難忘同學(xué)情作文(通用34篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘同學(xué)情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘同學(xué)情作文 篇1
不知是誰這樣說過,“同窗情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會(huì)讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想使我們相聚在一起。也許我們的相識(shí)只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長(zhǎng)久地沉湎于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
今天,當(dāng)我用紙和筆,記錄著同學(xué)相聚之情,回首同學(xué)相聚,百感交集。當(dāng)闊別多年的同學(xué)終于相聚在一起時(shí),我的心情非常激動(dòng)。看著熟悉略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目,可以娓娓道來,同窗記憶使我們無法淡忘。那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能忘懷,那段友誼也更加令人難以忘懷。在歷史的長(zhǎng)河中,是短暫的,但在我們的生命中,卻是燦爛的。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開在我們心中。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的情意,不變的是我們心中的夢(mèng)想。
如今,當(dāng)我們相聚在一起的時(shí)候,歲月卻已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。從前的棒小伙、毛丫頭如今都變成了孩子的父親和母親,而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情碰撞,歡樂與歡樂共享。歲月也見證了我們的艱辛與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。 同學(xué)相聚對(duì)我來說是最愉悅的事情,最高興的事情,最自豪的事情。通過相聚,增進(jìn)了同學(xué)間的友情。相聚時(shí),我們依然還像在校時(shí)那樣,互相關(guān)心,互相幫助,交流情感,互通信息。同學(xué)相聚我們?yōu)⑾碌氖切φZ,傾訴的是衷腸,收獲的是夢(mèng)想,放飛的是希望。 與當(dāng)今社會(huì)的爾虞我詐相比,我們當(dāng)年的同學(xué)情誼是多么純潔和珍貴。不管分別多久,不管變化多大,卻不感到任何生疏,任何隔閡,那種關(guān)切的神情溢于言表,仿佛大家從來就不曾分離過。
同學(xué)相聚,一杯清茶、一次握手、一陣感嘆,無拘無束、自由自在,彼此間沒有高低貴賤、沒有阿諛奉承、沒有虛偽做作、沒有勾心斗角,有的只是心靈與心靈共鳴的感動(dòng)。時(shí)間可以更改我們的容顏,卻無法改變我們同學(xué)之間的純真友情,那濃濃的友情如同汩汩暖流在我們的心間流淌。雖然我們?yōu)樯疃疾,為事業(yè)而忙碌,但我們知道,我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。無論歲月如何改變,不變的是我們永遠(yuǎn)純真的同學(xué)情!
難忘同學(xué)情作文 篇2
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑?煲x開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)下課了,同學(xué)們都在開心的玩耍,我也不例外。忽然,我流鼻血了,同學(xué)們都過來了,說:“趕快到水管那洗洗。”我立刻跑了過去,同學(xué)們有的給我紙,有的幫助我用冷水拍額頭。經(jīng)過同學(xué)們的幫助,鼻血很快就不流了。我說:“謝謝你們!彼麄冋f:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互想幫助!蔽覀冇珠_心的玩了起來。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種道理,帶給我的種種快樂……
難忘同學(xué)情作文 篇3
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒般,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜帶著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。
打開記憶的大門,那是六年級(jí)上冊(cè)的期末考后……
期末考后,隨之而來的翹首企盼的各科成績(jī)也光榮揭曉了。其實(shí)吧,語文和數(shù)學(xué)這兩科成績(jī)?cè)谖业膴^發(fā)圖強(qiáng)下,成績(jī)都還算得上是出類拔萃的,可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”,不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習(xí),它仍然是那孤獨(dú)的兩位數(shù)。每一次小測(cè)試時(shí),看著別人拿滿分時(shí)臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子,我眼里總是光芒四射,羨慕極了。這不,剛發(fā)下來的考卷上,果不其然的赫然印著兩個(gè)孤獨(dú)的紅大字——95,離三位數(shù)是那么遠(yuǎn),又是那么近。
“思嘉,你這次考多少分啊?”
“我啊,我考99分,你呢?”
“我考97分。“
剎那間,耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對(duì)話,是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,雞毛蒜皮的幾句對(duì)話,卻無疑地往我心中捅了幾把刀。
“你們考的真好……”我苦笑著道出了我對(duì)她們的慕艷。
思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣,也都一下子心知肚明我的痛處,便匆忙地你一言我一句地安慰起我來:“不過成績(jī)也不能代表什么,有的人實(shí)力強(qiáng),臨場(chǎng)發(fā)揮不佳嗎!”“是啊,是啊,有的人明明努力地學(xué)了,卻考不到滿分,老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我,但我看著她倆對(duì)我這般的關(guān)心我,心頭卻免不了地涌上一股暖流。
之后,為了不辜負(fù)她倆對(duì)我的關(guān)心,我變得更加努力學(xué)習(xí)了:上課時(shí)聽不懂地記個(gè)記號(hào),一下課就沖去問她倆,她倆也十分耐心地一字一句地指點(diǎn)我,提醒我易錯(cuò)的地方。終于,在這學(xué)期的期中考上,我也考上了“一人之下,萬人之上”的99分,即使不是我憧憬的100分,但我仍然很高興。
走過一段長(zhǎng)路,路上的同學(xué)情如一縷陽光,時(shí)刻溫暖著我;如一顆星星,時(shí)刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石,使得我珍藏于心。
難忘同學(xué)情作文 篇4
在我的同學(xué)里幾乎都有令我難以忘懷之處,比如:有的是外貌使我難忘,有的是他身上的品質(zhì)讓我難忘現(xiàn)在我腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)身影,他就是我一直都掛在嘴邊要感激的人,他叫吳子浩,他對(duì)我的幫助令我難以忘懷。
那是發(fā)生在我五年級(jí)的下學(xué)期的事。那時(shí)的我和吳子浩代表學(xué)校去參加市機(jī)器人大賽。在前往比賽的前一天晚上,由于我沒有注意天氣的變化,又玩到了深夜就感冒了。早上我起來的時(shí)候就感覺腦袋昏昏沉沉的,起不起勁來。在一旁的吳子浩感覺到了我的不對(duì)勁,就問我是不是生病了。我告訴他沒事,但我從他的眼神里看出了對(duì)我的擔(dān)心。早上八點(diǎn)半,我們正在做比賽前的準(zhǔn)備,沒想到我的病在這個(gè)時(shí)候發(fā)作了。我的腦袋更暈了,站也站不住的,一摸額頭滾燙的。吳子浩看到了就馬上幫我搬了一張椅子,讓我在旁邊坐下,然后他一個(gè)人把所有的準(zhǔn)備工作都做完了。但是比賽還是因?yàn)槲业陌l(fā)揮不當(dāng)而失敗了。在走出賽場(chǎng)的時(shí)候,我不停地責(zé)備自己,吳子浩就一直安慰我,還把所有的失誤都攬到自己的身上。
最令我感動(dòng)的還不是這些,而是在回家的路上
坐在回家的公共汽車上,吳子浩一直照顧著我,一會(huì)問我要不要喝水,一會(huì)問我要不要睡會(huì)。他還笑著說:“來,寬闊的肩膀借你靠一靠!”我就靠著他昏昏的睡著。他這樣關(guān)心讓我很感動(dòng)了,但后來發(fā)生的事讓我對(duì)他更加的感激。我們倆都會(huì)暈車,在經(jīng)過一段施工路時(shí),由于我昨晚沒有休息好又生著病,再加上路上的顛簸,肚子里一
陣陣的翻江倒海,實(shí)在忍不住就大吐起來,吐出的污物把吳子浩的腳上、褲子上都弄得臟兮兮的,但是吳子浩一點(diǎn)也沒有責(zé)備我的意思,還向別人要了手紙把我的嘴擦干凈,并讓我用他的礦泉水漱口,把我照顧好了,才把自己身上的嘔吐物弄干凈。我心想:哎,你呀,你,你也太折磨人了,別人比你小呢不僅要照顧你,還把別人吐一身,真是太過分了一路上,吳子浩都沒有休息,一會(huì)給我遞水,一會(huì)給我講笑話,把本該好好休息的時(shí)候全都花在我的身上。
我們一起下了車,望著他那消瘦的身影,我覺得是如此的高大,如此的偉岸。此時(shí)此刻的我有一種說不出的感激。
難忘同學(xué)情作文 篇5
自從步入校園,我就從溫馨的小家庭中,來到了這個(gè)同樣充樣充滿溫暖的“大家庭”。在這里,我擁有許多同學(xué),他們既是我最忠實(shí)的伙伴,也是形影不離的好朋友。不過,在這數(shù)不勝數(shù)的朋友中,給我無微不至關(guān)心的只有一位,那就是胡俊熙。
我的好朋友胡俊熙,可以稱得上,班里的“菩薩”呢!她是一個(gè)熱情而開朗的小姑娘,今年十一歲了,高高個(gè)子,長(zhǎng)得瘦瘦的,留著一根馬尾辮。橢圓形的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴,這張小嘴經(jīng)常流出“哈哈”的笑聲。每當(dāng)她微笑時(shí),腮邊就會(huì)蕩漾起一對(duì)甜甜的小酒窩。對(duì)了,她還有一個(gè)特點(diǎn),那就是喜歡樂于助人和在別人遇到困難時(shí),去給人帶來無盡溫暖。
記得有一次體育課,臨近下課,老師叫我們自由活動(dòng),同學(xué)們便一哄而散地尋找自己的玩伴,做游戲去了。而我呢?卻獨(dú)自漫步在操場(chǎng)。可是,剛走到一半,那塊小石頭也不知道是怎么的了,到底是我惹它“生氣”了呢!還是它“倔強(qiáng)”地與我作對(duì)?,我卻忽略了它的存在,心不在焉地踩了上去,崴了腳,摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。就在這時(shí),胡俊熙地一個(gè)轉(zhuǎn)身,使她的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。
她一轉(zhuǎn)身看見我摔倒了,就用最快的速度向我跑來,“天哪!不!”我在內(nèi)心大聲尖叫道。就在我緊閉雙眼,等待嘲笑時(shí),手,卻忽然溫暖了許多。原來,預(yù)期的唾沫星子并沒有降臨,而是胡俊熙輕輕地把我扶了起來,并且像媽媽似的對(duì)我叮囑道:“瞧你這狼狽的樣,以后小心點(diǎn),可別再摔倒了!”她把我扶起來后,就緩慢地帶我去衛(wèi)生間,用熱水一點(diǎn)一點(diǎn)地給我清洗傷口。清洗好傷口后,她又疾步如飛地去醫(yī)務(wù)室?guī)臀医枇藦垊?chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我的傷口上,生怕弄疼了我似的。就在那一刻,我的眼眶就好像被胡俊熙對(duì)我的關(guān)心涂上了染色料,紅彤彤的。而她卻毫不知情,還以為我有什么不舒適的感覺,連忙問我還有哪兒不舒服,我微笑著對(duì)她搖搖頭,強(qiáng)忍著即將奪眶而出的眼淚。
胡俊熙關(guān)心我的情景已經(jīng)永久定格在我的腦海里,而我,將帶著這份沉甸甸的關(guān)心,度過我的漫漫人生之旅!
難忘同學(xué)情作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,許多事情就像天空上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但在這么多事情中有一件難忘的事在我腦海中揮之不去。
那是一個(gè)星期三,太陽火辣辣的炙烤著大地。那時(shí),我正在上體育課,老師叫我們跑50米測(cè)試!昂簟币宦曃覀兇蠹叶寂芰似饋,個(gè)個(gè)都在全力沖刺,我也不例外。突然?一塊不起眼的石頭絆倒了我,使在飛奔中的我摔倒在操場(chǎng)上,我的腿被擦破了一大塊皮,都見肉了,再加上汗流不止,痛的我嗷嗷大叫。
小明同學(xué)看見了,飛速的跑了過來,俯身扶起我,并關(guān)心地問:“你還好嘛?”從他迫切的眼神里感覺他比我還擔(dān)心十倍百倍!胺觥摇トァat(yī)室!蔽彝吹每煺f話不說話來了。他聽見后,馬上扶我去校醫(yī)室。
去校醫(yī)室的路上,太陽像蒸籠一樣,我們的頭上汗如雨下,慢慢的腳上的傷口被太陽曬得越來越痛,我也越來越累,“嘭”的一聲坐倒在地上啊,小明看到這樣,的立馬二話不說,直接背我起來繼續(xù)向校醫(yī)室走去。
快走到校醫(yī)室的時(shí)候,我聽見了小明呼吸聲越來越大,越來越沉了。忽然,小明腳一軟,摔倒在地上,我也滾出一邊小明兩膝都出血了?吹竭@樣我的鼻子開始酸了起來,我本以為小明會(huì)放棄我,但他卻站了起來說:“快到我背上來……”“不了,我自己走吧……”“不要啰嗦,快上來!”但我的話還未說完,就被他打斷了,之后不容拒絕的又把我背了起來,聽到他越來越沉的喘氣聲,見到他不停流血的膝蓋,我的鼻子也越來越酸……
到了校醫(yī)室,他把我放在凳子上,滿頭大汗的他顧不上抹一下汗,就去找藥水幫我擦。擦到一半的時(shí)候,他腳上傷口的血滲了出來,汗水順著他的大腿流到他的傷口,因?yàn)橥,小明忍不住發(fā)出“嘶……”的聲音,但他還是咬著牙堅(jiān)持下來。此時(shí)我的眼淚再也忍不住了,像個(gè)小娃娃一樣,情不自禁地順著面頰滑了下來……處理完傷口我們走出校醫(yī)室相視一笑,仿佛傷口都不痛了,我們手搭肩的一起走了回去!
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但他依然緊緊縈繞在我的腦海里,同學(xué)之情,讓我有生難忘!
難忘同學(xué)情作文 篇7
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與相伴六載的同學(xué)們分別了;貞浤枪餐(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如同翻閱一本色彩斑斕的立體畫冊(cè),處處蘊(yùn)藏著溫情和快樂。那無處不在的同學(xué)情誼,令人久久難忘。
那是一堂體育課!班健娟(duì)!”體育老師一聲哨響,同學(xué)們站成了兩排。“今天分兩組進(jìn)行400米接力比賽!”我既興奮又緊張。長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng),正好有機(jī)會(huì)大展身手?山裉煳遗旁谧詈笠话,成敗直接落在了我肩上,壓力巨大呀!我忐忑地看了看我的對(duì)手,差笑出了聲。
上天對(duì)我太好了!二隊(duì)的最后一棒居然是“熊二”!“熊二”人如其名,長(zhǎng)得胖乎乎,圓滾滾。他是班里的開心果,總是一副笑瞇瞇、慢吞吞的樣子。這時(shí)“熊二”卻嚴(yán)肅地抿著嘴,不安地搓著雙手手,顯然比我更緊張?粗歉鄙鸁o可戀的模樣,我反而一下子放松了,不禁逗他說:“熊二,二隊(duì)的榮譽(yù)就靠你了!你可得比女生快才行呀!”同學(xué)們哄笑起來,“熊二”紅了臉,更窘了。
比賽開始了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的弓箭,你追我趕,加油聲此起彼伏,操場(chǎng)沸騰了。哎!二隊(duì)實(shí)力不容小覷,我們不一會(huì)兒就落后了。我的心提到了嗓子眼兒,“加油呀!”我跺著腳催促隊(duì)友。“熊二”接棒了,只見聳著肩,埋著頭,以他特有的熊式步伐上路了。那滑稽的姿勢(shì)引起一陣哄笑,他卻全然不顧,奮力向前奔跑著。
終于接到棒了!我如出膛的子彈沖了出去,全力追趕。不一會(huì)兒,“熊二”那厚重的背影就在眼前了,我松了口氣!靶芏彼坪跻哺杏X到我就在身后,他喘著粗氣,更加努力邁動(dòng)他那重量級(jí)的步伐,拼命加速擺臂,做最后的掙扎。遠(yuǎn)處的隊(duì)友歡呼起來,我更來勁了,加速、超越,領(lǐng)先十來米,回過頭沖他做了個(gè)鬼臉。“哎呦!”光顧著往后看了,不小心自己絆了一跤,整個(gè)人飛了出去,趴在了跑道上。這下人可丟大了,膝蓋破皮了,腳腕也不聽使喚,真成龜兔賽跑了。正當(dāng)我悔恨不已時(shí),“熊二”跑了過來。我閉上眼睛等著被嘲笑,沒想到“熊二”停下腳步氣喘吁吁地問:“你——沒事吧?我扶你吧!”我難為情地說:“不用管我,跑過去,你就是第一了!”“熊二”狡黠地眨眨眼,說:“沒關(guān)系。女士?jī)?yōu)先,我不能跑得比女生快!”說著扶起我,一起往終點(diǎn)走去……
總覺得,那一天,憨厚的“熊二”給爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我上了一堂沒有書本的課。同學(xué)間的友誼承載著關(guān)愛、互助與溫情。它讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了珍惜。我相信這艘友誼的小船還將陪伴著我們駛向遠(yuǎn)方。
難忘同學(xué)情作文 篇8
俗話說:“如果你開始想念以前,你就老了!比绻茨硞(gè)定義來說,我承認(rèn),我老了——盡管我只有13歲,盡管我還是個(gè)朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學(xué)生活,開始懷念小學(xué)校園的一草一木,開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌,更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。
六年的小學(xué)生活,留下了似山高似海深的同學(xué)情;蛟S是在大操場(chǎng)上奔跑,或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景,或許是幾個(gè)小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為我永恒的回憶,人生中最純真可愛的一筆。同學(xué)情,千絲萬縷都時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈;同學(xué)情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時(shí),我也默默地嘆息。嘆息什么呢?嘆息同學(xué)情的短暫,嘆息同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去,更加嘆息,我們?cè)僖不夭涣四敲篮眉冋娴耐瑢W(xué)情!每個(gè)周末,我都和一些以前的同學(xué)通電話。他們之中,有的考上了順德一中,學(xué)習(xí)和生活都十分精彩;有的在不太理想的學(xué)校讀書,話音里多了一份沉重、擔(dān)憂;有的甚至在外省讀書,連電話也撥不通……每個(gè)人都有不同的際遇,每張臉都變得成熟了,每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時(shí)間里,我們甚至可能不會(huì)再相聚!這,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。難道長(zhǎng)大的代價(jià)就是那純真美好的同學(xué)情嗎?那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情!人生就是這樣,得到一樣?xùn)|西,就必然失去一樣?xùn)|西。我嘆息!我嘆息!我嘆息同學(xué)情的逝去,嘆息蒼天的冷酷無情!
但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?正因?yàn)槟且环莘菝篮玫耐瑢W(xué)情,才讓我對(duì)生活一切充滿憧憬和信心。看!初中的生活一樣精彩,初中的生活一樣快樂,初中的生活一樣充滿同學(xué)情;蛟S,在初中三年的時(shí)間里,能與更多的新同學(xué)結(jié)下更深湛的友誼呢?一定會(huì)的!我的前途一片光明!至于那美好的小學(xué)同學(xué)情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。偶爾平常,就會(huì)讓我這個(gè)“老人”喚起對(duì)小學(xué)時(shí)代同學(xué)情的無限想念,更讓我這個(gè)“少年”對(duì)前途充滿信心。
難忘同學(xué)情作文 篇9
時(shí)間白駒過隙,經(jīng)過小學(xué)六年生活結(jié)識(shí)了許多朋友。同學(xué)就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì),彼此幫助,攜手共進(jìn)。
我們的班長(zhǎng)楊鈺莉是一個(gè)會(huì)化解同學(xué)矛盾的女生。記得有一次,兩位同學(xué)因?yàn)樽淮笮〉氖虑槎鵂?zhēng)吵起來。你一言我一句,雙方都毫不退讓。楊鈺莉看見了,立刻放下手上的事情,走向他們,說;“每個(gè)人都將心比心,互相謙讓一下不就風(fēng)平浪靜了嗎?”兩位同學(xué)想想也是,于是各退一步,爭(zhēng)吵結(jié)束了。楊鈺莉呼了一口氣,說了一句:“退一步海闊天空,何必那么斤斤計(jì)較呢?”說罷,又去忙了。這就是我們的好班長(zhǎng)。一個(gè)能及時(shí)化解同學(xué)矛盾的班長(zhǎng)。
朱彥霖是一個(gè)很有責(zé)任心的語文課代表。每天早上早早的來到學(xué)校帶領(lǐng)大家早讀,盡管有是嗓子不好她也堅(jiān)持他的工作。她的早晨總是忙忙碌碌的,看,她又在問各組組長(zhǎng)交作業(yè)的情況,準(zhǔn)備向老師匯報(bào)。如果當(dāng)天有背誦作業(yè),有同學(xué)沒背完,她就要留下來,幫助他們完成。一留就留到五點(diǎn)。即使這樣,她也從不抱怨,而是一心一意的為班級(jí)付出。
莊蕙晴是一個(gè)能與別人談心的好同學(xué),記得有一次我考試考砸了,一個(gè)人在生悶氣。莊蕙晴走過來對(duì)我說:“算啦,考試成績(jī)也成為過去,不要止步于現(xiàn)在而要振作走向未來,不是嗎?一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,對(duì)吧?要快點(diǎn)恢復(fù),迎接下一次吧!”我聽后,他的話似一股暖流沁入我的心田,溫暖了我那小小的心房。我對(duì)于我有一個(gè)能在別人迷惘時(shí),樂意伸出手的朋友感到高興。盡管是不經(jīng)意的一個(gè)眼神,不經(jīng)意的一句話,不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,都可能讓人重新振作。
彭紀(jì)迎是一個(gè)熱衷于漫畫的女生。在他筆下的東西都栩栩如生,她她跟大多數(shù)女生不同,她充滿著熱血,討厭世俗,喜歡新鮮的東西。記得前不久他畫的節(jié)水漫畫獲得了區(qū)里三等獎(jiǎng)!別看他只獲得了三等獎(jiǎng),它是以他的潛力完全可以進(jìn)入一個(gè)新的層次。他是一個(gè)愛看漫畫,愛畫漫畫,品味很奇怪的女生。
班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn)。同學(xué)情,至純至真,像玉壺冰心,似銀色月光,讓人新透明,生溫馨。我會(huì)銘記這份同學(xué)請(qǐng),直至永遠(yuǎn)!
難忘同學(xué)情作文 篇10
讀書的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的嘴角溜去;大家一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過去;考試的時(shí)候,時(shí)間從筆尖上過去。南風(fēng)輕輕地吹送,光陰匆匆地走過,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
天下沒有不散的宴席。不知不覺我們已走過小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯,離開母校,離開和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué),想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師;難舍同學(xué)之間一起度過的美好時(shí)光。此刻,昔日在校園里和同學(xué)學(xué)習(xí)的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。其中,我最難忘的同學(xué)就是她。她助人為樂,是任何人都不容忽視的。
其一,看題講解。這可不是拿著她的作業(yè)本抄哦!中午,我們每個(gè)人都在自己的座位上做數(shù)學(xué)題。我遇到了一道難題,趴在桌子上冥思苦想,怎么也想不出來。無意間看了她一眼,腦袋里想了想。就跑到他面前說:“朋友,數(shù)學(xué)作業(yè)做完了嗎?借我看看唄!彼患偎妓鞯鼗卮穑骸安,不行!”我生氣地回到了座位上。過了一小會(huì)兒,她對(duì)我招招手。我轉(zhuǎn)過頭裝作沒看見,她見我沒反應(yīng),又對(duì)我大喊幾聲。我直接用手捂住了耳朵,煩躁地別過頭。她知道我生氣了,蹦跳著跑過來。對(duì)我說:“我剛才叫你,是要你過去,我?guī)湍阒v,不許生氣了!蔽衣犃,就不生氣。她幫我講了以后,所有的題都做完。
其二,助人為樂“過頭”。那個(gè)同學(xué)忘了帶筆袋,就趴在桌子上大哭,小伙伴剛來到教室,放下書包,間那兒圍了很多人,就過去問怎么回事兒?那兒的同學(xué)就把這件事告訴了她。她像箭一般地跑回了自己的座位上,拉開書包的拉鏈兒,拿出僅有的一只筆借給她。她一下子沖向我,告訴我她的筆忘帶。我打趣道:“不會(huì)吧?我剛才可是看見你把筆借給別人哦!彼缓靡馑嫉匦α耍樢布t了。我拿出筆袋,故作驚訝地說:“糟糕,我今天也只帶了一支筆!彼送业墓P袋,說:“我才不信,我自己找。”說完就動(dòng)手翻我的筆袋,找到了一支筆,還朝我吐了吐舌頭。
這就是那個(gè)助人為樂的小伙伴,一個(gè)為了幫助別人,而忘了自己的人。她為自己想得少,為別人想得多。她就是我最難忘的同學(xué),也是我最好的朋友,她讓我明白:助人為樂,快樂自己的道理。就算記憶會(huì)隨時(shí)間的流逝而消失,但她教給我的道理,是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間而磨滅的。
難忘同學(xué)情作文 篇11
“眼瞇成一條線,輕輕……”聽著歡快活潑的歌曲,可心卻莫名地傷感,不知何時(shí),才慢慢從中體會(huì)到另一份獨(dú)特的味道——思念。在白駒過隙間,我度過了小學(xué)最后一個(gè)春秋,度過了與小學(xué)同學(xué)相處的分分秒秒,最寶貴的陽光。
這是一首節(jié)奏明快的歌曲,是我們眾多同學(xué)喜愛的,也曾是我小學(xué)參賽的歌曲。再度聽起這首喜愛的歌,心中充滿無限感慨。秋天是成熟的季節(jié),是思索的季節(jié).是回首往事的季節(jié),我似乎要抒發(fā)點(diǎn)什么。來到泰州二附中已快半年,半年積攢下的話,這時(shí)全都悄悄沉淀下來。驟然間,少時(shí)的記憶如箭般穿越時(shí)空飛來。
呵!同學(xué)們,依稀記得,剛邁進(jìn)六(1)班時(shí),彼此之間不熟,彼此小心相處。漸漸地,從生到熟。在校時(shí),我們有時(shí)沖突,有時(shí)友好,有時(shí)叛逆,共同編織了一曲美妙動(dòng)情的歌,一首情感豐富的曲。還記得.同學(xué)們一張張熟悉的面孔.神態(tài)各異,有的可愛,有的帥氣.有的俊俏。那位機(jī)靈得可愛,這位忠厚老實(shí)……看!陳一鳴,嘴唇松弛,眼皮稍腫,精神萎靡,最令人注目的是粗而亂的頭發(fā),可以看出極端的不拘小節(jié)。再瞧楊奇,身材魁梧,盡管有點(diǎn)口吃,但在激昂時(shí)吐詞十分流暢,他有火一樣的熱情,春一般的和霉,秋一般的深沉,冬一般的嚴(yán)厲。曾記得,周凱、包志、董甫航,我們一起打籃球,在球場(chǎng)上我們并肩作戰(zhàn),那楓爽英姿、優(yōu)美標(biāo)致的動(dòng)作,巧妙地傳球,時(shí)時(shí)引起觀眾陣陣喝彩。還記得,錢菌牛、桂春帥在跑道上飛速奔跑的身影。那于巷、潘靜點(diǎn)新登臺(tái)表演成功時(shí)溢于言表的喜悅至今常在我腦海中縈繞。仇杭安,與我一次次彌漫著硝煙的巔峰決斗,將摩擦?xí)r的火星四處飛濺……一切的一切都已成為過去,如今,只剩下我對(duì)你們——我親愛的同學(xué)深深的祝福。唉!老同學(xué)呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,如今思念的淚水時(shí)常沾滿我的枕巾。
又一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的樹葉散散落落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我和你們也在歡笑聲中國(guó)尋找自己的歸宿而分別,如今已各奔東西。是啊,我們現(xiàn)在各自都又有了自己的新朋友,新老師,又都找到了另一片屬于自己的天空,都期盼著成功的未來。但我對(duì)你們的那份情,那份愛,以及對(duì)你們的深深思念,那份美好的祝福,將一直伴隨著我,直到永遠(yuǎn)。
真誠(chéng)地期望我們能相聚母校——帶著各自的喜怒哀樂,豐碩成果,重建在母校,再次暢談人生,共敘友情。
難忘同學(xué)情作文 篇12
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
彈指間,已六年,這六年如白駒過隙,恍然若夢(mèng),還未來得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。
依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會(huì)遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級(jí)門口,把頭伸進(jìn)去,這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進(jìn)去,那便是我后來的同桌。我沒想到,初遇的我們沒了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個(gè)日子里,我們便一起在教室里學(xué)習(xí),一起在課堂中爭(zhēng)論,一起在考場(chǎng)上奮斗,一起在操場(chǎng)上嬉戲、奔跑……
回首相識(shí)的瞬間,猶如昨天。
同學(xué)們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,認(rèn)真細(xì)看,還有藏在眼睛深處激動(dòng)的淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測(cè)試成功而激動(dòng)興奮嗎?還是說是為了自己每天努力即將得到回報(bào)而開心呢?
親愛的同學(xué)們,收起我們眼中的淚水,要堅(jiān)信“天下無不散之筵席”。六年的時(shí)光雖已過,但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說一句再見,互道一聲珍重!
難忘同學(xué)情作文 篇13
我即將畢業(yè),就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別這六年的小學(xué)時(shí)光。我將跨入中學(xué)的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活。我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,結(jié)識(shí)新的朋友……一切都很令人憧憬?墒,我的心為什么有那么一絲絲難受?
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我很容易害羞:我不敢大聲說話;每一次吃飯或玩耍的時(shí)候,我總是孤身一人;面對(duì)老師我常常低著頭。隨著時(shí)間的推移,我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的回憶。
有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請(qǐng)了假,回到教室,趴在桌子上。正當(dāng)我非常難受時(shí),你們突然出現(xiàn)在我面前,小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋,放棄了玩耍的時(shí)間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動(dòng),覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了,原來是離別在即,我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么?她說:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路!蔽移诖鴮硐嗑塾谧鎳(guó)騰飛之時(shí)。
同學(xué)們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我會(huì)好好地把你們牢記在心,把這份同學(xué)情銘記于心。
難忘同學(xué)情作文 篇14
真正的離別,沒有《贈(zèng)汪倫》的桃花潭水,沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”,只是在那偌大的操場(chǎng)上迷離了些熟悉的身影,恍惚之中,只是與君離別之時(shí)。
那時(shí),正值酷暑難耐的夏季,“好渴!”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上,耀眼而又溫暖無比!肮!蔽倚Φ盟,拍了拍一旁女孩的背!澳阍偃桃蝗汤!要集合了,先過去吧!”“好吧,看你份上,我再忍一忍!迸⑦肿煲恍,清風(fēng)托起她的臉龐,很是好看!澳泐^發(fā)要飛天上去啦!”我嘲笑著她,但言語中數(shù)不盡的溫柔。
“先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不愿跑步的同學(xué)叫苦連天!昂美郏 迸艿揭话胱笥议_我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了,“啊!”可能天不同意我偷笑,硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場(chǎng),全身上下有把火燒著般!拔梗∧銢]事吧!腳出血了啊!”女孩見狀立馬奔來。“沒多大事……”我實(shí)在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了!”她放棄了體育課,頂著烈日將我送進(jìn)教室。一股暖流送到了我心中,她為我著急的樣兒很可愛。
我的朋友!你仿佛夜空中一塵不染的明月,但是眾星捧月,我捧你,我們的情無法比擬。
難忘同學(xué)情作文 篇15
光陰似箭,日月如梭,我們轉(zhuǎn)眼間便要分別了。親愛的同學(xué)呀,時(shí)光一去不復(fù)返,可我忘不了你們,忘不了六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了這份深深的同學(xué)情。
我忘不了我們班的“紀(jì)律狂魔”。還記得那是一節(jié)書法課,教室里亂哄哄的,如同一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。只見她快步走上講臺(tái),一拍桌子大聲吼道:“給我回座位!你們這是對(duì)書法老師的不尊重!”話音未落,教室里便安靜下來。六年來,她便一直以如此粗暴,卻又十分有效的方式管理我們班的紀(jì)律。同學(xué)們對(duì)她真是又愛又恨,我忘不了我們班的“紀(jì)律狂魔”。
我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。每次同學(xué)之間只要有什么矛盾,聽著她耐心的勸導(dǎo),再說那么幾句心靈雞湯,就什么事也沒有了。六年來,她便一直充當(dāng)我們班同學(xué)之間的“潤(rùn)滑油”,化解同學(xué)之間的矛盾,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。
我忘不了我們班的“金剛芭比”。別看她五大三粗的,可卻有一顆樂于助人的心呢。還記得盛夏的一個(gè)下午,我口渴極了,可水桶里又沒有水了,怎么辦呢?我思考著:要不自己去搬桶水?不行,我可能搬不動(dòng)。但是,不試試怎么知道!我起身去搬水桶,。≌嬷匕!我吃奶的力氣都用出來了,可水桶就如長(zhǎng)了根一般扎在了地板上。正在我進(jìn)退兩難時(shí),一只手伸了過來:“我來幫你吧!”說著,從我手里將水桶接了過去,放在飲水機(jī)上,不等我說“謝謝”,她就轉(zhuǎn)身就離開了。六年來,她就是這樣以自己力量去給予別人最大的幫助,以身作則告訴我們“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。我忘不了我們班的“金剛芭比”。
匆匆的小學(xué)時(shí)光倉皇落幕,一生一次,再也不能重來。但是,發(fā)生在我們之間的這些小事,隨同時(shí)光一起,我的腦海中留下了深深的烙印。我不會(huì)忘記我親愛的同學(xué)們,更難以忘記你們?cè)?jīng)給予的我深深情意!
難忘同學(xué)情作文 篇16
今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會(huì),我的心情十分興奮。同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)著自己的才藝,毫不拘束。
首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽出了老師給予我們的幫助有多么大,同時(shí)又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長(zhǎng),最終我們長(zhǎng)成了蒼天大樹。然后,同學(xué)們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術(shù),還有的通過講故事告訴大家一個(gè)道理。接著,我們進(jìn)行了輪回演出,有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班,認(rèn)真的表演起來。他們演的太好了,我見著無法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長(zhǎng)都是練出來的,沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個(gè)環(huán)節(jié),也是我們最期待的一項(xiàng)活動(dòng)——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個(gè)活動(dòng)開始,同學(xué)們就躍躍欲試,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫著名字的紙條,上面是誰的名字,誰就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個(gè)自己制作的賀卡,正面畫著一個(gè)穿著旗袍的小女孩,反面畫著兩只小兔子,打開賀卡,里面寫著一些簡(jiǎn)短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個(gè)游戲憑的就是緣分,等我們長(zhǎng)大后,在找出同學(xué)送給我們的禮物,就會(huì)想起他們,想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
這次開展了聯(lián)歡會(huì),我萬分興奮,和同學(xué)們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想中學(xué)。明年的九月一日,我們就不是同學(xué)了,但我會(huì)想念大家。
十年后,讓我們?cè)谀感F(tuán)聚,再當(dāng)一天同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文 篇17
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯(cuò),她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級(jí)相識(shí),自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個(gè)班,相處的機(jī)會(huì)自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實(shí)不錯(cuò),無論是快樂時(shí)光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個(gè)好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個(gè)下午的時(shí)候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。
我們?cè)谕粡堊郎蠈懽鳂I(yè)。但我在寫作業(yè)時(shí)候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的。”聽了她說的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗(yàn)算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次,媽媽帶我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會(huì),你的媽媽一定會(huì)來找我們的呀!沒關(guān)系的!惫唬瑡寢屢豢,我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個(gè)班。
難忘同學(xué)情作文 篇18
我親愛的同學(xué)們,再過三個(gè)月,我們就要分別了。經(jīng)過4年級(jí)的分班,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)都是緣分,可再過三個(gè)月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過三個(gè)月,我們就要分別了,去踏上自己成長(zhǎng)的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了,可我們是46個(gè)人啊,是不可分開的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué),但我們成績(jī)有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開心啊,可我最討厭的,是那個(gè)最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個(gè)大家庭,舍不得分開。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂,傷心,都是與你們?cè)谝黄稹T诎l(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會(huì)哭的稀里嘩啦的。我真的'好想微笑著度過這一天?墒俏易霾坏,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們?cè)僖膊豢赡苋吭谝黄饘W(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說我應(yīng)該怎么辦呢……
再過三個(gè)月,我們就分別了。我一定會(huì)好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶,可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛的同學(xué)們多寫幾封。
難忘同學(xué)情作文 篇19
光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學(xué)的時(shí)光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學(xué)之情。
六年在人生的旅程中不過是短短的一段時(shí)光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計(jì)一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來,他們教會(huì)了我一個(gè)道理:陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠(chéng)的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。
曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場(chǎng)上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。
六年里,我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的時(shí)光。六年,是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。
六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長(zhǎng)久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!
是啊,這份友情是多么的難舍難分啊!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個(gè)日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?
友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?
千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個(gè)春秋,無一載不見證者我們的成長(zhǎng),同時(shí)也見證著我們的友情。
六年的時(shí)光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。
難忘同學(xué)情作文 篇20
中午,我靜靜地坐在座位上,靜靜地讀著英語筆記,教室里也靜靜的。
“呯——”
那聲音極其響亮,宛如雨前的霹靂,震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下來。
大家一擁而上,瞧瞧那可憐的白板,它的支架只是一個(gè)一厘米厚的小塑料片,現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨,散落在地上。兩個(gè)肇事者臉漲得通紅,擋住白板不要往下倒。
旁觀者都只是去是看看,然后就帶著話題回去了。好心腸的我,便沖了上去。沒想到那兩個(gè)肇事者中的一個(gè)便逃之夭夭了。很快,那白板漸漸的往我們的頭頂?shù)姆较騼A了過來。白板愈壓愈低,我只好使出吃奶的力量與白板抗衡,但還是無濟(jì)于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi),恐慌極了,感覺世界末日就要來臨。
不知不覺,白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老師來了?我借著這力量,馬上逃離了戰(zhàn)場(chǎng),往回看了一眼,原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他,事后我想了想,就憑我這小力氣,小身板怎么可能頂?shù)眠^一個(gè)能把白板這個(gè)“壯漢”呢?
錦上添花非實(shí)意,雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠(yuǎn)留在我心中。
難忘同學(xué)情作文 篇21
在一個(gè)煙雨蒙蒙的上午,我們班在音樂教室上課,同學(xué)們專心致志地跟著音樂老師練習(xí)一首新學(xué)的歌曲。
這時(shí)我突然覺得肚子很難受感覺很想吐,但我還是強(qiáng)忍著。十幾分鐘后,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉,終于我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來,頓時(shí)我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時(shí)此刻全班的目光都集中在我的身上,同學(xué)們有的捂住了鼻子,有的發(fā)出了“咿—”的一聲,還有的拿著音樂書扇了起來。這時(shí)沈俊煒同學(xué)站了起來走到我身旁,他關(guān)心地問我:“吳天昊很難受吧,如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著!闭f完他在我背上輕輕地拍打起來,我又吐出來好多。但沈俊煒一點(diǎn)也沒覺得臟,他看我吐完了,就拿來了掃把和簸箕,把我座位前的嘔吐物都清掃干凈,掃完后同學(xué)們又重新開始上課了。下課鈴響后,沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。
這件事雖然過去一年多了,沈俊煒對(duì)我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當(dāng)想起這件事我的心里總是暖洋洋的。
指導(dǎo)老師評(píng)語:
文章通過一件小事表現(xiàn)了同學(xué)之間的相互關(guān)懷,字里行間充滿了濃濃的愛。(吳天昊)
難忘同學(xué)情作文 篇22
在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個(gè)下午,我們幾個(gè)要好的同學(xué)約出來在廣場(chǎng)玩,當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的游戲時(shí),卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時(shí)刻,我飛快沖過去點(diǎn)文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個(gè)趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個(gè)石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績(jī)名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽,你想想,如果你上課認(rèn)真聽了,還會(huì)考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會(huì)安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會(huì)在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!
難忘同學(xué)情作文 篇23
問同學(xué)情是什么?為什么直叫人時(shí)常想起,難以忘懷。
那是因?yàn)椋瑢W(xué)情非常純真,像冰心玉壺,讓人心透明,生溫馨。
在幼兒園時(shí),我腦海中不知同學(xué)是什么,只有打鬧的對(duì)象,今天跟他玩了,明天生氣了說“不跟你玩”。第三天又好了起來,這使我們無拘無束。
到了小學(xué),懂得了同學(xué)的含義,同學(xué)間也便有了關(guān)心和愛護(hù),漸漸有了友誼。在六年的小學(xué)生活中,和同學(xué)一起快樂的玩耍,一起戰(zhàn)勝困難,一起看書,一起學(xué)習(xí),一起考試,那美好的同窗生尖,怎能忘記。
逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn)永不放棄;順境中,同學(xué)是一塊冰,讓你頭腦清醒,寵辱不驚。同學(xué)是受傷時(shí)的臂膀,是風(fēng)雨中的傘,是藍(lán)天上的白云,是雨后的彩虹。
讓我們一起珍惜同學(xué)情吧!
難忘同學(xué)情作文 篇24
六年的小學(xué)生活即將過去,難忘許多曾給我?guī)椭娜,特別是你——徐夢(mèng)遙,我最好的朋友。
在“霜葉紅于二月花”的季節(jié),我們相識(shí)。
那時(shí),我們剛剛同桌,彼此還不太熟悉。一天上午,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,苦思冥想,還是做不出來。你發(fā)現(xiàn)后,趕忙過來看題,稍加思索,就為我講起來,可我還是不懂。此時(shí),同學(xué)們都下樓站隊(duì)了,你卻一點(diǎn)兒也不著急,繼續(xù)耐心地給我講。你的神情是那么專注,額頭上滲出了幾滴汗珠,也只是用紙巾擦一擦,始終沒停止講解。終于我聽懂了,高興地向你道謝,你微微一笑,笑的那么燦爛。從此,我便記住了你的笑容。
在“映日荷花別樣紅”的日子,我們相知。
非常幸運(yùn),經(jīng)過短暫的分離,我們重新聚在一個(gè)班,又在一起了。一次課間,我突然感覺不舒服,嗓子里像有什么東西堵著,連忙跑到衛(wèi)生間,“哇”地一聲吐了起來。是你緊跟著我,輕輕拍我的背,拿紙巾擦凈我嘴角的嘔吐物,端來茶水給我漱口,并扶我回到教室,不停地問我要不要告訴老師,不舒服就請(qǐng)假回家。我知道整個(gè)上午,你一直關(guān)注著我,生怕我又不舒服。
在“不經(jīng)一番寒徹骨”的冬天,我們相約。
馬上就要升入初中了,同學(xué)們都在緊張地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),卷子也幾乎是天天發(fā)。一次測(cè)試,我考得很不好,分?jǐn)?shù)低得沖破了我的最底防線,我非常傷心,伏在桌上哭起來。你看見了,立即過來安慰我。你那次得了滿分,看到你我更加難過,眼淚止不住往下落。你趕快掏出紙巾為我擦去淚珠,然后拉著我的手說:“人的一生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到很多挫折,有歡笑,也有淚水。如果我們把每一次挫折都當(dāng)作一次磨煉自己的機(jī)會(huì),不就更能奮發(fā)向上嗎?”我揉揉紅腫的眼睛,不再哭泣,覺得你說的很有道理。我們這一代,從小生活在蜜罐里,是該受些挫折,磨煉磨煉。于是你我約定,希望從此以后,能夠共享成功與失敗。
我難忘小學(xué)時(shí)光,難忘學(xué)校的老師、同學(xué),更難忘你的紙巾,難忘與你的同窗情。愿在今后的道路上,一直有你這良友相伴,共同走向美好未來。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也從一個(gè)懵懵懂懂的小娃娃變成了一個(gè)見多識(shí)廣準(zhǔn)畢業(yè)生。在這六年的小學(xué)生活中,我也結(jié)識(shí)了不少知心的朋友,許麗桂便是其中一人,而我和她友誼的開始,我卻始終記憶猶新。
記得那是一次語文單元測(cè)驗(yàn)發(fā)生的事。我正埋頭苦寫著測(cè)試卷,可誰知一件意想不到的事情發(fā)生了——我的鋼筆沒有墨水了。那時(shí)為了讓我們練好鋼筆字,老師是不給用圓珠筆和簽字筆的。我急得像熱鍋上的螞蟻。周圍比較要好的同學(xué)都問了,都沒有帶備用的鋼筆!半y道這次考試注定拿不了高分嗎?”我心想。我打算放棄了,可是心里卻很是不甘心。
估計(jì)是我向周圍同學(xué)借墨水的動(dòng)靜太大了,坐在我前面一個(gè)頭發(fā)干干的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來問我:“有什么事嗎?怎么這么大動(dòng)靜?”“哦,沒什么,鋼筆沒有墨水了,沒帶備用鋼筆!蔽覜]有抬頭,只是應(yīng)聲答道!跋蛩枘畣?可是我和她平時(shí)交流不是很多耶。不借?那這次考試不就拿不了高分了嗎?”我心里有些疑惑,不知道該怎么辦!拔乙矝]帶備用鋼筆,這樣吧,把你的鋼筆拿來,我從鋼筆里擠一些墨水給你!”聽到這句話,我有些震驚。正當(dāng)我詫異的看著她時(shí),她也不顧我沒有回答,直接從我桌面將鋼筆拿走了。當(dāng)她把鋼筆還給我時(shí),看向她,大腦自動(dòng)把她那干干的頭發(fā)忽略了,她是那么美麗。
因?yàn)橛辛怂膸椭谴慰荚囄乙踩〉昧?5分的好成績(jī)。
也許許麗桂借給我墨水是一件微不足道的事情,但我深知,我們?nèi)缃裆詈竦挠颜x就是從這件事情開始的,F(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,很快就要各奔東西,但我相信,我們的友誼絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝二消失
難忘同學(xué)情作文 篇25
我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴,其中兩個(gè)使我最難忘。
第一個(gè)是關(guān)心同學(xué)、樂于助人的袁夢(mèng)焜。記得就在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們中午吃過飯和午托部的幾個(gè)同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們,我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒,腰部狠狠的磕在了臺(tái)階上,當(dāng)時(shí)都站不起來了。過了好一會(huì),我試著慢慢站起,但卻走不成路。大個(gè)子袁夢(mèng)焜挺身而出說:“李源,要不我待會(huì)背你上學(xué)?”我說不用。他又說:“客氣什么呀,都是好朋友!”我只好答應(yīng)了。走路上,許多人看著我們議論紛紛,許多人甚至還嘲笑我們,可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸袁夢(mèng)焜好樣的。
另一個(gè)難忘的好朋友是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào),從不夸耀自己。六年級(jí)下冊(cè)《快樂大本營(yíng)》第一單元考試后,大伙兒都覺得自己考得不錯(cuò),都在說自己的成績(jī)。陳廷鈺是我們那一組得分最高的,可他卻在一旁一聲不吭。當(dāng)別人問起他的成績(jī)時(shí),他只是微微一笑。
我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們?cè)谶@最后兩個(gè)月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧!
難忘同學(xué)情作文 篇26
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒般,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜帶著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。
打開記憶的大門,那是六年級(jí)上冊(cè)的期末考后……
期末考后,隨之而來的翹首企盼的各科成績(jī)也光榮揭曉了。其實(shí)吧,語文和數(shù)學(xué)這兩科成績(jī)?cè)谖业膴^發(fā)圖強(qiáng)下,成績(jī)都還算得上是出類拔萃的,可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”,不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習(xí),它仍然是那孤獨(dú)的兩位數(shù)。每一次小測(cè)試時(shí),看著別人拿滿分時(shí)臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子,我眼里總是光芒四射,羨慕極了。這不,剛發(fā)下來的考卷上,果不其然的赫然印著兩個(gè)孤獨(dú)的紅大字——95,離三位數(shù)是那么遠(yuǎn),又是那么近。
“思嘉,你這次考多少分啊?”
“我啊,我考99分,你呢?”
“我考97分。“
剎那間,耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對(duì)話,是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,雞毛蒜皮的幾句對(duì)話,卻無疑地往我心中捅了幾把刀。
“你們考的真好……”我苦笑著道出了我對(duì)她們的慕艷。
思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣,也都一下子心知肚明我的痛處,便匆忙地你一言我一句地安慰起我來:“不過成績(jī)也不能代表什么,有的人實(shí)力強(qiáng),臨場(chǎng)發(fā)揮不佳嗎!”“是啊,是啊,有的人明明努力地學(xué)了,卻考不到滿分,老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我,但我看著她倆對(duì)我這般的關(guān)心我,心頭卻免不了地涌上一股暖流。
之后,為了不辜負(fù)她倆對(duì)我的關(guān)心,我變得更加努力學(xué)習(xí)了:上課時(shí)聽不懂地記個(gè)記號(hào),一下課就沖去問她倆,她倆也十分耐心地一字一句地指點(diǎn)我,提醒我易錯(cuò)的地方。終于,在這學(xué)期的期中考上,我也考上了“一人之下,萬人之上”的99分,即使不是我憧憬的100分,但我仍然很高興。
走過一段長(zhǎng)路,路上的同學(xué)情如一縷陽光,時(shí)刻溫暖著我;如一顆星星,時(shí)刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石,使得我珍藏于心。
難忘同學(xué)情作文 篇27
!靶蜗蟠笫埂钡脑u(píng)選活動(dòng)漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級(jí)里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對(duì)頭,一定不會(huì)投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時(shí),老師讓我在講臺(tái)上管著,做臨時(shí)“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會(huì)投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。
中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進(jìn)來了,非常認(rèn)真的跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠(chéng),這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動(dòng)人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動(dòng)。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
難忘同學(xué)情作文 篇28
照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來越寶貴。
他是我們的班長(zhǎng),也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。
小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來,剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來,剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。
調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書聲從班里傳來。哦!是小燁在帶讀古詩,大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說:“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒看見哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說,“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩,誰都不能搞特殊。”小杰黑著臉,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來大拇指。
我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛,又大公無私的他。
難忘同學(xué)情作文 篇29
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)是那個(gè)每天陪著你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃飯睡覺的人。
我記得在一次上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說過,他說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張,你們每天呆在學(xué)校里,其實(shí)同學(xué)才是跟你們呆在一起時(shí)間最多的人。”老師沒說這句話的時(shí)候我還沒有意識(shí)到,可老師一說完我們瞬間就了悟,是!此刻,同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎?我們每天坐在同一個(gè)教室,睡在同一個(gè)寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。
在課堂上,我們一起認(rèn)真的聽著老師的講課,一起在書本上寫下筆記,我們共同勉勵(lì),一起努力。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,我們有著共同的目標(biāo),有著永不言棄的堅(jiān)定。
課后,我們朝氣蓬勃,一樣的同齡人,接受著相同的教育,我們之間的話題有很多,我們可以談天論地,可以共同探討那些吸引著我們的好奇,以及引起我們斗志的難題。
在學(xué)校里,同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,可也正因?yàn)檫@些競(jìng)爭(zhēng)才更能激起我們之間的斗志,同學(xué)是一個(gè)矛盾的詞,既可以代表無話不說的朋友,也可以代表在考場(chǎng)上的敵人。
可不管同學(xué)是一個(gè)怎么樣的詞,同學(xué)情是難忘的,難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多,朝夕相伴,我們的生活相互浸透,各自的性格似乎漸漸磨合,我們一起朗誦著唐詩宋詞,一起在試卷上揮灑,我們之間經(jīng)歷過汗水,夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈,鮮紅的標(biāo)注時(shí)刻的在提醒著我們。
難忘同學(xué)情作文 篇30
每當(dāng)我聽到“朋友”這首詩,我就會(huì)想起我們班的班長(zhǎng)楊碩,她是我最好的朋友。自從她轉(zhuǎn)學(xué)后,我就很想念她。
在楊碩還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,她和我是一對(duì)有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥,尤如親姐妹一般。我們之間有過歡笑,有過爭(zhēng)吵。我們一起做作業(yè),遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里,我不禁流下了眼淚。
記得在四年級(jí)下學(xué)期期中考試的時(shí)候,老師讓我們把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之間的距離大約有1米,楊碩在李隆徽旁邊?纪炅藬(shù)學(xué)、科學(xué)兩科后,老師走進(jìn)教室,說李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我還以為同學(xué)們都會(huì)替李隆徽和楊碩感到高興,但事實(shí)并不如我所愿,反而大家卻說楊碩照李隆徽抄的,我很生氣。我覺得楊碩并沒有照李隆徽抄,而是通過自己的努力,用實(shí)力拿到的。而且,每?jī)蓚(gè)人之間的距離也不算近,楊碩怎么能抄得到呢?因?yàn)闂畲T的四科成績(jī)很好。所以楊碩考了全班第一。
記得還有一次,我們參加競(jìng)賽的去參加輔導(dǎo)?煜抡n的時(shí)候,輔導(dǎo)老師讓我們抄幾道題回教室去做;氐浇淌遥覀兙烷_始做題。有道題我和楊碩都不會(huì),我們開始探討起來,“終于算出來了,y等于13!睏畲T高興地說。從此以后,我們一遇到不會(huì)的題就一起探討。
前段時(shí)間我們?nèi)ト訁⒓訉W(xué)科競(jìng)賽,在學(xué)校大門還沒有開時(shí),媽媽就把我送到了學(xué)校,正好碰到了楊碩,楊碩說自己要轉(zhuǎn)學(xué)了。我很驚訝,便說:“那你還考試嗎?”“考,等我考完了,下午就要轉(zhuǎn)學(xué)了!睏畲T說。我問她為什么這么急著轉(zhuǎn)走呀?楊碩低下頭沒有回答我?梢钥闯鰲畲T好像有什么心事似的,我就沒有再問。當(dāng)時(shí),我非常傷心。當(dāng)天晚上睡覺時(shí),我就不由自主地掉下了眼淚。
我和楊碩之間的這段友誼,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
難忘同學(xué)情作文 篇31
同學(xué)情是一份真摯的情,同學(xué)情是一份難忘的情,
同學(xué)是無話不說的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會(huì)讓人沉醉。”遙想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了大學(xué)校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開在我們心中。
大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30年的我們,相聚在“同窗”微信群時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。
在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。
在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
難忘同學(xué)情作文 篇32
靜靜的坐在桌前,望著窗外綠蔭的春色,小草已露出尖尖角,百花也開始爭(zhēng)艷,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歡叫著,春天又來了,可我的心情卻喜悅不起來。落花有意,流水無情,歲月的車輪一直在向前駛進(jìn),多少往事已成回憶。翻看中學(xué)畢業(yè)前的同學(xué)錄,又勾起我往昔的記憶,里面的話語還是那么的親切,多少的往事感覺就在身邊,多少朋友仿佛就在眼前。
人,為什么就是個(gè)多情的動(dòng)物,明知留不住過去,卻還忘不了過去,過去和小伙伴一起捉泥鰍場(chǎng)景,小學(xué)時(shí),和男生劃分三八線;中學(xué)畢業(yè)后和同學(xué)離別時(shí)默默無語的場(chǎng)景,共筑了我今生難忘的同學(xué)情緣。
小學(xué)同學(xué)青梅竹馬,兩小無猜,在天真浪漫無知的氛圍中,大家特講究男女有別的道理,天天建造“三八線”工程,有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快,整天嘰嘰喳喳的,天真無邪,在無休止的爭(zhēng)吵中成長(zhǎng)。
初中高中從豆寇年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,一同飛揚(yáng)激情青春,從無憂無慮的浪漫情懷跳躍到感性的現(xiàn)實(shí)中來,開始經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱,感情的困惑,還有應(yīng)對(duì)考試的壓力。在這一時(shí)期,思想開始獨(dú)立化,做人的基石漸漸在心中埋下,友誼的種子也悄悄萌發(fā)。
茫茫人海,大學(xué)同窗,更是有緣千里來相會(huì),同一寢室,朝夕相處,共同搭建寢室生活。在這里,大家談理想,憶人生,寢室文化,軍訓(xùn)拾趣,校園活動(dòng)會(huì)為我們?cè)趯砹粝略S多回憶的故事。
同學(xué)情像高山似流水,讓知音相勉,同學(xué)情像鴻鵠似白鷺,讓彼此壯志凌云。聚在校園,大家立志圖強(qiáng),散到四方,大家相互打氣,彼此勉勵(lì),海闊天空,鵬程萬里。同學(xué)一場(chǎng),朝夕相處,相互依靠,取得成績(jī)最想與之分享的是同學(xué),遇到挫折,最想傾訴的也是同學(xué)。有人說世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情,戰(zhàn)友情直白血性,用汗水和激情來演奏;同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡,一聲珍重讓一輩子來留念。此刻,我們擁有同學(xué)情,就應(yīng)該好好把握。
來到大學(xué)后,曾經(jīng)為之奮斗數(shù)十載的象牙塔生活,也許不那么的神秘了,面對(duì)校園的生活與兒時(shí)夢(mèng)想的大學(xué)殿堂有些差距,或許有些不習(xí)慣。有些人感覺大學(xué)大學(xué)生活豐富多彩,有些人可能覺得大學(xué)的生活好盲目好空虛。其實(shí)大學(xué)生活是我們邁向社會(huì)的中轉(zhuǎn)站,我們?cè)谶@里不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)塑造個(gè)人素質(zhì)和交際能力,在這里學(xué)會(huì)接受生活,在這里大家相互交流,友誼之樹開始成長(zhǎng)。在校園里大家一同到教室上課,課余時(shí)間一同參加活動(dòng),娛樂身心,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,場(chǎng)下吶喊四起,在寢室大家談天說地,盡施才藝,為個(gè)人為集體,生活也變得多姿多彩。
余秋雨在《高山流水》中說過這樣一句話:“人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代!蔽矣X得這是一句極其悲涼的話,人的友情不只存在孩童,它也貫穿整個(gè)成年時(shí)代。孩童時(shí)代天真無邪,沒有意念,是真的,但友情的概念那時(shí)還沒有成型,只有隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的洗禮,才會(huì)有這份友情概念。在我們有獨(dú)立思想時(shí)最早擁有的就是同學(xué)之間的友情,這份情意在于同學(xué)之間用純潔道聲珍重,卻將真摯的情意盡深深的收藏于心底,在同學(xué)沉沒在迷津里時(shí),只想牽著他的手去看謎底,想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯的關(guān)愛讓他別在在迷失的目光中讓自己迷惑到底。=
常言道:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五世修得同窗讀”,五世才修得同窗讀,不容易呀,大家在茫茫人海中,沒早一步,也沒晚一步,剛好相遇,是機(jī)會(huì)更是緣分。大家一起學(xué)習(xí),一起生活,其中有取得成績(jī)得歡笑,也有遇到挫折得苦悶,但旁邊有同學(xué),大家一起享受,一起來承受,風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過,也是一種難得的情緣,值得終身留念。
一種情意,一份真心甚至比整個(gè)世界的分量還重,新聞過后,紙張會(huì)變舊,油墨會(huì)模糊,甚至信任也會(huì)偶爾消弭,只有真誠(chéng)和坦蕩把大家的心靈聯(lián)系在一起。
請(qǐng)珍惜一下同學(xué)情!這是一種神秘而默契的情意,這是除親情,友情,愛情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
難忘同學(xué)情作文 篇33
接到初中同學(xué)云霞的電話,說是已經(jīng)當(dāng)上鎮(zhèn)長(zhǎng)的小紅要張羅在縣城的95、96屆官坡中學(xué)同學(xué)聚會(huì),我立馬就答應(yīng)了。已經(jīng)25年了,當(dāng)時(shí)我們就像現(xiàn)在我們孩子大小,如今都已經(jīng)或者正在走進(jìn)不惑之年,真的是感慨萬千。
聚會(huì)時(shí)間是下午5:30,不到五點(diǎn)我就開始洗頭,換衣服,老公和女兒在一旁取笑我,說我像個(gè)孩子一樣,聚個(gè)會(huì)還要換衣服,我說這是對(duì)別人的尊重,其實(shí)我也在遮蓋歲月在我們身上和臉上留下的印記。希望大家見面的時(shí)候不都至于認(rèn)不出對(duì)方的樣子。
還沒進(jìn)門,隔著玻璃,我已經(jīng)聽到了大家的歡呼,看來我還是讓大家一眼都認(rèn)出來了,我見到了以前一直在一個(gè)班的幾個(gè)女同學(xué),當(dāng)年我的幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如今都成了業(yè)務(wù)能手,不說在外工作的,小紅當(dāng)了女鎮(zhèn)長(zhǎng),可惜她又有臨時(shí)任務(wù)不能親自來了,會(huì)鴿已經(jīng)成了財(cái)政所長(zhǎng),春慧還是那么美麗動(dòng)人,從事著傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè),云霞、懷鴿我們是一起上衛(wèi)校的見面要多,不說話,心也是近的。還有后來分到二班的幾個(gè)同學(xué),大多數(shù)都一下子叫上了名字,還有兩個(gè)我認(rèn)不出來了。一個(gè)看上去明顯發(fā)福,頭發(fā)開始稀少,我主動(dòng)向人家承認(rèn)錯(cuò)誤“我真的記不起來你了,原諒我的眼睛”,等他自報(bào)了家門,才知道他是畢業(yè)那年才轉(zhuǎn)到我們快班的,由于個(gè)頭較高一直坐在最后一排,我當(dāng)時(shí)是坐第一排的,距離遠(yuǎn)自然生疏,現(xiàn)在他已經(jīng)是一個(gè)個(gè)體戶的老板了,難怪發(fā)福了呢。下一個(gè)我不認(rèn)識(shí)人家可真的是我的錯(cuò),一個(gè)中等身材,比較干練,穿著一身迷彩服的年輕人,我為人家端了一杯酒,他問我“是誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起了?老同桌?”
“是我自己盤起來的!蔽疫B忙打趣地說,我也在迅速搜索著我的記憶,他一邊提示著我,“剛?cè)雽W(xué)我們坐同桌!蔽彝蝗挥浧饋砹,那是他是個(gè)很瘦小的小不點(diǎn),穿件軍綠色的中山裝上衣,口子扣得很整齊,好像我們不大說話,只記得又一次他問過我一道數(shù)學(xué)題。時(shí)間隔得太久遠(yuǎn)了,25年了,他如今是一名開鎖匠,原來門口墻上“玉成開鎖”就是他。主持人朱金健嘴皮子玩的溜刷,他說大家這么長(zhǎng)時(shí)間沒見面了,肯定是很激動(dòng),抱一抱都沒問題,一下子把大家都逗樂了,他輪流在兩桌人之間勸酒,我知道當(dāng)時(shí)有位女同學(xué)一直暗戀他,我還給那位女同學(xué)做過工作,可他居然什么都不知道,為了這個(gè)25年的秘密,我罰了他3杯酒。我們這桌都是女的,會(huì)喝酒的不多,他說我們小時(shí)候的特點(diǎn),說到誰主動(dòng)站起來吃口菜。
“小時(shí)候,很機(jī)靈,現(xiàn)在還很精干,眼睛總是在轉(zhuǎn)的是誰?”大家都異口同聲說是“樸子”,嘿嘿,我還真不知道我的眼睛是怎么在轉(zhuǎn)了,可能是愛思考問題的樣子吧。我們都在回憶小時(shí)候的故事,我們的組長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)是一所小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)了,她的愛人,也是我們的同學(xué),當(dāng)時(shí)他們?cè)谛=?jīng)常吵架,如今成了一家人。當(dāng)年他是組長(zhǎng),我們組的女同學(xué)打掃清潔區(qū)總不倒垃圾,他總是一個(gè)人拿著掃帚一邊罵人,一邊自己去清掃,我說他當(dāng)時(shí)罵我們要不要懲罰他一下,他一邊為自己辯護(hù)說是口頭禪,一邊自罰,把我們都逗笑了。20多個(gè)同學(xué),居然有兩對(duì)夫妻,“我們今天聚會(huì)是為了紀(jì)念同學(xué)情誼,而他們?cè)谕瑢W(xué)的基礎(chǔ)上親上加親,是不是應(yīng)該喝個(gè)交杯酒,讓我們見證一下!
在我的縱容,他們當(dāng)著我們大家喝了交杯酒,一下子子把氣氛推向高潮,大家共同舉杯,為同學(xué)情誼干杯,為愛情干杯,祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,家庭幸福,愛情甜蜜。
接下來的內(nèi)容到了聊一聊的時(shí)間,我們兩桌人打散了距離和界限。當(dāng)年的老班長(zhǎng)做到了我們中間,他皮膚黝黑,高大,滿臉通紅,背有點(diǎn)駝了,他專門給我倒了杯酒說是要感謝我,一下子把我說糊涂了,感謝我什么呢?他說感謝我兩件事情,第一件是初二那年他和一個(gè)女同學(xué)為交作業(yè)的事情吵嘴居然要?jiǎng)邮执蚣,?dāng)他揚(yáng)起拳頭的瞬間我走到他面前,拉住了他的手臂勸他要冷靜,作為班長(zhǎng)要以身作則,他放下了握得咯咯作響的拳頭,這些年來他一直記得我的話,讓他學(xué)會(huì)克制自己;第二件事情是2004年那年,他父親住院需要手術(shù),可他當(dāng)時(shí)已經(jīng)借不到錢了,在他絕望的時(shí)候,正好遇到我在藥房值班,我給他擔(dān)保讓他先把藥拿走,救了他父親的命,他說他一輩子都不能忘記。他的命運(yùn)很坎坷,妻子不育,抱養(yǎng)了一個(gè)孤兒,去年的洪災(zāi),房子被洪水沖毀了,如今居住在縣城做著收廢品回收的小生意,可從他的臉上,我看到了堅(jiān)毅,看到了希望。其實(shí)有好多次我都在街上遇到過他,他拉著人力車邊走邊收廢品,我怕他見我不好意思,就主動(dòng)回避了,沒想到我的心靈是如此狹隘。人與人之間是平等的,沒有地位和金錢的差別,同學(xué)的情誼是分不開的,我主動(dòng)要了他的聯(lián)系方式,以后一定要多幫幫他。
到了分別的時(shí)間,由于酒精的作用,大家都顯得異常興奮,像個(gè)孩子似地,依依不舍,都在承諾20年后帶著孫子來聚會(huì)。走在回家的路上心情久久不能平靜,25年的生活我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣過日子,更學(xué)會(huì)了忘記,忘記那些曾經(jīng)的不愉快,忘記那些生活中的失敗和磨難,更不能忘記的是在年少時(shí)曾經(jīng)在一起的奮斗,曾經(jīng)在一起的相互幫助。時(shí)間是一杯酒,越放置越濃厚,感情像一條河,同學(xué)情是流淌在歲月之河的溪水,綿長(zhǎng)而沉靜。
難忘同學(xué)情作文 篇34
感謝老師給了我一個(gè)重新審視同學(xué)情的機(jī)會(huì)。面對(duì)這個(gè)命題,我想說,在我的眼里,同學(xué)情并不是在他人面前的吹捧和奉承,我認(rèn)為,真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的,例如,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)、同學(xué)之間歡笑、同學(xué)之間的互助、同學(xué)之間的寬容……
同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)的第一并非是靠拳頭贏來的,也不能靠眼淚換回來的同情維系,真正的第一應(yīng)該是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)來證明的。這不,還沒有結(jié)束對(duì)其它班的討伐,我們班就打起了仗。作為一個(gè)冠軍候選人,我自然也身居前線。經(jīng)過屢次考試的洗刷,堅(jiān)持住的人越來越少,我和李浩宇、熊思齊等人就開始了“拉鋸戰(zhàn)”,為了在一次考試中超過對(duì)方,我們加倍的努力。白天遇見時(shí)打個(gè)招呼,看似友好,可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過:“在你為成功而陶醉的時(shí)候,你應(yīng)該感謝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗鼓惬@得了向上的動(dòng)力!闭f實(shí)話,我真的很感謝他們,謝謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危,成績(jī)一路領(lǐng)先。
同學(xué)之間的鼓勵(lì)。這個(gè)“鼓勵(lì)”是指生活中的摯友對(duì)我的一些言語上的幫助。記得我曾有過很沮喪的時(shí)候,那是我學(xué)習(xí)的低潮期,在我情緒低落的時(shí)候,同學(xué)之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時(shí),余思名、張文幾個(gè)同學(xué)想盡辦法談?wù)撛S多愉快的話題,使我的心態(tài)得以調(diào)整。同學(xué)們的鼓勵(lì)使我懂得了應(yīng)該怎樣去幫助他人,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我時(shí)常站在他人的角度上去分析,在生活中對(duì)他施予鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)上給予全力的幫助。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了助人為樂,讓我學(xué)會(huì)了以樂觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人,幫助他人!
同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見的有兩種形式,首先就是學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)的幫助,其次,就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績(jī)好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動(dòng),陳老師將胡道歐的座位安排在了我的前面。從那天開始,我就擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦,但是我卻從中體會(huì)到了幫助他人的快樂。當(dāng)然了,既然是互助就應(yīng)該是互相幫助,不僅僅是我?guī)椭鷦e人,別人也給予了我熱心的幫助。那是一次臨時(shí)調(diào)換的思品課,我摸摸書包,根本沒有思品書的影子,難道是我忘帶了,不會(huì)不會(huì),我再次翻了翻書包,可是翻上來翻下去,還不見書的身影,我急得真想哭。赫然,一個(gè)聲音傳了過來,是我的同桌馮雪琪:“彭思涵,你難道忘帶書了嗎?”我抬頭一看,望望馮雪琪的課桌,她也沒帶,唉!“彭思涵,我借了本書,一起看吧!”看著馮雪琪的眼神,我呆住了,我真沒想到他會(huì)把書借來跟我一起看(因?yàn)樗回炇且宰运阶岳Q的)。我要感謝我的同桌,感謝她沒讓我落入聽天書的境地。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別?墒遣徽撟叩侥睦,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師。更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來,是他們的信任和無私,讓樸實(shí)寬厚、樂觀真誠(chéng)的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
無論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來,他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可是無論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情…
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