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夸夸我的同學450字作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學450字作文,歡迎大家分享。
夸夸我的同學450字作文1
冰心曾經(jīng)說過:“世界上正是有了女生,才有了十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”我們班就有三個這樣的女生,她們都各具風格,成為了我們班一道獨特的風景線。
中看的她——黃宇。
她是我們班最漂亮的女生,她個子很高,每次上課“起立”時,她都給人一種“鶴立雞群”的感覺。她有著一頭烏黑、干練的短發(fā),皮膚雪白雪白的,和白雪公主有的一拼。她不僅外表美,心靈也美。有一次,我們幾個姐妹一起走在操場上散步,忽然眼前出現(xiàn)一張無人問津的廢紙,沒想到她快步走向前,蹲下去,撿起來,向一側(cè)樹下的垃圾桶走去。我望著她的背影,感覺在發(fā)光。
淘氣的她——顏濤
她是我們班最淘氣的女生,她平時就是我們班的調(diào)味劑,經(jīng)常和我們鬧著玩,還被語文老師冠名“女漢子”。有一次,一位女同學正在很認真的寫作業(yè),顏濤閑來無事,心中的“小九九”立馬就蹦出來了。她躡手躡腳地走到那位女同學身后,用稍涼的手放在她的脖子那,“哎呦”那位女同學瞬間轉(zhuǎn)過頭來,氣得不行,狠狠地白了她一眼,而顏濤卻“沒心沒肺”地在那哈哈大笑。
美食王——就是我啦
我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們?nèi)谝黄鹆奶,就聊到吃,我就和她們說:“那次家里來客人了,奶奶炒了很多好吃的菜,我就忍不住吃了起來。一會,開飯了,大家一看菜都沒了,你們知道為啥不?答不出一個回首掏,這很簡單的。”她們脫口而出:“肯定是讓你吃了咯”“猜對了!”我笑著說。
因為有這三個同學,班上也是活力四射。她們都很好,真希望她們是我一輩子的好朋友。
夸夸我的同學450字作文2
在今年9月1月,我正式加入了一個新的集體——南外大沖學校七年級6班。在這個集體中,我看見了許多優(yōu)秀的同學。
陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學。她是我們集團芭蕾舞團的一員。在軍訓聯(lián)歡晚會的時候,她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩,為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力,特別用心,是我學習的榜樣。她還會去試著學習別的舞種,學習也沒有落下,每一個方面都顧及到,讓我欽佩。
陳嘉妮也是讓我學習的標兵。她在課外學習主持人,在初一新生入隊儀式當中做為學生代表在講臺上發(fā)言,我認為她說得很好,語氣和聲音還有普通適都很標準,說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力,這種精神值得我學習,讓我知道付出才會有回報。她在平常的學習生活中也樂于助人,關(guān)心集體,是一位品德兼優(yōu)的好同學。
伍墨是一個多才多藝的女生,她既會畫畫,也會吉他,畫畫8級,吉他的級別也很高,還會舞蹈,特別是BLACKPINK的舞蹈,她跳得很好,是一個優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝,還是一個學習很優(yōu)秀的女生,說明她在每一個自己喜歡的項目都能主動練習,是一個刻苦的學生,我要向她學習。
在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學,我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,并學習他們,讓七(6)班變得越來越好!
夸夸我的同學450字作文3
我有很多很優(yōu)秀的同學,他們都值得我學習,我很想找個時間一起夸夸他們。
首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一個聰明且勤奮的人,他經(jīng)常在上課的時候認真聽講,老師問的問題他都能搶答出來,是一個很勤奮很好學的學生上課的時候很少開小差,下課的時候也會經(jīng)常拿自己課外做的練習去問老師問題,所以他的成績也很好,在班中名列前茅,其實它是一匹黑馬,一開始他的成績并不是很優(yōu)秀,但是后期通過自己的努力終于排到了我們班的前幾名,同時他也是很助人為樂的人,問他什么問題他都能夠回答。請他幫忙,他也會很樂意去幫忙作,為我們的班長,他也很富有責任心,對于班級管理的事物,他總是很積極的去輔助老師完成。學校開展的一些任務,每個班需要抽出幾個同學去幫忙或者去競爭,他都很樂于去為我們班貢獻一份力量,拿到一些獎項為我們班級爭光。
然后我要夸的是我的同學小王。小王是一個很佛系的人,他雖然成績在我們班不能排第一第二,但是也是排在前幾的,但是他在學習上并不是很用功,他是一個很聰明的人,基礎(chǔ)也很好,但是我更佩服他的是他在為人處事上的能力。他一直都恪守獨善其身的為人處事方法,不在背后嚼別人的舌根子,講別人的壞話。他也是一個很樂于助人的人,如果有什么事情請求他,他只要方便就會很樂意的幫助。他也是一個很搞笑很幽默的人,經(jīng)常會說一些很滑稽的話,讓大家都覺得很歡樂。跟他在一起玩兒氣氛會很歡樂,他是一個積極向上的人,很少把負能量帶給別人。他經(jīng)常向大家傳遞正能量,會說很多鼓舞大家的話,讓大家聽了之后覺得很激昂,很有動力。
我的同學都很優(yōu)秀,在此就列舉其中兩個了。
夸夸我的同學450字作文4
我們班里有一位叫年語諾的同學,他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點黑,鼻子挺拔又有點彎,很是英俊。
他有兩個優(yōu)點,第一個優(yōu)點:他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......
有一天,下課了,我在學校的教室里坐著,我想:我和年語諾一起去玩吧!我走到他面前說:“年語諾,我們一起去玩吧。”我只看見年語諾在埋著頭畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。
他畫完了一個植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結(jié)果,氣沖沖地朝我跑來,他氣呼呼地說:“是不是你擦的!”我慢吞吞地說:“是我!彼呐奈业谋,說:“以后不要再這樣了!蔽蚁耄核尤粵]有訓斥我。
他的第二個優(yōu)點:作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語諾的作文,我看到他寫的作文后,對他贊不絕口,周圍的同學也都和我一樣對這篇作文贊不絕口。
我也會像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學習!
夸夸我的同學450字作文5
我們班有很多同學,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?我夸的是楊帆。楊帆個子不高,也不算胖。他長著一個方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個酒窩。楊帆在學校的時候喜歡穿校服。
楊帆喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績總是名列前茅。
那是一個星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點坐立不安,正當我要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是楊帆呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的桌上。頓時,一股暖流涌進了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦!爸x謝你楊帆,你真是雪中送炭!”上課了,趙老師走進教室,開始聽寫。"悶雷滾動、人聲鼎沸……”下課啦,同學們爭先恐后地涌出教室。我追上楊帆,對他說:“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌,同學之間就應該團結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的同學呀!在我困難的時候幫助了我!蔽蚁搿,F(xiàn)在,我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學的精神,讓我從心里敬佩他。
夸夸我的同學450字作文6
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!
夏明的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次夏明笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學夏明。
夸夸我的同學450字作文7
自打上初中以來,我認識了很多同學,也漸漸了解了他們的性格,今天我就來夸夸我的同學。
有一種助人為樂,叫張盛涵。他的英語非常棒,個子很高。經(jīng)常在下課的時候鼓勵我好好學習,下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門,張盛涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時感到了來自同學的關(guān)心,謝謝你!張盛涵。
有一種幽默,叫劉昱辰。他在數(shù)學課上會大聲的開玩笑,還會小聲起哄。生物課上,他會跟老師開玩笑,每次等郭老師說怎么辦的時候,他就會喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學習成績非常好。
有一種盡職盡責,叫張家宇。軍訓的時候,我第一個認識他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓時我們那一隊的隊長,管理的非常棒。從一開始跑步一點都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對所有的同學盡職盡責!
有一種積極叫李勇博。數(shù)學課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學,非常積極。舉手的姿勢讓人感覺擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!
不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學在我身邊,讓我們班級成為品牌班級,他們都是我們班的驕傲!
夸夸我的同學450字作文8
一雙炯炯有神的眼睛,架著一副黑色的大眼鏡,鼻子很小,一張時刻往上揚嘴,他就是我們班最樂于助人為樂的鋼筆字"二代"--陳銳!
一說起助人為樂這個詞,班里所有同學都會想起他。班里只要哪個同學遇到什么困難,他都會去幫助他。教室里,常常有他為同學解答的畫面;操場上,經(jīng)常有他撿垃圾的身影。
那天,天氣極好,空中偶爾飄有一些云朵掠過,教室外的大榕樹上偶爾會聽到幾聲歡快的鳥叫聲,同學們歡樂的笑聲傳來,我也很想去外面蹦達一回。
我正在悶聲不吭地做著圖書管理登記和整理,想起那一堆的圖書一點順序都沒有,心情就糟到了極點。這時,陳銳大搖大擺地走進來,他拍著我的肩膀,眉毛揚起來,順便拿了一本厚厚的書對我說:"小李子,今天你是圖書管理員,我也沒有事情,要不和你一起管理圖書?反正人多力量大呀。
。⒖梢匝剑。⒁宦牭剿@里,我一下子感覺有塊石頭在心中落了地,我爽快地答應了。
只見他拿起一本書,找到位置,把書放進去,又拿了第二本書放到了原位,就這樣一次兩次三次,還有一本書找不到放哪兒了。他便開始了"書箱大探索"事件。他腦袋直直地挺著,萬分仔細地看了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書在自己的桌子里,他連忙把這本書放回原位,看著他那一滴滴大豆般的汗水落下來,我感動得在心里默默地說:“陳銳,謝謝你了!”
陳銳,他就是這樣一個外表普通,卻心靈極美!
夸夸我的同學450字作文9
我有一個同學叫成俊娜,我和她可是在學校里整天形影不離的好朋友。
成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學生呢!成俊娜不僅學習好,而且人更好。有一次,班上有位男同學來欺負成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負成俊娜,因為她是在我們班上脾氣最好的一個人了,有些男同學就是看她脾氣好,才欺負她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學一拳,可成俊娜拉住了我,對我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學因為我,和別的同學吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個人聯(lián)起手來就連我們班男生十個都打不過!厲害吧!雖然我們幾個女生暴力了一點,但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學,看誰以后在欺負成俊娜。
成俊娜還有一個名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!
成俊娜!她是我在這讀四年的小學里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!
我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!
夸夸我的同學450字作文10
我有一個朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ!原來是朱永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”
下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X得少了一點東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!
朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學習,讓自己變得更優(yōu)秀。
夸夸我的同學450字作文11
他,身材不高;他助人為樂;他,成績不凡。他就是我的朋友,也是大家的好伙伴,他的名字叫做許偉博。今天,我就來介紹他,大家一起來認識他吧。
許偉博是我們班的中隊委員,是一個品學兼優(yōu)的學生。作為班干部,他恪盡職守認真負責地做好班級工作。在學習上也努力鉆研,非常認真。他寫的字蒼勁有力,作文流暢而生動,樸素里帶著幾分華麗。因此,他常常受到老師的表揚。
許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我,他的胸襟開闊,肚量很大,里面裝滿了友誼。有一次上美術(shù)課,要不是他,我就畫不出日落的美景了。
那天,隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,教室里一下子沸騰起來。我來到課程表前,一抬頭:“呀,今天有美術(shù)課。我沒帶彩色筆!蔽业男囊贿B咚咚咚的直跳著,“怎么辦?”“向同學借!蔽乙贿呑匝宰哉Z地,一邊走向旁邊的同學,向同學借彩色筆。出乎意料地是,同學不是自己只帶了一支,或是是自己也沒帶的,就是借不到彩色筆。我懷著最后的一絲希望,翻開我的書包,看看熒光筆有沒有帶。結(jié)果,熒光筆也不見蹤影。我最后的希望也落空了,急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時,一個一個聲音輕輕地從后邊傳來:”怎么了呀,王龍龍?”原來,我剛才的動作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答:“我的.彩色筆沒帶,借我一下吧?”許偉博不假思索地說:“可以呀,我借你!甭牭搅恕岸魅恕钡脑挘腋杏X到像是抓住了救命欄桿似的,開心極了……
這就是我們班的“小博士”——許偉博,你愿意和他做朋友嗎?
夸夸我的同學450字作文12
小巧的嘴巴,機靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學,也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應該向她學習。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了。看看郭巍然,再想想自己,我心里更佩服她了。
她還是一個樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看!蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?當她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當我抬頭看到她時,才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!
夸夸我的同學450字作文13
我們班里有一個人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績還非常好,所以我要夸夸他。
有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學們爭先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務室?”“謝謝,不用。”韓宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫(yī)務室,韓宇軒說:“謝謝,韓博求,你真樂于助人!
還有一次,上美術(shù)課的時候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個遍,都沒有看見我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個熟悉的聲音對我說道:“給,同桌。”我看見了一個新的美術(shù)本,說:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動。于是我認真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂于助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。
每一次上課的時候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣,因為他樂于助人、成績好,所以我要夸夸他,還要向他學習。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!
夸夸我的同學450字作文14
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。
在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。
在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇…… 而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
夸夸我的同學450字作文15
在今年9月,我加入了南外大沖七(6)班這個大家庭,我也認識了許多良師益友。今天我就夸夸我的三位同學,他們是:何博君、張睿麟和董藝博。
何博君是一個很有領(lǐng)導能力的人,他在軍訓5天期間把班級帶領(lǐng)的很好。他是我們班上最高的同學,有一米七多。不僅如此,他在體育方面也很出色,曾多次在校級、區(qū)級、市級的田徑比賽中獲獎。軍訓時,他也會積極承擔班級上的工作,如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人,會照顧到班上每一位同學的感受,把我們班的同學當作親兄弟姐妹一樣。
張睿麟是一位妥妥的“學霸”,別看他人小,卻有著大大的智慧,他是我們的英語課代表,英語董老師交給他的任務都會認真完成好,如收發(fā)作業(yè),批改作業(yè)等。他是一個態(tài)度認真一絲不茍的人,像做數(shù)學題時,他把每一個步驟都很清楚的寫上,這也是為什么第一次測評,他考了全班唯一一個一百分的原因吧。他還是一個積極上進的人,班級里讀書,就屬于他讀的最大聲,舉手發(fā)言也是他最積極。就在不久前,他還報名了“世界頭腦奧林匹克”大賽,真是一位“學霸”!
董藝博是一個很樸實勤奮的人,他長的瘦瘦高高的,是我們班的勞動委員,每次,當大家都去聊天玩耍時,總能看到他打掃衛(wèi)生,為班級服務的身影,老師交給他的每一個任務他都會立馬認真完成的很好,這是多么勤奮。
三人行,必有我?guī)熝。我要向他們學習!
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