班上的新同學(xué)700字作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的班上的新同學(xué)700字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
盼望已久的新學(xué)期終于到了。當(dāng)我在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看書時(shí),一個(gè)陌生的影子出現(xiàn)在教室,他究竟是誰呢?我疑惑不解,那影子居然飛奔到了我的旁邊坐了下來。
我悄悄的瞄了他一眼:他的臉蛋胖嘟嘟的',好似兩個(gè)熱氣騰騰的肉包子,眼睛小小的,就像兩;ㄉ。整個(gè)身子既結(jié)實(shí)又強(qiáng)壯。
老師走進(jìn)了教室,微笑著對(duì)我們說:“這是一位新同學(xué),他叫陳俊吉,現(xiàn)在和你們一起上四年級(jí),他現(xiàn)在對(duì)學(xué)校還不太熟悉,你們要好好幫助他熟悉校園哦!”我們異口同聲地說:“好的,陳老師。”
接下來短短的幾天這位新居民露出了他的廬山真面目,他周一的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成,老師知道了,暴跳如雷,讓他把周一的所有作業(yè)記錄摘抄10遍,他既委屈又害怕。我轉(zhuǎn)過去對(duì)他說:“陳俊杰你應(yīng)該把作業(yè)記錄抄完,這樣你就不會(huì)被老師罰抄作業(yè)記錄了,還有,如果你不懂這項(xiàng)作業(yè)的要求,可以問老師呀!标惪〗茴^也不抬,一句話也沒說,哎,真是的,但我并沒有放棄,還在繼續(xù)幫助他。
輪到周二美術(shù)課的時(shí)候,他又讓我們大吃一驚:美術(shù)老師要求上美術(shù)課時(shí),只能在桌面上留美術(shù)工具和筆袋,但是陳俊杰呢,卻把語文、數(shù)學(xué)、田格本通通擺在了桌面上,自己居然連美術(shù)工具都沒帶。美術(shù)老師走進(jìn)了教室,看到了陳俊杰桌面上的雜物,生氣極了:“新同學(xué),你沒帶美術(shù)工具,老師可以原諒,但是桌面上不能擺上與美術(shù)課無關(guān)的東西,聽到了嗎?”陳俊杰緊張地說:“聽到了,老師,我一定改!
沒想到接下來在課間休息時(shí),出現(xiàn)了驚人的一幕,陳俊杰坐在座位上一心一意的學(xué)習(xí)呢,我走過去,說道:“陳俊杰,你好棒呀,現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),老師看到了一定會(huì)表揚(yáng)你的!”陳俊杰說:“肖杭岐,我并不想讓老師生氣,所以我想好好學(xué)習(xí),天天向上,改掉壞毛病,作業(yè)記錄也要抄完整,謝謝你幫助我!
這就是我們四年級(jí)9班的新居民,老師同學(xué)都希望他能盡快融入這個(gè)新班級(jí),跟上我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。