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我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀

時(shí)間:2022-09-15 13:15:57 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀(通用60篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的同學(xué)400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀(通用60篇)

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇1

  一個(gè)穿著黑色T恤,和一條藍(lán)色休閑褲,還有一撮”小三毛“,你猜猜他是誰(shuí)呢?

  你別以為他會(huì)穿著一條粉色的小裙子和粉紅色的小T恤,其實(shí)他是一個(gè)活蹦亂跳的小男孩,他愛(ài)打籃球,記得有一次,他和其他幾位小朋友正在打籃球,他打著籃球沖破了他們的防線。”呀!”他兇猛的叫了一聲!班!”只見(jiàn)他踩住了鞋帶,摔了一個(gè)四腳朝天。剛才正是他大顯生手的時(shí)候,但現(xiàn)在變成了可悲的“車(chē)禍”了,我站在他旁邊哭笑不得。

  但令我生氣的是,他居然愛(ài)搞惡作劇,記得有一次,我剛吃完午飯,準(zhǔn)備去學(xué)校做作業(yè),他竟然在我的必經(jīng)之路上埋下了“地雷”―坑。而且在里面撒了泡尿,我一走,哈哈哈,沒(méi)踩到,高興過(guò)后,沒(méi)想到危險(xiǎn)正在逼近,他居然有在前面不遠(yuǎn)有挖了一個(gè)坑,而且在里面放了一些炭,我漂漂亮亮的白色運(yùn)動(dòng)鞋,已經(jīng)變成了黑乎乎的黑色運(yùn)動(dòng)鞋了,他一下從旁邊的樓梯間一下蹦出來(lái),把我嚇了個(gè)半死。上次是我笑他,這次是他嚇我,原來(lái)這就是報(bào)復(fù)呀。

  一個(gè)穿著黑色T恤,和一條藍(lán)色的休閑褲,還有一撮“小三毛”,我猜猜,他是一個(gè)男同學(xué)―吳啟航。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇2

  我的同桌是一位名副其實(shí)的“辣妹”,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。

  “小勇,快點(diǎn)把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說(shuō)邊揚(yáng)起了拳頭,小勇見(jiàn)狀,乖乖交出了作業(yè)本。

  怎么樣,見(jiàn)識(shí)了吧?她就是我的“辣妹”同學(xué),個(gè)子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時(shí)還會(huì)路見(jiàn)不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴(lài)!薄安唬髅魇悄阕擦宋!卑嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來(lái)了好多同學(xué),他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威。“都別吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步。”“辣妹”同學(xué)從人群中站了出來(lái)說(shuō)道,兩位同學(xué)便立刻結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因?yàn)榭荚伊,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經(jīng)很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們都沒(méi)理睬我,只有“辣妹”同學(xué)詢(xún)問(wèn)原因,并開(kāi)導(dǎo)我不要因?yàn)橐淮涡∈【褪Я四凶訚h風(fēng)范。就是她,“辣妹”同學(xué)在我最低落的時(shí)候帶來(lái)了安慰,給了我鼓勵(lì),送來(lái)了溫暖,使我感動(dòng)至今。

  我的“辣妹”同學(xué)永遠(yuǎn)是我的真正朋友,因?yàn)樗秊槲摇把┲兴吞俊,這勝過(guò)了一切。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇3

  她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時(shí)筆記把書(shū)上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù),好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場(chǎng)的班級(jí)變得鴉雀無(wú)聲。

  還記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,只有一節(jié)課時(shí)間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒(méi)寫(xiě)完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問(wèn)問(wèn)有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來(lái),大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開(kāi)導(dǎo)她,但看得出來(lái),并沒(méi)有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個(gè)兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來(lái),這也是一種很高的境界吧!

  有一次她陪我拿單車(chē),剛好看見(jiàn)垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見(jiàn)地離開(kāi)了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動(dòng)做了,使我羞愧萬(wàn)分。

  她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級(jí)上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇4

  有一個(gè)人無(wú)論誰(shuí)遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個(gè)人無(wú)論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來(lái)了,她就是我的同學(xué)—陳文茜。

  記得那一天放學(xué)后,下大雨了,倒霉的我沒(méi)有帶傘來(lái)。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽(tīng)明白。她二話不說(shuō)立馬把傘借給了我,我奇怪地問(wèn):“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一把傘,你家離的遠(yuǎn),先回去吧!”

  我聽(tīng)了,滿心歡喜地回家了。

  第二天,我來(lái)上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái),心想,她一定是在來(lái)的路上呢。沒(méi)想到,第一節(jié)都下課了,她還沒(méi)有來(lái),我就壯著膽子跑上去問(wèn)老師,老師也擔(dān)心地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是昨天淋雨生病了!甭(tīng)了老師的話,我才恍然大悟。

  放學(xué)后,我就一路小跑來(lái)到文茜家。一進(jìn)門(mén),就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí),我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責(zé),還故意拍拍胸脯安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,明天我就會(huì)好了,就可以和你一樣去上學(xué)了!

  瞧,這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂(lè)只為別人著想的陳文茜。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇5

  你瞧她,一頭清爽的頭發(fā),干凈整潔。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完體育課后,鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。

  記得有一次,我們?cè)谏象w育課,“這節(jié)課要測(cè)400,按照學(xué)號(hào)跑!睆埨蠋熒髦氐卣f(shuō)。同學(xué)們都在議論紛紛,她突然走了過(guò)來(lái):“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十幾號(hào)的,所以我可以先看她的“表演”!邦A(yù)備,跑!”張老師開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候我的心更加緊張,我這個(gè)人就是這樣,在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張。“加油!加油!”我在對(duì)她吶喊著,歡悅著。最后一個(gè)來(lái)回了,沖刺沖刺沖刺!“你是第一個(gè)啊!哇,太牛了!”我用羨慕的眼光看著她,可她卻對(duì)我微微一笑,說(shuō)“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。

  “張言,陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我,而我更加緊張了,因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚(gè)強(qiáng)手:曾智軒,張淑!袄咸彀!老天這是為什么?為什么?”我心里一直很悲傷,真想不跑了,可這是測(cè)試,這是學(xué)校。她對(duì)我說(shuō):“你前面先跑慢點(diǎn),最后的時(shí)候再?zèng)_刺!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!邦A(yù)備,跑!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。

  “現(xiàn)在先不要沖刺,聽(tīng)我指揮在沖刺!彼f(shuō)!艾F(xiàn)在可以沖刺了!”她又對(duì)我說(shuō)。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名,“你已經(jīng)很不錯(cuò)了!彼膭(lì)我說(shuō)道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒:一分52秒。

  你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰(shuí)啊?

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇6

  我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯,看起來(lái)都像四五年級(jí)的小學(xué)生了,其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大,他經(jīng)常會(huì)干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。

  有一次,上音樂(lè)課,老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的音樂(lè)《拍皮球》,李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂(lè)聲一起,我們的小手拍了起來(lái),李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳,我們的手高他就蹦得高,我們的手低,他就蹲下身子蹦,活像個(gè)皮球。音樂(lè)一停,他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō):“哎呀,不好,氣不足了!”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫,他把肚皮鼓得好大,說(shuō):“好了,現(xiàn)在氣足了,繼續(xù)拍我吧!蔽覀儎傄簧焓,他就又蹦跳起來(lái)……

  李軒宇的笑話還有很多,有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇7

  我有這樣一個(gè)同學(xué),較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的眼鏡,她的名字叫楊格。

  她非常的兇,每次開(kāi)口都很大聲,有時(shí)說(shuō)話也不怎么文明。有一次,我在玩的時(shí)候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我連忙撿起來(lái)對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,可她還沒(méi)等我說(shuō)完就破口大罵起來(lái),邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因?yàn)樗俏覀儼嗟拇蟀嚅L(zhǎng)。她走在班上誰(shuí)見(jiàn)了都要畏懼三分的!同學(xué)們都不敢和她說(shuō)話,也不敢當(dāng)面說(shuō)她的名字。就因?yàn)檫@樣,她成了我們班最孤獨(dú)的人。

  別看她表面這么兇,其實(shí)心地很善良,有一次放學(xué)回家的路上,一位拉車(chē)很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學(xué)們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時(shí),楊格沖上去就用雙手幫老爺爺推車(chē)了,很快,同學(xué)們?cè)谒膸?dòng)下,也都幫著推車(chē),大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。

  在那之后,同學(xué)們?cè)僖膊徽f(shuō)她兇了,同學(xué)們也再不怕她了,也敢喊楊格的名字了,也會(huì)主動(dòng)和她一起玩耍,不再說(shuō)她是“暴烈女”,大家都稱(chēng)贊楊格是班上最善良的人。

  我也是,感覺(jué)她是最善良的人。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇8

  小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛(ài)。小紅學(xué)習(xí)好,能寫(xiě)一首漂亮的字,而只樂(lè)于助人,是一位好學(xué)生。

  小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,積極思考問(wèn)題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽(tīng)得多入神呀!老師常常表?yè)P(yáng)小紅的作業(yè)好,正確率高,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,落下了許多功課,愛(ài)學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來(lái)到芳芳面前,說(shuō):“芳芳,快拿出書(shū)來(lái),我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上!狈挤悸(tīng)了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽(tīng),講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠(chéng)地說(shuō):“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。”

  她們倆你看著我,我看著你,會(huì)心地笑了。

  小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇9

  她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱(chēng)霸,無(wú)人能勝過(guò)她那么一丁點(diǎn)兒。

  何豐亦也因此是班上的頂級(jí)人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個(gè)看似沉重的書(shū)包,梳著一頭長(zhǎng)辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書(shū)包就是擺龍門(mén)陣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的樣子。

  雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤(pán)盤(pán)老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無(wú)疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù),她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,無(wú)論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書(shū)寫(xiě),卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目,他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了,剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間,他一道道認(rèn)真檢查,從無(wú)一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來(lái)挑不出一根刺來(lái),只好無(wú)奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來(lái)就很完美嘛!

  咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來(lái),邊講邊走來(lái)走去,經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過(guò),偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見(jiàn)了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。

  正因?yàn)檫@樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛(ài)戴。

  如果你要問(wèn)何豐亦有什么缺點(diǎn),反正我只聽(tīng)黃家康說(shuō)過(guò)翻譜翻不過(guò)他罷了!

  這就是我的同學(xué)——何豐亦。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇10

  我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí),李慕涵來(lái)了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來(lái)了,等吧,卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說(shuō):“我?guī)уX(qián)了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒(méi)打通。我說(shuō):“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后,卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō):“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

  這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂(lè)于助人的女孩。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇11

  易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長(zhǎng),他說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問(wèn),家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績(jī)很棒。

  有一次考語(yǔ)文,我馬馬虎虎就寫(xiě)完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語(yǔ)文考試成績(jī)提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。

  周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來(lái)作范本,他的字寫(xiě)得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩(shī)外!焙玫某煽(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

  周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂(lè)于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇12

  第一次見(jiàn)到她時(shí),約莫是小學(xué)時(shí)的擦肩而過(guò)了。

  她的容貌,她的樣子,也不禁印在我的腦海之中。在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)她之前,我一直都覺(jué)得她是一個(gè)特別特別強(qiáng)勢(shì)而又不易親近的人?墒情_(kāi)學(xué)兩個(gè)月,卻有了不一樣的體會(huì)。

  她的頭發(fā)總是要比別人的短,頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿著灰色的校服外套,看看她,總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭發(fā)映襯得她的臉小巧、可愛(ài)。她就是我們班的班長(zhǎng)——李樨香。

  職位越大,責(zé)任越大。我敬佩的是她的膽量,我敬佩的是她的認(rèn)真,我敬佩的是她的責(zé)任感之強(qiáng)。

  “have、have、go……”早晨的陽(yáng)光最是溫暖,晚上的風(fēng)最是涼爽。它們映襯著她讀書(shū)的聲音,卻似是抵上了一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。“讀啊,怎么不讀了?”忽聽(tīng)一陣吼叫傳來(lái),整個(gè)心臟都被嚇得抖了一下,朝著聲音望去,她站在一位同學(xué)面前,盯著他,那眼神卻也是如看待敵人一般。可是過(guò)后,那眼底的“殺意”瞬間化了,變成了溫暖的琴弦,天上的繁星,春日里的和風(fēng)。這一切始終是她的任務(wù),她身為英語(yǔ)課代表所完成的事情,但不也是她對(duì)同學(xué)更深的一種期望,期望大家共同發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)果嗎?

  不再是怕,不再是曾經(jīng)想的無(wú)法親近,這種感覺(jué),是敬佩,是欣賞。

  所以,每當(dāng)靠近她時(shí),腦海中總是不禁浮出她管理班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)班級(jí)讀英語(yǔ)的場(chǎng)景,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤勞工作。

  太陽(yáng)的光輝照耀在女孩兒的臉上,印出柔軟的側(cè)顏,表白我們的班長(zhǎng)。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇13

  在我們班里,有一個(gè)在看書(shū)的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦后還扎著一條小辮子。

  那些《故事會(huì)》《十萬(wàn)個(gè)為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時(shí)間就會(huì)拿起來(lái)讀。她還常常把書(shū)中的主角當(dāng)成自己;在看《幽默大師》的時(shí)候,她常被書(shū)中的幽默逗得哈哈大笑,有時(shí)甚至還捧腹大笑呢!

  一次,她在我家讀《金色的魚(yú)鉤》的時(shí)候,被老班長(zhǎng)那舍己為人的高尚品質(zhì)感動(dòng)得流下了眼淚,我當(dāng)時(shí)還以為什么地方得罪了她,連連道歉......

  她平常還喜歡和朋友,同學(xué)一起談書(shū),她說(shuō):"書(shū),確實(shí)是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一篇《雪》使我認(rèn)識(shí)到冰清玉潔,粉妝玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學(xué)之間的友誼。"

  聽(tīng)了我的介紹,想和這位愛(ài)書(shū)的小女孩交朋友嗎?哦,對(duì)了,瞧我這記性,說(shuō)了半天也沒(méi)提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇14

  新學(xué)期我上四年級(jí)了,來(lái)到了新的大家庭——四六班,也認(rèn)識(shí)了我的新同桌馬和遠(yuǎn)。

  馬和遠(yuǎn)長(zhǎng)的很壯實(shí),圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他性格很好,總是笑瞇瞇的,我們倆也成了好朋友。

  他愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,總是早早的來(lái)到班級(jí)打掃衛(wèi)生,每次放學(xué),他最后一個(gè)走,總不忘記關(guān)電扇,關(guān)燈,關(guān)門(mén)窗。也幫助我們收交作業(yè),簡(jiǎn)直是老師的小幫手。他媽媽還在百忙之中義務(wù)幫我們打印作業(yè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)都很感激馬和遠(yuǎn)和他媽媽。

  他活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),下課后,總是帶我們下去玩耍,我們玩鬼捉人,賽跑,踢球,打籃球等,我們玩的很開(kāi)心。一次踢球的時(shí)候,我不小心把球踢到他頭上了,我趕緊跑上去問(wèn)怎么樣?有沒(méi)有事啊?他揉揉腦袋,笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,運(yùn)動(dòng)吧,磕住碰住很正!,瞧我這哥們兒,很樂(lè)觀吧。

  他樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有時(shí)候借我們本子鋼筆呀等等,一次在默寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候,我的鋼筆沒(méi)水了,換墨囊又很費(fèi)時(shí)間,他趕忙拿出他的另一支筆對(duì)我說(shuō):“別換了,先用我的吧,否則就跟不上老師的速度了”,就這樣,我順利的完成了英語(yǔ)的默寫(xiě)任務(wù)。

  怎么樣?我的同桌很棒吧!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇15

  說(shuō)道我們班的“熱心腸”呀,那就多了去了…但是,最讓我印象深刻的就是我們班級(jí)里的馬和遠(yuǎn)同學(xué)。

  我記得那一次,是我們開(kāi)學(xué)第一天的第二節(jié)課,當(dāng)時(shí)我們語(yǔ)文老師正在收暑假作業(yè),他就在那里撿垃圾,而且他撿見(jiàn)到了一張他覺(jué)得非常有意思的紙,便坐到位置津津有味的閱讀著…正巧,這一幕讓我們老師發(fā)現(xiàn)了,我們老師就表?yè)P(yáng)了他,并且說(shuō)道:“馬和遠(yuǎn)真棒知道愛(ài)護(hù)環(huán)境,還知道學(xué)習(xí),真是一個(gè)好孩子呀!”馬和遠(yuǎn)笑著說(shuō):“謝謝老師的夸獎(jiǎng),學(xué)生的職責(zé)本來(lái)就是學(xué)習(xí)呀!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到了這番話后,就有了學(xué)習(xí)的精神,都把手放在桌子上,認(rèn)真的聽(tīng)老師說(shuō),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“對(duì)呀,學(xué)生來(lái)學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,不是玩的”老師聽(tīng)到了,連忙贊嘆:“如果你們?cè)谛碌膶W(xué)期里都有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師相信你們都會(huì)更上一層樓的!甭(tīng)了老師的話,我們有了足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力,接下來(lái)老師就給我們講了開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)要求,我們都坐的端端正正的,然后聽(tīng)老師認(rèn)真的講課。

  我希望我能夠像馬和遠(yuǎn)同學(xué)一樣在新的學(xué)期里給老師留下一個(gè)好印象。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇16

  終于開(kāi)學(xué)啦,我們的網(wǎng)課已經(jīng)上了兩個(gè)星期了,我已經(jīng)知道我在四六班分在第六組,網(wǎng)課間我認(rèn)識(shí)了許多老師,有王老師,朱老師,張老師等等。

  我剛走進(jìn)教室,就感覺(jué)一股溫暖撲面而來(lái),老師把我的我們的位置換了下,我個(gè)子小,坐在第一排,我的后桌是我們的組長(zhǎng)馬和遠(yuǎn),馬和遠(yuǎn)是一個(gè)熱心又聰明的小男孩,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,加上一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)大大的耳朵,穿戴整齊,非常陽(yáng)光,我們都愛(ài)和他玩。

  第一天老師給我們發(fā)了許許多多的書(shū),有科學(xué)書(shū)、品德書(shū)等等,書(shū)發(fā)完啦,我們?cè)僬碜约旱膬?nèi)務(wù),而馬和遠(yuǎn)正在收拾剩余的垃圾,垃圾滿了他就去倒垃圾,倒垃圾的路上還撿到了一份有用的報(bào)紙,倒完垃圾又坐到位置上看那份報(bào)紙。

  有一次,老師讓我們打印卷子,馬和遠(yuǎn)媽媽二話沒(méi)說(shuō),一下子就打印了五十三份卷子,馬和遠(yuǎn)媽媽親自送到學(xué)校,每次老師讓打印卷子,他媽媽總是提前打印完送過(guò)來(lái)。

  而且每天放學(xué),他總是把一體機(jī)關(guān)了,還要檢查燈、風(fēng)扇關(guān)了沒(méi)有,才陸陸續(xù)續(xù)的走了,每天早晨他早早的來(lái)到學(xué)校把一體機(jī)打開(kāi),讓老師使用。把地掃干凈,還有把樓梯道擦干凈再把桌椅放整齊,才出去讀書(shū)。

  這就是我的后桌馬和遠(yuǎn),你們喜歡他嗎?

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇17

  課上,你不經(jīng)意間看她時(shí),她總是做的端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講,思維緊跟老師,回答問(wèn)題總是又快又準(zhǔn)。

  活動(dòng)時(shí)間和午休前,你總會(huì)在教室看到她,不必驚訝,這是她在學(xué)習(xí)呢!瞧,她是那般全神貫注,去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識(shí)重點(diǎn),思維回到從前,清晰記憶所有難點(diǎn)。她要給自己以前的成績(jī)開(kāi)一劑救濟(jì)的學(xué)習(xí)藥方。

  不動(dòng)不響,無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)作業(yè)本,寫(xiě)滿了整齊的楷書(shū),如群蟻排衙。幾個(gè)星期的辛苦,凝結(jié)而成了眾人之上的好成績(jī)。

  熄燈后,她的床位就會(huì)有手電光出現(xiàn),她也在惜寸陰、分陰,她貪的是精神食糧!吧钕饬痢笔撬陌閭H,因它大開(kāi)光明的前途,“漂白了的四壁”。

  當(dāng)然,她也會(huì)科學(xué)利用時(shí)間,上課時(shí)不會(huì)因晚睡而與周公約會(huì),在課堂上,她從來(lái)都是精神飽滿,努力學(xué)習(xí),不會(huì)做任何一個(gè)小動(dòng)作。

  她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué);她就是這樣一位刻苦努力的求知者;她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。

  她,是求知的標(biāo)兵。她,是學(xué)習(xí)的榜樣。她,就是我的同學(xué)小丹。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇18

  我的同學(xué)是班上的“名人”。他長(zhǎng)著一個(gè)黑炭似的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,猶如兩顆黑色的寶石,一閃一閃的。有著一個(gè)矮矮的鼻梁,他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴一直工作著。

  他既長(zhǎng)的怪,又是個(gè)話嘮呢!每到上課的時(shí)候,老師說(shuō)一句,他接一句?吹嚼蠋熒鷼饬,才停住嘴,認(rèn)真聽(tīng)老師講解課文。安靜了沒(méi)一會(huì)兒,廢話又多了起來(lái)。他站起來(lái)問(wèn)老師:“請(qǐng)問(wèn)老師這句話是什么意思呢?”老師剛給他講到似懂非懂,快領(lǐng)悟一點(diǎn)的時(shí)候。他那靈活的小嘴又開(kāi)始工作了。他問(wèn)道:“老師,請(qǐng)問(wèn)您講完了嗎?”就這一句話,讓老師扶額長(zhǎng)嘆,差點(diǎn)暈倒了過(guò)去。下課時(shí)間到了,我們創(chuàng)造了一個(gè)新游戲,讓他給不會(huì)玩的同學(xué)們講解一下游戲規(guī)則。但是,他講了半天都沒(méi)有講到重點(diǎn)上,全是廢話!澳憧荚嚳嫉暮脝幔磕闶遣皇锹(tīng)寫(xiě)滿分?你的文具盒是不是網(wǎng)紅文具盒?……”連一句規(guī)則都沒(méi)有說(shuō)。課間休息時(shí)間本來(lái)就少的離譜,被他這么一鬧,全給耽誤了,同學(xué)們氣的直跺腳。

  怎么樣,猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我們班的小謝兒。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇19

  在我的記憶長(zhǎng)河里,流淌著許許多多關(guān)心我的人,有媽媽爸爸,爺爺奶奶,老師同學(xué),親戚朋友,但我覺(jué)得有一位關(guān)心我的人就是我的同學(xué)蔣怡,她的眼睛如星星般的閃亮。她最喜歡穿一件米妮紫色的衣服,每次和她打羽毛球,我都會(huì)成她的手下敗將。

  記得有一次,課外活動(dòng)在操場(chǎng)玩,那時(shí)我的肚子不舒服,我走著走著,突然肚子像被刀割一樣疼,這時(shí)我的臉蒼白,我用手緊緊捂著肚子,使勁的咬緊牙關(guān),汗水滾滾流了下來(lái),忽然我實(shí)在憋不住了,一下吐了,一股股酸臭味,慢慢散開(kāi)了,這時(shí)一位同學(xué)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō):“哪里這么臭呀!”她一看說(shuō):“有人吐了,”她連忙用手捂住嘴吧,趕緊跑了,再也沒(méi)有回來(lái)了,我的心都快碎了,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)倒影向我走過(guò)來(lái) ,她一看不管三七二十一的向我跑過(guò)來(lái),說(shuō):“周諾言,你沒(méi)有事吧!我說(shuō):“沒(méi)事”。她二話不說(shuō)的去拿了掃帚,還有拖帕,向我走來(lái),看見(jiàn)這一幕讓我感動(dòng)的流下了淚水。她又把我送到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)慢吞吞的說(shuō):“沒(méi)事,只是涼了一下肚子!彼宦(tīng)才把心里的一塊石頭放下。

  。∈郎现挥袐寢尯,但是我覺(jué)得世上也有同學(xué)好。永遠(yuǎn)也忘不了,我和她之間的同學(xué)友誼是那么好,她在我心中有最高位置。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇20

  我的好同學(xué)有很多個(gè),今天我只講一個(gè)和我很要好的同學(xué),他矮矮的胖胖的,你們看傻傻乎乎,其實(shí)他鬼點(diǎn)子最多很喜歡捉弄我們,他的名字就是叫熊聰,我們男生喜叫他一根蔥,女生喜歡叫他熊胖胖。是不是覺(jué)得很惡心,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和他發(fā)生什么事。

  有一天我叫他去公園玩,他一口就答應(yīng)了,到了公園我們?cè)邳S公略那追追打打可是不好玩,他打了我,我就一路追這他不放至到一個(gè)小拿個(gè)里,他說(shuō):“他要跳河!蔽艺f(shuō):“你要跳就快點(diǎn)跳。”等這句話說(shuō)完時(shí),他把我撞開(kāi),我又在這追他,他跑橋可我要等奶奶,我心里想,我必須有一個(gè)計(jì)劃不然我定吃大虧,我就說(shuō):“廣場(chǎng)有人在那玩我們?nèi)ゲ蝗,他好像知道這陰謀趁我不注意,踢了我一腳他就跑了。

  所以他很討厭可很可惡但也很關(guān)心別人上次我們嘉亨茂玩半路看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒我想扶那位小朋友的時(shí)候熊聰急忙爬去扶起那位小朋友我大吃一驚,他關(guān)心別,還給小朋友創(chuàng)可貼,然后我就走了。

  時(shí)光過(guò)的好快一眼就到了六年級(jí)了可他還是老摸樣調(diào)皮又關(guān)心別人一個(gè)好同學(xué)。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇21

  同學(xué),這兩個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有一個(gè)好朋友,她是我的發(fā)小,她的名字就叫張雪茹。

  她,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),橢圓的鵝蛋臉上透漏出淳樸的笑容,給我的第一印象就是開(kāi)朗,大方;黝黑的皮膚,高鼻梁,還有那櫻桃小嘴,咳,別提多可愛(ài)了!

  她,總是神秘兮兮的。記得上次,五二班的胡佳過(guò)生日,邀請(qǐng)我們幾個(gè)朋友去給她過(guò)生日。路上,我問(wèn)張雪茹:“你準(zhǔn)備送胡佳什么禮物呀!”她卻把臉一撇,說(shuō):“我才不告訴你呢。”

  她,還總是一驚一乍的,時(shí)不時(shí)帶給我一個(gè)‘驚喜’。比方說(shuō),每次寫(xiě)完作業(yè),她趁我不注意,就偷偷摸摸地湊到我耳邊:“石頭(我外號(hào)),我的作業(yè)比你先寫(xiě)完哦!你自己快馬加鞭,慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方說(shuō):“石佳,我的古詩(shī)陪畫(huà)被老師選上了,羨慕吧!”

  其實(shí)吧,她還是個(gè)作業(yè)狂。每次不到下午,她就腳下生風(fēng)似的‘溜’到老師辦公室去問(wèn)作業(yè),不一會(huì)兒,又雄赳赳,氣昂昂地‘溜’回來(lái):“今天的作業(yè)是……”

  她是我的損友,這令我很無(wú)語(yǔ),但我還是很喜歡我的朋友!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇22

  提起我的好朋友,我就想起王嘯,她不僅學(xué)習(xí)好,而且特別愛(ài)幫助人。

  她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭上帶著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,上面有兩個(gè)“咪啡”,總愛(ài)扎一個(gè)“馬尾辮”,臉紅紅的,就像紅紅的大蘋(píng)果。她還有一張櫻桃小嘴,特別會(huì)說(shuō)話。

  平時(shí),同學(xué)們有的沒(méi)帶鉛笑橡平等,她都主動(dòng)借給別人。有次,老師拖堂,天都快黑了,而且還是我們這組值日,別的同學(xué)都走完了,只剩下王嘯沒(méi)走。我問(wèn)她說(shuō):“你怎么不走呀?”她說(shuō):“我來(lái)幫你們值日吧!”“不行!”我急忙說(shuō)。王嘯說(shuō):“天都黑了,你們就這幾個(gè)人,得掃到什么時(shí)候呀!笨此趺炊疾豢献,我就說(shuō):“那好吧!彼闷饞甙眩_(kāi)始掃第一大組。她掃好了這大組又掃第二大組,我第三大組還沒(méi)掃完呢。在她的幫助下,我們很快就把剩下的掃完了。我對(duì)王嘯說(shuō):“今天真是太感謝你了,要不是你,我們可能現(xiàn)在都走不了呢!彼f(shuō):“不要這么客氣,這是好朋友應(yīng)該做的,你說(shuō)呢?”我說(shuō):“恩我們都是好朋友!”

  這就是我的好朋友王嘯,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇23

  我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很?chē)?yán)肅的表情。

  她喜歡編中國(guó)結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過(guò)的結(jié)來(lái),有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。

  我的同桌對(duì)我時(shí)好時(shí)壞,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要我一講話,她就會(huì)重重地拍我一下,說(shuō)道:“別說(shuō)話”。同桌的王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說(shuō)話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

  我的同桌只對(duì)女孩子好,不對(duì)男孩子好。有一次,她不會(huì)做黃岡最后一題,見(jiàn)我們不告訴她答案,就說(shuō):“如果誰(shuí)教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過(guò)男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對(duì)我這樣,我以為她對(duì)我一直很好,還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)有的模樣。

  她從前那么信任我,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng),直到三年級(jí),她變了,變得嚴(yán)格起來(lái),神情也嚴(yán)肅起來(lái),也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是于鈐。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇24

  大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)得頭發(fā)、耳朵不大不小、高高的鼻子、長(zhǎng)長(zhǎng)得睫毛、一個(gè)櫻桃小嘴,老天爺就讓仲可欣變得那么美。

  說(shuō)到仲可欣,就會(huì)想到她助人為樂(lè)、愛(ài)養(yǎng)植物、愛(ài)笑、愛(ài)看書(shū)等等,讓我來(lái)給你們一個(gè)一個(gè)的說(shuō)吧!

  助人為樂(lè):有一次,我在很滑的地方走著,突然,我一不小心滑倒了,摔的很疼。我都哭了,可是,沒(méi)有人來(lái)幫我,只有仲可欣扶我起來(lái)還親切的問(wèn)我:“疼嗎?”當(dāng)時(shí)我心里想:“仲可欣實(shí)在是太好了!”

  愛(ài)養(yǎng)植物:一天,我到仲可欣家里去玩,剛來(lái)到主臥室,我就驚呆了:“哇!你家的植物可真多呀!”“那當(dāng)然,我家的植物怎么可能不多!我家有豌豆尖、月季花……,可都是本小姐精心栽培出來(lái)的!”

  愛(ài)看書(shū):還有一次,我到她家去玩,只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)得坐在陽(yáng)臺(tái)上,我去逗了她很多次她都雷打不動(dòng)的看著書(shū),“算了吧”仲可欣的媽媽說(shuō),“你再逗她,你就是雞給黃鼠狼拜年自投羅網(wǎng)嘍!”

  仲可欣是我的同學(xué),亦是我的好朋友。

  聽(tīng)了以上我對(duì)仲可欣的評(píng)價(jià),你們喜歡她嗎?

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇25

  我的一位同學(xué)叫小芳,她的個(gè)子又高又瘦,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她很文靜,走起路來(lái)靜悄悄的,當(dāng)她走到你身邊時(shí),你都不知道。

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,那天,天氣晴朗,太陽(yáng)把光耀灑向大地,小鳥(niǎo)在天空中展翅高飛,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的鳥(niǎo)啼聲,我和小芳邊走邊說(shuō)話,這時(shí)一位盲人正要過(guò)馬路,小芳看到了連忙對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)椭俏幻と诉^(guò)馬路吧!”我果斷地說(shuō):“如果幫了,我們就遲到了,老師會(huì)批評(píng)的。”小芳聽(tīng)了二話不說(shuō),三步并作兩步走,過(guò)去雙手挽著老人過(guò)馬路,走到馬路中間時(shí),一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),小芳挽著老人站在馬路中間,等車(chē)輛過(guò)去了,她們繼續(xù)向前走,終于,她們到了馬路的對(duì)面,老奶奶高興地笑了,小芳也露出了笑容。

  看到了眼前這一幕,我的臉火辣辣的,就像被火烤過(guò)一樣,小芳是我的好朋友,我們朝夕相處,為什么她能助人為樂(lè),而我去不能呢?

  這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇26

  我的同學(xué)王源森,他長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)黑黑的,眼睛小小的。

  他上課很愛(ài)動(dòng),經(jīng)常摳手,說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)講。有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,只有王源森在開(kāi)小差,他把列寧的胡子畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,把他狠狠地批評(píng)了一頓。他不好意思的低下了頭。

  他還亂跑。有一次站路隊(duì),王源森不知道跑哪去了,我們把學(xué)校找遍了也沒(méi)有找到他,正在我們著急的時(shí)候他不知從哪冒了出來(lái)。

  王源森可真調(diào)皮,我們真希望他能改掉這壞毛病呀!

  當(dāng)然,王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。他樂(lè)于助人,愛(ài)勞動(dòng)。有一次陳子桓生病了,“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時(shí)彌漫著刺鼻的氣味,同學(xué)們有的捂著鼻子,有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的說(shuō):“真難聞呀!”只有王源森不怕臟,拿著拖把把地拖得干干凈凈的。

  每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時(shí),要提醒自己千萬(wàn)不要犯同樣的錯(cuò);當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要想對(duì)方學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇27

  我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。

  星期一的上午,老師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢?中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō):“幸珊我們一起回家吧?”

  幸珊說(shuō):“好哇,我正愁沒(méi)人和我一起回家呢。”我們走到半路上,我突然看見(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。

  可我不好意思對(duì)舒婷說(shuō)。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。

  我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō):“謝謝你了,不過(guò)我想問(wèn)一下,你這玫瑰是哪來(lái)的呀?”我說(shuō):“是我拿舒婷的!

  幸珊又說(shuō):“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有!毙疑赫f(shuō):“不行,你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不可以拿她的東西的,快跟她道歉去!

  于是我聽(tīng)了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

  我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇28

  我的同桌叫徐顧。他矮矮的個(gè)子,皮膚稍黑,卻很健康。他的長(zhǎng)圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛,顯得很聰明。

  徐顧讀起書(shū)來(lái)可真是個(gè)“呆子”。“丁鈴鈴”晨會(huì)課的下課鈴聲響了起來(lái),我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)作著課前準(zhǔn)備。呀,只見(jiàn)同桌徐顧從桌肚里拖出了一本《純真年華》,津津有味地看著。他呀,可真是個(gè)小書(shū)迷,連這短短的五分鐘也不肯放過(guò)。

  徐顧非常樂(lè)于助人。有一次,我因?yàn)闆](méi)有抄完老師布置的家庭作業(yè),焦急萬(wàn)分,徐顧毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我,讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后,我趕緊對(duì)徐顧說(shuō):“謝謝你,徐顧!笨尚祛檯s說(shuō):“我?guī)椭闶菓?yīng)該的,不用謝。”

  徐顧還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的,可是他的腿特別長(zhǎng),所以跑起來(lái)非?。有一次,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了短跑比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他不慌不忙地走到跑道邊,蹲下腿,兩手支在起跑線上,兩眼緊盯著前方!芭椤钡囊宦晿岉懀拖褚恢щx弦的箭,第一個(gè)沖出了起跑線。他咬著牙,有力地?cái)[動(dòng)著雙臂,兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去,一下子就把所有的對(duì)手甩在了后面。

  這就是我的同桌徐顧。我打心底佩服他,我總會(huì)暗暗蹺起大拇指:“徐顧,你真棒!”

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇29

  看,那個(gè)頭發(fā)稍卷,臉圓得像皮球的男孩是誰(shuí)?他就是我的同學(xué)——葛晉一,外號(hào)“小葛同志”。

  他樂(lè)觀自信,但最主要的是他喜歡跟老師作對(duì),很是淘氣。

  一天上課,當(dāng)葛晉一還在發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論時(shí),老師已經(jīng)站到了他的位置旁,看著他那滔滔不絕地“演講”,非常氣憤,便批評(píng)了幾句,就回過(guò)身繼續(xù)講課了。誰(shuí)知小葛同志把手做成槍的樣子“攻打”起了老師,嘴里還發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音,全班轟然而笑,這堂課就在笑聲中結(jié)束了。

  盡管有時(shí)葛晉一很調(diào)皮但他還是我班公認(rèn)的愛(ài)動(dòng)腦的“小博士”呢!

  每當(dāng)遇到難題,他都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地去思考、去鉆研,然后得出結(jié)論。就拿星期五的數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,數(shù)學(xué)老師提問(wèn)了:“小明站在平地上放風(fēng)箏,他怎么放用的線最少?為什么?”這個(gè)問(wèn)題我會(huì),可我不會(huì)說(shuō)為什么,正當(dāng)我苦苦思考時(shí),葛晉一舉起了手:“風(fēng)箏的線和地面成直角時(shí)用的線最少,因?yàn)橹苯怯玫木最短。”“啪……”教室里一陣掌聲。

  瞧,這就是我的同學(xué)——葛晉一,一個(gè)淘氣而又聰明的男生。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇30

  他個(gè)子不高,一對(duì)炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是梁今軻。從一年級(jí)開(kāi)始我就稱(chēng)他為“閱讀大王”!伴喿x大王”一聽(tīng)老師說(shuō)讓自己自習(xí),他便兩眼發(fā)亮,捧起一本有趣的課外書(shū),津津有味地閱讀起來(lái),我以他為我的榜樣。

  記得有一次,一下課,同學(xué)們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認(rèn)真地看課外書(shū)。好像一只小牛犢,在知識(shí)的草原上貪婪地吃著知識(shí)的嫩草。我跑到教室里,只見(jiàn)他那么專(zhuān)心致志。我走過(guò)去輕輕與他說(shuō)話,沒(méi)想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數(shù)學(xué)課,梁今軻把課外書(shū)放在桌子底下偷偷地看。老師見(jiàn)他一直不抬頭便叫他回答問(wèn)題,叫了兩遍他都不應(yīng)聲便輕輕走了過(guò)去。同學(xué)們見(jiàn)老師走來(lái),一直著急地叫著:“梁今軻,梁今軻……”可他好像完全聽(tīng)不到,被書(shū)給迷住了。老師走到他面前并一把把書(shū)沒(méi)收了。他還一直呆呆地發(fā)愣,臉色蒼白,又過(guò)了一小會(huì)兒,他面頰通紅。

  功夫不負(fù)有心人,他的努力沒(méi)有白費(fèi),他在校園里參加閱讀比賽被評(píng)為三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我推薦梁今軻,希望他能夠得到這枚閱讀獎(jiǎng)?wù),因(yàn)樗?dāng)之無(wú)愧。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇31

  我的同學(xué)她已經(jīng)13歲了。她有一個(gè)圓圓的腦袋,一張櫻桃小嘴;高挺的鼻梁,又大又圓的眼睛,又長(zhǎng)又密的眼睫毛,又密又黑的眉毛,小小的耳朵,還有著一頭烏黑濃密的長(zhǎng)頭發(fā),非常的惹人喜愛(ài)。

  可她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)――那就是很容易沖動(dòng)。

  她這沖動(dòng)的缺點(diǎn)可改了好幾回了,可一直都改不過(guò)來(lái)。有一次,她看見(jiàn)我和一個(gè)女同學(xué)在爭(zhēng)吵,便大搖大擺的走了過(guò)來(lái)。搞清楚事情的來(lái)龍去脈后,便和她又爭(zhēng)吵起來(lái)。我認(rèn)為自己也有過(guò)錯(cuò),也不想把事情鬧大,就不再和那位同學(xué)追究了?伤,硬要幫我出頭。她那嘴巴可厲害了,她要是說(shuō)起話來(lái),十個(gè)我都抵不過(guò)她。她們?cè)匠吃絻矗铧c(diǎn)沒(méi)打起來(lái)。我上前去勸架,可不關(guān)她的事,還一定要爭(zhēng)個(gè)“你死我活!

  她的優(yōu)點(diǎn)就更多了,樂(lè)于助人就是其中的一個(gè)。

  那次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘了做,她沒(méi)有袖手旁觀,也沒(méi)有直接告訴我答案,而她還認(rèn)認(rèn)真真的教我,教到我懂為止。我有什么不會(huì)的,她也會(huì)細(xì)心地教我。

  她就是我這樣天真可愛(ài)、樂(lè)于助人的同學(xué);更是我沖動(dòng)活潑的同桌――羊麗欽。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇32

  魏博宇,小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛,一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常常“嵌”著亮晶晶的“珍珠”,一雙“櫻桃小嘴”上時(shí)刻都“掛”著微笑,所以大家說(shuō):“你笑口常開(kāi),笑昏活該!”

  他特愛(ài)動(dòng),同學(xué)們說(shuō)他得了“多動(dòng)癥”,喝了“多動(dòng)湯”,他一下課就出去“瘋玩”,一回來(lái)臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場(chǎng)滑旱冰,一滑就是三四個(gè)小時(shí)。

  他特愛(ài)寫(xiě)作文,一寫(xiě)就是好幾篇,老師也常常在班上表?yè)P(yáng)他的作文寫(xiě)得好。有時(shí)大家在他寫(xiě)作文寫(xiě)得投入時(shí)“打擾”他,他也聽(tīng)不見(jiàn)。有一次我約他去滑冰,在樓下叫了他幾十遍也沒(méi)回應(yīng)。我火了,上樓一看,原來(lái)他在寫(xiě)一篇名叫《我的同學(xué)》的作文呢。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次考試前都會(huì)復(fù)習(xí),他的努力也得到了報(bào)答,每次考試成績(jī)都名列前茅。他寫(xiě)作業(yè)飛快,大家說(shuō)他是“快刀斬亂麻”,大家考試時(shí)做第二題,他就做第四題了,大家做第五題時(shí)他已經(jīng)做第八題了。他也愛(ài)睡覺(jué),一睡就是好幾小時(shí),大家說(shuō)他又是“睡美人”,中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。

  你看,這就是我的同學(xué)——魏博宇,一個(gè)“功能強(qiáng)項(xiàng)”的人。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇33

  那一天,數(shù)學(xué)課很快過(guò)去了,緊接著,就是我們最喜愛(ài)的體育課了。

  上課鈴聲剛剛想起,老師宣布這節(jié)課自由活動(dòng),我們就像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地飛出了教室,奔向操場(chǎng)。當(dāng)我玩的大汗淋漓、口干舌燥的時(shí)候,想起教室里面有水,就飛快地返回教室。一進(jìn)教室,看見(jiàn)我的同桌陳皓天坐在座位上,一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒摸摸腦袋,一會(huì)兒在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒又笑了起來(lái),像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他,一看,原來(lái)他在寫(xiě)作業(yè)。∥宜闪艘豢跉庹f(shuō):“陳皓天,剛才你那一連串詭異的動(dòng)作和表情,還真把我嚇得心驚肉跳!薄皩(duì)了,你怎么不出去玩呀?”我好奇地問(wèn)。他抬起頭說(shuō):“這道題可真難!我想把這道難關(guān)攻克下來(lái)!薄鞍,這個(gè)問(wèn)題還不好解決,直接回家問(wèn)爸爸媽媽不就得了!”陳皓天聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“如果現(xiàn)在我們一遇到難題,只想著去逃避,而不是開(kāi)動(dòng)腦筋努力思索,長(zhǎng)大了肯定一事無(wú)成。”說(shuō)完他又低頭在草稿紙上演算著。

  聽(tīng)了他的話,我暗下決心要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)遇到問(wèn)題認(rèn)真思考,對(duì)待學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好孩子!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇34

  我有一位要好的同學(xué)叫鄒妮霏,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙寶石般閃爍的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾,臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主,一位美麗而善良、可愛(ài)的公主。

  她很會(huì)照顧人。有一次,上體育課時(shí),我突然肚子疼。我心想:“我可能是早餐吃得太多了!蔽姨鄣媚樕l(fā)青。鄒妮霏看到了我的臉色,她想了一下,十分大膽地告訴了老師。可是,老師不知道讓誰(shuí)扶我去校醫(yī)室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思,主動(dòng)提出讓她扶我去校醫(yī)室。

  鄒妮霏還是一個(gè)很活躍的人。課余時(shí)間,我覺(jué)得很無(wú)聊,鄒妮霏看到了我的神情,便說(shuō):“梓蔚,我們玩一個(gè)游戲吧!”“好。 蔽液芩斓卮饝(yīng)了!班牛谖覜](méi)數(shù)到20之前,你不可以動(dòng),等我數(shù)完了才能動(dòng),然后,你閉著眼睛來(lái)抓我!彼褚晃焕蠋熕频卣f(shuō)起來(lái)!1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20,我在你的前面,在后面,在左邊,在右邊,在……”真把我累壞了,我連肚子都笑痛了。

  她的優(yōu)點(diǎn)還有許多,這就是我要夸的同學(xué)——鄒妮霏。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇35

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。

  我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘。”我回答說(shuō)“對(duì)。”她什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇36

  我有個(gè)特別要好的同學(xué),她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她就是——蔣路遙。

  蔣路遙是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時(shí),蔣路遙看到了,關(guān)心地問(wèn):“陶最,你怎么了?”我愁眉苦臉地說(shuō):“今天我忘帶彩紙了!笔Y路遙笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我借你一張!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝你,蔣路遙!笔Y路遙搖搖手說(shuō):“不客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!蔽矣檬Y路遙給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè),得到了俞老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,想:多虧了蔣路遙呀!

  蔣路遙不僅樂(lè)于助人,而且還孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)星期是蔣路遙的生日,我們幾個(gè)好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的時(shí)間到了,我們幾個(gè)開(kāi)心地吃了起來(lái),只有蔣路遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗里,說(shuō):“爺爺奶奶,你們辛苦了,你們多吃點(diǎn)吧!”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō):“謝謝你,好孩子!”蔣路遙開(kāi)心地說(shuō):“不客氣,爺爺奶奶!睜敔斈棠绦Φ煤喜粩n嘴。

  這就是蔣路遙,一個(gè)頂呱呱的的好同學(xué)。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇37

  我有一位令人討厭的同學(xué),他叫馬維成,今年12歲,我也不知道他是怎么弄的,身上竟然很臭,即使他今天換了新衣服,但還是很臭。

  他還有令人討厭的一面,在這一方面,有許多例子,比如說(shuō):在下課時(shí),我的同桌在和幾位同學(xué)玩,其中一位同學(xué)突然說(shuō):“你好意思的。”沒(méi)想到他裝出一臉兇的樣子,大聲說(shuō):“你罵誰(shuí)呢?”我就覺(jué)的他很自戀,又沒(méi)罵他。

  更可惡的是:他向人吐口水,這件事,不管什么人都會(huì)生氣。有一次,他碰了一下我的文具盒,我罵了一聲神經(jīng)病,他也對(duì)我說(shuō)神經(jīng)病,他還一邊說(shuō)一邊向我吐口水,我當(dāng)時(shí)非常生氣。

  但我的同桌比我更恨他,我的同桌他把水筆當(dāng)中的水,甩到馬維成衣服的后背,一共有四條線。

  馬維成之所以身上如此之臭,是因?yàn)樗懿粣?ài)衛(wèi)生,據(jù)我了解:他從周一到周五從不洗臉,怪不得身上這么臭。但是也可能不是這個(gè)問(wèn)題所早成馬維成身上的臭,那就是狐臭。好怕人啊。

  在下課,馬維成總是喜歡到處亂竄,追著人跑,經(jīng)常有十幾人在馬維成的追逐下跑來(lái)跑去,還半隨著尖叫聲,馬維成就像玩小狗一樣玩弄我們。馬維成純屬狗不理(連狗都不理他)。

  如果馬維成只是身上臭,性格好的話也就算了,但現(xiàn)在,他身上臭又不討人喜歡。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇38

  我的同學(xué)姓王,名遠(yuǎn)鵬。我們從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友。我們還是同桌,下課了我們一起玩,放學(xué)了我們一起回家。

  有一天,爸爸帶我去理發(fā),在路上我碰見(jiàn)了王遠(yuǎn)鵬。我一直都沒(méi)有聽(tīng)到他在叫我。好像是因?yàn)槠?chē)太響,所以沒(méi)法聽(tīng)見(jiàn),只能是用眼睛看到。

  理完發(fā)以后,我拿爸爸的錢(qián)付了帳。我說(shuō):“我要自己回家!卑职终f(shuō):“那你先走吧。正好我也有事。”我在回家的路上,又碰見(jiàn)了王遠(yuǎn)鵬。我問(wèn)他在那里干什么,他說(shuō):“因?yàn)槲覀兗揖妥≡谀亲鶚巧。”我高興地說(shuō):“原來(lái)你就住這里?我家就在你們家前面有十來(lái)米。我們可以常來(lái)常往了。那太好了!

  以后,每到周末,我就去和他玩。王遠(yuǎn)鵬的媽媽很善良,經(jīng)常幫助別人。雖然她的脾氣很暴躁,可是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)王遠(yuǎn)鵬。有一天,我們發(fā)生了誤會(huì),我不小心打到了他的頭,他又打了我一下;我又打他一下,到了最后,我們打得這兒一塊腫,那兒一塊腫。我們又找到哥哥,哥哥說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)!边@句話,使我很難忘。

  但是,我最好的朋友還是王遠(yuǎn)鵬。他肯定和我想的一樣。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇39

  今天上午的寫(xiě)字課上,不知怎么回事,李龍叫曹登科“曹登片”。

  然后蘇邦譽(yù)去告訴周老師,我們都哈哈大笑。但是周老師沒(méi)有笑,叫我們小朋友不要笑了。但是我還是忍不住,輕輕地笑了一大會(huì)兒,才停下不笑了。

  吃完中飯,寫(xiě)完字之后,我叫徐紳借我玩他的“黑板”。他的這塊“黑板”真得非常好玩,他其實(shí)是一張硬塑料板,左邊是田字格,右邊是畫(huà)圖畫(huà)的。這塊黑板還真神奇,就算在上面用勾線筆亂涂亂畫(huà),只要我用一張普通的白紙就可以擦得干干凈凈。我跟戴秋宇比賽誰(shuí)畫(huà)的圖畫(huà)好看,一開(kāi)始我畫(huà)了一朵花,我畫(huà)的花雖然有點(diǎn)大,但是花兒有表情,在笑。戴秋宇畫(huà)的一只小鳥(niǎo)還可以,但是看上去小鳥(niǎo)的每個(gè)部分都有點(diǎn)黑,眼睛一點(diǎn)也沒(méi)有神。但是徐紳看戴秋宇的面子,每次都給她批“優(yōu)雙星”,只給我披“良”。我覺(jué)得這個(gè)徐老師當(dāng)?shù)煤懿缓,他只?huì)看面子卻不會(huì)評(píng)價(jià)誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)最好!

  徐紳今天的表現(xiàn)只有吃飯很好,其他的時(shí)候表現(xiàn)都不好。而且在老師不在的時(shí)候,他還要上臺(tái)去搗亂!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇40

  我介紹的同學(xué)是何霖濤。他很矮很丑,他有一雙亮閃閃的眼睛和紅紅的嘴巴,后腦勺有一條小小的辮子。在我眼中,他是一個(gè)非常驕傲自滿的人。

  有一天下午,我和何霖濤一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲。游戲開(kāi)始前,他高高地昂起頭,惡狠狠地盯著我,好像我是肯德基里那香噴噴的雞翅,一口就想把我吃掉,然后傲慢地對(duì)我說(shuō):“哈哈,肯定我會(huì)贏!”

  “說(shuō)不定是我贏!”我不服氣地說(shuō)。

  游戲開(kāi)始了。我們一起說(shuō):“石頭、剪刀、布!彼褚恢或湴恋目兹福瑪[出一副不屑的神情,慢呑吞地出了個(gè)石頭;而我就像一只藏在洞里的小魚(yú),小心翼翼地伸出拳頭,出了個(gè)布。真是太意外了,居然我贏了。

  我的臉上露出幸福的笑容,高興得手舞足蹈,大聲歡呼:“我贏了,我贏了!”何霖濤像一枝狗尾草一樣站在那里,無(wú)精打采地低下了頭。

  我的內(nèi)心充滿了喜悅,看著一臉沮喪的何霖濤,我批評(píng)道:“誰(shuí)叫你驕傲的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  何霖濤的臉紅了,不好意思地說(shuō):“唉,這次我太驕傲了,下次我一定知錯(cuò)就改!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇41

  放學(xué)路上,我和外公一邊走一邊說(shuō)笑,突然聽(tīng)到后面有個(gè)尖細(xì)的聲音在叫我。外公說(shuō):“有個(gè)女同學(xué)在叫你,聽(tīng)到?jīng)]?快回應(yīng)一下吧!”

  我說(shuō):“那不是女同學(xué),是男生-樓栩墨,住我們家樓下的!蓖夤仡^一看,果然是個(gè)男孩。外公對(duì)樓栩墨笑著說(shuō):“你的聲音好尖,我都誤會(huì)是女孩子了。”這就是樓栩墨的第一個(gè)特點(diǎn)。

  樓栩墨緊張時(shí)說(shuō)話有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)小小的結(jié)結(jié)巴巴,“金純?nèi),金……金純(nèi),我們比賽跳繩,好……好嗎?”我調(diào)皮地學(xué)著他的腔調(diào)答道:“好,好……好的!”

  外公做裁判,讓我先跳,于是我飛快的跳了起來(lái),還算不錯(cuò),一分鐘跳了一百多個(gè)。輪到樓栩墨了。外公一聲令下,他就跳了起了,一開(kāi)始幾下,速度感覺(jué)也沒(méi)多快,十幾下后,他忽然就加快了速度,只聽(tīng)繩子呼呼呼地響,雙腳上下飛快的跳動(dòng),外公很驚訝的說(shuō):“看不出來(lái)啊,你居然跳得這么快!”

  聽(tīng)到外公的表?yè)P(yáng),樓栩墨反而不意思起來(lái)了,說(shuō)了聲再見(jiàn),放下繩子就一溜煙地跑了。

  這就是我的同學(xué)樓栩墨,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也感覺(jué)到他的特別了!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇42

  我的同學(xué)叫劉煒彤,今年10歲。她留著學(xué)生裝,炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  劉煒彤是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,即使某一次考試心理狀態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,沒(méi)考上前3名,她也會(huì)說(shuō):“我是不會(huì)放棄下一次機(jī)會(huì)的!”這種精神把老師們也感動(dòng)了。你知道嗎?我多么想像劉煒彤一樣受到老師們的喜愛(ài)。

  她是一個(gè)電腦高手,特別愛(ài)玩電腦游戲,她家里的電腦設(shè)置了好幾道密碼,沒(méi)想到全被她解開(kāi)了。每當(dāng)我玩游戲遇到困難時(shí),她都能給我一個(gè)滿意的答案。

  我的劉煒彤學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。她告訴我,學(xué)習(xí)要做到真正的專(zhuān)心。

  我問(wèn):“怎么樣才算真正的專(zhuān)心?”

  她說(shuō):“真正專(zhuān)心學(xué)習(xí)的人,不會(huì)三心二意,更不會(huì)受到外界的影響。”

  我想,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因,想起自己做作業(yè)時(shí)一邊吃零,一邊哼哼小曲,真不應(yīng)該!

  劉煒彤還有一個(gè)愛(ài)好——每天早上都早起跑步。冬天的早晨那么早起床,可真受不了。她堅(jiān)強(qiáng)的意志真讓我佩服!

  劉煒彤真了不起。我要以她為榜樣,努力做好每一件事。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇43

  我最好的同學(xué)叫蔡若彤,我經(jīng)常叫她蔡蔡,她眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、小臉胖胖的,頭發(fā)短短的,特別好看,特別可愛(ài)!因?yàn)樗L(zhǎng)得很白,我還喜歡叫她“白菜”。

  我喜好和蔡蔡一起玩兒,因?yàn)楹退黄鹜鎯禾貏e快樂(lè)!有一次我過(guò)生日,我們一同去植物園玩兒。那里有很多很多種植物,我們每看到一種植物,就飛快地跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出它的名字。有的植物的名字她知道,有的植物的名字我知道,這樣不一會(huì)兒,我們就認(rèn)識(shí)了好多種植物。

  之后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)有一個(gè)叫章魚(yú)王國(guó)的項(xiàng)目,我覺(jué)得特別刺激、好玩,但蔡蔡有些害怕。我鼓勵(lì)她說(shuō)很好玩,一點(diǎn)也不可怕。我們興高采烈地坐了上去,當(dāng)工作人員按下按鈕時(shí),所有的座位一下子飛了上去,一會(huì)兒又沖了下來(lái),蔡蔡狂呼亂叫一番后,大聲地喊出:“我恨你張?jiān)偶!”?tīng)到她的呼叫,我無(wú)法抑制的哈哈大笑起來(lái)!她也哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)生日不但愉快,還有很多小收獲呢!

  我喜歡蔡蔡,蔡蔡喜歡我,我們倆約定做一輩子的好朋友。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇44

  我的同學(xué)叫孟郁,她是一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭發(fā)、低鼻梁,一個(gè)薄嘴唇。她和我一樣,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。

  她很調(diào)皮。有一次,我去學(xué)英語(yǔ),帶了一個(gè)綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,孟郁用手一彈,氣球飛了起來(lái),我們兩個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才把它找到。

  還有一次,她的媽媽給她5元錢(qián),讓她去買(mǎi)筆,她讓我和她一起去,我只好答應(yīng)了。我們兩個(gè)走著走著,看見(jiàn)一位老爺爺,身上穿著有幾塊補(bǔ)丁的破衣服,手里拿著一個(gè)黑黑的鐵碗,里面有幾張一元的人民幣。再向過(guò)路的人討要錢(qián)。孟郁對(duì)我說(shuō):“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思,她想給老爺爺錢(qián),我急忙對(duì)她說(shuō):“孟郁,我們走吧。”沒(méi)想到孟郁猛地向前跑去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我很想給您點(diǎn)錢(qián),可是我就這一張,我還要去買(mǎi)筆,能不能我給您這張5元的,您給我一張一元的?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行,我給你……”老爺爺邊說(shuō)邊用顫抖的手把錢(qián)遞給了孟郁。孟郁接過(guò)錢(qián),非常高興。

  這就是我的調(diào)皮又有愛(ài)心的同學(xué)。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇45

  我有一個(gè)同學(xué)叫曹雨萱。她梳著短短的頭發(fā),鼻子上架著一副小眼鏡,她最大的特點(diǎn)就愛(ài)看書(shū),尤其是上課偷偷地看書(shū)。

  有一次,曹雨萱在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候看我借給她的書(shū),于是我們的朱老師便故意問(wèn)她問(wèn)題,她趕忙把書(shū)放到抽屜里,很慌張地站了起來(lái)。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么?她的同桌說(shuō):“是一本《都往我這看》的書(shū)”。結(jié)果,我還沒(méi)來(lái)得及看的一本好書(shū)就這樣被老師收走了。

  事后,我們?nèi)フ依蠋熞獣?shū),朱老師對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)只有等曹雨萱表現(xiàn)好,我才會(huì)還給你”。我傷心得都快哭了,心想:我一直把她當(dāng)最好的朋友看待,可她……唉!

  第二天看到她失魂落魄的樣子,我忽然想通了,便對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認(rèn)真聽(tīng)講,一定能幫我把書(shū)贖回來(lái)的!”她聽(tīng)完我說(shuō)的`話,就激動(dòng)地抱著我流下了淚水,她對(duì)我說(shuō):“你真好,知道世界上友誼才是真正的寶貝。你放心,我以后再也不在上課的時(shí)候看課外書(shū)了!

  這就是我的同學(xué)曹雨萱!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇46

  我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),但我最喜歡劉雨薇。

  劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖,她的臉紅撲撲的,嘴巴小小的,笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。

  她的英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的,現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢!同學(xué)們也都很喜歡她。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開(kāi)學(xué)到快放寒假的時(shí)候,都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好,但就通過(guò)了一件事情,我明白我比她差在哪兒了。

  一天,剛下完第二節(jié)課,我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說(shuō)“劉雨薇,我們出去玩吧!”“不行,我沒(méi)有做完筆記呢,不能出去玩!彼荒槆(yán)肅地說(shuō)!澳悴挥贸耍蠋熡譀](méi)讓你一定要抄,我們出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好學(xué)習(xí)!蔽覜](méi)有辦法,只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來(lái),劉雨薇還在抄寫(xiě)呢。忽然,我想到了,難道劉薇就是這樣進(jìn)步的?我也試試吧。于是,我也開(kāi)始認(rèn)真做筆記。

  終于,過(guò)了一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇47

  我的同學(xué)名叫緯晨,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

  那是一個(gè)星期天的早上,我和緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩,來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端,緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)緯晨說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過(guò),緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫緯晨,翟緯晨正在看一本書(shū),看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書(shū)。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書(shū)的。

  這就是我的同學(xué)——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇48

  他,一個(gè)樂(lè)于助人的人,他,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他也是我的好兄弟。

  一雙黑寶石般的大眼睛閃閃發(fā)光,圓圓的臉上總是掛著微笑,胖胖的身體像熊貓一樣。他就是我的“親兄弟”——張皓晨。

  在幼兒園時(shí)我就和他一個(gè)班級(jí),記得有一次,下課的時(shí)候我剛出教室門(mén)就有人把我推倒在地,然后那個(gè)人叫來(lái)了很多人看我倒在地上的樣子,他們看了后都笑了,只見(jiàn)張皓晨擠了進(jìn)來(lái),輕輕的把我扶了起來(lái),然后拉著我走出了人群。你看他是不是樂(lè)于助人呢?

  他不僅樂(lè)于助人也愛(ài)學(xué)習(xí)。上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課還總是拿著一本書(shū)在座位上看著。他不僅寫(xiě)有一手漂亮的字而且還很細(xì)心。有一次進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,我才做了一半就錯(cuò)了一大堆,而他卻慢慢的把試卷做完又仔細(xì)的檢查了一會(huì)兒才交上去,只見(jiàn)老師站了起來(lái)說(shuō):“本次測(cè)試張皓晨100分!”全班一下子沸騰了起來(lái)。很多人都去問(wèn)他成功的秘訣是什么?他說(shuō)秘訣是細(xì)心。很多人不知道他說(shuō)的什么意思,而我卻知道意思,也就是做題要仔細(xì)。

  你看他是不是很可愛(ài)很聰明呢?

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇49

  他,個(gè)子不高,性格外向,和我一樣:上課積極發(fā)言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  我和他只認(rèn)識(shí)了不到3個(gè)月,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是07年9月份,那時(shí)我們都是新生,剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,他的座位離我近,我只有向他借。沒(méi)想到他竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)男孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。

  他也是老師同學(xué)們的開(kāi)心果。有一次,老師在別的班上課被同學(xué)們氣哭了,他跑到老師的面前說(shuō):不要哭了,再哭就不漂亮了。經(jīng)他這么一說(shuō),老師就象一位聽(tīng)話的孩子似的不苦了。慢慢的,所有老師都開(kāi)始喜歡他了,都說(shuō)他是咱班的開(kāi)心果。

  他的鋼筆字寫(xiě)的不好,橫平樹(shù)直,方方正正,一點(diǎn)也達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的經(jīng)過(guò)他的努力,他戰(zhàn)勝了寫(xiě)不好字的難題。連老師都夸他寫(xiě)字漂亮。

  說(shuō)到這兒,不用我說(shuō),你也知道了吧!她的名字就是我們班的開(kāi)心果—黃澤云。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇50

  我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。

  王子漪最?lèi)?ài)讀書(shū)了。一個(gè)星期五的下午,語(yǔ)文老師說(shuō):“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的書(shū)多,誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來(lái)給我們講一講。”老師的話音剛落,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說(shuō):“王子漪同學(xué),你來(lái)到講臺(tái)上試一下!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺(tái)上,繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好,同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。

  王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說(shuō):“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

  下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書(shū),我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問(wèn):“你怎么不去玩呀?”她說(shuō):“看書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)候,所以我要多讀書(shū)!蔽野底韵露Q心:我要向她學(xué)習(xí)!

  從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇51

  你要問(wèn)我李進(jìn)最大的特點(diǎn)是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答你:饞!

  李進(jìn)確實(shí)是個(gè)小饞貓。記得上星期五,桑秀軍說(shuō)誰(shuí)跟著他走就請(qǐng)他吃五角的冰棒,可能是五角的冰棒不太有吸引力,我們拒絕了,只有小饞貓李進(jìn)把身體一振,眼睛一瞪,嘴角慢慢往上翹好像以為又可以白吃一根冰棒了,便大聲叫道:"我去!我去!"說(shuō)罷便連忙飛快地把作業(yè)本把往書(shū)包里亂塞一通,書(shū)包拉鏈也沒(méi)拉好,就沖了出去跟在桑秀君后面生怕別人把他的冰棒搶走了。

  走出校門(mén),桑秀軍走進(jìn)商店買(mǎi)了一根冰棒,一包薯片和一包辣條,出來(lái)時(shí)遞給李進(jìn)一根冰棒。接到冰棒的李進(jìn)像三天沒(méi)吃飯似的連忙把包裝袋撕開(kāi),大口大口地吃了起來(lái),不到一分鐘,一根冰棒就戰(zhàn)死在李進(jìn)口中,李進(jìn)美滋滋地舔了舔嘴巴,又閉了一下眼,仿佛還迷戀在那根冰棒的美味中。

  睜眼時(shí)他竟然做出了一首詩(shī):桑哥請(qǐng)我吃冰棒,這種盛情難推卻。于是我便接過(guò)來(lái),大口大口吃起來(lái)。

  聽(tīng)了以后我們哈哈大笑。

  這就是我的小饞貓同學(xué)李進(jìn)!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇52

  班里的同學(xué)都叫他“藍(lán)鯨”。我們?cè)矚g說(shuō):“一頭藍(lán)鯨跳進(jìn)海里,水面看不出有什么波動(dòng),要是他跳進(jìn)海里,就要波濤洶涌了!”這句話看出他是有多重。此人正是藍(lán)振嘉!

  他長(zhǎng)著一張包子臉,一個(gè)胖胖的身子,體重比一般人重兩倍,一雙有勁的大手。

  他為什么這么重呢?因?yàn)樗浅D艹。一天放學(xué),他正要回家,瞥見(jiàn)門(mén)口的小店的“烤箱”里有兩根熱狗,好像看到寶一樣,他二話不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái),深怕有人搶走似的。不到一秒鐘,那兩根熱狗就無(wú)影無(wú)蹤了。這僅僅只是他的“開(kāi)胃菜”而已哦,他回家還肯定會(huì)把餐桌上的菜掃得干干凈凈。不然何以這么重?

  胖只是一種表相,你可不要覺(jué)得他這么胖就會(huì)跑不動(dòng),相反,他真要認(rèn)真跑起來(lái),一個(gè)飛快的身影就會(huì)從你身邊閃過(guò)就像一發(fā)出膛的子彈,只要發(fā)出,就是十分快。比如玩抓人游戲。輪到他抓時(shí),這發(fā)“子彈”就出膛了,只要給他盯上,你就不可能“幸免”。但他這發(fā)子彈從不抓比他慢很多的人,即使是之前比他慢很多的人抓了他?梢(jiàn)他不是睚眥必報(bào)的人。

  這就是“藍(lán)鯨”,藍(lán)振嘉!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇53

  我的同學(xué)的名字叫王柳,今年12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來(lái)特別可愛(ài)。

  王柳是我們班的班長(zhǎng),他的脾氣平時(shí)很溫和,但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開(kāi)始亂成一鍋粥,他突然大聲說(shuō):“都別講話了!”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。

  他還很愛(ài)學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買(mǎi)了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書(shū)、寫(xiě)字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

  王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫(xiě)得很丑,他的字和我寫(xiě)得差不多,老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫(xiě)得好看一些呀。

  他和我有許多共同愛(ài)好,他喜歡看動(dòng)畫(huà)片,比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。

  我和王柳可是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇54

  他比我還瘦,卻跑得很快,還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動(dòng)物小說(shuō)。他的學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常考一百分……沒(méi)錯(cuò)!他就是張奕旻。

  說(shuō)他的跑步快,一點(diǎn)兒也不假,他雖然比我瘦,看起來(lái)比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我貢獻(xiàn)大。說(shuō)到看動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)看得多,我敢肯定,金獎(jiǎng)非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書(shū),還閱讀那些我并不知道的作家的書(shū)。而且寫(xiě)得比沈石溪的書(shū)還好看呢!

  他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績(jī),他不是一百分就是九十多分,幾乎沒(méi)有拿過(guò)八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問(wèn)題我一時(shí)想不出來(lái),都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀!數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師提出了好多疑難問(wèn)題,他都能迎刃而解,對(duì)答如流。

  他也很幽默,不愛(ài)打架,經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,很少發(fā)生爭(zhēng)吵。我有一次看見(jiàn)他和一些調(diào)皮的玩,好像玩著玩著忽然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),但張奕旻很快地緩解了爭(zhēng)執(zhí),又開(kāi)心地玩了起來(lái),真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。

  我要向張奕旻學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)好,又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)生。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇55

  三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),名字叫曲甜樂(lè),她是為女生,是從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,別看來(lái)自農(nóng)村,她的皮膚卻很白,個(gè)子很高,身材很瘦,長(zhǎng)得很漂亮。

  新同學(xué)經(jīng)常扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,烏黑的長(zhǎng)發(fā),顯得很有神氣。她平時(shí)最喜歡穿著藍(lán)色的上衣,綠色的褲子,給人一種男生的干練,她穿的鞋總是運(yùn)動(dòng)鞋,鞋子上有些精致的圖案,和她的人一樣精致好看。她平時(shí)非常愛(ài)看書(shū),在班級(jí)里一有空閑時(shí)間就拿出自己喜歡的書(shū)來(lái)看,放學(xué)后我跟她一起坐車(chē)回家,就連在車(chē)上她也不放過(guò)看書(shū)的時(shí)間。

  新同學(xué)很愛(ài)講衛(wèi)生,愛(ài)班集體,別看是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),對(duì)班集體卻極為上心,有一次放學(xué)后,班主任來(lái)班級(jí)告訴明天有檢查衛(wèi)生的,讓早上大家來(lái)打掃一下自己的衛(wèi)生,她聽(tīng)后,放學(xué)大家都回家了,她卻留了下來(lái),主動(dòng)把班級(jí)臟的地方都打掃干凈了,結(jié)果第二天,我們班就得了衛(wèi)生獎(jiǎng)。

  她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是尊老愛(ài)幼,我跟她一起上學(xué)放學(xué),只要看到老人和孩子,她都會(huì)主動(dòng)過(guò)去詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有需要幫助的,車(chē)上看見(jiàn)老爺爺,也主動(dòng)讓座,并攙扶過(guò)去做好。

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)熱情,愛(ài)班級(jí),愛(ài)勞動(dòng),尊老愛(ài)幼的女生,我非常喜歡她。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇56

  學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)的同學(xué)他們各有自己的特點(diǎn),有愛(ài)哭的、愛(ài)笑的、心很善良的……但是,我喜歡的人很“怪”,他就叫張翊。說(shuō)他之前,我先告訴你張翊過(guò)去的事。他以前很粗魯,經(jīng)常被別人說(shuō)自作自受。說(shuō)起話來(lái)很神氣,看樣子只有他自己是天下無(wú)敵。要是你知道了,一定會(huì)氣得火冒三丈。記得有一次,我在學(xué)校見(jiàn)到張翊回來(lái)了,于是我抓起原稿紙對(duì)他說(shuō):“我寫(xiě)了三頁(yè)紙!蹦悴虏聫堮丛趺凑f(shuō)的?他說(shuō):“不用看也知道你寫(xiě)的是流水帳!我聽(tīng)了,氣得連頭發(fā)都快要豎起來(lái)了。

  后來(lái)不知張翊為什么,他變得很安靜,不像以前那樣很神氣。

  那是在前天早晨,我和同學(xué)正在緊張地畫(huà)著“小黑人與小白人大戰(zhàn)”。過(guò)了一會(huì)兒,張翊回來(lái)了。他看見(jiàn)我和同學(xué)時(shí)而興高采烈,時(shí)而皺著眉頭就,就不像以前一樣沖進(jìn)去插嘴,而是等其他同學(xué)畫(huà)完后就把戰(zhàn)勝對(duì)方的點(diǎn)子詳細(xì)地講了出來(lái)。我見(jiàn)了滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我所認(rèn)識(shí)的張翊,以前我認(rèn)為他很神氣,很驕傲,可現(xiàn)在他是那樣安靜,謙虛,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇57

  我有一個(gè)同學(xué),她有一張大大的,白里透紅的臉,一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),前面還有可愛(ài)的劉海,你們知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,那就猜猜看吧!

  她喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹(shù)等一些畫(huà)作,真是栩栩如生,讓人贊嘆。每周一到周三,就會(huì)排隊(duì)去美術(shù)室畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)的每一句話,她都記在心里,她也非常喜歡美術(shù)老師教她剪紙,她剪的紙可漂亮了!

  她喜歡看書(shū),看的書(shū)種類(lèi)很多。比如《查理九世》、《動(dòng)物大百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁(yè),有著一些有趣的問(wèn)題,她很喜歡動(dòng)腦,所以喜歡看!秳(dòng)物大百科》里面也有一些問(wèn)題,比如獅子生活在什么地方,老虎吃什么等一些問(wèn)題,她都很喜歡探究,看完后還愿意和我們分享,我們都很愛(ài)聽(tīng)她講書(shū)。

  她喜歡動(dòng)腦,喜歡玩,但也不會(huì)忘記學(xué)習(xí),她永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)排在第一位,她能將書(shū)中學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用,用在幫助同學(xué)中。

  她喜歡助人為樂(lè)。有一次我沒(méi)鉛筆了,也是她主動(dòng)借給窩的。

  沒(méi)錯(cuò),你猜對(duì)了,她就是我的同學(xué)——李陽(yáng)。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇58

  說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)”,我立刻就想起了我的同學(xué)鄭雅藝。她高高的,瘦瘦的,像一根長(zhǎng)在山上的小竹子。還有,她的鼻子十分挺拔,像一座小山峰。她最?lèi)?ài)穿寬松的,帶格子的衣服和褲子。

  她可愛(ài)看書(shū)了!有一次,放長(zhǎng)假的時(shí)候,鄭雅藝來(lái)我家玩了一天,晚上才回去。他剛到我家,就如饑似渴地奔進(jìn)我的書(shū)房,拿了一本關(guān)于歷史的書(shū)——《吳姐姐講歷史故事》。她捧起書(shū),看了一下封面,就打開(kāi)書(shū)的第一面,津津有味地看了起來(lái)。她一看就是一小時(shí)。我拿著兩瓶酸奶,走進(jìn)書(shū)房,叫她一起喝酸奶,可是我叫了好幾遍,她都沒(méi)有反應(yīng)。我心想:一本書(shū)竟這樣能吸引一個(gè)人,控制她的喜怒哀樂(lè),我也要去書(shū)的海洋里游一游。于是,我也捧起一本書(shū),看了起來(lái)。結(jié)果,我越看越入迷,越看越入迷,和鄭雅藝一起和書(shū)里的良師益友說(shuō)話。到了吃午飯的時(shí)候了,媽媽做好豐盛的午飯來(lái)叫我們:“諾諾、雅藝來(lái)吃飯了!”我飛快地放下書(shū)去吃飯了。可她,盡管媽媽叫了很多遍,但是她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最終,我推了推她,她才去吃飯。

  鄭雅藝真是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇59

  我們小組有一個(gè)智多星,他足智多謀,成績(jī)優(yōu)異。想知道他是誰(shuí)嗎?且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)忽閃忽閃的,靈感一下子就來(lái)了。他還有一對(duì)大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào),而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我們組的楊耀愷。

  楊耀愷在我們組是一號(hào),而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題,他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí),他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,是他把自己的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái),我們一起看。

  他還有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡閱讀名著。聽(tīng)說(shuō)他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習(xí)。

  其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是不愛(ài)回答問(wèn)題,偶爾才回答一次,這一點(diǎn)如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。

  這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!

  我的同學(xué)小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀 篇60

  我們班有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),他叫于子齊,他臉像一個(gè)紅透的蘋(píng)果,一雙大眼睛如同黑水晶般明亮,長(zhǎng)得也比較黑,是我們班的“宋小寶第二人”。

  他的鬼點(diǎn)子層出不窮,所以在男子中有一定的“影響力”,要說(shuō)他的故事真是三天三夜也講不完。在我們班,他的調(diào)皮是出了名的!

  一天下午,我們正在認(rèn)真聽(tīng)講,劉老師滔滔不絕地講,我們也正入迷地聽(tīng)著。突然,老師話鋒一轉(zhuǎn),陰著臉說(shuō):“那么請(qǐng)姜子琪替我們解答一下,并講一下概念。”姜子琪站起來(lái),像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳,流下了汗。

  這時(shí),一旁的于子齊陰險(xiǎn)地笑了笑,“裝”好人,悄悄地告訴姜子琪“答案”。姜子琪這時(shí)好像變了個(gè)人,就像溺水的人一樣,抓住了救命稻草一樣,一下子變得自信,勇敢起來(lái),面不改色地說(shuō)“除數(shù)=因數(shù)÷被除數(shù)……”全班一陣爆笑,于子齊更是幸災(zāi)樂(lè)禍。

  姜子琪一臉茫然,不知所措,被老師訓(xùn)斥了一頓。此時(shí),所有人都在笑,都沒(méi)人看到于子齊的小動(dòng)作,他用腿把椅子弄出桌外,姜子琪坐下時(shí),“啪!”……

  姜子琪就這樣被于子齊害慘了!當(dāng)然,事后,小于也受到了老師的批評(píng)!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)調(diào)皮蛋——于子齊。

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