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《童年》讀后有感_

時(shí)間:2021-06-30 16:41:11 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后有感_900字

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀后有感_900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀后有感_900字

《童年》讀后有感_900字1

  暑假里,我讀了《童年》這本書,里面的內(nèi)容讓我受益匪淺,看到高爾基和我們那不一樣的童年,又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷。

  《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親,而后又經(jīng)歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學(xué),他只能去撿廢品賣了錢當(dāng)學(xué)費(fèi),自己供自己上學(xué)。高爾基身上穿的破舊,在身邊的富有同學(xué)面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把這一切化為動(dòng)力,促使自己努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直是名列前茅。

  讀完了這本書后,我陷入了深思,F(xiàn)在,我們的條件是多么的優(yōu)越,不用擔(dān)心沒錢上學(xué),更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是名牌的衣裳,用的也是五花八門,色彩鮮艷的文具,各種樣式的書包,還有許多不知名的東西,應(yīng)有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘。e說是文具了,就算是衣裳也都破爛不堪,是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,還受到外公的百般虐待。相比之下,我們就像溫室里的花朵,享受著小公主、小皇上之類的待遇,不愁吃,不愁喝。簡(jiǎn)直是“衣來伸手飯來張口”。但是對(duì)于高爾基來說,這根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環(huán)境下勤奮地學(xué)習(xí);相比之下,我們這些過著幸福生活的人,卻是那么的不爭(zhēng)氣,真是自嘆不如呀。如果,我是高爾基,那一定會(huì)為自己的貧窮家境而自卑的對(duì)學(xué)習(xí)沒有了信心,而他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯,我真佩服不已啊!

  相比高爾基童年的生活,我們可以用——掉進(jìn)了蜜糖罐一樣形容現(xiàn)在的生活,可是,盡管這樣有些人還是不滿意現(xiàn)在的生活,挑這撿那。我也曾經(jīng)做過一件這樣的事。

  那天,我考了全班第一,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,做了我最喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來,突然,一塊刺鼻的東西被我吃了進(jìn)去,我連忙吐了出來,問媽媽:“這是什么呀!”媽媽一看,不以為然的說:“是姜!蔽乙宦,連忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道,我是最厭煩姜的,那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服,吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費(fèi)了,十分生氣,說:“今天只有這一種帶姜的餡餅,你吃也要吃,不吃也要吃!”我聽了媽媽的訓(xùn)斥后也耍起了性子,坐在那不理會(huì)媽媽。最后,媽媽實(shí)在是犟不過我,又給我重新做了餡餅,這才讓我如愿以償。現(xiàn)在想想,我真是不應(yīng)該浪費(fèi)餡餅,姜又不是對(duì)身體有害的東西,何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀!這餡餅如果在高爾基的眼中,那會(huì)是怎樣珍貴的食物呀!以后,我一定不會(huì)再浪費(fèi)食物,而是珍惜每一粒糧食。

  讀了《童年》這本書,我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年,看出了一代人與另一代人的不同。以后,我們也要學(xué)習(xí)高爾基那種不向困難低頭,奮發(fā)向上的精神,好好珍惜我們現(xiàn)在美好的童年。

《童年》讀后有感_900字2

  “在童年,我把自己想象成一個(gè)蜂窩,一些普通、平凡的人們像蜜蜂一樣,把自己的知識(shí)和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里,每個(gè)人盡自己的力量慷慨大方地充實(shí)著我的心靈,這種蜜往往是骯臟而苦澀的,但這一切知識(shí)仍然是蜜。”這是作者高爾基在《童年》中寫的話。

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部,在世界文學(xué)史上,它是一部劃時(shí)代的巨著,開辟了無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)新的歷史時(shí)期。小說中所描繪的是一種濃厚的、色彩斑斕的、離奇的、難以形容的生活。那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠實(shí)的、美妙的天才講出來的一個(gè)悲慘的童話。

  在那種黑暗生活中,殘酷的事情太多了。小孩子做錯(cuò)了一點(diǎn)事,要脫掉褲子挨打;父子兄弟間為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失,也逃不了外祖父的拳打腳踏;米哈伊爾舅舅為了尋開心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請(qǐng)求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢她的胸部;格里戈里為外公干了一輩子的活,當(dāng)他雙目失明,喪失勞動(dòng)能力時(shí),卻被趕岀染坊,流浪街頭乞食為生;外公不但殘酷剝削工人,而且六親不認(rèn),與老伴一起煮茶時(shí),茶葉也要放在手心里細(xì)細(xì)數(shù)過,生怕自己吃了虧。

  《童年》描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,但整部作品仍像陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。與外公那類人的厭惡相反,有善良慈祥、愛親人、愛鄰居的外婆。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。與外婆同類的人還有小伙子茨岡與房客“好事兒”。他勤勞能干,力大無窮,雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚,但仍很善良樂觀。房客“好事兒”則是一個(gè)成年人,對(duì)生活透徹的了解與感悟,見識(shí)遠(yuǎn)大,這些人從正面喚起了阿寥沙對(duì)生活的熱情向往。

  我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人無論處在怎樣惡劣的環(huán)境中,生活多么艱難,總有一些善良美好的人,只要有一顆追求光明、正直、善良的心,就能戰(zhàn)勝邪惡,走正自己的路。即使在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)岀健康、正直的心靈。正如高爾基所說:我們的生活是非常奇妙的,在我們的生活中,雖然有滋生各種無恥的敗類的肥沃土壤。但這種土壤終究會(huì)長(zhǎng)出卓越的、健康的而且富有創(chuàng)造性的力量,生長(zhǎng)出善良和人道的東西,不斷激發(fā)我們建設(shè)光明的、人道的、新生的、不滅的希望。

《童年》讀后有感_900字3

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動(dòng)著我:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家生活。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生這樣那樣的事情。貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為些小事爭(zhēng)吵、斗毆……

  在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。他的朋友——樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。善良的外祖母也處處護(hù)著他。外祖母是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是多姿多彩的,是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“挨揍”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦和悲傷吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架毆打之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,過著用衣來伸手,飯來張口的生活,是多么幸福和快樂呀!我們從來不用考慮衣食住行,這些讓大人們操心承擔(dān)就足夠了,根本輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天吧。

《童年》讀后有感_900字4

  20xx年的一個(gè)暑假,我閱讀了蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲的第一部《童年》。

  每個(gè)人都有童年,童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想的。

  幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,光腳的腳趾頭奇怪的張開著,眼睛緊緊地閉著,父親的面孔有些發(fā)黑,難看的齜著牙。這時(shí)的阿列克塞才三歲,并不明白父親已經(jīng)去世了。(阿列克塞其實(shí)是高爾基本人)父親去世過后,母親就把阿列克塞送到了外祖父家。

  從此,開始了他痛苦的童年。外祖父開了一家染坊,但是隨著家業(yè)的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和阿列克塞這一群孩子們,他暗地里放貸款。兩個(gè)舅舅每日不僅因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境里,也不缺乏溫暖。外祖母是一個(gè)慈祥善良的人,她有寬大的胸懷,對(duì)誰都很忍讓,她經(jīng)常講一些弱者的故事給阿列克塞聽,教育他正直,正義。

  很快,阿列克塞交了一個(gè)朋友――茨岡。茨岡經(jīng)常為了阿列克塞被外祖父抽的渾身是鞭痕。過了許久,茨岡意外去世。面對(duì)好朋友茨岡的死,阿列克塞眼睛濕潤了,那個(gè)曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸實(shí)的茨岡了。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死,又一種人性丑陋裸露在阿列克塞面前,他沉默的痛恨著。

  過了幾天,母親改嫁了,繼父經(jīng)常賭博,把家里輸?shù)靡桓啥䞍。母親為了這個(gè)事經(jīng)常與繼父吵架。后來身體也越來越虛弱。幾年后,母親患病去世了。母親去世不久,外祖父不愿意再白養(yǎng)阿列克塞,他只能靠自己的勞動(dòng)來維持生活,在自己生活的日子里,他遭受過別人的欺負(fù),嘲笑。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背?伤麉s以自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念勇敢的去面對(duì),在困難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來。讀到這兒,我覺得有些慚愧。我們多幸福啊,被父母寵著。衣食無憂。而高爾基呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人辱罵他、欺負(fù)他。我真佩服他那種頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念呀。

  童年,本應(yīng)該是絢麗的七彩,無憂無慮的幻想,可是阿列克塞卻不曾擁有,三歲就失去了父愛,在鞭打和嘲笑中一步步走出來,勇敢的面對(duì)自己眼前的一切困難。

  讀完最后一頁,高爾基的童年也結(jié)束了。等待他的是另一種截然不同的生活。

《童年》讀后有感_900字5

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在這個(gè)寒假里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復(fù)地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、甚至動(dòng)手……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無形中教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的.三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)楹芏嗟暮⒆訌臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來,那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們實(shí)在是天真了。

  的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。

《童年》讀后有感_900字6

  《童年》是高爾基寫的一部自傳體的小說,故事是由主人公阿廖沙的父親去世,隨母親到外公家開始,阿廖沙到人間謀生為結(jié)尾,中間記敘了在外公家發(fā)生的各種各樣的事,每個(gè)人物的形象都在這些事中鮮明地展現(xiàn)了出來:慈愛的外婆,苛刻的外公……字里行間讓讀者感到懷念。使我不禁回想起自己的童年。

  光陰匆匆飛逝,如同流水一般從指縫間流走,剩下的,是指尖涼涼的美妙的感覺和記憶里的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一眨眼,我已經(jīng)十三歲了。在這個(gè)充滿歡笑和淚水的青澀歲月里,趁陽光大把地灑下,我回首過去,回首我那一去不復(fù)返的童年。

  每個(gè)人的童年都似一本書,上面是光陰留下的痕跡。書頁有些泛黃了,指尖拂過書面,已經(jīng)有了少許灰塵。小心翼翼地翻開書本,我便情不自禁地投入了進(jìn)去…

  第一頁,一個(gè)高大慈愛的背影旁邊倚一個(gè)瘦小的背影,兩個(gè)背影在夕陽之下牽手散步。小時(shí)候的我特別喜歡和牽手在黃昏散步。外婆的手暖暖的,一把就握住了我小小的手掌。這時(shí),我的內(nèi)心也是溫暖的。

  翻開第二頁,我低頭,媽媽嚴(yán)厲的目光落在我身上,旁邊是撒了一地的飯菜,我的眼中似乎還有晶瑩的淚水。小時(shí)候的我有些淘氣。總是不經(jīng)意地將東西打翻、弄臟。這自然也少不了批評(píng)。于是,委屈的眼淚流進(jìn)了嘴里,咸咸的,我的內(nèi)心也是咸咸的。

  第三頁,一張紅紅的獎(jiǎng)狀。小時(shí)候的我喜歡畫畫。這張紅紅的獎(jiǎng)狀,是我得到的第一張獎(jiǎng)狀。媽媽用白紙和鮮艷的蠟筆為我制作了一張這樣小小的獎(jiǎng)狀,這是媽媽給我的嘉獎(jiǎng)。得到它,我的內(nèi)心甜甜的。

  第四頁,一架高大的黑色鋼琴。小時(shí)候,在天津,我喜歡上了鋼琴。黑色的外殼高大而華麗,白色黑色的琴鍵相稱,手指輕輕按下去,還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是,媽媽也為我買了一架鋼琴。剛開始我還能認(rèn)真練習(xí)曲子,可是到后來,越發(fā)覺得鋼琴譜枯燥乏味了,那些黑乎乎的蝌蚪文字讓我眼花繚亂。媽媽開始訓(xùn)斥,老師不滿地?fù)u頭。每次彈琴,心理不再是激動(dòng)快樂,苦惱和委屈取而代之。窗外的藍(lán)天白云無時(shí)無刻不在吸引我的視線,但是卻只能悶在房間里彈悶悶的鋼琴曲。

  每個(gè)人的童年都充滿了各種各樣的味道,與阿廖沙相比,我的童年明顯地甜蜜許多。

  童年的滋味似是各種各樣的鵝卵石,鋪在我成長(zhǎng)的道路上,成為一道亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)也收進(jìn)了我的記憶深處!锻辍愤@本好書,也只有細(xì)細(xì)品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中獨(dú)特的韻味。

《童年》讀后有感_900字7

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。

  其實(shí)高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉!

  這本書中書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔克,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

《童年》讀后有感_900字8

  高爾基,前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始之一,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。原名阿列科謝·馬克西母維奈 ·彼什科夫。出生在下諾夫戈羅德城(現(xiàn)稱高爾基市)。他出生貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間苦難。

  《童年》這本小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年經(jīng)歷的苦難,這是一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。故事在一個(gè)小市民家庭里展開。在這個(gè)小市民家庭里,恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當(dāng)其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個(gè)老匠人安排一個(gè)侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時(shí)用火燒燙他的剪子把兒,有時(shí)在他坐的椅子上插一個(gè)尖頭朝上的釘子,或者把顏色不同的料子偷偷的放在這個(gè)半瞎的老匠人手邊——讓他把他們縫成一匹布。阿瘳沙的兩個(gè)舅母先后被兩個(gè)舅舅毒打、摧殘致死。阿瘳沙的繼父也毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害,使他或者郁郁寡歡,或者也像大人們一樣惡毒。

  盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡(jiǎn)單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說的深刻之處在于它揭示了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家長(zhǎng)制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。

  讀了這本書,我最欣賞阿瘳沙的外祖母阿庫林娜·伊凡諾娜。阿瘳沙的外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿瘳沙敏感而孤獨(dú)的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿瘳沙聽,她對(duì)阿瘳沙的影響,正像書中所描述的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!蓖庾婺傅膼劢o予阿瘳沙堅(jiān)強(qiáng)的力量,善良平凡的“普通粗人”讓他看到了自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù)、關(guān)心著阿瘳沙,給予他無限的溫情和鐘愛,并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。

  整本書可以用十個(gè)字來形容:窒息的天地,苦難的童年。

  如果當(dāng)時(shí)的每一個(gè)人都象阿瘳沙的外祖母一樣慈祥、善良的話。我想:結(jié)果因該不是這樣。

  要怪只能怪他們自己。他們是一群既可恨又可悲的人物,一面受著封建主義、資本主義的壓迫,一面又去欺侮別人。

  現(xiàn)在來想一想,像他們這種殘忍的行為,大約上帝看了也會(huì)掉眼淚!

  我們千萬不能學(xué)他們那種樣子。要學(xué)習(xí)阿瘳沙的外祖母。要慈祥善良,熱愛生活,對(duì)每一個(gè)人都要忍讓。

《童年》讀后有感_900字9

  在一片彌漫著殘暴、愚昧的令人窒息的土地上,人們的麻木與奴性,仿佛在訴說著一個(gè)“阿廖沙悲慘的童年故事!

  打開書,懷著激動(dòng)的心情開始進(jìn)入高爾基的童年生活……

  故事生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴與仇恨家庭里,幼小的“我”過早體會(huì)到人間的痛苦與丑惡、小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)、從中展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧污穢令人窒息的生活、令我們深深體會(huì)到沙皇制度的腐敗,丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木……

  在整部作品中,阿廖沙形象是如此鮮明生動(dòng)、從作品字里行間、無不透露這樣的信息:在一個(gè)人成長(zhǎng)過程中,無論身處多么險(xiǎn)惡環(huán)境,但仍不失去做人善良正直的本性;身處逆境卻并不退縮,而是勇敢地向逆境挑戰(zhàn);逆境并不可怕,可怕的是我們失去了征服逆境的信心。我們要敢于挑戰(zhàn)逆境,在逆境中磨練自己。我們?nèi)松拍懿磺。正如阿廖沙一樣,雖然身處在這么一個(gè)殘酷、復(fù)雜社會(huì)中,但他沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來……

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,而人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就退縮、逃避、走捷徑。最后不但不能成功,反而敗給了自己。但美好的生活必須有所付出、有所爭(zhēng)取,才會(huì)長(zhǎng)久,才會(huì)得到。

  在比較中、我們的童年和阿廖沙卻有著天壤之別,我們不用 去受生活的煎熬,每天生活在密罐里、在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下長(zhǎng)大……我們是多么幸福的!但擁有這些、我們卻還不知足、我們總是在奢求更多,在我們眼里,大人們掙錢是那么容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。因此,我們花錢如流水,不會(huì)珍惜父母的勞動(dòng),那我們真是太天真了。的確,現(xiàn)在的我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就來到“人間”獨(dú)自闖蕩,但讀過<<童年>>之后我們應(yīng)有所感悟,我們應(yīng)悔過曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)再浪費(fèi),我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。珍惜所擁有的,為了以后,為了將來。我們應(yīng)為長(zhǎng)輩著想、體諒他們,應(yīng)滿足今天的幸福生活,我們這樣做也是為了我們到“人間”那一天。

  讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年生活也就結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活,在歡樂中,悲傷里,在愛與恨交織中,他的童年就這樣匆匆而過了。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品冥冥之中黑暗的光明。

  合上書,品著其中的內(nèi)容,我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎么樣做了……

《童年》讀后有感_900字10

  高爾基的《童年》世界聞名。在一個(gè)假日的下午,我打開它,我的心情隨著書上的字體......

  英雄阿麗莎的童年生活感動(dòng)了我:他在四歲時(shí)失去了父親,跟隨痛哭流涕的母親和善良的祖母來到了小染坊里專橫而破產(chǎn)的祖父家中。然而,他經(jīng)常被他的祖父打,但是他善良的祖母到處照顧他。在他祖父的家里,他遇到了許多親戚,包括兩個(gè)自私、貪得無厭、絕望的叔叔米哈伊洛和雅科夫,以及兩個(gè)名叫薩拉的堂兄弟。伊凡簡(jiǎn)單而又深愛著阿麗莎,每次都用手臂擋住祖父對(duì)阿麗莎的鞭打。雖然他會(huì)紅腫,但他很強(qiáng)壯,但后來在幫助他的二叔雅科夫抬十字架時(shí)被壓死了......

  阿麗莎的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯公民家庭度過的:貪婪、殘忍和無知。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)通常包括爭(zhēng)吵和為瑣事而戰(zhàn)......但是在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的祖母。她經(jīng)常給阿萊莎講愉快的童話故事,并默默地教他成為一個(gè)不希望丑陋的現(xiàn)象使他屈服的人。

  阿麗莎的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。他周圍有太多殘酷的事情,有時(shí)甚至他都不相信會(huì)發(fā)生。但幸運(yùn)的是,她有祖母,這是整個(gè)家庭的精神支柱。阿麗莎還認(rèn)識(shí)許多其他人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,隔壁的第三少爺,等等。阿麗莎的一些家庭“奇怪。這一舉動(dòng)漸漸明白了一些道理。

  與阿麗莎相比,我們的童年是輝煌和快樂的。沒有煩惱和痛苦,但也沒有煩惱。有那么多孩子甚至不知道什么點(diǎn)擊”因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過被毆打和鞭打。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中很少有邪惡的事情,比如家庭成員之間的勾心斗角、財(cái)產(chǎn)之爭(zhēng)和爭(zhēng)吵。此外,也不會(huì)有殘忍的酷刑和無辜者無緣無故死亡這樣的意外恐怖事件。

  相比之下,我們的童年與阿麗莎的非常不同。我們每天都住在蜜罐里,浸泡在甜水里......我們是多么幸福!我們從來不需要考慮食物、衣服、住房和交通。但是有了這些,我們并不滿足。我們總是期待更多。因?yàn)椋谖覀兛磥,成年人賺錢是如此容易,而且他們似乎都毫不費(fèi)力。我們是多么天真。事實(shí)上,我們不一定要像阿萊西婭“世界。獨(dú)自旅行。然而,讀完《童年》,我們應(yīng)該后悔曾經(jīng)擁有的奢侈,我們應(yīng)該停止浪費(fèi)它,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。

  那么,讓我們現(xiàn)在開始。我們將不再奢侈浪費(fèi)。我們開始思考和理解我們的長(zhǎng)輩。我們應(yīng)該開始滿足我們的幸福生活。為了未來,為了未來,為了我們世界。那天。

《童年》讀后有感_900字11

  這幾個(gè)星期,我一直在讀《童年》這本書?催^之后我被書中的內(nèi)容震撼著,心情久久不能平靜。

  《童年》講述了阿廖沙的父親去世了,母親帶著他去投奔外祖父。外祖父開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和阿廖沙,還狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也很粗野、自私,整天為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。但是,善良的外祖母常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,使他能明辨是非。外祖母就像一盞啟明燈,照亮了阿廖沙敏感又孤獨(dú)無助的心,讓他懂得光明與黑暗、正義與邪惡。外祖母給予阿廖沙勇氣和力量,使他在這個(gè)彌漫著殘暴與仇恨的家庭里仍保持著對(duì)生活的信心與熱情,讓他在這個(gè)冷冰冰的人世間感受到親情的溫暖,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的男子漢。

  《童年》中給我留下印象最深刻的是外祖母和阿廖沙之間深厚的感情。書中的外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般寬廣的胸懷。每當(dāng)阿廖沙晚上睡覺的時(shí)候,外祖母總是給他講故事,還配著滑稽的動(dòng)作。無論那一天,阿廖沙有多么不高興,只要一聽外祖母講上帝的故事,心里就會(huì)無比的喜悅。這些美妙動(dòng)聽的故事如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著阿廖沙幼小的心。外祖母給了阿廖沙很大的幫助和影響,正如書中寫到:“她沒來時(shí),我好像是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我喚醒了,把我領(lǐng)到明亮的地方??”而阿廖沙也總是在外祖母遭到外祖父毒打時(shí)勇敢地跳出來,為外祖母打抱不平,甚至去幫外祖母打外祖父。

  看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻體會(huì)到自己是多么的幸福。我有愛我的父母、長(zhǎng)輩,有溫暖的家,有優(yōu)越的生活條件,基本上是“飯來張口,衣來伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙卻生長(zhǎng)在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,嘗遍了人間的痛苦和丑惡!霸跓o盡的日常生活中,痛苦就是節(jié)日,火災(zāi)就是游戲,在空無一物的臉上,有一條抓痕也算是點(diǎn)綴??”如果說,阿廖沙像生活在地獄,那我就像生活在天堂。我就好似溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,沒有遭受到磨難挫折。我無法想象如果我生活在阿廖沙的時(shí)代,我是否能像他一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。阿廖沙的陰暗童年并沒有影響他的成長(zhǎng),在無盡的苦難及與惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中,在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過程中,阿廖沙成長(zhǎng)為一位偉大的作家,蜚聲世界文壇。從阿廖沙的身上,我懂得了:無論身處多么惡劣的環(huán)境,無論前途多么的黑暗,無論遭受多少的打擊,只要堅(jiān)持信念,滿懷希望,明確目標(biāo),不懈努力,就一定可以到達(dá)陽光普照的頂峰。

《童年》讀后有感_900字12

  童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光;厥鬃约涸谕陼r(shí)候的朝朝暮暮,難免有些留戀。童年是我最珍貴的收藏,我們都是獨(dú)生子女,從小就受到父母的百般呵護(hù),但年幼的我們那時(shí)卻還身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《童年》時(shí),我才真正體會(huì)到了我們是多么幸福!

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。高爾基只上過三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等!然而,他并沒有放棄,而是更努力得讀書。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們不要再困境中退縮,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信地面對(duì)。

  當(dāng)我讀了高爾基的《童年》后,我在深思著:如果我身處那時(shí)惡劣的家庭環(huán)境,我也能像高爾基一樣自立、自強(qiáng),不向困難低頭嗎?誰能夠承受這其中的艱辛和坎坷呢?在你現(xiàn)在中,社會(huì)是很復(fù)雜的,除了父母能夠在我們身后支持、幫助我們!大家都是對(duì)手,你沒有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,被人們排斥。高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,在這么多人面前站起來。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

  生活在大學(xué)的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光。∽x了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在抱怨離家太遠(yuǎn),過年過節(jié)不能和家人也一起過時(shí),抱怨父母給的生活費(fèi)太少時(shí)。如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì)感受到自己的幸福,這些都沒有什么,有父母我們很幸福了。這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

  高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,在如此艱難的環(huán)境下能夠那么堅(jiān)強(qiáng)!在惡劣的環(huán)境下創(chuàng)造奇跡。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們:要把握未來!創(chuàng)造未來!

  每個(gè)人都最求最美好的生活,不甘心生活在貧困的環(huán)境中,想要去努力忘掉、改變這樣的生活,有的人為了理想中的生活不擇手段,有的人走上了絕路。那么大家記得書中那句話嗎?“漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴”——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

《童年》讀后有感_900字13

  童年,像一顆甜蜜彩虹糖,閃爍著七彩的光芒;童年,像一杯可口的可樂,融合著記憶的味道;童年,像一塊香濃的巧克力,包裹著往事的回憶。

  童年,是我們每個(gè)人最開心,心里最純潔無暇的時(shí)光,那時(shí),我們可以盡情玩耍,一切煩惱都被拋到了九霄云外,看書,玩耍,爬樹,都是無拘無束,但是,高爾基的童年卻與眾不同,他3歲時(shí)就失去了父親,11歲時(shí)不得不自己謀生,一個(gè)僅比我們小1歲的孩子呀,就要承受著生活的重?fù)?dān)與打擊,但最后,他卻搖身變成了一個(gè)在文壇享有盛譽(yù)的大作家,為世人所敬仰,他為什么會(huì)有著脫胎換骨的改變?我從高爾基的《童年》中找到了答案:

  還記得五一去城際穿越時(shí),前一天我剛看到高爾基在外獨(dú)自穿越城市的篇章,他穿越時(shí)由于身無分文,因此買不起食物和水,但是,他硬是靠著自己的毅力與耐心,克服了重重困難,最后來到了一個(gè)碼頭,隨著一艘船離開了這里,當(dāng)時(shí),我很想像高爾基一樣,自己獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)不屈,做一個(gè)永不放棄的人,但是,在隨后城際穿越的過程中,我將這個(gè)想法完全拋之腦后,到了濟(jì)南,我們找不到旅館,沒有住所,那時(shí),我急的原地打轉(zhuǎn),停滯不前,根本不想解決對(duì)策,盡管我是城際穿越小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),但是,我早已被困難打垮了,而隊(duì)員們則與我不同,他們都在積極地想辦法,我就顯得更加無能了,這也是由于我平常的鍛煉少了,所以在緊要關(guān)頭之下才不能想出對(duì)策,多虧領(lǐng)隊(duì)事先預(yù)訂了一個(gè)旅館,把我們帶到了那里,否則,我們就只能原地徘徊了,現(xiàn)在我想起來這件事,不禁會(huì)責(zé)備自己:“如果你是高爾基,面對(duì)他那惡劣的環(huán)境,你能撐過去嗎!”事實(shí)上,社會(huì)對(duì)每個(gè)人并不是公平的,但是,只有我們會(huì)自己來將不公平變成公平,用自己的智慧、勇氣與力量來改變自己當(dāng)前的形勢(shì),才會(huì)適應(yīng)社會(huì)。

  第一次讀高爾基的《童年》時(shí),我發(fā)現(xiàn)高爾基雖然是一位大家,但是卻沒有用那些華麗的辭藻,而語句中也沒有什么修辭方法,但是,這本書的字里行間都透出了高爾基對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與抗?fàn),將他的真情?shí)感淋漓盡致的表現(xiàn)了出來,這讓我很吃驚,我們平時(shí)在作文中都用了許多修辭手法,但沒有得到什么好的效果,總是感覺空洞洞的,感覺不到自己的真情實(shí)感,讀了《童年》后,我才知道,其實(shí)寫作文并不是修辭手法用的多,作文就顯得充實(shí),而是要將自己的真情實(shí)感充斥于文字之間,用一個(gè)個(gè)神奇的漢字,來將自己的感情融入其中,才會(huì)寫出好文章。

  童年,似一個(gè)茂密的森林,它包容著一切東西,我們?cè)谶@片茂密的森林中,會(huì)遇到有利于我們的,和有害于我們的東西,關(guān)鍵在于,我們應(yīng)將有益的東西吸收,讓自己的童年更加充實(shí),自己的未來更加美好!

《童年》讀后有感_900字14

  在當(dāng)今社會(huì)中,我們大多數(shù)人一直相信生活是美好的,可我們也必須承認(rèn),丑惡也是一種真實(shí),而且它們從未絕跡過。讀完高爾基的《童年》,我對(duì)此有了更深的體會(huì)。里面有許多個(gè)極其丑陋的鏡頭我是完全無法想象出來的。

  在我們這些90年后的孩子中,我們都有一個(gè)美好快樂的童年,可高爾基卻有一個(gè)不幸的童年。小小年紀(jì)的高爾基離開了父母身邊,在他外祖父家目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道,那個(gè)時(shí)候的社會(huì)是黑暗的,低層社會(huì)的生活就是這么無奈,可我無法想象一個(gè)小孩子在這種社會(huì)下是怎樣生活的。

  在我印象中,有這么一個(gè)鏡頭,一直在我腦海里徘徊,想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn),殘忍的用十字架壓死了他們家的一個(gè)工人。這個(gè)工人無聲無息的死掉了,人們也很快忘掉了他,似乎從來沒有他這么一個(gè)人,也從來沒發(fā)生過這么一件事。我無法理解,這就是人們對(duì)待生命的態(tài)度!我不敢相信,他們那顆肉做的心真的已經(jīng)變成了石頭般堅(jiān)硬!

  沙皇統(tǒng)治下的俄國底層社會(huì)是黑暗的,可高爾基并沒有被這黑暗侵蝕,他仍保持善良的品性,并且從未放棄過對(duì)美好生活的追求。對(duì)于這點(diǎn),我對(duì)高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話:“在這塊廣闊而又肥沃的土地上,丑陋,卑鄙和健康,善良一同生長(zhǎng)著,而后者點(diǎn)燃了我們的希望,因?yàn)樾腋kx我們不再遙不可及!”讀完整本書,我最不能忘記的就是這段話。雖然身處黑暗,卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時(shí),無一人為此感到傷心,只有他為此感到難過;在他看到他外祖父毆打外祖母時(shí),他會(huì)冒著被外祖父毒打的危險(xiǎn)前去幫助外祖母;在他周圍的人都被黑暗籠罩時(shí),他敢于沖破黑暗,走向光明。我敬佩他那善良純潔的心,他那敢于與黑暗斗爭(zhēng)的勇敢,他那對(duì)美好生活的憧憬與向往。

  《童年》教會(huì)了我許多人生哲理。無論你生活在怎樣污濁的環(huán)境,始終要保持一顆善良正直的心,也不要放棄對(duì)生活的追求與向往。在我們當(dāng)今社會(huì)中,也有丑惡的現(xiàn)實(shí),它們是那么沉重,那么令人窒息和作嘔,可我們要想將它們從我們的生活中清除掉,就必須了解它們。所以我們必須要有勇于面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的決心和勇氣。

  《童年》講述了一個(gè)我們從未有過的童年,我們從高爾基的《童年》中,又在人生路上邁了一大步!

  

《童年》讀后有感_900字15

  在春節(jié)這樣一個(gè)全家歡聚、非?鞓返臅r(shí)刻,我讀了高爾基的《童年》這部著作。這本書是高爾基真實(shí)的生活寫照。他根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的一個(gè)典型的俄羅斯家庭生活。

  書中的阿廖沙是一個(gè)可憐的小孩。他自幼喪父,住在外祖父家。外祖父貪婪吝嗇,脾氣暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐患∈露敬虬⒘紊。兩個(gè)舅舅也殘酷無情,毫無人性,非常討厭阿廖沙,只有外祖母疼愛他。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙居然勇敢的走了出來。這讓我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)人心的丑陋。

  在這本書中,令我印象最深刻的一章是“小茨岡之死”。小茨岡是一個(gè)積極樂觀,善良熱情的雇工。他給予了阿廖沙足夠的溫暖,也是阿廖沙的朋友,還經(jīng)常替他挨外祖父的藤條。在傷痕累累的情況下,還在安慰阿廖沙。小茨岡經(jīng)常受到侮辱,卻從不抱怨。小茨岡的死是因?yàn)閮蓚(gè)舅舅和他一起抬十字架,小茨岡腳下絆了一下,兩個(gè)舅舅放開了十字架,把小茨岡壓在了十字架下面。但當(dāng)外祖父問起這件事時(shí),兩位舅舅對(duì)害死小茨岡的事供認(rèn)不諱,也體現(xiàn)出了他們對(duì)生命的蔑視。我非常替小茨岡感到惋惜,心都被揪起來了。阿廖沙失去了為數(shù)不多的好朋友之一。他那時(shí)還小,以為小茨岡會(huì)像以前一樣從地上坐起來,但是,再也不可能了。

  阿廖沙是一個(gè)善于觀察,心地善良的好孩子。他能夠辨別是非,有著不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)非常不好的環(huán)境里,但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢的人。這讓他有足夠的信心和能力去面對(duì)以后的生活。

  《童年》這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治時(shí)期的艱苦生活,讓我知道了現(xiàn)在這種美好生活的來之不易。我們要努力學(xué)習(xí),更加珍惜幸福生活。我們現(xiàn)在多幸福啊,每天可以坐在寬敞明亮的教室里聽課;不會(huì)有人欺負(fù)你;想要什么就有什么。在高爾基那個(gè)年代呢?他應(yīng)該很少有安寧的日子吧,幾乎天天有人欺負(fù)他,辱罵他,跟現(xiàn)在簡(jiǎn)直是天差地別。我們千萬不能身在福中不知福,一定要努力學(xué)習(xí)。我們?cè)俨慌W(xué)習(xí),就太對(duì)不起這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和這樣美好的童年生活了。

  阿廖沙在這種環(huán)境下鍛煉出的鋼鐵般的意志才成就了偉大的作家高爾基。我想起了海燕中的一句話“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔!薄斑@是勝利的預(yù)言家在叫喊:──讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

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