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童年的讀書心得

時(shí)間:2023-04-11 17:08:56 童年讀后感 我要投稿

關(guān)于童年的讀書心得

  我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于童年的讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于童年的讀書心得

關(guān)于童年的讀書心得1

  這是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學(xué)》自傳體小說之一,他寫出了他的童年;寫出了人間的艱辛,苦難,丑惡;寫出了最美好的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……

  文中讓我印象最深的人物是高爾基的.外祖母。她用她自己對(duì)世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動(dòng)。外祖母還非常信仰上帝,是忠誠(chéng)的教徒,從不殺生。

  讀了這本書,我的感受是,要接受生活的困境,即使要面對(duì)黑暗的社會(huì)。我曾看過這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)女兒對(duì)父親訴說她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活。問題永遠(yuǎn)也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個(gè)鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個(gè)碗,雞蛋放入第二個(gè)碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她知道,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,但進(jìn)了開水后,它軟了。雞蛋原來是易碎的,但經(jīng)開水一煮,雖然外殼看似從前,內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅(jiān)強(qiáng)。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達(dá)到華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出香味,水最燙時(shí),它的味道,在情況最糟糕時(shí)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)并使周圍的情況變好。

  “生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好不過了。

  它們,《童年·在人間·我得大學(xué)》是世界文學(xué)中最杰出的自傳體小說之一。

關(guān)于童年的讀書心得2

  在暑假中,我讀完了高爾基三部曲中的一部——《童年》,書中的主人公叫阿廖沙,阿廖沙的生活十分悲慘,但本書并非只是寫阿廖沙的童年,真正的是它描繪出了當(dāng)代俄羅斯人的悲慘生活!

  這本書生動(dòng)的寫出了愚昧、落后、殘忍和墮落,這些可怕的人性弱點(diǎn)。書中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來到外祖父家中生活,外祖父是個(gè)古怪、貪婪、暴躁的'老頭兒,因?yàn)橥庾娓甘沁@樣的人,在他的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,家中的人都極為自私,他們經(jīng)常會(huì)為一些小事大打出手,他兩個(gè)舅舅中的米哈什,因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經(jīng)常把柳條放在鹽水中浸泡,誰一旦犯了錯(cuò),他就用柳條抽誰,本來是為了讓家人向著自己團(tuán)結(jié)起來,誰知卻加速家中的不和諧,讓一個(gè)好端端的家四分五裂,母親又找了一個(gè)男人嫁了出去,可是那男人好賭博,一個(gè)晚上把自己的錢賭得精光之后,家里的生活就更難過下去了。在書中我認(rèn)識(shí)了許多的人物,如:慈祥的外祖母、聰明的“好事情”,心地善良的三個(gè)少爺、邪惡的拉車夫彼得伯伯,眼睛沒有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙,頑皮的父親、會(huì)偷東西但心地善良的“小茨岡”,這些人物都給阿廖沙帶來了喜怒哀樂。

  阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng),竟能向著正義、逆來順受,十分了不得呀!而我們呢?我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環(huán)境中,他渴望知識(shí)熱愛學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢梢阅?他很堅(jiān)強(qiáng),二十歲沒到就去做工、養(yǎng)家,我們?yōu)槭裁床恍?同學(xué)們,讓我們一起像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)起來吧!

關(guān)于童年的讀書心得3

  在這個(gè)假期里,我讀過的一本高爾基的名著《童年》,使我更加感受到了父母對(duì)我的愛。

  《童年》一著作主要是在講小主人公——阿廖沙在三歲至十一歲時(shí)一直在外祖父家中生活,那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊,他的外祖父是個(gè)吝嗇,粗暴的人,經(jīng)常毒打外祖母及孩子們,可憐的阿廖沙曾被他用柳條打得失去知覺,外祖母也曾被打得致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎入她的頭皮里。而阿廖沙的外祖母呢,則是一個(gè)勤勞,善良的女人,他的`外祖母給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)活下來的力量,使阿廖沙感受到人間的溫暖,所以外祖母是他最主要的親人。

  你看,阿廖沙的生活多么不幸!與他的冰冷世界相比,我們之間真是天壤之別啊!我們每天都在愛的田園下吸收營(yíng)養(yǎng),快樂地長(zhǎng)大,他使我明白了自己現(xiàn)在的生活是無比美好的。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,努力來回報(bào)自己的父母,社會(huì)…不然,你看,雖然阿廖沙在正是讀書的好時(shí)候,但他卻不敢說出自己求學(xué)的欲望。而我們,家庭都在細(xì)心地用愛澆灌著我們,我們一定要知道現(xiàn)在美好生活的來之不易呀!

  讀了這本偉大著作后,使我明白了父母對(duì)我的愛,我了解到了我自己所在的家庭環(huán)境,原來,我的家到處都洋溢著家人給我的溫暖呀!想想我原來總是身在福中不知福,成天抱怨爸爸媽媽不夠關(guān)心我,老是覺得他們做得不夠好,自己的生活沒有別人幸福,我的爸爸媽媽沒有別人的父母對(duì)孩子好,F(xiàn)在說起來,真有些羞愧。

  現(xiàn)在我讀完了這本書,我明白了一些道理,就好像自己長(zhǎng)大了許多,這本書真使我受益匪淺啊!

關(guān)于童年的讀書心得4

  一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

  這本書字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),讓我迫切地想讀下去。

  讓我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物:“好事情”和外婆。

  “好事情”是一個(gè)人的綽號(hào),他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,他是一個(gè)科學(xué)家。通過他的語言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會(huì)他許多生活的道理。而阿廖沙是一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認(rèn)為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

  “好事情”搬走時(shí),阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無可奈何的.?吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時(shí)候都是快樂的。

  外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護(hù)著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長(zhǎng)大,處處給予阿廖沙愛的滋潤(rùn)。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

  阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽光快樂的童年。

  放下書,我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中。一個(gè)同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

關(guān)于童年的讀書心得5

  每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的`脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我禁不住想到了自己,我今年也是十歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔。記得有一次我做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。還有那次在夏令營(yíng),在學(xué)校里,老師要求我們自己洗衣服。洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到后來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸狠狠地批評(píng)了我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

關(guān)于童年的讀書心得6

  《童年》中,主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時(shí)候的悲慘生活為題,寫出了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯下層人民的生活狀況。

  阿廖沙的生活從小就十分艱苦,而且在父親去世十年后,母親又和一名比她小十歲的大學(xué)生結(jié)婚了。有了繼父以后,生活更加難過了,繼父對(duì)他十分不好,而母親也比以前嚴(yán)格了。又過了些時(shí)日,阿廖沙上學(xué)了,但是,上了不到一個(gè)月的學(xué),困為他實(shí)在太淘氣了,以至于學(xué)校要開除他。恰巧這時(shí)一名主教來訪這座學(xué)校,對(duì)他的看法卻很好,因?yàn)樗m然淘氣,卻是一個(gè)心地善良而且聰明的孩子。因?yàn)橹鹘炭春盟,所以學(xué)校也打消了開除他的念頭。這樣,才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機(jī)會(huì)。

  阿廖沙還有幾個(gè)十分要好的`朋友,他天天在放學(xué)之后和幾個(gè)朋友去收集有用的東西換錢,但是他有時(shí)會(huì)去從偷一些木材來賣錢,這樣他就可這些錢來養(yǎng)活自己,而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對(duì),但是身處那種困境之下,人總要想辦法生存,更何況,阿廖沙還是個(gè)小孩子啊。而到了十一歲,就被外公驅(qū)逐,讓他到“人間”混生活,阿廖沙就這樣結(jié)束了自己短暫的童年時(shí)光,那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶,從此就離他而去,才十一歲的年紀(jì),就過早地投入到復(fù)雜而又冷酷的社會(huì)。

  而我今年也是十一歲,與阿廖沙闖蕩社會(huì)時(shí)是一樣的'年紀(jì),自己還是一個(gè)在父母關(guān)愛下的孩子,哪知道人間的艱難,也沒為錢發(fā)過愁,更別說自己去想辦法掙錢了,我們有著相同的年紀(jì)卻那么不同的童年。

  讀完《童年》,我百感交集,為可憐的小阿廖沙而難過,為他有那樣慈愛的外婆而欣慰,為殘暴的外公而痛恨,為早逝的伊凡而傷心,為那樣一個(gè)社會(huì)而不平。我想,接下來,我要繼續(xù)閱讀下一部《在人間》了,因?yàn),我?shí)在不想和小阿廖沙分別說再見啊。

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