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我的同學小學作文600字

時間:2021-05-12 16:31:59 同學 我要投稿

我的同學小學作文600字匯編5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业耐瑢W小學作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學小學作文600字匯編5篇

我的同學小學作文600字 篇1

  在我的同學中,有一位人稱傻“木瓜”的同學,干什么都傻傻呆呆。其實,傻“木瓜”并不傻,因為他懂得“付出就有回報。”他“隱藏”起自我的聰明,露出自我的傻相,我們無人讀得懂他的“聰明”。

  回報的多少,在于人為因素。如果你不相信,那我講一個發(fā)生在我身邊的一個真實的傻“木瓜”先生的故事。

  那是初一的故事了。在初一的下學期,班上調來了一個“傻呆呆”的“木瓜”同學。這位同學很內向,平常也不和其他人說話聊天,只顧自我埋頭往題海里扎。早上,開門的同學還沒來,他已等候多時了。晚上,走得最晚,帶回宿舍一大書包的書。然后晚上在宿舍不學習到12點決不睡覺。每一天除了吃飯、去廁所,他根本不離開教室。所以,同學們給他起了個綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學,卻不見成績有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

  直到有一天,當初二期中考試后,大家大吃一驚,原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來時,他的成績一向位于全班的中下游,怎樣,怎樣會,他怎樣會進入前10名呢?大家議論紛紛:“原先‘木瓜’先生的學習成績這么好呀!薄翱磥碓蹅兊谜埥獭竟稀壬膶W習高招!薄澳惆萑思覟閹煟思也槐仨毷漳銥橥侥!币粫r光,然后大家說什么的都有,誰都忘記了他平常的苦學,都以為他找到了什么好的學習方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿,星期天班會上介紹介紹學習經驗!澳竟稀秉c點頭,沒說什么,也沒準備什么演講稿。

  在星期天的班會上,班主任讓“木瓜”介紹學習經驗,只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺。站在講臺上,還沒說話,臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話:“我沒什么學習經驗,只可是我堅信一句話。我喜愛聽井岡山的《步步高》,里面有一句歌詞‘世間自有公道,付出總有回報!闭f完,就逃下了講臺。班上響起來經久不息的掌聲。

  世間自有公道,付出就有回報。相信自我,相信這句話,然后這雖不是什么名言,但也可稱得上偉句。

我的同學小學作文600字 篇2

  同學是一個值得珍惜,值得回憶的人,在生活中,除了家人、兄弟姐妹,或是家里的親戚......等,就是同學了。在我的生活上,處處都需要同學的關愛和照顧,像學校基本的學習,或是朋友間的安慰,甚至是朋友有心事時,可以對他人傾吐心事的`莫逆之交......,像這些都是只有同學才辦的到的事情,所以不要因為一些芝麻小事,就破壞了你我間的友誼。

  從小我們就在學校里學習成長,從小一到小六,遇到了形形色色的的同學可是變化萬千,不管是性格沉默、活潑外向的人;或者是好學能力強的書呆子;還是每天都汗流浹背的運動員,可說是見怪不怪,遇見人山人海同學的我,也有一位同學使我感觸很深,他就是幼兒園和我一起同班到現在的同學——楊茜淯(阿茜)。他的頭發(fā)不長也不短,卻有一股看不見卻又吸引人的魅力;他的眼睛又圓又大,有如一輪明月,閃亮動人;他的嘴巴小巧可愛,閃著一股耀眼的光芒;他說話簡潔有利、淺顯易懂;他好學能力雖強,卻不是大家口中的書呆子,他那種心態(tài),連我都十分佩服。雖然它是我在學習上的“死對頭”,卻在學習外是我的知心好友,臭味相投的我們常常無所不談、無樂不做。

  如今時光飛逝,和同學相處的時間漸漸消失,面對即將分開的苦楚和依依不舍的情感,全都只是一幅幅過去的情境畫,乏味且無趣,在這短暫的時間里,只有把握和珍惜是無法改變的,希望這兩個意義重大的磁能永遠烙印在心中喔!

  最后,同學們:“希望你們以后上初中后,能常常為校爭光;希望以后你們能結交道更好的知心好友;希望以后你們能為了自己而讀書,卻又不為了考試而考試,每天勤練習,相信你很快就可以有一番天地的!倍谛W,我也在你們身上學到很多,在你們身上得到了多次教訓,讓我了解生命不只自己一個人,而是有無數只手正在向你擺動,在這個含著淚的離別時刻中,和你們再見,而我最想說的并不是再見,而是謝謝!

我的同學小學作文600字 篇3

  她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

  她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教后,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業(yè),我意外的發(fā)現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

  經過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

我的同學小學作文600字 篇4

  在三年級的時候,我們班上轉來了一位新同學。她有一頭烏黑的頭發(fā),扎成了兩個小辮兒,圓圓的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻子以及一張紅唇如花瓣一般的嘴。后來,我們成為了好朋友,一直到現在。她,就是我的同學——何析芫。

  何析芫是一個心地善良的女孩兒。記得,有一次上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋蹭破了皮,流了不少血,痛得我號啕大哭。何析芫見了,連忙把我扶起,非常關心地問道:“很痛嗎?別哭了,趕緊到醫(yī)務室去上藥吧!”可是我痛得無法站起來,何析芫見我難受的樣子,焦急萬分,就給我媽媽打了電話,把我摔倒的情況告訴了我媽媽,并讓我和媽媽通話。媽媽告訴我,要堅強一點,只要去醫(yī)務室擦了藥,很快就會沒事的。于是,在媽媽的鼓勵下,何析芫的陪伴和幫助下,我到醫(yī)務室去上了藥。當時,我真心很感謝何析芫,因為她在我最難過和無助的時候,一直陪在我身邊鼓勵我,照顧我。

  何析芫也是一個樂于助人的女孩兒。前幾天,數學老師布置了幾道奧數題,有一道題我冥思苦想、絞盡腦汁也想不出來,于是我想到向何析芫打電話請教。電話里,何析芫細心地給我分析題意,耐心地給我講解題思路和方法,講一遍我沒聽懂,就反復地給我講解,直到我聽懂為止,最后連電話都變得很燙了。她真是個熱心幫助別人的“好老師”!

  何析芫還是一個意志堅強的女孩兒。就在這學期的一天,她得了重感冒,發(fā)燒到了38。5℃,本來她媽媽叫她請假去看病,可是她怕耽誤了課程,堅持到校上課。下課后只見她一臉蒼白,嘴唇發(fā)紫,冷汗淋漓,全身發(fā)抖,老師馬上給她媽媽打電話,把她接去輸液了。何析芫帶病還堅持上課的這種精神真值得我們學習。

  何析芫就是這樣一個美麗善良的女孩兒,我們馬上面臨小學畢業(yè)各奔東西了,我真的很舍不得她,我衷心地希望我們的友誼能夠天長地久!

我的同學小學作文600字 篇5

  你不知道,我以前有多威風。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!

  他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。

  說起大名鼎鼎的他,可是同學們的開心果呢!簡直是無人不知,無人不曉!說起朱奎,那可是語文數學英語科學品社無一不吹,能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!

  記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;別看我現在成績不怎么的,我以前做數學那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時教室里鴉雀無聲。只見朱奎大仙結過卷子,寫好了名字,仔細地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團團轉呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴實了,沒看到,一計不成,又施二計。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數學不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。

  下課了,我和胡倩嘀咕了一會,走過去對朱奎說:朱奎呀,這題你做沒?做了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。

  額,就是用這個除以這個,再用那個除以單位1。

  哪個是單位1?

  單位1就是那個那個撒。

  哎呀,你就別裝了,不會裝懂。

  你才不會呢,我的數學好得很。

  難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關公。

  我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!

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