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童年的讀后感

時(shí)間:2021-06-21 10:44:12 童年讀后感 我要投稿

童年的讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的童年的讀后感,歡迎大家分享。

童年的讀后感(集錦15篇)

童年的讀后感1

  假期里,我讀了許多課外書,在這么多書中,最令我感動(dòng)的要數(shù)《童年》了!锻辍肥歉郀柣鶎懙娜孔詡髦械囊徊俊8郀柣龤q時(shí)喪父,他的童年是在諾夫戈羅德度過(guò)的,也就是他的外婆家。這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。就在一八七一年,他悲慘的命運(yùn)開(kāi)始了。他的行動(dòng)都被他的外公監(jiān)視著,外公不準(zhǔn)他這樣,又不準(zhǔn)他那樣,他好象在地獄中生活。

  可我覺(jué)得即使是這樣,童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會(huì)讓高爾基的成長(zhǎng)路途更順利,還有一些激勵(lì)會(huì)讓他刻苦讀書。或許,那些所謂的苦難只有經(jīng)歷過(guò)才深深知道,沒(méi)有任何再比這成長(zhǎng)的更快些了。之所以他的成功,這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當(dāng)你經(jīng)歷到了一些才會(huì)迅速成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢起來(lái)。也認(rèn)證了世人所說(shuō)的有苦才有甜。

  在大多數(shù)的故事及作品里童年大都都是幸福、快樂(lè)的。但是每一個(gè)人的童年都是不一樣的但他都會(huì)給我們留下一件東西,那就是“感悟”。

  《童年》這本書對(duì)我的啟發(fā)很深。我從中體會(huì)到了我們一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。

童年的讀后感2

   讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),父親病故了,生活就更加艱難了,他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時(shí)候,他一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入,假如運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  撿破爛的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺(jué)得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

  我合上書,不禁思緒萬(wàn)千。這就是我的讀后感 。

童年的讀后感3

  童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實(shí)起來(lái),讓它變得更有意義,讓它變成一個(gè)美麗的世界。我們的童年時(shí)多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。

  這本書主要講了:阿廖沙在他三歲時(shí)就喪失父親,從此失去了父愛(ài)就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開(kāi)了一個(gè)小染房。從此,他的黑暗生活就此開(kāi)始。外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  讀完了這本書,我不禁想起了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)自生活的道路時(shí),但是在我們這個(gè)年齡時(shí),我們無(wú)論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護(hù)我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應(yīng)該反思一下了。

  所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學(xué)習(xí)中多思考,有獨(dú)立性。

童年的讀后感4

  在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪-惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

  從現(xiàn)在考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

童年的讀后感5

  有一本書講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng),讀完這本書后我感覺(jué)我自己簡(jiǎn)直就是身在福中不知福,阿繆沙讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是阿繆沙告訴了我苦難也是一所“學(xué)!!

  這本書講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開(kāi)心和做飯讓哥哥教阿繆沙知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日阿繆沙讀了兩個(gè)大學(xué),但是阿繆沙非常后悔自己失去了媽媽,沒(méi)有上小學(xué),自己沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年阿繆沙一定要上小學(xué)!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌!锻辍愤@本書讓我愛(ài)不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開(kāi),阿繆沙又怕阿繆沙摔跤。亂咬東西,我自己的手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過(guò)一頁(yè),就期待著下一頁(yè)的精彩。這本書最大的特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽(tīng)百遍那些空洞的說(shuō)教都令人震撼!

  只有能吃苦才會(huì)有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思?戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自己身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!

童年的讀后感6

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多…而阿廖沙的童年卻很悲慘,童年第三節(jié)讀后感。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做"打",因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的'滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的"掌上明珠"、"心肝寶貝"哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗,讀后感《童年第三節(jié)讀后感》。美好的童年來(lái)之不易。

童年的讀后感7

  每個(gè)人都有童年,在我們現(xiàn)在的生活里,童年是多么的幸福、多么的快樂(lè)。但是讀了高爾基的《童年》這本書后,我知道原來(lái)還有人的童年時(shí)代那么的悲慘,我的心久久不能平。

  高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的外婆生活。別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)舊書包。然而他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。《童年》這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還闡釋著做人的道理。高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  我的童年和高爾基的有著天壤之別。仔細(xì)想想,我每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被一層保護(hù)網(wǎng)呵護(hù)著……我是多么幸福呀! 在家里我就是小公主,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。有時(shí)候卻會(huì)想爸爸媽媽亂發(fā)脾氣。但擁有著這些,我并不知足,我總是奢求更多。因?yàn)樵谖业难劾,我就是爸爸媽媽的寶貝,我就?yīng)該要什么就有什么,別人有什么,我就因該有什么——這幼稚的想法,只是只有我才會(huì)這樣覺(jué)得么?的確,我不用像高爾基那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦,我應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我應(yīng)該不再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好努力學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

童年的讀后感8

  在我們的童年中,一都是那么完美,而阿列克賽卻有那么一個(gè)悲慘的童年。

  男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開(kāi)始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂(lè)觀的外婆,帶給他許多溫暖。可是,在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無(wú)能為力;锇榇膶?yàn)閮蓚(gè)舅舅的陷害死去,舅媽塔莉婭因?yàn)殡y產(chǎn)死去了……貧窮和爭(zhēng)吵很快讓這個(gè)家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ,阿列克賽的童年也就結(jié)束了。多么令人感動(dòng)的故事!打從我們一出生,我們注定不會(huì)貧窮,而阿列克賽呢?從他一出生,注定他的童年就是悲慘的。我們是永遠(yuǎn)卻不會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)。當(dāng)他翻開(kāi)書的第一頁(yè),對(duì)于他來(lái)說(shuō),已經(jīng)很幸福了,那么,我們還能對(duì)生活有什么不滿呢!當(dāng)我們對(duì)著父母發(fā)脾氣時(shí),你想過(guò)父母的感覺(jué)嗎?當(dāng)你生病時(shí)父母又有多著急?對(duì)于這20xx一切,阿列克賽的生活里不會(huì)再有了,這一切只能化為回憶。

  《童年》這本書對(duì)我有很大的啟示,以前的我對(duì)于生活總是抱怨,現(xiàn)在再也不敢了。

童年的讀后感9

  讀完《童年》,我才感覺(jué)到,我原來(lái)是如此幸福。在我的童年里,沒(méi)有那貪婪吝嗇的外祖父;沒(méi)有那些自私殘暴的舅舅們;有的是愛(ài)我的家人。童年應(yīng)該是一個(gè)人一生中最快樂(lè)的時(shí)期在這個(gè)時(shí)期應(yīng)是沒(méi)有壓力無(wú)憂無(wú)慮的,而阿廖沙的童年卻讓人感到悲哀。但令人欣慰的是阿廖沙并沒(méi)有因?yàn)樯磉叺沫h(huán)境而變得自私貪婪和麻木這是因?yàn)樵谒纳磉呥有正直和善良的存在,外祖母等,而這些人就如同黑暗中的燭火把阿廖沙帶到光明里。

  外祖父是一個(gè)殘暴自私的人,他經(jīng)常毆打阿廖沙,還想讓自己的女兒嫁給貴族,甚至小氣到泡茶時(shí)都要一顆一顆的數(shù),就是這樣的一個(gè)人,心里其實(shí)也有殘存的一絲良知;而外祖母是一個(gè)勤勞善良的人,在這個(gè)烏煙瘴氣的家里,她沒(méi)有變得像外祖父那樣,她的心依然是樂(lè)觀寬厚的,阿廖沙的母親同父親一樣,父親老實(shí)本分,母親善良,兩個(gè)舅舅和外祖父一樣自私自利,還經(jīng)常打妻子,甚至還將妻子打死。有一次為了分家產(chǎn),米哈伊爾還把家給燒了。老匠人格里戈里是個(gè)正直本分的人也是外祖父多年的伙伴,但當(dāng)格里戈里眼睛失明后。還是被外祖父一腳踢出了大門。

  這樣的生活環(huán)境讓人感到壓抑,如同一潭死水沒(méi)又生氣。讀了《童年》后,我覺(jué)得做人不能太自私應(yīng)該有顆博愛(ài)的心不能太刻薄,不然的話生活就變得烏煙瘴氣失去了應(yīng)有的色彩和歡樂(lè),我真的覺(jué)得我的童年是如此幸福,應(yīng)該珍惜童年珍惜這段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

童年的讀后感10

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑》魯格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

童年的讀后感11

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住外祖父家中,度過(guò)歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶。同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨,在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。

  阿廖沙的生活多么悲慘!四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的小染坊住外祖父家。 和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫的教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們好像并不知足。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎不費(fèi)吹灰之力,我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤。

  所以,我們更要珍惜如今美滿幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們過(guò)童年最美好的印象吧!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

童年的讀后感12

  馬克西姆·高爾基(1868—1936)前蘇聯(lián)作家,生于木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師傅等,飽嘗人間的辛酸。他來(lái)自社會(huì)底層,自學(xué)成才,登上文學(xué)圣壇,成為前蘇聯(lián)最著名的作家。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的一部,是他中期創(chuàng)作的代表作,內(nèi)容包括了高爾基從三歲到十歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

  高爾基在這本書中,真實(shí)的描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些點(diǎn)性特征,特別是描繪出了一幅俄國(guó)小市民基層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。它不僅揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了社會(huì)底層普通人物的美好心靈,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最輝煌,最富有詩(shī)意的形象之一。

  《童年》最基本的主題之一就是阿廖沙的成長(zhǎng)。他三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行與丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人給了他正確的指引與支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極與反抗精神。

  《童年》是一部展現(xiàn)俄羅斯一代新人成長(zhǎng)過(guò)程的作品,今天我們閱讀這部作品,對(duì)于認(rèn)識(shí)十九世紀(jì)俄羅斯勞動(dòng)人民經(jīng)受的苦難,認(rèn)識(shí)人性的善與惡,對(duì)于培養(yǎng)審美情趣都是十分有意義的。

童年的讀后感13

  我讀過(guò)一本書,這本書叫《童年》。讀完這本書,我的感受很深。

  這本書主要講述了:阿廖沙在三歲時(shí)父親死了,他的父親死后,就跟著外祖母和母親去了外祖父家里。在外祖父家里的這段時(shí)間里,阿廖沙得到了外祖母的疼愛(ài)和呵護(hù),受到外祖母所講述的故事的熏陶;親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪……在這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在阿廖沙的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了童年時(shí)光,走向了人間。

  再看我們,多幸福啊!被父母寵著,想要什么有什么,想吃什么吃什么。每天都在寬敞、明亮的教室里聽(tīng)老師講課。一回到家就有大魚大肉等著你,而且如果有人欺負(fù)你,大人一定會(huì)把他訓(xùn)一頓。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾氣暴躁,而兩個(gè)舅舅又吵著要分家,唯有外祖母疼愛(ài)阿廖沙。用我們的童年和阿廖沙的童年一比,我們比他幸福多了。

  童年唯有一次,不能返老還童。讓我們好好珍惜童年的美好時(shí)光吧!

童年的讀后感14

  《童年》是著名作家高爾基的自傳,講述的是高爾基小時(shí)候的故事。高爾基的童年非常艱苦,他四歲的時(shí)候父親便去世了,只好隨母親寄居在外祖父家。故事重點(diǎn)講述的便是那一段沉重的,豐富多彩又極其古怪的生活。在那里人與人之間充滿著敵意,非常沉悶,只有外婆像一縷陽(yáng)光照耀著那黑暗的心靈。

  高爾基的童年是無(wú)情的,殘酷的,悲慘的。相比之下,我們的童年便幸福愉快地多了。吃得飽,穿得暖,還有爸爸媽媽二十四小時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心。高爾基只讀過(guò)兩年小學(xué),在他十一歲的時(shí)候便走向社會(huì),獨(dú)自謀生。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒飯、館跑堂、搬運(yùn)工、面包師等。但他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)知識(shí),反而更加努力,在之后的成長(zhǎng)道路上也在堅(jiān)持不懈得學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們上學(xué)都由爸爸媽媽接送,校園里各個(gè)方面都比那時(shí)好得多,課本上的內(nèi)容更是豐富多彩。在這么優(yōu)異的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),為什么不能像高爾基一樣的努力學(xué)習(xí)呢?

  高爾基很小的時(shí)候便走向了社會(huì),充分得了解到知識(shí)的重要性,特別是在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)上,沒(méi)有知識(shí)便沒(méi)有立足之地。我們就如同溫室里的花兒,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,不能明白沒(méi)有知識(shí)的痛苦,無(wú)法下定決心努力學(xué)習(xí)。

  《童年》是一本好書,它使我懂得了知識(shí)的重要性,還激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。大家有時(shí)間,一定要看看這本書。

童年的讀后感15

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝 馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò): 想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。 美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

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