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有關(guān)我的同學(xué)的作文推薦
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)我的同學(xué)的作文推薦,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)我的同學(xué)的作文推薦1
我的同學(xué)叫任依翎,她會唱歌,會跳繩,而她最擅長的是跳舞。
有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個很難的動作:跳起來,然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會了,而且動作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點,然后猛的往上跳,雙腳分開了一點,落到地板上正好下腰,動作十分優(yōu)美。
她后來告訴我:“我是跳起來落地的時候雙腳微微分開,落地時就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節(jié)約很多時間。”
我聽了她的話,又看一次老師的動作,嘗試了一次,果然動作十分到位,我心里不得不佩服她,因為她觀察地那么仔細,那么認真,動作又和老師的動作不相上下,我真是心眼里佩服她。
這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。
有關(guān)我的同學(xué)的作文推薦2
我們班有一個同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。
有一次,第二節(jié)課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。
我正寫著作業(yè)時,我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。
王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”
王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗!蔽艺f:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心里感動極了。
這次,我要夸夸我這個關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時,我也會幫他。
有關(guān)我的同學(xué)的.作文推薦3
今天,我來夸夸我們班的班長白文靜吧!
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,看起來很聰明!
她學(xué)習(xí)成績很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細細。老師表揚了她,同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛看書,只要有一點空閑,手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書,我準備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點反應(yīng)都沒有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來。
她不僅學(xué)習(xí)好,愛看書,還是一個樂于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時,我們班的一個同學(xué)不小心摔倒了,班長看見了,連忙跑過去扶起來。
你們說,我是不是應(yīng)該表揚她呢?她還不止這些優(yōu)點,比如說,她還是我們班的書法家呢!
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