難忘同學情作文(精選24篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的難忘同學情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘同學情作文 篇1
同學情是一份真摯的情,同學情是一份難忘的情,同學是無話不說的好姐妹,同學是情同手足的親弟兄。
“同學情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會讓人沉醉!边b想當年,在人生的黃金年代,邁進了大學校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。
那時候,我們意氣風發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知,我們關心、幫助、勉勵,友誼之花盛開在我們心中。大學的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學情意。
當闊別30多年的我們,相聚在“同窗”微信群時,熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;
在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨特的風景,每段歲月都會給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。
在每個不經意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,每個人都有著自己的故事,每個人都有自己的艱辛,每個人的經歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
難忘同學情作文 篇2
不知是誰這樣說過,“同窗情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會讓人沉醉!边b想當年,在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長久地沉湎于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
當我們踏進學校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學,也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助,互相學習。就在此刻,我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母校”,我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學情”這五個字來。
說起同學情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,當時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過來,Oh my gad!天要亡我!我閉上眼等待著嘲笑,可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我疼不疼,我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的感動淚水。
雖然這件事已經過去很長時間了,但是同學關心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛,度過這難忘的小學生活。轉眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級三班這個溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。
難忘同學情作文 篇3
友情,像一杯咖啡,苦澀中含有一絲甜蜜;友情,像一把巨傘,為我撐起明天的太陽;真摯的友誼不會像龍井茶那樣,越沖越淡,而是會像那茅臺酒一樣,愈久愈醇。
那天,我的好伙伴王佳寧到我家寫作業(yè),我自然很高興。我們寫作業(yè)的時候,寫著寫著,她突然碰了我一下,導致我把最難的字寫錯了,我一開始以為他不是故意的,可她沖我笑了下,我便起了疑心,便在她寫字時故意碰了她一下,也使她把那個字也寫錯了。之后,我們大吵了一架,從那以后我們誰也沒理過誰。
這場冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天,直到星期三下午,我們和好了。
這天上午,我回到家,吃完午飯準備去上學,媽媽說:“帶上雨傘,下午會下雨!蔽艺f:“怎么可能?外面晴空萬里,怎么可能會下雨!闭f完就跑出家門,沖向學校。這天下午上第二節(jié)課時還好好的,到了第三節(jié)課,突然烏云密布,電閃雷鳴,嘩嘩地下起了傾盆大雨!岸66!狈艑W的鈴聲響了,看著同學們都帶傘走了,我心急如焚。我走到樓梯口,看著黑壓壓的天,心想:都怪我沒有聽媽媽的話,回到家肯定成“落湯雞”了。就在我拔腿想往雨里沖時,有人大聲地叫著我的名字,我回頭一看,原來是王佳寧!笆鐙,我們一起走吧!”我聽到這句話,像遇到救星似的,我感動地說:“謝謝你!你真是雪中送炭。 蔽覀円黄鸫蛑鴤慊亓思。但是在回家的路上,我發(fā)現(xiàn),她把傘幾乎都打在了我的身上,他自己身上濕了一半。這時,我的眼眶濕潤了。
友情無價,它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當你被污濁的世界所包圍時,是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。
難忘同學情作文 篇4
大人們常說,同學間的情感是最真摯、最純潔的,因為那不摻雜一星半點的利益紛爭,而小學生的純真更讓童稚的友情顯得彌足珍貴。
可這時候的我卻不太懂得。我成天懵懵懂懂來往與學校與家之間,涪江路小學到科苑街99號那段路已走過千遍萬遍,似乎并不覺得煩。只是知道,我每天都很快樂,因為有你!——王浩哲,我的朋友相伴。每天上學放學,我們盡量走在一塊,邊走邊玩邊聊,其實聊了些什么自己也不太清楚,只感覺那條路太短,十來分鐘似乎眨眼間就過去了,總覺得還有話未說完,還有該玩的未玩夠。還記得那次,在教室里,我與同學玩耍不小心扭傷了腳,一瘸一拐走路都不太方便。有時奶奶又不能按時接送。這些時候,是你,我的朋友,幫我背著沉重的書包,送我到我家樓下,把書包交到我奶奶的手中方才離去。在這里,讓我再對你說一聲謝謝吧,雖然在你眼中,那是小事一樁,不值一提。
小學即將畢業(yè),相處時日無多。在求學的路上,不知我們是否能再度結緣,再續(xù)同學情深?王浩哲,還記得嗎?下課時,有同學欺負個小的我,你總是義不容辭挺身而出,用你高大的身軀遮擋著我。雖然同學也只是和我開玩笑,但你對我的保護卻特別讓我感動,你真像我的哥哥一樣!我的父母皆是家里的長子,我也自然成了爺爺?shù)拈L孫。在家里,我是弟弟們的哥哥,我是多么想有一個像你這樣哥哥呀!
點點滴滴,如涓涓細流,浸入我的心房。難分難舍的小學生活,難舍難分的老師同學。我不想長大,不想步入高一級的學堂。但我依然要向你們道一聲珍重,但愿歲月悠悠,我們依然能再重逢。我的老師,我的同學,我的情深意長的朋友!
還有,還有很多很多的同學,頑皮機靈的楊忠浩,搗蛋卻不失善良的張瑞,數(shù)學天才雷宇寰。你們的影子都將留在我童年的畫冊中。那些課堂上的小動作,那些永遠玩不膩的課外小游戲,那些比賽場上的緊張時刻。難以磨滅,永難忘懷。
難忘同學情作文 篇5
從幼兒到少年,從不懂事的幼兒到花季雨季,我們一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌發(fā)。難忘我們的金黃歲月,難忘那張熟悉的臉,更難忘我們之間的友誼。
一張圓圓的臉,一排油亮亮的齊劉海,一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃似的小嘴。她是一個漂亮的女孩,她就是我的好朋友,她給了我許多友誼的快樂,讓我嘗到了友誼的幸福滋味,她就是——李思思。我們班的班長,學習優(yōu)秀,品格兼優(yōu)。似乎沒有缺點。
記得那一次,我被一個數(shù)學題難住了,問了好幾個同學都沒有教我。后來,我去問李思思,李思思爽快地答應了,開始,她先幫我分析這一道題,還給我講了做這道題的方法,可我還是不懂,她又教了我一遍,見我還是一臉茫然的樣子,李思思著急得像熱鍋上的螞蟻,她耐心的又講了一遍,到我弄懂的時候,她高興極了,仿佛比吃了蜜還甜。
還有一次,我們在小花園排練的時候,我和李思思準備去買雪糕的時候,突然我被一個石頭給絆倒了,膝蓋被碰爛了。她看見了,急忙用紙給我捂住膝蓋,還不停的問我痛不痛,看著她的樣子,仿佛膝蓋不痛了,因為有這樣一個關心我、幫助我的同學而感到欣慰、快樂。
小學快要畢業(yè)了,我的心里有一種說不出來的感覺,很難受,像有一個東西在我的心里,久久不能平靜。
都說“百年修得同船渡”我再給它加上一句“萬年修得友誼情”。讓我們在讀的、畢業(yè)的,好好珍惜同學們的友誼吧!因為這是除師生情、母子情、戰(zhàn)友情之外,另一個讓大家幸福的、快樂的感情。
時間總是過得太快,還沒有和你好好相處,就要分開了,友誼讓我們彼此快樂、友誼讓我們彼此幸福,你讓我懂得了友誼的珍貴。真是千金難買友誼情!
難忘同學情作文 篇6
照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶會像美酒般,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜帶著這份財富,走過漫漫人生路。
打開記憶的大門,那是六年級上冊的期末考后……
期末考后,隨之而來的翹首企盼的各科成績也光榮揭曉了。其實吧,語文和數(shù)學這兩科成績在我的奮發(fā)圖強下,成績都還算得上是出類拔萃的,可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”,不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學習,它仍然是那孤獨的兩位數(shù)。每一次小測試時,看著別人拿滿分時臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子,我眼里總是光芒四射,羨慕極了。這不,剛發(fā)下來的考卷上,果不其然的赫然印著兩個孤獨的紅大字——95,離三位數(shù)是那么遠,又是那么近。
“思嘉,你這次考多少分啊?”
“我啊,我考99分,你呢?”
“我考97分!
剎那間,耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對話,是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡簡單單,雞毛蒜皮的幾句對話,卻無疑地往我心中捅了幾把刀。
“你們考的真好……”我苦笑著道出了我對她們的慕艷。
思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣,也都一下子心知肚明我的痛處,便匆忙地你一言我一句地安慰起我來:“不過成績也不能代表什么,有的人實力強,臨場發(fā)揮不佳嗎!”“是啊,是啊,有的人明明努力地學了,卻考不到滿分,老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我,但我看著她倆對我這般的關心我,心頭卻免不了地涌上一股暖流。
之后,為了不辜負她倆對我的關心,我變得更加努力學習了:上課時聽不懂地記個記號,一下課就沖去問她倆,她倆也十分耐心地一字一句地指點我,提醒我易錯的地方。終于,在這學期的期中考上,我也考上了“一人之下,萬人之上”的99分,即使不是我憧憬的100分,但我仍然很高興。
走過一段長路,路上的同學情如一縷陽光,時刻溫暖著我;如一顆星星,時刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石,使得我珍藏于心。
難忘同學情作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,許多事情就像天空上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但在這么多事情中有一件難忘的事在我腦海中揮之不去。
那是一個星期三,太陽火辣辣的炙烤著大地。那時,我正在上體育課,老師叫我們跑50米測試!昂簟币宦曃覀兇蠹叶寂芰似饋恚瑐個都在全力沖刺,我也不例外。突然?一塊不起眼的石頭絆倒了我,使在飛奔中的我摔倒在操場上,我的腿被擦破了一大塊皮,都見肉了,再加上汗流不止,痛的我嗷嗷大叫。
小明同學看見了,飛速的跑了過來,俯身扶起我,并關心地問:“你還好嘛?”從他迫切的眼神里感覺他比我還擔心十倍百倍!胺觥摇トァat(yī)室。”我痛得快說話不說話來了。他聽見后,馬上扶我去校醫(yī)室。
去校醫(yī)室的路上,太陽像蒸籠一樣,我們的頭上汗如雨下,慢慢的腳上的傷口被太陽曬得越來越痛,我也越來越累,“嘭”的一聲坐倒在地上啊,小明看到這樣,的立馬二話不說,直接背我起來繼續(xù)向校醫(yī)室走去。
快走到校醫(yī)室的時候,我聽見了小明呼吸聲越來越大,越來越沉了。忽然,小明腳一軟,摔倒在地上,我也滾出一邊小明兩膝都出血了?吹竭@樣我的鼻子開始酸了起來,我本以為小明會放棄我,但他卻站了起來說:“快到我背上來……”“不了,我自己走吧……”“不要啰嗦,快上來!”但我的話還未說完,就被他打斷了,之后不容拒絕的又把我背了起來,聽到他越來越沉的喘氣聲,見到他不停流血的膝蓋,我的鼻子也越來越酸……
到了校醫(yī)室,他把我放在凳子上,滿頭大汗的他顧不上抹一下汗,就去找藥水幫我擦。擦到一半的時候,他腳上傷口的血滲了出來,汗水順著他的大腿流到他的傷口,因為痛,小明忍不住發(fā)出“嘶……”的聲音,但他還是咬著牙堅持下來。此時我的眼淚再也忍不住了,像個小娃娃一樣,情不自禁地順著面頰滑了下來……處理完傷口我們走出校醫(yī)室相視一笑,仿佛傷口都不痛了,我們手搭肩的一起走了回去!
雖然這件事已經過去了很久,但他依然緊緊縈繞在我的腦海里,同學之情,讓我有生難忘!
難忘同學情作文 篇8
時間白駒過隙,經過小學六年生活結識了許多朋友。同學就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵,彼此幫助,攜手共進。
我們的班長楊鈺莉是一個會化解同學矛盾的女生。記得有一次,兩位同學因為座位大小的事情而爭吵起來。你一言我一句,雙方都毫不退讓。楊鈺莉看見了,立刻放下手上的事情,走向他們,說;“每個人都將心比心,互相謙讓一下不就風平浪靜了嗎?”兩位同學想想也是,于是各退一步,爭吵結束了。楊鈺莉呼了一口氣,說了一句:“退一步海闊天空,何必那么斤斤計較呢?”說罷,又去忙了。這就是我們的好班長。一個能及時化解同學矛盾的班長。
朱彥霖是一個很有責任心的語文課代表。每天早上早早的來到學校帶領大家早讀,盡管有是嗓子不好她也堅持他的工作。她的早晨總是忙忙碌碌的,看,她又在問各組組長交作業(yè)的情況,準備向老師匯報。如果當天有背誦作業(yè),有同學沒背完,她就要留下來,幫助他們完成。一留就留到五點。即使這樣,她也從不抱怨,而是一心一意的為班級付出。
莊蕙晴是一個能與別人談心的好同學,記得有一次我考試考砸了,一個人在生悶氣。莊蕙晴走過來對我說:“算啦,考試成績也成為過去,不要止步于現(xiàn)在而要振作走向未來,不是嗎?一次失敗不代表永遠的失敗,對吧?要快點恢復,迎接下一次吧!”我聽后,他的話似一股暖流沁入我的心田,溫暖了我那小小的心房。我對于我有一個能在別人迷惘時,樂意伸出手的朋友感到高興。盡管是不經意的一個眼神,不經意的一句話,不經意的一個動作,都可能讓人重新振作。
彭紀迎是一個熱衷于漫畫的女生。在他筆下的東西都栩栩如生,她她跟大多數(shù)女生不同,她充滿著熱血,討厭世俗,喜歡新鮮的東西。記得前不久他畫的節(jié)水漫畫獲得了區(qū)里三等獎!別看他只獲得了三等獎,它是以他的潛力完全可以進入一個新的層次。他是一個愛看漫畫,愛畫漫畫,品味很奇怪的女生。
班級里的每一個同學各有各的特點。同學情,至純至真,像玉壺冰心,似銀色月光,讓人新透明,生溫馨。我會銘記這份同學請,直至永遠!
難忘同學情作文 篇9
俗話說:“如果你開始想念以前,你就老了。”如果按某個定義來說,我承認,我老了——盡管我只有13歲,盡管我還是個朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學生活,開始懷念小學校園的一草一木,開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌,更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學情。
六年的小學生活,留下了似山高似海深的同學情;蛟S是在大操場上奔跑,或許是因摔倒而被同學扶起的情景,或許是幾個小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為我永恒的回憶,人生中最純真可愛的一筆。同學情,千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈;同學情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時,我也默默地嘆息。嘆息什么呢?嘆息同學情的短暫,嘆息同學情的逐漸遠去,更加嘆息,我們再也回不了那美好純真的同學情!每個周末,我都和一些以前的同學通電話。他們之中,有的考上了順德一中,學習和生活都十分精彩;有的在不太理想的學校讀書,話音里多了一份沉重、擔憂;有的甚至在外省讀書,連電話也撥不通……每個人都有不同的際遇,每張臉都變得成熟了,每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時間里,我們甚至可能不會再相聚!這,是因為我們長大了。難道長大的代價就是那純真美好的同學情嗎?那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學情!人生就是這樣,得到一樣東西,就必然失去一樣東西。我嘆息!我嘆息!我嘆息同學情的逝去,嘆息蒼天的冷酷無情!
但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?正因為那一份份美好的同學情,才讓我對生活一切充滿憧憬和信心?矗〕踔械纳钜粯泳,初中的生活一樣快樂,初中的生活一樣充滿同學情;蛟S,在初中三年的時間里,能與更多的新同學結下更深湛的友誼呢?一定會的!我的前途一片光明!至于那美好的小學同學情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。偶爾平常,就會讓我這個“老人”喚起對小學時代同學情的無限想念,更讓我這個“少年”對前途充滿信心。
難忘同學情作文 篇10
在我身邊發(fā)生過許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。 記得那是暑假,我們夏令營要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當然也不例外,我讓媽媽給我準備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天,我們在一中參觀了一上午,哪里是實驗室,哪里是教室,我們都知道得一清二楚了,逛了一個上午,我的肚子咕嚕嚕的響了起來,我告訴領隊我餓了,領隊說他也餓了,我們和領隊一起往食堂前進。
到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的兩個飯盒了,我急忙打開它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒!伴_飯了,糖醋大排白米飯!”我學著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰知就快到座位時,偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點別的吃的,可是沒有錢了……看見地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來了。
“來吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”不知什么時候,隊里的同學已經圍了上來,他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭著要把菜給我,究竟吃誰的呢?誰也不會帶太多的飯,我左右為難了。還是隊長機靈,想出了一個兩全其美的好辦法?每人都勻出一點飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術似得,我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。 現(xiàn)在每當我想起那件事,心里就覺得暖洋洋的。
難忘同學情作文 篇11
每當我聽到“朋友”這首詩,我就會想起我們班的班長楊碩,她是我最好的朋友。自從她轉學后,我就很想念她。
在楊碩還沒有轉學的時候,她和我是一對有福同享,有難同當?shù)暮门笥,尤如親姐妹一般。我們之間有過歡笑,有過爭吵。我們一起做作業(yè),遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里,我不禁流下了眼淚。
記得在四年級下學期期中考試的時候,老師讓我們把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之間的距離大約有1米,楊碩在李隆徽旁邊。考完了數(shù)學、科學兩科后,老師走進教室,說李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學排隊的時候,我還以為同學們都會替李隆徽和楊碩感到高興,但事實并不如我所愿,反而大家卻說楊碩照李隆徽抄的,我很生氣。我覺得楊碩并沒有照李隆徽抄,而是通過自己的努力,用實力拿到的。而且,每兩個人之間的距離也不算近,楊碩怎么能抄得到呢?因為楊碩的四科成績很好。所以楊碩考了全班第一。
記得還有一次,我們參加競賽的去參加輔導。快下課的時候,輔導老師讓我們抄幾道題回教室去做;氐浇淌,我們就開始做題。有道題我和楊碩都不會,我們開始探討起來,“終于算出來了,y等于13。”楊碩高興地說。從此以后,我們一遇到不會的題就一起探討。
前段時間我們去三河參加學科競賽,在學校大門還沒有開時,媽媽就把我送到了學校,正好碰到了楊碩,楊碩說自己要轉學了。我很驚訝,便說:“那你還考試嗎?”“考,等我考完了,下午就要轉學了!睏畲T說。我問她為什么這么急著轉走呀?楊碩低下頭沒有回答我。可以看出楊碩好像有什么心事似的,我就沒有再問。當時,我非常傷心。當天晚上睡覺時,我就不由自主地掉下了眼淚。
我和楊碩之間的這段友誼,我是永遠不會忘記的。
難忘同學情作文 篇12
小A是我的小學時候的`同桌,也是我以前最好的朋友。雖然說我們已經有很多年沒有見面了,但是我始終難以忘記咱們之間的同學情。
她有一頭烏黑的頭發(fā),俏麗的臉,仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩,如泉水般純凈,充滿了好奇和幻想。小A特別喜歡看動畫片,她說過,她想成為一名制作動畫片的制片人。上課她認真聽講,膽小羞澀的她卻不常舉手發(fā)言。下課大伙兒都出去玩耍,談笑,只有她坐在教室里看書。小A非常內向,心地特別善良。
記得有一次,老師讓同學們改錯題,改完錯題后再做別的作業(yè)。坐在我們這邊的一們同學問我一道題,我不耐煩的說:“老師都講一遍,你怎么還不會,再說,我還沒改完呢,等會再說。那個同學轉過身問小A,她耐心地很他講起來。我一邊寫著作業(yè),一邊聽著她給那個同學的講解,我的心靈被她觸動了,下課時我問她:“為什么你能放下手里的作業(yè),去幫助他,他平時還總說你的壞話。”小A卻象個大人似的對我說:“每個人都有犯錯誤的時候,你必須去原諒他,給他改過的機會!彼說:“每一個人都有兩面性,這個同學也有他的優(yōu)點呀!”聽了她的話,我受益匪淺,我特別佩服她,她有著天使般的善良。從此,我學會兒了寬容別人,在別人做錯事后,我不再大聲喝斥,我好像完全變了一個人似的。我感謝小A,是她讓我學會了寬容。
還有一次,我受了一肚子的氣,我正準備喝水,小A碰了我一下,我那一肚子的氣就撒在她身上,我對她大喊大叫,甚至后來還把水潑在她身上,小A一句話也沒說,卻掉下了眼淚。這一哭,我反到冷靜下來,覺得自己做的真的是有點過份,不過同著那么多同學也不好意思給她道歉。放學后,我給她留了一張小紙條,問她很原諒我嗎,沒想到我剛到家她就打來電話,說原諒我,而且能理解我當時的心情。我當時別提有多高興,差一點兒哭出來。從那以后,我們倆成了形影不離的好朋友。
朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。小A,你永遠是我的好朋友。
難忘同學情作文 篇13
今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會,我的心情十分興奮。同學們個個都展現(xiàn)著自己的才藝,毫不拘束。
首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽出了老師給予我們的幫助有多么大,同時又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長,最終我們長成了蒼天大樹。然后,同學們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術,還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著,我們進行了輪回演出,有許多比我們小的小同學都來到我們班,認真的表演起來。他們演的太好了,我見著無法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長都是練出來的,沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個環(huán)節(jié),也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始,同學們就躍躍欲試,一個接一個的走上講臺,拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫著名字的紙條,上面是誰的名字,誰就要把自己準備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡,正面畫著一個穿著旗袍的小女孩,反面畫著兩只小兔子,打開賀卡,里面寫著一些簡短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分,等我們長大后,在找出同學送給我們的禮物,就會想起他們,想起我們在一起的美好時光。
這次開展了聯(lián)歡會,我萬分興奮,和同學們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學情,我永遠也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學們能取得優(yōu)異的成績,考上理想中學。明年的九月一日,我們就不是同學了,但我會想念大家。
十年后,讓我們在母校團聚,再當一天同學。
難忘同學情作文 篇14
時間如飛箭,轉眼間就從我們手里溜去。六年的小學生活也跟著時間的流漸漸進入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運,她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯,她就是我四年級的同班同學——李雨軒。
我們四年級相識,自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個班,相處的機會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實不錯,無論是快樂時光,還是困難當前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個下午的時候,我感覺我的心已經不在了。終于放學了,我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭犃怂f的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復推理、驗算,功夫不負有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次,媽媽帶我們在大潤發(fā)玩,可是我們因看到一樣東西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會,你的媽媽一定會來找我們的呀!沒關系的!惫,媽媽一看,我們人不見了就來找我們了。
想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學習,一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個班。
難忘同學情作文 篇15
光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學的時光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學之情。
六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來,他們教會了我一個道理:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。
曾經在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。
六年里,我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的時光。六年,是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。
六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!
是啊,這份友情是多么的難舍難分啊!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?
友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?
千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋,無一載不見證者我們的成長,同時也見證著我們的友情。
六年的時光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。
難忘同學情作文 篇16
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
彈指間,已六年,這六年如白駒過隙,恍然若夢,還未來得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。
依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進學校時,我的內心是忐忑不安的。我不知道會遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級門口,把頭伸進去,這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進去,那便是我后來的同桌。我沒想到,初遇的我們沒了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個日子里,我們便一起在教室里學習,一起在課堂中爭論,一起在考場上奮斗,一起在操場上嬉戲、奔跑……
回首相識的瞬間,猶如昨天。
同學們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容,認真細看,還有藏在眼睛深處激動的淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測試成功而激動興奮嗎?還是說是為了自己每天努力即將得到回報而開心呢?
親愛的同學們,收起我們眼中的淚水,要堅信“天下無不散之筵席”。六年的時光雖已過,但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說一句再見,互道一聲珍重!
難忘同學情作文 篇17
我即將畢業(yè),就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,告別這六年的小學時光。我將跨入中學的校門,開始新的學習生活。我會認識新的老師,結識新的朋友……一切都很令人憧憬。可是,我的心為什么有那么一絲絲難受?
記得剛上小學的時候,我很容易害羞:我不敢大聲說話;每一次吃飯或玩耍的時候,我總是孤身一人;面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移,我結交到了許多明友。我們經常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的回憶。
有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請了假,回到教室,趴在桌子上。正當我非常難受時,你們突然出現(xiàn)在我面前,小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋遥艞壛送嫠5臅r間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動,覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了,原來是離別在即,我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么?她說:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路!蔽移诖鴮硐嗑塾谧鎳v飛之時。
同學們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠不會忘記你們,我會好好地把你們牢記在心,把這份同學情銘記于心。
難忘同學情作文 篇18
我親愛的同學們,再過三個月,我們就要分別了。經過4年級的分班,我們在一起學習都是緣分,可再過三個月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學的一切的一切。
再過三個月,我們就要分別了,去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學已近確定好去同一個中學了,可我們是46個人啊,是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學,但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開心啊,可我最討厭的,是那個最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人,但是至少一起學習了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛的同學們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個大家庭,舍不得分開。我們在一起學習了兩年了。很多快樂,傷心,都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天。可是我做不到,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們再也不可能全部在一起學習了。我的眼淚就止不住呢,你們說我應該怎么辦呢……
再過三個月,我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶,可不可以讓時間再慢一點,一點點就好……我想跟我最親愛的同學們多寫幾封。
難忘同學情作文 篇19
在五年的小學生活中我經歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個下午,我們幾個要好的同學約出來在廣場玩,當我們正玩坦克點點轟的游戲時,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時刻,我飛快沖過去點文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經過同學們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學考得非常不好,而文文的成績名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因為你上課沒有認真聽,你想想,如果你上課認真聽了,還會考這么少的分數(shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學成績才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學不一定還會在同一所學校。但五年的同學情,我會永遠記在心中。愿同學情這棵友誼之樹常青!
難忘同學情作文 篇20
六年光陰轉眼即逝,曾經的小學生活即將成為美好的回憶。每當看到優(yōu)美的文章,玩著刺激的游戲,我就會想起最要好的同學---占可圣。
寫作文是讓人頭疼的事,可圣卻是手到擒來。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓后腦勺,突地一拍腦門,這一定是有了好思路!只見他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫完了,才松了一口氣。當你欣賞他的絕世佳作時,無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當做范文念給我們聽,同學們也崇拜地稱他為“可圣人”。
玩游戲時的可圣更是專心致志。一款新游戲,不用兩小時他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯(lián)機打三國游戲,我還在跟無數(shù)個小兵激烈拼殺,努力奮戰(zhàn)時,屏幕已經出現(xiàn)了“勝利”二字,我當時就蒙了,這是怎么一回事呢?怎么可能這么輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向可圣,他笑嘻嘻地說:“你呀!老愛把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費體力,‘撿芝麻丟西瓜’!苜\先擒王!’我直接殺了武將老大,沒人指揮的軍隊就會亂成一團,這不就贏了嘛!”。聽罷,我真是佩服得五體投地!可圣啊可圣,又會玩游戲又懂兵法,真是名副其實的“戰(zhàn)可圣”啊!
馬上就要畢業(yè)了,也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學了,但我會永遠保持和他的友誼。在新的學習和生活中我也要努力做一個“文武雙全”的人。
難忘同學情作文 篇21
!靶蜗蟠笫埂钡脑u選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對頭,一定不會投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學考試時,老師讓我在講臺上管著,做臨時“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。
中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應了聲:“哦!”他轉身跑出了教室。過了十分鐘,他又進來了,非常認真的跟我說:“到目前為止,我已經幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學六年的同學里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學情。
難忘同學情作文 篇22
照片會隨著時間而模糊,日記會隨著時間而泛黃,而記憶卻會隨著時間變得越來越寶貴。
他是我們的班長,也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學習優(yōu)秀,成績在班里永遠名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。
小燁雖然成績很好,可他有時候卻很調皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來,剛要坐在椅子上,這時,我聽到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來,剛要指責小燁,而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。
調皮的他,也有嚴肅的一面。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!标囮嚴世实淖x書聲從班里傳來。哦!是小燁在帶讀古詩,大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時,卻有一位同學埋頭寫著作業(yè),顯得極不協(xié)調。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對他說:“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時間,老師沒在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒看見哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說,“現(xiàn)在是早讀時間,我們的任務是讀古詩,誰都不能搞特殊。”小杰黑著臉,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒跟小杰計較,又回到講臺繼續(xù)帶讀,我不由得對他豎起來大拇指。
我和小燁一起學習了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會永遠記住既調皮可愛,又大公無私的他。
難忘同學情作文 篇23
時間匆匆而過,一眨眼,六年的小學生活即將結束,在這六年中,我接觸了許許多多同學,他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經淡忘了,唯獨沒有忘的就是我和同學之間的情誼。
記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時,我們小組的同學過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關切的同學,我心里充滿了無限的感激之情,心里涌起一股股熱流。
記得那是一個雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學們都被家長接走了,我一個人在雨中獨自惆悵,眼中泛起點點淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點如利劍,在風的指引下刺下來,我不禁打了個哆嗦,等著父母來接。可這時,父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時,一個熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學。我無比激動,與我親愛的同學撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學在,我不知有多快樂,不再孤獨、失落了。
!同學情
誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠忘不了。!忘不了那同學情!
難忘同學情作文 篇24
那天,天氣陰沉,鉛灰色的云鋪滿整個天空。但她的這一舉動,卻在我生命的高原上升起了朝陽,迎風浴曦,感受諸多美好。
那是一節(jié)普通得不能再普通的社會課。班主任剛剛給我們調換了位置。矮小的我居然坐在了第四排!就像是小矮人走進了巨人國。前面的同學們宛若一座座大山聳立在我面前,遮擋住了我的視線。
“唉!一點都看不見!”我伸長了脖子嘟畩道。這時的我就好像是一只鵝,腦袋左探探右探探還是看不見!我無力地垂下了頭,輕嘆了一聲“哎!”“抬頭看這里!”社會老師抬高了音,手指點了點黑板。我哭喪著臉抬起頭來。發(fā)現(xiàn)這一次看黑板居然沒有那么吃力了。眼前的障礙物消失了!只見坐我前面的這位女生微微低下頭,駝著背,很不自然地坐著,我有些疑惑。
下課了,我用手指戳了戳她的背。她轉過頭來說:“怎么?”“你不舒服嗎?”我輕輕問道!皼]有啊,你不是說看不見,我就把頭低下來了一點。怎么樣?這樣看得見嗎?”她笑著問,像曇花一現(xiàn)般的美麗。只感覺整顆心都被她融化了。
之前前排的同學一個個都把頭抬得很高。感覚一個個都在比誰坐的直,頭抬得比山高似的。后排的同學壓根就看不見!其實許多人都知道。在這么多人里面,愿意為他人低頭的就她一個。她在我心里就像是墜入凡間的天使。
其實,天使與凡人最大的區(qū)別就是,凡人只為自己抬頭,而天使卻為他人低頭。
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