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小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)1
我的同桌胡大明，他竟如此熱心，我真意想不到！
胡大明脾氣暴躁，常常為一只蚊子而發(fā)火，搞得教室十分不安寧。還愛惹事生非，今天不是把誰打傷了，就是在人家家屬樓的墻壁上涂鴉，明天不是用臟話罵人，就是在操場上瘋跑打鬧。他在各科老師眼里就是一名壞學(xué)生，他是打架的強(qiáng)手，也是我的同桌！唉！真倒霉。
他留著圓頂鍋蓋頭，每天都要打點(diǎn)摩絲上去，梳的油光锃亮，他的眉毛又粗又濃，一看就知道他有力氣。他的嘴唇厚厚的，紅彤彤的，還挺大。一顆黑色的大痣鑲嵌在他的左眼下方，在眼睛下面還有好大一片雀斑。每當(dāng)他打架，取得勝利時(shí)都會(huì)說一句口頭禪：哥的武功你們怎么比得上。
在一堂數(shù)學(xué)課上，老師講的唾沫橫飛，我們聽得津津有味，正巧王某某拉肚子，哇哇的吐了一地，又臭又臟，坐在附近的同學(xué)都用衣袖或手捂住鼻子，囔囔道：臭死了，臭死了，好臟呀！"
老師問：同學(xué)們誰愿意幫忙打掃一下這些嘔吐物？教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。一個(gè)人也沒有舉手，老師的表情一下子變得很難看。正當(dāng)這時(shí)，令我吃驚的事情發(fā)生了，坐在旁邊的胡大明舉著手站了起來，老師也很驚訝的問：胡大明，你確定要幫他打掃嗎？他堅(jiān)定的回答老師，我確定便開始忙了。正因?yàn)檫@件事我對他改變了看法，我現(xiàn)在認(rèn)為他是一個(gè)熱心，樂于助人的同學(xué)。
如今我與胡大明不是同桌了，但我卻十分懷念和他做同桌的日子。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)2
她的個(gè)子不高不低，不胖不瘦，黑而飄逸的頭發(fā)下，長著一雙黑珍珠般的眼睛，挺直的鼻子，嘴巴紅潤潤的，看起來可愛極了，她就是我的同學(xué)——牛夢柯。
牛夢柯是一個(gè)樂于助人的女孩，有一次早上我走得急，忘帶文具盒了，到了教室里，老師說要考試，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時(shí)，好朋友對我說：“你忘帶文具盒了吧？沒關(guān)系，我借給你。”說著，她把文具盒里的筆拿出來，對我笑了笑，她的笑容像九月里的菊花，我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來了，我考了94分，我很感激她。
牛夢柯也很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)，她總是很用心地記筆記，只要不懂的問題她就問，直到弄懂為止。她也很虛心，每次考完試把卷子發(fā)下來時(shí)，她總是考90分以上，每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時(shí)，她總是笑著對我們說：“這沒什么，只要上課認(rèn)真聽講，考滿分都不難呢！”如果我們考不好的話，她會(huì)像一個(gè)小老師一樣對我們說：“這次考不好沒關(guān)系，回家多做練習(xí)題，成績一定會(huì)上升的�！痹谒墓膭�(lì)下，我的成績越來越好了。
牛夢柯很有愛心的。有一次，我們在回家的路上，看見一位衣服襤褸，骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。牛夢柯看到后，突然停下來，把自己的早飯錢給了老爺爺。我問她：“你為什么把錢給他呀？自己留著錢不是挺好的嗎？”她回答道：“這個(gè)老爺爺太貧苦了，看著好可憐�。∥覀儜�(yīng)該幫一下他！”聽了她的話，我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，她可真是一個(gè)有愛心的人呀！
這就是我的同學(xué)牛夢柯，她就是這樣一個(gè)樂于助人，愛學(xué)習(xí)，有愛心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)3
我的朋友不計(jì)其數(shù)，她們的性格各不相同，但與我關(guān)系卻好得不得了。
one、韓欣芳
她很文靜，瘦小的身子加上一頭精干的短發(fā)，有種清新的感覺。
她是簡約派，字總輕得像云朵一樣。別看她身體輕巧，力氣卻比號(hào)稱“大力士”的周榮浩也大哩！我費(fèi)九牛二虎之力都打不開的瓶蓋，她輕輕地就能夠打開。
她喜歡看書，因此我們有了許多共同話題，但值得我學(xué)習(xí)的是韓欣芳的字，工整、輕瘦。
韓欣芳的畫畫水平也不錯(cuò)，那次上美術(shù)課，她讓我給她出考題，我隨手給她一張本皮，考題就是本皮上的那個(gè)小女孩。半節(jié)課后，她給了我“試卷”，我看了看，天！顏色也上了！線條流暢，顏色鮮艷。簡直無可挑剔！于是，我在這張“試卷”的上方打了個(gè)鮮紅清晰的——“A+”
在班上，她整天嘻嘻哈哈，樂此不疲，所以，我們都喜歡與她交朋友！這個(gè)朋友給帶來了輕盈美麗的快樂。
Two、李宇鑫
她戴著一副眼鏡，高鼻梁，頭發(fā)烏黑，身體矯健。
本來舉班牌是我的事，但我懶得放，便把這項(xiàng)“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時(shí)，我才勉強(qiáng)舉一回，李宇鑫看我這般懶勁，只是無語。嘿嘿！
有她在，好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個(gè)朋友沒白交。
Thvee、秦嘉悅
小秦很“富有”，她的“富有”讓我們羨慕得五體投地，哎呀，是書多啦！如果我哪天缺書，問她，準(zhǔn)會(huì)有好書源源不絕地來到我身邊，讓我看得忘了上課，忘了下課，忘了回家，忘了一切。我真的真的不能沒有她�。�
可是，可是她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了！
她們與我天天嬉笑，在我的小學(xué)史上留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)都是好朋友！包括轉(zhuǎn)學(xué)的小秦。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)4
我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他，頭發(fā)金黃金黃的，卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說會(huì)道的大嘴巴，五官配合得十分協(xié)調(diào)。
他性格比較內(nèi)向，說話做事總是慢吞吞的，上課時(shí)老師最不想點(diǎn)他回答問題了。記得上一次，老師一不小心就點(diǎn)他回答問題，他推推桌子拉拉凳子，左搖右晃的站了起來。端著厚實(shí)的課本，并且時(shí)不時(shí)扯下眼鏡，用余光掃視一下周圍的同學(xué)，似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報(bào)”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn)，我們也等的花都謝了�？墒撬兀咳泳筒痪o不慢，不慌不忙的。哎，有什么辦法呢？
盡管如此，他上起課來倒十分認(rèn)真專心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來飛去，他都沒有害怕，更沒有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn)，黑板上的內(nèi)容，他都會(huì)一絲不茍的記在筆記本上，厚厚的筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c(diǎn)批注。平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常出色，所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問題，他總是自己努力的思考，再不行就追問老師，一定要把問題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)他說我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問的精神。
他也很喜歡看書。家里的書架上陳列了各式各樣的圖書，尤其是歷史、軍事等方面的書，那可是他心目中的寶貝。有時(shí)間她就著迷的捧著書不動(dòng)了，目不轉(zhuǎn)睛的，全神貫注的，任憑別人怎么招呼他，他也懶得動(dòng)�？墒且�?wù)摰綍械膬?nèi)容來，他可就興致勃勃了，真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。
他就是我們班的小明同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)5
我的同學(xué)叫劉宣辰，今年13歲，屬豬，在寶塔區(qū)第七中學(xué)五（1）班上學(xué)。
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高鼻梁下是一張能說會(huì)道的嘴巴。走在大街上，總是面帶微笑，大家都說他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的人，總是路見不平，拔刀相助。有一次，一位同學(xué)沒有帶筆，他二話不說就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次，一個(gè)一年級(jí)的小孩被兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，他上去就批評(píng)了那兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)。
他的愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球，打了好幾個(gè)小時(shí)，我們都回家了，他還在那里打，直到他的爸爸媽媽去找他的時(shí)候，他才回家。第二天我們問他打到幾點(diǎn)，他說：“昨天回去的有點(diǎn)晚，也就快11點(diǎn)了吧�！彼蔡珢鄞蚧@球了！
他還是一個(gè)尊老愛幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一會(huì)兒才有一個(gè)座位，他剛坐上去，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看，便面帶微笑地對那位老人說：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說：“沒事，你坐吧�！彼终f：“老爺爺，您坐，我下一站就到了�！笨墒聦�(shí)上，他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球，為了這個(gè)理想，他天天在球場上練習(xí)打球，直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué)，如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話，就來寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)6
我的一個(gè)同學(xué)，有時(shí)熱情似火；有時(shí)浪漫如水；有時(shí)溫柔如風(fēng)；有時(shí)柔和如光。
塵夂，我的同學(xué)，亦是我的太陽。炯炯有神的雙眼，純潔地仿佛可以看到我自己。烏黑靚麗的頭發(fā)，卻十分與眾不同。我喜歡他，猶如小鳥對廣闊的天空的熱愛；猶如千萬片千姿百態(tài)的云朵對天空的熱愛；猶如脫韁的野馬對草原的熱愛。為什么我愛他愛得深沉？因?yàn)樗俏业奶枺偰茉诤诎抵幭蛭疑斐鲈�，引領(lǐng)我走向光明。
傍晚黃昏時(shí)分，望著窗外美麗的云霞，我不禁充滿無限的遐想。對未來的向往；對理想的追求；對他人的期盼……
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，突然，四周開始刮起陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，這時(shí)，深藍(lán)的天空隨即變得有些昏暗，樹木跳起舞蹈，姿態(tài)有些參差不齊。果不其然，淅瀝瀝的雨水稠密地淋在我的身上。“真是糟糕極了！”
我迅速的脫下書包，拿在頭頂，踉蹌的往家趕。突然，被一塊碩大的石頭絆倒在雨水之上，我似滿頭大汗，又好像是被雨水澆灌，現(xiàn)在的我，不知該怎么辦。這時(shí)，頭頂上的雨水好像沒有繼續(xù)澆灌，抬頭一看，是他——塵夂。我很驚訝，同時(shí)也很慶幸。是他，把我?guī)С隽四鄿�。我擦了擦臉上的雨水，笑道：謝謝你啊！他皺了皺眉頭，然后扶起我來，邊走邊說：哎呦，這有什么，回家要注意保暖，別感冒了！那時(shí)的我們，走在冷風(fēng)中，卻不覺一絲冰涼，反而愈加溫暖，一股股暖流涌上心頭。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)7
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)向往的朋友，而我能夠遇到我這個(gè)同桌，我覺得是我初中這三年以來最好的一個(gè)禮物。都說小時(shí)候的友誼是最真實(shí)最童真的，我也對此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌，對朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場籃球賽，正好我們兩個(gè)人分在了一個(gè)組里面進(jìn)行討論。由于剛開始接觸互相都不認(rèn)識(shí)，我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上，而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來經(jīng)過這場籃球比賽后，我們兩個(gè)都感覺到了對方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個(gè)成為了無話不說的好朋友，每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開心扉做朋友的事情是，有一次考試我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格，我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了，然后我不斷地自責(zé)，在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來她就跑到我的身邊安慰我說讓我放心，他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來，因?yàn)樗彩且粋�(gè)又愛學(xué)習(xí)，并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后，我們兩個(gè)人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識(shí)學(xué)習(xí)，并且每次都會(huì)交流相互的筆記，看看從對方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感，讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時(shí)間內(nèi)，我們度過了一整個(gè)學(xué)期。有時(shí)候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰，雖然說我們班上有30多個(gè)人，但是真正玩的要好，且知心的朋友只有他一個(gè)。所謂共患難才能見真情，因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю�，讓我們兩個(gè)人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí)，我們一起經(jīng)歷了這種事情后，我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇，而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)8
我們班有個(gè)同學(xué)，他的名字叫XXX。他中等的個(gè)子，長得很普通，一張黑里透紅的臉，一頭亂亂的、濕漉漉的、時(shí)不時(shí)就有汗水滴下來的頭發(fā)，讓人感覺他總是精力旺盛。
XXX第一大特點(diǎn)就是非常“善戰(zhàn)”。記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次張中一和他的伙伴正在一起玩，可是突然來了幾個(gè)四班的同學(xué)搶占了這個(gè)位置，張中一他們當(dāng)然氣憤不過，一心想趕走四班同學(xué)，兩方發(fā)生了爭執(zhí)，越吵越兇，看來馬上就要用手和腳“說話”了。正好XXX從旁邊經(jīng)過，看見了這局面，不問青紅皂白，直接站到了好友張中一一方，掄起左勾拳向?qū)Ψ竭M(jìn)攻�！皯�(zhàn)爭”打響了，雙方開始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰(zhàn)的大將，只見他頻頻出擊，一會(huì)兒左勾拳，一會(huì)兒右直拳，打得對方落花流水，“倉皇逃竄”回自己的大本營——四班教室。我班男生在旁圍觀紛紛叫“好”。這場戰(zhàn)爭的風(fēng)云人物——XXX的結(jié)局是：被胡老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓，責(zé)令他向四班同學(xué)道歉。
XXX第二大特點(diǎn)就是時(shí)不時(shí)讓老師頭疼一下。其實(shí)也都是些“小”問題，也就是上課不認(rèn)真聽講啦；家庭作業(yè)沒做啦；考試倒數(shù)第一啦……一年級(jí)、二年級(jí)的時(shí)候，XXX只受胡老師一個(gè)人“監(jiān)控”，所以他的日子還舒服些。不過三年級(jí)來了個(gè)“特種兵”——美術(shù)課的陸老師，XXX被左右夾擊，就不像以前那樣舒服了�，F(xiàn)在是四年級(jí)了，來了個(gè)更為嚴(yán)厲的孫老師。上星期XXX因?yàn)闆]做科學(xué)作業(yè)被孫老師罰抄十遍，XXX只抄了五遍
就想蒙混過關(guān)，結(jié)果被孫老師識(shí)破了，這種時(shí)候他還能臉不紅心不跳地“拼死抵抗”，全班同學(xué)都很“佩服”他的勇氣。這場“師生之戰(zhàn)”的結(jié)局是XXX被孫老師痛打了一段。
這就是我們班的XXX同學(xué)！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)9
我有一個(gè)同學(xué)，她是我們班的智多星，她經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，我非常想向她學(xué)習(xí)，她就是我們的屠祺琦。
她有一雙明亮的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像善良的黑寶石，閃爍著智慧的光芒，在黑寶石似得眼睛下有一張櫻桃小嘴紅嘟嘟的能說會(huì)道，最讓我羨慕的是她那一雙靈巧，她的手能寫出非常漂亮的字，還能折出栩栩如生的紙鶴、青蛙等。
有一次，老師給我們出了一道非常難的題目，我們都想不出來，同學(xué)們交頭接耳有幾個(gè)膽大點(diǎn)的同學(xué)在竊竊私語：“這么難的題目估計(jì)全班沒有一個(gè)人會(huì)�！边@時(shí)候屠祺琦站起來胸有成竹地說：“老師我會(huì)。”于是她就在黑板上用了不到2分鐘就寫出了正確的答案，全班既驚訝又羨慕佩服她。接著她幫老師一個(gè)一個(gè)的教同學(xué)們解題。
這就是我們班的智多星，不光學(xué)習(xí)好還樂于助人，我要好好向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)10
李××以前是我們班的班長，這學(xué)期是我們班的副班長兼學(xué)習(xí)委員，她有著胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎著兩個(gè)小辮子，走起路來一甩一甩的。
她各門功課都非常優(yōu)秀，尤其是作文，老師常常作為范文讀給我們聽，每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級(jí)爭得榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
她是個(gè)助人為樂的人。這個(gè)學(xué)期我當(dāng)宣傳委員，第一次負(fù)責(zé)出黑板報(bào)時(shí)，我不知道黑板報(bào)的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時(shí)，她看見了，問：“潘雨晴，你怎么了？為什么不出黑板報(bào)？”我心事重重地說：“出黑板報(bào)的資料，我還不知道該怎么辦呢！”她聽了，二話不說，緊拉著我的手，向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后，我們才把資料整理好打印好。終于，我第一次負(fù)責(zé)的黑板報(bào)在李××的幫助之下出爐了！
她也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里，只要看見地上有紙片等碎屑，她的眼睛就立刻亮了起來，跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午，風(fēng)很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶里飄了出來，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽我的使喚，我又氣又急。突然，我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會(huì)兒，“白蝴蝶”成了她的囊中之物，她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然后，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××，全班同學(xué)都喜歡的老班長。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)11
我有一位同學(xué)叫張紫秩，但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了，這有三個(gè)原因。第一，他比我大，因?yàn)榻�是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的兒子，所以是“子”；第三，他有又大又長的牙，所以是“牙”，合起來就是“姜子牙”了。
他特別愛打小報(bào)告，我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng)，他就會(huì)“幸災(zāi)樂禍”，所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí)，他就會(huì)湊過來“幫忙”，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過。我剛準(zhǔn)備放松一下，他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯(cuò)誤，就聽見他說：“老師，你看朱帥霖這里錯(cuò)了，這里也錯(cuò)了……”看到我寫作業(yè)不認(rèn)真，老師就說了我一頓。他倒好，在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲：“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時(shí)非常聽話，一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力，動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息，我剛想去上個(gè)廁所，他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲，打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣，只不過是用手打，羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天，我的興致也上來了。剛剛打了幾下，我不小心一個(gè)扣球打到他身上，看他又想動(dòng)手，我腦子轉(zhuǎn)得快，第一時(shí)間想到的就是——跑，就趕忙沖出了教室，他也跟著沖了出來。
幸好我身手敏捷，腿又長，轉(zhuǎn)眼就沒了影，只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟�，你給我站住！”暴力再次展現(xiàn)。
這就是我的同學(xué)“姜子牙”，雖然整天打打鬧鬧，但我非常喜歡他。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)12
我有一個(gè)“非�！蓖瑢W(xué)——林郝本，我們班人稱——“你好笨！”。
說起他的“非�！蹦强墒菙�(shù)不勝數(shù)。他的頭發(fā)非常奇怪，短到只有幾毫米，遠(yuǎn)看像一個(gè)禿頭，但近看還是能看見密密麻麻的許多頭發(fā)；他非常胖，肚子很大，正好坐在我后面，他每次坐下，桌子就靠前一點(diǎn)，差點(diǎn)把我擠成肉泥；還有，他走路的姿勢非�；�，他雙手捧著肚子，把頭昂的高高的，像一個(gè)凱旋歸來的.將軍，如果你見了他，肯定會(huì)開懷大笑。
他有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛嘲笑別人。只要某人的洋相落在他眼里，他會(huì)笑得前仰后合，左右搖晃，雙腿還不斷蹬地，如此劇烈的“全身運(yùn)動(dòng)”應(yīng)該是“前無古人，后無來者”了。但是他笑也不只是嘲笑呢！有一次，某人一句妙語，四周響起了一片雜然的笑聲，其中他笑得分外激烈。他一手捧著肚子，一手不停的拍著桌子，頭伏在桌面上，笑得淚珠子都出來了，肩膀伴著笑聲不住地顫動(dòng)，大家愣愣地看著他終于坐直了身體，平穩(wěn)了喘息，不知誰又重復(fù)了一下剛才的笑話，他只好又帶著嗔怪和無奈的神色伏下去了。
他還是我們班“著名”的“吃貨”。他還有一句“名言”：“人們都說，精神糧食是寶貴的，但他能滿足肚子的愿望嗎？所以，還是物質(zhì)糧食真實(shí)�！彼詵|西的時(shí)候，不像別人一樣“豬八戒吃人參果——不知啥滋味”。只見他拿起一片薯片，慢慢放進(jìn)嘴中，慢慢地嚼著，如果不仔細(xì)看還以為他的嘴沒有動(dòng)！而且，他吃東西從不分場合，能吃就吃，只要你在上課時(shí)聞到一絲薯片的香味且聽到一點(diǎn)清脆的咀嚼聲，那無疑就是他了。他還有一個(gè)愿望——那就是出版一本書，書名也起好了，名叫《吃貨是怎樣煉成的》。
哈哈，他可真不愧是我的“非�！蓖瑢W(xué)！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)13
我的同學(xué)沒有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣，也沒有女主角的嬌小可愛，即使如此我仍然喜歡我的同學(xué)們，因?yàn)樗麄兪侨绱说目蓯�，我和他們的故事是我的整個(gè)青春。
也許是穿同樣地衣服，也許是即將分離的痛苦，居然會(huì)懷念哪些怎經(jīng)覺得一塌糊涂的時(shí)光，回頭來看會(huì)覺得美好。現(xiàn)在真想和他們一起穿校服到婚紗，再到最后一起離開吧�，F(xiàn)在想起一件事，我們怎經(jīng)也會(huì)這樣義無反顧的去做一件事。
和我關(guān)系最好的同學(xué)是羅銳，我是土生土長的本地人，而他呢是和他的小叔一起來讀書的，他的小叔是中學(xué)的老師。在鄉(xiāng)村小學(xué)讀，沒有見過什么世面，但是好奇心卻是無法填滿的黑洞，面對他就像一本故事書，每次會(huì)意猶未定。他從生存到城市，臉蛋特別的白，穿著也很干凈，給人很清秀干凈的感覺。但是他從不覺得自己有什么不懂，反而顯得平易近人，很快我們就成了無話不的好伙伴了。
可是最后我們建立深厚的革命友誼，也是經(jīng)歷過一番大事的。小年紀(jì)總是喜歡沖動(dòng)，一言不合就會(huì)動(dòng)手就干，小時(shí)候總是因?yàn)榇蚣軙?huì)被家長教訓(xùn)，不過還好的是都不會(huì)鬧出什么大事。故事就是這么開始了，我們在一起玩，然后在我們班有一個(gè)人和我們關(guān)系不好，在不經(jīng)意之間的摩擦，產(chǎn)生了矛盾。起初沒什么事情，可是在不斷的爭吵之中，矛盾升級(jí)了。最后越演越烈，如果不是他最后出手相助，不知道會(huì)發(fā)生什么事情，最終因?yàn)樗膸椭鉀Q這件事。我從心里感謝他，因?yàn)樗麡酚谥说钠焚|(zhì)，所以我和他成為了好朋友。
同學(xué)之間，不需要姣好的面容，只需要用心去面對他們，珍惜感情，就可以很好的生存下去。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)14
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉(zhuǎn)，原來他腿上的皮被刮破了，血流了出來。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，說：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂，從來不會(huì)幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！
這就是我的同學(xué)，她樂于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)15
小李，是我們班的體育委員。他熱愛集體，也熱愛大家。
一個(gè)陽光明媚的今天，我們學(xué)校去66中開運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑接力賽時(shí)，同學(xué)們各自站在跑道上，一點(diǎn)兒也不緊張。只聽一聲槍響“啪”同學(xué)們各自開跑，操場上迎來陣陣加油聲和歡呼聲！但小李還是一臉嚴(yán)肅緊張地注視著跑道，每有一個(gè)同學(xué)要起跑時(shí)，他都會(huì)在一旁再三叮囑：“認(rèn)真喲，不要掉棒哦！”一場接力賽下來，小李就像個(gè)指揮員似的跑來跑去，你叮我囑，聲音都喊啞了！累得像一個(gè)快要淹的絲瓜一般，而我們班則取得了優(yōu)異的成績，一看那鮮紅的獎(jiǎng)狀，你就會(huì)聽到小李的叮囑聲。
小李是我們的“眼保健操”監(jiān)督員。有一次地上有一張小紙屑，誰也沒有注意，這時(shí)，監(jiān)督崗進(jìn)來巡查了，正在教室里監(jiān)督“眼保健操”的小李發(fā)現(xiàn)了那張紙屑，他迅速地過去，撿起小紙屑，那動(dòng)作太快了，由于只注意了小紙屑，一不小心腳滑了，狠狠的摔在了地上，膝蓋都擦出血了。他皺著眉頭，咬著嘴唇，艱難地站了起來，一瘸一拐地走向垃圾桶，把小紙屑丟了進(jìn)去，監(jiān)督崗巡查完了，笑著對小李說：“沒扣分”小李聽了，臉上的痛苦沒有了，臉上露出了燦爛的笑容，成功的為我們班保住了最干凈班級(jí)的稱號(hào)
這就是我們班上熱愛集體的小李，那顆愛集體的心深深地影響著我們，我為我們班有這樣的小李而自豪！
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