shí)候就夭折了。母親非常萬(wàn)幸的活了下來(lái)。但也有一次是生病，病的很重，就被人扔到院外了。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，母親又睜開(kāi)眼睛，自己爬起來(lái)了，還去撿地里的棗吃。這才把命撿回來(lái)了。上高小的時(shí)候，要上晚自習(xí)，天黑黑的，街上很少有行人，一個(gè)十來(lái)歲的女孩子非�？謶郑�每次放學(xué)都是一路奔跑著到家。因?yàn)槠綍r(shí)吃不上什么好東西，地里有啥用衣服擦擦就吃，結(jié)果肚子里長(zhǎng)了很多蟲(chóng)子。母親自己到集上買(mǎi)了一瓶藥，叫三道捻，一下子吃了一百片，把肚里的蟲(chóng)子全部打出來(lái)了。母親小時(shí)候?qū)W習(xí)非常好，在地主家開(kāi)的私塾上學(xué)，經(jīng)�？嫉谝弧：髞�(lái)順利考上中學(xué)，我的姥爺不讓上。母親哭了幾天，姥爺心軟了，就拿出8元錢(qián)讓母親上了學(xué)。

　　因?yàn)榫湍赣H一個(gè)孩子，加上姥姥身體不好，地里的活，家里的活幾乎都是母親干。春種、秋收啊，拔草啊、摘棉花、拔麥子等等�；氐郊矣袝r(shí)候還沒(méi)有飯吃。有一次到集上辦事，回來(lái)的路上就看見(jiàn)那個(gè)水啊像長(zhǎng)蟲(chóng)一樣的滾動(dòng)、向前、有坑填坑、有溝填溝，母親一開(kāi)始感覺(jué)水在腳下，轉(zhuǎn)眼之間就到了脖子了。母親高舉著笸籮，踮起腳來(lái)，才算躲過(guò)一劫。因?yàn)槟赣H一直上學(xué)，后來(lái)還考上了濟(jì)南的交通專(zhuān)科學(xué)校，再后來(lái)有人給母親介紹對(duì)象，都是同村的，母親就堅(jiān)決不同意，常常躲到桌子下邊。母親那時(shí)候一心想離開(kāi)這個(gè)窮地方，哪怕是天涯海角也行。直到介紹我父親，聽(tīng)說(shuō)是外地的還是軍人就同意了，從此遠(yuǎn)走高飛，離開(kāi)家鄉(xiāng)，成為了獨(dú)立的堅(jiān)強(qiáng)的女人。

　　如今父親已經(jīng)離開(kāi)我們了，母親一個(gè)人常常回憶過(guò)去，講述她的童年與往事。我們生長(zhǎng)在和平年代，沒(méi)有母親那樣顛沛流離的生活過(guò)，體會(huì)不到那種艱難和饑餓的滋味。所以現(xiàn)在母親非常知足，生活非常節(jié)儉。如今我們理解了母親，也想好好陪伴和照顧好母親，讓母親的晚年過(guò)得幸福和快樂(lè)。

　　童年的記憶作文 篇42

　　人們都向往童年，因?yàn)橥�年是自由自在的，是無(wú)憂無(wú)慮的。美麗的童年常常會(huì)勾起我對(duì)它的回憶，回憶童年那湛藍(lán)的天空，回憶童年那璀璨的星空，雖然它們?cè)缫咽湃ァ?/p>

　　記憶中童年時(shí)最難忘的一次經(jīng)歷是去鄉(xiāng)下玩。

　　坐著長(zhǎng)途客車(chē)去鄉(xiāng)下。一下車(chē)，一股濃郁的稻香撲鼻而來(lái)，路旁的草叢中傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴，不禁讓我想起了周杰倫的歌曲《稻香》：“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”

　　到了農(nóng)村舅姥家，便和舅姥說(shuō)：“舅姥，你們農(nóng)村這里蟬好多啊！”舅姥一樂(lè)：“沒(méi)想到你這小子還挺有心眼的��！想捉蟬還不直說(shuō)�！薄肮�，還是舅姥了解我啊……”

　　黃昏，稻香的味道濃郁了幾分，田邊的小溪緩緩流淌，蟬鳴聲更響亮了，更引起了我對(duì)捉蟬的興趣。找了幾個(gè)農(nóng)村的孩子問(wèn)：“哥們，會(huì)抓蟬嗎？”“我們可是高手哩！”一群樸實(shí)的鄉(xiāng)娃，一口正宗農(nóng)村話，好濃的鄉(xiāng)村氣息！

　　“那，教我行不？”我試探著問(wèn)。沒(méi)想到回答卻是如此爽快：“必須的！”

　　一人拿一個(gè)麻布袋，一個(gè)抓蟬的工具，朝著蟬聲的地方尋去�？粗�他們熟練的動(dòng)作，迅捷的身影，我不禁感嘆：還要多向他們學(xué)習(xí)�。�

　　只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子高瘦，皮膚黝黑的大孩子首先發(fā)現(xiàn)了一只蟬。他小心翼翼地靠近蟬，在離它大約兩米的地方，用桿子上的套一扣，蟬便被扣在里面，然后把套掀開(kāi)一點(diǎn)，把麻袋口放在開(kāi)口處，再用套一推，一只蟬便進(jìn)入了麻袋。我看得歡呼起來(lái)，便也開(kāi)始尋找蟬的下落。發(fā)現(xiàn)一只后，用力一扣，卻撲了個(gè)空，一邊的孩子大叫：“怎整的？”蟬似乎也在嘲笑我，跑開(kāi)了。我就不信了，捉不到你！不屈的心理油然而生。又找到那只蟬，哈……這次看你往哪跑！屏住呼吸，輕抬腿，靠近，慢慢扣下，扣中了！再慢慢地向麻袋內(nèi)推進(jìn)，成功！“First Blood！”（第一滴血）我學(xué)著“DOTA”游戲中的話，高興地大叫。又連續(xù)捉了好幾只，心里快樂(lè)極了。

　　伴著朦朧的月色，帶著捉獲的“戰(zhàn)利品”，一回到家，就“遭到”了舅姥的表?yè)P(yáng)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)�！蔽业男睦飫e提有多開(kāi)心了。

　　現(xiàn)在回憶童年經(jīng)歷的事情，大多已經(jīng)模糊，但第一次去鄉(xiāng)下捉蟬給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣，小伙伴純真的友情，至今讓我難以忘懷。

　　童年的記憶作文 篇43

　　人生猶如一條長(zhǎng)河，浮動(dòng)著回憶的島嶼。剛開(kāi)始，只是一些零零碎碎的巖石，茫茫時(shí)日，又有新的島嶼在陽(yáng)光下閃耀。

　　當(dāng)你的思想與島嶼相撞時(shí)，會(huì)擦出巨大的火災(zāi)，但回憶的島嶼從來(lái)不會(huì)飄散，它永遠(yuǎn)在心底蕩漾，等待你的發(fā)現(xiàn)，讓我們想起小時(shí)候所發(fā)生的那些微不足道的小事，但這些小事，卻總能勾起那微弱的，童年的記憶。讓我們心中燃起火花，重溫舊夢(mèng)，你會(huì)感到溫暖無(wú)比。

　　五月中旬，我們?nèi)�家到齊，準(zhǔn)備好去海邊垂釣。漁網(wǎng)、漁具、水壺、大桶……一應(yīng)俱全，該帶的都帶上了�？赡莾晌会烎~(yú)高手跑哪兒去了？只聽(tīng)?zhēng)茁曔汉�，他們�(cè)缇推炔患按�地想要大試身手，像一支離弦的劍一般跑走了呢�！岸级啻蟮娜肆恕�，媽媽嘲笑道，“還不在孩子面前做個(gè)好榜樣”。“師”命難違，他們立刻裝模作樣地走起路來(lái)。但卻還是按捺不住心里面那巨大的喜悅，腿興奮地發(fā)抖。經(jīng)過(guò)大約五分鐘的路程，我們終于來(lái)到了沙霧彌漫的釣魚(yú)場(chǎng)所。

　　一座座沙山之中的沙子在海底下保存了存了幾千年，甚至于幾萬(wàn)年才形成的，當(dāng)然是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵與暗沉了。一座座沙山高聳得好似直入云霄。我飛奔上去，腳便陷了下去，我費(fèi)盡心思地用力把腳拔了出來(lái)，又邁出了第二步，接著的情形與第一步相同……越來(lái)越高，滾下來(lái)的幾率也就越高。我的每一步都舉步艱維，年少的好強(qiáng)心在這時(shí)表現(xiàn)地淋漓盡致。因?yàn)槟昙o(jì)小，最后的結(jié)果還是滾了下來(lái)�，F(xiàn)在看來(lái)，自己好像比以前“弱”了，也比以前“老”了。但你起碼懂得了許多知識(shí)呀。請(qǐng)記住，今天的你，永遠(yuǎn)比明天年輕一歲。

　　釣魚(yú)場(chǎng)高手如云，兩個(gè)高手在這時(shí)顯得格外普通。我們找了一處僻靜的沙山旁安心垂釣，我和表第則在一旁安心挖坑。比賽誰(shuí)挖的深。弟弟故意往我的坑口添沙子，我一氣之下推了他一把。他像掃帚一樣咕嚕咕嚕地滾下了沙山。我哈哈大笑，笑他的無(wú)知。那時(shí)看來(lái)是非常甜蜜，非常痛苦的事情，在現(xiàn)在看來(lái)都微不足道。

　　甜蜜的回憶、親切的話語(yǔ)，猶如婉轉(zhuǎn)的歌聲，消失在新鮮的空氣中。而記憶卻消失在歲月的長(zhǎng)河中融化、飄散……金錢(qián)與富貴固然重要，但如果沒(méi)了童年的回憶，你的人生還有什么精彩所言呢？

　　童年的記憶作文 篇44

　　童年往事如一縷縷清風(fēng)，蕩漾在心中的麥田。不經(jīng)意間，時(shí)間又從縫隙間溜走了。然而，那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……

　　碩果累累，全因它歷經(jīng)風(fēng)雨，才變得香甜可口。

　　童年的記憶是靈魂中的一方凈土，它不能任人揮灑。

　　童年的味道是一杯歷經(jīng)歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒，甘甜而苦澀。

　　童年是一個(gè)奇異的調(diào)色盤(pán)，描繪著人生的無(wú)限精彩。

　　微風(fēng)拂過(guò)，金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑，屹立在那里，望著我們?cè)邴溙镏墟覒虼螋[，聽(tīng)著童真的歡笑，靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變：空空的麥田已經(jīng)又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗，透著成熟……見(jiàn)證了們的成長(zhǎng)。童年，是一片燦爛的金黃色！

　　院前那棵青翠的梧桐呵！依然記得，風(fēng)來(lái)了，他陪著我；雨來(lái)了，他伴著我。當(dāng)我毫無(wú)忌憚地宣泄內(nèi)心深處的情感時(shí)，他依然默默地守候在身邊。驀然回首，他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過(guò)的痕跡：他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠，從未消散……童年的綠色呵，那蔥蘢的綠，和藹的綠！

　　澄澈的溪流敲打著歡快的節(jié)拍，沖蕩出潔白的浪花，夾雜著童年的歡笑，串聯(lián)成記憶中不可或缺的篇章。童年，少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近，夕陽(yáng)染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管，光著腳丫，踩在那圓潤(rùn)的石頭上。水悄然沒(méi)過(guò)膝蓋。我們是魚(yú)蝦眼中的惡魔。于是，一見(jiàn)著我們，它們，便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”，輕輕地搬開(kāi)石頭，慢慢地?fù)荛_(kāi)綠草，卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，便打起水仗，直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們，只得依依不舍地提著鞋，光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……

　　一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時(shí)間沖刷了所有的黑暗，留下的只有那令人無(wú)限流戀的童年。

　　看吧，那沉甸甸的黃；看吧，那深沉而又耀眼的綠；聽(tīng)，那無(wú)邪的純澈的樂(lè)曲……慢慢地，我們又回憶起那一望無(wú)垠的童年……

　　童年的記憶作文 篇45

　　童年的記憶就像海邊的貝殼，如果不尋找終將會(huì)被沙粒埋沒(méi)，走在這五顏六色的貝殼中，一雙眼睛正在迷茫的尋找一個(gè)彩色的貝殼，尋找那最美的回憶。

　　誰(shuí)說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的？誰(shuí)說(shuō)小孩子是最自由的？如果真的是這樣，那我為什么煩惱？就像那粘在手上的口香糖一樣甩也甩不掉。

　　而對(duì)于煩惱這事，我找到了一個(gè)很好地解決辦法——折紙船。

　　一個(gè)弱小的身影在樹(shù)林邊，望著潺潺的流水，無(wú)助的扔著石子，一個(gè)個(gè)石子猶如流星在夜晚的天空劃過(guò)一道弧線最終消失于視野。“為什么？考不好你們就罵？為什么？都是我的錯(cuò)？……”女孩嘴里嚷嚷著，臉上也掛上了晶瑩的淚珠。然而一雙蒼老的手將她抱住，聞著這熟悉的味道，女孩立刻抱住她�！巴馄拧彼�小聲的啜泣了一聲。老人和藹的點(diǎn)點(diǎn)頭，陪著女孩坐在河邊。用著極其溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“別灰心，不就是沒(méi)考好嗎？沒(méi)什么大不了的，下次努力就行！”說(shuō)著把這事寫(xiě)在了一張彩色的紙上。輕輕的拍著女孩的背告訴女孩說(shuō)：“孩子，你看這紙船就是你的煩惱，我們把它放掉，讓流水帶著它離開(kāi)好嗎？”外婆的話讓女孩深深的著迷，從那以后女孩每當(dāng)有煩惱時(shí)、傷心時(shí)，就把它寫(xiě)在紙上，折成紙船然后放掉它。

　　“咦，彩色的貝殼在這兒，但旁邊這個(gè)黑色的貝殼是怎么回事呢？”受到好奇心的驅(qū)使，我用雙手用力打開(kāi)了這扇緊閉的門(mén)，一場(chǎng)黑色的記憶再次被我開(kāi)啟。

　　一個(gè)小女孩在客廳和她的朋友們玩捉迷藏，當(dāng)朋友們一個(gè)個(gè)的離去后，小女孩在客廳無(wú)意間打翻了杯子同時(shí)也將母親剛買(mǎi)的香水打碎了，碎了一地，香氣四溢。小女孩慌了神，臉上布滿了恐懼。也許是不敢面對(duì)母親，她跑出去了，追上了剛離去的朋友……夜晚，母親問(wèn)小女孩：“你知道香水誰(shuí)打碎了嗎？”小女孩假裝正經(jīng)說(shuō)道：“可…可能是貓咪打碎的吧！從此這件事被我遺忘，被我埋在深深的沙粒里。

　　現(xiàn)在的我繼續(xù)折著紙船，但不敢玩捉迷藏。或許我還應(yīng)該為那時(shí)的不誠(chéng)實(shí)而向母親道歉吧！

　　童年的一幕幕像一看電影似的，在我的眼前播放。是時(shí)候把貝殼挖出來(lái)，讓他呼吸呼吸清新的空氣并曬曬太陽(yáng)了！

　　童年的記憶作文 篇46

　　童年，是一朵開(kāi)在心頭的格�；�，樸實(shí)卻又不實(shí)絢麗；童年，是一首膾炙人口的童謠，婉轉(zhuǎn)低回處，美妙動(dòng)聽(tīng)；童年，是一條淙淙流動(dòng)的小溪，緩緩地流入我心中那深處，便讓我的心綻放出美麗的花。

　　俗話說(shuō)“馬峰窩捅不得”可我就捅過(guò)一次。

　　那是去年前的暑假，我便去了姥姥家玩。姥姥家門(mén)口前有著一棵茂盛的李子樹(shù)，樹(shù)葉經(jīng)雨水的沖洗，顯得格外生機(jī)勃勃。一到了金秋時(shí)節(jié)，就結(jié)滿了李子，有的奇，有的黃，還黑紫的，伙伴們常常去摘李子。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)有許多的馬峰在李子樹(shù)旁邊飛來(lái)飛去。我心想“這里是不是有他們的窩呢？”我好奇地到李子樹(shù)旁從下向上搜尋著。噢，在李子樹(shù)枝間掛著一個(gè)灰色的馬峰窩。我聽(tīng)小伙伴們說(shuō)，這馬蜂蜇傷了好幾個(gè)人呢！這可不行，萬(wàn)一姥姥被蜇了怎么辦？一定要把它捅掉，但聽(tīng)大人們說(shuō)馬蜂窩捅不得，于是我找來(lái)了表哥。

　　星期天表哥來(lái)了我家，我把我的想法與他一說(shuō)，他也十分同意，我們倆很快制訂了作戰(zhàn)計(jì)劃，我們的戰(zhàn)術(shù)是以快取勝。

　　我先端了半盆涼水，悄悄地走到了李子樹(shù)下，對(duì)著馬峰窩使勁一潑，水順著馬峰窩流了下來(lái)，只見(jiàn)馬峰窩搖晃了幾個(gè)，接著馬蜂一下子飛了出來(lái)，好家伙還真是不少，我飛速地跑進(jìn)了北屋順手關(guān)緊了門(mén)，幾乎與此同時(shí)，等在一旁的表哥，拿著竹竿，對(duì)準(zhǔn)了馬峰窩一下子捅了過(guò)去，馬蜂窩掉了下來(lái)，表哥扔下了竹竿趕快跑進(jìn)了南屋，那速度比我還快上一兩倍。忽然“砰”地一聲響，接著就聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲”一聲。我心想壞了，表哥是不是被馬蜂蜇了呢？表哥從對(duì)面的窗戶露出了笑臉，大聲說(shuō)：“剛才一急光撞到了門(mén)框上了�！甭�(tīng)了這話，我哈哈大笑。

　　失落家巢的馬蜂在院中尋找攻擊目標(biāo)，可我們已經(jīng)進(jìn)了安全島。

　　表哥說(shuō)：“咱們把馬蜂窩燒了吧，以免有蛹再生�！蔽乙贿厽�一邊想：“馬蜂窩捅不得”這句話也應(yīng)該改改了。

　　時(shí)光在我們不經(jīng)意間悄悄流逝，驀然回首，那金色的童年已離我們遠(yuǎn)去，可空氣中，卻還有童真的味道，成長(zhǎng)使我們有了對(duì)童年那份天真爛漫的美好。

　　童真，童年的代名詞。

　　童年的記憶作文 篇47

　　“但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭；夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”

　　——題記

　　行走在沙灘上，踩著溫暖柔軟的沙子，印下一個(gè)個(gè)歲月的腳步。那些由大到小的腳印，在風(fēng)吹日曬下，很多的腳印被漸漸遮蓋。人生，還有很長(zhǎng)的一段路要走，不知是應(yīng)“往事知多少”般對(duì)過(guò)去的事留戀依舊，還是應(yīng)“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”般瀟灑堅(jiān)定。我轉(zhuǎn)過(guò)身，回首已是千滄百孔的曾經(jīng)，輕輕地抬起腳，沿著模糊的曾經(jīng)的腳印，一步一步地倒退，重溫那過(guò)去，往事的輪廓一一浮現(xiàn)。

　　往事，如夢(mèng)如幻，如煙如縷，它時(shí)不時(shí)地涌現(xiàn)在眼前，或是暖流涌淌，或是心頭一悸，或是坐立不安，或是熱淚盈眶，或是感觸頗多，或是淺淺一笑，或是平平淡淡地，勾不起一絲感覺(jué)。童年，該是最值得珍藏的往事。童年的云，是彩色的云，飄蕩著童話般的故事；童年的雨，是幼稚的雨，滴淋著為糖果玩具的淚珠；童年的風(fēng)，是善變的風(fēng)，那些千變?nèi)f化的承諾；童年的天，是歡笑的天，回蕩著久久不息的笑聲。

　　童年的世界遠(yuǎn)不同于成長(zhǎng)以后的世界。童年，曾把星星當(dāng)成眼睛，曾把小河彎彎當(dāng)成樂(lè)園，曾把悠悠小船當(dāng)成搖籃�？傄詾樽约旱臒�惱很多，比如把衣裳弄臟了；總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，比如自己可以洗手帕；總以為自己的事情繁多，比如做完了十個(gè)泥娃娃；總以為自己很聰明，比如會(huì)唱了兒歌。的確，童年把幸福易做的事當(dāng)成苦惱，無(wú)視困難和傷害。童年的世界，是成長(zhǎng)以后的夢(mèng)幻世界，可是飄飄渺渺無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　如今，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任在成長(zhǎng)中遞增，然而，我們?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去。就像在沙灘上倒退著走，越走就會(huì)越發(fā)現(xiàn)，腳丫已不能與過(guò)去的腳印相重疊。過(guò)去走下的腳印越走越小，稚嫩得可愛(ài)，如今已長(zhǎng)大，不能再與那一串小腳印相疊合了。

　　再美好的事物也會(huì)褪色，也會(huì)消逝，不要不舍得，而是應(yīng)該側(cè)重于創(chuàng)造今天。五彩斑斕的童年已成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法重溫的夢(mèng)。我們?cè)谇娜恢�間已成長(zhǎng)，或許悄然地連自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。如果童年是那康橋，正如徐志摩在詩(shī)中深情贊美地那般美，但也應(yīng)該“輕輕地招手，作別西邊的云彩�！�

　　童年的記憶作文 篇48

　　童年是一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風(fēng)呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節(jié)的回憶也不肯去開(kāi)出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會(huì)睜開(kāi)…

　　我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚(yú)成了我的“家常便飯”。

　　我每次去都要拎一個(gè)小桶，一根魚(yú)竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發(fā)去那個(gè)我不知道去過(guò)多少遍的小溪。呵，月亮這會(huì)兒都出來(lái)了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚(yú)已經(jīng)蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開(kāi)。我熟練地拿出支架插進(jìn)土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來(lái)舀半桶水。接下來(lái)，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚(yú)鉤上——因?yàn)轸~(yú)太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚(yú)鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚(yú)竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚(yú)竿插回支架上，坐等魚(yú)上鉤。

　　等魚(yú)是個(gè)無(wú)聊卻又充滿驚喜的過(guò)程。這會(huì)兒沒(méi)風(fēng)，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚(yú)一上鉤，水面中的月亮就會(huì)偷偷給我“傳密報(bào)”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的聲音，只有樹(shù)葉慢慢入夢(mèng)的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚(yú)要上鉤了！如果我現(xiàn)在貿(mào)然去提竿，必然打草驚魚(yú)。釣小魚(yú)更需要技巧�，F(xiàn)在魚(yú)剛咬鉤，不能確定它有沒(méi)有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長(zhǎng)點(diǎn)，讓魚(yú)放松警惕把鉤吃下去。過(guò)了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點(diǎn)重量，說(shuō)明魚(yú)上鉤了。再稍微用點(diǎn)力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚(yú)的肚子里。接下來(lái)，就不用再跟它耗時(shí)間了，直接用力起竿。銀白色的魚(yú)鱗在月光中一閃而過(guò)，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚(yú)從竿上取下來(lái)，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚(yú)？突然，魚(yú)跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚(yú)掙扎著跳回水里了。

　　現(xiàn)在小溪已經(jīng)被污染了，魚(yú)早就不復(fù)存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風(fēng)就已為你奏出童年獨(dú)特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個(gè)短暫但值得收藏的童年。

　　童年的記憶作文 篇49

　　人生漫長(zhǎng)，童年期的人，叫孩子，孩子的天性調(diào)皮淘氣。童年，應(yīng)該是人生最難忘最珍貴的回憶，可是現(xiàn)在我們很多孩子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，被迫喪失了童年，人的一生，只有一個(gè)童年過(guò)去了就沒(méi)有了……

　　有一些大學(xué)生，他們從小學(xué)忙到初中，從初中忙到高中，從高中忙到大學(xué)，進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有童年，最后只能從書(shū)中尋找童年的影子。很多人都在成年后回憶起自己的童年，他們懷念那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，可為什么家長(zhǎng)沒(méi)有讓我們擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年？

　　楊紅櫻老師認(rèn)為在快樂(lè)的環(huán)境中，更容易讓人積極的學(xué)習(xí)，她自己當(dāng)了七年的老師，若這句話不對(duì)，她早就放棄了這種想法了，可她沒(méi)有，就說(shuō)明她的說(shuō)法是對(duì)的，可為什么老師家長(zhǎng)，從未有人問(wèn)過(guò)我們快不快樂(lè)？

　　蘇聯(lián)的肖洛霍夫說(shuō)過(guò)：人是為了自己的希望活著的。但，我們哪一個(gè)不是按照老師家長(zhǎng)的希望活著的？他們讓我們考好的初中，我們就必須努力學(xué)習(xí)，他們讓我們考好的成績(jī)，我們考差的成績(jī)，就要挨打挨罵，但他們，永遠(yuǎn)只在乎失去的分?jǐn)?shù)分是怎么失去的，從不會(huì)在乎我們考出來(lái)的分?jǐn)?shù)，花了我們多少心血，我們永遠(yuǎn)按照老師家長(zhǎng)的希望活著，人不為自己的希望活著，為什么還要活著呢？

　　印度的泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞�，F(xiàn)在的我們就是那卵石，渴望水的且歌且舞，卻經(jīng)受錘的打擊，然后我自己的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)，六年級(jí)了，老師都說(shuō)很難，我考個(gè)八十幾分事實(shí)上已經(jīng)是中上的水平了，不可能還像一年級(jí)那樣子，每次都九十，一百的，可我的父母，沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我，沒(méi)有安慰過(guò)我，反正我考80分，就是考的差，他們永遠(yuǎn)只有一句話-念不好你就不要念了，輟學(xué)算了。這樣逼我們有用嗎？

　　老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)只會(huì)在乎成績(jī)，他們不在乎我們快不快樂(lè)，不在乎我們累不累，甚至他們不知道，我們私底下都在討論怎么死。像他們這樣不關(guān)心我們的，有什么資格做父母？有什么資格做老師？

　　我們還這么小，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，用抽煙，喝酒，打架，早戀這些事情，來(lái)抒發(fā)自己的壓力，我們還這么小，為什么要這么累？我們想要一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年有錯(cuò)嗎？我們想捍衛(wèi)自己的童年，真的錯(cuò)了嗎？

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　　童年的記憶作文 篇50

　　童年，人人都經(jīng)歷過(guò)。有的人過(guò)得單調(diào)卻也美滿，有的充實(shí)而又炫彩，有的過(guò)得……無(wú)論兒時(shí)過(guò)的怎樣的生活，大家都一個(gè)勁兒地圍著“有趣”繞著，不肯脫離，不肯放棄。

　　我十分有幸生活在一個(gè)和平的時(shí)代，一個(gè)美滿的家庭，這讓我擁有了一個(gè)有趣的童年。這樣吧，我再此給你論一論我兒時(shí)的有趣事情。

　　從小我的邏輯思維就跟其他同學(xué)有了很大的反差。又是一年一度的端午節(jié)，我恰好在外婆家，半夜，街上無(wú)人煙，家中卻熱鬧不及，我家也不例外。

　　我一邊吃著外婆親手做的粽子，一邊聽(tīng)外婆講端午節(jié)的由來(lái)。當(dāng)外婆講到村民向河中投粽子時(shí)，我立刻興奮起來(lái)：我只知魚(yú)蝦大多都是食草，怎么會(huì)吃糯米呢？但是萬(wàn)一真吃……明天我不妨試試，我的小腦袋飛快地盤(pán)算著，于是我就這么定了。

　　第二天清晨，也是魚(yú)蝦大量“出沒(méi)”的時(shí)候，我在家“偷”了個(gè)粽子，在院子里招集了兩名實(shí)驗(yàn)的“助手”，來(lái)到溪邊。真巧，不一會(huì)我就碰到了一只蝦兒，因?yàn)闆](méi)帶漁具，我們的一個(gè)伙伴就赤手空拳地和蝦打了一盤(pán)，最后那蝦斗不過(guò)他，便乖乖上岸。

　　我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點(diǎn)興趣的，用大鉗子在糯米面前揮舞，見(jiàn)糯米無(wú)動(dòng)靜，便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見(jiàn)到糯米既沒(méi)進(jìn)攻，又沒(méi)投降，灰溜溜地走了。

　　一個(gè)朋友也從家拿來(lái)一張網(wǎng)，從溪中網(wǎng)了很多只魚(yú)，魚(yú)多勢(shì)眾，我便把整個(gè)粽子都放了進(jìn)去，因?yàn)榫W(wǎng)很大，我的助手用手提著浸在水中。

　　那群魚(yú)見(jiàn)了粽子以為是餡餅從天而降，看來(lái)要開(kāi)始大飽口福了。不料它們能立刻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)“硬梆梆”的東西，便要撞擊粽子，可粽子卻依然紋絲不動(dòng)。就在大家失望至極時(shí)，有一條大魚(yú)終于啃下了一小塊，可立馬就吐了出來(lái)。原來(lái)，蝦不吃，魚(yú)也不吃。

　　我回家十分氣餒地對(duì)外婆說(shuō)：“您不是說(shuō)村民用粽子喂魚(yú)蝦嗎？”

　　“是呀！”

　　“可它們不吃呀！”

　　“那是因?yàn)槟侵皇谴迕裣蚝又型杜疵讈?lái)祈禱讓魚(yú)蝦不要吃屈原的遺體�！�

　　“那您沒(méi)說(shuō)呀！”

　　“誰(shuí)叫你自己不聽(tīng)呢！”

　　“�。　�

　　這就是我的童年生活。與其相似的還多著呢，比如算“八卦”，猜“樹(shù)謎”……哎呀，時(shí)間不早了，還想聽(tīng)的話，明日見(jiàn)吧！

　　童年的記憶作文 篇51

　　一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界里，尋找著一種簡(jiǎn)單；一個(gè)越來(lái)越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧；一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群中，搜尋著一份感動(dòng)；每一個(gè)我們都在越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的生活中，找回、回憶著我們那一去不復(fù)返的童年。

　　找回童年就是找回兒時(shí)的快樂(lè)，自由，無(wú)憂無(wú)慮。

　　我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無(wú)數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。

　　春天，大地復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷地開(kāi)滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問(wèn)花兒說(shuō)：你為什么春天才開(kāi)？為什么不可以下來(lái)和我玩？為什么你有香味而我沒(méi)有？現(xiàn)在回想，真是童言無(wú)忌�。�

　　夏天最快樂(lè)的事莫過(guò)于是逗螞蟻了。年少無(wú)知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻�？吹轿浵伭�！我眼疾手快地捉住了它，把它放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開(kāi)始對(duì)兩只螞蟻進(jìn)行“離間”，果然，經(jīng)不住挑逗，它們誤以為對(duì)方先動(dòng)得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時(shí)，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛(ài)護(hù)生命嘛！

　　秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛(ài)的秋菊終于綻放開(kāi)了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導(dǎo)我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴(yán)寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴(yán)寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫(huà)卷留下了絢爛的一筆。

　　冬天是堆雪人的好季節(jié)，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開(kāi)始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！

　　找回童年更是要找回夢(mèng)想，找回希望。

　　童年是一筆人生財(cái)富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗(yàn)，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……

　　找回童年，讓我們?cè)谠曛腥�寧，鬧中取靜，以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年，成就精彩人生！

　　童年的記憶作文 篇52

　　回憶起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那件事，我便忍俊不禁。

　　在我六歲那年的夏天，天氣酷熱難受，大地如同被烤熟了一般。我跟爸爸在家里吹著空調(diào)，媽媽剛剛出去跟朋友聚會(huì)了�？粗�爸爸在沙發(fā)上呈“大”字形睡狀，還發(fā)出“呼嚕呼�！钡恼鸲�欲聾的瞌睡聲，正在看《喜羊羊與灰太狼》的我表示心情很不爽。自然，心情不爽的我要讓老爸遭殃了�？粗�老媽梳妝臺(tái)上的各種類(lèi)型的化妝品，我靈光一閃，嘴角勾起了一抹陰險(xiǎn)無(wú)比的奸笑。拿起老媽的化妝品，我躡手躡腳地走向老爸那里�？粗�老爸還在熟睡ing，我拿出了老媽經(jīng)常在臉上擺弄的粉撲，拈上一些粉。然后我便將粉撲襲向老爸的臉。嘿嘿，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，老爸的整張臉被我涂抹成了白色。我又拿出了口紅，涂向了老爸的嘴唇，頓時(shí)老爸的嘴唇變成了朱紅色。我伸手想將口紅放回去，卻不料打倒了可樂(lè)罐，“嘭”的一聲響，可樂(lè)罐打倒在地的清脆的響聲在這個(gè)格外安靜的下午顯得十分突兀�！斑诉诉恕毙呐K撲通撲通地跳個(gè)不停，心想：慘了，要是老爸醒來(lái)就遭殃了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)了身，用眼角瞄了瞄老爸，看到老爸只是轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué)。呼~(yú)還好沒(méi)事兒，真是嚇?biāo)懒�。有了這次前車(chē)之鑒，我更加小心了。在過(guò)了n分鐘后，我終于畫(huà)完了最后一道眼眉，可算完成了！看著我精心涂畫(huà)的“杰作”：純白純白的臉，豬腸似的嘴唇，像被煙熏過(guò)的眼圈…….活像那唱京劇的老怪，“嘻嘻嘻……”我捂著嘴巴又開(kāi)始尖笑起來(lái)。這時(shí)，老媽開(kāi)著門(mén)進(jìn)來(lái)了，手里拎著大包小包的東西，大聲嚷嚷著累。我連忙向老媽擺了個(gè)“噓”的噤聲動(dòng)作，沒(méi)想到老媽這沒(méi)臉色的看到老爸那“精致”的妝容后毫不客氣地捧腹大笑起來(lái)。我趕忙去捂老媽的嘴，可到底還是晚了一步，沉睡中的老爸終于被老媽給吵醒了。老爸睜開(kāi)了惺忪的雙眼，莫名其妙地看著我們。十秒鐘不到，整棟屋子震了震，響起了老爸的怒吼聲：“臭丫頭，看我怎么收拾你！”“老爸，我再也不敢了！老媽?zhuān)�救命啊！”…�?/p>

　　每次回想起這件事來(lái)，老媽總不忘調(diào)侃一下我跟老爸。真是值得回味的童年�。�

　　童年的記憶作文 篇53

　　童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深烙印在我的心里。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出一段段快樂(lè)的旋律；一篇篇華美的樂(lè)章，譜寫(xiě)出豐富多彩的童年。

　　——題記

　　小時(shí)候，天真爛漫的我，渴望擁有一個(gè)夢(mèng)幻般的童年：我揮動(dòng)著魔法的棒，就能走進(jìn)屬于我的夢(mèng)工廠；我劃動(dòng)著音符的漿，就能夠快樂(lè)自由的歌唱；我蕩起一片片花海，就能夠看到花兒笑容的可愛(ài)，流淌著的花香，就能朝我涌來(lái)，繽紛的花瓣也能向我飛來(lái)。但我知道，夢(mèng)，是夢(mèng)，而不是夢(mèng)想，終究是要活在現(xiàn)實(shí)中的。所以那充滿夢(mèng)幻的童年，只能幻想，雖然難忘。

　　厭倦了車(chē)流的川流不息，聽(tīng)煩了鳴叫不停的汽笛；厭倦了那一片霧蒙蒙的天空，聽(tīng)煩了鳥(niǎo)兒們的哀鳴。于是我走進(jìn)了大自然。兒時(shí)的我不懂“欣賞”，只知道“快樂(lè)”，凡是能讓我感到快樂(lè)的我都喜歡，還喜歡順其自然，面對(duì)、融入自然，我的心情會(huì)因此舒暢，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的啁啾，聆聽(tīng)泉水的叮咚；吸吮著夾雜著落花、泥香的濕潤(rùn)空氣；觸摸著那流過(guò)指尖的陣陣微涼的清風(fēng)。我就是喜歡，喜歡那樣一種感覺(jué)，那樣輕松，那樣悠閑；遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的嘮叨，投進(jìn)了姥姥的懷抱；乖巧的做一個(gè)公主，然后暢游在自然中，享受穿過(guò)葉隙的陽(yáng)光的照射，那一剎那間的激動(dòng)，也凝成了永恒。還是難忘，還是現(xiàn)實(shí)中，帶著些夢(mèng)幻，管他呢，沒(méi)有煩惱，就是快樂(lè)，那就是難忘。

　　不管怎樣，還是要回到家，還是要回到學(xué)校里，回到書(shū)香中，回到音樂(lè)中。其實(shí)在童年的時(shí)候，我挺討厭學(xué)校，因?yàn)槟抢锟偸怯兄�背不完的課文，做不完的作業(yè)，想起來(lái)，就令人“毛骨悚然”，真難忘，但我還是挺喜歡看書(shū)的，我喜歡書(shū)香的味道，有時(shí)就像一杯清茗，是是品出來(lái)的清香，是清新淡雅的，還是高尚純潔的，這種感覺(jué)回憶起來(lái)，總是叫人流連往返，令人難忘。

　　我還是更喜歡音樂(lè)，喜歡手指在黑白鍵上跳躍；喜歡時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而洶涌澎湃的旋律；喜歡doremi的彩色音符，這才是我的寶貝秘籍；還喜歡隨著美妙的歌曲，翩翩起舞，像個(gè)精靈，瀟灑的，還是夢(mèng)幻的。又回到了夢(mèng)幻。童年的我，在生活中總是不知不覺(jué)提起“夢(mèng)幻”，真是難忘，真是快樂(lè)。

　　我的童年，是由我，用夢(mèng)幻做畫(huà)筆，用音樂(lè)做背景，一點(diǎn)一滴，一筆一劃，用心會(huì)出來(lái)的。它不僅是華美的樂(lè)章，還是我難忘的童年生活。

　　童年的記憶作文 篇54

　　童年的生活，有的人過(guò)得有趣、快樂(lè)、幸福，有的人過(guò)得暗淡、憂傷、痛苦。當(dāng)邁過(guò)去這道坎，再回頭看時(shí)，往往又有一番新的體會(huì)。

　　去年冬天，我和媽媽一起去滑雪場(chǎng)，冰涼的空氣裹挾著人們的歡笑聲向我沖來(lái)，刺激著我每一根神經(jīng)，調(diào)動(dòng)起了我的興奮，我盡情呼吸著這涼爽的空氣，真想直接躺在這滑雪場(chǎng)里！

　　我們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下裝好裝備，就沖進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我迫不及待地沖了在前面，笨拙地向上爬去，可沒(méi)爬兩三步，就呲溜一聲滑下來(lái)了。我并沒(méi)有放棄，再一次向上爬，這次比上一次爬得更高了，可能是高興太早了，呲溜一聲又下來(lái)了。就這樣，我反反復(fù)復(fù)的向上爬，終于在這第十二次努力下我登上了中峰。

　　我不由自主的朝下看去，不看不知道，一看下面那白茫茫的雪場(chǎng)，我腿一下子軟了，不禁坐在了地上，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太高了！我強(qiáng)撐著想要站起來(lái)，可山下那比芝麻粒大不了多少的人影一下子讓我的勇氣全沒(méi)了，我再次坐在了地上。媽媽看見(jiàn)我在上面半天也不見(jiàn)站起來(lái)，急忙趕上來(lái)，機(jī)關(guān)炮似地問(wèn)個(gè)不停，“你怎么了？是頭暈，肚子疼，還是腿抽筋了？”

　　我見(jiàn)媽媽這么緊張，不好意思的說(shuō)，“我只是恐高�！眿寢屻读讼�，隨即開(kāi)懷大笑，“你恐高？‘孫大膽’竟然還會(huì)恐高？”

　　我惱羞成怒，一下子站了起來(lái)，沒(méi)成想起的過(guò)猛，一個(gè)重心不穩(wěn)，竟然滑了下去。

　　我的生氣全變成了害怕，萬(wàn)一撞到人怎么辦？萬(wàn)一掉進(jìn)雪堆里怎么辦？萬(wàn)一媽媽找不到我，我會(huì)不會(huì)一直埋在雪堆里？“好啦，沒(méi)事了�！倍�畔傳來(lái)媽媽熟悉的聲音，我慢慢睜開(kāi)一直緊閉的雙眼，看向媽媽溫柔的臉龐，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疫@是不是到天堂了，怎么這兒還有個(gè)和我媽媽那么像的天使呢？”“傻孩子，說(shuō)什么胡話呢，你看你這不是平安無(wú)事嗎。”媽媽笑著用手指戳了戳我的腦袋，“‘孫大膽’也有害怕的時(shí)候啊，哈哈�！蔽也缓靡馑嫉耐铝送律囝^，不好再作反駁。

　　童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們多姿多彩的生活，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬

　　我愛(ài)童年！

　　童年的記憶作文 篇55

　　童年，是每個(gè)人的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中最值得讓人懷念的，它就像一只小鳥(niǎo)，在充滿歡笑陽(yáng)光的無(wú)垠天空自由地飛翔，裁著我們的夢(mèng)想去尋找夢(mèng)幻的國(guó)度。現(xiàn)在，回憶起那金色的童年，總會(huì)笑出聲來(lái)，因?yàn)樗�是那么天真無(wú)邪，可愛(ài)而稚氣。

　　記得在七八歲的時(shí)候回外婆家度暑假。一天，幾個(gè)小伙伴來(lái)找我玩，大家正為玩什么而傷腦筋的時(shí)候，小紅提議：“‘老鷹捉小雞’捉迷藏'這些游戲都玩膩了，不如我們來(lái)烤蕃薯吧�！薄昂�！”“太棒了！”我們?nèi)�部都同意了。因�(yàn)槲覀冞�沒(méi)有烤過(guò)蕃薯呢，一定是既新鮮又好玩。

　　說(shuō)玩就玩，我們各自回家，拿了幾個(gè)個(gè)頭大的“爆皮王“，便在村頭的大榕樹(shù)下集合，人到齊了就分工合作。我們東撿來(lái)樹(shù)枝，西拾來(lái)枯葉，大家七手八腳地拾來(lái)燃燒后，還撿了幾塊大石頭，壘了個(gè)坑。把蕃薯用干灰抹了抹，就放入坑中。再點(diǎn)著了打火機(jī)，“啪”地一下，火立刻著了起來(lái)，紅紅的火苗躥動(dòng)著，跳躍著，照著我們的小臉紅撲撲的，我們的心情也隨著火苗歡躍起來(lái)。

　　我們覺(jué)得等待的時(shí)間真夠長(zhǎng)�。《枷Ｍ麜r(shí)間老人快點(diǎn)走。我們仿佛看到了香噴噴的烤蕃薯在向我們招手。一分分，一秒秒，我們都在咽著口水地在倒計(jì)時(shí)：“十九八七六五四三二”看時(shí)間差不多了，清爽的山風(fēng)吹得烤蕃薯的香味直往鼻孔鉆。我們手忙腳亂地?fù)錅缌嘶穑�用幾根�?shù)杈挑開(kāi)了樹(shù)枝敗葉，焦黃焦黃的烤蕃薯就滾入了我們的眼簾。我們像餓狼一樣捧出了蕃薯，顧不得燙，三下五除二剝開(kāi)皮。哇！金黃鮮亮的肉伴隨著一股香味鉆進(jìn)我的喉嚨眼。我迫不及待地咬了一口，“哇！”幾乎每個(gè)人都有發(fā)出這樣的聲音然后吐著舌頭散出熱氣。等不那么燙了，我小心翼翼地咬了一口，呀，那滋味，又香又糯，齒頰留香，真是妙不可言！我們狼吞虎咽般地大嚼起香甜可口的“爆皮王“。邊吃還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲！

　　吃完了，我們抬起頭，樂(lè)了，每個(gè)人的臉上弄得黑一塊，白一塊�！肮�哈……”我們都開(kāi)心地大笑起來(lái)，歡樂(lè)的笑聲在村子里久久回蕩。

　　每當(dāng)想起那黑一塊，白一塊的狼狽模樣時(shí)，總會(huì)開(kāi)心地大笑一場(chǎng)，好像又回到了那個(gè)純真的年代……

　　童年的記憶作文 篇56

　　童年的美好時(shí)光是多么讓人留念�。∶總�(gè)人的童年都有喜有悲，我的童年也有許多難忘的事。

　　記得我在小的時(shí)候，那是一個(gè)冬季。

　　吃完早飯后，媽媽要我在外面幫他一下。外面的風(fēng)吹得呼呼響，站在外面，一陣風(fēng)一吹，整個(gè)人兒好像被風(fēng)吹走似的。我心想：我才不干，外面冷得死人。

　　為了不在外面去喝西北風(fēng)，于是，我就想出了一個(gè)辦法，那就是“裝病”。

　　我先是一個(gè)勁兒地說(shuō)迷糊，說(shuō)了一會(huì)兒，邊說(shuō)邊想：咦？我家不是有一個(gè)體溫表嗎？我說(shuō)著，就慢慢地把體溫表從媽媽的房間里拿出來(lái)�？伞�…可是，用什么辦法才能讓體溫迅速上升呢？我絞盡腦汁也想不出來(lái)。就在這時(shí)侯，我的眼睛不由自主的看見(jiàn)了一杯開(kāi)水，可能是爸爸倒在那里的吧。管他三七二十一，四七二十八，還是我最重要。媽媽在外面一個(gè)勁兒地催呀，催呀。

　　我連忙把體溫表放在杯子里，溫度迅速上升，三十七度、三十八度……四十度。好，就它了，四十度。我?jiàn)A著體溫表一下子爬上了床。在床上我就開(kāi)始哼個(gè)不停，沒(méi)完沒(méi)了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，以為我出了什么事，連忙跑到屋子里來(lái)看我，，問(wèn)我怎么回事，答曰：“您剛才讓我?guī)鸵幌旅�，我把�?shū)放在桌子上，，剛開(kāi)始還是好好兒的，不知怎的，走了幾步就渾身不舒服，一直咳。”我邊說(shuō)邊裝咳。我把體溫表拿出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您看。”媽媽接過(guò)體溫表，不看不知道，一看嚇一跳“媽呀，婷婷，你咱燒成這樣了。快起來(lái)，我們到醫(yī)院去�！�

　　我心想：現(xiàn)在怎么辦？該不會(huì)弄假成真了吧。這……這……這可怎么辦呢？

　　我眼睛一轉(zhuǎn)，嘿，有了

　　我說(shuō)：“不用了，我能堅(jiān)持，沒(méi)事兒�！眿寢屨f(shuō)：“那可不行，有病一定要到醫(yī)院治療�！�

　　媽媽準(zhǔn)備吧我背著就走，我看見(jiàn)媽媽的樣子，實(shí)在忍不住，就哈哈大笑起來(lái)。

　　��！慘了！糟了！完了！露陷了！

　　事后，媽媽告訴我：“婷婷，不能亂裝病呀。你不幫我，我可以叫你爸爸，干嗎要這樣做。媽媽不知道你是在裝病，我會(huì)擔(dān)心的，我是疼愛(ài)你才這么說(shuō)的。”

　　“哦，知道了，知道了！”我擺著一副生氣的樣子。又去做別的事情去了。

　　這只是我童年的一段記憶猶新的回憶，在我的童年也有苦有樂(lè)。但是，那都已經(jīng)過(guò)去了，我要沿著童年的夢(mèng)想繼續(xù)尋找著我那美好的、金色的、天真的童年。

　　童年的記憶作文 篇57

　　時(shí)間悄悄地在我們的身邊溜走了，我們甚至沒(méi)有一個(gè)懷念的瞬間。模糊地記憶在心里成為了永恒。金色的時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間憶起，盡管他們以隨著風(fēng)一般散亂飄逝。童年如同一場(chǎng)夢(mèng)，只能夢(mèng)醒才能感覺(jué)到他的存在，彌足珍貴。

　　還記得么？與玩伴們?cè)陉?yáng)光灑滿的空地上汗流浹背卻樂(lè)此不疲，總是玩到太陽(yáng)收回他最后一縷陽(yáng)光。還記得么？在細(xì)雨濛濛的街頭，冒著感冒的風(fēng)險(xiǎn)在雨中跑啊、跳啊，即使父母?jìng)儌鱽?lái)生氣的責(zé)備聲。還記得么？在安靜的課堂上，當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，你與同學(xué)互相傳閱字條，不顧被老師發(fā)現(xiàn)的“危險(xiǎn)”。當(dāng)這些東西成為了散落的記憶，我們只能憑借著一句句“記得，記得”來(lái)追溯這逝去的童年。

　　童年這一天真爛漫的時(shí)代，清澈的時(shí)光與我們仿佛成了兩條平行線，盡管我們也曾短暫地相交過(guò)，然而那也成為了定格的時(shí)光，我們已經(jīng)回不到童年了�，F(xiàn)實(shí)和年齡仿佛兩條黝黑的枷鎖，禁錮了那金子般的童年，而那散亂的舊時(shí)光我們只能“記得，記得”

　　為什么對(duì)詩(shī)人最高的評(píng)價(jià)會(huì)說(shuō)它像個(gè)孩子呢？詩(shī)人是幸運(yùn)的，他們永遠(yuǎn)的活在他們的童年里。他們的生活總是有紙飛機(jī)、彈弓、爬樹(shù)……這些單純的浪漫，也正是我們對(duì)童年的追憶。飛不起來(lái)的紙飛機(jī)也許，承載了我們太多的回憶。他那薄如蟬翼的的身子，包含著一聲聲的“記得，記得”。

　　是殘酷的時(shí)間，把童年從我們的身邊狠心的割斷，留下了一個(gè)個(gè)屬于成人的煩惱給我們。我們甚至找不到一點(diǎn)藕斷絲連的痕跡，只能惆悵地感慨。我們自己卻也是兇手之一，趕走了腦袋里的藍(lán)精靈、匹諾曹，裝進(jìn)來(lái)了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式，物理公式。我曾今一度不太喜歡那些從小就刻苦好學(xué)的孩子。他們?yōu)榱宋磥?lái)美好的生活，而失去了比未來(lái)更美好的現(xiàn)在的童年，也許他們能功成名就，但你的記憶里永遠(yuǎn)沒(méi)有一聲聲“記得，記得”。

　　周?chē)?guó)平先生曾認(rèn)為不能吧孩子看做是沒(méi)有長(zhǎng)大的成年人。我深以為然，孩子就是孩子，童年就是童年，有些東西失去了是回不來(lái)的。那些鬧嚷著不要讓孩子輸在起跑線上的父母?jìng)�，你們可曾“記得，記得童年”�?/p>

　　童年的記憶作文 篇58

　　童年是一首歌謠，甜美而難忘。它唱醒了我稚嫩的心靈，唱響我心中的落葉繽紛……

　　緬懷似水流年，真的是“憶往昔，崢嶸歲月稠。”伴著一聲啼哭，我便帶著對(duì)新世界的好奇“呱呱”墜地，用一只碩黑的眸子，打量著，思索著身邊的一景一物。漸漸地，我會(huì)走路了！當(dāng)我邁出人生中的第一步時(shí)，我喜悅，我激動(dòng)，可又小心翼翼，每當(dāng)我絆倒了，摔跤了，爸爸媽媽總是用手將我輕輕捧起，我十分享受那種感覺(jué)。

　　童年在慢慢流逝……

　　當(dāng)我兩歲時(shí)，我會(huì)背古詩(shī)了！雖然不能領(lǐng)悟到詩(shī)中的意境，但也知道了，李白喜歡飲酒，杜甫憂國(guó)憂民，王維好佛……每每我和奶奶出去玩，碰到熟人時(shí)，奶奶就會(huì)得意洋洋地拉起我的小手，說(shuō)：“瞧，我的孫女兒，不到三歲就會(huì)背幾十首古詩(shī)了！”看著別人羨慕的眼神，我總會(huì)不好意思地?fù)蠐项^。

　　我三歲了，當(dāng)別人都不愿意離開(kāi)媽媽去幼兒園時(shí)，我，如一只小鹿撒歡兒似的飛進(jìn)幼兒園，把媽媽丟在一邊，一頭扎進(jìn)了幼兒園的繽紛世界。

　　當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾，望著鮮紅的五星紅旗冉冉升上藍(lán)天，我興奮不已。我夢(mèng)想著有一天能親手送國(guó)旗上藍(lán)天，后來(lái)，我做到了。

　　漸漸的，我愛(ài)上了閱讀。它可以放松我疲倦了一天的心靈，可以讓我和主人公對(duì)話，體驗(yàn)人間滄桑；我曾為美人魚(yú)的死去而悲傷，為阿拉伯人的聰明而嘆服；為白雪公主的善良無(wú)知而惋惜……后來(lái)，我接觸了世界文學(xué)，心中有了一面鏡子，能分辨孰是孰非，我知道了林黛玉的多愁善感，薛寶釵的賢惠大方，梁山好漢的仗義疏財(cái)，英子的善良純潔……看多了，我也就明白了這個(gè)世界的冷暖是非。

　　到了五六年級(jí)，突然發(fā)現(xiàn)朋友不如以前了，朋友之間似乎多了一些隔閡，不像以前那樣無(wú)話不說(shuō)，不留隱私，我由此便看透了這個(gè)世界。

　　我在長(zhǎng)大，童年已所剩無(wú)幾。所以，我十分珍惜現(xiàn)在的一分一秒。

　　也許童年跟我們一樣，也是一個(gè)孩子，但他不會(huì)長(zhǎng)大。他也有自己純真的友誼，別具一格的興趣愛(ài)好，父母給他無(wú)私的愛(ài)，他會(huì)陪著一代又一代的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，讓更多的孩子有個(gè)美好的童年，有個(gè)難忘的童年。

　　我的童年，是一首歌謠，永遠(yuǎn)在我的心中回蕩……

　　童年的記憶作文 篇59

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)——”歌聲里的場(chǎng)景真美��！

　　我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)興縣虹星橋。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候一到夏天的晚上，村莊旁河岸的兩邊都會(huì)飛來(lái)許許多多的螢火蟲(chóng)。它們停滿了河岸的兩邊，有的成群結(jié)隊(duì)的在河面上飛舞追逐。一閃一閃在清澈的河水的倒影下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像夜空中滿天的繁星一樣，美麗極了！就像歌聲里的場(chǎng)景一樣。那時(shí)候，村莊里的人們吃過(guò)晚飯后就喜歡來(lái)的河邊乘涼，大人們?nèi)�三兩兩的聚在一起談天納涼，小孩子們則成群結(jié)隊(duì)的追逐著飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)玩耍。歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)小村莊。

　　但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，村莊里的河水不在清澈了，河里的小魚(yú)小蝦也不見(jiàn)了，還有那每每夏天夜晚總會(huì)如約飛來(lái)的一閃一閃的可愛(ài)小精靈螢火蟲(chóng)也不再出現(xiàn)了。河岸邊漸漸的再也沒(méi)有了小孩子的嬉戲打鬧聲和大人們的談笑聲了。

　　就在去年的一天，村上來(lái)了一群陌生人。他們拿著一些奇奇怪怪的機(jī)器，把村里的每條河的河水都抽干了。我問(wèn)爸爸他們是在做什么為什么要把河水都抽干呢？爸爸說(shuō)，他們是“五水共治”工程隊(duì)，是幫助我們清理河道垃圾整治壞境的。等這里的河水變干凈了，壞境變好了，以后螢火蟲(chóng)就會(huì)回來(lái)了。聽(tīng)了爸爸的話我心中充滿了期待。

　　今年暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到河邊散步。忽然，我看見(jiàn)草叢中有個(gè)小亮點(diǎn)并不停地一閃一閃的，我很好奇地問(wèn)爸爸：“那是什么？”爸爸看了高興地說(shuō)：“這就是我經(jīng)常跟你說(shuō)的螢火蟲(chóng)��！”我們都很興奮的沿著河岸尋找了一圈，發(fā)現(xiàn)了更多的螢火蟲(chóng)。

　　在回家的路上，我一直追問(wèn)著爸爸：“爸爸，爸爸！今天在河邊上看到的螢火蟲(chóng)和你小時(shí)候的在河岸邊見(jiàn)到的一樣漂亮一樣多嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“今天看到的螢火蟲(chóng)要比我小時(shí)候看到的少很多，但是相信隨著“五水共治”的進(jìn)一步開(kāi)展，河水會(huì)越來(lái)越清澈，環(huán)境越來(lái)越好的。到那時(shí)候螢火蟲(chóng)就會(huì)像小時(shí)候一樣的多，一樣的漂亮了！

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng)的河岸兩邊布滿了一閃一閃的螢火蟲(chóng)就像天空中的繁星，“繁星”中我和小伙伴們相互追逐歡聲笑語(yǔ)久久不能平息。

　　童年的記憶作文 篇60

　　童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，天天哈哈地笑，嗵嗵地跑，時(shí)而看看書(shū)，時(shí)而逍遙自在地騎著車(chē)，哼哼地去叫同學(xué)去玩，而愛(ài)好就是鋼琴。

　　童年千奇百怪，許許多多的第一次，許許多多新奇的事兒，許許多多的歡聲笑語(yǔ)。

　　我的童年，是翱翔于音樂(lè)中的。爸爸曾買(mǎi)過(guò)一張理查德大師的鋼琴碟片，對(duì)我的鋼琴音樂(lè)之路影響重大。4、5歲時(shí)，爸爸出差回來(lái)，打開(kāi)DVD，插入光盤(pán)，擰開(kāi)電源，開(kāi)啟按鈕，旋開(kāi)揚(yáng)聲器，頓時(shí)，家中四處洋溢著美妙?lèi)偠�的音符。�?dāng)時(shí)，我對(duì)音樂(lè)一片空白，但也由著骨髓里的音樂(lè)性子拍拍手，大聲唱，還小手搭小腳的在沙發(fā)上又蹦又跳。這總在鋼琴聲激烈澎湃的時(shí)候，老是引來(lái)媽媽鋪天蓋地的抱怨聲，可音樂(lè)又鋪天蓋地的掩蓋了這種聲音。音樂(lè)柔和時(shí)，我就跳下沙發(fā)，看著古怪的DVD顯示屏上一根根起伏無(wú)常的小長(zhǎng)方柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，小柱子好似大海風(fēng)平浪靜，一走近，破濤洶涌，驚濤駭浪，叫人嚇一跳，閃爍的數(shù)字：1，2，3，4，5，6，7，8，9……還有一些不認(rèn)識(shí)的，奇形怪狀的小人兒。

　　一曲未了，一曲又起。那時(shí)的我總感到神奇而又恐怖，常常大喊的說(shuō)DVD里的聲音給打怪獸給吃了，自己要變成小武士去打敗大怪獸，搞得爸媽哭笑不得�？烧�是這一首首經(jīng)典華麗的鋼琴曲，激起了我骨子里的一陣陣音樂(lè)浪花。我也渴望自己那飛舞的手指在鋼琴上按下那神秘的黑白鍵，一團(tuán)團(tuán)音樂(lè)之火在燃燒著，我也就此踏上了漫長(zhǎng)但又快樂(lè)無(wú)比的鋼琴音樂(lè)之旅。

　　而起跑線上的那一個(gè)黃色明亮的小光盤(pán)，與路上一直伴著的世界名曲，就是這一張平常而又華麗的——小光盤(pán)。這張小光盤(pán)雖然對(duì)一些人來(lái)說(shuō)很平淡，但它卻讓我終生難忘。因?yàn)樗�不但讓我多了一個(gè)特長(zhǎng)，多會(huì)了一個(gè)求生本領(lǐng)，讓我一個(gè)人的路不再乏味。而是快樂(lè)，與童年一樣快樂(lè)，而且這張小光盤(pán)改變了我的一生——讓一些寂寞轉(zhuǎn)化為無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！

　　我要謝謝這張小光盤(pán)，因?yàn)樗�，所以快�?lè)，因?yàn)樗�，所以不再孤單，因�(yàn)樗�，所以多了一點(diǎn)生活下去的空間。

　　或許在樓下的一株大樹(shù)，一棵小草，一朵小花這些東西曾經(jīng)有一段歲月就是在悠揚(yáng)的琴聲中度過(guò)的，陪伴我度過(guò)了一個(gè)美妙的音樂(lè)童年。

　　童年的記憶作文 篇61

　　我的童年，是在詩(shī)詞中度過(guò)的。

　　詩(shī)詞是一種十分美好的東西。“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜”，詩(shī)詞也如同營(yíng)養(yǎng)一樣進(jìn)入我的身體，讓我健康成長(zhǎng)。因?yàn)閼偕显?shī)詞，所以我堅(jiān)持每天早上背一首詩(shī)。每天早上背詩(shī)詞是很辛苦的事，但人生的甜蜜怎么不是來(lái)源于辛苦的付出呢？特別是學(xué)校組織的那次詩(shī)詞大會(huì)，我在“飛花令”這一環(huán)節(jié)中贏得勝利，我心中無(wú)比甜蜜，這份甜蜜是汗水澆灌的果實(shí)�。�

　　不過(guò)，詩(shī)詞也會(huì)讓我變得自以為是。我用一個(gè)本子學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)，起初，沒(méi)有人支持我，我就像一只逆流而上孤獨(dú)的魚(yú)。可是，當(dāng)我寫(xiě)出一句對(duì)偶句“狼王一生怨孤獨(dú)，英雄一生愛(ài)滄桑”時(shí)，便有很多人對(duì)我刮目相看了。我還在網(wǎng)上建立了一個(gè)論壇，叫“穆修詩(shī)壇”，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)寫(xiě)自己的練筆。漸漸地，很多同學(xué)也加入“穆修詩(shī)壇”了。

　　一天，我讀了一首馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，他的那句“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”讓我有很深的感觸，我便自以為是地在論壇中寫(xiě)了一首詩(shī)，其中有一句改了《天凈沙·秋思》的上句：斷腸天涯望，落日依舊圓。后來(lái)，論壇里的朋友看出我在模仿馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，都說(shuō)我寫(xiě)的不如原文好，開(kāi)始質(zhì)疑我這個(gè)壇主的能力，我只好承認(rèn)自己亂改古詩(shī)，自以為是了。馬致遠(yuǎn)是“秋思”之祖，我怎么可能寫(xiě)得有他好呢？

　　詩(shī)詞也會(huì)讓我變得滿足。當(dāng)我讀到了蘇軾的《赤壁懷古》之后，我內(nèi)心十分感慨，十分充實(shí)。蘇軾被貶黃州，只是一個(gè)小小的刺史，他樂(lè)觀向上，正義凜然，廣交益友，結(jié)交了志同道合的佛印和尚。一句“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”，讓我心靈震撼，塊壘皆消，心中不禁有一種說(shuō)不出的滿足。

　　詩(shī)歌也會(huì)讓我的生活變得充實(shí)。一首《詠鵝》，在六年的小學(xué)生涯中，也許我會(huì)讀得發(fā)笑，但是，駱賓王的這一種才華流傳千古，這一種智慧流芳百世。沒(méi)有了詩(shī)詞，我哪里還有歡聲笑語(yǔ)，我哪里還有喜怒哀樂(lè)？

　　詩(shī)詞中，我看盡人生百態(tài)。陸游的《示兒》、李白的《將進(jìn)酒》、杜甫的《春夜喜雨》……詩(shī)詞已成為我生活中的氧氣，它讓我的生活變得充實(shí)，變得充滿趣味！

　　詩(shī)詞，就是一縷縷多彩的陽(yáng)光，將我的童年渲染成絢爛的七彩時(shí)光！

　　童年的記憶作文 篇62

　　你還記得兒時(shí)懵懵懂懂卻生活得無(wú)憂無(wú)慮的那個(gè)你嗎？讀懂童年，“讀”時(shí)的我們身在其中卻不以為然，悠悠的度過(guò)了那段最美好的時(shí)光；“懂”了的時(shí)候，我們是在回憶里，心頭是甜的，抬了頭，心里卻在發(fā)痛，那是種難以言喻的留念。

　　翻開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，字里行間都是稚嫩的，純樸的。盡管有時(shí)候有些事看起來(lái)很傻，但仍是覺(jué)得那么美好。

　　五歲那年。我和爸媽正在回家的路上。路邊有田，有山，白色的霧輕輕地籠在離地兩米上的空中，像給那田蓋了罩子，給那山戴了帽子，路邊的房子也被霧繞住了半個(gè)身子。我心里想：今天霧這么大，一定是有仙女下來(lái)了！

　　“爺爺！”我下了車(chē)沖進(jìn)屋里，大聲喊著。爺爺慣性一把將我抱起，用他那長(zhǎng)滿了胡茬兒的下巴輕輕地蹭我的額頭，把我逗得咯咯地笑，還笑著說(shuō)：“癢不癢��？”奶奶從灶房里出來(lái)，手中端著一盤(pán)雪花粑。哈哈，嘴饞的我早就聞了這香味兒，三兩下跳出了爺爺?shù)氖直�，迎向奶奶�！鞍ミ�，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，燙手呢！”奶奶加快腳步避開(kāi)了我。雪白的糯米糍上融進(jìn)了芝麻的黑色花紋，散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的香味，啊！雖然不是什么山珍海味，可那熟悉的味道仍是記憶猶新。

　　吃過(guò)了飯，爺爺帶我上田擇菜。那霧依舊輕輕地飄著，蕩著，仿佛還在留念什么，不愿離去。整齊的田壟上都是些干凈、濕潤(rùn)的泥土，散發(fā)著陣陣來(lái)自大自然的清香。我蹲了下來(lái)，撿起一根木條，用那雙稚嫩的小胖手在田壟上畫(huà)起了畫(huà)。這時(shí)，一直黑色的蟲(chóng)子爬上了我的小白鞋，我大驚，叫道：“爺爺，有蟲(chóng)子！”爺爺笑著蹲了下來(lái)把我抱住，輕聲說(shuō)：“怕蟲(chóng)子？”爺爺將蟲(chóng)子放在手心，“怕什么呀，你看這小蟲(chóng)子多可愛(ài)呀！它是喜歡你的小白鞋才爬上來(lái)的呢！”爺爺?shù)脑挿路饟碛兄�魔力。我接過(guò)小蟲(chóng)子，將它放在手心，對(duì)它說(shuō)：“小蟲(chóng)子啊，原來(lái)你是喜歡我的小白鞋呀！可你到腳太小了，是穿不上去的！誒，你今天知道為什么有這么大的霧嗎？哈哈，因?yàn)榻裉煊邢膳�下凡�?lái)了……”

　　霧，散去了。童年，也結(jié)束了。

　　也許，童年就是這樣吧，這些美麗的往事，在這后來(lái)的日子里，慢慢沉淀成心中美麗的畫(huà)卷。在回憶里，我才明白，童年，就是在坎坷的一生中用來(lái)留念的最美好的一段時(shí)光，這輩子，大概要一直這樣感念那段遙遠(yuǎn)的時(shí)光吧！

　　童年的記憶作文 篇63

　　記得小時(shí)候，有一次，母親帶我去超市的路上遇到不太熟識(shí)的阿姨，頃刻間她們便聊得熟稔，但是我聽(tīng)到媽媽在介紹我們家情況時(shí)大多說(shuō)了假話。我忍不住更正了媽媽的錯(cuò)誤。我忘記了當(dāng)時(shí)我是怎樣被媽媽拖回家的，只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來(lái)打我，衣架都被打彎了。

　　十幾年過(guò)去了，這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在，我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我也學(xué)會(huì)戴面具與別人交往。有時(shí)候，一個(gè)人安靜下來(lái)，反省自身，才覺(jué)得童年是多么美好，而擁有一顆童心又是多么難能可貴啊！

　　童心簡(jiǎn)單明朗、純粹健康。毋庸置疑，兒童在守規(guī)則、講公德和對(duì)善惡是非的判斷上，時(shí)常要比成人純正精準(zhǔn)，兒童信任他人。看重尊嚴(yán)，講究平等，不懂得妥協(xié)。

　　陶行知曾深情地對(duì)師范生說(shuō)：“未來(lái)的師范生們，忘了你們的年紀(jì)，變成個(gè)十足的小孩子，加入到小孩子的隊(duì)伍里去吧！”要變成小孩子，關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡(jiǎn)單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。

　　倘若擁有童心，當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至?xí)r，你絕不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，相反，你會(huì)從心底萌發(fā)探究的激情，持續(xù)關(guān)注，反復(fù)詰問(wèn)，猶如一個(gè)在沙灘上撿貝殼的孩子，始終興趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的溫泉，滋潤(rùn)著日益枯竭的靈魂。

　　李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛(ài)的源泉》一文中，舉了一個(gè)例子談到童心的問(wèn)題。一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生家住三樓，家里水管壞了，她看到爸爸媽媽常到一樓提水，并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后，又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來(lái)，她的爸爸媽媽一見(jiàn)都驚呼起來(lái)：“你怎么能夠在鍋里洗腳？”小女孩答：“我洗完了碗，發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清，倒掉多可惜啊，就洗了腳�！贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們，小女孩的做法在我們看來(lái)很不可思議，可是她的想法是沒(méi)有錯(cuò)的，我們?yōu)槭裁匆��?zé)備她呢？童心是善良的，雖然孩子們有時(shí)會(huì)弄巧成拙，但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來(lái)看待童心呢？

　　我們?yōu)槭裁匆�戴上成人的面具呢？這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎？放下塵世的浮華，找回自己的童年，擁有一顆童心，世界也會(huì)像那顆心一樣美好吧！

　　童年的記憶作文 篇64

　　我小時(shí)候是一個(gè)很頑皮的孩子，為此沒(méi)少吃苦頭，也經(jīng)常會(huì)受傷，全身上下沒(méi)有幾塊完好的皮膚，難免也留下了一些傷疤。

　　每個(gè)傷疤都是一個(gè)我成長(zhǎng)的記憶，有痛、有淚，也有童年的快樂(lè)。我就回憶一下三塊比較有典型意義的傷疤過(guò)程，也是我頑皮、成長(zhǎng)的傷疤童年的一個(gè)佐證吧。

　　第一塊疤，見(jiàn)義勇為傷疤。那是我六歲時(shí)，去鄉(xiāng)下外公家過(guò)年，外公給我買(mǎi)了好多好多的爆竹，有鉆天猴、擦炮、摔炮、禮花彈……各式各樣，應(yīng)有盡有。啊，這下有得玩了！于是，我約了幾個(gè)“小哥們”，一塊去放爆竹。當(dāng)然，其他鄰居家來(lái)看熱鬧的小朋友也不少。這時(shí)，得意的一個(gè)“哥們”點(diǎn)燃了一串“電光頭”扔了出去，卻恰恰落在了一個(gè)看熱鬧的兩三歲小孩子的腳下。呀，壞了，那小孩呆呆的不知道躲。情急之中我沖了過(guò)去，結(jié)果先被一“哥們”放炮的香頭撞到了我的臉上，被燙的地方馬上灼痛起來(lái)。我忍住疼痛一腳把那串“電光頭”踢開(kāi)了去，危險(xiǎn)解除了，臉上的疼更厲害了。唉，結(jié)果還是在臉上留下了一塊說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的傷疤。

　　第二塊疤，惹事生非傷疤。八歲那年去外公家度暑假，調(diào)皮的我在外公書(shū)房里玩時(shí)，不小心打碎了一個(gè)花瓶。當(dāng)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)聲音的外公跑過(guò)來(lái)想要抱起我，可年幼無(wú)知的我以為外公要打我，就爬起來(lái)向后跑，沒(méi)幾步就覺(jué)得腳心一痛，便哭了起來(lái)。外公趕忙抱著我去鄉(xiāng)衛(wèi)生院看，一診查是塊碎陶片扎了進(jìn)去。陶片是取出來(lái)了，可腳心卻留下了有一英寸長(zhǎng)的傷疤。

　　第三塊疤，調(diào)皮搗蛋傷疤。這是我印象最深的一道傷疤。九歲時(shí)與外公一起去省城蘭州逛了幾天，一回來(lái)，就有很多小朋友圍著我，問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)這問(wèn)那。這一問(wèn)，我便來(lái)了勁了，有點(diǎn)飄飄然，就跳著擺著、得意的向小朋友們炫耀省城見(jiàn)聞。結(jié)果沒(méi)留意，膝蓋碰上了一塊碎玻璃，可得意的我一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)，直到無(wú)意中摸了一把，才感到痛，低頭一看，玻璃沒(méi)入肉中，還有幾厘米露在外。小朋友們立即兵分兩路，一路去抓細(xì)土，路去找可以包扎的東西，我則咬呀拔出了玻璃。當(dāng)東西準(zhǔn)備全了，就先用細(xì)土止血，再用布條包扎�？蛇�是留下了我身上最長(zhǎng)的、象蜈蚣一樣的一條傷疤。

　　還有好多的傷疤，一并組就了我的頑皮的、搗蛋的、成長(zhǎng)的傷疤童年。

　　童年的記憶作文 篇65

　　風(fēng)箏這一小玩意兒雖然毫不起眼，卻陪伴了許多人的童年。

　　小時(shí)候，我總是將買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏匆忙地安裝好，導(dǎo)致原本高飛的風(fēng)箏常常會(huì)曇花一現(xiàn)。想要放風(fēng)箏時(shí)，我會(huì)興致勃勃地叫上鄰居小伙伴一起來(lái)到草地上。這樣也就出現(xiàn)了大型的“追尾”場(chǎng)面�？墒�，我們也不沮喪，撿起風(fēng)箏，又高高興興地放了起來(lái)。

　　但隨著年齡的增長(zhǎng)，那些風(fēng)箏都被堆在角落里，成了灰塵的伙伴。

　　有一次，我心血來(lái)潮，陪弟弟去放風(fēng)箏。弟弟欣喜若狂，拉著小伙伴在草地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。即使他們手中的風(fēng)箏并不聽(tīng)話，經(jīng)常兩兩相撞，栽個(gè)大跟頭，他們也興致不減，繼續(xù)樂(lè)呵呵地放飛風(fēng)箏�？粗�那天真無(wú)邪的笑臉，聽(tīng)著那銀鈴般的童音，我突然想起了那些被我遺忘在角落里的舊物。

　　這時(shí)，弟弟突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，要不要一起放風(fēng)箏呀？很好玩的呀！”我毫不猶豫地?fù)u頭拒絕了，心里想著：“我現(xiàn)在都這么大了，玩那些東西也過(guò)于幼稚了。我應(yīng)該成熟穩(wěn)重一些，不能像他們那樣瘋瘋癲癲。”就這樣，我與風(fēng)箏的交集越來(lái)越少。

　　直到有一天，我看見(jiàn)幾個(gè)以前一起放過(guò)風(fēng)箏的小伙伴在小區(qū)里奔跑著。我再往前一看，原來(lái)是在放風(fēng)箏。“怎么突然就放起風(fēng)箏來(lái)了呢？我看你們也都不玩這個(gè)了吧？”我好奇地問(wèn)道。一個(gè)小伙伴笑著說(shuō)：“是��！幾年沒(méi)玩這東西了，但剛剛我們玩了一下，感覺(jué)不管多大年齡，還是喜歡這個(gè)東西。你要不要也來(lái)玩？”“不了不了，我覺(jué)得玩這東西有點(diǎn)幼稚了。”我連連拒絕。

　　可是，我禁不住朋友們的盛情邀請(qǐng)，便加入了放風(fēng)箏的行列。我拿起風(fēng)箏，撥動(dòng)手中的細(xì)線�！翱梢蚤_(kāi)始跑了！風(fēng)來(lái)了！”我奔跑起來(lái)，那風(fēng)箏在風(fēng)的帶動(dòng)下飛了起來(lái)，剎那間，我的心中涌出了一點(diǎn)自豪感。

　　不久，天色漸漸昏暗，我依依不舍地放下風(fēng)箏，對(duì)著鄰居的小伙伴喊道：“明天再一起玩吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，往家的方向走回去。但是，我又時(shí)不時(shí)地回頭看著公園上空的風(fēng)箏。我長(zhǎng)舒了一口氣，不禁感嘆道：“好久都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了！”

　　童年時(shí)放風(fēng)箏的那種美妙享受，恐怕早已深深地烙印在我心中，久久都無(wú)法磨滅。

　　童年的記憶作文 篇66

　　時(shí)光給我們留存了許多美好的、痛苦的記憶，它們深藏在我們內(nèi)心深處，當(dāng)我在追溯那漸行漸遠(yuǎn)的記憶時(shí)，唯有那個(gè)美麗的身影，一直都在，清晰如昨。

　　記得那年春天，在我懵懂的時(shí)候，來(lái)到了您家。在您辛勤的澆灌下，我茁壯成長(zhǎng)；在您煮的雜醬面下，我的身體也越來(lái)越高大，筆直的身軀已經(jīng)能略微超過(guò)您。我們還一起走過(guò)小溪，它“叮咚，叮咚□地響；杜鵑鳥(niǎo)不停地啼，你我踏著濕潤(rùn)的泥土，來(lái)到小溪旁，您像小頑童一樣調(diào)皮地向我潑水，我也不甘示弱。水滴濺在泥土上，蹦出幾朵蓮花，是您用這蓮花來(lái)包裹、滋潤(rùn)了我的心靈……

　　記得那年夏天，您的綠豆湯蕩滌了我的燥火，帶給我?guī)��?lái)清澈、涼快的河水，每次飲完—碗之后都會(huì)大喊道：“再來(lái)一碗�。。　蹦�笑而不語(yǔ)。太陽(yáng)總喜歡在夏天作惡。外出時(shí)，都將傘罩在我們頭上，可我后來(lái)發(fā)現(xiàn)：傘在我的頭上多一點(diǎn)，而您的身體差不多暴露在毒辣的陽(yáng)光下——是您化作堅(jiān)韌的傘保護(hù)了我，我便發(fā)誓：待我長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，讓您在樹(shù)蔭下乘涼。如今想起，還是忍不住哭泣。

　　那年秋天，我們坐在椅子上，望秋葉“唰唰”飄落，頑皮地落在您的頭上，乍一眼望去，頭發(fā)中間有著一抹人不知的奧秘，外面“光鮮亮麗”，里面如樹(shù)葉枯萎般，沒(méi)有半分生機(jī)。我強(qiáng)忍淚水，發(fā)現(xiàn)自己正值人生中最好的時(shí)期，人長(zhǎng)高了，體變壯了，而您卻已經(jīng)慢慢變老了……那年冬天，雪花落寞飄下，空氣都被凍住了，您便會(huì)煮麻辣燙，熱氣撲騰撲騰地往上跳，你我一言一語(yǔ)溫暖了心，而我便覺(jué)得這冬天不那么冷了……

　　時(shí)隔多年，您在我的心中種下了太多珍藏的回憶，可到初中，我離開(kāi)您了。

　　不禁感慨萬(wàn)分：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝咽�！�

　　后來(lái)，有一—次來(lái)看您時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)變，一樣的生活習(xí)慣，一樣的飯菜，一樣的人……這次，我又打開(kāi)了記憶的藏寶書(shū)，尋找我漂泊小船遺失的燈塔，還有那塞滿紙條的瓶子，回憶著你我個(gè)個(gè)平凡而又普通的小事。

　　翻開(kāi)那些蒼涼扉頁(yè)，懷念與您為伴的時(shí)光，感覺(jué)歲月一場(chǎng)空。可我卻在滿天的星空中，找到那最亮的一顆星——崔老師。

　　童年的記憶作文 篇67

　　如果說(shuō)童年是一場(chǎng)夢(mèng)，那么，夢(mèng)中的自己一定是活潑可愛(ài)的；如果說(shuō)童年是一場(chǎng)游戲，那么，游戲中注定會(huì)留有你燦爛的笑容。

　　記得在我6歲那年的暑假，爸爸帶著我一起去外婆家。一路上我興致盎然，樂(lè)不可支。到了村口，盛開(kāi)的小花好像在向我們點(diǎn)頭微笑，柳樹(shù)葉好像在向我們招手示意。

　　終于到了。我一眼就盯上了一只雪白的小兔子，便吵著讓爸爸帶回自己家去�？砂职终f(shuō)什么也不同意：“家里哪有地方養(yǎng)這個(gè)呀。不能帶，不能帶……”我搖著爸爸：“爸爸，我們帶它走吧。好不好嘛�！卑职直晃依p得實(shí)在沒(méi)辦法了，只好提出一個(gè)條件：“如果你能讓小兔子下蛋，你就可以把它帶回去�！蔽腋吲d極了�？晌荫R上又皺起了眉頭：兔子怎么會(huì)下蛋呢？

　　“怎樣才能讓兔子下蛋呢？”我坐在院子里的小凳子上，雙手托著下巴，不停地思考著這個(gè)問(wèn)題。正在我冥思苦想的時(shí)候，外婆家的鴨子“嘎嘎”叫著在院子里走來(lái)走去。我眼前一亮，對(duì)了，外婆家的鴨子不是下了很多鴨蛋嗎？

　　晚上，外公外婆和爸爸都熟睡了，我悄悄地從床上起來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到廚房。“我可以把鴨蛋放進(jìn)籠子里的嘛！爸爸會(huì)不會(huì)嫌一個(gè)太少了？我要多拿幾個(gè)。”我打開(kāi)柜子的門(mén)，翻了翻籃子。咦，籃子怎么是空的呀？這下該怎么辦？對(duì)了，冰箱里還有幾個(gè)剝了殼的鴨蛋。于是，我捧著2個(gè)剝了殼的鴨蛋來(lái)到兔籠旁邊，把鴨蛋放了進(jìn)去。“呵呵，明天我就帶你回家嘍！”我樂(lè)滋滋的，心里這樣想著。

　　第二天，我醒得比以前都要晚，可能是因?yàn)樽蛲韼托“淄谩吧�”了蛋的緣故吧。我伸了個(gè)懶腰，心里有一種莫名其妙的神圣感，好像自己干了一件很偉大的事。忽然，樓下傳來(lái)了爸爸的聲音：“這小白兔還真下蛋了，還是熱的呢！”我一躍而起：“耶！我可以帶小白兔回家了！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“既然你這么喜歡小白兔，那你就帶它回去吧。不過(guò)衛(wèi)生工作還是要你來(lái)做�！甭�(tīng)爸爸這樣說(shuō)，我頓時(shí)心花怒放，兩個(gè)眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。

　　回家的路上，爸爸笑著問(wèn)我昨天晚上的事情，道出了這個(gè)秘密。我紅著臉吐了吐舌頭，又看了看兔籠子里的那些鴨蛋，“撲哧”一聲笑了，就像一顆石子投入池水，蕩起了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的浪花。

　　童年的記憶作文 篇68

　　破曉的清晨，一抹似河流般的紅霞展現(xiàn)在天邊，讓人產(chǎn)生一種“天是紅河岸”的錯(cuò)覺(jué)，這抹紅霞如一道紅兒的花邊鑲嵌在灰色云彩的周?chē)�，使灰蒙的天空得到一絲靈氣。

　　每天在學(xué)校里排著整齊劃一的隊(duì)伍跑操時(shí)，我都會(huì)遙望天際，尋找那一抹紅霞，看它在天際愈來(lái)愈紅，愈來(lái)愈艷，漸漸地，變成火一般的顏色。我有時(shí)會(huì)想，是不是天神用火把點(diǎn)燃了天邊的云彩，這火苗圍繞在云彩周?chē)�，好像真要把灰蒙的云和陰沉的天點(diǎn)燃似的，這抹天神之火——紅霞足以與天陽(yáng)并立，因?yàn)樗�是天空極少見(jiàn)的顏色，它是校園中別具一格的風(fēng)光，好似少女裙角綻開(kāi)的花朵，少女邁著婀娜的腳步，步步生花，從天際走來(lái)。

　　最美的，非然天邊那抹霞，而是大樓窗戶中所襯托的紅霞，從上到下，有深黃到深紅，綻放著更加迷人的亮，像是被抹平的凸起，爛漫瀟灑，才是真正的美麗，每當(dāng)這時(shí)，便會(huì)目不暇接，看看天邊的紅霞，再看看窗中的紅霞，此刻便覺(jué)是最幸福的人了，離天邊那樣近，好似伸手即可觸摸般，“天是紅河岸”，我們?cè)柑ぶ�早晨的金光走向青春的斑斕大道，走向紅河的岸邊，走出禁錮與拘束，我愿與紅霞牽手，沐浴在萬(wàn)頃燦爛深中。

　　紅霞啊!紅霞！你可否聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，你可否愿意牽起我的手？你可否長(zhǎng)存？我會(huì)更加珍惜你。

　　此時(shí)天邊的紅霞讓我想起兒時(shí)的伴兒——紅霞，亦火紅美麗，亦短暫即逝。還記得那時(shí)，夕陽(yáng)西下，一雙小手緊緊挽著，兩個(gè)孩童的身影在夕陽(yáng)下朦朧如夢(mèng)般，踏著紅色的余輝，唱著童謠。稚嫩如銅鈴般的歌聲仿佛飄到了天邊，將天邊的紅霞渲染地更加紅艷。她的一雙大眼睛不時(shí)古靈精怪地看著我，不時(shí)地?fù)现�我的癢，我們一起笑，一起玩，一起惡作劇，一起觀賞天邊的美麗的紅霞。我牽著紅霞的手，和她一起在落日的余暉下暢談天邊的霞多么美麗……

　　“跑步！走”一聲口號(hào)聲，將我的思緒拉回，入目的是天邊越來(lái)越淡的紅霞，漸漸地，無(wú)聲地，消失了，像一陣風(fēng)般走了，沒(méi)有留下任何痕跡，大地恢復(fù)了原來(lái)的模樣。依稀記得美麗的霞，依舊忘不掉彩色的童年。霞��！它的美永存，美得那么透徹心扉。

　　我愛(ài)美麗的夕陽(yáng)，亦戀往日的童年。

　　童年的記憶作文 篇69

　　不知不覺(jué)間，我已從那個(gè)什么都不懂的小孩長(zhǎng)大了，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快吖，快到，還來(lái)不及對(duì)童年說(shuō)聲再見(jiàn)……

　　——題記

　　又是一年春天，四季輪回，一年一年過(guò)去，我卻未曾注意，在那不經(jīng)意間轉(zhuǎn)逝丟了童年，再曾回想，樹(shù)上的花兒都笑了。

　　曾經(jīng)的我擁有童年，無(wú)論在那里都很快樂(lè)，都特別值得回憶。但在那個(gè)時(shí)候，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但卻覺(jué)得有些孤獨(dú)，似乎，少了什么呢。也對(duì)，少了童年呢……我現(xiàn)在每天被作業(yè)纏身無(wú)法脫身，也不知怎的每次作文我要寫(xiě)的都與童年有關(guān)呢。

　　現(xiàn)在每天的壓力都特別大，不是試卷就是抄寫(xiě)，一直沒(méi)有空再去玩了，畢竟現(xiàn)在玩也不合適……雖說(shuō)不能玩，被作業(yè)纏身，但是我的心似乎一直追隨的童年�？墒牵�最近，我的心好像跟丟了……

　　我清晰的記得小時(shí)候最喜歡去蕩秋千；最喜歡坐小船在湖面上飄蕩；最喜歡用手去撥動(dòng)湖水；最喜歡聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》；我最喜歡折紙飛機(jī)；最向往藍(lán)天、大草地；我喜歡童年的一切，但，童年走了。

　　春去秋來(lái)，一年復(fù)一年，也不知什么時(shí)候，我好像已經(jīng)把童年鎖在了盒子里，沒(méi)有照片，沒(méi)有圖畫(huà)，完完全全把它鎖在盒子里，封印了起來(lái)。也許就是這樣，童年走了吧。

　　小時(shí)候啊，我最喜歡玩老鷹抓小雞，每一次看著母雞保護(hù)著自己小雞，老鷹那惡狠狠的樣子，就覺(jué)得十分快樂(lè)。望著母雞，就覺(jué)得十分有安全感。

　　或許，這就是童年嘛。

　　但是，現(xiàn)在，我已經(jīng)好久未曾見(jiàn)到這個(gè)游戲了 也對(duì)，現(xiàn)在的孩子沒(méi)有幾個(gè)能痛痛快快的玩耍了。

　　慢慢的，童年的幼稚不再，童年的故事不再，只有記憶了，我怕哪天童年的記憶也會(huì)不在。

　　如果可以重來(lái)，那么我想痛痛快快，歡歡樂(lè)樂(lè)的玩到滿頭大汗的，再次體驗(yàn)一下童年。我想在折紙飛機(jī)向藍(lán)天飛去，我想繼續(xù)做著我那個(gè)美麗的夢(mèng)想，向往著世界各地……

　　童年的記憶作文 篇70

　　在這即將來(lái)臨的日子里，我們應(yīng)該為老師做些什么呢也許你會(huì)想，我們應(yīng)該向老師獻(xiàn)上節(jié)日的禮物，送上一句最真誠(chéng)的祝福。不!你還不完全。在這過(guò)去的幾年中，在未來(lái)的幾年里，老師都將陪伴著我們，走過(guò)曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈，為我們照亮前方的路，好讓我們不在迷茫;老師好比是一個(gè)向?qū)�，在彎曲的山路上，為我們指引方�?老師好比是一階一階的樓梯，讓我們勇敢的向上;老師好比是……

　　老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，可是我們卻連一句感謝的話都沒(méi)有說(shuō)!老師啊!你是偉大的，你是無(wú)私的，在為了我們的前途、理想而操心著，在為了祖國(guó)的下一代而奮斗著!

　　不知你們讀到這里，會(huì)有什么樣的感想，而我，卻已經(jīng)是熱血沸騰了!

　　我們是老師的生命，好比是園丁的生命是花一樣。老師希望我們能亭亭玉立，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。老師希望我們，像春天的鮮花、夏天的柳樹(shù)、秋天的楓葉、冬天的臘梅永不倒下!

　　拾起回憶，過(guò)多是現(xiàn)實(shí)殘酷。

　　那些被現(xiàn)實(shí)冷落的人，喜歡拿過(guò)去與現(xiàn)實(shí)作比較�？偸窍矚g回憶，想要逃避現(xiàn)實(shí)�；蛟S發(fā)呆就是在回憶吧!

　　過(guò)去的父親就像仆人一般，很細(xì)心的照顧著我，呵護(hù)著我，沒(méi)有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的回憶，最美好的愛(ài)。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛(ài)護(hù)，總是那么的不滿足。也許“人不為己，天誅地滅”吧!有時(shí)會(huì)很過(guò)分的愛(ài)著父親，忽略了母親，可是現(xiàn)在一切，都變了。也許計(jì)劃總趕不上變化吧!一切都變了!

　　現(xiàn)在，父親四處找工作，一會(huì)兒嫌這不好，一會(huì)兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無(wú)處發(fā)揮，每天在和媽媽吵架。對(duì)我的存在也很厭惡，每天都會(huì)在外，媽媽一個(gè)人在家開(kāi)小賣(mài)部掙錢(qián)。全家僅靠這么點(diǎn)收入生活�？筛赣H卻不聞不問(wèn)，只會(huì)吵架，不想方法。

　　我很是不解，為什么一切變得這么快之前不是這樣的啊

　　請(qǐng)問(wèn)上天，你可以告訴我嗎是長(zhǎng)大之后就要承受這份兒痛嗎不，我不要。如果是這樣，那我寧愿選擇不長(zhǎng)大。可為什么一切都不會(huì)重來(lái)，讓我回到童年，回到那段快樂(lè)的日子，可以嗎

　　天下沒(méi)有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無(wú)論你怎么后悔都不會(huì)重來(lái)!

　　童年的記憶作文 篇71

　　童年是什么？是史鐵生筆下的深青色的墻，抑或是城南舊事中的驢打滾，這都是童年。那些鵝黃色的一幕幕，那使人望著老照片發(fā)愣的，都是童年。

　　記得在童年的院里，有那么幾個(gè)一起瘋一起鬧，又一起捅摟子的玩伴，我總是跟在一大群男孩子中間，走南闖北的。那幾棟樓，那幾個(gè)院落，也因?yàn)檫@一群孩子而生機(jī)勃勃，也因?yàn)橛兴麄兊耐�年而與眾不同。

　　樓對(duì)面的平房前有一畦菜地，總是種著幾株不認(rèn)識(shí)也不好看的花花草草。大人們不許男孩子闖進(jìn)去，我們就坐在菜地的圍墻上，在那上面玩些小孩的游戲�？赡鞘夭说氐木罄项^卻不依不饒，覺(jué)得那磚瓦墻也遭到了淘小子們的秧害，非得把我們攆走。我們卻反而發(fā)現(xiàn)了坐圍墻的樂(lè)趣，興沖沖地坐在墻上，等著有老頭的氣惱樣子。可這樂(lè)趣不長(zhǎng)久，那墻僅一個(gè)月就塌了，也不知是不是我們坐塌的。

　　有時(shí)候，大人們給我們這等孩子幾個(gè)小錢(qián)，又或是小伙子們?cè)诘肋叞l(fā)現(xiàn)了幾張綠色的“寶貝”，五六個(gè)小孩子就興高采烈地跑向小賣(mài)部。小賣(mài)部的胖叔叔一見(jiàn)這情形，眉頭向上微揚(yáng)，略作頜首之態(tài)，趕緊叫老婆把店里的存貨都拿出來(lái)。小小的店鋪，竟硬是擠進(jìn)了十來(lái)個(gè)人，一陣斟酌損益，我們才滿意地出來(lái)了，只是手里多了好幾根糖棒。

　　那種糖棒叫“流口水“，一毛錢(qián)一根，又酸又甜，物美價(jià)廉，在當(dāng)時(shí)頗受喜愛(ài)，沒(méi)有哪個(gè)小孩兒沒(méi)吃過(guò)，只是時(shí)事境遷，那糖棒竟賣(mài)不出去了，賣(mài)糖的胖叔叔竟也消瘦下來(lái)，黑發(fā)中夾雜著銀絲，再?zèng)]了當(dāng)時(shí)的神采。

　　那破墻也再?zèng)]有去補(bǔ)，好像一堆碎磚閑置在那里，早已失去了其功能。那倔老頭也不知已往何向，再未見(jiàn)過(guò)。只有那院子，那院中的柳樹(shù)，一直沒(méi)有什么變化，反而叫人看著悲傷。

　　當(dāng)年的淘氣小子們長(zhǎng)大了，各自宅在家里，不曾相會(huì)，縱是偶爾相逢，也不識(shí)其面了。

　　正如詩(shī)云：“我是天空里的一片云

　　偶爾影在你的波心

　　你不必訝異

　　更無(wú)需歡喜

　　在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影”

　　那云影不見(jiàn)了，回憶卻留在了生活里的每個(gè)角落，那能使人沉默而靜思的，能使我無(wú)奈嘆息的，盡是時(shí)光，盡是童年。

　　童年的記憶作文 篇72

　　再回首，童年已經(jīng)走到了盡頭，但一提起童年我就會(huì)想起那些說(shuō)不完的故事。

　　那是我四歲生日的前一天，放假在家的媽媽和姑姑，領(lǐng)我在家里玩耍。外面剛下完大雨地上留下了一個(gè)個(gè)大水坑，放眼上的雨滴滴下來(lái)還會(huì)激起一圈圈漣漪。見(jiàn)外面雨停了，媽媽便給我穿好衣服，領(lǐng)我出去玩了。外面剛下完雨空氣很新鮮，于是高興的我便在草叢間，水坑間跑來(lái)跑去，玩的不亦樂(lè)乎。興奮的我甚至在水坑里踢來(lái)踢去，玩得正起勁時(shí)“撲通”一聲，只見(jiàn)剛才還活蹦亂跳的我，一下子就坐在了水坑里“剛剛還張個(gè)大嘴笑的你，瞬間就變成了張個(gè)大嘴哭，雖然你哭了但我還是被你的哭都笑了!”這是后來(lái)從媽媽口中聽(tīng)到的。最后還是回了家洗了澡換了干凈的衣服，幸好當(dāng)時(shí)小區(qū)里沒(méi)幾個(gè)人否則除了眼睛哭紅，臉也得曬紅。

　　在上小學(xué)之前的我一直和爸爸媽媽住在奶奶家，白天爸爸媽媽上班，我上幼兒園，但每天我最開(kāi)心和幸福的時(shí)刻就是幼兒園放學(xué)。因?yàn)橹挥性谀菚r(shí)候我才可以真正的，和小朋友們玩一玩。每次下課最早沖到操場(chǎng)上的一定是我，因?yàn)槔锩嬗兄�秋千、滑梯、蹦床等等現(xiàn)在我已經(jīng)不屑一顧了的玩具的操場(chǎng)，在那時(shí)卻是我的天堂。我和朋友在那里玩老鷹捉小雞，捉迷藏。最令我印象深刻的就是我們?cè)谝黄鹩酶鞣N各樣的姿勢(shì)打滑梯。我們有大頭朝下的有時(shí)還會(huì)幾個(gè)人首尾相接連起來(lái)打，最強(qiáng)的甚至我想在都不敢的是我們居然從滾筒滑梯的下面爬到上面，再滑下來(lái)。等等這些表現(xiàn)有時(shí)也會(huì)讓一旁的爸爸媽媽?zhuān)�叔叔阿姨們覺(jué)得可笑。每天四點(diǎn)半是幼兒園鎖大門(mén)的時(shí)候，到時(shí)候打更的老爺爺會(huì)大喊兩聲“回家嘍，鎖門(mén)嘍！”于是我們也會(huì)跟著他用稚嫩的聲音喊兩聲“回家嘍，鎖門(mén)嘍！”然后高興的回家去了。現(xiàn)在每天早晨上學(xué)還會(huì)路過(guò)我的幼兒園，如今的幼兒園已經(jīng)變了。以前我們一同給幼兒園買(mǎi)的軟地磚，現(xiàn)在已經(jīng)翹了起來(lái)下面還有臟臟的積水，樓也換了顏色。雖然那里沒(méi)有了以前的風(fēng)采，但我仍然愛(ài)這那里我在那里度過(guò)了我的童年，度過(guò)了人生中最快樂(lè)最美好，最值得紀(jì)念的時(shí)光——童年.

　　童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。每當(dāng)我想起童年這二字，就會(huì)有一種留戀，一種向往從心底油然而生！

　　童年的記憶作文 篇73

　　我的童年大部分美好的回憶都是在農(nóng)村里的。雖然現(xiàn)在看來(lái)，那些曾經(jīng)有趣的回憶都是十分幼稚的，但是它們還是十分令我難忘。

　　在鄉(xiāng)下奶奶家的園子里，我所到之處不是枝折花落，便是盆器傾倒。有我在，家里就一刻也不得安寧。二姨見(jiàn)我就"夠"了，總是變著法子哄我出去玩。于是，慢慢地我也在巷子里玩了起來(lái)。

　　漸漸地，我結(jié)識(shí)了許多比我還"野"的孩子。他們個(gè)個(gè)"身懷絕技"——爬樹(shù)、打鳥(niǎo)、捉知了、偷果子、玩火。在我的眼里，他們幾乎無(wú)所不能，而我在他們面前卻顯得是那么沒(méi)用。于是，看起來(lái)無(wú)"惡"不做的他們便成了我的"師傅"，而我也愿意跟隨在他們的身后，為他們"效勞"。

　　汛期，他們經(jīng)常帶我去河堤。他們?cè)诤永锩嬗斡荆�而我是不敢下去的，只好站在上面看。但也不知道為何，我只要能這樣看著他們游泳就十分高興了�，F(xiàn)在想起來(lái)也真是"年少無(wú)知"啊!

　　缺水的時(shí)候呢，魚(yú)都被封在了一個(gè)個(gè)黑水潭里，河里幾乎沒(méi)水，都是些泥，我便和他們一起下河捉魚(yú)。魚(yú)兒們?cè)谶@兒都動(dòng)彈不得，不一會(huì)兒，我們所帶的瓶子都裝滿了，干脆直接裝進(jìn)一個(gè)大袋子。有時(shí)他們還會(huì)在里面"混戰(zhàn)"，泥巴四處飛濺，弄得我也被粘滿了泥。最后把捉到的魚(yú)都帶回去美美的吃一頓油炸小黃魚(yú)，但一頓罵總是少不了的，因?yàn)槲业囊路�已�?jīng)慘不忍睹了——

　　夏天的最?lèi)?ài)要屬捉知了了。一根竹竿，一個(gè)袋子便組成了一個(gè)網(wǎng)。但我也只有看的份，因?yàn)槲姨?quot;笨"了。而就這樣，我也已經(jīng)心滿意足了。我跟隨在他們身后跑來(lái)跑去，短短一個(gè)下午，就捉了幾十只。我本以為他們抓知了只是好玩，沒(méi)想到，他們竟然用兩片瓦生起了火，烤起了知了，準(zhǔn)備飽餐一頓。不一會(huì)兒，就聞到了一股香味，于是他們便迫不及待地享用他們的戰(zhàn)利品。看著他們狼吞虎咽的樣子，我的口水都流了下來(lái)，但我卻始終不敢享用這難得的美味。

　　童年的回憶如此地美好，如此難忘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不勾起我對(duì)這無(wú)憂無(wú)慮生活的向往。

　　童年的記憶作文 篇74

　　來(lái)生的緣，可以是今生結(jié)下的；來(lái)生的果，可以是今生種下的。前世的債，今生正在還。還不清，來(lái)世還得繼續(xù)。前生的緣，今生正在實(shí)現(xiàn)，好不容易盼到了，還不好好把握？

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天就要到了。就像童話故事的開(kāi)始一樣。

　　走在熟悉的路上，突然感覺(jué)到視野中多了些什么，原來(lái)是樹(shù)葉。不知不覺(jué)中，樹(shù)葉掛滿了枝頭，星星點(diǎn)點(diǎn)般隨風(fēng)而動(dòng)，把夕陽(yáng)分割成許許多多的光芒，透著純真的稚氣，演奏者自己的樂(lè)曲，勾起我無(wú)數(shù)的回憶。嘩嘩，嘩嘩……

　　回頭看看自己的成長(zhǎng)路，曲曲折折的。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)這么大了。成長(zhǎng)路上，有甜，有酸，有苦，也有辣。就像一首歌里唱的，酸酸甜甜就是我。象牙塔里的公主也會(huì)長(zhǎng)大�；貞涍^(guò)去，小學(xué)的同學(xué)陪我走過(guò)了六年，六個(gè)春夏，秋冬。回想著過(guò)去自己很糗卻很快樂(lè)的事，我覺(jué)得很好笑也很幼稚。但是還是很懷念小學(xué)的時(shí)光。那懶散卻快樂(lè)的時(shí)光。六年里，同學(xué)們一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起過(guò)家家，一起堆雪人，一起做了很多很多的事。六年的寒窗苦讀，六年的歡歡笑笑，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們走進(jìn)了初中的大門(mén)，坐在不同的教室。

　　從充滿稚氣的孩子到了一天到晚忙著學(xué)習(xí)的初中生，時(shí)光完全沒(méi)有給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間，一切都是轉(zhuǎn)瞬間的事。也許，是青春在拉著我走，走向自己憧憬著的未來(lái)，離孩子時(shí)期越來(lái)越遠(yuǎn)。但人生路就是這樣，一走便不會(huì)回頭，也不能回頭。

　　看著現(xiàn)在的同學(xué)們，每個(gè)人都變了。變得成熟，變得美麗，變得可愛(ài)，變的帥氣。這是青春的力量吧？這就是時(shí)光的力量吧？當(dāng)過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)的回憶被時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的打磨成鉆石時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得，它是多么的閃閃發(fā)光。那時(shí)漾在同學(xué)們臉上的笑，就是現(xiàn)在一塊塊閃耀的鉆石。

　　歲月把過(guò)往的美好回憶銘刻在我們心中，雖然人不可能活在過(guò)去，但正是過(guò)去見(jiàn)證了我們的得失，深深地使我們感動(dòng)。把握現(xiàn)在的分分秒秒，讓過(guò)去的憂傷隨風(fēng)而逝，讓過(guò)往的歡樂(lè)成為我們永恒的歡樂(lè)，這，才是回憶的真正價(jià)值吧。

　　似水、流年。

　　流年、似水。

　　童年的記憶作文 篇75

　　趁著假期，忙里偷閑跑出來(lái)散散步，呼吸著雨后甘甜而清新的空氣，我不禁莞爾一笑，竟是走到了兒時(shí)的小巷里。

　　幾年沒(méi)有回到這里，有些懷念。伸出手，輕輕用指尖劃過(guò)青瓦下的泥墻，撫摸著熟悉的紋理和陌生的青苔。生機(jī)勃勃的爬山虎似是多年未見(jiàn)的老朋友，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著嫩綠的巴掌，興沖沖地向我打招呼。石階的縫隙中，不知何年何月冒出了幾朵粉嫩的野花，有的已是綻放，有的卻只是花骨朵，怕是還未打扮好，低下頭嬌羞地掩面望著我。

　　看著這些熟悉的景物，不知為何竟油然生出“物是人非”的心情。感嘆著，兒時(shí)笑嘻嘻地歡騰身影還似在眼前玩鬧，活像個(gè)小毛猴，成天在這片小天地中上躥下跳。那時(shí)候，最不缺的便是時(shí)間，我曾在這里花上整個(gè)下午的時(shí)間與螞蟻對(duì)話。

　　那窩螞蟻就住在這個(gè)小巷里，我曾看著它們翻進(jìn)蟻穴。于是，我一直將他們當(dāng)作鄰居。那時(shí)的下午，我趴在地面，跟著它們從小巷的東墻爬到西墻。

　　驕陽(yáng)似火，光線透過(guò)樹(shù)葉照進(jìn)小巷，卻也算不得熱。滿心思全是跟螞蟻玩，哪里還顧得上汗流浹背。那群螞蟻似乎也不怕我，有幾次，我?guī)Я它c(diǎn)面包，撕了點(diǎn)面包屑灑在地上，他們便爬上我的手徑直向面包爬去，拿起便背走了，一點(diǎn)也不客氣。

　　待到日落晚霞接天幕時(shí)，我便靜靜發(fā)會(huì)呆，那時(shí)的晚霞確實(shí)好看，似是天女曬在夕陽(yáng)邊上，剛剛洗干凈的彩紗。等天快暗了，我才與螞蟻朋友們一個(gè)一個(gè)的道別，便從地上爬起來(lái)，拍了拍臟了的褲腿。趕緊跑回家中，手也不洗，盯著紅燒魚(yú)冒出的熱氣，趁著媽媽不注意，手一伸一提便送進(jìn)了嘴里。媽媽一回頭，若是看見(jiàn)我在吃東西，便怒氣沖沖地用筷子敲打我的手，再拎著我去水池邊洗手，我也不曾認(rèn)真洗過(guò)，只是傻兮兮吊著鼻涕，聞著餐桌上飯菜溢出的香味。

　　回憶著那時(shí)候小小的模樣，有些懷念。而今，早已沒(méi)了這般孩子心性，有那么多閑暇時(shí)間去體會(huì)單純的美好。生活中的聲音愈來(lái)愈多，周遭人們的腳步也愈來(lái)愈快，聽(tīng)著凡世間的喧囂，看著街道上的燈紅酒綠，心中總有些孤寂和落寞。只可惜，再也觸不到那時(shí)寧?kù)o的下午。

　　偶爾，在百無(wú)聊賴的時(shí)候，追憶起童年的那份美好，簡(jiǎn)單而溫馨。

　　童年的記憶作文 篇76

　　每當(dāng)想起童年，便能記起這句話：“回首往事，既喜且憂。”不知有多少次我在夢(mèng)中又把自己變成了可愛(ài)的小男孩兒，同兒時(shí)伙伴在老地方玩耍�！白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開(kāi)波浪……”兒時(shí)的童謠仿佛在我耳旁響起，思緒一下子像著了魔似的憶起童年，少年的嘴角，是掩不住的淺笑。那是個(gè)晚秋的中午，太陽(yáng)不熱，風(fēng)——出奇的急、大。剛睡醒的我，懶惰地站在陽(yáng)臺(tái)上，傻傻地對(duì)著天空發(fā)果。風(fēng)，像有魔力般把云變成棉花糖，一只鷹或者是一只手�！鞍Γ�要是能放風(fēng)箏就好了，不然可就浪費(fèi)這風(fēng)了”我傻傻的想著。我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不可以做一只風(fēng)箏呢？于是，小伙伴們一下子就聚在了我家后院，嘿嘿，那里有棵桑樹(shù)，算是“秘密基地”吧。說(shuō)起桑樹(shù)呢，喂蠶的桑葉，可口的桑葚便都由它產(chǎn)生，作為“秘密基地”也當(dāng)之地愧。于是，大家聚在樹(shù)下討論�！耙�做風(fēng)箏？可是沒(méi)有材料�。俊薄拔壹矣锌葜裰Α白钚�個(gè)子的興高采烈的說(shuō)�！拔壹矣行�紙吶，嘿嘿，昨天剛買(mǎi)的哦”，最調(diào)皮的伙伴說(shuō)。“我能幫忙粘嗎？我家有膠水”有些害羞的小胖說(shuō)。“那我負(fù)責(zé)去找線線好了”……就這樣，在大家共同努力下，一只方形的風(fēng)箏做好了，上面扭扭歪歪的寫(xiě)著每個(gè)人的名字。來(lái)到田野，稻谷剛剛豐收，田梗上野花遍地開(kāi)，零星地點(diǎn)綴著有些單調(diào)的草叢，蟲(chóng)子演奏著自己的樂(lè)章，一遍又一遍的吟唱——不過(guò)，這些平時(shí)最喜愛(ài)的東西，此刻已無(wú)暇顧及，因?yàn)椋�大家都想放飛那只寫(xiě)滿了名字的、方形的風(fēng)箏呢！“嘿！舉高點(diǎn)啊，再舉高點(diǎn)，待會(huì)風(fēng)大的時(shí)候，我數(shù)一、二、三你就放開(kāi)”“噢！噢！飛起來(lái)嘍！飛起來(lái)嘍！”隨著風(fēng)箏的飛起，情緒一下升到了最高點(diǎn)，在滿地金黃的稻田地，跟著風(fēng)箏一路呼喊，一路狂奔，一路歡笑，夕陽(yáng)下，也許，這是人間最單純，最美的畫(huà)面！直到看不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉，我們才想起回家，似乎大家都忘記了時(shí)間……“完了，瘋了半天，衣服全臟了，我們是不是玩的太久了點(diǎn)？現(xiàn)在回去一定會(huì)被罵死自哎！”可是沒(méi)辦法，一個(gè)個(gè)灰頭土臉，耷拉著腦袋回家了……那些畫(huà)面再美，只是時(shí)光的碎片，回不到的童年。流年似水，卻掩不住兒時(shí)最純真的笑臉。憶逝去的童年，是否還記得，夕陽(yáng)下，那幅最美最美的畫(huà)面？

　　童年的記憶作文 篇77

　　每當(dāng)我想起童年的事情，雖是幼稚可笑，卻是難以忘懷的。

　　剛上一年級(jí)，被媽媽牽手走進(jìn)教室，本來(lái)覺(jué)得新奇，看到別的小朋友們都在那里哭泣著，我也跟著一起在那里哭泣。那時(shí)候，覺(jué)得媽媽的手那么的暖，真舍不得放開(kāi)啊。媽媽蹲著對(duì)我說(shuō)：“不要哭，你看這么多小朋友，你們會(huì)玩的開(kāi)心的!”看著陌生的教室，我懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那時(shí)起，我就是真正的小學(xué)生了。并發(fā)生了一些有趣的事情。

　　夏天，都是要睡午覺(jué)的。我閉著眼睛怎么也睡不著。一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)也有許多人沒(méi)睡，我們就開(kāi)始聊天說(shuō)話。

　　就在這時(shí)，有一位姐姐，大概是高年級(jí)值日的班干部，她把我的名字寫(xiě)在了黑板上。班主任有一個(gè)規(guī)矩：凡名字被寫(xiě)到黑板上的人，都要受到處罰。

　　下午上課時(shí)，班主任老師看見(jiàn)了黑板上的名字，把我叫上臺(tái)，不用說(shuō)，我被狠狠的打了幾板子。我當(dāng)時(shí)很不服，因?yàn)槟俏唤憬闼�看有那么多的人在講話，她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當(dāng)時(shí)我覺(jué)得她和我一定有很大仇。就經(jīng)過(guò)那一次挨打，我就在中午睡午覺(jué)時(shí)，我就再?zèng)]有不午睡，每一次都老實(shí)的睡著，我是不想挨板子了。

　　放了暑假，我們不用上學(xué)了，在家的日子，就很喜歡往里田跑。每次一回到家，我的腿都就像腫了一個(gè)大包似的，又紅又大，還不只是腿，還有我的那個(gè)圓滾滾的肚子上也是又紅又腫，媽媽說(shuō)：這是田里蚊蟲(chóng)咬的。每次我都要去打針消炎，一打就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)候，我就下定了決心不再穿裙子了!

　　可是，好玩的天性總是沒(méi)有變。有一次，媽媽帶著外公外婆去沙市玩，我和姐姐吵著同往。

　　我們一起來(lái)到了江邊，從上面往下看，就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們，正當(dāng)從坡上走下去時(shí)，一不留神滾了下去。

　　媽媽看見(jiàn)了，慌慌張張跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，看看我的腿能不能走動(dòng)，我那一瘸一拐的走姿，外公二話不說(shuō)，就把我背起來(lái)�；氐搅思抑�，在治療時(shí)，我疼得哇哇大叫。姐姐教訓(xùn)我：“摔傷了吧，又在叫著，我看你以后還跑不跑�！�

　　“不跑了不跑了”我說(shuō)道，從此長(zhǎng)了記性，下坡時(shí)，我再也不跑了。

　　童年是一個(gè)值得紀(jì)念的，它記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年里有你的笑容、悲傷、難過(guò)和快樂(lè)。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!

　　童年的記憶作文 篇78

　　在我房間的抽屜里，沉睡著一本特別的“書(shū)”，它滿載著我童年一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。打開(kāi)這本“書(shū)”，就如同打翻了“五味瓶”，打開(kāi)了我的童年。讓我漫步在記憶的花園中，清點(diǎn)我的童年！

　　打開(kāi)這本神奇的“書(shū)”，書(shū)中剛滿月的我是如此瘦小，眨巴著寶石般的眼睛好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。轉(zhuǎn)眼間，我便像只剛會(huì)奔跑的小鹿。在媽媽面前蹦跳，淘氣地撒嬌。媽媽的臉上充滿了幸福的笑容。

　　打開(kāi)這本無(wú)情的“書(shū)”，書(shū)中帥氣的爸爸和漂亮的媽媽是那么年輕，和藹可親的外婆外公笑得是那樣燦爛……如今，那些畫(huà)面只是出現(xiàn)在這本無(wú)情的“書(shū)”中。時(shí)間送走了我的外公，也在外婆的臉上寫(xiě)滿了艱苦的歲月，更帶走了父母寶貴的青春。所有的一切，一切，都只是為了我的茁壯成長(zhǎng)！13年的光陰帶走了許許多多寶貴的財(cái)富，可唯一帶不走的——就是親人永恒的愛(ài)！世上有許多愛(ài)，家人的愛(ài)、老師的愛(ài)、外公外婆的愛(ài)……愛(ài)你的人在為你無(wú)私奉獻(xiàn)著，留下的，也只有根根白發(fā)！

　　打開(kāi)這本美好的“書(shū)”，剛到大海的我高興地跳了起來(lái)，海天一色，明媚的陽(yáng)光和柔和的清風(fēng)撫摸著天真活潑的我和那一望無(wú)際的大海，潔白的浪花沖刷著巖石發(fā)出溫柔的刷刷聲，巨浪與巖石的相逢創(chuàng)造出精美絕倫的景觀——大浪花，白得出奇，宛如出水芙蓉，又似蛟龍出海，載著大海美好的愿望沖向天空，一切都是那么美好。是呀！人生如海，在不停的變化和翻騰，挫折如巖，挺立在廣闊無(wú)垠的大海中，天空如夢(mèng)，它是那樣的寬廣與美好，令人向往！而我們就是在人生海洋中的一朵浪花，只有把握住機(jī)會(huì)，把挫折當(dāng)成墊腳石，不斷翻騰和努力才能夠化作一朵潔白的云，飄啊飄，飄向美麗的天空，飄向成功的彼岸！

　　這本神奇、無(wú)情、美好的“書(shū)”就叫——相冊(cè)。它見(jiàn)證著時(shí)光的飛逝，家人的衰老與我的茁壯成長(zhǎng)；記錄著優(yōu)美、感動(dòng)的瞬間，父母的期盼和家人的守望；它滿載著人生的悲歡，團(tuán)圓的喜悅與我美好的夢(mèng)想。在它的世界里，有說(shuō)不完的故事，有講不盡的感悟。

　　讓我們一起打開(kāi)相冊(cè)，清點(diǎn)我的童年。

　　童年的記憶作文 篇79

　　記憶中的星星只會(huì)眨眼睛，也許，那就是童年……

　　曾經(jīng)，聽(tīng)花販說(shuō)過(guò)：越是珍貴的花卉，越容易凋謝。童年是最珍貴的花卉，美好燦爛得如同一顆劃過(guò)天空的流星，卻一閃而過(guò)。

　　聆聽(tīng)兒時(shí)的笑聲，回想起兒時(shí)的趣事，那個(gè)天真幼稚的自己，對(duì)事事充滿好奇，對(duì)未來(lái)布滿憧憬，不會(huì)去理會(huì)別人異樣的眼光，只會(huì)沉醉于自己大膽的奇思妙想，只做自己想做的、喜歡做的。曾經(jīng)的大無(wú)畏，現(xiàn)在卻湮沒(méi)在“人言可畏”之中；曾經(jīng)的興趣、愛(ài)好，卻被書(shū)包里的知識(shí)沉重壓抑。那些曾經(jīng)難能可貴的……

　　曾經(jīng)熱烈追逐的夢(mèng)想，曾經(jīng)殷切的盼望，曾經(jīng)最真摯的祝愿，卻已經(jīng)變成了曾經(jīng)。

　　曾經(jīng)的我，愿意為欣欣向榮的小草駐足停留，現(xiàn)在卻不愿意為春天浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間；曾經(jīng)的我會(huì)為一點(diǎn)小成績(jī)而手舞足蹈，現(xiàn)在的我卻為一點(diǎn)退步沮喪半天；曾經(jīng)的我會(huì)在乞丐的碗里投下真誠(chéng)的硬幣，現(xiàn)在的我卻以懷疑的眼光審視乞丐的真假……。

　　是社會(huì)變了，還是我變了？是人心變得難以捉摸，還是我已經(jīng)從當(dāng)初的純真性情變得“麻木不仁”，不愿意為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心？是不是當(dāng)我失去童年時(shí)，連帶童心一起失去了？

　　童年那段時(shí)光，有多渴望長(zhǎng)大�？墒情L(zhǎng)大以后才明白，童年的單純與仔自在有多好。長(zhǎng)大意味著什么？長(zhǎng)大意味著要面對(duì)更大壓力，長(zhǎng)大意味著要肩負(fù)起更多的責(zé)任。力量越大，責(zé)任越重。

　　記得這樣一句美麗的話：很多事情的發(fā)展注定它有個(gè)結(jié)束，好好享受美麗的過(guò)程。擦身而過(guò)的時(shí)候，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。

　　童年已經(jīng)走了，而我應(yīng)當(dāng)這樣做：當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí)，我可以微笑著感受她所帶來(lái)的暖意；當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我要在久違的田野散步，去山間采一兩朵花兒；當(dāng)成績(jī)退步時(shí)，我會(huì)讓過(guò)去成為歷史，展望未來(lái)；我也會(huì)時(shí)常偷一下懶出去玩；我要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)高中時(shí)代。

　　“一經(jīng)踏上生命的旅程，就應(yīng)當(dāng)好好走，往事不必回首。太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！”我想，當(dāng)我再次回憶童年時(shí)不會(huì)再無(wú)限傷感，幸福會(huì)涌入腦海，笑容會(huì)揮之不去。

　　幸福，是珍惜現(xiàn)在。

　　童年的記憶作文 篇80

　　童年，像海灘邊的一個(gè)個(gè)斑斕貝殼，似藍(lán)天上的一道道絢麗彩虹，如窗前那隨風(fēng)搖曳的一串串悅耳清脆的風(fēng)鈴……我的童年是快樂(lè)的，充實(shí)的，更是多彩的！

　　白色

　　白色，代表著純潔、純真。童年的“傻事”如春天的毛毛細(xì)雨，無(wú)法計(jì)數(shù)。記得有一次，我看見(jiàn)遙控孤苦伶仃地躺在那里，不吃也不喝的。我想：多可憐呀！它肯定寂寞吧？我就把遙控器放在金魚(yú)缸里，讓它在水里跟魚(yú)兒自由自在地游玩……媽媽回家了，看見(jiàn)報(bào)廢的遙控，啼笑皆非地點(diǎn)著我的額頭嗔怪：“魚(yú)跟遙控器是不同的呵，小傻瓜！魚(yú)離開(kāi)水就沒(méi)命了，同樣，遙控進(jìn)了水，也會(huì)沒(méi)命的�。　爆F(xiàn)在想起來(lái)，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代，就像冬夜里的星星，五月的晨露。是多么的純潔純真，又富有童真童趣！

　　藍(lán)色

　　藍(lán)色是天空的顏色，大海的顏色，也是夢(mèng)想的顏色。記得那次我在楠溪江游玩時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)玲瓏剔透的小石頭，那么別致、那么光滑！正當(dāng)我驚喜著，歡呼著，雀躍著，贊嘆著大自然的鬼斧神工想要小心收藏時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，淡淡說(shuō)：海南島的`石頭那才叫好看呢！真的嗎？那是怎樣的一種美呢？回到家我就迫不及待地找出一張地圖，鄭重其事地在海南島這個(gè)位置畫(huà)了個(gè)有紅又大的點(diǎn)。我暗暗在心里想：我長(zhǎng)大以后一定要去海南島，去看那兒湛藍(lán)的天空，碧藍(lán)的大海，還有還有那神奇的美麗小石子……老師說(shuō)了，人一定要有夢(mèng)想，有夢(mèng)才有追逐。那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，總在我夢(mèng)中縈繞，揮之不去……

　　紅色

　　有人說(shuō)，紅色象征火象征太陽(yáng)；有人說(shuō)，紅色象征興奮象征快樂(lè)；也有人說(shuō)，紅色象征熱烈象征自由……而我覺(jué)得紅色象征愛(ài)心。雨果說(shuō)過(guò)：人生是花，而愛(ài)便是花的蜜。我住在美麗寬敞的房子里，我享受著父母呵護(hù)備至的關(guān)懷，我每餐面對(duì)的是美味佳肴，我每天會(huì)在父母面前撒嬌……我承認(rèn)，我的童年是幸福的、快樂(lè)的。但是在愛(ài)的美麗光環(huán)下我要為我的童年加上鮮艷的紅色——愛(ài)心，我要在享受被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)去愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)他人……

　　我的童年是多彩的，我要帶著我的夢(mèng)想奔向我的未來(lái)，像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)那樣“燃燒起來(lái)”！希望自己有個(gè)多彩的人生！

　　童年的記憶作文 篇81

　　童年，那是一個(gè)最單純的世界。那時(shí)的天空永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，大地如翡翠城般的一望無(wú)際。小小的我則站在滿是鳶尾花的花叢里。一對(duì)渴望的眼睛，好奇地盯著這個(gè)未知的世界。外面是什么？是七個(gè)小矮人的叢林，還是魚(yú)人公主的花園？或是哈利波特的魔法學(xué)院？的確，對(duì)于一個(gè)只知道踩著小石塊在小溪流中跳躍的小女孩來(lái)說(shuō)，世界是一個(gè)傳奇，一個(gè)奇跡。

　　那時(shí)的我，是那么的“傻”。會(huì)執(zhí)著地相信世界上真的會(huì)有圣誕老人的存在，要不然幼兒園門(mén)口怎么會(huì)有一個(gè)提著口袋散發(fā)糖果的“白胡子老人”；會(huì)認(rèn)真地肯定自己的小兔子是吃土豆撐死的；也會(huì)把童話書(shū)中的故事信以為真，“由衷”地渴望自己能同狐貍，狼人和女巫（盧平和赫敏）做朋友。更會(huì)為動(dòng)畫(huà)片里的“反面角色”打抱不平：小怪獸那么可愛(ài)的，奧特曼為什么要打他？每每想到這些，總會(huì)情不自禁的流露出會(huì)心的微笑——呵呵，那時(shí)的我真傻！

　　成長(zhǎng)總是一個(gè)不可逃避的過(guò)程。不知不覺(jué)中，在整個(gè)外界的作用下，我們會(huì)漸漸成為另外一個(gè)人。在壓力下，肩膀會(huì)變得更加寬大。但心也慢慢這個(gè)成人世界所同化。這種同化未嘗不好的，但每每靜下來(lái)，卻更懷念那個(gè)最初的自己，以及那最初的單純與堅(jiān)毅。

　　畢業(yè)時(shí)，大家都哭了，只有我在茫茫人群中微笑。六年前的相聚就注定了今天的別離，為何不留下最美好的回憶？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也要真正地告別童年，何必茫然？遠(yuǎn)方有更美好的風(fēng)景，等待人們的發(fā)現(xiàn)，最后，豪爽地道一聲：別了，童年！

　　青春雨在某一天清晨悄然降臨，無(wú)聲無(wú)息。

　　童年的記憶作文 篇82

　　我的童年已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在想起還有些留戀，但我明白，我不應(yīng)該活在自己的過(guò)去，我應(yīng)該向往著未來(lái)。

　　——題記

　　我的童年好似一夜載著歡聲笑語(yǔ)的小船，漂泊在大海上，雖然不知道要面臨怎樣的困難，但是但是它永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄行駛的路程，若是你問(wèn)我，我童年最美好的回憶是什么？我會(huì)告訴你，是梨樹(shù)。

　　那棵梨樹(shù)和我一樣大，奶奶說(shuō)，是在我出生那年栽下的，梨樹(shù)不大，但卻總能給人意想不到的驚喜，或是滿樹(shù)的梨花，或是滿樹(shù)的梨，在我小的時(shí)候，我甚至覺(jué)得他是我們的家的驕傲。

　　從我剛剛開(kāi)始學(xué)走路起，我便經(jīng)常扶著那棵和我胳膊一樣粗的梨樹(shù)圍著它學(xué)走路，奶奶告訴我，我學(xué)走路時(shí)樹(shù)下的土地上經(jīng)常會(huì)有痕跡，那是我學(xué)走路是留下來(lái)的。我覺(jué)得我學(xué)會(huì)走路也有它的一份功勞。

　　春天的小梨樹(shù)，可真謂是花團(tuán)錦簇了，各種各樣的蝴蝶，蜜蜂都圍著小梨樹(shù)轉(zhuǎn)，梨花沁人心扉的香氣總會(huì)讓人心曠神怡，記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓用不是。而是來(lái)造句，那是我造的第一個(gè)句子，我造的句子是，梨花不是紅的，而是白的受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　夏天的小梨樹(shù)則沒(méi)有春天的這般靚麗，夏天的小梨樹(shù)全身都穿著墨綠色的衣裳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子在空中翩翩起舞，根本看不到一個(gè)梨，但是若是你仔細(xì)看，便會(huì)大吃一驚的發(fā)現(xiàn)，滿樹(shù)的梨都被葉子覆蓋，好似葉子正在保護(hù)自己的孩子一樣。

　　秋天的小梨樹(shù)看起來(lái)非常的惑人，滿樹(shù)的梨子擠在一起笑啊，鬧啊，好像在說(shuō)，快把我摘下來(lái)吧，我已經(jīng)熟了，很甜很甜的，梨子很小，只有拳頭那么大，但是卻很多很甜，讓人忍不住想要多吃幾個(gè)，記得小的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)拿幾個(gè)梨去上學(xué)，在學(xué)校和同學(xué)們分享小梨樹(shù)帶給我的快樂(lè)。

　　冬天的小梨樹(shù)沒(méi)有花，沒(méi)有葉子，也沒(méi)有果子，光禿禿的立在風(fēng)里，看起來(lái)很脆弱，我總是擔(dān)心，如果外面下起來(lái)了雪，小梨樹(shù)會(huì)不會(huì)倒下呢？每當(dāng)有覓食的小鳥(niǎo)落在小李樹(shù)上。我就會(huì)伸手去趕他們，并對(duì)他們說(shuō)，小梨樹(shù)正在睡覺(jué)呢，不要打擾他。

　　就這樣，一年又一年，我早已不是那個(gè)懵懂的孩子，小梨樹(shù)也早已不是那顆脆弱的小樹(shù)，小梨樹(shù)還在日復(fù)一日，年復(fù)一年的開(kāi)花，長(zhǎng)葉，結(jié)果，但樹(shù)下再也不會(huì)有那個(gè)整日圍著小梨樹(shù)轉(zhuǎn)的孩子，當(dāng)我明白他永遠(yuǎn)陪著我。

　　童年的記憶作文 篇83

　　時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙。當(dāng)許多人開(kāi)始吟詠童年的美好時(shí)，這表明，他們的這段美好韶光已經(jīng)逝去了。我的妹妹剛小學(xué)畢業(yè)，她的網(wǎng)名也換成了“消逝的童年”，如此憂傷�？墒�，我們是再也回不去了，沒(méi)有人能夠回到過(guò)去，回到小時(shí)候的樣子。除非，是在幻想里。而幻想，又是童年的一個(gè)重要特征了。

　　所以，找回童年，找回的是童年的一種心態(tài)和狀態(tài)，而不是找回那時(shí)的身板之類(lèi)的。童年，本應(yīng)百無(wú)禁忌、無(wú)憂無(wú)慮�？墒�，從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō)，我們既然長(zhǎng)大了，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，所以，要想無(wú)所禁忌、無(wú)憂無(wú)慮，也是很難辦到的了。

　　既然如此，那么我們只能去尋找童年的那種天真了。

　　天真不是幼稚，它指的是不算計(jì)別人，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，保持對(duì)自然萬(wàn)物的好奇與專(zhuān)注。而事實(shí)上，童年帶給我們的美好回憶，除了不可復(fù)得的無(wú)所顧忌、很少有煩惱以外，更多的是對(duì)這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)和探索，而真誠(chéng)本身也使得自己煩惱的事不會(huì)太多。童年的樂(lè)趣，正在于此。

　　童年的天真也包含著許多美麗的幻想。那些童話的王國(guó)，成了我們神往的世界。成人們?cè)跓o(wú)奈這個(gè)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于污濁的世界的同時(shí)，沒(méi)有忘記用幻想為我們編織一個(gè)水晶般美好的世界。小小的腦袋里，會(huì)看著天上的鳥(niǎo)兒，水里的游魚(yú)，在心中將他們美好的愛(ài)情故事延續(xù)。他并不知道什么是愛(ài)，只知道，王子和公主的故事，就是這樣發(fā)生的�？墒乾F(xiàn)在，我面對(duì)此，已經(jīng)是無(wú)動(dòng)于衷了。

　　想象力的匱乏，人際關(guān)系的復(fù)雜化，這是使我們離童年越來(lái)越遠(yuǎn)的重要原因，也是我們經(jīng)過(guò)努力可以改變的因素。找回童年，在一定程度上來(lái)說(shuō)，就是要找回自己的美好想象，和將人際關(guān)系凈化。通過(guò)主觀的努力，與大自然親近，和放松自己，不再“疲憊地生活”，這是可以做到的�！捌�憊地生活”不是指壓力太大，而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭(zhēng)，放下它們，培養(yǎng)一種開(kāi)闊的胸懷，這不僅僅是找回童年的要求，也是人生的智慧。

　　有人說(shuō)，人生有三重境界，第一重與第三重境界是差不多的，都是“看山是山，看水是水”。找回童年，其實(shí)并不是回到那個(gè)懵懂的階段，而是返璞歸真，跨入一個(gè)更高的境界。

　　童年的記憶作文 篇84

　　童年，仿似一首悅耳的歌，需要你用心傾聽(tīng)；童年，恰似一幅美麗的山水畫(huà)，身在其中才能感受他無(wú)邊的樂(lè)趣。童年，常常暢游在無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)的海洋里。奔跑在無(wú)邊的曠野，享受那天然的美色，感覺(jué)如夢(mèng)如幻。

　　童年，有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)，想起那些日子，心情能不一陣陣激動(dòng)嗎？

　　腦海中，一個(gè)個(gè)片段不斷出現(xiàn)，慈祥的外婆，故鄉(xiāng)的山山水水，樹(shù)上跳躍著的不知名的唱著歌的鳥(niǎo)兒，湛藍(lán)的天空……

　　夏日里，大人們?nèi)�三兩兩在�?shù)蔭下躲避火辣辣的日頭，有的仍在田間忙碌，我也學(xué)著他們一樣，卷起褲腿，在他們中間跑來(lái)跑去。突然，我看到了一個(gè)快要干涸的小水塘，看到一個(gè)個(gè)小小的黑色的蝌蚪，它們簇?fù)碓谝黄穑�拼命擺動(dòng)著身體，似乎正在等待我的幫助�！岸嗫蓱z呀”，看著這些幼小的生命，我想：“小河就在不遠(yuǎn)的附近，何不將它們運(yùn)到那里呢？”，我立即行動(dòng)起來(lái)，找來(lái)一個(gè)廢棄的瓶子，小心翼翼地將它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，完全忘記了夏日的酷暑。功夫不負(fù)有心人，一次又一次，我終于完成了有史以來(lái)自己的第一個(gè)壯舉，看著小蝌蚪們?cè)陉?yáng)光下的小溪水里自由自在的游動(dòng)，心里高興極了。

　　似乎又是一個(gè)收獲的季節(jié)，一望無(wú)際的田野里到處充滿歡歌笑語(yǔ)。勤勞的人們正揮灑著汗水，他們揮動(dòng)著手里的鐮刀，收獲著大地饋贈(zèng)的禮物。我也感受著大人們的喜悅，不時(shí)嬉笑著奔跑在田野里，偶而一陣微風(fēng)拂過(guò)，“��！好舒適��！”，微風(fēng)掠過(guò)金黃的田野，沉甸甸的谷穗兒輕輕晃動(dòng)，似乎在向我問(wèn)好。

　　一忽兒，我又向著風(fēng)吹過(guò)的地方跑去，小草跳著舞蹈歡迎我，不知名的小花也在向我微笑。一不小心腳下的小草與我開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，將我絆倒在地，我躺在松軟的草地上，看著無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的天空，聞著小草與花兒的芳香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲，享受著風(fēng)兒的輕輕撫摩，身邊的小草隨風(fēng)搖擺，心情分外寧?kù)o，我深深的陶醉在這收獲的季節(jié)里。

　　就這樣，在故鄉(xiāng)的田野里、山坡上、溪水邊，我度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心的日子。

　　難忘童年。在不知不覺(jué)中，它漸漸地隨風(fēng)遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)地要遠(yuǎn)離我了。躺在床上想著曾經(jīng)的那些日子，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，期待著明天的到來(lái)，期待著我美好的童年。

　　童年的記憶作文 篇85

　　時(shí)光流逝，逝者如斯。我們已漸漸長(zhǎng)大，童年美好的時(shí)光早已成了回憶。

　　當(dāng)走在上學(xué)或放學(xué)的路上，柳樹(shù)隨處可見(jiàn)，偶然回望，原來(lái)這便是我童年回憶錄中最深的綠色。

　　我從小生活的地方在一望無(wú)垠的大平原上，平原讓視野一直蔓延。雖然事隔十幾年，每當(dāng)看見(jiàn)柳樹(shù)就想到樹(shù)蔭下躺會(huì)兒，也許是童年時(shí)的一個(gè)習(xí)慣。那時(shí)，我只有五六歲，跟著大姐和二姐一起在樹(shù)下釣蝦。家鄉(xiāng)有許多小河溝，幾乎每家門(mén)前旁邊都有一條，因此，小魚(yú)小蝦就多了，每當(dāng)盼到盛夏，我們就開(kāi)始瘋狂的玩耍了，在我們那個(gè)信息不發(fā)達(dá)的農(nóng)村，就連趕集都要騎自行車(chē)或疾走幾個(gè)小時(shí)，我?guī)缀跻荒暌膊蝗ヒ淮�，我們釣到的蝦也只能偶爾改善一下生活。

　　大晴天，我們幾個(gè)小孩可不賴床，早早起床，拿起用麻桿系好的釣竿，帶上一個(gè)大桶趕到柳樹(shù)下占位子，因?yàn)闀?huì)釣蝦的不光是我們�？�，水草下紅紅的大鉗子，是海蝦，拿起網(wǎng)兜一下舀住了，這個(gè)是用來(lái)做誘餌的，把海蝦殼剝離是第一步要做的。這一步同時(shí)也有著危險(xiǎn)，海蝦堅(jiān)硬的殼像士兵的胄，全身武裝，最可惡的就是它舞動(dòng)著大鉗子，向敵人進(jìn)攻時(shí)。我們就要特別小心地偷偷按住它的背，再三下兩下擠出蝦肉，系在繩上，最后輕輕放到水中。端坐身子，我們耐心等候著上鉤的獵物，令人驚喜的是偶爾也會(huì)有幾只笨螃蟹上鉤。蝦上鉤的征兆是：麻桿被拖動(dòng)。有時(shí)大意，魚(yú)鉤就漂在水中央，對(duì)付蝦我們的戰(zhàn)術(shù)是速戰(zhàn)速?zèng)Q，海蝦進(jìn)食時(shí)剛用鉗子夾住食物，我們就使勁用力地一甩釣竿，一只鮮美的蝦就入桶了。

　　釣蝦回來(lái)了，吃便不再成問(wèn)題，我們小孩子對(duì)蝦的處理可積極了，只等媽媽端出鍋的那一刻，我們?cè)缭陲堊狼奥劦较銍妵姷奈r，直咽口水。瞧，桌上大大小小的盤(pán)子都是蝦，海蝦大餐開(kāi)始。桌上最中間的是整整的油炸大蝦，邊上炒的、煮的等等，讓我們這些“勞動(dòng)者”大飽口福。就這樣美味的海蝦大餐連連幾天上桌，我們就吃的不積極了。家中的菜柜里都是酥脆的蝦米圈。

　　現(xiàn)在的哥哥姐姐們都有了各自的小家，我依舊能在河邊的柳樹(shù)下看到那時(shí)自由自在的他們還有我。

　　我依舊留戀那在柳樹(shù)下被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)的影子……

　　童年的記憶作文 篇86

　　小時(shí)候談起長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，都是當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)護(hù)士，一群未來(lái)身份顯赫的人士圍在一起高談闊論、指點(diǎn)江山后，轉(zhuǎn)頭又為誰(shuí)當(dāng)媽媽誰(shuí)當(dāng)爸爸的過(guò)家家掰扯得臉紅脖子粗�？刹皇锹铮�小時(shí)候哪懂什么人間疾苦，站在地面上望天，天都小一圈兒，看花花是花、見(jiàn)水水是水的，只知道吃飽不餓、穿暖不涼。

　　閑來(lái)無(wú)事在家待著又怕媽媽罵，便在家門(mén)口的小徑上瞎溜達(dá)。說(shuō)是小徑，其實(shí)就是路走得多了踩出來(lái)的路印子，引用魯迅先生的一句話來(lái)解釋就是“這世上本沒(méi)有路，走的多了就有了”。叉著褲兜吊兒郎當(dāng)?shù)淖咴谛〉郎�，眼珠子滴溜溜的飄到了隔壁爺爺家門(mén)前不知從哪里冒出來(lái)的小碎花，晃過(guò)去湊近了看，小模樣還挺俏，拽了幾朵攥在手里跑回家給媽媽看。推開(kāi)門(mén)，撞到媽媽跟兒前，獻(xiàn)寶兒似的笑靨靨伸出手來(lái)攤開(kāi)，幾朵開(kāi)得正艷的小花被連莖掐斷，蔫蔫的躺在手心。沒(méi)等來(lái)預(yù)期的驚喜，便聽(tīng)到了駭人的話語(yǔ)“這不是隔壁爺爺買(mǎi)來(lái)種在門(mén)前的桃紅嗎，你怎么拽下來(lái)了……”

　　沒(méi)等她說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身像干了什么天大的壞事兒似的逃走了。奔到殘花落葉的作案現(xiàn)場(chǎng)，用手指扒開(kāi)土將花扦插在土里，又轉(zhuǎn)場(chǎng)趕到家里鉆到桌下陰影里，眼前的黑暗好像不似平常那么嚇人了，反倒像包庇犯人的溫柔鄉(xiāng)，讓人平和了下來(lái)，爬出來(lái)還能笑著問(wèn)媽媽幾時(shí)開(kāi)飯�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想，就是自責(zé)，強(qiáng)烈的后悔，那么純摯簡(jiǎn)單的情感讓人時(shí)至今日仍記憶猶新，隔壁爺爺早已駕鶴仙去，我還欠一個(gè)對(duì)不起，卻已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出口了。

　　如果說(shuō)兒童時(shí)代太過(guò)遙遠(yuǎn)，那么小學(xué)時(shí)代就近些。仔細(xì)想想，我也畢業(yè)了一年有余，時(shí)間不長(zhǎng)，可是人已經(jīng)忘光了，有些人真的只是最后一面了，當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，此后果真應(yīng)了那句各奔東西。前一刻鐘還笑呵呵的和你談話的人，后一刻在校門(mén)口一分別，便就消失在了人海中，想再去分辨，卻已無(wú)跡可循。之前抱怨學(xué)校像個(gè)牢獄一樣束縛著人，可學(xué)校也同時(shí)拘束住了那一班人、那段靜好的歲月。現(xiàn)在再回首，有種恍如隔世的感覺(jué)。

　　進(jìn)了初中，一切好像變的那么快，沒(méi)人去教我怎么做一個(gè)合格的初中生。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)的世界，這個(gè)世界有溫暖笑聲、也有復(fù)雜猜疑，在題海沉浮的冰冷的夜，抬眼間，好像看到了小時(shí)候的自己，我長(zhǎng)大了！

　　童年的記憶作文 篇87

　　童年是一罐糖中最甜的糖豆，讓我們回味不盡；童年是手首飾盒中最美麗的一串項(xiàng)鏈，讓我們難以忘懷；童年是玩具堆中最可愛(ài)的氣球，讓我們快樂(lè)無(wú)比；童年是花叢中最鮮艷的花朵，讓我們留戀往返；童年是一次短暫的旅行，讓我們充滿回憶；童年也是人生中最快樂(lè)但又短暫的時(shí)光，童年的一切讓我記憶猶新。

　　童年雖然難忘又美好，但童年也會(huì)過(guò)去的。時(shí)光老人不會(huì)給你更多的時(shí)間，哪怕只有一分鐘、一秒鐘，它對(duì)每個(gè)人都是公平的。童年是短暫的，所以我們只有珍惜時(shí)間，珍惜童年時(shí)光的每一分、每一秒，在這些短暫的時(shí)間中，我們可以去做任何一件小事兒，不要小瞧這一分、一秒，它們也是有用的。比如：一分鐘內(nèi)可以寫(xiě)多少個(gè)漢字、可以算多少道數(shù)學(xué)題�？捎腥藚s覺(jué)得一分鐘這么短，什么都做不了，便不去珍惜它。那么，如果你浪費(fèi)60個(gè)一秒鐘呢，它就是一小時(shí)。如此不珍惜時(shí)間，那么你的童年、你的人生就會(huì)毫無(wú)意義。時(shí)間就是生命，所以我們要珍惜時(shí)間，在有限的生命中做出更多有意義的事兒。

　　在童年中，有很多人都會(huì)有“時(shí)候沒(méi)有意思，我想快快長(zhǎng)大”的想法吧！是呀，我在小時(shí)候也有這種想法�？墒�，當(dāng)你長(zhǎng)大了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情和自己小時(shí)候都想的不一樣。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大當(dāng)班長(zhǎng)，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的煩惱可多著呢！比如：如果你管班級(jí)紀(jì)律時(shí)，記了一些同學(xué)的名字，老師會(huì)表?yè)P(yáng)你，但同時(shí)你卻得罪了同學(xué)。當(dāng)你沒(méi)記同學(xué)的名字，教師中亂哄哄的時(shí)候，老師又會(huì)批評(píng)你，同學(xué)倒是不用得罪了。小時(shí)候覺(jué)得穿著校服、背著書(shū)包的大哥哥、大姐姐們都很神氣，可到了五六年級(jí)，雖然我們也穿著校服、背著書(shū)包，但迎接我們的卻不是那種神氣，而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業(yè)。由于年級(jí)越升越高、作業(yè)越來(lái)越多、休息時(shí)間也變得越來(lái)越少，這時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得童年時(shí)最美好、最快樂(lè)的，我們?yōu)槭裁匆�著急長(zhǎng)大呢？

　　人生就像一杯檸檬水，有酸有甜、有苦澀也有甜蜜，就像童年是甜的，而小學(xué)生活卻是酸中帶甜。時(shí)光總是在你不經(jīng)意間偷偷溜走，所以讓我們珍惜童年、珍惜時(shí)間！

　　童年的記憶作文 篇88

　　我寂寞地站在空地上，望著頭頂那片風(fēng)云變幻的天空。左偏一下頭，便影影綽綽地映出后院墻角探出的一簇黃花，開(kāi)得忘乎所以，難道它們也在感嘆滄海桑田？于是我開(kāi)始想念那曾經(jīng)的參天水杉，想念自己兒時(shí)在水杉下?lián)]霍的耀眼藍(lán)天。

　　記憶里，模糊的小時(shí)候，我的玩耍時(shí)光幾乎都和水杉相伴。春天，我擁抱著水杉，聽(tīng)著風(fēng)拂過(guò)的聲音，香飄過(guò)的粲然，陽(yáng)光滲入清新的空氣，漏下了溫暖。夏天，一大團(tuán)悶熱潮濕的暖氣流東突西竄，知了在隱蔽的樹(shù)叢里厲聲叫著，尖銳得如同在臂膀上劃過(guò)一道細(xì)細(xì)的血痕。而我就靜靜地站在水杉邊，滿足地享受水杉灑下的清涼。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我總是窩在爺爺?shù)膽驯Ю�，�?tīng)著爺爺用沙啞的嗓音，訴說(shuō)著水杉的歷史以及那些蒼老美麗的傳說(shuō)。冬天，哥哥溫暖的大手牽著我的小手，我們抬頭仰望著水杉，數(shù)著它那剛勁的樹(shù)枝寥寥無(wú)幾的葉子，直到眼睛酸澀，才戀戀不舍地離開(kāi)。一切有關(guān)水杉的這些時(shí)光，都美好得像童話。

　　但是童年時(shí)光走的太匆忙，以致于我還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味水杉帶給我的童年樂(lè)趣，就經(jīng)歷了與水杉惜別的悲傷。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)炎熱的夏天，無(wú)情殘忍的桑美襲擊了我的家鄉(xiāng)。桑美在怒號(hào)，在呼嘯�？耧L(fēng)拍打著水杉的樹(shù)枝，暴雨摧殘著水杉的葉子。最終，一向堅(jiān)忍的水杉終于向桑美低下了高貴的頭顱，軀干從中間折斷。突兀的折斷處，黑乎乎的仿佛在哭。瞬間，難過(guò)的酸楚涌上我的心頭。

　　第二天，桑美終于離去，院子里一片狼籍。我坐在爺爺奶奶的身旁，聽(tīng)著他們之間的對(duì)話。

　　爺爺?shù)统恋脑捳Z(yǔ)：“水杉折斷的那一半，把人家廟的屋頂砸壞了。”接著是奶奶沙啞的嗓音：“幸好沒(méi)砸到人吶，這大樹(shù)留著也是禍害，要不改天我們叫幾個(gè)工人把它鋸了吧�！睜敔旤c(diǎn)頭同意。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是周身的空氣里還充斥著水杉的味道，那么濃，濃得讓我差點(diǎn)窒息。

　　不出三日，果然來(lái)了幾個(gè)工人，他們帽子的鮮艷顏色深深地刺痛了我的雙眼。我無(wú)視他們的嘲笑，毅然撿起地上水杉的一小段樹(shù)枝，含著淚離開(kāi)。我獨(dú)自一人來(lái)到小溪邊，把水杉的樹(shù)枝埋掉。默念道：與你惜別，我親愛(ài)的朋友，請(qǐng)安息。

　　然而我不僅僅是在與水杉惜別，我還在與那像小溪般流逝的童年作揮手告別。

　　童年的記憶作文 篇89

　　花，敗了；葉，落了，童年記憶中的那些人，那些事，皆已成為過(guò)去。

　　——題記

　　在大多數(shù)人的記憶里，童年是那么的美好。我，亦是一樣�；厥淄�年，有哭，也有笑。那時(shí)的自己，想哭時(shí)大聲哭，想笑時(shí)大聲笑，似脫韁的野馬，沒(méi)有任何的羈絆。

　　幼年，紅薯成熟時(shí)，跟隨哥哥姐姐去上鄰居地里挖紅薯，自己則悠閑的在田邊為他們放哨。事成之后，一伙子人興奮地跑到事先找好的小干溝，挖洞，搭灶，像模像樣地在那忙里忙外，不時(shí)會(huì)聽(tīng)到幾聲尖叫“��！哥，火著了！火著了！”“嗚嗚……姐，我的手被烤著了……”等等。諸如此類(lèi)的話說(shuō)得太多了，哥哥姐姐們就不耐煩了，統(tǒng)統(tǒng)打發(fā)我們?nèi)�撿柴。紅薯烤成后，原本都一個(gè)個(gè)干凈的白臉蛋，全都變成了賽過(guò)張飛似的“大黑臉”。玩也玩過(guò)了，吃也吃過(guò)了，但回到家里可不是那么好交代的。雖然都沒(méi)少挨父母的批評(píng)，但是還是很高興。再見(jiàn)面時(shí)，又都開(kāi)始商量下一步的“計(jì)劃”了。

　　再年長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)，不用整天跟在哥哥姐姐的后面了，自己一放學(xué)就和同學(xué)們“瘋”去啦！弄得父母在家里就說(shuō)我是投錯(cuò)了胎，這典型的一假小子嘛！憶起童年，才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)沒(méi)多久時(shí)，看著同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)前的干溝里騎著單車(chē)順著陡點(diǎn)兒的斜坡沖下去，再借助沖力順著另一個(gè)斜坡沖上來(lái)，心里就癢癢的。因此，在某個(gè)放學(xué)后的黃昏，我從家里騎著單車(chē)來(lái)到校門(mén)口，緊張地站在干溝邊，突然咬緊牙關(guān)，猛地一沖，就下去了。我還心想這也太容易了點(diǎn)吧！誰(shuí)知我高興太早，重心一個(gè)不穩(wěn)，再上坡時(shí)“啪”的一聲栽了下去，那叫一個(gè)痛啊！回到家后，還被父母責(zé)罵了一番，但那種刺激的感覺(jué)，真的好爽！所以，最終我也練成了，和同學(xué)們一起比賽，當(dāng)然其中是免不了失誤的，可那時(shí)的我們依然臉皮很厚的再玩。

　　童年里的自己，傻呼呼的，真的很開(kāi)心。但隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的臉上都在減少單純開(kāi)心笑臉的次數(shù)，增多了更多的成熟與憂愁。人就是這樣，總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后，卻又總想回到童年。但時(shí)間不可能倒轉(zhuǎn)，還是過(guò)好現(xiàn)在吧！

　　花雖敗，葉雖落。但花有重開(kāi)日，葉，亦有重長(zhǎng)時(shí)。童年，我生命里的一片凈土，我會(huì)把你珍藏在我的心中，因?yàn)槟銓⒊蔀檫^(guò)去，而我，現(xiàn)在能做的，只能去回憶你，然后，走好我還未走完的人生之旅。

　　童年的記憶作文 篇90

　　每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，就如同世界上找不到兩片相同的樹(shù)葉一般。時(shí)光如線，串起了一幕幕曾經(jīng)美好的回憶。如今，我已步入生命的另一個(gè)殿堂，但回過(guò)頭去看，曾經(jīng)的酸甜、苦辣又是那樣的難忘。

　　我還記得，那一次我第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　知了鳴叫的夏天，一個(gè)小男孩正不顧炎熱低頭不知在做些什么哦，原來(lái)他在觀察螞蟻搬運(yùn)食物，手上還抓著一支樹(shù)枝，時(shí)不時(shí)撥弄著螞蟻，玩得不亦樂(lè)乎。沒(méi)錯(cuò)，那便是兒時(shí)的我。

　　“源兒，別玩了，媽帶你走走”母親在屋里喚道�！昂靡�！”只見(jiàn)我馬虎地用滿地是泥土的手擦了擦迷著眼睛的汗水，一蹦一跳地隨母親來(lái)到了樹(shù)蔭成蔽的小公園。那模樣，活像是一只不知疲倦的小花貓。

　　小公園是我兒時(shí)玩耍的天堂，里面既有一個(gè)小小的池塘供我清涼一“夏”，又有一座假山給我玩抓人游戲。單是池塘這一塊兒，就有無(wú)窮的樂(lè)趣——捉魚(yú)，蝌蚪，打水仗……應(yīng)有盡有。

　　趁母親不注意，我偷偷爬上了那座有五六米高的假山�！皨尅�…救我！”我無(wú)助地叫道�！霸磧�，你別動(dòng)千萬(wàn)不要松手�！蹦赣H叮囑我。原來(lái)，一時(shí)貪玩，上了假山不敢下來(lái)了，只好緊緊扒住假山棱角，生怕跌得粉身碎骨。

　　我緊張極了，頭上滲出幾滴冷汗。“媽?zhuān)�我怕……”我用顫抖的聲音叫著母親，仿佛一刻聽(tīng)不到母親的聲音我就要死了�！皠e怕，媽在……媽在�！蹦赣H帶著些哭腔的聲音安慰我。

　　“源兒，你先堅(jiān)持一會(huì)兒，媽去找你爸來(lái)。”母親對(duì)我說(shuō)。我?guī)缀醣罎⒌卣f(shuō)“別走……媽?zhuān)�我怕”終于，眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一般“嘩”的一聲流了出來(lái)，怎么止也止不住，只能任憑它從眼眶流到臉頰上，再流到下巴，最后一點(diǎn)一點(diǎn)滴地打破我最后的心理防線。

　　漸漸的，恐懼已經(jīng)麻木了我的內(nèi)心，但始終不能將我推向死亡的深淵，因?yàn)槲矣幸环輬?jiān)持激勵(lì)著我不能放棄。而這份堅(jiān)持，是源于對(duì)死亡的恐懼嗎？不是，是我對(duì)家人們、老師們，還有世界的牽掛。

　　最終，我癱倒在父親的懷里。

　　這一次的經(jīng)歷，不會(huì)使我的內(nèi)心變得懦弱，而是會(huì)讓我的內(nèi)心變得堅(jiān)不可摧。人，不能局限于父母的安全傘下，要學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活上的困難。只有這樣，才能讓我們走出校園，去擁抱暖陽(yáng)和自由。才能讓我們破繭成蝶，飛向光明的未來(lái)。

　　童年的記憶作文 篇91

　　在山水蕭瑟的家鄉(xiāng)，我度過(guò)了非常美麗的童年。千般美麗中，有一半，竟與筆墨有關(guān)。

　　那個(gè)冬天太冷了，河結(jié)了冰，湖結(jié)了冰，連家里的水缸也結(jié)了冰。就在這樣的日子，小學(xué)要進(jìn)行期末考試了。破舊的教室里，每個(gè)孩子都在用心磨墨。磨得快的，已經(jīng)把毛筆在硯臺(tái)上蘸來(lái)蘸去，準(zhǔn)備答卷。那年月，鉛筆、鋼筆都還沒(méi)有傳到這個(gè)僻遠(yuǎn)的山村。

　　磨墨要用水，教室門(mén)口有一個(gè)小水桶，孩子們平日上課時(shí)天天取用。今天，那水桶也結(jié)了冰，剛剛還是用半塊碎磚砸開(kāi)冰面，才將水舀到硯臺(tái)上的。孩子們都在擔(dān)心，考到一半，硯臺(tái)結(jié)冰了怎么辦？這時(shí)，一位樂(lè)呵呵的男老師走進(jìn)教室。他從棉衣襟里取出一瓶白酒，給每個(gè)孩子的硯臺(tái)上都倒幾滴，說(shuō)：“這樣就不會(huì)結(jié)冰了，放心寫(xiě)吧�！庇谑�，教室里酒香陣陣，答卷上也酒香陣陣。我們的毛筆字，從一開(kāi)始就有了李白的余韻。其實(shí)，豈止是李白，長(zhǎng)大后才知道，就在我們小學(xué)的西面，比李白早四百年，一群人已經(jīng)在蘸酒寫(xiě)字了。領(lǐng)頭的那個(gè)人叫王羲之，寫(xiě)出的答卷叫《蘭亭集序》。

　　后來(lái)，學(xué)校里有了一個(gè)圖書(shū)館。由于書(shū)很少，老師規(guī)定，用一頁(yè)小楷借一本書(shū)。不久又加碼，提高為兩頁(yè)小楷借一本書(shū)。就在那時(shí)，我初次聽(tīng)到老師把毛筆字說(shuō)成“書(shū)法”，因此立即產(chǎn)生誤會(huì)，以為“書(shū)法”就是“借書(shū)的方法”。這個(gè)誤會(huì)，倒是不錯(cuò)。

　　當(dāng)時(shí)，學(xué)校外面識(shí)字的人很少。但畢竟是王陽(yáng)明、黃宗羲的家鄉(xiāng)，民間有一個(gè)規(guī)矩，路上見(jiàn)到一片寫(xiě)過(guò)字的紙，哪怕只是小小一角，哪怕已經(jīng)污損，也萬(wàn)不可踩踏。過(guò)路的農(nóng)夫見(jiàn)了，都會(huì)彎下腰去，恭恭敬敬地?fù)炱饋?lái)，用手掌捧著，向吳山廟走去。廟門(mén)邊上，有一個(gè)石爐，上刻四個(gè)字——“敬惜字紙”。石爐里還有余燼，把字紙放進(jìn)去，有時(shí)有一簇小火，有時(shí)沒(méi)有火，只見(jiàn)字紙慢慢地變得焦黃，最終化為灰燼。

　　家鄉(xiāng)近海，有不少漁民。不管哪一個(gè)季節(jié)，如果發(fā)愿要到遠(yuǎn)海打魚(yú)，船主一定會(huì)步行幾里地，找一個(gè)讀書(shū)人，用一籃雞蛋、一捆魚(yú)干，換得一疊字紙。他們相信，天下最重的，是這些黑森森的毛筆字。只有把一疊字紙壓在艙底，才敢破浪遠(yuǎn)航。那些在路上撿字紙的農(nóng)夫以及把字紙壓在艙底的漁民，都不識(shí)字。不識(shí)字的人尊重文字。

　　這是我的起點(diǎn)。起點(diǎn)對(duì)我，多有佑護(hù)。筆墨為杖，行至今日。

　　童年的記憶作文 篇92

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……每個(gè)人都有一個(gè)多彩的童年。童年的經(jīng)歷豐富多彩，各式各樣，就如同海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，數(shù)都數(shù)不完，就算有瑕疵也被那美麗的光彩遮住了，各有所長(zhǎng)。如今，我的手中還握著那顆最閃亮的貝殼。

　　那一天，大人們都午睡了，十分安靜、無(wú)聊，我這個(gè)精力旺盛的機(jī)靈鬼哪里閑的��？這翻翻，那找找。終于“功夫不負(fù)有心人”我找到了一把爸爸用舊的剃須刀。我仔細(xì)的端詳起來(lái)，想起爸爸每次刮完胡子后都顯得十分精神。我靈機(jī)一動(dòng)：媽媽不是也喜歡刮眉毛嗎？反正這都是刀，性質(zhì)都一樣的，隨便拿一個(gè)就能刮，就用它了！我下了很大的決心似的，拿起爸爸的剃須刀就要好好的“美”一把。

　　我拿起刀對(duì)著鏡子在眉毛上小心翼翼的剃了起來(lái)，沒(méi)想到我竟然一失手把眉毛全都刮了下來(lái)，我對(duì)著鏡子中的自己一時(shí)不知所措。突然我想到了一個(gè)好主意，我拿來(lái)媽媽的化妝包，看到了媽媽修眉毛用的鋒利刀片，心想：幸虧剛才明智，沒(méi)拿這個(gè)用，要不然臉都被我刮平了，難道媽媽用的時(shí)候不害怕嗎？我沒(méi)再往下想，看到里面還有一根描眉筆，我如獲至寶，拿起它就向臉上涂，不一會(huì)兒，眉毛的地方就被我涂得黑壓壓的了，又黑又粗，像貼了海苔。我端賞著鏡子中的自己，一下子哭了出來(lái)，以前濃密的眉毛沒(méi)有了，只有被糟蹋得不成樣子的一塊黑乎乎的，像燒焦似的。媽媽被我的哭聲吵醒，連忙跑過(guò)來(lái)。她看到后下了一跳，一邊問(wèn)我怎么回事，一邊把我?guī)У皆∈規(guī)臀仪逑锤蓛�。我哽咽著把事情一五一十的說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后哭笑不得：“傻孩子，這刀片這么快，怎么能隨便修眉毛呢？要傷到自己怎么辦呢？”洗完后，我拿著鏡子呆呆的坐在椅子上，望著沒(méi)有了眉毛的自己，因?yàn)槲彝康氖箘�，所以還有一些印子。我老老實(shí)實(shí)的，再也不敢亂動(dòng)了，心中暗暗叫苦：早知道就不臭美了，剛才洗的時(shí)候痛死了，這眉毛什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)�。侩y道要我遮著臉出門(mén)��？真是影響我的“美貌”！

　　童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得人們回憶。傻事趣事一籮筐，傻事趣事組成的七彩童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年……

　　童年的記憶作文 篇93

　　時(shí)間一分一和的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去十三個(gè)春秋了，我已不是小孩子，已經(jīng)長(zhǎng)大了。小時(shí)候，總想著長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，又多么想回到童年，可現(xiàn)在我已走過(guò)了童年，已經(jīng)回不去了。

　　在童年我們可以盡情玩。八歲時(shí)，周末總是跟隨朋友去爬山，去捉魚(yú)，去摘果子，去放風(fēng)箏……時(shí)間就在那時(shí)漸漸消逝，無(wú)處捕捉。無(wú)家即使很晚，也從不會(huì)被罵，只是刷刷的捧碗吃飯、看電視。可現(xiàn)在我走過(guò)了屬于我的童年，每天陷干讀書(shū)的苦海之中，無(wú)處都尋不出通往童年的道路。

　　童年我們可以幼稚。我們可以玩過(guò)家家，總是分出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”……之類(lèi)的家庭成員�？偸钦�一些路過(guò)的花花草草當(dāng)菜，摘回“家”說(shuō)：“我回來(lái)了，看我摘的‘菜’多嗎？”或者說(shuō)：“‘?huà)寢尅�該煮‘菜’了，‘飯’有沒(méi)有煮好。”然后就盛這些水來(lái)，說(shuō)是用來(lái)洗“菜”。還有一種花，我兒時(shí)管它叫“油花”，把這種花放入盛有少許水的杯子里，用一根細(xì)棍使盡捅，當(dāng)捅到一定時(shí)間后，就會(huì)像油一樣滑。還有一種草，叫“錢(qián)草”當(dāng)錢(qián)用，但有洞的是不收的，當(dāng)所有的材料收完后，就開(kāi)始了，真所謂是入戲太深�？涩F(xiàn)在我去過(guò)了童年，在中學(xué)里只要帶有一點(diǎn)兒童的行為，就遭到人們說(shuō)“幼稚”二字，尋尋覓覓，辛辛苦苦尋到地?fù)Q來(lái)的卻是“幼稚”二字。這覺(jué)得很似乎不太公平，可時(shí)間會(huì)把“不”字去掉，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，要對(duì)生活負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　在童年我們可以快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)優(yōu)無(wú)慮。每到暑假，我和朋友去火車(chē)路下面的一個(gè)通道，由于火車(chē)通道長(zhǎng)，所以中間段是黑的。七歲時(shí)，聽(tīng)大人說(shuō)里面有水溝，水溝里有蚌殼，但大人不準(zhǔn)去，因?yàn)樗麄冋f(shuō)里面有一個(gè)魚(yú)塘，里面有一條魚(yú)，它可以殺死人，所以我們不敢去。又大一歲，認(rèn)識(shí)多了，便去了。結(jié)果魚(yú)沒(méi)看到，蛙殼卻有一大堆。我們可以到山坡，比寒誰(shuí)先到山腳。我們可以比誰(shuí)捉的魚(yú)多……這些事情是多么的美好，可惜我不能再去了。因?yàn)槲易哌^(guò)了童年，無(wú)論怎樣，都處在在書(shū)之迷宮，只在進(jìn)口，沒(méi)有出口，總在某地點(diǎn)徘徊之后，才敢勇往直前。

　　時(shí)間仍在旅游，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我走過(guò)了多姿多彩的童年，進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己離童年是多遙遠(yuǎn)，只知道自己沒(méi)有珍惜童年時(shí)光，不想再回去，只想去珍借，去努力。

　　童年的記憶作文 篇94

　　凝望著美麗如故的歲月，腳踏著馳騁的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜，猛地發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去

　　在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的，他在每一個(gè)人的心里，就像夏夜璀璨的星空一閃一閃，仿佛永不熄滅的燈。

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)在河里撈星星，相信那最亮的一定屬于自己；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

　　直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說(shuō)的，這就是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了，不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　記住吧，記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路，一行行天真的詩(shī)歌，一串串歡樂(lè)的笑聲。忘記吧，忘掉自己該忘記的——善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。

　　渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大？當(dāng)風(fēng)依舊的吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停的沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。，草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒(méi)一直消失，我知道當(dāng)年我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事還會(huì)出現(xiàn)許多新事。他給了我人生的啟迪，已經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！

　　我不相信，我只堅(jiān)信——美好，一定會(huì)來(lái)！

　　童年的記憶作文 篇95

　　生活是一課充滿可能的樹(shù)。

　　——米蘭·昆德拉

　　我們同在這個(gè)絢麗多姿的世界里生活。生活中總會(huì)充滿一些驚奇的偶遇，也會(huì)有一些珍貴的時(shí)刻轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　憶起美好的童年時(shí)光，那是仿佛夢(mèng)一般的生活。夏日午后，我們孩子們總會(huì)兩三個(gè)人聚在一起做著游戲，洋溢著歡聲笑語(yǔ)，街邊老人們也總會(huì)在酷暑過(guò)后尋個(gè)陰涼地，擺盤(pán)棋，稀稀拉拉圍了一圈，或是你一言我一語(yǔ)的聊著家常，他們總會(huì)輕輕地?fù)u著手中的蒲扇，用輕柔的風(fēng)，驅(qū)趕著夏日的蠅蟲(chóng)。時(shí)間好像從午后便開(kāi)始放慢，直到天色漸漸昏暗，街上便會(huì)傳來(lái)此起彼伏的飯菜翻炒的聲音，不一會(huì)兒就會(huì)有人家將桌椅搬出，就著晚霞，品著小酒，悠然自得。我們幾個(gè)孩子盡管歡騰了一下午，卻總是意猶未盡，晚上便急匆匆地吃完晚飯，便跑出來(lái)幾個(gè)人又聚到一起，繼續(xù)著白天未完的游戲。

　　我兒時(shí)午飯過(guò)后，總會(huì)搬著小板凳守在電視前等著演我心心念念的節(jié)目，看完節(jié)目暑氣便也過(guò)了，此時(shí)出門(mén)為最佳時(shí)間，我便沿著街邊屋子的墻角，將整個(gè)身子躲進(jìn)陰涼處，但盡管如此，仍感覺(jué)燥熱難忍，于是街頭那邊的小賣(mài)部便成了最受孩子們歡迎的地方。不為別的，就只是因?yàn)樗�家店鋪有臺(tái)冷飲機(jī)、有冰棍奶棒、有冰鎮(zhèn)飲料，還有一個(gè)長(zhǎng)相溫和對(duì)我卻有些苛刻的老板娘。主要是因我那時(shí)手腳笨拙，撕零食袋時(shí)總將其他的袋一并撕開(kāi)，以至于后面她看到我要撕下某節(jié)零食袋時(shí)，總會(huì)搶先過(guò)來(lái)問(wèn)我?guī)臀宜�。那情那景，現(xiàn)在想來(lái)仍歷歷在目，可后沒(méi)幾年，她家突然將店鋪關(guān)掉了，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)榉孔馓�過(guò)昂貴。

　　兒時(shí)，我的根據(jù)地只要是在離家不遠(yuǎn)的一處沙場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)堆著許多沙，堆成了小丘，故此得名。那時(shí)，我們幾個(gè)孩子總會(huì)帶去些稀奇東西，也帶回些稀奇東西，可那沙場(chǎng)好像是有主人的，就在重重沙丘的后面，有一間小小的屋子，屋子里住著一對(duì)老夫婦，那老婦人性情還算溫和，可那老爺爺可就是個(gè)脾氣暴躁的主了，看見(jiàn)我們到那去，多半會(huì)趕我們走，后來(lái)我們便偷偷地玩著無(wú)聲的沙和無(wú)聲的樂(lè)趣。

　　這僅是我童年時(shí)光的一段剪影，這影也來(lái)自我的美好回憶與對(duì)未來(lái)的期盼。小時(shí)候總會(huì)想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后卻愈發(fā)懷念兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。這便是生活中的一份無(wú)盡的糾結(jié)往復(fù)。

　　童年的記憶作文 篇96

　　童年，對(duì)于這個(gè)時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是人生中最美好的一部分。童年就像一首歌，唱出你最真實(shí)的心聲；童年是一首詩(shī)，寫(xiě)出你最真切的感受：童年是一段舞，跳出你最歡快的舞步。對(duì)于我，童年是一張照片，真實(shí)的記錄下每一個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。翻開(kāi)童年時(shí)的相冊(cè)，看著一張張照片，我細(xì)細(xì)回味起來(lái)……

　　埋活人

　　那張照片里是一個(gè)炎熱的夏天，我同父母到海邊渡假。陽(yáng)光散發(fā)著十足的熱力，蔚藍(lán)的大海上也泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。幾只海鳥(niǎo)在沙灘周?chē)�，帶著自由的呼吸，一圈又一圈的飛翔著。陽(yáng)光照耀下的沙子雖然有些發(fā)燙，但卻疏松又柔軟。海邊，清涼的海水沖擊著腳踝，將夏日炎熱的一點(diǎn)點(diǎn)散去。

　　“啪”的一聲，忽然感到背后有一陣疼痛�；仡^一看，原來(lái)是母親往我身上扔沙球呢！我也迅速地拿起一堆沙向母親扔去。這一扔，我們兩都成了花貓。母親看著滿臉沙子的我，忽然有了一個(gè)新提議——埋活人。我們?cè)谏碁┥贤诹藗�(gè)沙坑，母親和父親連哄帶騙的把我抱到沙坑里，頭枕在游泳圈上，然后開(kāi)始往我身上堆沙子。身體漸漸淹沒(méi)在這沙堆，我有點(diǎn)害怕了。不過(guò)沙子帶來(lái)的那種清涼感馬上替代了恐懼。我也不禁因?yàn)檫@好玩的游戲笑了。正在這時(shí)，父親拿來(lái)了相機(jī)，記錄下這歡樂(lè)的一刻。

　　帶淚的笑臉

　　翻著翻著，又看到了另一張我珍藏的照片。照片里我同外婆一起踩著水車(chē)，臉上依稀還能看到淚水，但卻扮著鬼臉。外婆和我并排坐著，一只手護(hù)著我的肩，一臉慈愛(ài)地看著我。

　　小時(shí)候，我特別喜歡玩水。那年春節(jié)，我和父母，外婆一同到仙居游玩，景區(qū)里流淌的溪水和吱吱嘎嘎轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)深深吸引了我。圍著水車(chē)?yán)@來(lái)繞去，看著玩踩水車(chē)的人踩得不宜樂(lè)乎，便也想擠上去。管理員忙把我攔下，母親一邊說(shuō)：，“天氣這么冷，掉進(jìn)水里還了得！”一邊制止我爬上水車(chē)。這下，我可不干了，哇哇大哭起來(lái)，外婆見(jiàn)我哭，急忙過(guò)來(lái)抱我，這下我哭的更兇了，外婆說(shuō)：“好好好，我們玩水車(chē)”，說(shuō)著便把我扶上了上水車(chē)，因?yàn)槲覀�(gè)子實(shí)在太小，踮著腳才能扶著水車(chē)的把手，外婆只得也上了水車(chē)。于是留下了這張照片——帶淚的笑臉。

　　童年的記憶，永遠(yuǎn)的珍藏在那一串又一串照片里，串起的是那歡樂(lè)的時(shí)光。

　　童年的記憶作文 篇97

　　童年似花，蓬勃向上，在最美的季節(jié)綻放;童年如歌，歡快激昂，我們正滿懷激情地演唱;童年是冉冉升起的太陽(yáng)，充滿著無(wú)限的朝氣與希望……每個(gè)人的心中都有一朵盛開(kāi)的花，童年去了，花依舊還在，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那美好的時(shí)光。

　　吃，對(duì)于小孩而言是件幸福的事情，可爸爸小時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的零食。而是放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)去山上采野果，在小溪里洗干凈了和大家分著吃;誰(shuí)手里只要有一塊糖，就是一件很光榮，很奢侈的事情;一到夏天想吃冰棒也要以物換物——找條破蛇皮袋……現(xiàn)在的我有好多好多的零食。五花八門(mén)，各式各樣，而且爸爸一有時(shí)間總會(huì)帶我逛超市，吃肯德基，喝奶茶，每天都是那樣的愜意!

　　爸爸小時(shí)候穿的衣服都是由奶奶一針一線納出來(lái)的，真是“慈母手中線，游子身上衣�！逼屏耍�就再縫起來(lái)打個(gè)補(bǔ)丁繼續(xù)穿。而現(xiàn)在的我?guī)缀跆焯於加行乱麓�，衣柜里的衣服多得都可以辦個(gè)時(shí)裝展覽會(huì)了。

　　爸爸小時(shí)候的玩具屈指可數(shù)，要知道在那時(shí)候，誰(shuí)家又有閑錢(qián)會(huì)去給孩子買(mǎi)玩具呢?爸爸就會(huì)自己動(dòng)手做彈弓、沙包玩，有時(shí)也會(huì)用竹片做竹蜻蜓、水槍。現(xiàn)在，我可以在秋千上盡情蕩漾，唱著歡快的小曲，在我的玩具箱里有數(shù)不清的玩具，有芭比娃娃，有布偶，還有整箱的積木……我是多么地快樂(lè)啊!

　　爸爸的童年，上學(xué)時(shí)都要走兩三公里的坑坑洼洼的山路。山路上的黃泥巴都會(huì)沾在鞋底，一不小心就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，要是碰到了調(diào)皮的雨娃娃，可就麻煩了，每走一步都要小心翼翼，以免滑倒。現(xiàn)在，我們上學(xué)時(shí)都走上了平坦的水泥路，路面上也是干凈整潔的，甚至還有專(zhuān)車(chē)接送回家。

　　爸爸的童年，是在農(nóng)村里度過(guò)的。他沒(méi)有出去看過(guò)外面的世界�，F(xiàn)在，我都可以和家人一起坐動(dòng)車(chē)外出游玩，即快捷又方便，去參觀福州的動(dòng)物園，去領(lǐng)略泰寧的大西湖景秀風(fēng)光，去感受廈門(mén)美麗的海灘……此時(shí)的我們，正共享著美好的童年時(shí)光。

　　爸爸心中也有一朵花，雖然已經(jīng)綻放了，但它那最美的瞬間已永久珍藏在爸爸的心中。改革開(kāi)放四十年，時(shí)代發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活更加美好，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁，將來(lái)為祖國(guó)而奮發(fā)拼搏!

　　童年的記憶作文 篇98

　　前不久，因?yàn)樾１菊n程需要，我打算向爸媽討個(gè)手機(jī)到學(xué)校去完成一個(gè)視頻拍攝的任務(wù)，但媽媽卻說(shuō)：“要手機(jī)干嘛？家里不有攝影機(jī)嗎？”這話著實(shí)嚇著我了——家里有攝影機(jī)？我長(zhǎng)那么大都沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。

　　媽媽東翻西翻，從倉(cāng)庫(kù)的小角落里翻出一個(gè)黑盒子，一打開(kāi)，一個(gè)有些破舊的攝影機(jī)出現(xiàn)在眼前�！澳阈�時(shí)候的不少錄像還在里頭呢！”媽媽邊說(shuō)著，邊打開(kāi)了攝影機(jī)。

　　連上電腦，從這封塵了多年的攝影機(jī)中取出了一個(gè)個(gè)當(dāng)年的視頻，就好像取出了一件件令人驚奇的寶物。點(diǎn)開(kāi)一看，正是我差不多才三歲的時(shí)候，似乎是爸媽帶著我去爬山，那時(shí)，媽媽還是長(zhǎng)發(fā)的，身材好苗條，還穿著闊腿褲，而爸爸也還年輕，臉上皺紋也沒(méi)有，就連我的好友與她父母也還都是十年前的模樣。我饒有興趣地看著這視頻，看著自己在山莊上被一個(gè)舞臺(tái)的舞者邀請(qǐng)上臺(tái)表演，害羞、躊躇的模樣，看著自己因?yàn)橐�穿過(guò)一段并不長(zhǎng)卻黑漆漆的山洞時(shí)恐懼、拉扯著媽媽不敢上前的模樣，看著看著......一個(gè)個(gè)視頻的播放，都是不同時(shí)間、地點(diǎn)拍攝的，他們拍的時(shí)間離現(xiàn)在最近的，我也才只有五歲。視頻把我?guī)Щ亓诉^(guò)去，腦子里這些早已模糊的記憶，卻在視頻中一一呈現(xiàn)，讓我有一種莫名的親切、溫暖與感動(dòng)。

　　幾個(gè)視頻都播完了，媽媽又點(diǎn)開(kāi)了相冊(cè)，里面也也是我小時(shí)候的照片，最小的才一歲，是我躺在床上大哭的照片，看來(lái)是餓的慌了......哈哈！

　　在這些照片中，我看到了不少我至今還有印象的東西。譬如被我咬爛的奶嘴，曾經(jīng)愛(ài)不釋手的小火車(chē)，還有看了現(xiàn)在還記得內(nèi)容的童話書(shū)。特別是那張小床，現(xiàn)在正放在我小表弟家給他睡呢！最驚喜的是，這里面還有不少哥哥的照片，那里哥哥才六七歲，與現(xiàn)在十六歲的樣子真的是天差地別，媽媽笑著調(diào)侃：“不知你哥看了會(huì)作何反應(yīng)”。

　　這些視頻照片不算太多，但它留住了我的不少回憶，記錄了幼時(shí)的天真無(wú)邪，它們是我生命中不可多得的珍寶，雖然其中有很多我早已忘記的，但往往最容易忘記的生活點(diǎn)滴不才是生命中最珍貴的嗎？感謝這攝影機(jī)為我留住了童年。

　　童年的記憶作文 篇99

　　塵封的記憶被輕輕的打開(kāi)，那是我小時(shí)的日記，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫(xiě)著大大的字體，偶爾還有幾個(gè)拼音，那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……

　　聲聲叮嚀

　　吃過(guò)早飯之后，便背著那是我體重四分之一的書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)了，媽媽總會(huì)送我到門(mén)口，看著我走遠(yuǎn)的身影，用她那大嗓門(mén)喊著“好好學(xué)習(xí)！”我也高聲地答著“知道了”，就這樣每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)那大大的嗓門(mén)喊出的“好好學(xué)習(xí)”，那喊聲響遍整個(gè)村子，伴著雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺(jué)得自己好有力氣。即使媽媽生病在床，也會(huì)在屋里挑著嗓門(mén)喊著，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門(mén)口喊著“知道了”，只是這個(gè)時(shí)候聲音更大，底氣更足。

　　媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴(yán)寒到了學(xué)校，陪著我考了無(wú)數(shù)了第一名，陪著我一直到了初中。自從到了初中，媽媽的喊聲突然消失了，因?yàn)樗�知道繁重的學(xué)習(xí)更需要安靜。

　　縷縷夕陽(yáng)

　　真希望太陽(yáng)快點(diǎn)下山，別再戀戀不舍，這樣我就能很快見(jiàn)到爸爸媽媽了，拿一牙西瓜，坐在門(mén)檻上，一邊吃著，一邊望著爸爸媽媽回來(lái)的方向，縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上，顯得晶瑩剔透�！霸趺催�不下山？”我抱怨著，漸漸地靠在門(mén)框上睡著了。不知什么時(shí)候，我被輕輕地叫醒，“回屋睡去！”睜眼一看，是爸爸媽媽?zhuān)�那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時(shí)地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我的臉上還留著西瓜籽呢！我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山，早點(diǎn)見(jiàn)到我慈愛(ài)的爸爸 媽媽?zhuān)?/p>

　　陣陣歡笑

　　每晚睡覺(jué)之前，我都會(huì)脫掉T恤，光著上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸媽媽吹噓一翻，“看，咱這體格，阿諾。施瓦辛格一樣的健壯！”接著便做出幾個(gè)動(dòng)作來(lái)展示自己“魁梧”的身軀，每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)說(shuō)：“像瘦狗一樣的身板，快睡覺(jué)去”之后，我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐嚇”早點(diǎn)睡覺(jué)，不然……沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我技不如人呢，只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢(mèng)。

　　我合上日記，仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活，那感覺(jué)真的很愜意！

　　童年的記憶作文 篇100

　　小時(shí)候總想著自己能展翅翱翔，飛上云端；小時(shí)候總盼望著有一天能夠掌握時(shí)間，讓天空永遠(yuǎn)不黑暗；小時(shí)候總期望有著成堆成堆的玩具，巴不得住在玩具里邊永遠(yuǎn)不出來(lái)；小時(shí)候期待嘗遍世界所有美食，滿足自己那所謂的新鮮感

　　但時(shí)間從不待人，還沒(méi)來(lái)得及一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，流年之間，卻已長(zhǎng)成少年。脫去了幾分孩時(shí)的稚嫩，變得漸漸成熟。從不期盼那么多，從不希望那么多，只想好好的活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)給自己的人生的道路上踏上每一個(gè)腳印。

　　偶然間翻起孩童時(shí)期的照片，看著那泛黃的照片上自己燦爛的笑容，再外加一頂小小的蘑菇頭搖晃著的腦袋，和爸爸媽媽站在那美麗風(fēng)景之下，心中思緒萬(wàn)千，但再也不曾回去了，因?yàn)槟侵皇切﹥簳r(shí)的快樂(lè)，兒時(shí)美妙的記憶罷了。

　　因?yàn)榧抑杏械艿埽�所以小時(shí)候的玩具仍保存的完好無(wú)損。拿起小時(shí)候因?yàn)榭匆徊縿?dòng)畫(huà)片所喜歡上的小玩意兒，按上按鈕，那時(shí)的兒歌便咿咿呀呀地響起。這個(gè)時(shí)候便想起了小時(shí)候爺爺帶著我唱起：風(fēng)不吹，狼不叫哄我睡覺(jué)的歌謠，如今再唱起，卻變了個(gè)味兒，稚嫩的嗓音已經(jīng)漸漸消散了，只剩下粗獷中帶著點(diǎn)沙啞的成熟味。

　　逛商城的時(shí)候，商店里一些童裝店擺放著可可愛(ài)愛(ài)的小小的衣服，看著自己高大的身軀也不曾在想。不過(guò)有趣的是，媽媽依舊保存了幾件我小時(shí)候所穿的舊衣服，拿起來(lái)，猛的貼在臉上，還是那股熟悉的舊的氣味，沖進(jìn)我的鼻腔，充滿了兒童的氣息。小時(shí)候喜歡穿一些花里胡哨，五彩斑斕的衣服，現(xiàn)在卻只有那幾件黑色，灰色的單調(diào)的衣服掛在衣櫥里。看著那多么精美的衣服，我卻一件也穿不上，心中，真的是有點(diǎn)莫名其妙的憂傷。

　　長(zhǎng)大后我不愛(ài)跑了，弟弟越來(lái)越活潑，每次帶他出去玩，好像都能跑出個(gè)馬拉松。但我卻走上兩步就累得要死，仿佛關(guān)節(jié)得了什么嚴(yán)重的疾病一樣動(dòng)彈不得。跑的再快，也只是體育分?jǐn)?shù)的所迫練出來(lái)的。不愛(ài)跳了，也不愛(ài)蹦了，就喜歡成天窩躺在床上睡幾個(gè)懶覺(jué)，玩幾會(huì)手機(jī)，再舒服不得。

　　真想回到童年蹦一蹦，跳一跳，笑一笑，鬧一鬧，無(wú)憂無(wú)慮，稚嫩童趣�，F(xiàn)在卻不曾能再想，因?yàn)檫�是過(guò)好現(xiàn)實(shí)的生活吧，童年有童年的童趣和天真，少年有少年的志氣和夢(mèng)想。

　　就讓那童年兒時(shí)美妙的回憶殘留在腦中，慢慢想吧！

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