男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

我的同學(xué)600字的作文

時(shí)間:2021-03-05 14:32:04 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于我的同學(xué)600字的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文1

  我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實(shí)腦袋瓜里不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風(fēng)的樣子,可要是被惱了,就會(huì)大打出手,連武林各派掌門都遜色三分。

  愛搗蛋的“壞小子”

  大課間活動(dòng),我們幾個(gè)女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過來說:“我送你們個(gè)東西,要的話伸手!”“肯定不是什么好東西,別拿!”我對(duì)旁邊的人耳語!翱纯础眾湫囊藬傞_手掌,對(duì)趙榆翰說!昂茫o你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑著跑開了。“他說的是……”“蚯蚓!”婁心宜與我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進(jìn)了垃圾桶!暗葧(huì)兒——”我跟趙榆翰做過同桌,這小子膽量可沒這么大去捉蚯蚓。“什么蚯蚓,一條皮筋而已!”哎,真是虛驚一場(chǎng)!

  憤怒中的“女漢子”

  周五下了課,我與胡夏莉思索著一道題,可什么頭緒都沒,就去我問林侃。“我告訴你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然后用罵人不帶臟字笑話我與胡夏莉。他喋喋不休著,我與胡夏莉忍著,沉默著,終于火山爆發(fā)了——-“林侃,有完沒完!”我大吼!傲执笫,你要演講請(qǐng)到別出,這兒沒你的粉絲!”胡夏莉也惱火地說?伤涠宦,依舊在那滔滔不絕。我對(duì)胡夏莉使了個(gè)眼色,她心領(lǐng)意會(huì),我們各自操起林侃的一本書,猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢(mèng)初醒,看著憤怒的我們頓時(shí)明白自己勢(shì)單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。

  因?yàn)橛辛诉@許許多多的壞小子與高傲的女漢子,五〈7〉班充滿生氣與活力,我愛這個(gè)集體,它讓我們展現(xiàn)出真實(shí)的自己;我愛這個(gè)集體,它讓我們的生活有了陽(yáng)光、友誼的陪伴;我愛這個(gè)集體,它讓我們?cè)趷鄣臐补嘞伦聣殉砷L(zhǎng)。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文2

  他的面孔黃里帶白,個(gè)子不算太高也不算太矮,人瘦瘦的,眼珠子似黑櫻桃似的,整個(gè)人大大咧咧的,這就是我的同學(xué)——大明。

  說到大明,在學(xué)校這個(gè)誰人不知,哪個(gè)不曉:成績(jī)單上,“紅燈”常亮,上課與老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯,下課嬉皮笑臉,大搖大擺,真是個(gè)鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。

  他總是在上語文課、數(shù)學(xué)課與英語課時(shí)呼呼大睡,而其他的科目卻在無忌的大喊大叫,忽略老師的存在,總找許多借口出去玩,簡(jiǎn)直沒救了。

  又一次,我們正在上政治課,老師在給我們講課,他不想聽課,就拿著掃把到走廊掃地,老師出去耐心的讓他回去上課,可他怎么也不肯,還與老師發(fā)生了沖突,最后被老師扇了一耳光,被迫回到教室,這時(shí)的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒,嘴中喃喃說道“我要去找校長(zhǎng),我要去醫(yī)院拍片”,這狀況讓我們開懷大笑。

  大明有許多缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)他在課上不吵話時(shí),會(huì)幫班干讓其他同學(xué)安靜,不然就麻煩了,實(shí)在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員,每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程,有時(shí)候我收作業(yè)沒時(shí)間修改時(shí),他都會(huì)幫我修改;有時(shí)候我在發(fā)音讀書時(shí)有人不讀書,我也管不住時(shí)他也會(huì)幫我,所以,在我看來,大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒看到他好的一面。

  有些人會(huì)覺得跟大明很難相處,其實(shí)我剛開始接觸他的時(shí)候也很不習(xí)慣,覺得他糟透了,但相處久了便漸漸發(fā)覺他也有許多優(yōu)點(diǎn)。大明是個(gè)很倔強(qiáng)的人,還吃軟不吃硬,實(shí)在是個(gè)怪人。

  面對(duì)這樣的同學(xué),我只想對(duì)大明說:“你需要變好”。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文3

  看著同學(xué)們的照片,回想著以前的事,馬上畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活,最忘不了的是同學(xué)們。在我傷心的時(shí)候安慰我,在我遇在因難的時(shí)候幫助我。

  班上很多人喜歡笑,有個(gè)同學(xué)的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛,笑容很美麗,眼與眉一彎,嘴張開,“哈哈呵呵”地笑,她在與我講“我昨天去吃飯的時(shí)候,看到一個(gè)人在馬路上數(shù)錢,一直數(shù)了十分鐘左右,又不怕車撞,又在綁鞋帶,然后我笑他,被他盯了一眼!蔽衣犕旰篑R上笑了起來,我笑的并不是數(shù)錢的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那么地美,那天,有個(gè)同學(xué)在抄這本書上的字可真漂亮,我一翻到每一頁(yè),哦,“是袁凱欣的,我跑與她說:”你的字好美哦!“她說:”只要靜下心來寫,字跡自然會(huì)漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

  一次校運(yùn)會(huì),女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴?guó)P至,她的很活潑善良。開始跑了,各三個(gè)同學(xué)在比,賴?guó)P至遙遙領(lǐng)先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了后頭,三班的同學(xué)贏了第一名,我們班最后,但是,我看到她的臉上充滿了痛苦,一個(gè)身影站了起來,跑向了終點(diǎn)。那就是賴?guó)P至,她讓我難忘,因?yàn)樽砸训哪_摔到受傷了,卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)跑,王老師叫我扶她去醫(yī)務(wù)室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛!就這樣,我們成了好朋友。她是那么聰明、堅(jiān)強(qiáng)、可愛啊!

  。】鞓返男β,堅(jiān)強(qiáng)的身影,懂事的女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住六二班。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文4

  他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——xx。

  xx是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時(shí),xx走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  xx不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。xx自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

  我的.同學(xué)xx,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文5

  我們班有一位數(shù)學(xué)思維成績(jī)名列前茅、數(shù)一數(shù)二的男生,他在一次數(shù)學(xué)思維測(cè)試競(jìng)賽中,曾得過全班第一的驕人業(yè)績(jī),使我佩服不已。

  他中等身高,但比我高一點(diǎn)兒。他不怎么引人注目,一張“小瘦臉”;月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)清泉般的眼眸,忽閃忽閃的;一張淡紅色櫻桃小嘴,笑起來露出一排參差不齊的牙齒。這下你總該知道他是誰了吧?他就是倪新博呀!你猜對(duì)了嗎?

  一次數(shù)學(xué)思維測(cè)試競(jìng)賽時(shí),等待測(cè)試的時(shí)候,同學(xué)們神色各異!有的人不停的摩拳擦掌;有的人忐忑不安,一直做著深呼吸;有的人卻泰然處之,表現(xiàn)的十分輕松……

  競(jìng)賽正式開始了:只見一些同學(xué)接過試卷一揮而就,似乎他們都胸有成竹、得心應(yīng)手;可有些同學(xué)卻寫寫停停,好像碰上了“攔路虎”,各個(gè)撓頭慅耳。其實(shí)這些都是基礎(chǔ)題的延伸,并不太難,只要認(rèn)真仔細(xì)的讀題,就一定會(huì)做出來的!

  競(jìng)賽結(jié)束后幾天,蔡老師就迫不及待地宣布了成績(jī),只見她眉開眼笑的走進(jìn)教室,興高采烈地說:“這次全班第一名是……”她故意給了我們一個(gè)懸念,然后又驚喜地說:“倪新博!”班里頓時(shí)爆發(fā)出一陣稱贊聲。

  到了下節(jié)語文課,班主任吳老師也大大表?yè)P(yáng)了他:“倪新博在班里以九十二分的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻训诙h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了二十分!”

  哇!他可真厲害呀!我不禁在心里感嘆。

  之后,吳老師又對(duì)倪新博說:“你數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀,語文也要加強(qiáng),知道了嗎?”

  倪新博重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道了!”

  這就是我的同學(xué)——倪新博。一個(gè)數(shù)學(xué)思維成績(jī)名列榜首、遙遙領(lǐng)先的男孩兒。你想和他做朋友嗎?

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文6

  可愛的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙,不,確切地說,應(yīng)該兩雙大眼晴。

  敏子很會(huì)玩,什么拼圖游戲呀,什么翻圖呀,……總之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

  敏子總喜歡出任“惡作劇”的導(dǎo)演。有一次,把自己的鉛筆放在我書包里,然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來,從我書包里李走,又說我是‘小偷”。哎,真是渾身長(zhǎng)嘴也說不清呵!

  生來的“樂天派”

  大捆若愚的葉智鑫是生來的“樂天派”。他旅著小眼鏡,瘦疫的腦袋,像個(gè)猴子。他對(duì)自己十分自信,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)科,每次考試前,他總在教室里捶腳大叫:“葉智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真懷疑他有神經(jīng)質(zhì)。

  還有一次,政治課上。老師讓葉智鑫念他寫給自己的信。開頭一句是“偉大的……”,通篇全是“杰出的科學(xué)家,未來的文學(xué)家’之類的聽上去很不順耳的語句。逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

  不過,他的自信也確實(shí)有用。在小學(xué)成績(jī)平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了學(xué)習(xí)委員的寶座。

  “大男子主義”者

  湯波波是咱們的班長(zhǎng)。他那張圓團(tuán)的臉,處處都顯出一種成熟。

  談起他的成績(jī),同學(xué)們沒有一個(gè)不佩服:“挺棒的!”就憑這,他底得了老師的寵愛,同學(xué)們的崇拜?晌覅s懷疑他有“性別妓視”。因?yàn)樗偲圬?fù)女生。女生排的文藝節(jié)目,他一律不準(zhǔn)男生“加盟”。真是小小年齡,就被同學(xué)們冠以“大男子主義”者。

  然而,他很有才干,這一點(diǎn)我佩服得五體投地。中學(xué)里老師不管的一些課外活動(dòng),湯班長(zhǎng)便成了全斑的“頂梁柱”,什么板報(bào)、班會(huì)啦,都被這“大男子主義”者一手“承包”了。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文7

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學(xué)那天起他們便圍繞在我身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

  不知不覺,我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學(xué)們分別,我心里很是不舍。

  記得剛剛開學(xué)時(shí),我們彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離,從此之后,再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我?guī)兔Γ矣欣щy你出主意,我們四十五位同學(xué),變成了一個(gè)大家庭,大家互相幫忙,讓這個(gè)大集體蒸蒸日上。看!身后的榮譽(yù)證書,是我們成長(zhǎng)的見證。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,四十五個(gè)人,分布在泰安的大街小巷,五年前能相聚在一起,想來也是一種緣分吧,

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,經(jīng)過五年的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,在考試中,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的同學(xué),他們都那樣勤奮,那樣可愛。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。這五年來,我們都由當(dāng)初那些懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年。但在我眼中,我們的友誼依舊保持在五年前那個(gè)秋天……

  同學(xué)們,雖然我們即將分離,但我們的友誼依舊長(zhǎng)存………

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文8

  剛到這個(gè)新的班集體七年級(jí)六班,我結(jié)識(shí)了許多新的老師和新的同學(xué),我就此有了不少經(jīng)驗(yàn)和感受。

  但了這個(gè)班集體我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,她很善良,學(xué)習(xí)又好,她就是常常把我的孤單分解掉,換成開心的艾森巴提。

  先讓我介紹一下我的這個(gè)好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的,從裕民縣轉(zhuǎn)來的,但她卻在這個(gè)班里那么快就認(rèn)識(shí)了全部人,是多么有吸引力呀。而我比較欣賞她的善良,她在我們班里有人遇到困難就會(huì)出手相救,一次我早上沒有吃飯,就迫不及待地去了學(xué)校,在做體操是,我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來,我對(duì)時(shí)就得很尷尬,但是做完了操后,艾森巴提卻拉著我去了商店,但我這如饑似渴的樣子不敢進(jìn)去,但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店,可是,奇怪的是她買了兩個(gè)東西,我認(rèn)為她也如同我一樣沒有吃早飯,我想一問便知,果然不出我所料,突然,她向我遞了一個(gè)面包,我居然什么都沒說,狼吞虎咽地吃了起來,這時(shí)我心里便一片溫暖,肚子也不咕咕叫了,我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。

  艾森巴提,她不但善良,也有更多優(yōu)點(diǎn),如她性格溫和而又有些時(shí)候脾氣暴躁,有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格,因?yàn)樵谒郎睾偷囊幻胬锏奈⑿κ俏业耐纯嗷鉃榱碎_心,使我一天都因她的微笑而開心,面目笑容。

  我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容,善良又可愛的艾森巴提。說到可愛,她可愛的地方也多了,如說話時(shí)的甜言蜜語,微笑時(shí)的面容,以及她走的每一步,都是那么可愛。

  這就是我的朋友艾森巴提。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文9

  他是我的同學(xué),一位特殊的同學(xué)。

  他喜歡調(diào)皮搗蛋,是各位任課老師的重點(diǎn)“防守”對(duì)象。上課了,他有時(shí)自己在下面玩;有時(shí)發(fā)出一兩聲“哈”“哼”的聲音,搞得教室雞犬不寧;有時(shí)又自顧自地講著那些毫無意義的事情,任課老師送他外號(hào):“跳梁小丑”。

  他喜歡體育,下課別說人了,連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來遲,還因此被罰站。就連晨讀時(shí)也總是在教室里奔跑,有時(shí)撞到了別人也不在意。

  可是,“意外”就在他身上發(fā)生了。每當(dāng)有同學(xué)嘔吐或中午吃飯的碗差幾個(gè),大家會(huì)自然而然地想到他。確實(shí),他是個(gè)樂于助人的同學(xué),而且還是“非常”樂于助人。

  記得上學(xué)期,夏天來得特別快,特別熱。按照我們同學(xué)的話說就是:“一天到晚是不能斷空調(diào)的!”不出意外,在語文課,一位女同學(xué)開始嘔吐,她中暑了。就在她的同桌一邊惡心,一邊自認(rèn)倒霉的時(shí)候,就在全班同學(xué)目瞪口呆和那同情的眼神后面,他二話不說,如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應(yīng)過來,開始組織同學(xué)去拖地的時(shí)候,他已經(jīng)手里拿著拖把重新出現(xiàn)在教室里。他低著頭,迅速地將那個(gè)女同學(xué)的位子拖干凈,然后把拖把清洗后還了回去。我們都發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)懶惰、調(diào)皮的他不見了,取而代之的是一個(gè)樂于助人、勤快的他。

  在前不久的班干部競(jìng)選演講會(huì)上,他光榮地成為了衛(wèi)生委員。我認(rèn)為他應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)職位。于是,我們又送他外號(hào)“樂心腸”。

  他或許成績(jī)不好,他或許有惹過老師生氣的記錄,但他的樂于助人是無法否認(rèn)的。他叫徐浩,是班上最佳“調(diào)皮蛋”和最佳“樂于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂心腸”兩個(gè)外號(hào)為一身的特殊的一位同學(xué)。

  

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文10

  我同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人,她的學(xué)習(xí)態(tài)度從我們認(rèn)識(shí)開始就一直很勤奮,而且還帶動(dòng)我一起學(xué)習(xí)。我記得我們剛成為同桌的時(shí)候,我就一直觀察他,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常喜歡自己專研題目的人,對(duì)于一些比較深?yuàn)W的題目,他總是會(huì)自己去翻看一些學(xué)習(xí)資料。有一次我就問他,為什么你不會(huì)的題目不直接去問老師呢,他說如果問老師了記憶不夠深刻,只有自己去尋找答案的時(shí)候才能夠明白為什么是這樣的解題思路。

  又有一次,我又遇到了一道難題向她請(qǐng)教。她想了一會(huì)兒,為難地說:“這道題有點(diǎn)難,你等一下,我再去看看別人的解題思路。”只見她找了好幾本書去尋找答案,認(rèn)真地劃、算、寫后,高興地朝我走來。她興奮地說:“解答出來了!”然后耐心地為我解答?粗錆M熱忱的雙眼,滿頭的大汗,我心中感動(dòng)不已,可我卻連一句“謝謝”也沒對(duì)她說。有一天老師教我們學(xué)“真誠(chéng)”這個(gè)單元時(shí),我才知道自己原來欠了她無數(shù)個(gè)“謝謝”。于是下課時(shí),我走到她身前,真誠(chéng)地說:“謝謝你幫了我那么多!”她笑了笑說:“沒關(guān)系,朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”

  也是因?yàn)槲覀儽舜酥g需要幫助,更是因?yàn)槲覀兊挠颜x成為了非常要好的朋友,雖然我知道我在學(xué)習(xí)上不如他,但是我能夠在生活中帶著他一起運(yùn)動(dòng),一起吃飯睡覺。我們彼此成為了很好的朋友,每次周末回來上課,我們都彼此分享在周末的見聞,也是這樣的不斷互動(dòng),我們感情越來越深刻。當(dāng)然我也有被他帶動(dòng),我以前不愛學(xué)習(xí)的性格慢慢的變成了愛學(xué)習(xí),果然是跟什么樣的人做朋友最終就會(huì)成為什么樣的人。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文11

  他的身材特別高,身高是1。71米,可是他的眼睛細(xì)的都成一條黑線了,他的鼻梁很高,嘴唇有點(diǎn)厚。他喜歡打籃球,而且打得很不錯(cuò)。

  有一次放學(xué),我閑著沒事兒做,就到籃球場(chǎng)看我同學(xué)和另外一些班的人打籃球。

  我在眾多打籃球的人群中,費(fèi)力地找到了他,我看他打得好像不怎么費(fèi)力,再看看其他人卻汗流滿面,一個(gè)個(gè)倒在地上大口喘氣,很明顯都招架不住,另外一群來了和他比賽。我見他的運(yùn)球步伐快如閃電,一連過了4個(gè)人,接著還有一個(gè)人在籃板下跑過來,攔住他,想蓋他的帽,他把球向左移,向右移,迷惑一下那個(gè)人,然后突然來了一個(gè)轉(zhuǎn)身,接著大跨步上籃,進(jìn)了。

  第二輪,他直沖三分線,對(duì)方所有人都圍著他,不讓他有一絲縫隙傳球給隊(duì)友。沒想到他并沒有傳球,而是向后跳,在半空中往籃筐一投,只見球在半空中旋轉(zhuǎn),“刷”的一下,一個(gè)漂亮的空心球。旁觀的人瞠目結(jié)舌,驚得一動(dòng)不動(dòng)的。

  不過,也有弱項(xiàng),就是打羽毛球。有一次,我和他打羽毛球,我隨便發(fā)一球,他能接住,但似乎他每接一球都很費(fèi)力,我左打一球,右打一球,他就像只小狗似的,跟著球左跑右跑,額頭上冒著大汗,氣喘吁吁的,可他就是不會(huì)破解我這種打法,明明看著陷阱,還往里跳,真是太不開竅了!可籃球他卻運(yùn)用自如,真弄不懂他,還沒打半個(gè)小時(shí)他就被我耍得累倒在地上,而我卻一滴汗都沒流。

  他在學(xué)習(xí)上比我強(qiáng)一點(diǎn),語文比我好,每次都不少于80分以上,而我每次都上不了八十分。我覺得他是一個(gè)體育“怪人”,因?yàn)樗蚧@球一點(diǎn)也不費(fèi)力,而其他體育運(yùn)動(dòng)就累得不行,所以我才覺得他是個(gè)“怪人”。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文12

  她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。

  我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。

  而我也有一個(gè)很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級(jí)的時(shí)候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對(duì)好朋友。

  她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。

  她啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過后,我對(duì)她說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑撬銓(duì)我說:“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會(huì)用一顆溫暖的心來面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后,我真使不得不佩服她啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

  哎,這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多,為自己想的少的人。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文13

  我有一個(gè)同學(xué),他叫袁汀州。他長(zhǎng)著一雙算不上大的眼睛,還是雙眼皮。一個(gè)有點(diǎn)像非洲人的大鼻子。一個(gè)中等的有厚嘴唇的嘴。耳朵有點(diǎn)向外突出,再配上他那周長(zhǎng)除以直徑等于3、14的臉。超級(jí)搞笑。但你只看他的臉,你卻笑不出來了。因?yàn)樗L(zhǎng)得特別像阿拉伯人。

  不僅他人長(zhǎng)得搞笑,而且說話也非常幽默。這不,活動(dòng)課上正玩象棋呢。你看,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。好像再不看就輸了。正當(dāng)他想拿著車將軍時(shí),發(fā)現(xiàn)車不見了。這還了得,沒有車不就沒法完了嗎。只見他把腰一彎,就在地上練起了海底撈月。倒騰了半天,終于找著了。只見他用手撫摸著棋子,一邊摸一邊說:“你要再不早點(diǎn)回來,老將可就‘殉國(guó)’嘍!”再看看旁邊的人,笑的就快到桌子底下去了。

  幽默歸幽默,可提到管理班級(jí),他絕不含糊。在班上,除了老師和我,他最大。他就是一人之下,萬人之上的副班長(zhǎng)大人。他可是為這個(gè)集體付出了不少。被他管理的班級(jí)肯定是井井有條的。這不,該他值班!霸≈荨!庇腥诵÷暯兴。這聲音被他聽見了,他立刻返了回去“叫我必須舉手!币痪湓,立刻把人家管住了。連第二句話都沒說,人家已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩的寫作業(yè)了。牛!

  老師沒來上課,我這班長(zhǎng)可要去辦公室找老師上課。我不在,副班長(zhǎng)可要派上用場(chǎng)了。“別說話了!”一個(gè)震天吼,全班鴉雀無聲。連細(xì)菌掉在地上都能聽見。當(dāng)我回來時(shí),吃了一驚。這還是我們?cè)瓉磉@個(gè)嘰嘰喳喳,亂的出奇的班?一個(gè)個(gè)坐的筆直,毫無說話的跡象。一看袁汀州,他還沖我笑呢!我對(duì)他可真是玉雕的小衣服——佩服!

  這就是我的同學(xué),合作伙伴,鐵哥們兒——袁汀州,一個(gè)為集體負(fù)責(zé)人的人。

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文14

  在六年的學(xué)習(xí)生涯中,有讓你喜怒哀樂的朋友,他們陪伴了我們六年的時(shí)光,我最好的朋友是詹可豪。

  他在班級(jí)里可以算得上是一個(gè)巨人,戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,烏黑濃密的眉毛和頭發(fā)。

  他是一個(gè)拾金不昧的人。

  記得有一天,我和詹可豪一起去操場(chǎng)上溜達(dá)。忽然,他注意到籃球架那邊有個(gè)紙一樣的東西在閃閃發(fā)光。我連忙跑過去,那原來是部手機(jī),詹可豪提議:我們最好在操場(chǎng)上找一下失主。十分鐘過后,我們滿頭大汗,但卻一無所獲,正當(dāng)我想休息一下時(shí),他搶走手機(jī):“找失主不能耽誤,不然就沒機(jī)會(huì)了!闭f著他滿懷希望地奔向圖書室,經(jīng)調(diào)查老是出差了,這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到,看見了他那張得比臉還大的嘴,我走進(jìn)圖書室看了一下,便知道了原因。我們拿著手機(jī),跑上樓去找老師,但他們多說去圖書室廣播一下,可老師不在啊。我們坐在地上,誰也想不出什么好主意。

  這時(shí),外面下起了小雨,我們想一個(gè)一個(gè)班問過來,但剛走到第一個(gè)班的門口就放棄了,因?yàn)槟菍?shí)在是太考驗(yàn)我們的膽量了。過了一會(huì)兒,耳中傳來一個(gè)不幸的消息——上課鈴響了。午間的時(shí)候,我們一直心不在焉。過了半個(gè)小時(shí),雨停了,下課鈴也響了,我們飛奔出教室,邊跑,邊想好對(duì)策。到了體育辦公室,講明原因后,賈老師隨意撥打了手機(jī)上的一個(gè)號(hào)碼:“喂......”過了一兩分鐘,他將手機(jī)遞給了我,告訴了我們失主信息。詹可豪奪過手機(jī),立馬往三樓飛奔,我們到了三樓后,把手機(jī)交給了失主,雖然我們又累又熱,但臉上的表情卻是幸福的。

  同學(xué)是生活中必不可少的一部分,沒有了他們,生活必將黯淡無味;同學(xué)就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象;同學(xué)是有快樂可以分享的同伴......

關(guān)于我的同學(xué)600字的作文15

  小學(xué)六年的時(shí)間,如流水般從我身邊逝去了,但那些珍藏在我心中的同學(xué)間的美好回憶,卻永遠(yuǎn)不會(huì)似水而去,同學(xué)間的嘻嘻哈哈,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助……都刻在我的腦海中。如今像放電影那樣,一幕幕呈現(xiàn)著……

  課間活動(dòng)時(shí),你看!趙潤(rùn)彬把衣服反穿著,本來這一穿著就讓人覺得十分滑稽,而當(dāng)看到他那小而有神的眼睛時(shí),我們便笑得更瘋狂。這一瞬間,立馬被我“抓拍”了下來。

  我又把“照相機(jī)”的時(shí)間調(diào)整到四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,立刻,在我腦海里跳出一段視頻:只見錢碩迎拿著兩把掃帚,做劃船的動(dòng)作,嘴里還唱著:“劃呀劃,劃呀劃……”這可把我們逗樂了,而她自己也在“哈哈哈”地笑。錢碩迎十分爽朗,她是個(gè)插班生,但她很快就和周圍的同學(xué)打成一片,也和我成了親密無間的好朋友。

  再把鏡頭調(diào)到班長(zhǎng)何非凡的身上。班長(zhǎng)在我的印象里總是很忙,她身兼數(shù)職,什么數(shù)學(xué)課代表啦、科學(xué)課代表啦都有她的份。她還是老師最得力的小助手呢!她每天幾乎要往老師辦公室跑兩三趟,可真是個(gè)大忙人啊。課余時(shí)間,她還喜歡博覽群書,有時(shí)一下課就開始咬文嚼字,真愛讀書!

  最后,再把鏡頭轉(zhuǎn)向我的同桌——周虎炳。此人瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng),從三年級(jí)起就跟我做同桌啦。我又在腦海里搜索關(guān)于他的記錄——噢,對(duì)了!上次包餃子活動(dòng)中,他包了一只沒有餡的餃子,還在同學(xué)面前自吹自擂:“大家快來看啊,五塊錢一只的餃子,獨(dú)一無二,便宜賣啦!”我們聽了他的話都笑開了。

  時(shí)間一晃就過去了,真快!同學(xué)間很多美好的回憶都記錄在了我這部超容量的相機(jī)里。當(dāng)然,其中也有憂傷的,但那都是我們?cè)谛W(xué)校園里的點(diǎn)滴,都十分珍貴,是用金錢所買不到的,是只屬于我們六(6)班的美好回憶。我想對(duì)同學(xué)們說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

【關(guān)于我的同學(xué)600字的作文】相關(guān)文章:

關(guān)于我的同學(xué)作文5篇05-08

關(guān)茶的英語作文03-07

關(guān)干植物的作文400字07-14

關(guān)于我的作文12-31

關(guān)于我的作文01-01

關(guān)于我的姥爺作文05-05

關(guān)于我自己的作文09-19

有關(guān)新同學(xué)的作文-寫同學(xué)的作文03-28

寫同學(xué)品質(zhì)的作文-寫同學(xué)的作文03-28

寫同學(xué)的外貌的專題作文-寫同學(xué)的作文01-29