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謝謝你同學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-22 20:59:04 同學(xué) 我要投稿

謝謝你同學(xué)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的謝謝你同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

謝謝你同學(xué)作文8篇

謝謝你同學(xué)作文1

  《種子的力量》是一篇感人極深的好文章,它借"種子的力量"來說明生命是不可以抗拒的,讓我感受到了深刻的啟發(fā)和極大的鼓舞。

  我對(duì)文章印象最深的就是那棵任人踐踏,無人注意的小草。他有頑強(qiáng)的生命力,無論氣候環(huán)境多么惡劣,都能茁壯成長(zhǎng)。它不怕阻力,勇于磨練,堅(jiān)韌不拔的樂觀主義精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們都是爸爸媽媽的乖寶寶。生活無憂無慮,需要什么一張口就行了。但更因?yàn)檫@樣,我們決不能做溫室里的花朵,一遇困難就失去信心。說來慚愧,我也有這樣的經(jīng)歷。

  三年級(jí)選文體委員,我有提名,可到最后我沒想到,我竟然只獲得了3票?這45個(gè)人里我竟然只有3票,這個(gè)"3"是多么刺眼!可在民主選舉面前,我只能眼睜睜看著別的同學(xué)當(dāng)選班干部。從那以后,我就自暴自棄,失去了信心。

  但如今,是小草鼓勵(lì)了我,我現(xiàn)在終于能面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并積極的改正。

謝謝你同學(xué)作文2

  六年的小教生涯要停止了爾還記得一位讓我感激的佳同窗他可是我的鐵哥們兒咱們倆的關(guān)系惡得很。說伏感謝,有這么一件事兒實(shí)讓我難以忘記。

  那一地是日曜日,我們多少個(gè)同學(xué)在一起踢球,所有我皆齊力發(fā)揮本人的球技,本事。我們都很愉快,踢得很興奮,踢得正訖勁時(shí),意想不到的事產(chǎn)生了,在我?guī)驔_向球門時(shí),因?yàn)槲业男瑤⒘,足一絆,摔了一個(gè)大跟頭,膝蓋先摔到地上褲子破了,我倒在地上,痛苦悲傷難忍,蓋開褲腿一望,那么大的傷口,血淌不起,這時(shí)候,他走過去,看看我傷心,覓答我的情形,瞅我走不動(dòng)了,他立即扶我起來,扶我到一邊勞動(dòng),又交著跑到商店,購(gòu)了一瓶礦泉水助我蕩滌傷口,我登時(shí)心里覺得萬分沖動(dòng),可是再看那邊,這些共學(xué)們沒己理我,他們還在玩他們的,就他在幫我,我口面有說不沒去的味道。

  從此,我們的友情更深了,他有艱苦我?guī)退矣须y題,他幫我,我感到他是值得我感謝的人,能有這么一位賴同學(xué),我很自豪,很高興。

謝謝你同學(xué)作文3

  在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。

  那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因?yàn)樘鞖庋谉崴晕液屯瑢W(xué)們一起去了小河邊,只聽撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著說;‘膽小鬼,游泳都不會(huì)!疑鷼獾卣f;‘誰說我不敢,我這就下來!有些同學(xué)說;‘快點(diǎn)下來吧水里并不可怕我相信請(qǐng)你一定行!衣牭剿脑,眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳并喜歡上了游泳。有用過后我我才知道原來這一切都是同學(xué)們?cè)缇桶才藕昧说,目的是讓我學(xué)會(huì)游泳。我很想和他們說一聲‘謝謝’?晌乙恢闭f不出口,直到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。

  我狠自己沒對(duì)她們說,謝謝。

謝謝你同學(xué)作文4

  期中考試的英語試卷己經(jīng)發(fā)下來了。我本來非常興奮,因?yàn)槲矣⒄Z成績(jī)還不錯(cuò)。但是,這一次我拿到英語試卷,臉色都變青了,因?yàn)槲铱嫉貌缓,只考了六十六分。我感覺很不開心,很想哭,但!哭又有什么用呢?所以我忍住了。姜楠看見了自己的試卷,也不開心。但我看見她考了九十分,我說:“姜楠,你考得很好呀,為什么是苦瓜臉呀?我考得才叫差,只考了六十六分呢!”姜楠說:“因?yàn)槲乙郧翱荚嚩际蔷攀宸忠陨系模墒沁@次考得不好!”

  我想:姜楠考得這么好都不開心,我考得這么差回去肯定會(huì)被媽媽罵,我就哭了起來。姜楠問我:“你為什么哭呀?”我把原因告訴了姜楠,姜楠知道以后,一直安慰我,我心中有點(diǎn)小感動(dòng),過了一會(huì)兒,我不哭了,擦干了眼淚。說:“謝謝你,一直安慰著我!苯f:“不用謝!我們是同學(xué)。”

  我非常感謝姜楠,她讓我很感動(dòng)!

謝謝你同學(xué)作文5

  六年來,你們陪我走過。我的心里有千言萬語。

  入學(xué)的第一年,我們非常陌生。每天只說一兩句話。一年一年的過去了,我們?cè)絹碓绞煜。從原來的陌生變成了好朋友。從原來的兩言三語成了現(xiàn)在的千言萬語。這六年來,我們有說有笑。打架也在所難免。

  你是我小學(xué)時(shí)候最喜歡的一個(gè)人。你來自北京。你的身高比我高。學(xué)習(xí)成績(jī)綜合比我強(qiáng)。你還不容易生氣。別人欺負(fù)你的時(shí)候,你總是不生氣。你簡(jiǎn)直就是一個(gè)“非人類”。你的身上幾乎沒有缺點(diǎn)。你是四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了。你和我的關(guān)系也不錯(cuò)?上У氖,你在六年級(jí)下學(xué)期回到了北京。就是你,我最崇拜、喜歡的一個(gè)人——孔德駿。

  我們就要畢業(yè)了,實(shí)在是很不舍。我們將會(huì)在以后的日子里面對(duì)新同學(xué)、新老師和新朋友。但是,以后的日子里基本上不會(huì)有這么久的交情了。我們不知道將來要發(fā)生什么事情。但是,我真心希望你們?cè)谝院蟮腵日子里一帆風(fēng)順、心想事成。

  這六年來,謝謝你們陪我走過——我的同學(xué)。

謝謝你同學(xué)作文6

  雨在“滴滴答答”地下著,站在校門口的我不禁埋怨起來:“真是的,媽媽怎么還不來接我?”我含著淚水在泥地上踩來踩去,突然,有個(gè)人親昵地拍了拍我的背,我以為有人來接我了,沒想到竟然是我的死對(duì)頭——?jiǎng)⒓眩依矶紱]理她。她問我:“怎么了,沒人接了?“我無奈地“嗯”了一聲。她撐開傘,對(duì)我說:“走啦,快跟上!”她向我揮了揮手,沒辦法,我只能跟著她走了。

  路上,劉佳一直把傘往我這兒推,自己的身子卻濕了大半。到了我家,我感激地對(duì)她說:“進(jìn)來暖一暖身子,換身衣服再走吧!”她卻豪氣地一揮手:“不用,你快進(jìn)屋吧!”我很感動(dòng),掛在嘴邊的一句“謝謝”卻一直沒有說出來。

  第二天,我聽劉佳的媽媽說,劉佳得了重感冒,正在醫(yī)院打點(diǎn)滴。那一刻,我感覺自己好傻,劉佳對(duì)我這樣好,我卻一直討厭她。頓時(shí),一股愧疚之情涌上了我的心頭……

  我感謝你,我的老同學(xué)劉佳,你一定會(huì)原諒我以前做過的傻事的,對(duì)嗎?

謝謝你同學(xué)作文7

  從上小學(xué)一年級(jí)開始,我一直想對(duì)我們班的同學(xué)郭學(xué)欣說一聲:“謝謝你!”

  事情的經(jīng)過是這樣的,上一年級(jí)的時(shí)候,有一次正好進(jìn)行單元測(cè)試,我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,趕緊找橡皮擦子,可是翻遍了書包、文具盒都沒有。唉!真是個(gè)邋遢鬼,又忘帶啦!我急得滿頭大汗,心里默默的念叨著:“這可怎么辦!”這時(shí),坐在后面的郭學(xué)欣同學(xué)看見了,急忙倒過筆來戳了我后背一下,我回頭一看,是一塊擦子,真是雪中送炭!我剛想對(duì)她說一聲謝謝,她把食指放在撅起的小嘴上,“噓”的一聲,示意我不要說話。有了這塊救命的擦子,我順利的做完了試卷。記得那次考試我得了滿分。

  從這件事情當(dāng)中我得到了啟示,當(dāng)我們遇到困難時(shí),多么希望得到別人的幫助。》催^來也是如此,當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們也應(yīng)該毫不猶豫的伸出援助之手,給予支持或幫助。這幾年以來我一直是這樣做的。

  我有了樂于助人的好品質(zhì),還真得感謝郭學(xué)欣同學(xué)。

謝謝你同學(xué)作文8

  從小到大,給予我?guī)椭娜撕芏,但我要特別感謝的是我們學(xué)校的一位同學(xué),她雖然是我們學(xué)校的,但是我至今卻不知道她的名字。

  那是一堂音樂課,一堂跟往常一樣的音樂課,我卻希望上課的鈴聲慢點(diǎn)響起。

  那天,因?yàn)槲野押J絲忘在家里了,而早上第一就是音樂課,著急的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?一想到音樂老師那嚴(yán)厲的面孔我就害怕,如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會(huì)告訴我們的班主任,我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來了,我剛在座位上坐好,就聽見有人在叫我的名字,我循著聲音向教室門口張望,看見一個(gè)陌生的女同學(xué)手里拿著一個(gè)葫蘆絲正焦急地站在教室門口,我立刻報(bào)告了老師后從這位同學(xué)手里拿到了葫蘆絲。事后,我聽說這位同學(xué)是在學(xué)校門口遇到了來給我送葫蘆絲的媽媽,媽媽托她幫忙的,以至于后來她也因此而上課遲到了。

  親愛的同學(xué),在這里我想對(duì)你大聲地說一句謝謝!親愛的同學(xué),謝謝你!

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