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我的同學(xué)們作文(通用51篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)們作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)們作文 篇1
“外在美只能取悅一時,內(nèi)心美才能經(jīng)久不衰!彼麄,為這句話作了最佳的注解。他們,雖然沒有亮麗的外表,卻擁有許多不平凡的特質(zhì),讓我打從心底敬佩。
小庭的心地很柔軟,總是親切地對待周圍的每個人。在上學(xué)途中,看到志愿者姐姐們無怨無悔的付出,便會和他們虛寒問暖一番,順便道早安;在下課時,不小心撞到別人,也會連忙和他道歉,并詢問對方是否要去保健室,如此一來,她才可以放下心中的大石頭;在教室里,她忙不過來時,也會用溫和的態(tài)度、委婉的語氣去拜托別人。我們要多學(xué)習(xí)她,常把“請、謝謝、對不起”掛在口邊,這樣才可以成為一位人見人愛的小朋友。
小杰的外表看起來十分斯文,卻是位有正義的小朋友。他看到校園霸凌事件層出不窮時,他在心中就下定決心:只要看到別人被欺負(fù),就要拔刀相助,而不是在一旁隔岸觀火。就在不久前,他證實了自己。在校園中,他看到一位小弟弟被高年級的大哥哥勒索,便奮不顧身,馬上挺身而出,勇敢地說:“不要欺負(fù)他”頓時,大家的目光都朝向他,那兩位大個個只好羞愧地離去。我們要多學(xué)習(xí)他,那見義勇為的精神,真是讓人佩服得五體投地。
小蕓是位勇于認(rèn)錯的小朋友。下課鐘聲響起,大家都到老師旁看成績單,忽然,“啪”的一聲,她把老師的杯子打破了,那時大家都跑走了,只剩下她一個人,害怕地站在原地,一動也不敢動,上課了,老師回到教室,看到地上的玻璃,便開始詢問是誰打破的?只見她緩緩地舉起手,沒想到老師竟然不生氣,只是給她了掌聲,原來勇于認(rèn)錯才是最重要的。我們要多學(xué)習(xí)她,知恥近乎勇的表現(xiàn)。
“懂得欣賞別人,才能創(chuàng)造自己!边@是媽媽經(jīng)常提醒我的一句話。我愿敞開胸懷、努力學(xué)習(xí),涵養(yǎng)柔軟的心靈,修練謙卑圓融的美德,展現(xiàn)非凡的毅力;期望有朝一日,我能和小庭、小杰以及小蕓看齊。
我的同學(xué)們作文 篇2
我可愛的同學(xué)們
日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里,和藹可親的老師給了我無微不至的關(guān)懷,與我朝夕相伴的同學(xué)們給了我生動的每一天。
王牧是我們班的“黑色閃電”,他跑步極快,足球踢得很好,運動場上總能看見他黑黝黝的身影,亮晶晶的眼睛,頂著一頭卷毛在飛奔。可惜他已經(jīng)在上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,我們很舍不得他走,離開的時候送了他一個足球,簽了我們的名字。王牧,希望你在遙遠的東非大草原能記得我們,希望你以后還能回綠城來踢足球。
我們女孩子總是愛臭美,喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型,李心怡是我們女孩中公認(rèn)的扮靚高手。據(jù)說她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā),把好幾個芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當(dāng)我們還在為學(xué)會梳馬尾辮而奮斗的時候,她已經(jīng)會梳好多漂亮的發(fā)型了。我們想打扮自己的時候總要拖著她幫忙,她是個好脾氣的女孩,總會不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。
朱軼是我們班的小大人。他成績很好,不管是那一門課,他都能考好。他的管理能力很強。老師上課時,他總能幫著管理同學(xué)。有了他,老師如虎添翼,管理班級更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心,從不打小報告,同學(xué)們都和很喜歡和他在一起玩。
我們班還有個開心果周昊楠,他會活靈活現(xiàn)地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意,沖著大家擠眉弄眼,大家憋不住都笑起來,老師發(fā)現(xiàn)了批評他,可他一臉無辜的樣子,好像和他沒有關(guān)系,過了一會兒,老師轉(zhuǎn)過身去,他的精彩表演繼續(xù)進行。
俞奕寧是我最好的朋友,就是大人們所謂的閨蜜,我和她都不是脾氣好的人,但從來沒吵過架,我們的意見總是非常的一致。她是個走讀生,經(jīng)常偷偷地帶點小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈,而我總是很亂,她經(jīng)常幫我整理。但她不太喜歡數(shù)學(xué),我就經(jīng)常教她不會的應(yīng)用題。我們倆取長補短是最佳拍檔。
還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛看書的鄭琳玥、愛跳舞的江苗苗……我的同學(xué)每一個都那么可愛。生活在這群可愛的同學(xué)之中,我感到每天都是不一樣的精彩,每天都非常開心快樂。
我的同學(xué)們作文 篇3
“太陽從萬年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開放,火炬在晨曦中引路,紅領(lǐng)巾在晨風(fēng)飄揚,萬年二小,美麗的校園,書聲瑯瑯....”聽到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。
回想起來,6歲那年,我還是一個什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個包含詩書的大姑娘了;6歲那年,我本來沒有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個朋友了;6歲那年,我還是一個“愛哭鬼”,現(xiàn)在學(xué)會堅強了……這一切的一切都是母校給我的,我愛它! 別了,母校。是你讓我愛上上學(xué),是你。∈悄阕屛以谶@里成長,這里是我的另一個“家”。 別了,老師。您教會我詩詞;您教會我算數(shù);您更教會了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說了這樣一句話:“初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到二小來做客。
我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡單,卻在我們72個小小的心靈上,留下了嶄新的一頁…… 別了,可愛的同學(xué)們。吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你們永遠是我心中最好的同學(xué)。在我最需要幫助的時候,你們伸出援手,來幫助我,關(guān)心我,我們護扶互助,團結(jié)友愛……每次運動會為什么總是我們拿第一?因為,我們團結(jié)。每次都沒有同學(xué)打架為什么?因為我們友愛!20年后,我們可能不再相認(rèn),但是,請不要忘記,我們曾今在二小畢業(yè),我們曾今肩并肩,手拉手早六<6>班度過的美好時光……不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時間逝去,如果真的有“睡美人”該多好,那么,時間或許就永遠停在這一刻吧!有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。
我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會,當(dāng)6年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
我的同學(xué)們作文 篇4
步入初中,我來到了美麗的浉河中學(xué),走進一個新的班級,結(jié)交了許多新同學(xué),開始了初中生活!
“老實人”——王明揚
我們班王明揚算的上一位老實人,其他同學(xué)都很鬧騰,他性格平和陽光,數(shù)學(xué)成績也好。下課的時候,他總是習(xí)慣坐在位子上寫作業(yè),不出去瘋跑打鬧,從不無所事事,上課時專心聽講,只是很少舉手回答問題。由于他不愛吃“芹菜”,大家給他扣上了綽號“芹菜(難)男”。喊他“芹菜男”時,他也不生氣,不吵人,只會“嗯~”的一聲,然后挑一下眉毛,再做個奔跑的姿勢——仿佛要去抓你,讓你哈哈大笑。
“活寶”——辜祺昊
我們班有個“活寶”——辜祺昊,他總是喊我“小弟弟”,對其他男同學(xué)也是這樣喊,聽到這樣的稱呼,我們很“不高興”,于是“以牙還牙”——回敬他“大姐姐”這個稱呼,這個稱呼當(dāng)然也事出有因,有一次他去幫助老師調(diào)白板,走路時屁股一扭一扭地,還翹起一對蘭花指,誰看到都會笑個半死。他會像小丑一樣,時不時就逗我們笑一笑,也許是不想讓我們的初中生活很枯燥吧……
“百科全書”——王云坤
王云坤真可謂上知天文下知地理,從什么奇聞怪事,到海洋生物,他都知道,難道這不算“百科全書”?地理課上,他給我們講死亡谷之謎,胡夫金字塔之謎,百慕大之謎……你若問他一些知識,他會詳細(xì)講解,他對中國八大菜系也是了如指掌,各種菜系的特點都能說上一二。你也可以找一些問題去考考他,每當(dāng)這個時候,他會說“小菜一碟”,然后娓娓道來,細(xì)細(xì)講解。
“數(shù)學(xué)王子”——任浩然
看,那遠處走來的正是他,肥肥胖胖的,一臉憨樣。如果憑直覺,你一定覺得他成績很差吧,No,No,No!他的成績可是我們?nèi)嗟谝,分(jǐn)?shù)從沒低于110分,可知道他的實力了吧!數(shù)學(xué)課上,他會用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的問題。每次考試,他沉著冷靜,每次都爭奪了第一的桂冠。這就是我們班的數(shù)學(xué)王子。
我們班里同學(xué)各有千秋,你要是來我們班,我會為你介紹“貪吃的”柴粒,“假小子”柴維翌,女班長宋昱瑾……
我的同學(xué)們作文 篇5
我有一個旋風(fēng)班級,我是這個班級的一員,我每天都沉浸在友誼的海洋里,悠閑自在地享受著團結(jié)給我們帶來的幸?鞓贰锩嬗幸晃粎柡Φ陌嚅L、一位位盡職的學(xué)習(xí)班長、一位位天真活潑的同學(xué)、一位位關(guān)心我們的老師,正是有了他們,才組合成了我們這個完美班級。
那位厲害的班長是個女生,她有著長長的秀發(fā)兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,笑的時候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。別看她平時很溫柔,一發(fā)起火來那可是一發(fā)不可收拾的,就像前天一位同學(xué)沒做眼保健操被他狠狠的揪了出來,把他帶到講臺桌前罰站,那個同學(xué)的臉一下子變成了紅蘋果,讓全班哄然大笑,我想那位同學(xué)心里一定不好受?!這就是我們班的“厲害”班長。
咦?那是誰?一個滿頭大汗的人正在拼命的趕作業(yè),仔細(xì)一瞧,哦是我的同座——林奔。他有著胖胖的身軀,肥嘟嘟的臉蛋,和那雙稚嫩的雙手,讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的呦!他一早來學(xué)校的第一件事情就是做作業(yè),而且每次都做得滿頭大汗的,真讓人受不了,有時幾滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下臉,把汗水抹掉,但不過一會兒汗水就東山再起了,真是……但是他的考試成績是很優(yōu)異的,幾乎每一次都是100分,真是讓人佩服呀!這就是我的同座——林奔。
嗯?哪里來的一只腳?看看,哦原來是他——李釗強。他有著不高的個子,長著一頭漂亮的短發(fā),是老師的得意助手,是同學(xué)們心中的保護神,幾乎全班都非常贊賞他,因為他曾幫助過班上的一名女同學(xué),與一位不良分子展開較量,最終還贏了。他成天在操場上跑步,鍛煉身體,我問他:“你為什么整天在操場上跑步呢?”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說:“為了更好地保護同學(xué)們!”他一說完,我就愣在那里了,心想:“釗強可真是一位愛班級的同學(xué)呀!”
啊!我有一大群愛班級的同學(xué)們,他們有的學(xué)習(xí)好,有的很聰明,有的很努力,但是他們都有一個相同點:愛班級、樂于助人、勤奮好學(xué)這三個特點,他們都是我的旋風(fēng)同學(xué)們呀!我好自豪呀!因為我生活在這充滿友情的世界里!
我的同學(xué)們作文 篇6
我們班的同學(xué)每個人都有著不同的個性和才華,班里的每個同學(xué),都是我的朋友,這也是我連任五年班長最大的收獲吧!可有一位朋友就如同我的左膀右臂一樣,他個子比我矮一些,有著強壯的身體和英俊的外貌,他就是我最好的朋友——海桐瑞。
我和他就如同親兄弟一般,每次我有困難,他總是第一個出現(xiàn)在我面前,伸出那雙友愛之手,幫助我渡過難關(guān)。其實,我們的友誼建立的非常偶然,在一、二年級的時候,我們倆的關(guān)系不太好,經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),因為我是班長,要抓紀(jì)律,也許是我方法不對,最初的兩年確實和幾個比較調(diào)皮的同學(xué)關(guān)系很僵。但是,沒想到,他有一次舉辦生日會邀請了我,從那以后,我們的關(guān)系就變得非常親密,每天都在一起開心玩耍,彼此之間有了一種無言的默契。
就是那一次生日會,讓我們逐漸擁有了“堅如磐石”的友誼,可是我們之間還是會發(fā)生爭執(zhí)。前一陣的足球賽,作為隊長的我很著急,怕我們踢不贏,在隊員集訓(xùn)時,我們兩個發(fā)生了分歧。我們各自堅持自己的方法,根本聽不進對方的勸告,因此吵了一大架,好長時間都沒說一句話。在那幾天里,我感到度日如年,沒有兄弟的日子真不是滋味,我實在忍受不了這種感覺,主動與他和好,我們的友誼又恢復(fù)了原貌。
說起我們班的小才女,那莫過于劉蘇瑤了,她可是我們班的寫作高手!她的個子在女生里也算是高的,圓圓的臉上鑲著一雙寶石般的黑眼睛。我對她的才華那可是佩服的很,她有著一雙妙手,記敘文、議論文、科學(xué)連載故事、數(shù)學(xué)連載故事和精妙絕倫的童話,還有小記者現(xiàn)場報道,她的每一篇文章都讓人賞心悅目。
我們班還有一個搗蛋包,那是非鄭博藝莫屬。他呀!是一天到晚都不讓老師省心!他身材魁梧,膚色很白,一雙大眼睛顯得炯炯有神。雖然他有的時候脾氣不太好,我們也發(fā)生過爭執(zhí),可那都是過眼云煙,現(xiàn)在我們也成了好朋友。五年的同學(xué),不管是爭吵還是打鬧,都會成為我記憶深處最美好的回憶。
馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得我的同學(xué)們。五年的同學(xué)和朋友情誼,彼此都應(yīng)該銘記在心,不管過多久,不管以后我們是否生活在同一座城市,祝愿我們的友誼地久天長!
我的同學(xué)們作文 篇7
小林子的真實姓名是林裔然。很可愛的一個小女孩哦!特別樂于助人,語文,數(shù)學(xué)都很好,英語也不錯。她最愛叫我“劉小杉”我也很喜歡她。放學(xué)下課都和她形影不離。生活中沒有了可愛的小林子,就沒有了陽光,沒有了快樂。祝愿小林子新年快樂哦!小林子快樂嗎?呵呵!這個女孩很像何小月!何小月真名何遜月,是個皮膚白白的女生。由于長得像班主任的女兒,老師很喜歡她哦!(嫉妒之中)何小月成績很好,跳舞都是9級了!(好象是)我很佩服她!班上的男生都很喜歡她!她收的賀卡一定是最多的!喜歡她的男生表現(xiàn)最明顯的就是豆腐皮。
現(xiàn)在介紹豆腐皮:豆腐皮,原名吳祖平。我超級討厭他!這個十足的無賴!他居然坐在我后面!我前面是何小月。這個豆腐,我轉(zhuǎn)過身來他都以為你偷看他的數(shù)學(xué)作業(yè)。“哎呀,看啥子嗎看?”就是他的口頭禪。他以為他數(shù)學(xué)好,就了不起了!豆腐皮和小林子,何小月等都是數(shù)學(xué)尖子,叫豆腐“老豆”呵呵!真好笑。
終于我要介紹我最最最最好的朋友了:重量極人物——老李
老李,原名李莛莛,名字很好聽對不對!她是我最好的朋友。可惜她五年級的時候才轉(zhuǎn)到我們這個班里。老李剛來時候很害怕,最后還是和我成了好朋友。她性格直爽,從不撒謊,那天她還送我一張賀卡,我也送了她一張。老李,圣誕快樂!你說你要去配眼鏡!別笑死我哦!為什么會選這個圖片?因為同桌崔屎殼就是這樣的。很搞笑的一個人。喜歡捉弄豆腐皮。我喜歡他這個愛好。他很熱心,喜歡幫助人。我送了一張賀卡給他。小崔崔:元旦快樂!
最后,我祝愿全班71位同學(xué)加孫老師,梁老師:在平安夜里做一個美好的夢!可愛的同學(xué)們,你們快樂嗎?風(fēng)雨之后見彩虹,我可愛的同學(xué)們,在這小學(xué)階段最后的日子里,你們一定只準(zhǔn)笑,不準(zhǔn)哦!
我的同學(xué)們作文 篇8
我有一個同學(xué),她簡直讓我和連豆豆(在《說說談?wù)勎业陌唷分兴侵鹘牵馑懒耍趺凑f呢,你看下文就知道她是怎么個胡亂方法了!
她叫周夢娜,學(xué)習(xí)成績很糟糕,不是29就是30,與我和連豆豆這兩個尖子生的分?jǐn)?shù)有著天壤之別。有一次考試,黃老師請她回答問題,她上課開小差,當(dāng)然不知道老師在講什么,站起來,愣了一會兒,咳嗽了幾聲,說道:“因為所以,嗯,我,我,不知道!”同學(xué)們聽了捧腹大笑,有的直拍桌子,有的把書本都拿反了,有的直跺腳……老師也“撲呲”一聲笑了,她有一點語無倫次了:“這個嘛,那個呀,就是就是這樣,恩,這樣做!”邊說邊拿出尺子亂比劃著,同學(xué)們又一次哄堂大笑,她害羞得臉蛋紅得像個大番茄。
還有一次,老師請她去數(shù)錢(課本費),她接過錢,三下兩下數(shù)完了,報給老師一個數(shù)“7元5角”,太少了吧,老師很驚訝,這么一疊錢,怎么才7元5角,老師數(shù)了一遍,真的是7元5角,怎么回事,老師丈二和尚摸不著鬧,這是,她同桌司曉梅發(fā)現(xiàn)她書包里有120元錢,原來她把錢藏起來了,哇,真大膽!最后,她被老師拖到保衛(wèi)科,嚴(yán)厲處罰了一頓。
有一回,她上課做小動作,被老師發(fā)現(xiàn),老師罰她抄課文,由我和連豆豆監(jiān)督,下課,我看見她跑出去玩兒,一看她本子,上面只有一個題目——《拾穗》,不會吧,才抄這么著一點點,她下課還敢出去玩,我和連豆豆齊心協(xié)力,把她從沙坑拖回教室,她很不情愿,邊抄邊講話,還老是說要去上廁所,我讓她去上了,好久沒有回來,連豆豆去廁所一看,好一個周夢娜,居然蹲在廁所的角落里哼歌,這個氣壞了連豆豆,連豆豆二話不說,拽著她回教室,逼她認(rèn)真寫作業(yè)!
聽了我的陳述,你們是不是感到我的同學(xué)可真夠搞笑,真夠大膽,真夠懶惰的呢?大家可千萬別向她學(xué)習(xí)呀!
我的同學(xué)們作文 篇9
我獨自一人站在窗前,感受著秋天清冷的微風(fēng)和柔和的陽光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的畢業(yè)照,往昔我們一起走過的日子浮現(xiàn)在腦海里。
我們常常望著校園里的小樹林,看著那些樹的葉子由嫩綠變?yōu)樯n綠,由蒼綠變?yōu)轾Z黃,由鵝黃變?yōu)榭蔹S,最后凋零。一年又一年,我們看到了畢業(yè)時的背影。這六年的時光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回憶。
還記得嗎?
我們依偎這爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,郁郁蔥蔥的樹木,窗明幾凈的教室,天真友好的同學(xué),和藹可親的老師……太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇。但是有了你們的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤單冷落,不再退縮放棄。
還記得嗎?
四年級的時候,我們一起參加軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂。是那么刻骨銘心又那么難以忘懷。在這幾天的軍訓(xùn)里,我們體會到了人生的酸甜苦辣。站軍姿,齊步走,正步走,跑步,停止間轉(zhuǎn)法……一次又一次地重復(fù)著枯燥的動作,在教官的嚴(yán)格要求下,我們只能挺立疲倦的身軀。練不好也有懲罰。因為有一次沒有根據(jù)教官的要求去做,我們一個班全部都要跑5圈。跑到第3圈時都已揮汗如雨了,跑完第5圈,每個人都是不堪忍受了。我們都沒有抱怨任何一個人,因
為我們已經(jīng)學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了堅持,學(xué)會了堅強。在閱軍儀式上,我們的表演十分出色,看著老師微笑的臉龐,我們付出的艱辛沒有白費。
還記得嗎?
六年級時的我們十分快樂。雖然當(dāng)時學(xué)業(yè)壓力大,作業(yè)量也大大增加,撲面而來的是練習(xí)冊和試卷,但我們?nèi)匀粯酚^。我們在課上認(rèn)真聽講,氛圍十分活躍。課下我們盡情玩耍,珍惜一分一秒。
時過境遷,如今,我們已分別,進入了中學(xué)的大門,迎來了新的挑戰(zhàn)。一起走過的日子,如歌,輕輕走起,如水,悄悄流淌;如風(fēng),柔柔拂過。是我們共同的回憶。
你們,就是我的小學(xué)同學(xué)們。
我的同學(xué)們作文 篇10
古代有個唐宋“八大家”他們琴棋書畫樣樣精通,為人所稱道。近日,不負(fù)眾望,我們班也出了個“四大家”,個個允文允武,他們在班上的人氣排行榜可是名列前茅,說到他們的才華,同學(xué)們莫不豎起大姆指比“贊”!他們是我敬佩的同學(xué)。
運動神經(jīng)發(fā)達,有著一雙飛毛腿的柏邑,跑起來猶如風(fēng)馳電掣,令人望塵莫及!運動會的賽跑比賽他是常勝軍!芭!”清脆的槍聲響了,只見他飛跑時像一顆發(fā)出膛的子彈“嗖!”地,用百米速度將其它選手拋至身后一公尺遠,像旋風(fēng)一樣地沖過終點,那速度真好比兩肋生翅,腳應(yīng)生風(fēng)“呼!”地,一馬當(dāng)先,壓倒群雄,獲得冠軍。
他學(xué)富五車、天資聰穎。寫作文總是文思如泉、筆走如飛,不一會兒功夫就寫出一篇篇文情并茂的好文章,常常在作文比賽中勝出,莫非他擁有傳說中的五彩筆,有如神助,可以輕而易舉地下筆成章,他是誰?他就是班上口中的“劉”宗元—劉俊廷。
“各位評審,大家好!今天我要演講的題目是……”說起班上的演說家,藍翊榛除了有張似貂蟬的美貌,班上的男生莫不拜倒在她的石榴裙下,更以清脆的嗓音、有力的言論、感動了許多評審,得到了評審的青睞,打敗了天下無敵“嘴”,得到了大大小小的獎杯。
手持爵士棒,踩著腳踏鈸,“鏗鏗鏘鏘”敲出熱情的節(jié)奏,平常調(diào)皮的律家,只要一拿起鼓棒,整個人就一百八十度大轉(zhuǎn)變,瞧他那認(rèn)真的模樣,專注的眼神,彷佛化身成一位“爵士鼓達人”。和他聊天時,他的話題都離不開爵士鼓;上畫畫課時,每一次,老師指定題目,他也能聯(lián)想到爵士鼓,在圖畫紙上,總是能找到爵士鼓的蹤影,聽同學(xué)說,律家在百人海選中,拔得頭籌,考上音樂班,如果他能在爵士鼓繼續(xù)深造下去,說不定將來那天在電視上,能看到他在為歌星伴奏呢!
我們班的四大家,是每個同學(xué)口中的才子佳人,除了上天賜予他們的天賦,也是由于他們孜孜不倦,努力不懈,才能夠得到贊賞。所謂“尺有所短,寸有所長!蔽译m然不是琴棋書畫樣樣精通,但我也期許自己向他們學(xué)習(xí),挖掘出自己的長處,成為閃耀的一顆星。
我的同學(xué)們作文 篇11
我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個經(jīng)常在一起玩,鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。
李昶——綽號“毛栗子”,是一個非常陽光的毛頭小伙子,整個是一個打不死的小強。我們曾經(jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開朗。一次我們掃地,因為他為了和我們幾個一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來檢查時看見他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對老師說:“報告老師:李昶是幫我們掃地的!崩蠋熉犃苏f:“嗷,我錯怪他了!”這時李昶說道:“老師我本來就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫詞語,結(jié)果身為語文課代表的他錯的不堪入目,錯一個詞語被罰寫十遍,整整要寫完一個練習(xí)簿。∩頌槟凶訚h的他竟沒有承受住打擊就哭了。可是,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對他說:“毛栗子,你死的好慘!”他聽了使勁地點了點頭。
李佳亮是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號“上好佳”,李昶最愛喊他“上好佳食品,加量不加價”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個男子漢,但十分像一個女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶,我們在一個大院里捉,因為那兒的蝴蝶多,而且十分好捕。我找來一個破菜罩,用來捉蝴蝶,蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤扔過去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到:“佳亮,跑過去罩,像你那樣是不行的!”他聽了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進了自己的書里,做成了蝴蝶標(biāo)本。
這就是我的同學(xué)們,大家各有各的長處,各有各的缺點,我們在一起,組成了一個和諧的大家庭,在這個大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長。
我的同學(xué)們作文 篇12
我有一個同學(xué),他生性活潑好動,愛湊熱鬧,很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺像是泥鰍。
記得今年開學(xué)時,正好趕上東京奧運會結(jié)束一兩個月,殘奧會剛開始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場上“炫酷”。邊跑邊說:“我是亞洲黑人”!逗得前面的同學(xué)都在笑。
有一次,語文老師講到“對比”這個修辭手法,讓同學(xué)們造句,點到他時,他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說:“語文老師很溫柔,不像數(shù)學(xué)和英語老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時也笑得停不住。
最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時,老師給我們講《小狐貍買手套》這個故事,講到小狐貍伸出狐貍手時,老師讓我們預(yù)測小狐貍接下來會遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應(yīng)該被那個人殺了,變成了狐貍?cè),擺在了餐桌上!彼查g,笑聲震得地也動了。是呀,他這個答案就是胡說的,專門來招我們這一笑。
這就是我那個活潑好動又幽默有趣的同學(xué)。他是誰?相信不用我說了。
我的同學(xué)們作文 篇13
瞧!那位笑得很開心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂觀的女孩。
小胡她上輩子一定是個活在漫畫里的人,有著又圓又白的臉蛋,臉上架著一副眼鏡,像長了四只眼睛,她最大的特點就是她的頭發(fā),那頭發(fā)又長又細(xì),都到她的腰上了。我想:她會不會是長發(fā)公主的女兒呀!
說她樂觀也沒錯,有一次我和她一起上美術(shù)補習(xí)班時,一位同學(xué)走進來撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線,我原以為她的畫會因此被破壞了,正在為她擔(dān)心。可我看了看她,她將那條劃出來的線變成了一根柳條,還說:“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫變得更好了!蔽乙幌伦泳托α耍膬赫疫@么樂觀的女孩呢?
還有一次上課時老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒有做,問她為什么沒做,她頓時淚流滿面,支支吾吾地說出了原因,老師讓她補好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了?晌业搅怂奈恢蒙,發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們在說笑呢!跟剛才仿佛是兩個人,我趴在耳邊對她說:”你是不是會變臉!剛才還哭得淚流滿面,現(xiàn)在笑得那么開心,真樂觀!她笑了笑,便走了。
這就是我的漫畫同學(xué)小胡,是不是很樂觀?下次我也介紹給你這個樂觀女孩,好不好?
我的同學(xué)們作文 篇14
我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!
她長得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長長的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤,每天都會梳著兩條又細(xì)又長的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后,我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點:文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會去主動說話,好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點點,可她的話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。
再說學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強了,語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90,期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫作業(yè)也是寫得快,對得多。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛說話,很少人與人接觸,其實在班里交朋友她可是第一哦,因為大家都好喜歡她!
我的同學(xué)們作文 篇15
我有一位同學(xué),她叫小曉。她的眼睛黑黑的,像一顆龍眼籽;眉毛彎彎的,像極了春日微風(fēng)吹過的柳;一個精致的櫻桃小嘴,像玫瑰花瓣一樣紅;雙手嫩嫩的,像極了嫩藕芽兒。她好似一個小娃娃,有時我還以為是哪個洋娃娃來到了教室呢!
她很聰明,有一次我們在上奧數(shù)課,老師送給我們一道超難的奧數(shù)題,讓我們做,正當(dāng)我們大家苦苦思考的時候。小曉大叫一聲:“耶,我做完了!”大家的目光同時看向了她,這時老師說:“那小曉你來說一說,怎么做呢?還沒做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)!彼敛华q豫地講了起來:“我先來讀一下題,等她講完以后,老師都夸她太聰明了。
她也很樂于助人,上次我有題不會做的題,我又不敢向大家問,因為我那時剛到奧數(shù)班,只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來了我不會做,主動走過來對我說:“你好,我來告訴你怎么做吧!彼齽傉f完就讀起了題,很有耐心的。我還是不會做的時候,她會繼續(xù)很有耐心的一遍遍講給我聽。
她不僅在我不會的時候幫助我,還會無條件地幫別人撿東西,借東西給別人。這就是我的'同學(xué)——小曉,一個聰明又善良的好同學(xué)。
我的同學(xué)們作文 篇16
我的同學(xué)長得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅強,不懼怕什么惡人,不信你聽我說一下吧。
我同學(xué)力大無窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車的時候,有一個六年級的大哥哥來到我們的座位前,那一個大哥哥說小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個同學(xué)聽到,什么話都沒有說,還是低下頭做自己的事情。那個六年級哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺得我的同學(xué)真的好酷。
不過我的同學(xué)他有時候也不守紀(jì)律,因為在一次上課的時候,他上課時借了一本漫畫看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫被老師收了,他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個主人問起來的時候,他就說沒有買,可是有一天那個主人再次問他的時候,他就說已經(jīng)還了,那個主人就說沒有還,我的同學(xué)就堅持著,意思說沒得還。
不過最后他經(jīng)過父母的教訓(xùn),父母說借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買了一本跟那個一樣的漫畫,還給了那個主人。
這就是我的漫畫同學(xué)。
我的同學(xué)們作文 篇17
文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。
文需辰外表憨態(tài)可掬,因為他同時兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw,還很能睡覺,所以同學(xué)們都叫他“國寶”大熊貓。
在學(xué)校文需辰是一只可愛的大熊貓。每天早自習(xí)的時候只要我一告訴他今天有體活,他就會忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫作業(yè),他根本就停不下來。但是每當(dāng)我告訴他今天有英語課的時候,他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,臉拉長得像一根長黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了。可三秒鐘不到他就又高興起來,好像什么事也沒發(fā)生,時而抱著心愛的竹節(jié)筆啃咬,時而活潑地手舞足蹈,時而沖你瞇著眼笑,活脫脫一只可愛的大熊貓!
別看他在學(xué)校里很可愛,但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無疑了。在跆拳道培訓(xùn)班里,他身形靈活,力大無窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國寶”也需要武技來防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn),他定要將那人打得落花流水,連號稱跆拳道高手的班長都對他退避三舍。
我的同學(xué)們作文 篇18
“你畫的是軸對稱圖形嗎?回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍!”教室里傳來了黃老師的聲音,原來是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠遠看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱,干起活來一點也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼,會意的拿起了水桶幫著干了起來?粗淮斡忠淮瘟嗥鸪林氐乃,我問他:“你還能拎動嗎”?他輕松地對我說:“小事一樁”!這還是我眼里那個瘦弱的小兔子嗎?
我們課間在操場上聊天時,他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰一下,然后逃之夭夭,再躲在一個安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場惡戰(zhàn)。我們幾個不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會兒上竄下跳,一會兒左右閃躲,偶爾還會來個調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
我的同學(xué)們作文 篇19
楊同學(xué)的身材很均勻,帶著一副眼鏡,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,膚色同非洲人一般,他也可以讓人笑得喘不過氣兒。因為他有著與眾不同的“變音腔",有時候他說的話像野人,有時候像小女孩,
我經(jīng)常叫他"精神小伙",他要開起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因為他笑起來都能把背彎成月牙形,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。
說他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動的不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著喘著粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說:“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說“不是……”我無奈地走了。
每次見面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開始邁著小步子,挺著胸,不知道的人還認(rèn)為他是個紳士。我用懷疑的目光盯著他,突然,他一個大跳,跳到我面前,開始撓我,我實在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨特吧,我神魂不定地站起來,他又用那種老漢的人眼神看著我,我再次被逗笑。
我有一個這樣的“怪”同學(xué),真是無奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。
我的同學(xué)們作文 篇20
我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分,拉我們班的后腿。而且他們自己沒有聽懂題目的解法還跟老師說是我不愿意教他們。在這群人中,我最討厭一位名叫張瀚晨的同學(xué)。不是因為他經(jīng)常告狀,而是他經(jīng)常呆呆的看著我,使我不知所措。
張瀚晨臉黑,長得也不好看,尤其是他的視力也很差。我們經(jīng)常說他臟,不愿意跟他玩,他的學(xué)習(xí)成績不好,總在我們班后幾位,每次他向我提問時,我都會有意識地避開他。
我們班的教學(xué)老師比較嚴(yán)格。一次,我們老師還沒有講評試卷就先讓我們訂正,并讓有不會題目的人來提問,我們都不敢上去,只有他一個人向老師提問。我們都等著看好戲,老師大聲說:“你哪一步不會做……”就這樣僵持了十分鐘,張瀚晨慢慢的回到了座位,自己思考題目了。
過了許多天,在一節(jié)體育課上,我們班進行了50×8跑步,我和張瀚晨被分在了一組。我們隨著老師的發(fā)令開始跑步,我覺得贏他簡直易如反掌,但我想錯了,他一直跟著我跑完了400米,差一點就超過我。賽后他對我說,我長跑和你差不多,但短跑比你差一些,我還要繼續(xù)努力。
此時此刻,我感受到了他的努力,我對他的敬佩感油然而生。
我的同學(xué)們作文 篇21
星期三大課間時,我看見有一位小同學(xué)在樓梯的扶手上往下滑,我對他進行了勸說。
當(dāng)時,小同學(xué)坐在樓梯的扶手上大聲喊著:“大家快看,我多厲害!贝蠹衣犃硕紘诉^來,我也連忙跑過去對小同學(xué)說:“不要往下滑,那樣太危險了!”“你往下滑會摔破腿的,也有可能滑下來的時候會碰到了其他同學(xué)……”我著急地說著。
可是,小同學(xué)卻說沒事。我想拉他下來,可他卻緊抓扶手,我只好繼續(xù)勸他:“小同學(xué),你快下來吧,你們的老師一會兒就過來了,你會挨批評的!彼犖艺f到老師,就要往下跳,與此同時,一位低年級的女生往上走,兩人眼看就要撞上了。幸好,我及時抱住了那位往下跑的小同學(xué),他倆才沒有撞到一起。
小同學(xué)被我放下來以后,他羞愧地對低年級的女生說:“對不起,剛才差點撞到你。”又跟我說了謝謝,我微笑著說:“只要你知道了,爬扶手不對,以后不再從樓梯的扶手上往下滑了。你就是個好同學(xué)!彼舐曊f:“知道了,姐姐!
這次,我的勸說也成功了!
我的同學(xué)們作文 篇22
我們班的同學(xué)個個有特點,想認(rèn)識一下嗎?聽我慢慢道來.
首先介紹一下“新新女生“——黃延!
我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學(xué)都會贊成。單看“走、坐、樂”三個簡單的動作,便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時,她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果;當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時,她卻如坐針氈,總想把教室弄個天翻地覆;談到她的獨有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說不能“山河為之動搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。
再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”!按稻毙愿耖_朗,吹功更是一流。有一次,他向同學(xué)們吹噓說:“我老姜的足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng),如今,我想收幾個徒弟……”話沒說完,有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來消息,“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!
怎么樣,我們班的同學(xué)有特點吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!
我的同學(xué)們作文 篇23
作文班里有一位經(jīng)常溜號的同學(xué)名叫劉浩,他的個子不高,身材中等,眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯,就是上課總溜號。你說說他,不就是上課溜號嘛!上課不東張西望不就完美了嗎!哎呀,真是搞不懂。
有一次上課,老師在黑板上寫要記的筆記,同學(xué)們都爭分奪秒地埋頭記筆記,因為過一段時間老師就會把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的時候,他卻東張西望的,像哪有寶藏似的望著四周。
最后他的目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上,他看著墻角上的蜘蛛網(wǎng),發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲,同學(xué)們都奇怪得瞪大了眼睛,也不知道是怎么回事,老師覺得這次溜號得非常嚴(yán)重,要找他家長談?wù)劇?/p>
下課了,同學(xué)們都圍著他,想知道是怎么回事,他說:“那只蟲子都已經(jīng)撞到網(wǎng)上了,蜘蛛也不吃,真是太傻了!蔽也唤氲揭痪渌自挕皼]文化,真可怕!睅讉愛想象的同學(xué)和他聊了起來,他們議論的非常開心。
回到家,劉浩傻了眼,老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點兒暈了過去。他才抄了一半的文章,大半天就過去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估計他現(xiàn)在可能正在醫(yī)院的病房里躺著呢吧。
從此以后,他的學(xué)習(xí)成績迅速上升,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的同學(xué)們作文 篇24
現(xiàn)在讓我向你簡單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開朗。活潑。幽默。愛好;聽音樂。唱歌。看電視的理想;重點大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。
我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。
我們從小就認(rèn)識,她是我認(rèn)識的第一個同學(xué),我也是她認(rèn)識的第一個同學(xué)。我們從小在一個班,她是一個很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員,一級語文學(xué)科代表,其他學(xué)科。她是老師的好助手,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過很多獎。
她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺,她就把那個同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個同學(xué)遇到問題問她。她總是全心全意地幫助那個同學(xué)。每當(dāng)下課,她總是和我們開玩笑,讓我們開心。
她也很會臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個班干部該做的事。
她喜歡捉弄男同學(xué),我們班男同學(xué)都怕她。
我的同學(xué)們作文 篇25
我們班的練達同學(xué)。他個子不高,能量不小;眼睛不太好使,腦袋瓜卻管用。有時候,我忍不住要佩服他!
練達同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次,老師給我們出了個題目:把一個西瓜切九刀,有十快西瓜皮!翱赡軉幔俊薄爱(dāng)然不可能。”同學(xué)們在下面紛紛議論著,只見練達說:“可能!”“?”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達同學(xué)上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮,我一算---啊,真神了!真的有十塊西瓜皮!課后,我拍著練達小小的肩膀忍不住夸他說:“你真行啊,小哥!”練達倒也沒客氣:“那是!”
就是他的這副“不客氣”,下課時常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn),聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次,我們在談?wù)撪]票時,練達冷不丁地問“嘿!你知道我國第一張郵票是什么,出于哪一年?”“好像是大龍郵票,出于哪一年?我不記的了!”他得意洋洋地說:“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的!”哇塞!都說到一百多年前去了!我將信將疑。回到家后,我查閱了許多資料,證實了練達的說法。從此,我對練達同學(xué)的才學(xué)是心服口服!
我的同學(xué)們作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間,暑假已過大半,偶爾路經(jīng)學(xué)校,看到那拔地而起的教學(xué)樓,見到那精神威風(fēng)的大樹,我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事,見到的每一個同學(xué)……
我想起了同學(xué)們。呵,他們是那么快樂、可愛!他們有的性格開朗,熱心大方;有的善良正義,樂于助人;有的調(diào)皮搗蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默無聞。他們時而喜,時而怒,時而哀,時而樂,F(xiàn)在回想起我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的情景,我不由得笑了。我們的友誼會保持下去,我們的團結(jié)會繼續(xù)下去。我想他們……
我想起了老師。呵,他們是那么和藹、智慧!他們有的足智多謀,細(xì)心教導(dǎo);有的不辭勞累,一絲不茍;有的嚴(yán)厲嚴(yán)格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜愛。他們像園丁,培育我們這些幼苗;他們像蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的道路;他們像父母,無微不至的照顧著我們。我想他們……
我想起了學(xué)校。呵,它是那么美麗、高大!它有清澈的池塘,有陰涼的長廊,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,有我們的朗朗書聲,有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊,擁有十八艘小船,船上是同學(xué)和老師,只有我們共同努力,一起“劃船”,才會使船越劃越快。我想它……
同學(xué),老師,學(xué)校,開學(xué)時,讓我們再見面吧!
我的同學(xué)們作文 篇27
我很懷念五年級的美好時光,懷念五一班的同學(xué),懷念那時的嘻嘻笑笑,懷念那時每一節(jié)課我積極發(fā)言的精彩,但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員,懷念我們之間的默契。
周航是我們這個小組最頑皮的人,他成績不好,但他很幽默,每次在我們小組情緒很低落的時候就會把氣氛搞活起來,他學(xué)習(xí)有些吃力,我們都會伸出援助之手,幫助他。
“組長,這道題怎么做,你給我講講。”這是盧龍濤說的,這是小學(xué)教材全解上的題,當(dāng)時我也不會,于是,我晚上回家讓媽媽給我講了講,第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來,我是多么欣賞他敢把問題說出來的勇氣。
魏瑩瑩,她是一個比較內(nèi)向的女孩,有點愛哭,可這是女生的天性,沒關(guān)系,說起來,她和盧龍濤可真是一對冤家同桌,有一次,魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上,他倆就吵起來了,瑩瑩就哭了,我就在那兒批盧龍濤,裴老師看見了,就把我叫到講臺上,說我了一頓,F(xiàn)在想起來可真是好笑。
我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個小組,我們曾經(jīng)是一個小組的學(xué)友,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載留下了無數(shù)美好的瞬間,這一切將永遠銘刻在我心中。
我的同學(xué)們作文 篇28
他是一個愛讀書的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認(rèn)的“歌王”。
他的性格很包容,跑得也非?,就像一只“淘氣的小猴子”。他的耳朵是個字母“B”,頭發(fā)黑乎乎的,像上了油漆似的,身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來回轉(zhuǎn)動,特別靈活。
記得有一次,我寫作業(yè)寫得較慢,而他寫得非常快,寫完便去食堂吃飯了,我以為等會兒會被他嘲笑,當(dāng)我寫完作業(yè)便跑向食堂,還沒走近食堂,遠遠的便看見一個熟悉的身影,走近一看,原來是他!沒想到他一動不動地站在那兒,我一問才知道原來他一直站在那兒等我,此時,他并沒有嘲笑我,我問道:“你為什么會等我呢?”他答道:“因為我們是朋友。”吃完飯,我開始打掃衛(wèi)生,因為他是擦瓷磚的,他迅速的完成自己的任務(wù),便來幫我一起打掃公共區(qū)……
這就是我身邊的同學(xué),我的好朋友,他有一顆鉆石般的心,他助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰?他就是---謝壘勵,你們想認(rèn)識這樣的同學(xué)嗎?
我的同學(xué)們作文 篇29
人的一生要感謝許多人,感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們給你的無私奉獻;感謝社會,感謝它對你的關(guān)懷。那么今天,我要告訴大家,我要感謝我的同學(xué)們。
我要感謝他們這幾年來給我的幫助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫互幫互助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫守信,有些同學(xué)讓我明白了什么叫“退一步海闊天空
有一次,我和黃九龍一起玩卡,結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢?我這次出得很多,如果輸了,就會輸很多。咦!對了,我剛才和他玩卡時看他的手動了一下,不如根據(jù)這說他作弊,對了,就這樣。于是,我和他爭執(zhí)起來,正當(dāng)我們吵得不可開交的時候,他也許是為了不破壞我們的友誼,退了一步,說是我贏了,哪一剎那,我震驚了,當(dāng)收下那些卡片時,我的心里忐忑不安,覺得很對不起他。不久,我偷偷的將那些卡片塞進黃九龍的抽屜。從那以后我明白了:友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個道理。
即將畢業(yè)了,我這時才感覺到和同學(xué)們的友情是那么的真摯,在這里,我要對我的同學(xué)們說一聲”謝謝“。
我的同學(xué)們作文 篇30
有些時候往往會有人需要幫助,有的人會去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的!
今天是星期二,我們組干值日,我寫完作業(yè),我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會放生什么事!但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開的水管有點大,組長說:“今天該羅勝吉擦外面了!蔽蚁胍彩。組長在里面搗亂,副組長郭英姿說:“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師!苯M長唐榕澤說:“有本事你去告,”羅勝吉也說:“就是!就是!怎么著!蔽冶緛砭筒辉诤,我拿著茬子和桶,桶都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說:“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點,你還是組長呢,唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么?”干完值日后,羅勝吉說了我,我說:“這是我應(yīng)該做的,怎么說我都可以,我不在乎,為了教室的環(huán)境!
幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!
我的同學(xué)們作文 篇31
他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的
好朋友,他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。
記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,因為那天點心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒掃的很干凈就回家了?墒堑诙煳业接變簣@時發(fā)現(xiàn)地板一干二凈,我心想:是誰做好事不留名呢?難道是老師掃的。今天又是我打掃衛(wèi)生,我把衛(wèi)生打掃好以后,故意留了一點塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進教室一看,塵土果然沒了。于是下午掃地時,我多了個心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開了教室回家。來個調(diào)虎離山之計,殺他個回馬槍。我躲在教室旁,這時我突然看見一個人影閃過。我想這個人影是誰呀,他是不是幫我掃地的人呢?于是,我?guī)е鴿M腦子的疑問走進教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說了感謝的話。
我想,我們每個同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí),做一個講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。
我的同學(xué)們作文 篇32
在我的初中生涯里,浮現(xiàn)出了這樣的一位人來,可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見過他,總是那么熟,那么的親近.我的小孫同學(xué)他似乎是多面的:
一,他是可愛的,他總是有一個毛病,喜歡無緣無故的唱歌.每次上一些無趣的課時,他總會哼出那首你愛我還是他,讓我聽得那是頭疼,不得以讓他停止,而他總是笑著問我:"你說我唱得怎么樣."而我總是一如以前的說了句,還行。
二,他還有點自戀,他還真是不要臉,他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠,你說我比那某某帥,是不是。揖褪钦f他憑著那點小姿色在這炫耀.我猜他的臉一定比一般人厚.三,他還有點惡心,他總是會喜歡問你一些不良話題,這叫你怎么回答,我不回答,他就追問,你說我該怎么辦?四,他還喜歡和別人比較,我時常會和他說,別班的誰好,誰怎樣怎樣,他只要聽到,準(zhǔn)會問你他是誰,還會問他自己和那個人誰比較好,我如果說別人好,他準(zhǔn)會跑過去,看是不是像我說的那樣.在初中,我遇見他,還真有點高興哎!因為他似乎是你的一個朋友,一個可以促膝長談的朋友!
我的同學(xué)們作文 篇33
老師說有一位同學(xué)來我們教室。我想:這位同學(xué)會是誰?心里已經(jīng)有了一個的問號。
她到底是誰呢?我不是很清楚。
5分鐘后,教室門被推了一小半兒,從外面探進了一個小腦袋。一個小女孩微笑著,邁著輕快的腳步走進教室。同學(xué)們“啊”了起來,感覺像天上掉下一個天使一樣。
她的皮膚白里透紅,看起來很光滑,也比較文靜。閃亮的小眼睛里裝滿了羞澀。老師把她抱了起來,輕巧地抱了兩圈,嘴里還直說:“好輕!好輕!”小女孩先是把手放在背后,然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊,顯得很不好意思。最后,同學(xué)們把她和老師比了比,正好兩個人的身高差不多。
她穿著綠色的短袖T恤衫,胸前有一只站著的小熊,它帶著官帽,系著領(lǐng)結(jié),臉上滿面紅云。我想,也許是小熊被自己的領(lǐng)導(dǎo)提升當(dāng)了官,很開心。
她留著剛過肩的頭發(fā),梳個馬尾辮,還戴著一個粉色的發(fā)箍,上面有一朵五瓣兒的梅花,其中三個花瓣是紅色的,兩個花瓣是淡藍色,花蕊是雪白的。
她告訴同學(xué),她叫鄒語函,是摩蟹星座,情商高,追求卓越。她是AB血型的,屬相屬老鼠,1月生的,在金橋小學(xué)讀三年級。
我的同學(xué)們作文 篇34
我們班有個“奇葩”的男同學(xué),身材像竹子一樣,又高又瘦。眼睛炯炯有神,總是若有所思的樣子。
這位“奇葩”同學(xué)成績異常的好,語數(shù)英經(jīng)?95分以上,但他上課基本不聽課,要么畫畫,要么寫一些”亂七八糟”的東西,我覺得他好像從生下來就會那些知識。有一次數(shù)學(xué)考試,我們遇上了一道難上加難的附加題,全班同學(xué)都抱頭痛苦,只有他一個人鎮(zhèn)定自若地拿起筆,開始“刷刷”地寫過程。發(fā)下試卷后,他是唯一一個做對附加題的同學(xué),我真的覺得他就像一個從天而降的神仙一樣。
這位“奇葩”同學(xué)還是一枚“開心果”。有一次,老師問了一個關(guān)于分?jǐn)?shù)的問題。全班同學(xué)鴉雀無聲,沒有一個會的。這時“奇葩”同學(xué)舉起了手,但他眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地對老師說:“老師,這道題太難了,大家都不會就不要講了吧!蓖瑢W(xué)們心知肚明這是一個重點,老師肯定會講的。聽到他這一說,全班同學(xué)包括老師都哄堂大笑。這位”奇葩同學(xué)”心中似乎不太明白。但看大家都笑了,自己也用那瘦弱的手,捂住嘴笑了起來。這樣的一個舉動讓大家笑得更大聲了……
這位“奇葩”同學(xué),在我心中像是天上從天而降的神仙,又是我們班的”開心果”。猜一猜他是誰吧?
我的同學(xué)們作文 篇35
今天放學(xué)后,我和媽媽去中港城的“海慧面館”吃面。這個時間點,海慧面館的人還不算多,但廚房里還是忙上忙下的。我們點了份片兒川和酸湯肥牛面疙瘩,找了個靠窗的座位坐下。
在等面的時候,我和媽媽無聊地看著窗外景色。突然,我們看見有人在向我們揮手。咦,誰呀?我感到有些意外。仔細(xì)一看,原來是我們班的高安妮和她的媽媽、妹妹,她們正微笑地和我們揮手示意呢。哦,原來她們也是來面館吃面的呀。怎么這么巧呢?在這里碰到同班同學(xué)還真是有點小激動呀。我和媽媽趕緊揮手和她們打招呼。
高安妮進來后主動跟我們打了招呼,然后在我們邊上的座位坐了下來。高媽媽問我們:“你們也來吃面呀?要不要一起坐呀?”
“你們?nèi)齻人呢,一起坐不下,就這樣分開坐好了!眿寢尰卮鸬馈
“你們也經(jīng)常來這兒吃面呀?哪個面比較好吃?”高媽媽問我們。
“我們經(jīng)常來的,他就只喜歡吃這兒的片兒川,很專一的。”媽媽說這話的時候,我有點兒不好意思。不過,放學(xué)吃面的時候還能碰見同學(xué),真的是很巧啊。
我的同學(xué)們作文 篇36
我有一個特別好的同學(xué),我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語說:“能穿同一條褲子”。
時間久了,自然就特別了解對方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對她說:“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所!
“哼,你不想陪我上廁所就拉倒!彼鷼饬恕
“不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去!蔽液煤媒o她解釋。
“別找理由,不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。
“好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無奈地說。
她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕!
我連忙拉住她,陪著笑臉說:“去吧,去吧,再不去都要上課了。”
她這才像賞賜似的,給了我一個笑臉。
每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
我的同學(xué)們作文 篇37
我有一個特別好的同學(xué),我們從一年級一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語說:“能穿同一條褲子”。
時間久了,自然就特別了解對方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對她說:“我先去把作業(yè)寫完,再陪你上廁所!
“哼,你不想陪我上廁所就拉倒!彼鷼饬恕
“不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去!蔽液煤媒o她解釋。
“別找理由,不陪我去就直說。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。
“好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無奈地說。
她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕!
我連忙拉住她,陪著笑臉說:“去吧,去吧,再不去都要上課了!
她這才像賞賜似的,給了我一個笑臉。
每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
我的同學(xué)們作文 篇38
我的同桌長著圓圓的大腦袋,恨不得里面裝滿了書籍,撲閃撲閃的大眼睛因為長時間看書導(dǎo)致高高的鼻梁上已經(jīng)架起了眼鏡,他非常喜歡看書,榮獲我們班稱號——“書癡”。
他看的書十分廣泛,無論是下課還是自習(xí)課,只要能擠出一點時間,他都會將自己埋在書海里。
我記得有一次,因為下節(jié)課是體育課,這節(jié)課一下課,同學(xué)們就三個一伙五個一群地走向操場。上課鈴聲響過半天了,我環(huán)顧四周:咦,我同桌呢?我同桌怎么還沒來?我急急忙忙跑回教室找,教室空空如也,一個人都沒有,老師立刻派了幾個人分頭找,可還是沒找到。正當(dāng)王老師準(zhǔn)備打電話給他的家長時,他從教室方向跑出來了,我著急地問:“你去哪兒了?”他摸了摸頭不好意思地說:“隔壁班的老師把我凳子拿走了,我就只能坐在地上看書了!蓖瑢W(xué)們紛紛吃驚道:“你不會走火入魔了吧!”
正因為酷愛讀書,知識積累豐富,每次面對上課老師的提問他都能對答如流。除了“書癡”這個稱號他還有“百科全書”的稱號,可見我們都十分佩服他!
我的同學(xué)們作文 篇39
他,長得很丑,黃瘦的臉,尖尖的下巴,還微微向上翹起,淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像個大袍子,他就是我的同學(xué)“小丑”
他長得很胖,喜歡靜坐發(fā)呆,我并不喜歡他,但替他難過,我們都不愿去跟他玩,因為他實在是太丑了。一次,老師叫他回答問題,他先小聲的說出答案,老師說聽不清楚,他以為是錯的,臉一下子紅了起來,站在那里不動。這下,老師就認(rèn)為“小丑”上課做小動作,沒有好好聽講,就讓他下課去辦公室。事后才知道,他說的答案是正確的,只是他不敢說出來。
下課,他也不喜歡玩,一直就坐在位置上看書。不過,我有時也會去跟他講講話,就這樣我跟他之間也慢慢熟悉起來,自然也就知道他的一些“小秘密”從一開始的無話可談轉(zhuǎn)化為無話不談。我也知邀請我的另外一些好友一起去跟他玩。他現(xiàn)在變得更活潑了,上課也會舉手,回答問題大聲響亮。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“小丑”雖然他外表很丑,但內(nèi)心善良,喜歡跟人交流,他很喜歡漫畫,只要在他生氣時給他看漫畫,他的起就會消去一大半,他簡直就像是換了個人似的,從原來的默默無聞,轉(zhuǎn)化到生機勃勃。
我的同學(xué)們作文 篇40
我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué),有活潑可愛的同學(xué),有心地善良的同學(xué),還有溫柔的同學(xué),但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。
她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來舒服極了!
黃柔是個活潑可愛的女孩,有一次,我和她一起去寫生時,就在上車之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時候,她洋洋得意,對一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,說道:“黃柔,你不要高興,因為我們來這兒是畫畫的,并不是來玩的。”說完以后,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在說什么一樣,把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng),不管怎樣,她依然是快活的,一點也不緊張。
別看她活潑,其實她畫畫的時候很認(rèn)真,不管畫什么,都會仔細(xì)的去看那個物體,我心想:“為什么黃柔玩的時候很活潑,在畫畫時就很認(rèn)真呢?”于是我問了黃柔,可她卻說:“我也不知道為什么?”我覺得黃柔真的是個活潑可愛的女孩。
雖然她玩的時候很活潑,可她畫起畫來可認(rèn)真了,而且畫出來的物體,看起來像真的一樣,這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)們作文 篇41
我們班有個同學(xué)叫姜天洋。我把他稱作雙面人。你一定覺得很奇怪,為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。
一天,語文課上老師正講得非常精彩時,你猜,姜天洋在干什么呢?不出所料,他又在玩筆啦!老師已經(jīng)觀察他很久了,給他使眼色,他也渾然不覺。老師走到他身邊,他不僅沒有收斂,反而更加入迷。老師只好輕輕地點了點他的耳朵以提示他認(rèn)真聽講。可他呢,居然一邊夸張地摸著耳朵,一邊大叫:“痛!痛!好痛!”同學(xué)們都哄堂大笑起來。
在大家的眼里,姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)拇~,但事實上他還有鮮為人知的另一面,只要他捧起一本書,就仿佛到另一個世界。就算我們在他身邊大吵大鬧,他也渾然不知。他是名副其實的“小書蟲”。有一次,ilp部師生匯報演出,作為小主持人的他,在演出前天生病了?粗L長的主持稿,他一邊掛鹽水一邊背誦,第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺上,這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲,可誰又知道他付出了多少努力呢?
這個雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng),實際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。
我的同學(xué)們作文 篇42
她,身高體壯,健康的小麥色皮膚,是班級里的體育健將。她特別愛“樂于助人”!
你瞧,老師兩眼冒著怒火,鼻子里喘著粗氣,氣呼呼地站在教室門口。教室里吵鬧正起勁的同學(xué)驚訝地待在原地,驚慌失措。老師不是去開會了嗎?怎么會在這?這時,只見她屁顛屁顛地跟在老師后面,偷偷從后面溜了進來。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老師了!就在老師開會之前,因為一件小事教室里有人吵起來了,兩個人在吵時,她偷偷跑到老師辦公室,把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評了一頓!質(zhì)問她為什么告狀,她還笑著說:我這叫樂于助人,有助于班級和平!
不過,有時候,她的樂于助人卻又是讓人欣賞的。當(dāng)夏季運動會開始時,每個運動員都勤加練習(xí),爭取在運動會上一展風(fēng)采。運動會如火如荼地舉行著。戎周報名參加了1500米的長跑,一次跑下來感覺暈乎乎的,她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室,又是給他喝水,又是給他擦汗,對他可關(guān)心了。還有人在跑的時候摔倒了,她去拿藥,為他貼創(chuàng)口貼,忙得不亦樂乎!大家又非常感謝她,說她樂于助人。
她就是我們班級的陶櫻之,一個讓人愛讓人厭的女生!
我的同學(xué)們作文 篇43
同學(xué)們,你們一定見過書呆子吧,當(dāng)然,我們班也有一位赫赫有名的書呆子。哦,不對,用“書呆王”來評價他一點也不為過。
我們班的書呆王就是姜天洋,他幾乎任何時候都在看書,無論上課還是睡覺,書好像就是他身體上的一個部位。
記得有一次,上晚自習(xí)時,老師在評講補充習(xí)題,他想看書,但又不敢看,因為今天值班的可是被我們稱為千里眼順風(fēng)耳的唐老師?山煅罂床坏綍,就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見他手慢慢往桌肚里伸,眼睛還一直窺探著老師的一舉一動,以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書時,他輕輕把書翻開,一會瞄瞄書中的內(nèi)容,一會又裝模作樣像在思考問題?蓵哪Яμ罅,不一會就把他征服了。有時他的眉毛皺成川字形,好像在為故事里的劇情所發(fā)愁,有時欣喜若狂,好像在為正義的一方勝利而開心。
當(dāng)老師講完課時,遇上不會的題目,就會開大招:亂寫大法,這招可厲害這呢!一旦使用,老師就會叫同學(xué)來教他,就在這時,他會使用另一個技能:裝傻,叫同學(xué)巴不得把答案都報給他。等把作業(yè)寫完之后,立刻又拿起書津津有味地看了起來。
請記住我們班的書呆王——姜天洋。
我的同學(xué)們作文 篇44
晚上,我和媽媽去超市買東西,剛走到零食貨柜邊,就看到身旁出現(xiàn)的一輛購物車?yán),坐著一個大概四年級的學(xué)生,一個女人推著車子,估計是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒有仔細(xì)看,我想:這么大的小孩了,還坐在購物車?yán),羞不羞。?/p>
沒等我想完,就有人拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是剛才那個坐在購物車上的小孩,我想:他怎么認(rèn)識我?只見他用驚訝的眼光看著我,說:“滕飛,你不認(rèn)識我啦?我是你籃球班的同學(xué)呀!蔽宜伎剂艘幌拢蝗幌肫饋砹,說:“你是余奕華!”“對啦!”他喊道:“要不要一起購物啊?”“好!”我回答。
于是,我們一邊逛一邊開心地聊著,我問:“你剛剛為什么坐在購物車上。俊彼f:“是我手表掉在了車?yán),我坐上去撿,沒有坐在上面啊!薄肮,原來是這樣啊,我以為你想當(dāng)巨嬰呢!蔽医K于明白了。
我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺就九點多了。媽媽說:“我們要回家啦!”沒辦法,我們只好互相道別離開了。
我的同學(xué)們作文 篇45
在醫(yī)院,我十分無聊,就坐在椅子上看書,有時還抬頭看一下,有沒有認(rèn)識的人。
這時,我看到看病的名單上有小t的名字!我開心極了,感覺自己是一朵小花,瞬間開放了。我四處找小t,可是連小t的影子都沒有!我的小花又枯萎了,我失望地坐在椅子上繼續(xù)看書。突然聽到有人在叫我,“方翊黎!
“小t,終于找到你了!”我的小花再次開放,我跑向小t,可小t拒絕了,“不要離我太近,我咳嗽很嚴(yán)重,會傳染給你的!”他說得很快,字一個一個從嘴里彈出來!芭!蔽矣悬c傷心,“我們來聊聊天吧。你得了咳!咳!什咳!么?”我沒想到小t這么咳,不想讓他多說,于是回答:“我發(fā)燒,你就不用說了,你太咳了,我知道你是咳嗽!
“咳,咳!對,咳!我很咳......”小t一個字說完就咳一聲,這讓我很擔(dān)心,因為媽媽跟我說過,如果咳得太厲害的話,會把肺或氣管咳破的,這樣會得肺炎、氣管炎的。
我沒有想到,小t原來這么咳,他會不會得肺炎或氣管炎呢?
我的同學(xué)們作文 篇46
我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活潑開朗,天天笑嘻嘻的,像是沒有煩心事一樣。
他有一個很大的特點:胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時,如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團,就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會趁你不注意時悄悄地靠近你,迅速伸出手來捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會突然向左一閃。如果你撲了個空,他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”,有時都敢跟蹤老師。
有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去!澳銈兩祮?一毛等于十分呀!只不過有個缺點,再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說十分吧!”他又說!肮,太好笑了!贝蠹衣犕杲忉尯螅夹不停。
我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開心果!
我的同學(xué)們作文 篇47
在我們班上,“三八婆”占大多數(shù),高中華就是其中之一。
她,在老師面前裝乖,老師不在場,就到處打人,是班上無人不知、無人不曉的超級“惡雞婆”,一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的保護神,我就提幾件事來說吧。
一次,我們班上的幾位男生,把高中華惹毛了,高中華就亂打,把那幾位男生打得青一塊,紫一塊,當(dāng)時,高中華生氣地說:“以后再來又把你們打掛。”說著揮了揮拳頭,那幾位男生馬上逃跑。當(dāng)時,可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀(jì)錄吧!從此班上再沒人敢惹她了。
還有一次,把我打得分不出東南西北。當(dāng)時,是課堂體育課,我不小心打了高中華的手肘,她寫字也寫歪了,當(dāng)時她生起氣來,完全不是女人,是一只老虎。那時天好像塌下來似的,把我打得鼻青臉腫,走路也東倒西歪。哇,我上輩子犯了什么滔天大錯呀,讓我和惡雞婆一號人一起坐,當(dāng)時,我好像一只夾著尾巴的狼,心忐忑不安,回家去后,我不知擦了多少酒精,全身發(fā)痛,把腳一彎,全身好像就要散架一樣。
高中華呀高中華,你把我害得好慘呀,我真想把你痛打一頓,“哎喲,又再痛了,報仇下一輩子吧!”
我的同學(xué)們作文 篇48
他是我的同學(xué),一個口不離球、球不離手的同學(xué),人送外號“足球小子”。
他的頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門兒上,把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,顯示出他的機靈。一張嘴像連珠炮一樣說個不停。他的皮膚有點黑,因為他經(jīng)常踢足球。
他是我們班足球隊的隊長,對足球非常癡迷,只要一談起足球就會滔滔不絕,什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完,真是口不離球。
他愛談足球,更愛踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽,我們班與四(2)班比賽。一開始大家就奮力拼搏,作為隊長的他更是神勇無比。一會兒盤球過人,像小猴子一樣敏捷;一會兒帶球疾進,像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個隊友的高空球,他順勢一個頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T,卻被守門員一個空中撈月“摘”了下來。他們毫不氣餒,又卷土重來。不一會兒,他一腳怒射,攻破了對手的球門,全班都為他喝彩。最后我們班球隊?wèi){借著過硬的球技以4:0大獲全勝!這件事,他得意了好久了呢!
他就是陳其磊,名副其實的“足球小子”。
我的同學(xué)們作文 篇49
我有一個同學(xué)叫小寶,他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分,兩個人都姓王,在同一所學(xué)校同一個年級,都是各班的班長。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我愛吃蔬菜,他愛吃大肉。
我跟小寶每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起游戲,一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事,就是PK寫作業(yè)。小寶認(rèn)識的字特別多,讀題很快,所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫的沒有他快,但是我寫字很認(rèn)真,算打了個平手吧。
小寶有一個很厲害的優(yōu)點:他能保證做錯的題下次永遠不會再錯。在這一點上我就差遠了,我經(jīng)常會發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯誤。我問他:“為什么你錯過的題下次就不會再錯了呢?而我卻老會犯同樣的錯?”小寶告訴我:“因為我覺得錯誤只能犯一次,所以老師在講課的時候我就會很認(rèn)真地聽,并記在心里,下次再遇到這種題目的時候,我就會很細(xì)心!毕胂胛易约,每次錯的時候,一邊覺得難為情,一邊又沒好好聽講,總以為自己會了,結(jié)果下次再遇到這類題目的時候又做錯了。
我以后要多向小寶學(xué)習(xí),認(rèn)真又細(xì)心,和小寶一起努力,相信我也會變得越來越棒的!
我的同學(xué)們作文 篇50
這學(xué)期,我們班來了一個新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。
因為他是從北山移民來的,普通話不標(biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時,別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時,我們幾個女同學(xué)走過去,你一言,我一語,說著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛學(xué)校。
沒過多久,他變得開朗活潑了,會主動跟我們交談聊天,普通話說得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊會上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵他。
記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來時,適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績有些落后。我就主動放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過去問:“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說:“這道應(yīng)用題不會做!蔽乙豢,是老師剛教過的,就坐下來,說:“我來幫你。”他認(rèn)真地聽我講解,終于學(xué)會了。經(jīng)過我們的努力,他學(xué)習(xí)成績慢慢提高了。老師說:“你真是好樣的!
我的同學(xué)們作文 篇51
我的同學(xué)叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。
她的頭發(fā)很長,眼睛像一對大大的黑珍珠,嘴巴笑起來像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。
她的優(yōu)點是熱愛學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽講,課后的作業(yè)也是第一個完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。
她也有一點粗心,做作業(yè)的時候有一回有一道題目很簡單,但她做錯了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個零沒看見,加成了個位數(shù),每次粗心做錯后她都會拍著腦袋說:哎呀,又看錯了。太可愛了。
她是一個心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過,這時李月宵走到她身旁說:別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對她說:謝謝你。
她很喜歡畫畫,上畫畫課的時候總是第一個上交作業(yè),并且畫的很美,總得100分。她長大后想當(dāng)一名畫畫的老師,因為她想讓更多的小朋友都喜歡畫畫,用各種豐富的顏色,表達出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。
這就是我的同學(xué)李月宵。
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