再見，同學(xué)作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的再見，同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見，同學(xué)作文 篇1
六年的小學(xué)生活一晃而過，像薄霧一樣，被初陽蒸融了，即將畢業(yè)的我，最舍不得的就是那些陪伴我六年的同學(xué)們！
問同學(xué)情是什么？為什么直叫人常想起，難以忘懷？那是因?yàn)�，同學(xué)情至純至真，像冰心玉壺，似銀色月亮，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質(zhì)，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月，那是因?yàn)橥瑢W(xué)情催人奮進(jìn)，像高山流水，似鷹擊長空，讓知音相勉，讓壯志凌云。
最讓我難以忘記的一件事情是五年級的時(shí)候，我在同學(xué)家玩，不一會(huì)兒，他媽媽打來電話說她馬上就要回來了，我們就到樓下去迎接她，這時(shí)天空正下著雨，同學(xué)的媽媽正在倒車，因?yàn)楹笠曠R沾滿了雨水，看不清車后是否有人，差點(diǎn)撞到后面路過的行人了，費(fèi)了好大的勁才把車停好，看到這種情況后，我們突然來了靈感，我們要發(fā)明 ”防雨淋后視鏡“ ，就這樣，我們通過努力，在同學(xué)爸爸的幫助下，”防雨淋后視鏡“終于出世了，并獲得當(dāng)年度“青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)” 。 這件事情雖然不怎么樣，但將存在我們的記憶深處！這件事情雖然不怎么樣，但將鼓舞著我們不斷成長! 我和同學(xué)的友誼雖然不是很偉大，但是它像一杯綠茶，品嘗過后，給人留下純厚的芳香。
再見了，同學(xué)！祝你們美夢成真，人生自豪！
再見，同學(xué)作文 篇2
唉！再有兩個(gè)月我就要上初中了，我難忘的小學(xué)生活，在小學(xué)里，我有許多好朋友：徐瑞杰，韓嘉偉，白紹杰等一些好朋友。他們總是在我有困難的時(shí)候幫助我，可惜他們有的已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。還有葛老師，葛老師非常可藹可親，可是我就要離開這里了。我在這里生活了十幾年，要離開這里，我還真有些舍不得!這里有好多我的回憶，要是我能不長大就好了，我就可以留在這里，和我的朋友們一起玩耍，可惜！這一切都是幻想。
唉！就要離開這里了，也許我們以后會(huì)相見，但是，那時(shí)候 ，我們可能就會(huì)不認(rèn)識對方了。我非常希望能留在這里。由于我搬家了，所以我不能跟我的朋友們一起玩了，在新家那里，我沒有一個(gè)朋友，所以我很孤獨(dú)，我非常希望能留在這里。
以前我們在大鐘表那里玩捉迷藏，因?yàn)槲也氯斄耍晕襾碜�，開始了，我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸著電（就是家），好吧，就算他贏吧。我剛離開，韓嘉偉他們就從石頭里蹦了出來。還剩下三個(gè)女生，我還是沒想到，女生她們
居然騎著車子藏，所以我怎么抓也抓不著，只好白白的放走了她們，雖然我輸了，但是我還是很高興。結(jié)束了，我們躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，天空真美呀，那白云一會(huì)像小鳥，一會(huì)像小狗，奇形怪狀。那太陽照在我們的身上，暖暖的。這是我最難忘最快樂的小學(xué)生活。
再見，同學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要過去了。我們就要告別親愛的同學(xué)們，心中有多少不舍與懷念，有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是，我打開心靈的照相機(jī)，回憶同學(xué)們與我相處的一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。
鏡頭一：關(guān)心。
老師正在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們也都聚精會(huì)神地聽講�！巴劾病保乙蛏眢w不適而嘔吐了，一股惡臭彌漫了整間教室。同學(xué)小洛見了，皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物，我感激不盡，“咔嚓”，拍下了這一幕。
鏡頭二：禮讓。
樓梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快遲到了，同學(xué)小露聽我這么一說，忙請?jiān)跇翘菘诘耐瑢W(xué)們讓出一條道兒，讓我先過。我走在這小道上，“咔嚓”，也拍下了這一幕。
鏡頭三：談笑風(fēng)生。
課后，同學(xué)小菲和小琳找我聊天。我說：“小菲，你最近又胖了不少喲！該減肥了！”小菲不屑一顧地說：“胖胖的才可愛啊。不像你們倆，個(gè)個(gè)瘦巴巴的，一點(diǎn)都不可愛！”小琳“撲哧”一聲笑了，露出兩個(gè)甜甜的酒窩，我忙搶拍下了這一幕。
我把心靈照相機(jī)關(guān)好，深深地埋在心靈深處，讓它成為一個(gè)永生難忘的回憶。
親愛的同學(xué)們，再見了！
可愛的同學(xué)們，再見了！
我把一份深深地懷念包在紙飛機(jī)里，一陣微風(fēng)吹來，把我的懷念帶走了，帶到每一個(gè)同學(xué)的心靈里，我在心里默默的祈禱：讓風(fēng)兒捎去我的祝福吧！
再見了！同學(xué)！
再見，同學(xué)作文 篇4
親愛的同學(xué)們，六年級下學(xué)期了，在這即將小學(xué)畢業(yè)升入初中之際，讓我們更加珍惜彼此的友情，更加珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，或許升入初中，我們不在同一個(gè)學(xué)校，或著我們不在同一個(gè)班級，但我想只要我們彼此心中有我，從而更加努力地學(xué)習(xí)，就是對我們現(xiàn)在友情的最大珍惜和回報(bào)。這樣，在多年后，我們才不會(huì)后悔；這樣，我們才更加自信；我們才更加珍惜我們曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)代……
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們即將滿懷激情踏入中學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，我們會(huì)自豪地回憶：我們的小學(xué)時(shí)光是美好的是充實(shí)的；同時(shí)我們更滿懷信心地說，我們一定會(huì)努力，讓我們的中學(xué)時(shí)代發(fā)出更加耀眼的光華。一步一步，我們在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己、為祖國、為將來能做一個(gè)對社會(huì)有用的人；我們，親愛的同學(xué)們，我們要不愧久我們的時(shí)代，我們要做時(shí)代的弄潮兒，為祖國、為社會(huì)發(fā)一份光發(fā)一份熱。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)我們想起曾經(jīng)無比眷戀的小學(xué)時(shí)代，我真想說一句“親愛的同學(xué)們，您們好嗎；如果有幸，我希望在不久的將來我們?nèi)詫y手同行，共譜時(shí)代美好的樂章�！�
親愛的同學(xué)們，小學(xué)六年級下學(xué)期即將結(jié)束了，畢業(yè)典禮就要來到，我們即將分開，讓我們珍惜現(xiàn)在的友情吧，我好想對我親愛的同學(xué)們說一聲：再見，同學(xué)們，愿相會(huì)于母校騰飛世界時(shí)……
再見，同學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，蝴蝶銜著童年遠(yuǎn)去，我們即將畢業(yè)；即將告別童年長不大的回憶；即將踏出小學(xué)的大門；即將走向中學(xué)的道路。時(shí)間不饒人，它把我們拆撒，它讓我們長大。
同學(xué)們你們可否記得我們那歡歌笑語，你們可否記得我們那打打鬧鬧，我們開心過，我們痛苦過，我們一起接受磨難，克服了九九八十一難，我們是一個(gè)集體，雖然我們形散了，但，我們的靈魂還是緊緊的在一起。如果有人問我是否還記得我們的小學(xué)同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“當(dāng)然”。
親愛的老師，您每天晚上批改我們的作業(yè)批改到11點(diǎn)，有的時(shí)候還批改作業(yè)到深半夜，您每天都在教導(dǎo)我們要虛心做人，以后長大為國家出力，我們都牢記在心，燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開的時(shí)候�？墒�，親愛的老師，我們什么時(shí)候能在為您舉辦一場教師節(jié)，現(xiàn)在我們快畢業(yè)了，記得您那天讓我們放學(xué)回家時(shí)，有一輛車突然沖了過來，您立即把我們推到了旁邊，車子沒有撞到我們，我們已經(jīng)被嚇得夠嗆了，我們舒了一口氣，您看到我們平安無事，您也自然的嘆了一口氣，您教完我們這一批孩子們，您就退休了，我估計(jì)在畢業(yè)那天我會(huì)哭的不知道東南西北，老師我跟您的感情太深厚了，我無論如何也忘不了您，等我以后長大了，我一定會(huì)回母校來看看，來看看您。親愛的老師，我愛您
我希望每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級都要好好珍惜現(xiàn)在的老師，因?yàn)椋恢滥囊惶�，時(shí)間溜走了，你們想再跟自己的老師待一會(huì)就不行了，同學(xué)們不要惹老師生氣，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長大為國家出力，做一個(gè)有用的人才。
再見，同學(xué)作文 篇6
總以為，我們能永遠(yuǎn)在一起，可沒想到，離別來得這么突然……
今天休學(xué)儀式，同學(xué)們終于盼來了放假，可曹行要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，就像一股激流把快樂沖刷得干干凈凈，只有一朵朵憂傷的烏云籠罩在太陽樂園的上空。如果我能，多么想挽留住曹行，不要走，不要走，我們永遠(yuǎn)在一起！
讀著王老師的那首詩，看著曹行，我心里就像刀絞似的難受，往日的一幕幕就像電影回放在我眼前。她是我們班的開心果，總用自己的快樂感染著我們每一個(gè)人，下課了，大家都愛圍在她身邊，被她逗得哈哈大笑。她仿佛具有一種魔力，像一個(gè)全身發(fā)光的太陽給了我們溫暖和快樂，也深深地吸引著我們。
有一次我脖子抽筋了，成了一個(gè)歪脖子木頭人，我難受極了，曹行立馬安慰我，還給我出主意，想辦法怎樣才能把脖子扭過來……
我生日那天，叫了好多小伙伴，大家都顧著自己吃，而曹行卻快樂地煎著牛排，還給每人都夾上一塊熱騰騰的牛排……
英語節(jié)，我和她一拍即合，排練英語繪本，放學(xué)、周末，我們都認(rèn)真地排練著，她的熱情帶動(dòng)著我，把我身上的幽默因子都釋放出來，我從不知道我還能表演喜劇，一個(gè)簡單的繪本被我們表演得生動(dòng)極了，大家笑得前俯后仰……
在我眼里，曹行就像長襪子皮皮，樂觀、獨(dú)立又堅(jiān)強(qiáng)。這只獨(dú)立的鷹已經(jīng)在我們每一個(gè)人的心里深深地烙下了烙印，可她卻要離開我們這個(gè)家。教室里寂靜極了，只有輕輕的啜泣聲，王老師哭了，我們也哭了……
如果我能，多么想挽留住曹行，不要走，不要走，我們永遠(yuǎn)在一起！
曹行，如果不得不說再見，那么愿你一路前行！
別忘了�；亍凹摇笨纯矗@里有你永遠(yuǎn)的朋友！
再見，同學(xué)作文 篇7
當(dāng)你留下這封信時(shí)，我心如刀割,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，你是學(xué)校的主持人，還是我的組長，最重要的是你是我的好朋友，你走后，我一直很想你……
初次見面時(shí)，你帥氣的面貌，隨風(fēng)搖擺的頭發(fā)，再加上你演講時(shí)的口才，我迫切地希望：有一天，你主動(dòng)向我打招呼，我們能成為好朋友，那該多么好呀！
剛上完第一節(jié)課，大家都爭先恐后地跟你打招呼，希望和你成為朋友（這其中當(dāng)然有我），令我高興的是，你似乎只對我感興趣，我們便成了無話不談的好朋友。
后來，我們一起討論難題，爭的你推我打。上課時(shí)，我們總是積極舉手發(fā)言，幫老師抱作業(yè)。教室里常常洋溢著我們開心的笑聲，但是我們也不免發(fā)生爭吵。記得有一次，為了一道題，我們倆爭著吵著弄了半天，“這道應(yīng)該先求總數(shù)再除以它”“不對！應(yīng)該用它們倆數(shù)的和除以它”就這樣我們竟打了起來，你一拳我一拳，打得不可開交，直到值勤生把我們拉開了，做了半天思想工作，我們的怒氣才慢慢降去。第二天上學(xué)時(shí)，我們的怒氣才慢慢降去。第二天上學(xué)時(shí)，我們都把昨天的事拋到九霄云外了。照樣一起做功課，一起放學(xué)回家。
再回來，你競?cè)恢涣粝乱环庑啪妥吡�，上面解釋因爸媽工作原因離開，你知道嗎？當(dāng)我看到這封信時(shí)眼淚止不住地往下掉。你知道嗎？四年的小學(xué)生活就用一封信就能表達(dá)嗎？那時(shí)侯，我有過憎恨，憎恨離別前也不跟我說一聲。不過現(xiàn)在，我對你的是感恩，再見了，朋友！希望你能在廣州過得愉快，希望你還會(huì)想起我這個(gè)跟你打打鬧鬧的同學(xué)。
再見，同學(xué)作文 篇8
夜色曼延城市的每個(gè)角落，一切都在寂靜中沉睡。惟獨(dú)我，難眠。
六年時(shí)光，匆匆而過。我伏在桌子上，在心中一遍遍地書刻著四個(gè)大字：再見，同學(xué)。
上天給予我們緣分，讓我們相處了六年。我們在一起笑過，嘴角上揚(yáng)的弧度詮釋著心中難以泯滅的快樂；我們在一起哭過，那猝不及防的淚滴，早已化作青澀的回憶。即將告別，曾經(jīng)的快樂悲傷，總是翩躚纏繞在我的腦海中，揮之不去；不容抹盡。
記得六年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂、渴望長大的孩子。開學(xué)的那一天，我來到了一個(gè)完全陌生的班級——一（1）班。從進(jìn)入班級的那一刻起，我就知道，這里有61位同學(xué)，我們，是一家人!
而如今，上天卻殘酷地將我們分開。離別的痛苦緊緊攫住我，往日的歡聲笑語更是只能讓我徒增悲傷。我輕輕地嘆口氣，回想我與同學(xué)在教室里讀書寫字；回想我與同學(xué)在走廊上一起聊天，一起捧腹大笑；回想我與同學(xué)一起挽手回家；回想我與同學(xué)在節(jié)日里，一起用雙手傳送真心的祝福。一幕幕溫情的畫面在腦海中回放，我再也忍不住，淚水洶涌而落。溶溶的月色下，我哭得昏天暗地。迷離恍惚中，我突然多么希望這六年時(shí)光只是一場夢。夢醒之后，一切重頭。
但是，這不可能。我永遠(yuǎn)也無法回到從前，等待著自己晦澀的世界被同學(xué)點(diǎn)亮。
同學(xué)，我愛你們!曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)成為永恒。無論時(shí)間與環(huán)境有多強(qiáng)大，我都不會(huì)忘記，我和61位同學(xué)，是永遠(yuǎn)相親相愛的一家人!
記憶，永存；回憶，永恒。
我伏在桌上，任憑風(fēng)兒吻干我的淚。
再見，同學(xué)!
再見，同學(xué)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我們在這所校園里長大了，我們已經(jīng)畢業(yè)于這所學(xué)校了。在這六年的時(shí)光里，我慶幸有這樣的緣分能和這一群同學(xué)相聚在一個(gè)班級里一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起茁壯成長�，F(xiàn)實(shí)終究是殘酷而冷漠的，我們畢業(yè)后就不能夠一起前行了，這是多么平常。在這第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)則點(diǎn)，我獨(dú)自駕駛著航帆駛向另外的方向。
在那最后一刻，我見到的只有同學(xué)們那些如影如隨的背影，我卻能夠感到這些生命的每一縷呼吸，和我心臟一樣每時(shí)每刻的跳動(dòng)。
再也沒有一個(gè)那么天真富有童趣的朋友了！這幾千個(gè)日子里，讓我懂得了許多許多的知識，但是，我心里同學(xué)之間的感情卻早已超越了它。同學(xué)這個(gè)名稱，我在成長中每一天都經(jīng)歷著，讓我覺得已經(jīng)不用再去珍惜這個(gè)友情，到了分開的時(shí)刻，到了這個(gè)說再見的時(shí)刻，無數(shù)的不舍與難忘的記憶在這個(gè)瞬間，齊刷刷地從心里涌了上來。這大概是命中注定的吧，可是，誰又會(huì)舍得，舍得這份情誼，舍得拋開這個(gè)“大家庭”而獨(dú)自飛翔。我們的一切進(jìn)步都是同學(xué)們互相的扶持而得來，這種環(huán)境下，我們已經(jīng)將這份情埋在了心底的沃土里，生根發(fā)芽，綻放出了花朵。花離開這土地，畢竟也會(huì)很痛苦。
我靜靜地等待著，等待著這個(gè)緣分再一次來到。同學(xué)，再見！我含著幸福而痛苦的淚揮著手，向我的小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們告別，希望緣分不會(huì)辜負(fù)我們，在以后，我們能夠再相見，再懷戀！
再見，同學(xué)作文 篇10
我現(xiàn)在才意識到，童年就是小學(xué)，童年的陪伴者是同學(xué)。我以前在與班里同學(xué)鬧矛盾，但六年級很快就會(huì)過去，也意味著與小學(xué)同學(xué)在一起的時(shí)光也會(huì)很快過去。
班里的何逸菲一直都是我的好朋友，但經(jīng)過摔下樓梯事故后，還發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事兒。
班里同學(xué)每節(jié)課大課間都會(huì)跳籃筐，因?yàn)楹我莘谱钕鹊竭_(dá)訓(xùn)練場，多跳了五個(gè)，大家都是輪流來的，所以要每次跳五個(gè)，我比何逸菲慢了一步，于是就在輪到我跳的過程當(dāng)中，我很不服氣何逸菲比我搶先到達(dá)，就跳了十個(gè)。
何逸菲見了，又說道：“陳映紊，每次只能跳五個(gè)籃筐，不能多跳的，不然就算違反規(guī)則。”
我很生氣：“憑什么，你也不是多跳了嗎？”
她沒有理我，但在第二節(jié)課下課之后，她見我一臉生氣的樣子，便又過來和我說：“陳映紊，當(dāng)時(shí)我那么做是不對，但我是搶先到達(dá)的，下次我們倆一起好嗎？”
我見她有一點(diǎn)歉意，便要與她和好了。
其實(shí)我現(xiàn)在認(rèn)為，遇事不能斤斤計(jì)較，要想的周全，比如說跳籃筐這件事何逸菲是先到先來，并且每次只跳五個(gè)，是守規(guī)則的，而且就算我比她慢一步，我也可以多拖延一點(diǎn)時(shí)間的。
童年也就是與小學(xué)同學(xué)在一起的時(shí)間，就剩下這短暫的三個(gè)月了，我也快要與同學(xué)們說再見了，珍惜吧！
再見，同學(xué)作文 篇11
我坐在車上，望著窗外：那藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，那一棵棵的樹在路旁矗立著，那燦爛的陽光照下來，打在那草地上，樹葉上，金光閃閃的。今天，我終于與你相約。
面對此情此景，我的思緒飄向了遙遠(yuǎn)的過去。那一天的早晨，我被一個(gè)電話鈴聲給吵醒，一看，是同學(xué)呀，我欣喜若狂地接了電話，他說，咱們?nèi)タ纯醋约旱男W(xué)吧！我“嗯”的一聲答應(yīng)了。
我們便坐著車來到了我們的小學(xué)，我們猛然的發(fā)現(xiàn)，我們的母校已經(jīng)搬走了，在我們面前的是一所新的小學(xué)，我們很失落，仿佛心中失去了什么似的。我們的確失去了許多，我們失去了我們的童年，失去了童年的懷念，失去了我們最美好的回憶。天下雨了，如傾如潑，我們衣服都被淋濕了，我們都有同樣的感受，那就是心如刀割。
又是一天，我終于找到了母校，喜不勝喜，我渴望把同學(xué)們都叫來，又怕不是，讓大家失望，最后，我經(jīng)過心中百般的折磨把他們都叫來了，大家一致決定在那一天一起快樂玩起來。
時(shí)間過得飛快，那一天，萬里無云，陽光照耀著大地，我們站在大地上，感到倍感溫暖，我們終于重新踏進(jìn)了母校，發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得雄偉了，變得美麗了，變得高科技了�？墒牵ㄒ徊蛔兊氖悄且环N精神，那種求知欲那一種書香四溢的感覺。
那一天，我似乎感到了童年的回憶，是快樂的，是痛苦的，是幸福的，就如打翻了五味瓶一樣。
當(dāng)我與同學(xué)再見的時(shí)候就如同我見到了我的一個(gè)好朋友一般，�。∥业哪感�，雖然外表上你變了，可是你本質(zhì)上一點(diǎn)兒也沒變，因?yàn)槟阌烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)在我們的心中，一直揮之不去……
再見，同學(xué)作文 篇12
“您好，您所撥打的電話是空號……”電話里機(jī)械的女聲響起。我們真的走散了！
我們真的太久沒有聯(lián)系了，久到我都不知道你電話成了空號。我們上次見面是什么時(shí)候呢？好像是你說畢業(yè)后一起去桂林玩。不對，后來還有，我們吵架了，我在人群中甩開你的手，說再也不要見到你。還是不對，再后來，我在一個(gè)大雪紛飛的夜晚看見你在我的寢室樓下等人，我如以往一樣跑過去，你對我笑得很尷尬，我在等一個(gè)同學(xué)，我看見了她，然后我們在體育館遇見，你幫她整理頭發(fā)的畫面刺痛了我的眼！我們沒有打招呼，是我偷偷離開的。好像就沒有后來了……
我們是怎么認(rèn)識的呢？得探尋到記憶深處，它和骨頭連在一起，每次回想總是帶著血肉模糊的主觀意識。我記得我在社交軟件上發(fā)表我好喜歡某本書，然后你說你有，于是就認(rèn)識了。很后來你告訴我，我是那種容易一開始讓別人覺得有趣的人，很容易一下子就喜歡上，但是時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)特別無趣的人。
我想和你說聲對不起，和你約定好的學(xué)校，我沒有報(bào)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠，因?yàn)楹ε掠鲆娔恪Ｎ衣犈笥颜f你也沒報(bào)，我不知道是不是因?yàn)槲遥�是你和她有其他的約定，那個(gè)學(xué)校不會(huì)因?yàn)闆]有我們怎么樣，我們卻會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)校而很努力。
嘿！再見。謝謝青春的記憶里一直是你的樣子，無論是否美好，是你留給我的，我們共同擁有的記憶。我不后悔認(rèn)識你，可是就要說再見，你不懂我有多不舍！
再見，同學(xué)作文 篇13
馬上就要畢業(yè)了，在畢業(yè)來臨之前，我想對我的同學(xué)們說，再見了老同學(xué)。
初中三年的時(shí)間一晃即過，在這畢業(yè)之際我不時(shí)的就會(huì)回想起陪伴了我整個(gè)中學(xué)的同學(xué)們。我們從不相熟的陌生人，一步一步的變成了熟悉的同學(xué)，又變成了好朋友。在這三年的時(shí)光里，我們一起經(jīng)歷了太多的事情，有些事情足夠讓我們銘記一生。
可是，很快的，我們就面臨著分別。面對著即將到來的離別，我的內(nèi)心是充滿不舍的。仍記我們一起學(xué)習(xí)的日子，面對學(xué)習(xí)上的難題，我們一起探討，我們努力奮斗，一起為著自己的夢想前進(jìn)。
我們之間的關(guān)系在每天的陪伴之下越加深厚，我們的學(xué)習(xí)也在相互鼓勵(lì)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。我們從新同學(xué)一天天的變成了無比熟悉對方的老同學(xué)。在我們一起走過的這段學(xué)習(xí)生活中，我們之間發(fā)生的事情，有苦有樂，我們一路走過來也是磕磕碰碰，并不容易的。我很珍惜我與我的同學(xué)們之間的友情。
都說離別是生活常有之事，但是離別也是一件傷感的事。以往，校園放大大小小的假期的時(shí)候，我們雖會(huì)分離，但是這都是有時(shí)限的。我們也都知道只要假期一過，我們同學(xué)們又會(huì)重新在校園相聚。就算是那些小別離，我們都會(huì)感到有稍許的不舍，這就更不用說現(xiàn)在我們面臨的畢業(yè)別離了。
我們會(huì)進(jìn)入到不同的校園去迎接我們新的學(xué)習(xí)階段，這一次說再見，我們將會(huì)有很長一段不能確定的時(shí)限無法重逢見面，我的老同學(xué)們，我真舍不得你們。記憶中，與你們玩鬧嬉笑的場景，與你們一起討論作業(yè)的場景，還有我們一起相互信任與鼓勵(lì)的場景等等。這些都是我青春里最美好的回憶，我的老同學(xué)們，不管今后我們分別多遠(yuǎn)，也都希望我們能夠常常聚聚。
再見，同學(xué)作文 篇14
全班都非常討厭的“公主病晚期患者”小g在一次體育課當(dāng)中手受傷了，頓時(shí)痛如刀割，眼睛可能是因?yàn)樘炊蕹闪恕敖痿~眼”。以前的她經(jīng)常對同學(xué)們發(fā)號施令，如果不聽？就“饅頭”伺候！大家都對她很不爽。
“看著這種樣子，最少也要幾個(gè)月才能完全好�！毙的媽媽來的比救護(hù)車還迅速，她一邊喘氣一邊說道。牽起小g的手，準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院。“拜拜！”小g不舍地對我們說。她很喜歡享受這種“公主大人”的感覺，才不愿意去醫(yī)院呢。
“bye-bye，記得要好好休息哦！”我向她招招手。這位“公主”似乎對我們都很討厭她的事渾然不知，我暗道：oh，yeah！終于有了清凈的日子了！我討厭的人終于走了！可是，我還是表現(xiàn)的有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)擔(dān)憂，希望她早點(diǎn)回學(xué)校，早點(diǎn)好起來！卻在心里默念道：小姐，快走吧，走得越遠(yuǎn)越好！恨不得馬上把她推到門邊，可是又不敢把自己的情緒表現(xiàn)出來，這可是極大的秘密，可是讓她知道！我只好化興奮為不舍和憂傷，挺�。�
“那我先走了�。 彼D(zhuǎn)身就要往外走，我便把自己裝得更像一點(diǎn)，跑回座位，從抽屜里拿出一些小零食遞給她，把面部的表情變得更憂郁一些，說“給你，有空給我打電話！”“好……好的……”她的聲音變得有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，大概是有些感動(dòng)吧！“你們一定要想我哦！”小g對著大家揮手示意。
“再見！”
漸漸地，小g消失在我們的視野里，等確定她聽不見我們的聲音之后，我們便再也抑制不住地歡呼起來，真希望她就不要回來了，還大家一個(gè)安寧的日子！
再見，同學(xué)作文 篇15
回首往昔，一切的一切仍歷歷在目，告別的話語仿佛一把鑰匙，瞬間開啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們，那么多的酸甜苦辣，那么多的嬉笑怒罵，你們可曾記得？
同學(xué)們，可曾記得上學(xué)年的那一場運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是我們班最后一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們在賽道上拼命沖刺，在跳高場上奮力一躍，在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過平行班的我們在為這最后一次的機(jī)會(huì)做背水一戰(zhàn)，縱使是沒有參加比賽的同學(xué)也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息傳來，所有人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰，我們在一起獲得了許許多多的成功，那場運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利不過是其中一次小小的果實(shí)。當(dāng)我們品嘗著那一個(gè)個(gè)甜美的果子時(shí)，也懂得了努力。分別之后，獨(dú)自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時(shí)，也不要忘卻：成功的鮮花要用心血去澆灌，成功的果實(shí)要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時(shí)光提煉出的真理。
同學(xué)們，可還記得那一張張令人失望的試卷？面對老師、家長的異樣目光，我們互相安慰，互相開解，將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次，我們都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月，我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗，那些不如人意的試卷不過是其中一朵朵小小的浪花。當(dāng)我們無數(shù)次跌倒又爬起后，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。離別之后，一人邁向最華麗舞臺的你在銘記我們歡樂生活的同時(shí)，也要牢記：青春的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總是有許多荊棘，然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn)，只要重新上路，成功就在前方等你。這是我們六年來堅(jiān)持的信念。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!”更寬廣的舞臺在等待著我們，擦干淚吧，以我們的青春去譜寫更美的詩篇。再見，同學(xué)們!
再見，同學(xué)作文 篇16
再見了，我的老同學(xué)。當(dāng)你看見老師轉(zhuǎn)身的背影時(shí)，再見了老同學(xué)，我們不得不長大了；當(dāng)你看見我向你揮舞的雙手時(shí)，再見了老同學(xué)，我們不得不道別了；當(dāng)你看見過去成為回憶時(shí)，再見了老同學(xué)，我們不得不向前了。
老同學(xué)，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，亦是我們不得不長大說再見之時(shí)了。我們的老師是我們的老師，亦是過去以及未來更多學(xué)生的老師，當(dāng)我們的老師轉(zhuǎn)身，給我們留下一個(gè)背影之時(shí)，我想我們也不得不說再見了。我們得長大了，即使我們曾經(jīng)是老師心中的小孩子，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，我們也不得不長高長大了。老師教會(huì)我們的做人與成才，我們都帶在身上了，我們一起長大吧！我們一起說再見吧！用我們曾經(jīng)說你好的熱情，也用我們曾經(jīng)一起奮斗的努力，一起說再見吧！
老同學(xué)，當(dāng)我們揮手之時(shí)，亦是我們不得不道別說再見之時(shí)了。曾經(jīng)看著學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)之時(shí)，以為我們不會(huì)分別，然而真到了離別這一天，我們也自然而然地?fù)]起了我們的雙手，揚(yáng)起了我們帶了淚花的笑臉，不得不揮手再見了。揮手說再見，不代表我們需要忘記我們的曾經(jīng)，我們依然可以在未來的時(shí)間里回想我們的過去，只是現(xiàn)在我們得站在這里，揮舞著雙手，說出道別的話語，說出大家都保重的`話語，說出大家未來一定要成為自己的話語。
老同學(xué)，當(dāng)我們回憶之時(shí)，亦是我們不得不學(xué)會(huì)說再見之時(shí)了。也許我們不曾有過告別，然而現(xiàn)在我們也不得不學(xué)會(huì)告別了，只有認(rèn)真告完別了，我們才有可能向未來的我們走去，我們才能夠迎來我們未來的重逢。再見了，我的老同學(xué)。你們是我的歲月里重要的組成部分，如果我們有緣，未來也一定能再見的！
再見，同學(xué)作文 篇17
人生的路上總會(huì)有別離，請不要憂傷。——題記
10月，明禮樓，602。
宿舍一片沉寂，我從上鋪垂下來，下鋪流著淚，舍長靜靜的坐著，有同學(xué)在廁所里哭著，沒有一絲聲響。
對面下鋪，有一個(gè)同學(xué)正默默地收拾東西，一件一件的塞進(jìn)旅行箱里。窗外，陽光明媚，仿佛也在撫慰他。舍長走過去，坐在他旁邊，拍了拍他的肩膀，和他說了幾句。
他拉過自己的零食箱，默默地拿出一杯“香飄飄”交給舍長，又給了一個(gè)“梅尼耶”我，坐在那里，抱著箱子。
他穿上了他最喜歡的牛仔外套，對我們笑了笑，說：“我要搬走了。”
昨晚，因?yàn)榇螋[，他被卷了進(jìn)去，加上他又轉(zhuǎn)班了，老師讓他離開我們宿舍。他，是原“最嗨304”的成員，轉(zhuǎn)到了12班，但還在我們班的宿舍，平常是好友一個(gè)。
聽到這句話，我們沒有表示，仍是繼續(xù)之前的狀態(tài)。他走出去，收他的衣服。陽光照亮了他的背影，他渾身散發(fā)著金光，收著收著衣服，他突然停了下來，嘆了口氣，繼續(xù)收他的衣服。然后，有一個(gè)同學(xué)說：“唉！1點(diǎn)50分了！”我們之間的別離，就只剩十分鐘了。
我縮了回去，下鋪也停止流淚，廁所里的同學(xué)紅著眼睛出來了。
靜默的十分鐘。
終于，鈴聲響了，他拿起書包，去上課了。我們看著他的背影，目送著他遠(yuǎn)去。那個(gè)中午，是最安靜的。
放學(xué)后，我們集體等待著他的回來，等了許久，他還未回，我因?yàn)檫�有事就先走了，到了宿舍樓下，我吃掉了那個(gè)“梅尼耶”，那香濃的味道，就像我們間的同學(xué)情。
我遇見了放學(xué)的他，但他沒發(fā)現(xiàn)我，我沒過去，只是在心中默默地對他說：“再見！同學(xué)！我們是永遠(yuǎn)的舍友！”
再見，同學(xué)作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間就這么如流水一般匆匆流過，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，，迎來新的學(xué)習(xí)生涯。我多么的不舍得離開親愛的母校，離開敬愛的小學(xué)老師，離開親愛的同學(xué)們�。�
六年同窗，我們曾經(jīng)待在同一個(gè)屋檐下共同學(xué)習(xí)了六年，我們之間早已建立起了深深的友情，在學(xué)校里，我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷了許多事，而且難以忘懷：同心協(xié)力的拔河比賽，每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?yōu)樗麄兗佑?.....
如今就要離開母校了，離開這曾經(jīng)讓我們充滿歡聲笑語的教室。我們曾經(jīng)就是并排的兩棵小樹，而現(xiàn)在，我們生機(jī)勃勃、枝繁葉茂。也許今天我們就會(huì)分別，但是我們總有一天會(huì)再次相遇。
再見了，同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間歡樂的回憶，還 記得以前的大掃除嗎？我們在驕陽似火的天氣下，干得熱火朝天、汗流浹背，我們曾經(jīng)互相幫助，共同努力......
以往的一切都?xì)v歷在目，我有好多話都想與你說。再見，親愛的同學(xué)，曾經(jīng)同窗六年，我還 記得，在我生病的時(shí)候，你那關(guān)心的神情；在我遇到難題時(shí)，你會(huì)幫助我講解；在我心中郁悶時(shí)，你會(huì)變作我的知心人......
再見了，同學(xué)。你送給我的最珍貴的禮物——我將永遠(yuǎn)珍藏于心，永不丟棄。六年的時(shí)間，在你我之間建立起了深厚的友情，六年，說長不長，說短不短，人生之中又能有幾個(gè)六年呢？而現(xiàn)在，我們卻即將要分手......
再見了，同學(xué)！謝謝你，給了我一份珍貴的友情，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中，多了一絲趣味，一絲動(dòng)力。
再見，同學(xué)作文 篇19
人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全。這種告別的方式令人感到凄涼內(nèi)心的痛苦，無奈又一次，洶涌澎湃這種再見，讓人感到傷心，但天下沒有不散的宴席，畢業(yè)之際，我只能跟你們揮淚告別道一聲不想說出口的再見。
這些年來我們一起說過的八卦打過的架，欺負(fù)過的男生搗亂的場景變成潑婦的情景都?xì)v歷在目，一說到八卦我就想到我的死黨，最喜歡說八卦后，同學(xué)們那間探的眼神和掌聲，然后我們再到別的地方添油加醋的胡說八道。
每次當(dāng)我說出誰誰誰喜歡她的時(shí)候她二話不說就輕輕往我臉上拍我也用指甲抓的她的手然后我們倆就打起來了他的時(shí)候也是非常開心的，要說欺負(fù)過的男生也不是平白無故的打是因?yàn)槟硞�(gè)女生被欺負(fù)了但男生欺負(fù)女生不是打而是大聲的說話，哪個(gè)男生敢對女生大聲說話那個(gè)男生就完了，通常女生都會(huì)說，你居然敢兇我，。就會(huì)引來女生的報(bào)復(fù)，一個(gè)女生發(fā)火的時(shí)候平時(shí)連礦泉水瓶都打不開的人反手就能爆發(fā)出搬一個(gè)煤氣瓶的力量，并且擁有徒手掰筆的力量，堪比火山爆發(fā)。雖然有暴力的一面也會(huì)有調(diào)皮的一面，比如男生在玩游戲的時(shí)候我們會(huì)諾無其事的走來走去的搗亂，一切的一切多么的令人懷念。
如今我就要畢業(yè)了，再也不能和朝夕相處的同學(xué)打情罵俏了。眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉又陌生的土地，迎風(fēng)吹，還有清風(fēng)風(fēng)干的我對這個(gè)校園的所有回憶，并烙印進(jìn)心靈的最低層。
再見，同學(xué)作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將過去，令我最難以割舍的是那些在我身上花了太多心血的老師們和我那些共同成長的同學(xué)們。
這六年有多么大的變化呀：回想我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一張張幼稚、渴求知識的“小臉”，一晃就成了“成熟”卻又有些稚氣未消的“大臉”了；剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們這些個(gè)子僅到老師腰間的“小矮子”們，一眨眼就比老師還高了；我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師那一頭的黑發(fā)，如今也有些花白了……小時(shí)候我們不知道什么是“偏旁”、“音序”、“正方體”、“圓柱”……但是經(jīng)過老師辛勤地“耕耘”，這些“種子”終于在我們的腦海里“生根發(fā)芽”了，并且取得了驕人的成績。我們班曾兩次榮獲“區(qū)優(yōu)秀班集體”的光榮稱號，這是老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果呀！
還有我可愛的同學(xué)們，我們從素不相識的陌生人，如今變成了無話不談的好朋友。那曾經(jīng)牽在一起的稚嫩的小手，現(xiàn)在已逐漸變成粗糙的大手了。為了班級的榮譽(yù)，我們是多么的團(tuán)結(jié)友愛呀，我們的心也緊緊地貼在了一起……
��！我真的還想再次聆聽老師風(fēng)趣地講一次課，還想再和同學(xué)們一起歡快地玩耍，還想……可是，天下沒有不散的宴席！
老師，您永遠(yuǎn)是我的老師；同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是我的朋友；大江小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我的母校！
再見，同學(xué)作文 篇21
三年的初中生活就這樣沒了？再過兩個(gè)月就是一名高中生了，真是想不到啊，有時(shí)我會(huì)莫莫的想，奇特的高中生活會(huì)是什么樣的？
那時(shí)間啊，真是個(gè)神奇的東西，在你不關(guān)注某些東西時(shí)，到了后來又想珍惜它時(shí)，那一切都已經(jīng)太晚了！
回想過去的三年初中生活，那也是酸甜苦辣的，這就是我們美好青春的一大段剪影，在以后的漫漫人生中，我們也可以驕傲的說，我們也青春過，我們也有自己獨(dú)特的青春．我們的青春是我們造就未來的基石！
在這個(gè)獨(dú)特時(shí)期，我們從中學(xué)到了許多東西！
在初中生涯的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上，“啊奶”交代給我們一些事后，我們用兩年來的感情來感謝她對我們深深的關(guān)愛與教悔，好多同學(xué)都哭了，我也想哭，雖然眼睛有點(diǎn)濕潤，可是說什么眼淚也滴不下來，因?yàn)槟菚r(shí)我在想，我們要用自己優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答她對我們所做的一切．我知道，我們能取得好成績就是對她的最大安慰！
當(dāng)我們走出校門時(shí)，我們的心情都很沉重，說來也怪，初一初二時(shí)我們哪天不盼望著能夠早日離開學(xué)校，可現(xiàn)在卻怎么也高興不起來！
人啊，就是這樣的一種動(dòng)物，擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)卻又傷感．可能這就是人的生命的獨(dú)特吧！
在我感嘆這事物的隱約間我的心里冒出了一句話：分久必和，和久必分！
再見，同學(xué)作文 篇22
校園的桃花依然很紅艷,玉蘭樹依然散發(fā)著香味,小孩子依然在快樂地嬉戲,但我呢?我依然是活潑可愛的小學(xué)生嗎?
往日的我總覺得小學(xué)的七年過得太慢了,但如今七年過去了,一眨眼就過去了.在這美麗的母校,有的總是快樂的回憶.親愛的同學(xué),我怎能忘記你?
在校園里漫步,一陣陣清香迎面撲來.對,是那棵玉蘭樹散發(fā)出來的.我曾記得我們在玉蘭樹下許下諾言.風(fēng)一吹,玉蘭花紛紛飄落下來.花兒在快樂地飄啊飄,零零碎碎的,不由得引起我的回憶——
“啊——”好疼，真的好疼。為什么我這么倒霉？連走路都被石頭絆倒。我不由得抱怨起來。哦，好清香啊�；仡^一看——是她，我的同學(xué)小梅出現(xiàn)了。只見她拿著玉蘭花向我走來，“給你啦，你要收下哦。”小梅把玉蘭花遞給我說。好香，真的好清香。我沁透心脾，仿佛來到一個(gè)很舒服，很夢幻的世界，我完全忘了疼痛�！澳愕膫跊]事吧？”小梅輕輕地把藥油涂在我的傷口上，“不疼了，不疼了，要堅(jiān)強(qiáng)哦。”小梅不住地鼓勵(lì)我。傷口弄好了以后，小梅突然笑了，她坐在我旁邊說：“我以前沒有你那么堅(jiān)強(qiáng)，你很棒啊�！彼抑v了許多動(dòng)人的故事，有什么“邱少云”“海迪”等……這些故事都說明了做人要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。小梅講得很認(rèn)真，她總是微笑著講故事，她好美……
玉蘭花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我忍不住了，我忍不住了。淚水終于涌出了樣眶，我很舍不得小梅。再見了，我的同學(xué)！再見了，小梅！
再見，同學(xué)作文 篇23
回首往昔，的仍歷歷在目，告別的話語鑰匙，瞬間開啟了六年沉封的記憶。同學(xué)們，多的酸甜苦辣，多的嬉笑怒罵，你們可曾記得？
同學(xué)們，可曾記得上學(xué)年的那一場運(yùn)動(dòng)會(huì)？班最后參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們在賽道上沖刺，在跳高場上奮力一躍，在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過班的在為這最后的機(jī)會(huì)做背水一戰(zhàn)，縱使是參加比賽的同學(xué)也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息，人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰，在一起了許多的，那場運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利不過是小小的果實(shí)。當(dāng)品嘗著那個(gè)甜美的果子時(shí)，也懂努力。分別，獨(dú)自走向青春最絢麗年華的你在牢記友誼的，也不要忘卻：的鮮花心血去澆灌，的果實(shí)汗水去喂養(yǎng)。用六年時(shí)光提煉出的真理。
同學(xué)們，可還記得那一張張令人失望的試卷？老師、家長的異樣目光，互相安慰，互相開解，將涌入的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。次，都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月，一起了數(shù)不勝數(shù)的失敗，人意的試卷不過是朵小小的浪花。當(dāng)無數(shù)次跌倒又爬起后，懂堅(jiān)強(qiáng)。離別，一人邁向最華麗舞臺的你在銘記歡樂生活的，也要牢記：青春的路上一帆風(fēng)順，有荊棘，然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn)，只要重新上路，就在前方等你。六年來的信念。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”更寬廣的舞臺在等待著，擦干淚吧，以的青春去譜寫更美的詩篇。再見，同學(xué)們！
再見，同學(xué)作文 篇24
五年級上冊這一學(xué)期又要結(jié)束了，我又要和老師和同學(xué)分別了，這一次又要回家了，又是一次離別。
期末考試在放學(xué)的前兩天就考完了，成績也知道了，最后兩天，是我們這一學(xué)期相處的最后兩天。離別那天，顯得十分隆重。
我清楚的記得，離別之前，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都回家了，我們正在一起做《三國演義》的知識練習(xí)題。過了一會(huì)兒，家長們陸續(xù)推門而入，做到自己孩子的旁邊，老師給我們的爸爸媽媽們開了家長會(huì)，緊接著，我們就要收拾書包，回家了。
同學(xué)們都收拾完了，要回家了。同學(xué)們都和老師說了再見，我收拾完以后，也對老師說了一聲：“老師再見�！碑�(dāng)我推門而出時(shí)，感覺自己空虛虛的，有一點(diǎn)小悲傷。在路上，我也遇到了不少同學(xué)，我們還是像以前一樣特別熱情，都會(huì)擺擺手，打一個(gè)招呼。
在回家的路上，我想了想我和同學(xué)發(fā)生的往事：課上，我們一起探索；課下，我們一起玩耍嬉戲。那些事情，多么值得我去回憶��！
這時(shí)，我忽然看到了路旁的大樹也在為我而哭泣，仿佛聽見了小鳥也在枝頭上唱著很悲傷的歌曲。但是，仔細(xì)想一想，過一個(gè)月又要重逢了，我的心里，也漸漸地愉快了起來。
再見了，老師！在這一學(xué)期，多虧了您的努力，我才取得了優(yōu)異的成績，我下一學(xué)期一定會(huì)再接再厲。
再見了，同學(xué)！希望下一學(xué)期，我們會(huì)變得更加友好，在一起發(fā)生更多有趣的事！
再見，同學(xué)作文 篇25
有時(shí)，我們會(huì)覺得時(shí)間過得很快，快到怎么樣呢？一天或者一年好像一眨眼就過去了。比如，睡覺時(shí)，玩鬧時(shí)，或者看電視的時(shí)侯，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就溜走了�？斓淖屛覀兇胧植患埃ゲ蛔r(shí)間的腳，是否有人會(huì)為此而憂慮呢？我不禁想起了朱自清先生在《匆匆》里所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”當(dāng)我看到照片上的我還在媽媽懷里哇哇大哭的樣子時(shí)，不禁感嘆，時(shí)間過得太快了。
小學(xué)整整六年的時(shí)光在一瞬間就閃過了，直到這時(shí)，我才突然覺出不舍。但是想來，我們卻在校園里留下了串串堅(jiān)定的腳印，留下了一張張如花朵般綻開的笑臉和一次次羞愧的低頭，母校留下了我們在操場上奔跑的情景，留下了我們在上課時(shí)的莊嚴(yán)和聽自己分?jǐn)?shù)時(shí)的緊張。母校給了我們美好的回憶和美好的童年。那里有我們最敬愛的老師，她教會(huì)我們做人的道理，要誠實(shí)、要謙虛，一定不能驕傲……
這是我們最純真的孩童時(shí)代啊。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我生命中的六年時(shí)間就這樣度過了。最舍不得的就是老師和同學(xué)們。我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖，經(jīng)歷了六年的相處，畢業(yè)時(shí)，老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫，我想，那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧。
再見了，同學(xué)們，再見了，老師們，讓我們一起期待我們美好的明天！
再見，同學(xué)作文 篇26
我親愛的同學(xué)，一剎那間，咱們的友誼又過了那么久了。再過一段時(shí)間我們就得分開，不知道為什么我霎時(shí)間覺得好舍不得你們，畢竟相處了那么久了。
是啊，一轉(zhuǎn)眼間，我們將要步入初中了，小學(xué)的一切我們只能在腦海里回憶�？墒俏覀冇智斑M(jìn)了一步了，我們的人生又接近的一步。真的很開心，同時(shí)又很傷心，心情真的很矛盾，真是讓人哭笑不得。還記得我們一起走過的時(shí)光嗎？那讓人像是發(fā)了一場夢的時(shí)間，我們一起玩過，一起走過，一起摔過......像打倒了五味瓶一樣。現(xiàn)在回憶起來真是耐人尋味，這一份珍貴的友誼使我深深地印在心中，我會(huì)永遠(yuǎn)把這段美好的時(shí)光記在腦海里。畢竟那是我的童年，那是我快樂的童年。
我們在一起的日子真的越來越少了，離初中的時(shí)間卻越來越近了，真的好舍不得。不過人總要學(xué)會(huì)面對，再殘酷的事實(shí)我們都要面對。不如讓它一切順齊自然吧，船到我們沒可能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，一起玩......人總要分開的！只要我們的心永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起，我們能夠互相記住就行得了，我也心滿意足了。
再見了朋友，同學(xué)。希望我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間啊！畢竟時(shí)間已經(jīng)不多了，有時(shí)我想到我們分開那時(shí)的情景我的心里就很不好受，有點(diǎn)心酸的感覺，然后眼淚再忍不住了，一滴一滴的掉下來，淚水模糊了我的雙眼。我也不想這樣啊，可淚水總是禁不住�？偸亲屛业男木局局�。
同學(xué)們，讓我們來愉快的生活在一起吧！
再見，同學(xué)作文 篇27
小學(xué)的好朋友，拜拜了！可能我們會(huì)永遠(yuǎn)的再見！真的！我們不能像以前一樣，在一起無拘無束地嬉戲，玩耍了。我們不能一起畫畫；一起談心；一起討論；一起運(yùn)動(dòng)；一起唱歌，跳舞；一起做作業(yè)……
特別是蟬如，我倆在一起的幸福時(shí)光是那么的短暫！記得我倆在六年級的時(shí)候，出乎我倆的意外的是，被老師突然調(diào)到了一起，從此，我倆在一起互相關(guān)心，互相幫助！可你的成績不是很好，我教你的時(shí)候，總是愁眉苦臉的，你的腦子經(jīng)常轉(zhuǎn)不過彎，讓我時(shí)常頭疼！我是個(gè)急性子，(.)有時(shí)見你還是轉(zhuǎn)不過彎，我只好給你說出答案，有時(shí)氣著了，甚至批評了你，可你并不因?yàn)槲遗u了你，而和我鬧別扭！這讓我很佩服，真的！
還有一次，我們班評選優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員。你和貝貝都支持我當(dāng)優(yōu)秀班干部，可你們膽小，不敢舉手投我票，拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個(gè)人不是那么老實(shí)的人，你們千方百計(jì)地勸他，最后終于勸到了他！可是優(yōu)秀班干部已經(jīng)名花有主了！我不能當(dāng)了！你們又拜托王肥肥投我為三好學(xué)生，王肥肥答應(yīng)了，我當(dāng)上了三好學(xué)生！還有優(yōu)秀少先隊(duì)員了，你們并沒有想到自己，到處看應(yīng)該選誰？我突然想到了你們，馬上舉手選了你們，你們當(dāng)時(shí)臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋果一樣紅了起來！……
想不到轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)各自奔向自己前途的道路上！再不會(huì)轉(zhuǎn)頭了！
再見了，朋友！我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你們的！拜拜了！我會(huì)回來看你們的！再見了！再見！
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