光頭強(qiáng)同學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的光頭強(qiáng)同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
他有一雙很大的眼睛,白色的部分有點(diǎn)突出,他的眉毛又粗又長(zhǎng)有點(diǎn)彎鉤,她薄薄的嘴唇邊有一顆黑痣,第一次見(jiàn)到他,我就覺(jué)得他有點(diǎn)像熊出沒(méi)里的光頭強(qiáng),但他的性格一點(diǎn)也不像光頭強(qiáng)。他有許多正能量。
光頭強(qiáng)同學(xué)很活躍。他上課很喜歡發(fā)言,當(dāng)老師要請(qǐng)同學(xué)發(fā)言時(shí),大家都把頭埋的低低的.,生怕一抬頭就撞見(jiàn)老師的目光,教室里鴉雀無(wú)聲的時(shí)候,他積極地舉了手,并且回答問(wèn)題十分流暢。從此班上形成了一個(gè)慣例。只要有人發(fā)言,大家的目光都看看向他。當(dāng)老師喊搶答時(shí),他反應(yīng)極快,雙手撐著課桌,一下子跳了起來(lái),像踩了彈簧一樣,蹦的老高了,隨后他用手摸了一下嗓子,一口氣說(shuō)完了他的答案。perfect!
光頭強(qiáng)同學(xué)愛(ài)講題。班上同學(xué)都很愛(ài)問(wèn)光頭強(qiáng)同學(xué)題目,因?yàn)樗苡心托,而且講的十分詳細(xì),每天中午下課和晚自習(xí)都有同學(xué)來(lái)問(wèn)他題目。只見(jiàn)他眉頭一蹙,隨后便自信地說(shuō):”這個(gè)簡(jiǎn)單,你看這樣……”他用筆寫(xiě)下過(guò)程,思路非常清晰,如果別人還沒(méi)聽(tīng)懂,他又會(huì)接著說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我們還可以這樣做……看,這種方法簡(jiǎn)單吧!”難題經(jīng)他一分析,總是淺顯易懂。有時(shí)人家沒(méi)找他講題,他會(huì)說(shuō):“放開(kāi)那道題,讓我來(lái)!鳖D時(shí)目光向他投來(lái),他也只是咧嘴一笑,露出白白的牙齒。他每次講題前都會(huì)思考一會(huì)兒,講題的過(guò)程中有時(shí)會(huì)用手指敲敲頭,想著想著情緒便是越來(lái)越激動(dòng),聲音越來(lái)越洪亮,有時(shí)他在黑板上講題粉筆被他敲了一只又一只,黑板敲得咚咚作響。
“哈,我會(huì)了耶,嗚呼!”他發(fā)出像大猩猩一樣的聲音,這家伙,到底是誰(shuí)應(yīng)該更開(kāi)心!更有甚者他還會(huì)和其他人分享他的喜悅,有時(shí)他會(huì)抱著班長(zhǎng):“班長(zhǎng)告訴你個(gè)好消息,我剛解出一道題!”于是班長(zhǎng)一臉的黑線(xiàn)。
光頭強(qiáng)同學(xué)很滑稽!拔矣H愛(ài)的班長(zhǎng),親愛(ài)的班長(zhǎng)……”一下課,我身邊便飄起一陣魔性的歌聲,我回頭一看光頭強(qiáng)同學(xué)正在唱歌,而且還是對(duì)著正在寫(xiě)作業(yè)的班長(zhǎng),四眼相對(duì),反正班長(zhǎng)是一臉的不情愿。
光頭強(qiáng)同學(xué)一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,都能引人發(fā)笑,比如他眼皮下垂的時(shí)候像一塊木板,眼睛睜得很大,有點(diǎn)像憨豆先生,關(guān)于光頭強(qiáng)同學(xué)的事還有很多,在這里就不再多說(shuō)了,對(duì)了,光伏雙同學(xué)就是……
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