我最敬佩的同學(xué)作文600字（精選32篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我最敬佩的同學(xué)作文600字，歡迎大家分享。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 1

　　你若問我最敬佩的人是誰，我會(huì)不假思索的告訴你，是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。

　　她長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā)，個(gè)子不高，樣子很普通，和很多人都一樣，走在人海里，就再也找不到了。唯一讓人記得牢的，大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同，總是往上翹，不像我們一樣彎彎的，她還帶著一副眼鏡，讓人感覺她很有學(xué)問。沒錯(cuò)，她是我們班的學(xué)霸。

　　有一次考試，老師跟我們說：“這次試卷非常難，你們要細(xì)心做題�！痹嚲戆l(fā)下來，我一看，頭皮就發(fā)麻了。怎么會(huì)這么難？我好像都不會(huì)做，想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來的這一天，我們都認(rèn)真的聽著老師講整體的分?jǐn)?shù)情況，全班55人，90分以下的人有54個(gè)，只有一個(gè)人考了90分以上。我們都在暗暗猜測(cè)誰那么厲害！老師公布了名字，就是魯昭潔。我們都用羨慕的.眼光看著她，沒想到還有更大的驚喜，她竟然考了一百分！大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。

　　她的好成績(jī)并非從天而降。每次下課我們都看不到她，因?yàn)槔蠋熣f“下課”，她就立即跑下樓去閱覽室看書，直到打上課鈴了，她才戀戀不舍地放下書，然后跑上樓回到教室里。有一次下課，她拿著書在座位上看，我很無聊，決定去操場(chǎng)外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她，她受不了，對(duì)我們說：“你們先去我收拾一下課桌。”我們走到操場(chǎng)上，她終于跟了過來。我們玩抓人游戲，她說：“可以！”游戲開始，她就跑到樓梯口，看見那里有書，就坐在那里看起書來，我們都服了她了！

　　看，這就是讓我敬佩的學(xué)霸，希望有一天，我也能變得和她一樣，擁有好成績(jī)！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 2

　　世上有很多人受人敬仰，如李清照敬佩“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽；李白敬仰“高山安可仰，徒此揖清芳”的孟浩然；杜甫敬佩“白也詩(shī)無敵，飄然思不群”的李白……

　　那我最敬佩誰呢？我最敬佩的是我初中的一名同學(xué)——黃一軒。

　　高高的鼻子，薄薄的嘴唇，彎鉤似的眉毛橫掛于臉上，橢圓的腦袋上有一片黑森林，英俊的面容讓你覺得簡(jiǎn)直無可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風(fēng)前”的'美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風(fēng)擋雨，送來陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面，就是帥氣。

　　他是一個(gè)有著赫赫戰(zhàn)績(jī)、勤學(xué)耐苦的人。

　　才過英語考試不久，成績(jī)出來了，全班都超常發(fā)揮著，他仍是取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)念出分?jǐn)?shù)的的那一刻，145分！全班掌聲雷動(dòng)一分鐘，都深深的替他高興，我的同桌更是瞪大了眼，驚訝的說不出話來。這次數(shù)學(xué)考試，他考了滿分，全班再次掌聲雷動(dòng)一分鐘，為他祝賀。這么好的同學(xué)，誰會(huì)不喜歡呢？

　　之所以成績(jī)這么好，肯定“有果必有因”。

　　每天，公雞還沒醒，教室里就能看見那個(gè)身影——黃一軒拿著一本書；每當(dāng)放學(xué)時(shí)教室空空蕩蕩，他還在與書作伴。沒錯(cuò)，他的摯友就是書本，無時(shí)無刻都在一起。他們的友情可真深厚啊。

　　他并沒有因功績(jī)高大而看高不看低，他如荷花一般，白白的，粉粉的，是那么的友好溫和。同學(xué)們?nèi)绻�有不�?huì)的問題，找他，他會(huì)給你耐心解答。當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí)，他的微笑就抑制不住的出來了。

　　“高山安可仰，徒此揖清芬。”我真佩服黃一軒。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 3

　　古道熱腸，總是熱情的對(duì)待他人，在我眾多好友同學(xué)間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點(diǎn)點(diǎn)頭，問我：“想學(xué)嗎？”我激動(dòng)的點(diǎn)頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的學(xué)習(xí)日。

　　有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候，我們就到圖書館進(jìn)行使命，當(dāng)我看見那雙纖細(xì)靈巧的雙手時(shí)，我也好想擁有，因?yàn)樗�做得又快又好�；亟淌液螅�老師把作品打開，每個(gè)人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！

　　有一天，李子寒跟老師說：“因?yàn)楹枚喽Y物要做，所以要多一點(diǎn)人。”我一聽還需要幫手，我好開心，因?yàn)槲乙沧兂尚±蠋熈�，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣��！

　　記得又有一次，大概是剛開學(xué)的時(shí)候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會(huì)去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會(huì)一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的；而且，子寒下課都會(huì)埋頭苦讀，可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想，所以只要考數(shù)學(xué)，她都會(huì)“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會(huì)得意洋洋、沾沾自喜，因?yàn)樗�的成�?jī)沒有名列前茅，也沒有“吊車尾”而是剛剛好，不上不下。但我認(rèn)為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會(huì)出人頭地的'。

　　子寒如果把數(shù)學(xué)弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 4

　　我有許多同學(xué)，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，課后一起參加集體活動(dòng)，其中我最敬佩的同學(xué)是唐紅哲。

　　他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來的，他個(gè)子不高，留著短發(fā)，有點(diǎn)瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個(gè)扁扁的鼻子，說話快快的，走路也是快快的，就象一陣風(fēng)從你身邊吹過。

　　他 樂于助人，總是熱心幫助同學(xué)，成績(jī)好，同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時(shí)候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學(xué)習(xí)機(jī)，同時(shí)他還愛玩電腦游 戲，那玩得可好了，如：賽爾號(hào)呀，植物大戰(zhàn)僵尸呀，美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，如上課有些時(shí)候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次，老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔，然后“開會(huì)”，老師讓他輔導(dǎo)一個(gè)成績(jī)不太好的'學(xué)生，并說：“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋，成績(jī)不太好的學(xué) 生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉(zhuǎn)來的，跟不上我們，所以成績(jī)不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解，就這樣持續(xù)了幾天，終于考試了，分?jǐn)?shù)被揭曉后，成績(jī)不太好的學(xué)生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)，他謙虛的說：“這全都靠老師，因?yàn)樗�有的知識(shí)都是從老 師那里學(xué)來的，如果沒有老師，他也不會(huì)變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)�！�

　　他是一個(gè)熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的男孩子，他總是被老師叫去做這個(gè)，做那個(gè)。忙的就快要“喘不過氣來”了，而且他每次有優(yōu)秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來，使人不禁想溶入其中。

　　他就是一個(gè)我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 5

　　我最敬佩的人是我的同學(xué)嚴(yán)若丹，她是一個(gè)樂于助人，能夠與同學(xué)和睦相處，做事全神貫注，一絲不茍的人！

　　記得有一次，快要到一年一度的貿(mào)易節(jié)了，我約了幾個(gè)同學(xué)到家里來畫海報(bào)。

　　一切準(zhǔn)備就序后，我們就開始分工操作起來，有的`描線條，有的寫字，有的涂顏色，埋頭于“工作”之中。過了一會(huì)，李奕萱伸了一個(gè)懶腰，說：“好累呀，我們放松一下吧！”于是，她打開電腦，看起了《薔薇少女》日本動(dòng)畫片。我們邊畫著邊轉(zhuǎn)頭看看電腦，注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前，把畫海報(bào)的事暫時(shí)拋到了腦后。

　　我無意中一回頭，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)若丹一個(gè)人還在畫海報(bào)，她正專注地畫著卡通人物。我忙說道：“哎，丹兒，你也過來看一會(huì)，休息一下好不好嘛？”“��？算了吧，不然會(huì)來不及的，卡通人物很復(fù)雜的！”嚴(yán)若丹低聲對(duì)我說。她的眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著海報(bào)，專心致志地畫著�！芭��！蔽逸p聲嘀咕道，又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)看電腦�！澳銈円捕歼^來畫吧，我們可以先做好海報(bào)再看呀！”嚴(yán)若丹轉(zhuǎn)過身來招呼我們�？晌覀兌歼�看得津津有味，心不在焉地說：“再等一會(huì)兒�！�

　　嚴(yán)若丹沒有說話，又繼續(xù)低頭認(rèn)真地畫著。

　　“OK，我畫好了！”突然嚴(yán)若丹手一拍，高興地叫了起來：

　　“哦？”我們紛紛轉(zhuǎn)過頭去看嚴(yán)若丹的卡通人物�！昂每蓯郯�！”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了，大家又坐回到了桌子前，安靜地，專心致志地加工海報(bào)。

　　很快，海報(bào)畫好了。我們把海報(bào)平放好，圍成一圈，欣賞著我們的勞動(dòng)成果。我看著漂亮的海報(bào)，心里充滿了對(duì)嚴(yán)若丹的敬佩之情。嚴(yán)若丹，你真棒！做事一絲不茍，全神貫注，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 6

　　在我們風(fēng)云聚集的班上，有許多厲害、身藏不露的高手，其中，有一位善良、有禮的淑女—張子彬。

　　子彬有著一頭烏溜溜的秀發(fā)，深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時(shí)不愛說話，看起來很有氣質(zhì)。子彬的人緣佳，體育好，成績(jī)也不差，五育兼優(yōu)，已經(jīng)是十全十美了吧！子彬的脾氣也很好，從不跟人計(jì)較，就像是上帝派來的天使，用溫暖的光環(huán)照亮每個(gè)人的心，讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳，一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上便生龍活虎，體育成績(jī)一直是在班上頂尖的`部份，甚至還被選中參加田徑隊(duì)呢！除此之外，子彬的學(xué)習(xí)態(tài)度良好，上課時(shí)總是洗耳恭聽，非常尊重老師，不管是什么課程都很專心，遇到不會(huì)的總是在第一時(shí)間去請(qǐng)教老師，而她優(yōu)良的態(tài)度，造就了她良好的成績(jī)。當(dāng)你傷心難過，她也會(huì)鼓勵(lì)你、安慰你，是一位很值得交的朋友。

　　說到我為什么會(huì)敬佩她呢？這就要從5年級(jí)開始說起了。5、6年級(jí)，子彬擔(dān)任班上的干部，總是告誡同學(xué)們科任課時(shí)不要講話，有些人不聽勸，就難逃老師的處罰，子彬會(huì)把他登記起來，然后交給老師，雖然有時(shí)會(huì)引起許多人不滿，但從未影響子彬的人際關(guān)系，由此可見，子彬是個(gè)公私分明的好人，將來必定可以成為賞罰分明的人！

　　我覺得我們要學(xué)習(xí)子彬公正的態(tài)度、體貼的個(gè)性，這樣班上就能變得更有人情味，也不會(huì)常常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我一定要好好珍惜和子彬的友情，因?yàn)樗�可是個(gè)溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實(shí)現(xiàn)自己的理想，“好人有好報(bào)”，相信她一定很快就可以完成自己的夢(mèng)想！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 7

　　“沒事吧！別哭了！”笑容滿面的郭一怡同學(xué)，一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我，她總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

　　一怡是我三、四年級(jí)的同學(xué)，她文武雙全，跑步和畫畫皆是他的專長(zhǎng)。有著“飛毛腿”之稱的一怡，每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤，令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫，總有一種輕飄飄的感覺，好像到了天堂般的享受，因?yàn)樗�可是位畫畫高手�?不管是五顏六色的花朵，還是五花八門的動(dòng)物，她三兩下就從筆下變了出來，讓我看了就佩服不已。

　　一次我和一怡一起合作完成美勞作品，其間，她不斷的稱贊我畫的作品，當(dāng)我的.創(chuàng)作有阻塞時(shí)，她會(huì)伸出援手，告訴我一些繪畫技巧，因此我們合作無間。從中，我發(fā)見一怡是一個(gè)愛人如己、善氣迎人的好朋友，她對(duì)我就像親人般的好言好語，讓我每天總是期待著來上學(xué)，和一怡度過的快樂時(shí)光。

　　當(dāng)班上同學(xué)有不了解的問題，心中充滿疑問，一怡便會(huì)熱心的教他們，令我敬佩；當(dāng)老師忙得不可開交，需要幫忙時(shí)，一怡會(huì)以最快的速度去協(xié)助，令我折服；當(dāng)同學(xué)受傷，哭得淚流不止時(shí)，一怡會(huì)趕緊去安慰他，令我景仰。在我心中，一怡是位最美、最善良的天使，也是位最優(yōu)秀的模范生，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣；一怡的優(yōu)點(diǎn)，除了令我敬佩不已，也值得我好好學(xué)習(xí)。

　　唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！焙糜岩烩�就是我值得為鏡的人，在她的身上，我學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理，并且也改善了自己的缺點(diǎn)，她真是我最敬佩的同學(xué)。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 8

　　嬌小的身材，烱烱有神的雙眼，臉上總是保持著和善的微笑，舉止溫和冷靜，他，就是我最敬佩的同學(xué)——xxx。

　　一然是我們?nèi)�班同學(xué)公認(rèn)最厲害的“運(yùn)動(dòng)健將”，不管乒乓球、籃球還是躲避球，在班上無人能出其右，所以，有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的實(shí)力并不是天生的，而是靠著意志力一次次的磨練而來的。每天早晨，當(dāng)大家還在溫暖的被窩里睡覺，一然已經(jīng)在操場(chǎng)上慢跑、打球訓(xùn)練自己的體力，日復(fù)一日從不間斷，才能練就如此傲人功力。

　　這位“運(yùn)動(dòng)健將”，還有一個(gè)令我敬佩的地方，就是“沉穩(wěn)”的待人處事風(fēng)格，一然是個(gè)安靜、有禮的同學(xué)，上課認(rèn)真，待人和氣友善，所以，和他相處，就像遇到一位修練已久的“大師”：外在莊嚴(yán)，但是卻能讓人感受到內(nèi)在的和藹可親，所以，我和他相處時(shí)，不只能感覺到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也會(huì)慢慢的沉淀下來，因此，班上同學(xué)都樂于和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲。

　　一然還有一項(xiàng)令我佩服的優(yōu)點(diǎn)，就是“熱心助人”，他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學(xué)。他只要一知道老師須要幫忙，就會(huì)馬上沖到老師面前，接下各種重?fù)?dān)，不管發(fā)文件，送蛋糕還是發(fā)傳單，經(jīng)常都由他一手包辦，是老師們的'得力助手。他甚至在每天的午休，放棄自己睡眠休息的時(shí)間，全心全意的教導(dǎo)身心障礙的同學(xué)使用電腦、練習(xí)打字、搜尋資料…等。他的美德，受到全班師生們的青睞，并獲選為班級(jí)“愛心小天使”的表率，接受全校表?yè)P(yáng)。

　　在我的心目中，一然是一位熱情又能收斂，內(nèi)在優(yōu)質(zhì)、外在優(yōu)雅的典范少年，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)他的愛心、他沉穩(wěn)的性格，和那持之以恒的精神，并以這些優(yōu)點(diǎn)為自己的目標(biāo)，一步步的向前邁進(jìn)！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 9

　　我最敬佩的同學(xué)是，“陳一迪”，陳一迪他的特點(diǎn)是：投球技術(shù)非常好，每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉(zhuǎn)睛。他不但籃球好，他的躲避球技術(shù)也非常的好，他再球類方面可以說是“天才第一”，這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運(yùn)動(dòng)技巧”，他讓我學(xué)習(xí)到怎樣把球踢的比較高，怎樣跑步跑的.比較快，怎樣把球丟的比較準(zhǔn)，他的運(yùn)動(dòng)技巧是我值得學(xué)習(xí)的地方，希望我們也能像他一樣擁有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技巧。常言說:“保持現(xiàn)狀，就是落伍；躊躇不前，就是退步。”一迪他不斷的努力與挑戰(zhàn)，這個(gè)特質(zhì)可以讓我學(xué)習(xí)永不放棄的精神，向他這種永不放棄的精神最值得我們學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)都是在班上讓我最敬佩的同學(xué)!

　　令我敬佩的同學(xué)還有曾經(jīng)和我同培訓(xùn)班的同學(xué)，她是個(gè)很善解人意的人，郭家彤。她是個(gè)熱心助人的人，但她卻只有我這一個(gè)朋友，他經(jīng)常笑容滿面，她的成績(jī)雖然沒有很好，但也很勤學(xué)，被他幫助的人有很多，無論男女老少一樣，他很善解人意，做什么事都會(huì)體諒別人，世界上不是每一個(gè)人都跟他一樣，他是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對(duì)他的信任�！薄�

　　其實(shí)，我最敬佩的同學(xué)大概是全班吧……因?yàn)槿瞬豢赡苁峭昝赖�，有可能�?shù)學(xué)好，語文差，有非常多種可能，所以我想學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)改掉，例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務(wù).人緣很好.待人誠(chéng)懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事，而是讓自己有更多的特質(zhì)，雖然沒辦法跟大家一樣，能改掉壞習(xí)慣，對(duì)我來說大概就是件好事，如果覺得自己不能，那就要去檢討自己，相信自己可以，那你一定可以，因?yàn)橄Ｍ�掌握在你的手中�?/p>

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 10

　　說說這小學(xué)階段，我還真沒有敬佩過多少個(gè)人，可是有一個(gè)人就讓我一下子對(duì)她刮目相看，這個(gè)人就是——方飛晶。

　　方飛晶的皮膚很黑，但卻很光亮，她還留著一頭瀟灑的短發(fā)，眼睛不大，但透出智慧的光，嘴巴小小的，可愛極了！

　　我之所以對(duì)她如此敬佩，是因?yàn)樗�那�?fù)責(zé)任的品德。

　　方飛晶是我們班上的學(xué)習(xí)委員。有一次，數(shù)學(xué)老師讓她收作業(yè)本，收完后點(diǎn)齊交到辦公室去�？煽纯囱巯�，還有那么多同學(xué)沒做好作業(yè)，然而，方飛晶卻一直耐心地等著。過了好長(zhǎng)時(shí)間，還有一個(gè)同學(xué)，拿著一道題目，左思右想，做不出來，生怕方飛晶等得不耐煩，想要拿個(gè)本子抄答案。誰知方飛晶卻平靜地說：“你不要急，仔細(xì)思考，我等你�！彼�一邊說，一邊在同學(xué)身邊坐下來。最后這個(gè)同學(xué)終于把作業(yè)本交上來了，我催促著方飛晶：“快點(diǎn)，我還要回家吃飯呢！”方飛晶沒有說話，只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，又一絲不茍地點(diǎn)起作業(yè)本來。許久，她把數(shù)了好幾遍的作業(yè)本抱起來，向老師的辦公室走去……

　　還有一次，是一個(gè)星期二，由于我要值日，沒法帶隊(duì)，就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友，可我還是有一點(diǎn)兒不放心，于是，我扒在走廊桿上，看著我的'路隊(duì)，方飛晶帶的很好，我也很感激她。可是不妙的事情發(fā)生了——第二天早上，方飛晶竟然忘帶路牌了！要知道，沒路牌帶隊(duì)可是要扣分的�。∥覄傁胴�(zé)備她，可她卻一骨碌地跑出了教室�！罢娌粔蛞馑及�！緊急時(shí)刻她居然臨陣脫逃！”不一會(huì)兒她就回來了，只見她手里拿著路牌，大汗淋漓地朝教室跑來——到了教室，她氣喘如牛地對(duì)我說：“路牌拿來了！”

　　你瞧，她就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 11

　　烏黑的小平頭，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一幅小眼鏡，穿著樸素整潔。在學(xué)習(xí)生活中，他處處都表現(xiàn)出精進(jìn)與表率作用。他，就是我們的班的副班長(zhǎng)——金旭冉同學(xué)。

　　他品學(xué)兼優(yōu)，有很強(qiáng)的自控能力。有一次午休，老師們都出去開會(huì)了。有些同學(xué)就借機(jī)暗下竊竊私語，有的甚至明目張膽地說笑逗樂，還有的同學(xué)三五成群地下棋，教室一片“狼藉”。如此吵鬧的學(xué)習(xí)環(huán)境，金旭冉同學(xué)始終保持著冷靜的頭腦，專心如一地完成老師布置的作業(yè)。大概是受金旭冉同學(xué)的影響，漸漸地，同學(xué)們“改邪歸正”，紛紛安靜下來，認(rèn)真地做起了作業(yè)。他的行為，讓我看到了榜樣的力量，更使我明白了，班長(zhǎng)首先要“正己”。同時(shí)，金旭冉同學(xué)的個(gè)人魅力也深深地折服了我。

　　對(duì)待學(xué)習(xí)，金旭冉同學(xué)有種篤定專一態(tài)度。無論外界發(fā)生了什么事情，他都能沉著鎮(zhèn)定的答題，他把每次考試看作一種測(cè)驗(yàn)自己知識(shí)掌握程度的方式，不管難易，它總以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)面對(duì)，發(fā)揮自己的`真實(shí)水平，也正是由于金旭冉同學(xué)勤勉踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，他一直保持著優(yōu)異成績(jī)。

　　作為班長(zhǎng)，金旭冉同學(xué)的道德修養(yǎng)，也是大家都仰慕的，譬如《弟子規(guī)》上講“尊長(zhǎng)前，聲要低。低不聞，卻非宜�！辈徽撛诤翁�，只要見到老師從遠(yuǎn)處走來，他便會(huì)主動(dòng)上前請(qǐng)安，說話口齒清晰，聲音輕和。他對(duì)同學(xué)們友好和氣，團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，用道理化解同學(xué)之間的矛盾，正如《弟子規(guī)》所講：“勢(shì)服人，心不然。理服人，方無言。”

　　金旭冉同學(xué)用自己的一言一行，給全班樹立起了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好榜樣。對(duì)照自己，一絲的誘惑就能使我失去了定力，而且平日里也不講禮貌，做事魯莽浮躁，比起金旭冉同學(xué)，真是自愧不如啊!

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 12

　　我的同桌是個(gè)小飛人，也是個(gè)手機(jī)迷。他長(zhǎng)一頭黑卷發(fā)，不打理的時(shí)候，像個(gè)小草窩。他還非常胖，他走路時(shí)，我很擔(dān)心地上會(huì)裂開一條縫，出現(xiàn)一個(gè)大窟窿。

　　我同桌雖然很胖，卻不像我們印象中的“胖人必笨”，他的學(xué)習(xí)能力可強(qiáng)了。有一次老師讓我們背古詩(shī)，我背了很久都沒背下來，可是他只背一次就會(huì)了。還有一次，老師聽寫生單詞，我們都覺得很難，只有他一人覺得非常簡(jiǎn)單。最后，全班只有他一個(gè)人拿了“優(yōu)”。

　　他每次考試都排在全班前四名，我覺得他非常了不起。期末考試時(shí)，我和他同在一個(gè)考場(chǎng)，交完卷子后，我問他：“試題你都會(huì)做嗎？”他笑了笑，說：“我可是小詩(shī)人，我有百分之二百的把握！”我有些不相信：“你就吹吧！”“你不信？我們來打賭？”“賭就賭，誰怕誰？”我很不服氣。試卷發(fā)下來，我同桌竟然真的考了全班第一！我暗暗地想：“真羨慕他啊，要是我也有他那樣的才華就好了！”

　　他雖然胖，可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步，我們跑了幾圈就走不動(dòng)了�？伤�還一直繼續(xù)跑，像剛開始跑的時(shí)候那么輕松。跑步比賽時(shí)他的表現(xiàn)就更不用說了，老師這邊才剛吹響口哨，他就像箭一樣，一下子就飛馳出去，把對(duì)手甩了個(gè)十萬八千里。

　　他還是個(gè)足球小王子呢！每當(dāng)學(xué)校有足球比賽時(shí)，他就會(huì)第一個(gè)去報(bào)名。有他參加的比賽，球賽就會(huì)非常精彩。而我們班也因?yàn)樗��?參賽，每次都能拿到比較好的名次。

　　我真是太羨慕我的同桌了，他簡(jiǎn)直是我的偶像。他是個(gè)聰明的小胖子，橫溢的都是才華�。�

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 13

　　在教室內(nèi)，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，也許有些人的強(qiáng)項(xiàng)是我們不擅長(zhǎng)的。有的人頭腦聰明機(jī)智，有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，有的人則具有高強(qiáng)的藝術(shù)天分，在班上，許多人都是值得我們?nèi)ゾ磁�、學(xué)習(xí)的。

　　從二年級(jí)時(shí)，我就有一個(gè)敬佩的對(duì)象，她叫做：方宇雨，外表看起來高高瘦瘦的，身材有如竹竿，一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的卷發(fā)尾，她的人緣有如一位明星，身旁圍繞著一群紛絲，光是這點(diǎn)就讓我羨慕不已呢！

　　宇雨不僅長(zhǎng)相花容玉貌、人緣寬廣，頭腦更是聰明伶俐，在課業(yè)上，不論是哪個(gè)科目，她的學(xué)習(xí)能力總是超越一些同學(xué)，不只是學(xué)業(yè)方面，在語文朗讀的領(lǐng)域也能稱為強(qiáng)者中的'強(qiáng)者，一篇文章在全班的朗讀之下，就好像是在念經(jīng)似的，但在宇雨的朗誦之后，文章中的每一個(gè)文字彷佛都變成五線譜的音符，聽起來好有高低起伏呢！至于她的興趣是涂鴉，小巧的圖案點(diǎn)綴到剪報(bào)上，看起來光鮮亮麗、五彩繽紛，原本一張單調(diào)的白紙，只要經(jīng)過他的巧手布置過后，立刻轉(zhuǎn)變成為令人贊嘆不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方，不只是她擅長(zhǎng)的方面讓我欽佩，像是她在體育方面比較不擅長(zhǎng)，但她下課還是會(huì)去進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)，這種努力不懈的精神也很令我佩服。

　　除此之外，宇雨在品格中的“正義”做得非常好，當(dāng)同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，她會(huì)站出來給予幫助，或者當(dāng)朋友有不當(dāng)行為時(shí)，她也會(huì)勇敢舉發(fā)，我實(shí)在非常欣賞她這方面的作為。

　　有些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該要銘記在心，每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，不要只光著去羨慕他人，也不要看扁自己，學(xué)著去看他人的特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)他人，總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學(xué)一樣優(yōu)秀。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 14

　　最令我敬佩的同學(xué)是吳力恩，我一、二年級(jí)跟他同班時(shí)，他膽小、內(nèi)向；三、四年級(jí)沒有同班，五、六年級(jí)又跟他同班時(shí)，沒想他轉(zhuǎn)變這么大，從膽小又內(nèi)向，變得活潑又外向，真的如古人所說的：“士別三日，刮目相看！”從那一天開始，他就成為了班上的開心果以及我心目中最敬佩的同學(xué)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)接力賽時(shí)，場(chǎng)場(chǎng)我們班都是吊車尾，跑最后一名，全班的心情因此陷入莫名的低潮中，彷佛一躲黑壓壓的烏云籠罩在我們的上空。這時(shí)吳力恩跳出來鼓勵(lì)大家說：“我們用盡吃奶的力氣來比賽，如果沒有使出全力的話，會(huì)永遠(yuǎn)懊惱后悔的�！闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人！萬萬沒想到聽到他的話之后，大家重新振作起來，在下一場(chǎng)的練習(xí)中跑到了第三名，大家的信心這會(huì)從谷底爬了上來，彷佛看見勝利的光芒。正式比賽時(shí)，一開始我們班還是落后，吳力恩帶領(lǐng)全班聲嘶力竭的大喊：“606，加油！606，加油！”接著，全班跟著喊到聲音都沙啞了，選手們聽到后一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，軟腳蝦也變成飛毛腿，跑得越來越快，越來越快……我不敢相信自己的眼睛，我們竟然反敗為勝，結(jié)果從第六名搖身一變，變成第一名，大家欣喜若狂，開心得合不攏嘴，勝利的歡呼聲響徹云霄！這就是他成為我最敬佩的同學(xué)的原因。

　　正是因?yàn)槲覀冇羞@樣的同學(xué)，我們才可以像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛，在老師和同學(xué)需要幫助時(shí)就會(huì)伸出援手，個(gè)個(gè)變成熱心助人的人。吳力恩真是古道熱腸啊！不管他認(rèn)不認(rèn)識(shí)，他都會(huì)幫助對(duì)方，如果他這樣的人愈來愈多的話，這個(gè)世界一定變得更和平、更快樂、更有人情味！

　　不要以為他只是喜歡幫助人，同時(shí)，他的'運(yùn)動(dòng)和課業(yè)也是很厲害的。數(shù)學(xué)，在班上他一定是名列前茅；每天放學(xué)后，必定可以看到生龍活虎的他在球場(chǎng)上打球的身影。最近他將參加全市校際籃球比賽。我在此祝福他能夠旗開得勝，為學(xué)校爭(zhēng)光。我相信他一定能過關(guān)斬將、馬到成功的，因?yàn)�，他可是我們班上，大家最敬佩的同學(xué)！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 15

　　說起我最敬佩的同學(xué)，那當(dāng)然就莫過于我們的“網(wǎng)管”劉倬才了，他人品好，性格好，誠(chéng)實(shí)守信還樂于助人，而且在我心目中一直處于“最優(yōu)學(xué)霸”的行列之中。雖然我們小組總是很倒霉，一不注意就會(huì)被扣分，但他還是沒有輕言放棄，“我們一定要成為最優(yōu)秀的小組！”他經(jīng)常掛在嘴邊。

　　還記得那一次，中午自習(xí)時(shí)間，周老師正準(zhǔn)備給我們聽寫，突然想起我們合唱團(tuán)中午有排練�！叭グ�，聽寫該怎么辦啊，不去，合唱團(tuán)的老師肯定會(huì)批評(píng)我的�！蔽也恢�該如何是好，想不出個(gè)萬全之策。就在這時(shí)，劉倬才看了我一眼，說：“你快去合唱團(tuán)吧，你回來后我?guī)湍懵爩�，還來得及�！蔽乙幌伦映錆M了希望，用激動(dòng)和感謝的語氣說道：“真的嗎？謝謝！那你一定要記得啊！”說完我就向合唱團(tuán)排練的場(chǎng)地飛奔而去……

　　當(dāng)我回來的時(shí)候，早已把聽寫的事情忘得一干二凈，但劉倬才看到我回到座位上時(shí)就立馬催促我把聽寫本和書拿出來：“快點(diǎn)快點(diǎn)，要上課了，我們今天中午聽寫的是第1課的詞語還有默寫《觀滄�！泛汀堵勍醪�齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，你快點(diǎn)看一下要聽寫了！”

　　“啊對(duì)！你等一下！”我聽他這一提醒我才想起中午拜托了他等我回來幫我聽寫的事，這才慌亂地拿出了書本和筆。聽寫完后交給組長(zhǎng)批改，我因?yàn)橹形鐩]有來所以還不知道改錯(cuò)的格式，就問劉倬才：“這個(gè)聽寫改錯(cuò)，老師說是改幾遍��？”

　　“這個(gè)聽寫改錯(cuò)的話是每個(gè)詞改五遍，你一定要在放學(xué)之前要交給組長(zhǎng)過關(guān)，不然我們組又要扣分了！我們……”他還沒說完他的.我就回答道：“我們一定要成為最優(yōu)秀的小組！我知道，謝謝你了啊‘網(wǎng)管’！”說完我就趕緊低著頭開始改錯(cuò)了，要知道我必須要改完錯(cuò)，不然我們“親愛”的組長(zhǎng)又要心疼我們組的分?jǐn)?shù)了。

　　這就是我最敬佩的同學(xué)，我們最認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)和“網(wǎng)管”劉倬才！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 16

　　我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮、好學(xué)，愛鉆牛角尖的女孩！

　　她圓圓的臉，高高的鼻子上架著一副眼鏡，說話的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑，加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她腦袋就又多了一個(gè)問題，怪怪的主意，還有她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。

　　我最佩服的是她勤奮好學(xué)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，說學(xué)習(xí)，成績(jī)好；論文娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的'就畫畫。她代表過我校參加市畫畫比賽��！畫畫也是全校第一！

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，她總是喜歡打破沙鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來，決定去難倒我們的“小博士”。我見到她，特意叫她教教我怎么做。她又學(xué)著古人的模樣說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)�！边^了一會(huì)兒，她沒有做出來，我得意地笑了起來。又過了一會(huì)兒，她還是沒有做出來。于是，她嘆了口氣，不好意思地說："對(duì)不起，這道題我不會(huì)，你另請(qǐng)高明吧！"于是，我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？

　　我說："我哪知道啊！我在書上看到的。"她聽了老纏著我，要我給她看�！霸诩依锬兀　蔽覜]好氣地說。 到放學(xué)時(shí)，她追上我說："那本書叫什么書名？，"我無可奈何地說：“好吧！你到我家吧！”到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業(yè)。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說："我成功了！我成功了！"我在一旁笑她。她說："我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你��！于是，她就像老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我……

　　她就是這樣一個(gè)勤奮、好學(xué)、愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她是那么多才多藝，勤奮好學(xué)！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 17

　　我最敬佩的同學(xué)，她的功課好的沒話說，天上有地下無，不只是功課名列前茅，作文方面也是公認(rèn)的才女，不但用筆如神，行云流水，更常創(chuàng)造出許多扣人心弦，耳目一新的句子，不像我作文差強(qiáng)人意，寫字更是龍飛鳳舞，有如鬼畫符，錯(cuò)字連篇的我常常很欽佩他的文學(xué)造詣，而他的人格特質(zhì)也相當(dāng)完美，沒什么缺點(diǎn)可言，她就是李曉萌。

　　曉萌不但心地善良，連螞蟻都舍不得踩死，且本性溫和，從未看過他和人吵架過，真是難能可貴，氣質(zhì)更是出眾，隨時(shí)都散發(fā)一股書卷味，溫文儒雅彬彬有禮，好學(xué)不倦的她，不但愛閱讀，學(xué)習(xí)態(tài)度更是主動(dòng)認(rèn)真，即使老師不要求他都愿意多學(xué)多寫再請(qǐng)教師長(zhǎng)！同學(xué)或是朋友遇到困難，她都會(huì)毫不吝嗇的伸出援手，對(duì)于自己的目標(biāo)更是有著屹立不搖的精神，努力的意志不會(huì)輕易被松動(dòng)，就算天塌下來他的決心和斗志還是勇往直前，不曾動(dòng)搖，也因?yàn)樗�的才華跟樂于行善助人的好品行，所以若他遇到不開心的事大家也都愿意心甘情愿的為他付出！

　　還有一位男同學(xué)也是我仰慕許久的對(duì)象，他叫黃小虎，他的成績(jī)好到嚇?biāo)廊�，若他沒有拿第一才是大新聞，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)更是優(yōu)異的讓人訝異，那靈巧如脫兔的動(dòng)作就好像教學(xué)錄影帶回放般的畫面一樣經(jīng)典，讓人看了目不轉(zhuǎn)睛，佩服不已，打籃球時(shí)的'運(yùn)球投籃動(dòng)作更是讓人忍不住尖叫，為他大聲喝采，雖然是個(gè)左撇子，寫字確實(shí)整整齊齊，毫不含糊，寫書法時(shí)，有些人好像在畫畫，他卻有大師的風(fēng)范，好像大書法家顏真卿再世，令人贊嘆連連，感覺不到跟我們都是十三歲的孩子。

　　居里夫人說︰‘強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)’，成功不是偶然的，并沒有捷徑，我要向那些我敬佩的同學(xué)致敬，虛心的學(xué)習(xí)他們的才華和態(tài)度，才能讓我的知識(shí)和品行更上高峰，生活也不要再渾渾噩噩的，珍惜光陰去充實(shí)自己，雖然這個(gè)目標(biāo)有些遙遠(yuǎn)而艱辛，我也會(huì)逐夢(mèng)踏實(shí)的努力，拉近彼此的距離，相信有朝一日，我一定可以做到，成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)而也令人欽佩的對(duì)象！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 18

　　我最敬佩的一個(gè)人就是我的同學(xué)——小燕。

　　她是我合唱隊(duì)的一名隊(duì)員，也是我的“閨蜜”。就在今天，聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來我們學(xué)校教我們唱歌了。

　　“同學(xué)們，我給你們不知一樣作業(yè)，看著，把舌頭頂在上牙里，再頂在下牙里。熟練之后就加快速度，好嗎？”“好！”說完，大家就開始練起來。

　　我很快就可以飛快地上下移動(dòng)了，可能是因?yàn)槌詵|西多了吧！嘻嘻�？墒且慌缘男⊙鄥s只能緩慢地移動(dòng)舌頭，我說：“你不可以快點(diǎn)嗎？”“嗚嗚，似乎不能呢！”“我和你一起練吧！”

　　結(jié)果并沒有我想象的`那么好：她還是老樣子。我搖搖頭，走了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)她說話沒有以前利索了�！霸趺蠢�？”我關(guān)心地問。她沒有回答我，只是淡淡地笑了一下。

　　我不甘心，于是下課的時(shí)候，我偷偷地跟著她，然而，眼前的一幕讓我吃驚了：她躲在樓梯口，悄悄地按照賴?yán)蠋煹囊�求練著。突然，她“啊”地叫了一聲，鮮血從她的舌頭流出來，我哭著跑過去：“小燕，別練了，我們走吧！”她痛苦地?fù)u搖頭，從流著鮮血的嘴里擠出幾個(gè)字：“對(duì)不起，讓你傷心了，我還要練！”我不由分說地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …

　　在醫(yī)務(wù)室門口，我真想對(duì)她說：“我真佩服你！”

　　小燕，你讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么意思！我真佩服你！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 19

　　說到“敬佩”這個(gè)詞，“楊佩霖”這個(gè)名字就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　一雙炯炯有神的“卡姿蘭大眼睛”配上高挺的鼻梁，清秀得像一個(gè)女孩子。這個(gè)情人節(jié)出生的家伙可一點(diǎn)都沒有情人節(jié)溫馨，他十分的皮，也許他上輩子是一個(gè)皮球吧。見到他第一面，我還以為他是一個(gè)憨癡癡的“書呆子”，出乎意料的是他只有憨沒有“呆”。楊佩霖就像是一個(gè)稚氣未脫的小孩子，總是嘻嘻哈哈的，現(xiàn)在已經(jīng)開始了“人傳人”的現(xiàn)象，不錯(cuò)，我也變得嘻嘻哈哈。

　　好了，不噴他了，他是一個(gè)很不錯(cuò)的人，最讓我敬佩的是他的胸懷，他沒有小肚雞腸的脾氣，也沒有斤斤計(jì)較的惡習(xí)，他的胸懷與他處事一樣坦坦蕩蕩。記得有一次他跟別人鬧矛盾了，我去撫慰他“受傷的`心靈”，本以為他會(huì)很委屈，結(jié)果他都沒有把這事放在心上，還有說有笑的，笑得眼睛都沒了！

　　楊佩霖十分清秀，從小到大我都沒見過這么清秀的人。一次生物課上，我們正在看動(dòng)物的紀(jì)錄片，里面正放映著一只豹子追著一只小野豬，這小野豬不就想下課時(shí)你追我趕的楊佩霖嘛，他又說我是這豹子，就這樣，友誼的萌芽長(zhǎng)成了小苗，越長(zhǎng)越大。他對(duì)人很真誠(chéng)也十分讓我敬佩，我們倆就像志同道合的“李白杜甫”有時(shí)會(huì)互相嘲諷，有時(shí)也會(huì)互幫互助，就像我數(shù)學(xué)有錯(cuò)題時(shí)他會(huì)來安慰我，跟我分享做題經(jīng)驗(yàn)；他感到有壓力時(shí)，我也會(huì)去疏導(dǎo)他。我很珍惜楊佩霖這個(gè)朋友，希望未來三年能夠促使我們倆的友誼天長(zhǎng)地久。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 20

　　有的人敬佩自己的親人，有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生，有的人敬佩辛勤的老師，而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。

　　我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高，亮晶晶的眼睛，潔白整齊的牙齒。

　　柴新鵬是一個(gè)樂于助人的人，記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高，并且要下課完成。我看了看表，離下課只有10分鐘的時(shí)間了，我趕忙打開文具盒，在里面不停的翻著，可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想，找不到鉛筆，看來只能向別人借了。

　　我二話不說，轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)同桌說：你能不能讓我用一下你的.鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼，冷酷無情的說：“只要你能說出一百個(gè)理由，我就把筆借給你�！蔽乙宦�，無可奈何的說：”好，我不用你的筆，行了吧！”說完，我就轉(zhuǎn)過頭來，自言自語的說：”不借就是不借，還賣能，真驕傲�！蔽矣挚戳丝幢�，時(shí)間已經(jīng)過了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。

　　突然，耳邊傳來了一個(gè)聲音，”趙仕鵬，你怎么不寫呀？”柴新鵬奇怪的問�！睕]有筆�！蔽覠o精打采的答道�！蹦阍趺床辉缯f呀？”柴新鵬在書包里找了找，拿出一個(gè)筆說：”你先用這根筆吧�！蔽夷闷鸸P，認(rèn)真的寫著，連謝謝也忘了說。

　　這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬，一個(gè)樂于助人的人。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 21

　　我有一位好同學(xué)，他不是別人，就是王天賀，提起他的名字，我們班都會(huì)異口同聲地稱贊他，他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　他個(gè)子不高不低，圓臉蛋，高鼻子，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，有一個(gè)很會(huì)說話的嘴巴，他的性格內(nèi)向，但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。

　　我敬佩他的學(xué)習(xí)精神，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他學(xué)習(xí)非�？炭啵�上課認(rèn)真聽老師講課，作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個(gè)班，到現(xiàn)在我們倆個(gè)還是一個(gè)班，他比我學(xué)習(xí)好，不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、作文還是其它面方，他每一科都很優(yōu)秀，每次考試都是名列前茅，他的作文曾多次在報(bào)紙上發(fā)表，雖然他這樣棒，但是他從來不驕傲，虛心向別人請(qǐng)教，我們倆個(gè)是好朋友，放學(xué)經(jīng)常一起回家，爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他，我也很喜歡和他玩。

　　他各方面都好，他心胸開闊，對(duì)朋友特別寬容，而且還是一個(gè)助人為樂的人。不管是男生還是女生，遇到難題問他時(shí)，他都會(huì)耐心仔細(xì)的幫別人。他的'優(yōu)點(diǎn)很多，這次我們英語期末演出時(shí)，他給我們表演了最搞笑的節(jié)目，他模仿電視里的小沈陽，模仿的非常像，他不慌不忙，他得表情靈活多變，再加上自然而然的動(dòng)作，逗得大家哄堂大笑。

　　他值得敬佩的地方很多，并且我也會(huì)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 22

　　我從小到大，有數(shù)不清的同學(xué)和朋友，他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。

　　在三年級(jí)的`一天中午放學(xué)，陽光明媚的天空，突然烏云密布，不到一會(huì)兒，下起了傾盤大雨。我沒帶傘，不能走，只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué)，撐起傘走出校門回家了；沒帶傘的同學(xué)，也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲，看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。

　　突然從我的背后傳來一個(gè)熟悉的聲音，“馬世松，你為啥不走？”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問我�！拔覜]帶傘，不能走�！蔽覠o精打采地回答道。“那我送你回家吧！”“好吧，那就太感謝你啦！”我高興地答道。

　　我們艱難地走在回家的路上，強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，并把傘盡量往我這邊靠。

　　終于，他把我送到了家門口，他才轉(zhuǎn)道回家。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影，覺得他今天的身影特別高大�；叵肫匠Ｎ乙蛩�的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　這事雖已過去兩年了，但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂的精神一直鼓勵(lì)著我。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 23

　　在我們的學(xué)校里，有許多風(fēng)云人物，有的人才華洋溢，在各項(xiàng)比賽中拔得頭籌；有的人身強(qiáng)體壯，在跑道上與風(fēng)競(jìng)逐；有的人品學(xué)兼優(yōu)，在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先；還有的人樂于助人，在別人需要時(shí)不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中，更有一位令我敬佩的同學(xué)，深深的影響了我。

　　他，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，身在音樂班的水深火熱中，總是像塊海綿般，快速的吸取各種知識(shí)。他的主修是鋼琴，總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚(yáng)的琴聲中–在高亢激昂的曲目中，他完美的結(jié)合了“力與美”；在感人哀傷的歌曲中，扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心；在輕快詼諧的曲調(diào)中，跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭，喜悅的火花因而放。他的副修是長(zhǎng)笛，笛子在他的詮釋下，以清脆嘹亮的笛音傳情，在空氣中閃動(dòng)圓融的、悅耳的曲風(fēng)；他幽遠(yuǎn)哀傷的曲調(diào)，在舞臺(tái)上回蕩著，彷佛全場(chǎng)都炫然欲泣了，他總是能用音樂的'魔力，吸引著每個(gè)人的耳朵、目光。

　　他不僅在音樂上超群絕倫，在學(xué)業(yè)上更是精益求精，使人望塵莫及。他上課認(rèn)真，不論大考或小考都能得心應(yīng)手。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，尤其是他的語文能力更使人無法超越，無論是國(guó)學(xué)常識(shí)或作文能力，都不容小覷，也是大家值得學(xué)習(xí)的楷模，也是我想并駕齊驅(qū)的人。

　　人生中總有許多朋友，影響著我的生活。益者三友，友直、友諒、友多聞，他的積極進(jìn)取不正是益友的表征嗎？我要向這位令我敬佩的同學(xué)多多學(xué)習(xí)之外，也升起了彼此競(jìng)爭(zhēng)、彼此超越的一種向往。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 24

　　我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同學(xué)，他叫甘左龍。

　　他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙眼睛像兩顆黑葡萄鑲在臉上，鼻子小小的，最可愛的是他那張嘴，兩排牙齒雪白雪白的。他愛好很廣泛，有畫畫、游泳、寫作、滑冰，放風(fēng)箏……不過他最喜歡的是滑冰。

　　有一次我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)滑冰，碰巧就遇到了我的.同學(xué)甘左龍。他跟我說：“我們來一場(chǎng)滑冰比賽吧？”我說：“可以啊。那看誰先到那邊的停自行車的地方。”我手指向不遠(yuǎn)處的自行車�？刻帯�

　　比 賽開始了，甘左龍滑得比我快一些。只見他繃著臉，彎著腰，像箭一樣滑出去�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，只見他跑在前面，不知為什么不住地轉(zhuǎn)頭東張西望著。我想機(jī)會(huì)來 了，趁著他開小差的時(shí)候，我飛快的沖了上去，奮力地往前滑，終于超過了他，先到達(dá)終點(diǎn)。哈哈！我贏了。我得意洋洋的。他見了有點(diǎn)不服氣地說：“你會(huì)表演絕 技嗎？”我回答說：“不會(huì)�！彼�說：“看我表演！”只見他像流星一樣滑了起來，然后像在舞臺(tái)上跳舞似的，時(shí)而轉(zhuǎn)著圓圈，時(shí)而像燕子一樣飛翔，真好看！他見 我羨慕的樣子，說：“我教你幾招！”我高興地說：“那太好了！”我跟著他認(rèn)真的練了起來，不過是二十幾分鐘，我就學(xué)會(huì)了，我也可以像他一樣地表演了。爸爸 見我們玩得高興，笑著說：“你這個(gè)同學(xué)表演得真好�！焙髞恚�我和爸爸快快樂樂地回了家。

　　我真敬佩我的同學(xué)，他滑冰的技術(shù)真棒！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 25

　　每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌，當(dāng)然我們班也不例外，但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。

　　芳瑜她是一位溫柔的天使，對(duì)人親切又和善，從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣，芳瑜又高又瘦，她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮，她的眼神總是讓人感到深不可測(cè)，芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔，但同時(shí)我也覺得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人，因?yàn)榉艰に�不愛說話、十分文靜，也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感，就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。

　　我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗�長(zhǎng)得漂亮，而是因?yàn)榉艰に�是個(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人，芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)，她不會(huì)偏袒自己的好朋友，只要有人說話或上課不認(rèn)真的人，都難逃芳瑜銳利的.眼睛，最后只好乖乖的接受老師的制裁，除了這點(diǎn)以外，還有一項(xiàng)我欣賞她的原因，那就是“體育好”，芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn)，每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后，只要是老師叫她做的事，她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。

　　有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班，我真的是感到很高興也感到很榮幸，我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好，成為像芳瑜一樣棒的人，也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí)，讓我們班能更進(jìn)步更和諧，也希望芳瑜能一直維持下去，當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 26

　　我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生，她的名字叫徐哲元。

　　徐哲元是一位一諾千金的同學(xué)，不管別人叫她做什么事情，她一定會(huì)全心全力的完成，從不食言。另外，她還是一位運(yùn)動(dòng)健將。每次上體育課時(shí)，她都生龍活虎的，從不厭倦。分組賽跑時(shí)，她總是一馬當(dāng)先，別人都不是她的對(duì)手。

　　徐哲元不但體育好，她也學(xué)富五車，只要她一有空，就會(huì)把書拿出來看。愛迪生說：“天才是百分之一的.靈感，加上百分之九十九的勤奮�！保�所以我要多學(xué)學(xué)她愛看書的好習(xí)慣，讓自己增廣見聞，也豐富自己的心靈。

　　我和徐哲元是由五年級(jí)開始認(rèn)識(shí)，并結(jié)為好友。下課時(shí)，我們常常一起聊天、玩游戲，也常會(huì)彼此分享生活中的小趣事，久而久之，我們就成為無話不談的好朋友了。

　　雖然有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闋?zhēng)吵，但我們很快就會(huì)和好，這就像姜得拉伯魯耶說的：“要友誼長(zhǎng)存，我們必須原諒彼此的小缺點(diǎn)�！彼�以我們往往都不會(huì)計(jì)較對(duì)方的過錯(cuò)。羅夫瓦爾多說：“生命中最美麗的報(bào)償之一便是，幫助他人的同時(shí)，也幫助了自己�！保�所以我要向她學(xué)習(xí)熱心助人的美德，因?yàn)閹椭鷦e人不但能為別人解決困難，自己也能從中學(xué)習(xí)，獲得快樂。

　　泰戈?duì)栒f：“人生有如一本畫冊(cè)，內(nèi)容如何端看個(gè)人如何描繪�！痹诔砷L(zhǎng)的過程中，我們會(huì)結(jié)識(shí)很多好友，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣才能讓自己更加的進(jìn)步。徐哲元有很多的優(yōu)點(diǎn)，是我不如她的，所以他是我最敬佩的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 27

　　每個(gè)人心中都有一位學(xué)習(xí)的榜樣，我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩(shī)翔。

　　他的個(gè)子不算很高，頭發(fā)短短的，眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，鼻子小小的，他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，他還很喜歡踢足球。

　　他的成績(jī)非常好。每天早上天不亮就起來背書了，上課時(shí)他認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問題還及時(shí)向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)她媽媽還布置一些額外的作業(yè)，在這次的期末考試中，他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)里名列前茅。

　　沈詩(shī)翔不僅學(xué)習(xí)好，還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日，由于我身體不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，沈詩(shī)翔看到了，對(duì)我說：“你是不是生病了？”我說：“是呀，昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒，因?yàn)榭煲�考試了，爸爸叫我要�?jiān)持來上課。”然后他說：“那你就趴著好好休息一下吧，今天的衛(wèi)生我來幫你搞�！闭f完，他找來掃把，一組一組的把地掃得很干凈，然后他用抹布擦窗臺(tái)，擦完窗臺(tái)后，又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會(huì)，我們的教室就變得一塵不染了�？墒�，由于天氣太冷的緣故，他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手，對(duì)他說：“今天真是太感謝你了！”他笑呵呵的.對(duì)我說：“不用客氣，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！甭犕晁�的話，我的心暖暖的。

　　這就是我最敬佩的好同學(xué)。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 28

　　在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。

　　鄒嘉瑋的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’。”

　　記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩(shī)的'詩(shī)意，可我沒抄完，就問其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動(dòng)走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問她：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”

　　鄒嘉瑋笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�

　　我情不自禁地說：“鄒嘉瑋，你真會(huì)學(xué)習(xí)呀！”

　　鄒嘉瑋說：“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來�！�

　　我問她：“你不累嗎？”

　　鄒嘉瑋說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。

　　聽到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。

　　以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí)，她能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 29

　　在我們班級(jí)里，我最敬佩的人就是朱啟明，她的手很巧，能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時(shí)，我們班黑板報(bào)上的字，全都是她書寫出來的，因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”。我們可羨慕了。

　　在我的記憶中，朱啟明從來沒挨過老師的`批評(píng)�？墒菦]想到，一次老師在批評(píng)同學(xué)時(shí)，卻點(diǎn)了朱啟明的名字，老師當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)朱啟明說：“你身為班級(jí)干部，應(yīng)以身作則，可是你的作業(yè)還沒有差的同學(xué)寫的得工整�！边@似炮的一連串嚴(yán)歷的批評(píng)，使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來，當(dāng)天，她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整，老師看了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說有錯(cuò)就改，是個(gè)好學(xué)生。

　　朱啟明不僅對(duì)自己要求很嚴(yán)，而且對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán)，一次，我有一道很難的應(yīng)用題不會(huì)算，急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，朱啟明走過來了，她耐心地給我講解，有時(shí)，她還學(xué)著老師的動(dòng)作，一邊講，一邊打手勢(shì)，可是她講了大半天，我還是沒有聽懂。我不耐心煩了，推了她一下說：“你干脆把式子列出來吧！”她說：“這可不行，我如果幫你做了，你還是不懂，老師如果再出類似的題目，你還是不會(huì)做的。”我無可奈何地說：“那好，你再給我講講吧�！敝靻⒚饕恢敝v到我明白了才停止。

　　朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評(píng)，肯于幫助別人的好學(xué)生，我十分敬佩她。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 30

　　她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級(jí)里見到的人，他就是我的同學(xué)——仇欣桐。

　　她熱愛勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，樂于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí)，你常常會(huì)看見一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個(gè)人值日，班級(jí)里一個(gè)舉手的人都沒有。就在這時(shí)，有人舉手啦！舉手的人正是仇欣桐，很多同學(xué)看見她舉手了，也都紛紛舉起手來。老師覺得她太瘦了，就沒有選她，可是她還是留了下來，老師問她留下來干什么，可她卻回答道：“老師，我認(rèn)為我能為班級(jí)出些力量，而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關(guān)系�！崩蠋熉犃诉@句話，深深的感動(dòng)了，并把衛(wèi)生班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此，她每天下午都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來打掃我們班的`分擔(dān)區(qū)，偶爾還會(huì)幫其他班打掃。因?yàn)樗�覺得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級(jí)出一份力量。

　　她不僅熱愛勞動(dòng)，還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒考好，她哭得格外傷心，我聽到了一些話：“我每天五點(diǎn)半就起來看書，可還是考不好，我還有什么用！”這句話真該值得我們反思。過了一會(huì)兒，她似乎想通了，她說道：“分兒不重要，而應(yīng)該看自己是否把知識(shí)記在腦海里。”這句話不僅讓她找回了動(dòng)力，也給給了我激勵(lì)，她又開始更加刻苦學(xué)習(xí)了。

　　她還樂于助人。一次，有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù)，她看見了，第一時(shí)間沖過去，為那個(gè)女生抱不平，從此，在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。

　　我常常把她當(dāng)作我的對(duì)手，我更以她為目標(biāo)，我要超過她！

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 31

　　生活中有很多人讓我敬佩，比如，幫助病人治好病的醫(yī)生，保護(hù)人們安全的警察，教給我們知識(shí)的老師……但是，我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。

　　晚上，月明星稀，我的`好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報(bào)。

　　來到她家，她拿出兩張A4紙，淡然一笑：“李瀟，我的手機(jī)上有資料，我們一人做一張，好嗎？”我拿出了筆袋，悠然自得地說：“好呀！”

　　我用了三分鐘構(gòu)思出圖案，接著用二十分鐘就做完了手抄報(bào)。我閑來無事，便看了一下她畫到了哪里，我定睛一看，原來她在專心致志地寫著題目，我心想：她真專心呀。十分鐘過去了，她越寫越起勁，一會(huì)兒用手托著下巴，一心一意地想著什么；一會(huì)兒抓耳撓腮，仿佛遇到了什么困難 ；一會(huì)兒又豁然開朗，好像解開了什么難題。四十分鐘過去了，她依然在全神貫注地做著。過了好長(zhǎng)一會(huì)，她才做完。我心里想：像她這樣做事專注的孩子一定能成功！于是，我好奇地問她：“為什么你做事都很專注呀？”她笑了笑，輕輕地說：“因?yàn)樽鍪裁词露家�認(rèn)真！”

　　她那弱小的身軀，黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專注、認(rèn)真。

　　看到她，我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認(rèn)真的品質(zhì)。

　　我最敬佩的同學(xué)作文600字 32

　　有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著，鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡，邊上還有兩只小耳朵，最下面是一張能說會(huì)道的小嘴吧。

　　她的人緣很好，她經(jīng)常給她的朋友講笑話。

　　記得有一次，老師在上午不值了很多作業(yè)，下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的，和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣，都是一片死寂，連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前，說﹕“跟我來。”我問“干什么？”“跟我來就知道了�！彼�這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話，但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬稀Ｗ呃壬显缇陀泻脦讉�(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過來，給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的'朋友的笑話。她把我們都逗笑了，走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。

　　她講笑話會(huì)配一些搞笑的動(dòng)作，比如：扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項(xiàng)鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如：皺眉頭、裝無辜……

　　她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來逗我們開心，他也是樂在其中，她覺得很幸福，她覺得這種笑不是嘲笑，而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來逗我們開心，他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

　　這個(gè)我最敬佩的人，就是我的好朋友——周琦悅。

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