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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-14 20:24:48 同學(xué) 我要投稿

【推薦】難忘的同學(xué)作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】難忘的同學(xué)作文10篇

難忘的同學(xué)作文1

  再過(guò)半個(gè)月左右我們就要畢業(yè)了,突然讓我離開(kāi)母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活,心里還是有一種酸酸苦苦的滋味,我舍不得周?chē)囊磺,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們(cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢?……在我的印象里,每位同學(xué)的聲音,個(gè)性和愛(ài)好都很特別……

  讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來(lái)都是毛手毛腳的,不按一點(diǎn)兒計(jì)劃行駛,連老師都拿他買(mǎi)辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學(xué)在打籃球時(shí),腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎一下,到了醫(yī)務(wù)室他主動(dòng)提出為受傷的同學(xué)包扎,剛開(kāi)始我還有些擔(dān)心,但到了后來(lái)我不但感到欣慰而且還很感動(dòng)。他在包扎是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學(xué),上下樓梯時(shí)劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué),一刻都沒(méi)有松懈過(guò),嘴里還不停的在念叨著;“小心點(diǎn),小心點(diǎn)……!”頓時(shí),我和那位受傷的同學(xué)的心里覺(jué)得暖烘烘的……

  第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹!別看她平時(shí)的脾氣火爆的很,好像人人都不敢跟她說(shuō)笑似得。其實(shí),她私底下是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人,很愛(ài)和周?chē)娜苏f(shuō)笑,她走在那里笑聲就會(huì)傳到那里,非常具有感染力!有一次,我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)成績(jī)而感到自卑難過(guò)。趙雅茹看見(jiàn)了,便一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō);“海雞蛋(我的外號(hào))同學(xué),你盡然什么一枚雞蛋,我就問(wèn)你一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題:‘是先有的雞還是先有的蛋呢?”“當(dāng)然是先有的蛋了,沒(méi)有的蛋哪來(lái)的雞啊?嗯?不對(duì),應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對(duì)!”我糾結(jié)的思考著這一問(wèn)題,毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進(jìn)”,她開(kāi)心的抿了抿嘴說(shuō):“我到覺(jué)得是先有的蛋,就像分?jǐn)?shù)一樣!”她指著我卷子上的成績(jī)“如果沒(méi)有第一零分,哪來(lái)的永遠(yuǎn)的滿(mǎn)分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語(yǔ)意,向她點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她能在傷心時(shí)安慰我,讓我有了心……信

  第三位同學(xué)便是孫培遠(yuǎn)!他在我們班算不上優(yōu)等生,真真的一個(gè)淘氣包,有時(shí)還會(huì)欺負(fù)女生,把女生們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起:那一次教官給我們出了一個(gè)難題,讓我們?cè)谑宸昼娨詢(xún)?nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊(duì)長(zhǎng)的他,甘愿在塵土飛揚(yáng)的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時(shí),他一個(gè)人為了全班的榮譽(yù)爭(zhēng)取時(shí)間不估計(jì)危險(xiǎn),一個(gè)人用盡向上一躍,蹬住墻,抓住了同學(xué)的手翻過(guò)了畢業(yè)墻!十一分四十三秒的排名第一的榮譽(yù)中最大的功勞是屬于他的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒(méi)來(lái)的及會(huì)議!可惜時(shí)間走的匆忙,就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一個(gè)角落……不過(guò),這并不能卷走我們之間深厚的友誼,有一句詩(shī)說(shuō)的好;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈还芪覀冎g間隔的有多遠(yuǎn),我們都要永遠(yuǎn)的記住我們?cè)?jīng)是屬于六七班這個(gè)集體的一員,我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個(gè)性和愛(ài)好深深埋藏在內(nèi)心深處……

難忘的同學(xué)作文2

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,本來(lái)還是個(gè)剛剛?cè)雽W(xué),讀一年級(jí)的小朋友,現(xiàn)在卻已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

  一片片樹(shù)葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫(huà)著勤奮,一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書(shū)》的時(shí)候,一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面。回到家里,換來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。

  在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長(zhǎng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中,發(fā)出去的是一張張寫(xiě)著簡(jiǎn)單字的紙張,收回來(lái)的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙的感動(dòng),上面寫(xiě)滿(mǎn)的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

  暑假過(guò)得很快,因?yàn)槭钱厴I(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開(kāi)始,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月了,還有一個(gè)月就開(kāi)學(xué)了,即將步入的則是中學(xué)的門(mén)檻。那天,我不經(jīng)意看見(jiàn)了我一個(gè)半月前遺落在書(shū)桌上的同學(xué)錄,當(dāng)我翻開(kāi)那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候,一張張紙,一頁(yè)頁(yè)字,一個(gè)個(gè)不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學(xué)的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。

  以前的辛勤,現(xiàn)在換來(lái)的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄,翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的紙,上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會(huì)綻放,是金子總是會(huì)發(fā)光,是孩子總是會(huì)長(zhǎng)大。

  希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標(biāo);希望,是成功的向?qū)?希望,屬于我們新世紀(jì)的一代。

  魚(yú)兒的夢(mèng),寫(xiě)在水泡上。農(nóng)民的夢(mèng),寫(xiě)在稻穗上。黑云的夢(mèng),寫(xiě)在雨滴上。小船的夢(mèng),寫(xiě)在碧波上。我的夢(mèng),寫(xiě)在同學(xué)錄上。

  當(dāng)我長(zhǎng)大以后再次打開(kāi)我的同學(xué)錄的時(shí)候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動(dòng)。我不會(huì)忘記20xx年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在10年后的這天,在小學(xué)的母校里面再見(jiàn),20xx年1月17日,我不知道他們是否會(huì)來(lái),但是我一定不會(huì)忘記的。我們本來(lái)是要開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)的。可是后來(lái)卻因?yàn)椴恢酪趺撮_(kāi),而放棄了打算。雖然我知道,畢業(yè)后上的中學(xué)是一樣的,但是我跟他們不一樣,我跟我們班的一個(gè)男同學(xué)因?yàn)榭忌狭颂厣,不得不離開(kāi)他們?nèi)プx別的學(xué)校,而且離得又很遠(yuǎn),很少機(jī)會(huì)能見(jiàn)面。而他們,除了一個(gè)轉(zhuǎn)回老家讀書(shū)的還有一個(gè)上體校的以外,剩下的40個(gè)同學(xué)全部都在同一所中學(xué)。

  我不知道人生會(huì)有什么變化,但是無(wú)疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。

  同學(xué),GOODBYE!同學(xué),請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)相處過(guò)的時(shí)光!

  同學(xué)難忘!難忘同學(xué)!

難忘的同學(xué)作文3

  還記得,我第一次走進(jìn)教室,看到一張張稚嫩的面孔時(shí),我高興地忘了跟送我來(lái)的爸媽告別;然后,我們一起玩耍,一起成長(zhǎng),一起度過(guò)了近20xx天的美好時(shí)光。眨眼間,5年多過(guò)去了,想到我馬上要告別陪伴我度過(guò)美好童年的同學(xué)了,心中時(shí)時(shí)涌起陣陣不舍與留戀。正是他們的陪伴,我才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。有你們,真好!今天,我就先從令我最難忘的同桌寫(xiě)起——

  “兩面派”的張軼凡

  在我的所有的同桌里,張軼凡是最“奇葩”的一個(gè)。他是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“兩面派”,何出此言呢?

  第一面是會(huì)玩。他有著一張方方正正的國(guó)字臉,白凈的臉蛋上嵌著一對(duì)大眼睛眨巴眨巴的,清澈有神;鼻梁上架著一付黑色的細(xì)邊眼鏡,顯得十分文靜秀氣,一看就知道是個(gè)文弱書(shū)生。我一開(kāi)始也是這么認(rèn)為的。但自從跟他做了同桌后,就大驚他與印象中判若兩人。

  印象最深的是有一次下課,我們?cè)谕媸^剪刀布的游戲。兩個(gè)人都是斗志昂揚(yáng),誰(shuí)也不服輸。1比1、2比2、3比3……一直玩到了12比12。我越來(lái)越著急。張軼凡也一樣,他不斷地抓耳撓腮。先贏的時(shí)候,他會(huì)仰天長(zhǎng)笑,雙手叉腰,手不斷地拍著桌面,像在嘲笑我太弱了,這時(shí),我便會(huì)拍拍腦袋,懊喪地說(shuō):“你慢出的!再來(lái)再來(lái)!”而當(dāng)他輸了時(shí),他就急得上躥下跳,手指握拳,咚咚地敲著桌面,不服氣地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),再來(lái)一次,這一定能贏你!”看他因?yàn)橹倍櫝梢粓F(tuán)的臉,和高八分的音貝,我發(fā)現(xiàn)他全然換了個(gè)人,真是令人忍俊不禁。上課鈴響了,我們還意猶未盡,玩得正歡,結(jié)果被許老師嚴(yán)厲地教育了好久。

  但別看他下課時(shí)滿(mǎn)世界瘋玩,上課和做作業(yè)時(shí)卻決不馬虎。思考一道難題時(shí),他眉頭緊鎖,不停地在紙上打著草稿,深深地陷在自己的世界里。別人叫他,他一概不理;別人推他一把,他會(huì)嚇得猛一回頭,然后又拿筆繼續(xù)。哎,真是書(shū)生者,不可理喻也!然而等他做完題后,他又回歸本性,眨眼間,跑去瘋玩了。

  “全科霸王”章宇昕

  “宇昕,這題怎么做?”我又去問(wèn)章宇昕題目了。她好奇地接過(guò)一看,眉頭略微一鎖,又霎時(shí)舒展開(kāi)來(lái),眼睛忽閃忽閃地亮著光,拿起筆來(lái)教我,薄薄的嘴唇快速地動(dòng)著,三兩下就解出了題目,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。這,就是咱班的“全科霸王”章宇昕!誰(shuí)都看不出,她小小的腦袋中竟蘊(yùn)藏著大大的智慧。四門(mén)主科,門(mén)門(mén)第一,甚至于音樂(lè)美術(shù)計(jì)算機(jī),也是名列前茅。我打心眼里佩服她!

  宇昕懂得珍惜時(shí)間,一下課,她就拿著讀書(shū)筆記做起來(lái),叫她去玩,她頭也不回地說(shuō):“現(xiàn)在還不行,下次,下次一起來(lái)玩!

  但她平日里的性格又是十分開(kāi)朗的。閑暇時(shí),我們也會(huì)聊聊喜歡的明星,流行的書(shū)籍,聊聊課本以外的東西。令人驚訝的是,她不僅對(duì)學(xué)習(xí)精通,對(duì)這些“非主流”的東西也很了解。她知道很多我不知道的東西,然后會(huì)張牙舞爪地告訴我,讓我了解。我知道的一些明星,她會(huì)倒背如流。她牙尖嘴利,卻又熱情高漲,和她在一起,教室里處處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們心情也輕松、歡樂(lè)多了。

  我的同學(xué)們性格各異,不論是誰(shuí),都是最個(gè)性、最美麗的自己。我愛(ài)這些一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們!希望我們的友誼,永遠(yuǎn)如醇酒般濃郁、如鮮花般燦爛!有了你們這些小伙伴,是我一生的財(cái)富,我會(huì)將這些難忘的友情永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處,我愛(ài)你們!

難忘的同學(xué)作文4

  難忘是記憶深處的一盞明燈;是蔭蔭草叢中的一朵鮮花;事故蔚藍(lán)大海的一簇浪花;是昏暗港灣的一葉小舟……

  我對(duì)她的難忘源于那一次英語(yǔ)的自我介紹。

  暑假的第二天,我來(lái)到新的英語(yǔ)班,準(zhǔn)備上課。我的任課老師為了活躍氣氛,也為了讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí),便讓我們作自我介紹。

  “大家安靜一下,請(qǐng)第一排右邊第一位男生先來(lái)!崩蠋熚⑿χf(shuō)。男生果真十分拘束,他的不自如也讓我開(kāi)始緊張起來(lái)。我想:一個(gè)班30人左右,我要是說(shuō)錯(cuò)個(gè)什么,得多尷尬啊!得讓多少同學(xué)嘲笑我呀!得多沒(méi)面子呢!想著想著我手心里邊捏出一把汗!斑@樣吧,為了誰(shuí)都能看見(jiàn)你,請(qǐng)下面做介紹的同學(xué)上講臺(tái)來(lái)!”老師和藹的掃視著全班同學(xué)說(shuō)道。什么?還要上講臺(tái)!我更緊張了,心跳明顯加快了好幾拍。天!真是十五個(gè)吊桶——七上八下!我整了整頭發(fā),用略略潮濕的手指數(shù)著:1、2!還有2個(gè)人,馬上就該我了。我更加不安,連哭的心都有了。我開(kāi)始不斷的安慰自己:沒(méi)什么,沒(méi)什么?稍秸f(shuō)沒(méi)什么,越覺(jué)得緊張,后來(lái)干脆覺(jué)得老師的笑容也變得假惺惺!跋乱粋(gè)女生,來(lái)吧!”老師的話(huà)仿佛一枚子彈,擊中我。我狠狠的咬住下嘴片,搖搖晃晃的走上講臺(tái),雙手死死的扯住衣角。

  “我……”我看著講臺(tái)下及時(shí)雙眼睛,心里又開(kāi)始不停的緊張。“接著說(shuō),沒(méi)什么,這以后都是你的小伙伴,有什么不好意思的!”在老師的開(kāi)導(dǎo)下,我長(zhǎng)舒一口氣。決定飛速說(shuō)完介紹,飛速回到座位。“我叫趙宋祺,今年10歲了在鋼城小學(xué)四年級(jí)一班!蔽业穆曇粜〉阶约阂猜(tīng)不清了,然后三步并作兩步回到座位。下面一片噓聲,可我卻又恢復(fù)了正常。

  “那……下面的女生,你接著來(lái)。”老師指著我旁邊的女生說(shuō)道。她一副胸有成竹的樣子,闊步走向講臺(tái),大大方方的鞠了一躬,開(kāi)始自我介紹:“大家好,我,叫許冬贏,今年10歲了!”她的聲音異常甜美,宛如清晨歌唱的黃鸝。“我的小名叫七寶,大家喲后直接叫我七寶就好了,謝……”一語(yǔ)未了,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始哄堂大笑!捌邔殻,還八寶粥呢!”一個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)道。我也偷偷的樂(lè)了,看來(lái),她鬧出的笑話(huà)比我還大!可是,事情并不像我想象的那樣,她會(huì)無(wú)地自容,會(huì)失聲痛哭……出乎意料,她卻裝作一副生氣的模樣,撅起小嘴,說(shuō):“柴米有限醬油茶,這時(shí)開(kāi)門(mén)七件事,也是生活的全部!”笑聲小了許多!斑@個(gè)小名寄托了父母對(duì)我的希望,不是嗎?希望是豐衣足食,幸福安康!”笑聲居然而止。

  隨后,是熱烈的掌聲,帶頭鼓掌的是原先那個(gè)調(diào)皮的男生。冬贏笑了,笑得是那樣陽(yáng)光燦爛!爸x謝各位同學(xué)們,我的自我介紹結(jié)束了,清下一個(gè)同學(xué)接著介紹!币魂?yán)坐Q般的掌聲,她邁著小燕子一樣的步伐“飛”回我旁邊的座位。

  之后,我和冬贏成了好朋友;之后,我在英語(yǔ)班落落大方;之后,我的性格有了巨大的轉(zhuǎn)變。

  我難忘許冬贏,因?yàn)椤S冬贏這個(gè)平凡的小女孩教給了我不平凡的道理:要大膽,要勇敢,成功掌握在自己手里,未來(lái)屬于自己。

難忘的同學(xué)作文5

  同學(xué)情,多么美麗溫暖的字眼!六年小學(xué)我們一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣,留下了山高海深的同學(xué)情。無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,任時(shí)光流逝也抹不掉那珍貴的同學(xué)情……

  六年來(lái),學(xué)習(xí)中同學(xué)們你追我趕,共同進(jìn)步;生活中同學(xué)們互幫互助,關(guān)愛(ài)有加;校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們敢于拼搏,勇奪冠軍;歌詠比賽上同學(xué)們唱出優(yōu)美的旋律,為班級(jí)捧回金獎(jiǎng);校園各項(xiàng)活動(dòng)里同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奉獻(xiàn)愛(ài)心,為集體的榮譽(yù)爭(zhēng)光……經(jīng)過(guò)六年的歲月沉淀,我結(jié)識(shí)了許多同學(xué),而同學(xué)就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì),彼此幫助,攜手共進(jìn)。

  呼慶怡是個(gè)熱心、負(fù)責(zé)的好同學(xué)。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋,總掛著甜甜的微笑。她待人熱情,聲音特別響亮,老師總讓她整隊(duì)喊口號(hào),她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不,課間一到,“交語(yǔ)文作業(yè)啦!”“數(shù)學(xué)作業(yè)快交出來(lái)!”“作文,快點(diǎn),再不交,自己去跟老師解釋吧!”看,雙手叉腰的她瞪起一雙大眼,“吼”功又開(kāi)始發(fā)威了。短短的課間幾分鐘,她忙來(lái)忙去麻利地收作業(yè),登記同學(xué)交作業(yè)情況,做的是那么仔細(xì)。

  同桌洪瑞婕是個(gè)喜歡學(xué)習(xí),整天樂(lè)呵呵給人如沐春風(fēng)的女生。上課時(shí)她全神貫注聽(tīng)老師講課,一付心無(wú)旁騖的小模樣,老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都不會(huì)放過(guò);卮鹄蠋焼(wèn)題時(shí)總是回答得那么準(zhǔn)確、流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。她朗讀課文,聲音脆生生的,很是好聽(tīng)。下課時(shí),大伙都蹦出去玩了,經(jīng)常只有她在教室里看書(shū)。那一頁(yè)頁(yè)整齊美觀而又高質(zhì)的作業(yè),令老師、同學(xué)們贊嘆不已。

  陳宇昕是個(gè)熱衷于漫畫(huà),充滿(mǎn)靈氣,能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇,每次習(xí)作被表?yè)P(yáng)的一定有她。她畫(huà)的畫(huà)更是栩栩如生,獲獎(jiǎng)對(duì)于她簡(jiǎn)直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了,一個(gè)人悶悶不樂(lè)。她走過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,要快點(diǎn)恢復(fù),迎接下一次考試!”她的話(huà)似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數(shù)女生不同,特別好動(dòng),喜歡新鮮的東西,是一個(gè)愛(ài)看漫畫(huà),愛(ài)畫(huà)漫畫(huà),品味很獨(dú)特的女生。

  朱煜是個(gè)運(yùn)動(dòng)天賦極高,很帥氣的男同學(xué)。六年來(lái)為班級(jí)為學(xué)校不知取得多少獎(jiǎng)牌,拿過(guò)多少名次。體育課上奔跑速度最快的一定是他,這個(gè)名符其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,矯健的身姿不知有多少同學(xué)為之傾倒,他是班級(jí)、學(xué)校里眾多同學(xué)的偶像。

  王翊宇在班上是個(gè)靦腆、英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的男生。別看他靜靜的,那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉(zhuǎn),每逢課間身邊總是圍滿(mǎn)了向他討教魔方技術(shù)的同學(xué)。他雖靦腆但有一股子韌勁,練起籃球來(lái)勇猛無(wú)比,是我的好朋友。

  班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn),說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。同學(xué)情,象一杯甘醇略澀的茶,慢慢品嘗,那一股清香的甘甜必縈繞舌尖,讓人回味無(wú)窮;同學(xué)情,似一壺陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì)濃香四溢,令人沉醉不已。難忘同學(xué)情,至純至真,似玉壺冰心,如銀色月光,讓人心透明,生溫馨……

難忘的同學(xué)作文6

  快與母校告別的.我,是那么的舍不得數(shù)名老師對(duì)我的教育以及呵護(hù),我不知道我該怎樣才能報(bào)答他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài),這愛(ài)給予我的實(shí)在是太多太多了……

  在這些老師當(dāng)中,我印象深刻的還屬五年級(jí)時(shí)教我語(yǔ)文的范老師!他始終以活潑開(kāi)朗、博學(xué)多才的形象占據(jù)在我的內(nèi)心深處。我是多么的喜歡他啊!記得那是在一節(jié)剛開(kāi)學(xué)不久的作文課上,范老師不厭煩地評(píng)價(jià)著一篇又一篇同學(xué)們的作文!我對(duì)此感到非常的失落,因?yàn)樵谀侵拔业奈恼聫膩?lái)都沒(méi)有得到過(guò)好評(píng),仿佛這已經(jīng)成了一件理所當(dāng)然的事情!我郁悶地看著早已準(zhǔn)備好的《優(yōu)秀作文大全》!昂-昕-媛”我專(zhuān)心致志地做筆記,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)范老師叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌趙雅茹拍了我一下。我猛一驚,抬頭看見(jiàn)全班同學(xué)都在望著我,范老師也期待地望向我這邊,我緊張的急忙站起來(lái),臉憋得通紅……“這篇作文是你寫(xiě)的還是抄的?如果是抄的的話(huà)我就不必再去讀了……”范老師笑瞇瞇地舉著那篇滿(mǎn)是修改符號(hào)的稿紙,“我是自己寫(xiě)的!”我馬上用顫抖的聲音激動(dòng)的回答到,我興奮極了。

  “肯定是抄網(wǎng)上的”“就是”……班上響起了議論聲。我一時(shí)不知如何是好,委屈地看著范老師,搖著頭!我多么想讓老師在班上讀我的文章!老師好像并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那一句句直刺我心底的話(huà)語(yǔ),而是用堅(jiān)定的口氣對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得真不錯(cuò),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法,很值得大家去學(xué)習(xí)呀!……”頓時(shí),班上安靜了下來(lái)。老師用很大的聲音開(kāi)始讀我寫(xiě)的文章,我的心隨著老師讀出的語(yǔ)句在跳動(dòng)。我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn),“這篇文章真的是我自己寫(xiě)的”我委屈地到周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)……

  “寫(xiě)的真不錯(cuò)啊……”在以后的日子里,我的耳畔時(shí)不時(shí)就會(huì)想起這種類(lèi)似的鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……我就就像一個(gè)氣球,忽然一下就充滿(mǎn)了氣,寫(xiě)的文章越來(lái)越好,我的作文分?jǐn)?shù)從一直都得“已”轉(zhuǎn)化成幾乎每篇都是“優(yōu)+”,這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)就像夢(mèng)一樣……

  直到五年級(jí)學(xué)期結(jié)束時(shí),我才從媽媽口中得到了真相:原來(lái),那篇作文寫(xiě)得并不是很好,范老師為了讓我對(duì)寫(xiě)作有信心,有意地說(shuō)我寫(xiě)的內(nèi)容不錯(cuò),讓我認(rèn)識(shí)寫(xiě)作理我并不是很遙遠(yuǎn)……我不知道媽媽是從哪里聽(tīng)來(lái)的,但我卻非常感動(dòng):敬業(yè)的范老師,從來(lái)都是說(shuō)一是一、說(shuō)二是二,容不得半點(diǎn)虛假的,為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶?上攵绻(dāng)初沒(méi)有范老師的那一句“寫(xiě)的真不錯(cuò)啊”恐怕直到現(xiàn)在,我還在停留在對(duì)自己的不信任中,我一直在思考怎樣才能報(bào)答范老師!

  直到我那一篇《我們敬愛(ài)的xx同學(xué)》得獎(jiǎng)時(shí),我才忽然明白:只要好好學(xué)習(xí),就是給他最好的報(bào)答、到了六年級(jí),我馬上就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也碰上了兩位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的女老師,她們對(duì)學(xué)生的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了師生的情感——那是母親對(duì)孩子的愛(ài)!但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起我那位最要好的朋友,最難以忘懷的老師——五七班的“xx同學(xué)“!

難忘的同學(xué)作文7

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活接近尾聲,朝夕相處的同學(xué)們也將去往不同的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí);貞浧鹞液屯瑢W(xué)們一起在農(nóng)莊冒險(xiǎn)游歷的往事,總是激動(dòng)不已,時(shí)光會(huì)散,但我永遠(yuǎn)忘不了一起玩耍的同學(xué)們。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們一群小伙伴來(lái)到了一個(gè)私人農(nóng)莊吃飯。那里有一個(gè)用紅磚砌的四角的大房子,旁邊還有一座用木頭和茅草搭蓋的雙層小樓,小樓底下有三個(gè)魚(yú)塘,魚(yú)塘旁邊的空地上堆積著一大堆的石頭,刺激的游歷就此開(kāi)始了。

  他們指著那個(gè)小茅屋說(shuō):“要不我們進(jìn)去看看?”小屋里都堆著雜物,特別陰森,誰(shuí)都不敢邁出第一步。

  機(jī)靈鬼小蔡說(shuō):“要不我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就進(jìn)去。”他的建議得到同學(xué)們一致同意,雖然我內(nèi)心還有幾分不情愿,但看大家都同意了,也不得不勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “剪刀石頭布!贝蠹乙贿吅耙贿吷斐鲎约旱男∈帧K了,真是怕什么來(lái)什么,我竟然輸了。他們把我使勁一推,門(mén)一關(guān),頓時(shí)沒(méi)了動(dòng)靜。我呆在里面,身子不停地在顫抖,沒(méi)幾分鐘,我馬上沖了出去!斑祝咳硕既ツ牧?可惡,趁我不注意的時(shí)候跑了。”我心想著,馬上跑下去,突然之間,他們從后面跑了出來(lái),嚇我一跳。

  我不由得火冒三丈,很想逮住他們狂揍一頓,大倫說(shuō):“多多包容啦!要不帶你去玩好玩的!薄斑算你識(shí)相,不然本姑娘要你好看!

  跟著大倫來(lái)到池塘邊,他忽然轉(zhuǎn)頭跟我說(shuō):“要不我們玩勇敢者游戲?”隨后他指了指漁船,我們一致同意。

  “有請(qǐng)一號(hào)選手!崩先收f(shuō),然后,小蔡先走到了船頭,他左腳踩在船頭上,左手扶著綁著船的桿子,他的腳一蹬,桿子是插在泥土里,桿子一松,他大聲地叫了一下,由于驚嚇,他的另一只腳沒(méi)有登上船頭,他剛用腳一蹬,船也隨著往前滑,這個(gè)情景讓我們哭笑不得。他猶如跳舞的演員,做了一個(gè)準(zhǔn)備劈叉的動(dòng)作,他是個(gè)男孩子骨頭那么硬,根本劈不下去,如果收回來(lái),他就會(huì)掉進(jìn)水里。我們跑過(guò)去,好不容易才把他拉子回來(lái)。隨后,我們?nèi)慷紡拇膫?cè)邊上,另一位同學(xué)則在一旁拉著船上的繩子,防止船往外漂。過(guò)了一會(huì)兒,全部人都上了船,我們齊聲說(shuō):“我宣布,所有人都是勇敢者!”

  來(lái)到第三個(gè)地方,我們向水里看去,有非常多的水蜘蛛,就像來(lái)到了蜘蛛王國(guó)一樣。友哥撿起一塊石頭,扔進(jìn)水中,水蜘蛛立馬分散開(kāi)來(lái),我們覺(jué)得過(guò)癮。于是,我們?nèi)咳艘黄鸢崾^,把石頭放在桌子上。我說(shuō):“一起丟下去一定非常壯觀!庇谑俏覀兗涌焖俣龋^(guò)了一會(huì),石頭都搬得差不多了。我們一起數(shù):“準(zhǔn)備,三,二,一,扔!”我們一起把石頭推進(jìn)水里,離我們兩米的池塘,頓時(shí)水花四濺,真刺激啊!那天,我們都非常開(kāi)心。

  轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,我也快要離開(kāi)朝夕相處的好同學(xué)們,雖然我以后還會(huì)結(jié)交另一些伙伴,但我永遠(yuǎn)也忘不了這群可愛(ài)的同學(xué)們。

難忘的同學(xué)作文8

  我知道同學(xué)之間的友情一樣是偉大的,無(wú)私的。在學(xué)校里學(xué)習(xí)了三年,不久,我們將要離開(kāi)母校了,我一定會(huì)將這里的人和事,深深地記在心中,永不忘懷。

  那是一個(gè)冬天的下午,天上的云層將陽(yáng)光遮住了,冷冷的北風(fēng)呼呼地呼嘯著。在教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,因?yàn)橄鹿?jié)課就是同學(xué)們期待已久的體育課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿(mǎn)了悲憤之情,我多么想象其他同學(xué)一樣,在操場(chǎng)上歡快地奔跑,盡情地?fù)]灑著自己的汗水啊!

  可我因?yàn)檫@該死的肚子,我只能在教室里干坐著了。正當(dāng)我感慨萬(wàn)千之時(shí),上課鈴響了起來(lái),大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊(duì)伍,向操場(chǎng)上進(jìn)軍。我看著只剩下我一個(gè)人的教室,意味深長(zhǎng)地長(zhǎng)嘆了口氣。

  這時(shí),胡啟文從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么不去上體育課啊?” 我擺了擺手,沒(méi)精打采地說(shuō):“我肚子有點(diǎn)痛,你先去吧,我在這里休息一會(huì)! 胡啟文驚訝地說(shuō):“肚子痛啊,這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請(qǐng)個(gè)假,體育課我也不上了,就留下來(lái)照顧你吧! 他轉(zhuǎn)身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽(tīng)可就急了,心想他可是個(gè)體育積極分子,而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課,但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。

  我連忙拉著胡啟文說(shuō):“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的! 胡啟文聽(tīng)了可不樂(lè)意了,說(shuō):“你還當(dāng)不當(dāng)我是朋友啊!

  朋友間就應(yīng)該互相幫助嘛。再說(shuō)了,不就一節(jié)體育課嗎,以后上的機(jī)會(huì)多的是! 他甩開(kāi)我的手,倒了一杯溫水給我。聽(tīng)了他那理直氣壯的一番話(huà),我也不好多說(shuō)什么了,只好接過(guò)水喝了下去。這平常喝起來(lái)無(wú)色無(wú)味的一杯溫開(kāi)水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。

  胡啟文見(jiàn)我還比較“聽(tīng)話(huà)”,就把外套脫下來(lái)披在我身上,說(shuō):“你在這休息一下,我去給你家人打個(gè)電話(huà)! 說(shuō)完,也不管我同不同意,就跑了出去。

  我只好趴在桌上休息,不知不覺(jué)中便睡著了。也不知睡了多久,當(dāng)我醒來(lái)后,隱約間看見(jiàn)胡啟文在走廊上走來(lái)走去,不停地搓著手,還時(shí)不時(shí)地哈哈氣,明顯是太冷了。我一時(shí)間一陣心酸,雙眼也朦朧起來(lái),只覺(jué)胡啟文的身影發(fā)出金子般的光芒來(lái)…… 如今,我們?cè)趯W(xué)校里生活了三年,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們馬上也將各奔東西,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)怕是越來(lái)越少了。三年了,三年想起來(lái)似乎很漫長(zhǎng),可走完這三年才發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝得飛快。回首一望,自己在學(xué)校的生活歷歷在目,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學(xué)校里同學(xué)見(jiàn)面,都已司空見(jiàn)慣了?啥嗌倌旰,當(dāng)我們望著浩浩星空,說(shuō)不定會(huì)想起,曾經(jīng)和同學(xué)一起數(shù)過(guò)星星呢!

  回想起來(lái),涌上心頭的有欣慰,心酸,歡樂(lè),失落……現(xiàn)在的時(shí)光看似漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,讓我們好好珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,尊重同學(xué)之間的這份情緣吧!

難忘的同學(xué)作文9

  因?yàn)槟銈儯录诺男呛永锍霈F(xiàn)一座小島;因?yàn)槟銈儯珊缘耐恋赜砍銮迦;因(yàn)槟銈儯臎龅拇竽袀鞒鲫囮囻勨。感謝你們,我人生旅途中的伙伴。

  水瓶妍妍——我進(jìn)人初中后的第一個(gè)同桌,我們就是這樣相識(shí)、相遇、相知。一樣的喜歡藍(lán)色,一樣的喜歡藍(lán)天,一樣的喜歡大海,一樣的喜歡音樂(lè)。在人群中張望熟悉的眼神,每每的心有靈犀印證了我們的緣分,也許下了一輩子的友情。

  天秤珊珊——我的第二個(gè)同桌,典型的天秤座女生,愛(ài)哭愛(ài)笑,十分情緒化。她最大的特點(diǎn)就是熱情,夠朋友,是那種有福同享、有難同當(dāng)?shù)幕茧y之友。我們就像兩條在大海里游泳的魚(yú),一起享受陽(yáng)光的沐浴,一起接受大海的澎湃,一起去尋找停泊的港灣。

  射手魚(yú)——印象最深的是第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,哇,標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)淑女?伞瓭u漸了解她,才發(fā)現(xiàn)被她的外表給騙了:一天到晚,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,簡(jiǎn)直是有損形象。她有一個(gè)外號(hào),在我們班盛傳,有時(shí)喊慣了干脆連名字都不叫了,只叫fish(魚(yú))。

  處女文宇——對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō),她的皮膚不算白哲,有點(diǎn)像非洲美女,卻是我們班公認(rèn)的溫柔女:笑不露齒,從不打鬧,典型中的典型。佩服,佩服!

  金牛雯雯——不了解她的人,用兩個(gè)字來(lái)形容她就是野蠻,用四個(gè)字來(lái)形容她就是非常野蠻,用六個(gè)字來(lái)形容她就是非常十分野蠻。但我知道雯雯不是野蠻,只是愛(ài)玩。她的最大特點(diǎn)就是善良,心軟,很容易被感動(dòng)。她可以為一篇感人的文章流淚,也很會(huì)關(guān)心人。

  摩揭企鵝——典型的摩揭座女生,溫柔,可愛(ài)。有時(shí)講話(huà)跟蠟筆小新一樣好玩。最喜歡周渝民,一聽(tīng)見(jiàn)有關(guān)周渝民的消息,馬上飛速趕過(guò)來(lái)。如果她體育考試能跑那么快的話(huà),就不愁達(dá)不了標(biāo)了。

  白羊阿浩——他這個(gè)人呢,性格很難用語(yǔ)言表述,比較復(fù)雜。玩起來(lái)瘋起來(lái)排第一,不過(guò)偶爾也裝裝深沉。他最大最大的特點(diǎn)就是好吃。為這事,老師沒(méi)少批評(píng)他,可還是老犯。而且控制不住自己,喜歡插嘴。但是為人很幽默,籃球打得不錯(cuò)。

  天蝎河馬——州也的外號(hào)叫“河馬”,為什么呢?長(zhǎng)得像喚!多么形象、貼切的外號(hào)。他的腦袋很好使,也很愛(ài)笑。他的大門(mén)牙上有一塊缺了,經(jīng)商議,我們一致扒為是笑掉的。他不愛(ài)生氣,很容易被欺負(fù)。喜歡踢足球,對(duì)球星很感興趣。

  巨蟹燒餅——人稱(chēng)“燒餅”,名字讀音有點(diǎn)像。他為人開(kāi)朗,但平時(shí)廢話(huà)很多,而且容易發(fā)火。不過(guò),火氣來(lái)得快,去得也快,通常只是雷聲大雨點(diǎn)小而已。

  雙魚(yú)妖妖——雖有男生的外表,但動(dòng)作像極了女生,而且很喜歡往女生堆里鉆,讓人不禁想到泰國(guó)人妖。一開(kāi)始叫他,他還反抗,后來(lái)便漸漸承認(rèn)了,還說(shuō)什么要爭(zhēng)取妖權(quán),還要改三月八日為人妖保護(hù)日。以前我們總是欺負(fù)他,他都默默接受。現(xiàn)在大家成熟了許多,已經(jīng)沒(méi)有那種不尊重人的野蠻行為了,而且我們還把人妖美其名曰妖妖。

  …………

  后記:佛曰前世的五百次回眸,才能換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。那么上輩子,我一定是扭斷了脖子,才可以與今天的同學(xué)相遇、相知。

難忘的同學(xué)作文10

  我知道同學(xué)之間的友情一樣是偉大的,無(wú)私的。在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年,不久,我們將要離開(kāi)母校了,但作為我們的啟蒙學(xué)校,我一定會(huì)將這里的人和事,深深地記在心中,永不忘懷。

  那是一個(gè)冬天的下午,天上的云層將陽(yáng)光遮住了,冷冷的北風(fēng)呼呼地呼嘯著。在教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,因?yàn)橄鹿?jié)課就是同學(xué)們期待已久的體育課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿(mǎn)了悲憤之情,我多么想象其他同學(xué)一樣,在操場(chǎng)上歡快地奔跑,盡情地?fù)]灑著自己的汗水!可我因?yàn)檫@該死的肚子,我只能在教室里干坐著了。正當(dāng)我感慨萬(wàn)千之時(shí),上課鈴響了起來(lái),大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊(duì)伍,向操場(chǎng)上進(jìn)軍。我看著只剩下我一個(gè)人的教室,意味深長(zhǎng)地長(zhǎng)嘆了口氣。

  這時(shí),胡啟文從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么不去上體育課?”

  我擺了擺手,沒(méi)精打采地說(shuō):“我肚子有點(diǎn)痛,你先去吧,我在這里休息一會(huì)。”

  胡啟文驚訝地說(shuō):“肚子痛啊,這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請(qǐng)個(gè)假,體育課我也不上了,就留下來(lái)照顧你吧。”

  他轉(zhuǎn)身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽(tīng)可就急了,心想他可是個(gè)體育積極分子,而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課,但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。

  我連忙拉著胡啟文說(shuō):“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的。”

  胡啟文聽(tīng)了可不樂(lè)意了,說(shuō):“你還當(dāng)不當(dāng)我是朋友!朋友間就應(yīng)該互相幫助嘛。再說(shuō)了,不就一節(jié)體育課嗎,以后上的機(jī)會(huì)多的是。”

  他甩開(kāi)我的手,倒了一杯溫水給我。聽(tīng)了他那理直氣壯的一番話(huà),我也不好多說(shuō)什么了,只好接過(guò)水喝了下去。這平常喝起來(lái)無(wú)色無(wú)味的一杯溫開(kāi)水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。

  胡啟文見(jiàn)我還比較“聽(tīng)話(huà)”,就把外套脫下來(lái)披在我身上,說(shuō):“你在這休息一下,我去給你家人打個(gè)電話(huà)!

  說(shuō)完,也不管我同不同意,就跑了出去。

  我只好趴在桌上休息,不知不覺(jué)中便睡著了。也不知睡了多久,當(dāng)我醒來(lái)后,隱約間看見(jiàn)胡啟文在走廊上走來(lái)走去,不停地搓著手,還時(shí)不時(shí)地哈哈氣,明顯是太冷了。我一時(shí)間一陣心酸,雙眼也朦朧起來(lái),只覺(jué)胡啟文的身影發(fā)出金子般的光芒來(lái)……

  如今,我們?cè)趯W(xué)校里生活了六年,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們馬上也將各奔東西,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)怕是越來(lái)越少了。六年了,六年想起來(lái)似乎很漫長(zhǎng),可走完這六年才發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝得飛快。回首一望,自己在學(xué)校的生活歷歷在目,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學(xué)校里同學(xué)見(jiàn)面,都已司空見(jiàn)慣了?啥嗌倌旰,當(dāng)我們望著浩浩星空,說(shuō)不定會(huì)想起,曾經(jīng)和同學(xué)一起數(shù)過(guò)星星呢!回想起來(lái),涌上心頭的有欣慰,心酸,歡樂(lè),失落……現(xiàn)在的時(shí)光看似漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,讓我們好好珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,尊重同學(xué)之間的這份情緣吧!

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