我的同學(xué)作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)作文1
我們班有一位學(xué)習(xí)突出，還善于幫助別人的同學(xué)，她就是門門課的老師每節(jié)課都夸的一位同學(xué)——xxx。
她的學(xué)習(xí)非常好。每次都經(jīng)得住考驗，考試每次都是數(shù)一數(shù)二。每次搞個小測驗，她也經(jīng)得住，不管再難的題她也可以做對。
她的字寫的好。每次不管在什么情況下，字總是工工整整的，像印刷的一樣。有一次，作業(yè)很多，但她的字還寫的工工整整，而我們別的人呢？個個字寫的是非常難看，老師當(dāng)天早上就表揚了xxx。
她舞跳得好。記得每次排舞蹈，她總是說：“老師，我想?yún)⒓舆@個舞蹈，”老是立刻回答說：“可以��！當(dāng)然可以！”當(dāng)她舞蹈排完，六一兒童節(jié)跳時，舞臺上那翩翩起舞的舞姿，使得有些老師贊不絕口。
她歌唱得好。每當(dāng)老師起一首歌時，她總是在那兒放聲的歌唱著，聲音洪亮，清脆的聲音呀，真像一只百靈鳥，她真是唱歌的好手�。�
她的英語讀的好。每次讀英語，單獨讀的時候，發(fā)音非常準，英語老師總夸她得英語讀的好。
看，這就是我的同學(xué)——xxx，她有這么多優(yōu)點，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)呀！
我的同學(xué)作文2
她，1·36的身高，苗條的身材。烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，好似兩顆黑葡萄。還有一個尖尖的鼻子，非常好玩。更有趣的是她那張櫻桃般的小嘴，舒緩的生硬特別好聽，而且是沒完沒了。
記得有一次，那時早上的第一節(jié)課，也是語文課。老師拿著一些卷子走進教室，說：“今天這節(jié)課，我沒來考第二單元的測試題。”我心想：今天我一定能考個好成績，應(yīng)為昨天晚生我都已經(jīng)復(fù)習(xí)了好幾遍了，哈哈。想著想著，試卷就傳到了我這兒。我放好試卷，準備從書包里拿筆，可是我怎莫找都找不到我的文具盒了。突然我想起來昨天我寫作業(yè)時，忘了把文具盒收到書包里了，這到底怎莫辦呀。他看著我著急的樣子，似乎看出了我的心思，就問；“于榮，你是不是沒帶文具盒呀？”我點了點頭。接著，她就拿出她平時舍不得用的一支鋼筆，借給了我用。這時，我心里就想陽光溫暖地照射著我，暖洋洋的。我馬上剛性的說了聲：“謝謝你！”而她卻說：“不用客氣，這是朋友之間應(yīng)該做的！”之后，下了課，考完了試，我把筆還給了她，并又說了聲謝謝。
對了，忘了和你們說她的名字了，她叫xxx。xxx不僅僅是我的同學(xué)、同桌，她還是我最好的知心朋友。
我的同學(xué)作文3
我們班有一個同學(xué)，叫呂文藝。她是我們班的班長，長得很可愛，而且為人正直、善良，對待老師交代的任務(wù)都認真的對待。在我的眼里，她是最稱職的一位班長！
記得前幾天，外校老師給我們班上課，結(jié)束的時候，送給了我們班一幅手抄報。第二天是呂文藝當(dāng)班長，手抄報在墻上沒有粘結(jié)實。于是呂文藝遍站在椅子上粘手抄報，一不小心從椅子上摔下來，把腳歪了。老師去找校醫(yī)，讓我陪著她，我一邊給她擦淚，一邊安慰她說：“呂文藝，別哭了，以后這種事情讓那些男孩子幫忙弄。”沒想到呂文藝哭著對我說：“那怎么可以呢，今天的輪流班長是我，我應(yīng)該負起責(zé)任來！”
第二天，呂文藝沒來上學(xué)，同學(xué)們都一起去她家看她，呂文藝見我們來了，很感動。當(dāng)時快到五點半了，因為要坐公交車回家，所以就回家了。到家后，呂文藝就打電話來問我到家了嗎，還對我說了一聲“謝謝”，那句“美麗”的謝謝我永遠都不會忘記！
呂文藝不僅學(xué)習(xí)好，而且對同學(xué)也非常關(guān)心。能都有這樣一個同學(xué)，真好！
我的同學(xué)作文4
在我們的班上有一個小毛猴，他是我們學(xué)�！拔迨莺铩敝�。
他非常瘦，黑黑的身子；尖尖的臉蛋兒；細細的胳膊；渾身都是骨頭。你別看他這樣瘦，運動起來可靈活了。
有一次，學(xué)校組織跑步比賽，他也有參加。比賽開始了，他快速起跑到勻速跑，似一匹馬駒昂頭急奔；步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松，整套動作顯得健美而富有彈性。在這次比賽中得了第二名�；氐浇淌�，大家都夸他為班級爭得榮譽。他卻謙虛地說；“沒什么，我只是盡了我個人之力，要為班級爭光還得大家一起努力�！贝蠹叶冀校骸昂�，好”……
星期日，我和他在打羽毛球，一不小心把球打上了大樹上，我要爬上去拿，卻怎么也爬不上去，都厭我這么胖。他在旁邊看見了，走過來說：“小菜一碟，來你瞧我的�！彼研渥泳硪痪�，“呸”地朝手掌心吐了口唾沫，對著一搓，然后雙手抱著樹干。嚓，嚓。像一只靈活的猴子，爬了上去。一下子把球撿了下來。
唉，瘦的感覺真好，我也要變瘦，不然我太胖了
這是我的好朋友小明。
我的同學(xué)作文5
我的同桌，叫鐘文娟。她個子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛的。我卻私下給她取了一個外號：鐘大娘。為什么給她取這樣一個老氣橫秋的外號呢？因為她做什么都像大娘一樣。
首先，她的口氣像大娘。我稍微一招惹，她就打我。有時候還叉著腰說：“這小子，老娘也敢打，不想活了�！�
其次，她前后語言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借了一本《阿衰》看，她瞟了一眼，不屑的說：“這樣的垃圾書，好難看呀，我才不看了！”第二次，我又借了一本《阿衰》，她卻睜大眼睛看著書，滿心歡喜的說：“這樣的書，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！
另外，她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期，老師批準我寫鋼筆，卻沒有批準她寫，她呢，又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時，她偷偷地幫我用鋼筆寫完了作業(yè)。鐘大娘呀！請你以后別幫我了，因為那是幫倒忙呀！我還得把作業(yè)重做一遍……
鐘大娘平時嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多了，三天三夜也說不完。哎呀，媽呀！鐘大娘來了，我得快溜……
我的同學(xué)作文6
我們班有一位學(xué)習(xí)突出，還善于幫助別人的同學(xué)，她就是門門課的老師每節(jié)課都夸的一位同學(xué)——xxx。
她的學(xué)習(xí)非常好。每次都經(jīng)得住考驗，考試每次都是數(shù)一數(shù)二。每次搞個小測驗，她也經(jīng)得住，不管再難的題她也可以做對。
她的字寫的好。每次不管在什么情況下，字總是工工整整的，像印刷的一樣。有一次，作業(yè)很多，但她的字還寫的工工整整，而我們別的人呢？個個字寫的是非常難看，老師當(dāng)天早上就表揚了xxx。
她舞跳得好。記得每次排舞蹈，她總是說：“老師，我想?yún)⒓舆@個舞蹈，”老是立刻回答說：“可以啊！當(dāng)然可以！”當(dāng)她舞蹈排完，六一兒童節(jié)跳時，舞臺上那翩翩起舞的舞姿，使得有些老師贊不絕口。
她歌唱得好。每當(dāng)老師起一首歌時，她總是在那兒放聲的歌唱著，聲音洪亮，清脆的聲音呀，真像一只百靈鳥，她真是唱歌的好手啊！
她的英語讀的好。每次讀英語，單獨讀的時候，發(fā)音非常準，英語老師總夸她得英語讀的好。
看，這就是我的同學(xué)——xxx，她有這么多優(yōu)點，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)呀！
我的同學(xué)作文7
她是一位漂亮的女孩。她偏高的個頭，還有那細嫩的皮膚。她的有一雙細長的眼睛。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，像似一位“小淑女”。
她是一位堅強的小姑娘。有一次，我和她正在玩“掰玉米”的游戲。忽然，她在游戲途中不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。我們不由自主的去扶她，她眉毛擰成疙瘩，頭上滲出了豆大的汗珠，她輕輕的拿開褲子，我們安慰了她幾句，她的眼淚在眼眶那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快要哭出來了，怎么又回去了。她一抹眼淚，堅強的說：“沒事！”說著，一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解，難道她不疼嗎？
雖然她很堅強，但她是我們班有名的“愛哭姥”，只要是遇見什么氣憤的事兒，她就哭哭啼啼的。有一次，老師給我們講了《圓明園的毀滅》這一課，以及中國的恥辱。她聽了，先為中國憤怒，憎恨。后來越想越傷心，抽抽嗒嗒的哭起來，有淚無聲，誰也勸不住。
這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)作文8
我有一位同學(xué)，這位同學(xué)可特別，有一雙又大又藍的眼睛，還有一張又甜又愛講笑話的嘴，他的頭發(fā)有點黃，你們猜他是誰，他就是“老外”。他有兩？藍藍的眼睛，很像外國人，所以大家親切的叫他“老外”。
我這位同學(xué)，他可愛笑了，笑得夸張，笑得有趣，下面，我就為大家講講“老外”的故事吧!
星期三、四、五的上、下午，我們要上科學(xué)課，我們班上給劉科老師取了個外號，就叫“科科”，班上在劉老師上課前或別的老師上課前，上課鈴響后，就在門前悄悄看老師來沒，劉老師就是其中一個，這個隊就叫“趕屎隊”�！袄贤狻本褪恰摆s屎隊”的其中一名。他呀，最倒霉!
在一節(jié)科學(xué)課上課之前，“趕屎隊”又開始了行動了�！袄贤狻痹陂T口趴著看老師來了沒有，后面跟著幾個隊員�！袄贤狻弊罂从铱窗�！一聲，后面的也知道了什么，就對我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上，結(jié)果，“老外”被發(fā)現(xiàn)了，老師把他打了，打完，老師轉(zhuǎn)過身走過去，“老外”就在老師后面做怪動作，下課后，同學(xué)們異口同聲的'說：“科科你走了嗎，你來呀你!”
下課后，“老外”又開始對同學(xué)講笑話，好想把剛發(fā)生的事忘了似的！
我想你們也猜到了吧！他就是xxx同學(xué)！
我的同學(xué)作文9
我有一個“馬大哈”同學(xué)，她的身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個高高的鼻梁，還有櫻桃小嘴，里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學(xué)——鐘海嵐。
她是一個作業(yè)馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格，作為她的好朋友，我很擔(dān)心被她爸媽發(fā)現(xiàn)了后打罵她。所以，下課的時候我就耐心的教她語文、數(shù)學(xué)。課后幫她聽寫生字詞，督促她多做數(shù)學(xué)練習(xí)題，告訴她上課一定要認真聽講，作業(yè)不要粗心。可結(jié)果算了幾題后，還是有錯的，經(jīng)過一番勸說后，她自己也說：“要認真，要長記性，改掉這壞習(xí)慣�！惫Ψ虿回撚行娜耍�(jīng)過兩個月的努力，期末考試她兩門功課都在90分以上，看到這樣的成績我倆都很開心！
這就是我既粗心又聰明的同學(xué)，你想和她做朋友嗎？
我的同學(xué)作文10
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩，像個可愛的大姑娘�？墒牵墒堑氐氐赖赖男⌒∧凶訚h。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的時候顯得有點歪，看起來可機靈了。
劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他，那這個人可得小心點了，他會裝出控制不了自己的樣子，一會兒翻黑眼球，一會兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來個“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤鼝坌Γ恍蜁冻鏊茄┌椎拇箝T牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜，劉政軒見了干脆不吃，可是，等到老師一來，劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來，朱老師夾了一大勺的青菜放進他的碗里，他傻眼了，不得不認命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？
這就是我的同學(xué)劉政軒，一個活潑調(diào)皮，又有點小缺點的小男孩。
我的同學(xué)作文11
陳文，說起這個名字那可真是無人不知，無人不曉��！他矮矮的個子，小小的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的跳著舞，看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣，而且也樂于助人，成績也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時，他正好有一題不會做，于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對他說：“你問我問題怎么沒有誠意呢？”他聽了一個勁的解釋：“怎么會呢？姐姐。我的誠意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺得哦！”我扭過頭對他說。他又對我說：“姐姐，你看呀這個教室里全都是我的誠意��！要不我再給你跳個我自創(chuàng)的街舞吧！”說完他便開始跳了，他一扭一扭的亂動著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒辦法，我只好告訴他做題了。
陳文這個人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會去幫助。他成績也好呢！每次考試他總能拿一個好成績。
這就是我們班的陳文，一個有趣、樂于助人成績又好的人。
我的同學(xué)作文12
她，相貌一般，活潑又不失風(fēng)度，談笑又不失嚴肅。她做事細心，上課時筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，好似群蟻排衙，使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時，她的一聲安靜和幾聲提醒，總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。
還記得有一次數(shù)學(xué)測試，只有一節(jié)課時間，而做的題卻還是整整四大面，很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒寫完，其中就有她，我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法，談著談著，她就哭了出來，大概是太傷心了罷，回家的路上氣氛十分沉重，我不斷地開導(dǎo)她，但看得出來，并沒有驅(qū)走不愉快。第二天，悲傷在她身上早已煙消云散了，要是我的話，可能傷心個兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來，這也是一種很高的境界吧！
有一次她陪我拿單車，剛好看見垃圾桶邊有個袋子，大部份同學(xué)都視而不見地離開了，而她卻彎下腰，把垃圾丟進了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的，而她卻主動做了，使我羞愧萬分。
她是一個隨和的人，但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我相信我們一定能一起進步，一起學(xué)習(xí)，她就是我的前桌汪怡玲。
我的同學(xué)作文13
她，個子矮矮的，十分可愛。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，鼻梁下是她那雙能說會道的嘴巴。沒錯，她就是我的好朋友——羅曼詩。
有一次，在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時，筆芯沒油了。要知道，我可是只帶了一支筆來學(xué)校呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這可怎么辦啊？這可剛上第一節(jié)課��！這時羅曼詩才剛來學(xué)校，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“劉蔓瑩，你怎么啦？有沒有需要我?guī)兔Φ�？”我無可奈何地回答：“沒什么，只是筆沒油了，寫不了了�！绷_曼詩接著說：“剛好，我?guī)Я藘芍ЧP，我借你一支，你用我的筆吧。”說著，她把一支黃色的筆遞給了我，我十分感動。
下了第一節(jié)課，我特意走過去：“羅曼詩，謝謝你�！彼齾s說：“沒事，助人為樂是應(yīng)該的，再說我們是朋友，是朋友就不用這么客氣。這支筆，就當(dāng)是我送給你的禮物吧！”
以前我對羅曼詩的了解不是太多，只知道她的成績好。聽了她的話，我知道她是一個助人為樂的好同學(xué)。我為能認識這樣一個好同學(xué)而感到榮幸。
我的同學(xué)作文14
我有一個樂于助人的同學(xué)，名叫朱坤豪，我們的爸爸是同事，所以我們倆個是形影不離的好朋友。
朱坤豪圓圓的臉蛋上長著一對好似月亮的眉毛，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴好像會說話，鼻子下面一張紅潤潤的小嘴巴，能說會唱，他人很瘦，還常愛�？�。
記得有一天下午放學(xué)后，我到了爸爸的辦公室，正要做作業(yè)，糟糕，我的鋼筆忘記帶了，我一下想到了我的同學(xué)朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室，看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢，我走到朱坤豪面前問：“朱坤豪，用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說：“當(dāng)然可以�！闭f著，他便拿出他平時最喜歡的一支藍色的鋼筆給了我，說：“給你，快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來，心想：“朱坤豪真好!”
我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)叫王堇瀟，他的優(yōu)點是：成績優(yōu)秀，每次考試都考得好。
他是個男生，個子比我矮，瘦瘦的，眼睛小小的，頭發(fā)稍微有點長，鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴不大不小，笑的時候露出兩排整齊的牙齒，可愛極了，穿衣服也很好看，只有他才是我最要好的朋友。
王堇瀟不僅學(xué)習(xí)好，而且喜歡幫助別人，記得有一次下完晚自習(xí)，在回寢室的路上我不小心狠狠的摔了一跤，疼得我眼淚都流出來了，王堇蒲看見了連忙跑過來問：“袁以誠，你沒事吧？”他把我從地上扶起來，拍拍我身上的灰塵，幫我揉了揉腳，我一下感覺好多了，然后他扶著我把我送回了寢室，我真的很謝謝他，他這種助人為樂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
王堇瀟就是這樣一個愛幫助別人的好同學(xué)，我真的很高興有這么一位優(yōu)秀的好朋友，他永遠是我的好伙伴。
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