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關(guān)于同情心作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于同情心作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于同情心作文1
在生活中,當別人遇到困難時,固然需要幫助,但是,要切記,給予不是同情,不要將同情看做給予,也不要將給予當做同情。
——題記
同情和給予的區(qū)別,也僅僅在一念之差,我聽過這樣一個故事。
在一個大雪紛飛的冬天,寒風凜冽。醫(yī)院門口排了長長的隊伍,一個頭發(fā)花白的老人蹲在角落里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這時,旁邊走來一個年輕人,用手拍拍老人的肩膀說道:“老大爺,天這么冷,進屋去等等吧!”那老人沒有說話,繼續(xù)呆在那里。幾個小時過去了,那年輕人又過來了:“老大爺,趕緊進屋去吧!”老人依然不語。這是一個大漢氣勢洶洶的從醫(yī)院里走了出來,手里拿著棉被,護士拼命阻攔著,可還是無濟于事,年輕人見了,急忙攔住大漢,那大漢急了,抓住了年輕人多脖領道:“你眼睛是不是瞎了,他都已經(jīng)凍了幾個小時了。”
讀到這里,事情大概弄明白了,年輕人的做法不過是一種憐憫,同情,而大漢的'做法,則是真正給予老人關(guān)愛。
當人們在幫助他人時,往往將同情當做是給予,但是換個方向想想,如果你是被幫助的人,別人同情你,你會接受嗎?當你面對需要幫助的人的時候,你會怎么做?
關(guān)于同情心作文2
多一點同情心,可以讓殘障人士重新站起來,面對未來的考驗;面對未來的考驗;多一點同情心,可以使同學對你有好感,多一點同情心,可以使社會更和平更、溫馨;多一點同情心,會讓老師以你為傲。
再火車站、地鐵站時,常會看到一些沒手或沒腳的人正在賣口香糖,這個時候,有人會選擇不理不睬,有人會趁著四下無人的時候動手行搶?墒,我覺得這些方法都不對。我們應該伸出援手,捐錢給他們、幫助他們渡過生命中的`險灘,如果他送你口香糖,那么你就收下吧!以免破壞了他對你的誠意。
或許,有時候在學校會有同學受傷吧?不管是哪一班的學生,只要你有同情心、肯幫助他,相信你自己的心里一定會覺得很溫暖;即使他沒有回報你,那也沒關(guān)系,因為你已獲得了一種別人所無法感受到的溫暖感。俗話說得好:“好心必有好報,壞心必有壞報,只是時機未到!睅椭鷦e人不是為了奪取利益,而是在于一顆“同情心”呀。
“同情心”是每個人必有的,不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉,否則就變成一個沒有感情的人了。多一點同情心,是溫暖;多一點同情心,是關(guān)懷,如果我們每天都懷著同情心,溫馨的花朵將因此開滿整個世界!
關(guān)于同情心作文3
“乞丐”,一提到這個詞語,你的心里一定起了一陣憐憫之心,可我卻不這么認為。我認為有些乞丐的心中“處著一個惡魔”,他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人,還有乞討時可憐巴巴,乞討后搖神一變的騙子。
之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元,一個電視節(jié)目更讓我覺得乞丐很可憐了;現(xiàn)在我只有特別相信一個乞丐才給他幾毛錢。是什么使我產(chǎn)生了這么大的`轉(zhuǎn)變呢?
一次逛街時,作者和姐姐看見了一個乞丐,作者想給他幾元錢,姐姐卻說:“看看再說。”等人群散了后,“乞丐”左顧右盼,接著,他走進一家豪華酒店。我讀到這兒,想:難道他要到酒店乞討嗎?不,結(jié)果出乎意料。
從酒店出來后,“乞丐”跟脫胎換骨了一般:他穿著金燦燦的衣服,滿面春風、珠光寶氣,從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了。
讀完后,我覺得煞是奇怪:難道同情乞丐是錯的嗎?“乞丐”明明富裕,為啥要低下身份當個微不足道的人呢?看來,乞丐可以同情,但不要過分地給予他們,不然的話,人們就會把乞討作為賺錢的好辦法了。
關(guān)于同情心作文4
記得那是我三、四歲時的事兒,沒想到小小的我竟有很強的同情心,哪怕是假的我也會弄假成真。
那時,我最喜歡的卡通人物是皮卡丘,我甚至把它當作生活中的一員。一次,我和媽媽一起在看《神奇寶貝》的某一集,也就是小智和皮卡丘在草地上,突然被另外一只神奇寶貝襲擊,那是的皮卡丘的力量還很微弱,一下就被打倒在地,半天起不來。那只強大的神奇寶貝虎視眈眈地注視著皮卡丘,準備把它一舉殲滅。
這時,我的眼睛濕潤了。不一會兒,我便號啕大哭起來,淚如雨下,皮卡丘真可憐!它甚至比世上所的`生物都要悲慘得多得多!我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚,可眼睛里的“泉水”又不斷地涌出來,喉嚨里理想是被什么卡住似的,吐不出來,也難以下咽。
媽媽見狀,立刻將電視機關(guān)掉,把我抱起來,跑到房間開始哄我,不知不覺的睡著了……
等我醒來,天空是那么的晴朗,白云那么柔軟,發(fā)生了什么?好像是一位朋友,倒在草地上,我滿臉是水,然后,然后……“豆豆,吃飯了!”“好的,我來了!”十秒鐘后,問題消失了,我呢?則去品嘗美味佳肴去了。
關(guān)于同情心作文5
今天晚上補完課后,我在回家的路上遇到了一個抱著孩子乞討的阿姨,阿姨抱著哭泣的孩子坐在里邊,她的面前擺著一張紙,上面寫著她的遭遇,希望好心人救助她幾塊錢。
阿姨看著挺可憐的,但是沒有人幫助她,如果是以前的我我也許也會幫助她,但是我沒有,我只是看了一眼就離開了;氐郊依,我不禁想:我的同情心去哪了?我記得以前的我不是這樣的,或許我并不是一個有很大能力去幫助別人的'人,但有時候遇上這樣乞討的人,我還是會稍微的伸出援助之手。我還記得自己第一次給乞討者一塊錢的時候,我很快樂,想著雖然可能一塊錢并沒有幫助到他們什么,但至少我做了件好事。后來,新聞上說那些乞討者是騙人的,他們在這里乞討完后回到自己的家鄉(xiāng),也許搖身一變就變成了一個富翁,在你不知道的地方笑你的傻。朋友同學都開始說這樣的騙子越來越多了,我慢慢的變了,剛開始我還會想著,也許有一個是真的,他真的是需要幫助,你也許就幫到了他呢?但慢慢的,我的同情心沒了,看到乞討者我心里直接就把他們定義成了騙子。
我的同情心是怎么沒有的我已經(jīng)不想知道了,我只是想著,我的同情心還會回來嗎?
關(guān)于同情心作文6
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。
我曾苦苦的追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯,肯定沒錯,請原諒我的自信。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
想著今天晴空萬里,我和母親去了惠州西湖。突然我聞到了一股惡臭,隨之而來的是一位看似年過古稀的老人,真是“未見其人,先聞其味”呀~他“漆黑”發(fā)亮的臉被亂發(fā)遮著,身上的破布袋很沉,壓得背都駝了。
頓時,我的心軟了,看著他那可憐巴巴的樣子,我把手伸進裝錢的口袋。但是,母親曾經(jīng)說過的話清晰的回蕩在我的耳際:孩子,你知道嗎?有些乞丐是不能去可憐的,可能他們白天路上乞討,晚上說不定在哪逍遙呢。但是我看了老爺爺?shù)臉幼討摬幌衲欠N人,我就伸了20塊錢給他。他連忙說著謝謝。突然,我心想,應該不是所有的乞丐都是像母親說的.那樣的。
他的身影在來來往往的人群中顯得更單薄的了,他的軀干在冬日的肅殺中顯得更渺小了,可是又有多少人愿意為他停留,他是那么直挺挺地看著我,眼神里滿是祈求。
同情,使軟弱的人感覺這世間溫暖;使堅強的人覺得這個世間高尚。
關(guān)于同情心作文7
同情,是一種美有些人,就連兒童文學都能使他們腐化,他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等,摸透人類罪惡的全部秘密,卻并不以不道德出名;現(xiàn)實主義作家常常比寺院方丈更有道德。
——題記一枚小小的硬幣,落進了乞討者的鐵罐子——叮當!聲音是那樣的清脆響亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的.行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤,它是那樣的悄然無聲,既使當它帶著喜悅鉆出地面,欣賞著已經(jīng)成為土地一部分和自己,也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上,當之無愧的應該是后者——悄然無聲的種子,而不是叮當作響的硬幣。
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯,肯定沒錯,請原諒我的自信。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
關(guān)于同情心作文8
并不是每個人都需要別人同情,別人受苦受難了,要自己站起來,你那泛濫的同情心只會招來白眼,招來厭惡。你也莫名其妙:“我只是覺得你可憐而已,想幫幫你而已,有什么不對呢?”
泛濫的同情心讓人受不了,自己被厭惡了也覺得難受,那我們?yōu)槭裁床话淹樾墓芎媚?別人可憐,是值得同情,但別人沒開口請求幫助,就別自作多情。桑蘭半身癱瘓夠可憐了吧?可她不需要我們同情,因為她有足夠的力量掙脫命運的擺布,我們的'同情只需化作鼓勵,為對方加油打氣。
同情心被誤會,該如何是好?
試過可憐別人丟了錢包,請對方吃飯,反被懷疑偷錢包的是自己嗎?我試過。結(jié)果哭笑不得,也罵自己為何多事,那被誤會的同情心委屈得想哭。
被誤會了,就不再幫助別人了嗎?當然不是的。那就真誠地幫助別人吧,即使被誤會,真誠地解釋一番,別人會明白理解的!真誠的同情心一定會被接受的。
現(xiàn)代社會,同情別人也要受罪,但那又如何,我們的同情心無罪!將我們的同情給與真正需要的人,我們就能收獲一份滿足,別人也收獲一份快樂,何樂而不為?
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