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小學(xué)同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-03 09:08:48 同學(xué) 我要投稿

【精選】小學(xué)同學(xué)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)同學(xué)作文9篇

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

韋同學(xué):

  你好!去年暑假,我們?cè)诠鹆终J(rèn)識(shí)的,并成為了好朋友。

  今年暑假,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)在廣西柳州,這里山清水秀地干凈,非長(zhǎng)迷人。在我家的后面有一條柳江河,你站在山上看,向一條綠色的綢帶。春天,我的家鄉(xiāng)鮮花盛開,淡淡的花香撲進(jìn)了我的鼻子里,柳樹爆沒了芽,小河邊奔馳邊歌頌,春姑娘在跟小花小草游玩。瞧!他們玩得多開心!夏天,綠樹成蔭,枝葉茂稀,整個(gè)村樁都是綠色的。我們?cè)跇湎录{涼,聊天說地,還有很多小花小草拿夏哥哥在林海中玩耍。秋天,涼風(fēng)吹去,果園里瓜果飄香?!秋姑娘正在一個(gè)角落吃著果子呢!冬天,雖然不下雪,但是我們一樣過得很快樂……我們家鄉(xiāng)還有一年一度的山歌節(jié)(三月三日)。魚峰山是柳州山歌的發(fā)祥地傳說壯族歌仙劉三姐就是在這里騎魚飛天成仙的。柳州山歌歷史悠久,自唐代以來,歷經(jīng)滄桑而不衰。時(shí)至今日,每逢年節(jié)假日,魚峰山下、小龍?zhí)哆叀⑷嗣駨V場(chǎng)上,都有歌手自發(fā)結(jié)伴對(duì)唱山歌,圍聽者甚眾,場(chǎng)面歡快熱烈。柳州山歌有獨(dú)唱、聯(lián)唱、對(duì)唱等形式,其中對(duì)唱是柳州傳統(tǒng)山歌中最常用且最具特色的一種形式。對(duì)唱俗稱對(duì)歌,是歌手或歌隊(duì)互相比試歌才的競(jìng)賽形式,因此又稱為賽歌、打擂臺(tái),具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性、競(jìng)賽性。每逢歌圩,對(duì)歌雙方你唱我和,即興創(chuàng)作、臨場(chǎng)發(fā)揮、出口成歌。

  我們柳州還有最著名的小吃——螺螄粉。螺螄粉最著名的是有香有辣,你隨便走到一個(gè)巷子里,都會(huì)吃到有辣有香的螺螄粉……聽了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧!來吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)柳州來,我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你的!祝你生活愉快!

  你的好朋友xxx

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  在小學(xué)我最好的朋友就是馬昊冉。

  還記得,他瘦瘦的身子小小的眼睛,跑起步來,就像一輛奔馳在高速公路的跑車,飛一般的沖刺到終點(diǎn)。因此,有人叫他“飛一般的男子”。

  有一次上體育課,老師叫他和我們幾個(gè)男生跑步。他在那里說:你們誰(shuí)也跑不過我,他的那份自信,還是我第一次見。“預(yù)備,開始!”哨聲一響,馬昊冉就像一只離弦的箭,飛一般沖到前面。在我跑第五圈的時(shí)候,他竟然六圈都跑完了。天吶!我和小伙伴們都驚呆了。不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

  說完他的優(yōu)點(diǎn),我們?cè)僬f說他的缺點(diǎn)。他天天上課不是說話,就是畫畫,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)很不好。在上語(yǔ)文課時(shí),他一直在書上隨便胡寫亂畫。可恨的是,他畫完一個(gè)就叫我看,但當(dāng)時(shí)是在上課,我不耐煩的跟他說:“你不學(xué)習(xí),我還要呢!”可是,他卻跟我說:“沒事”。老師叫他站了起來,問他:“你在和誰(shuí)說話?”他指了一下我,然后我陪他站了一節(jié)課,你說我冤不冤!

  在下課的時(shí)候,我們班有個(gè)人惹了他,結(jié)果,兩個(gè)人就打了起來。我當(dāng)時(shí)還在座位上寫作業(yè),就聽到后面有人喊:“別打了”。我扭頭一看,只見那兩個(gè)人打的“天翻地覆”我急忙跑了過去攔架。但是,就算我怎么攔就是攔不開。正是“驢脾氣煩了——?jiǎng)莶豢蓳酢。老師來了,把兩個(gè)人都教育了一番,還把兩個(gè)人拉到樓道說:“你兩個(gè)反省,什么時(shí)候打完什么回來上課”哎!真受不了他們。

  在學(xué)校大掃除中,他一馬當(dāng)先,不怕臟、不怕累,在衛(wèi)生死角的地方,有的同學(xué)手捂著嘴,他卻用手去掏那些臟東西。這些行為深深地打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除,在他的帶領(lǐng)下都把教室及清潔區(qū)的環(huán)境整理得井井有條。

  一轉(zhuǎn)眼,到了6年級(jí)期末考試了,他的考試成績(jī)盡然從之前的倒數(shù)第一、第二名,考到了前30名,這件事讓我和同學(xué)們都目瞪口呆,甚至快要超過我。只能希望他在今后學(xué)習(xí)中更加努力。

  學(xué)業(yè),讓我們?yōu)楸舜酥巴径鴬^斗,無法不離開彼此,它阻擋的只是我們的見面次數(shù)隨之減少,但我們的記憶長(zhǎng)河里會(huì)對(duì)彼此的印象愈加加深!朋友,感謝你在童稚時(shí),陪我走過那段花樣年華,讓我回憶時(shí),會(huì)揚(yáng)起淡淡的微笑!當(dāng)你遭遇坎坷時(shí),借你半個(gè)臂膀依靠!謝謝你,馬昊冉。

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

  上完佳音英語(yǔ),爸爸便載我去了中心花園。為什么去那呢?原因就是我的同學(xué)林旭幸過生日了,我們要去給他慶祝慶祝。

  中心花園說實(shí)話真的是有那么一點(diǎn)的大,望著茫茫大地,真的找不到啊!找人求救吧!我打電話給好朋友吳映霏,她可是知道林旭幸家的?呻娫挻虻揭话耄硪粋(gè)要去林旭幸家的同學(xué)蔡曉彬來了,他便帶我上去了。

  到了他們家,只有我一個(gè)女生到了,我便借機(jī)參觀了他的房子。他最近搬了新家,住到了樓中樓里。說實(shí)話,我最喜歡參觀樓中樓了,寬敞明亮。他家的樓梯是用一塊一塊木板搭成的。樓梯成一個(gè)大彎形狀繞到了第二層。接著,還有個(gè)第三層:一開始我以為頂層也是可以住人的,一上去才知道原來只是普普通通的閣樓!不過上面十分的大,玩?zhèn)游戲也不閑太小。

  過了很久,女生大部隊(duì)才一次性的趕到了。有了女生就是好玩!看著她們那一群女生群毆男生好像也是種樂趣吧,誰(shuí)叫現(xiàn)在那么的無聊,人都還沒有到齊。

  首先,我們先玩了一種牌。那種牌我也算是第一次見過,光聽名字我還真的不明白是什么意思。這個(gè)游戲還有什么積分的,還要猜東西?傊,最后居然是壽星林旭幸遙遙“領(lǐng)先”,為我們墊了個(gè)底。接著,等我們吃完飯又玩了真心話大冒險(xiǎn),其中蔡曉彬被整的最慘,這只能證明他的反映太慢了點(diǎn),每次都說錯(cuò),所以才淪落到這個(gè)地步。

  最后,我們還玩了許許多多的游戲,在這我就不一一介紹了。

小學(xué)同學(xué)作文 篇4

  五彩斑斕的童年,歡歌笑語(yǔ)的校園,酸甜苦辣的生活?傆心敲匆恍⿲W(xué)習(xí)上,生活中,校園里的伙伴,朋友,同學(xué)陪伴著你一起成長(zhǎng)。讓你體驗(yàn)生活的快樂,教你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,跟你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的伙伴,朋友跟同學(xué),戴天宇就是其中的一個(gè)。

  在我們的班級(jí)里,有一個(gè)聰明的小天王!他的個(gè)子不高,但是長(zhǎng)得很敦實(shí),他的胳膊跟腿真像成熟的玉米棒。長(zhǎng)得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了,笑起來,兩只小酒窩就會(huì)露出來,顯得很可愛,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個(gè)彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,說起話來,那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。當(dāng)他思考題目的時(shí)候,臉就會(huì)一下子變得通紅,眼里閃爍著智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。

  小小班主任助理可忙了,上課了,就要把大屏幕拉下來,下課了,就要把它升上去。有時(shí)候他忙了,就把這個(gè)忘了,上英語(yǔ)課時(shí),我們還要錄影機(jī)。王老師要用了,他也會(huì)把這件事忘了,錄影機(jī)壞了,也是說了好長(zhǎng)時(shí)間才去換,你看我們的小助理是不是很忙!

  他不僅聰明,有時(shí)候發(fā)火起來,也特別的兇。

  瞧!他碰上了他的死對(duì)頭啟逼,跟江健,也不知道他們倆是怎么結(jié)仇的。為什么會(huì)說說是死對(duì)頭呢?

  要考試了,嚴(yán)啟!江健!都會(huì)時(shí)不時(shí)的來摸他的臉,拿他的筆之類的。這時(shí),他就要發(fā)火了,臉也一下子通紅。嚴(yán)啟,江健就是他的死對(duì)頭。跟他做同桌的時(shí)候,有時(shí)候,他就會(huì)把筆袋全塞我課桌里。一支都不借給他們,也覺得他特別煩,也特別的小氣。有時(shí)候他也特別的壞,那次,我買了一支很可愛的筆,他見了,就會(huì)拿來,東看看西看看,覺得好玩,就拿在手上,不放手……讓他還,就說:借玩一會(huì)嘛,又不會(huì)把你的筆吃了。你看,他是不是很壞,可又覺得他十分的幼稚。

  他也特別會(huì)幫助別人,每當(dāng)朋友有需要的時(shí)候,他總會(huì)伸出援助的手,去幫助他人。同學(xué)來問他題目,他也會(huì)毫不猶豫的去給他講解。會(huì)寬容他人,有人做錯(cuò)事了,他也會(huì)及時(shí)幫他糾正出來。但是他也不是什么事都做得很完美,有時(shí)候也會(huì)出一點(diǎn)小小的差錯(cuò)呢!

  朋友,同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學(xué)喚起的,多少眼淚都是同學(xué)揩干的。同學(xué)的港灣溫情脈脈,同學(xué)的清風(fēng)灌滿征帆。朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。

小學(xué)同學(xué)作文 篇5

  她戴著一副粉紅色的眼鏡,弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學(xué)一一葉彤彤。

  你知道她為什么這么近視嗎?你想了解“小書蟲”的故事嗎?請(qǐng)跟著的腳步吧!

  有一次晚自習(xí)后,我和其她同學(xué)都在聊天。她呢?卻躲在一邊看書。

  她每次一看書就會(huì)入迷。當(dāng)他正在津津有味的看一本課外讀物時(shí),“蟲子,蟲子”隨著子怡同學(xué)的一聲驚叫,我們的`目光立即投向她。只見葉彤彤還在津津有味地翻看書,一條像黃豆大的蟲子爬在她的衣服上,她忙得沒時(shí)間理會(huì)。“彤彤,你身上有條大蟲子……”好心的同學(xué)再次提示道!皼]事,誰(shuí)幫我打一下就行啦!”葉彤彤不慌不忙地回答。過了許久,葉彤彤看完了書,才醒悟過來說:“剛才誰(shuí)說蟲子啊,怎么不見了呢?”

  我們笑著說:“你現(xiàn)在發(fā)覺太晚了,蟲子早就跑了!

  一天,我早晨醒來時(shí),看見葉彤彤床頭燈還亮著。我揉揉眼睛問:“彤彤,幾點(diǎn)了,你醒得這么早!薄巴炅,完了,”我看書看忘了,忘記睡覺了。原來,葉彤彤又被書迷住了,熬夜看書到通宵。

  這就是我的好同學(xué),被稱為“小書蟲”的葉彤彤。

小學(xué)同學(xué)作文 篇6

  六年的學(xué)習(xí)生活,讓我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,建立了深厚的感情,尤其是那三個(gè)同學(xué),讓我印象深刻。

  “大嗓門“——宋昀霖

  “老師,我要上廁所!”一聽到這個(gè)聲音,就知道是宋昀霖這個(gè)“大嗓門”又開始“發(fā)作了”。上課的時(shí)候,他不上廁所不盡興,一上課就扯著嗓門大叫要上廁所,全校都聽得見。他一下課就飛似的跑出去玩了,一上課就要去上廁所。上課上廁所也就算了,他還喜歡接嘴,老師說一句話,他要接十句,還十分有帶動(dòng)了,他接一句嘴,全班可以笑半天,正如老師所說的“嘩眾取寵”。

  “話匣子”——李妍靚

  李妍靚是我的“前同桌”,是一個(gè)名副其實(shí)的“話包子”,就連像宋昀霖那樣的“接嘴大王”也要“避讓三分”。和她成為同桌的時(shí)候,是一種煎熬,她不分上下課,也不分什么場(chǎng)合,每天都有不同的話題可以講,不停地講。我不理她,她就自言自語(yǔ),每天都在不停的說,我耳朵都磨出繭子了。我對(duì)她說:“別講了!彼卜植坏揭环昼姡陀珠_始碎碎念了,想不聽都不行呀!

  “大腦空間缺乏癥”——李浩民

  “我現(xiàn)在大腦一片空白了……”我一聽,就知道又是李浩民在寫作文了,他雙手托腮,思緒萬千,時(shí)不時(shí)撓撓頭發(fā),東張西望,不時(shí)念叨著:“我現(xiàn)在大腦一片空白了……”他還特別喜歡和別人說話,別人問個(gè)問題,他十分“熱心”地去幫忙,寫幾個(gè)字想一會(huì)兒,寫幾個(gè)字停一會(huì)兒,還要打哈欠,久久凝視遠(yuǎn)方,這替他著急呀!

  在班上,我們還有“暴走蘿莉”——趙曉彤,“小淑女”——周妤婕,“作業(yè)狂”——謝豐霞……每天都過得十分充實(shí),多姿多彩!

小學(xué)同學(xué)作文 篇7

  同學(xué)情

  江蘇省東臺(tái)市江蘇省東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(二)班高健偉一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,留著烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā),上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條紅色背帶褲,腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)--丁潔嫻。我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起回家,平時(shí)無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。記得有一次下午放學(xué),天空像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進(jìn)雨幕,冒著大雨向家跑去。這時(shí),后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸案呓,高健偉。”我回頭一看,原來是丁潔嫻,她右手舉著一頂小花傘,在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊,把雨傘舉到我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對(duì)我說:“我送你回家去吧!蔽倚睦镆粺,連忙說:“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,走著、走著,不知不覺就到了我的家;氐郊依,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵,它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。

小學(xué)同學(xué)作文 篇8

  嘿,那個(gè)大眼睛的小姑娘,就是我最好的朋友——吳雨涵。說到雨涵,不得不說她那漂亮的大眼睛了。那仿佛會(huì)說話的大眼睛,撲下?lián)湎碌,充滿了靈氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的又卷又翹的睫毛,妥妥的小美女!因此,雨涵是班上很受歡迎的同學(xué)。就是這樣漂亮的女生,是我的同桌!不敢相信吧?我也是。當(dāng)初分班時(shí),我懷著忐忑的心情,到了新班級(jí),一直不敢與同學(xué)們主動(dòng)說話,那個(gè)大大咧咧的假小子,渾然不見了,雨涵作為我的同桌,每次都主動(dòng)跟我交流找話題,漸漸的,我被雨涵感染,那個(gè)假小子又回來了!

  雨涵成績(jī)很好。是班上的優(yōu)等生,幾乎琴棋書畫樣樣精通,所有的老師同學(xué)都喜歡她,她卻很謙虛,幾乎全校都認(rèn)識(shí)她,她第一感就給人一種漂亮大方的感覺,跟我這種假小子完全不符合。雨涵不是什么大小姐,相反的,她的爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她的媽媽把她帶大,雨涵學(xué)的一切,都是她的媽媽教的,她的媽媽白天去廠子里做工,這工作很辛苦,晚上又從別的地方找活,雨涵是個(gè)特別孝順的孩子,便做一些力所能及的事情。雨涵樂觀開朗,與我們同在,時(shí)時(shí)刻刻,都會(huì)替我們說話。有一次,我不小心把老師最寶貴的花瓶摔壞了,我急得大哭,不知道該怎么辦,雨涵看到了,沉思了一會(huì),拉著我的手,去了老師辦公室,跟老師說明了情況。并跟老師求情,我聽著雨涵的話,心里感動(dòng)極了,心想要對(duì)雨涵好好的。

  雨涵是一個(gè)小太陽(yáng),她的光芒照耀著我們每一個(gè)見過她的人,因?yàn)樗,我們的生活充滿了希望和力量。

小學(xué)同學(xué)作文 篇9

  我有一個(gè)同學(xué),他叫李梓奕,我們從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的多次幫助。

  記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過來說:“我?guī)湍憧纯窗伞,他接過卷子思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂于助人的例子還有很多呢!

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