童年的回憶優(yōu)秀作文匯總
回憶是指過去的事物不在面前，人們在頭腦中把它重新呈現(xiàn)出來的過程。小編為你整理了童年的回憶優(yōu)秀作文，希望對你有所參考幫助。
篇一：童年的回憶
現(xiàn)代科技發(fā)達，只要有相機、攝影機……的數(shù)位媒介，幾乎可以以電子檔記錄一切，包括一個人的成長記憶。但堆積如山的相本對有十三年成長記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片，我比較喜歡實際的東西，因為它們經(jīng)歷過和我一樣的事。在我的房間里，有一個紙箱子，它裝滿了我的成長記憶。但我最忘不了陪著我有小學(xué)六年記憶的手表。
小學(xué)一年級時，爸爸給了我那只手表，那時，天真無邪的我覺得自己“長大了”，終于有機會戴手表了！從現(xiàn)在回想，我在小學(xué)時非常痛恨午睡時間，因為都睡不著，我看著自己的手表，秒針跑了圈又一圈，分針走了一格又一格，心想：解救我的鐘聲怎么還不打？在我低年級時，我等不到媽媽來接我回家，我邊看著手表邊哭，難忘盈眶的那一幕；現(xiàn)在長大了，我卻否認自己是愛哭鬼，但我的手表都看到了。
四年級時，在有次小考時，遇到一題不會的單選題，我無助的看著手表，剛好看到了秒針走到三十三秒，我選了三，結(jié)果幸運的猜對了。別人問我考試簡單嗎？我不敢回答，因為我的手表都記得。
六年級畢業(yè)時，我們?nèi)喽伎粗约旱氖直淼箶?shù)畢業(yè)的到來。心中滿是五味雜陳，一方面高興自己完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，另一方面卻對和同學(xué)的離別難掩感傷�，F(xiàn)在，我有了一只新的表，但在開學(xué)的前一天早上起來卻發(fā)現(xiàn)“新表”不見了，所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿回憶的“舊表”，在嶄新的開始前，我仍然依戀著過去成長的痕跡。頓時，我發(fā)現(xiàn)，一只舊手表對我的重要性遠超過一堆相片，因為它陪伴我經(jīng)歷了無數(shù)成長的歷程和點點滴滴。
篇二：童年的回憶
打開書柜，一顆泛黃的棒球順著微微塌陷的木板滾了下來，我伸手撿起它，手指滑過紅色脫落的縫線，延伸出了一條河，一條時光之河，緩緩地、慢慢地流……
一個春光明媚的早晨，我坐在涼亭中眺望遠處若隱若現(xiàn)的山群，忽然，一顆不長眼的球正對著我飛來，一剎那間，閃避不及的我被球打個正著，當(dāng)下我殺氣騰騰地要去找兇手算帳。一個穿著棒球裝，年紀跟我差不多大的小男孩慌慌張張得跑來，開口就問我有沒有看到一顆棒球，我告訴他有，而且還砸到我！他趕忙跟我說聲道歉，還問我要不要陪他玩？孟子說過：“獨樂樂不如眾樂樂。”有個玩伴總比自己獨樂好，因此我就接受了他的邀約。
那個男孩教我怎么投球、接球，兩個人盡情的玩了一個早晨，汗水淋漓，雖然很累，但是心中泛起了一股不知名的快樂，那是無法用言語形容的！我們打鉤鉤，相約明天再一起投球。
我們每天一起玩接球、丟球、躲貓貓，有一天他帶來了一根木棒，興高采烈地來找我，他教我一項我從未接觸過的領(lǐng)域—棒球打擊，經(jīng)過他細心及耐心的教導(dǎo)，讓我漸漸從不會到熟悉，甚至不知不覺中愛上了棒球。
我們開心的度過暑假的一個多月，而在暑假的最后一天，外面烏云密布，我迫不及待地來到了每次相約的地點，可是這次他并沒有出現(xiàn)，他走了，無聲無息不著痕跡的走了，獨留暗然悲傷的我。
“人生如行云流水，歲月似落花飛絮”時光流逝，轉(zhuǎn)眼間經(jīng)過了數(shù)年，每當(dāng)我見到這顆棒球時就會想起他，不知道他現(xiàn)在在哪里？不知道他現(xiàn)在過得好不好？不知道他現(xiàn)在是否在為心中的夢想奮斗？棒球記錄了我的童年歲月心底最深刻的印記，也見證我和他之間的友誼。
篇三：童年的回憶
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的.果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。
篇四：童年的回憶
那荒蕪的一角，雜草叢生，枯木縱橫，小蟲匍匐其間，于是連野花也望而怯步�？稍�(jīng)，那兒是我的樂園。草兒在那里約會，花兒在那里斗艷，蜜蜂、蝴蝶在那里嫵媚。
我的童年大部分是在那兒度過的，那兒曾經(jīng)蕩漾著一群孩子的歡樂笑聲。
想那兒的蚱蜢了�！把�！看，這兒有只螞蚱！”鄰居家弟弟高興的叫著。我趕忙沖了過去，那只螞蚱，滿身翠綠，掩藏在草叢中。“膽子真大，竟闖到我的地盤上來了！”心里想著，便以迅雷不及掩耳之勢伸出手去，沒想到螞蚱早有防備，在草叢中跳了幾下便不見了。當(dāng)時，很恨它身上的保護色，于是憤憤不平地怪鄰家小孩：“你怎么不抓住它呀！都不幫忙。”我失望地走回家，留下鄰家弟弟一臉無辜地站在那里�？蓻]過多久，“螞蚱！螞蚱！我捉到螞蚱啦！”鄰家弟弟活像一個勝利的士兵。我再次沖了出去，就是剛才逃走的那只，我輕輕的捏著它，仔細打量，它綠得透明，翅膀下是紅色的尾部，還有兩個透明的眼睛和一個小嘴巴，細長又灰的觸角還在擺動呢……
想那兒的小雞了。鄰家的母雞孵小雞了，小哥哥把它們抱來我家，給我瞧。我依舊蹲在那片草叢里，看它們在其間穿梭，“嘰嘰，嘰嘰”，草叢里頓時盛開朵朵金燦燦的花�！皝恚鼈��！蔽野咽州p輕地放在它們毛茸茸的背上，暖乎乎的，柔柔的，像是在撫摸著溫?zé)岬牧魉话恪?/p>
想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來這駐足，它們不怕我。我喂它們谷子，它們頻頻向我點頭，像是在表示謝意。這時，鄰家那一伙小孩跑來了，笑著鬧著，把這群吃得正香的鳥兒們嚇跑了！我埋怨道：“你們干什么，瞧，把它們都嚇飛了！”“我們玩游戲吧！捉迷藏，好不好？”那時的我是忍不住游戲的誘惑的。“好啊好��！”剛才嘟著的嘴早已收了回去，臉上寫滿了欣喜與期待。
童年是機靈的蚱蜢，是毛絨絨的小雞，是啄食的鳥兒，是捉迷藏的小伙伴……童年，總是那么幸福美好。盡管那兒芳華已盡，但那些無憂無慮的日子，永遠定格在我記憶的深處。
篇五：童年的回憶
不知不覺中，一年又過去了。我們也漸漸的成長。我們童年的生活，也離我們越來越遠了。而回想我們的童年生活發(fā)生的趣事，卻仿佛還歷歷在目。
讀書學(xué)習(xí)，這似乎是唯一不可能卷土重來的游戲，所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時光。人生路上，應(yīng)是一道道旖旎的風(fēng)景。但邁步上前，還得小心翼翼，盡量做到青春無悔，雖然有時還是會暴露許多破綻，甚至還會很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道簡便運算，那我們還是踏踏實實地走好腳下的路。
如果成長能夠減輕父母的負擔(dān)，換取社會的信任，贏得明天的認可，那么略顯痛苦的成長又有何不可？畢竟付出與成功相依，痛苦與快樂并存，只是它們出現(xiàn)的順序或時機不同罷了。今天的些許苦痛，只不過是明天豐盛的成功大宴的一張著實精美的餐券。
我們今天跋涉著，在季節(jié)的變更中，我們將會迎接明天的輝煌。前方，注定有寂寞，那何必挖空心思去考慮繞道慢行？寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑，為了成功，我們堅守著寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出，要像接受快樂一樣接受痛苦，這樣才不至于辜負青春的誓言、成長的誓言。成長是一個漫長的過程，我們手里的這張舊船票，注定不能登上明天的客船。走過了昨天，就只能向往明天。努力著吧，朋友，從別人的臉上尋找自己的微笑。
人世間有許多寶貴的東西，我們年輕的時候不懂得珍惜，當(dāng)我們懂得珍惜的時候可能已不再年輕。那么，就讓我們趁年輕的時候好好學(xué)習(xí)，好好珍惜，逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂的紙船，去打造屬于明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。
童年的回憶，已經(jīng)漸漸的成為了過去。我們所能做的就是抓住今天。從今天出發(fā)，我們開始奮斗、犧牲，說不定明天的百花園里，朵朵令人驚慕的明艷的成功之花，就有屬于你我的燦爛的那一朵。
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