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我的奇葩同學作文

時間:2021-09-08 17:25:51 同學 我要投稿

我的奇葩同學作文(9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的奇葩同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的奇葩同學作文(9篇)

我的奇葩同學作文1

  在學校里,每個人都有一個同桌,(他)她有可能溫柔,他有可能脾氣暴躁~~~~~~而我的同桌——傳說中的“楊燦”則不同,如果用“奇葩”來形容她一點也不為過。

  讓我來幫你講講她的外貌吧!

  她長著圓圓的腦袋,兩只小小的眼睛是心靈的窗戶,長長的頭發(fā),說起話來很幽默、風趣。她常常叫我“心兒”。

  她的脾氣偶爾暴躁,只要遇到她心情不好的一天,她隨時有可能來一句“神經(jīng)病”我每次都無奈的看著她。所以,我也只能想:燦爺真是個“傳奇!”

  有一次燦爺好像看透了我的心思便趁老師注意力不在他那時,走下座位,假裝要一起看漫畫似的,低下頭,笑一笑,接著用手搭在他的背上,順便將紙一按,然后回到座位。“我是王八蛋”這五個大字便在蔡鑫輝那寬大的背上了,而他卻毫不知情,依然津津有味地看著漫畫書,笑得我們滿地找牙!事情終究逃不過“劉圣僧”的法眼,我們倆被“捕”了!更使人氣憤的是,包佳鴻竟指著我的鼻子說:“你是主謀!”真是氣死我了!

  如今,換了座位,我無緣與他成為前后桌。和他是左鄰右舍的日子里,就像點了我的笑穴,他的一字一詞,一舉一動都是那么的可愛、滑稽。好回味以前的“黃金搭檔”!真不愧是男生中的一朵奇葩!

我的奇葩同學作文2

  今天下午上課的時候,作文班來了一個新同學,不過他卻是一個十分奇葩的人,可把和其他同學給嚇壞了呢!

  就在他和剛剛走進作文班的時候,他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍,就嚴肅地對這位奇葩同學說:“你不能帶玩具槍,又不是來玩的,帶什么玩具?”“不行,我就想帶玩具!彼虉(zhí)地反駁道,完全沒有商量的余地,并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過了一場“大戰(zhàn)”后,他的媽媽才把玩具槍給控制住。

  可就在奇葩同學即將坐到座位上時,卻又對媽媽提出了要求:“我要一個人坐一張桌子,我怕這些人身上有病毒傳染給我!闭f著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩同學的無組織無紀律和無理取鬧,一向?qū)捜莸耐醪坏珱]有生氣,反而讓他如愿以償了。

  可接下來的事情卻出乎所有人的意料,奇葩同學一個人坐在角落里安靜了一會,可好景不長,老師講課時不僅不聽,還不停地玩著自己藏起來的便攜式充氣棒,并且在空中揮舞著,老師提醒他:“別玩了,認真聽課!逼孑馔瑢W收起了充氣棒,但沒多大功夫,他竟然一句話也沒說拿著充氣棒自由地走出了教室,老師不解地問他:“怎么啦?”“我坐不住了!逼孑馔瑢W理直氣壯地說著,便離開了作文班。

  這可真是位奇葩同學,竟連老師的話也當作耳旁風,太與眾不同了……

  這時,我情不自禁地感嘆:這是一個在怎樣的家庭長大的孩子呀!怎么連最基本的自我要求都沒有呢?一定是那個叫做“溺愛”的東西害了他吧!唉!好可惜啊!

我的奇葩同學作文3

  我有許多的奇葩同學,先說說位列奇葩榜第一位的一個吧。他的相貌沒什么特別之處,但行為卻非常奇怪。

  他有一頭黑色里摻雜著一些黃色的頭發(fā),濃濃的眉毛下小小的眼睛,大大的嘴巴。反正就是沒什么特別之處。

  他的行為特別古怪。從一年級開始他每次到沙堆上玩游戲時,你都會看到他捏起幾粒小沙粒吃掉。當升到三年級時他終于戒掉了吃小沙粒的習慣,但是他又吃上了小蟲子。有一次他蹲在墻角挖一只蜘蛛,挖出來之后就放進了口里,吞了。所以每當教室出現(xiàn)小蟲子時女生總會讓他把蟲子吃掉,然后他就會。升到五年級時他戒掉了吃小蟲子的習慣。但染上的壞毛病是越來越多。比如他總做一些弓·箭·劍之類危險的東西,當然這些不是鐵做的,有些是石頭做的有些是木頭做的,他這些都是給男生作武器的。老師如果發(fā)現(xiàn)的話是不會讓他做的,但問題是老師還沒發(fā)現(xiàn)。

  我還有許多的奇葩同學,個個“身懷絕技”有學過跆拳道能消除記憶的“超能力”人士,有還停留在幼兒時代我們牙牙學語時候的奇葩……幾乎我們班男生個個都是一朵奇葩,都是“超人”我的奇葩榜就是給這些奇葩們的奇葩程度排一個名次,讓這些奇葩放出光彩。

我的奇葩同學作文4

  我相信,每個人都會有過很多同桌,我也和很多人做過同桌,但這一位是讓我最無語的“奇葩”同桌……

  他的“奇葩”哪里都要可以表現(xiàn)出來,比如說上課。老師讓做數(shù)學書上的題,別人都在寫,但是他卻不寫,我很奇怪:“你為啥不寫題?你不會做嗎?”他卻回答:“會!”我奇了怪了:“會,為什么不寫!?”他不回答你,他就笑一下然后繼續(xù)發(fā)呆。本人已經(jīng)對他無語,本人決定不管他了,然后我繼續(xù)寫題,寫完了!但我看他筆動都沒動,便教他。我教完了,我問他:“會了沒?”“會了”他回答到。我一臉疑惑:“我不相信!你會了你就給我講一遍!薄昂呛呛恰彼恍Γ瑓s不回答你,我此時此刻已經(jīng)崩潰了。

  還有,他的數(shù)學口算(一次比賽)的卷子發(fā)下來了,我一看:呵……沒考多少分,再一看他寫的名字:崔嘉!媽呀!“文”字去哪了!難道被他吃了?我真是服了他了!叭思摇鄙险n從不搗亂,但也從來不聽課,那奇怪了他上課干些什么呢?一起來看發(fā)呆!畫畫!他每天都帶紙(A4白紙)上數(shù)學課就開始畫畫,而上語文課則是玩兒筆、發(fā)呆,我都奇怪他的心怎么那么寬,考試不及格的話看一眼然后就放起來了。該干嘛又干嘛去了,真的是太“奇葩”了。

  真是的……這是我這幾年來遇到的最“奇葩”的同桌了!你遇見過嗎?這就是我的同桌崔嘉文。

我的奇葩同學作文5

  這幾天,我一直在書人上課。書人的語數(shù)班里有許多熟悉的'同學。那位奇葩同學也不例外。

  他的眼睛烏黑發(fā)亮,像里面有兩顆小星星在閃爍似的,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,能說會道,一看就知道是個比猴子還要機靈的人。猜猜他是誰,哈!他就是李石錦。為什么說他是奇葩同學?看了下面的事情,你就會明白了。

  那天,書人暑期班第一期下午語數(shù)班的第一次課,李石錦在班上就已近非常聞名了?,我剛來,坐在和他同一排的位置,班里的其他人就焦急的告訴我“同他坐在一排,你可要小心了!他上課時,可是會放“毒氣彈”的!”呵呵,原來其他人也已經(jīng)聽說了他的美名“毒氣大王”呀!

  這不,他又一次做了一件也只有他才想的出來的奇葩事件。今天中午,他正在擦黑板,明明擦的好好的,也不知她是怎么想出來的,他居然吐了一點口水在黑板擦上,然后起勁地擦著?赡苁怯X得不夠過癮吧,他竟然擠了一點酸奶在黑板擦上,再在上面撒了一點粉筆的粉,又在黑板上擦一擦。就這樣,黑板被他變成了一個大花臉。哎!

  我在想,他還有哪些奇葩的事情沒有做呢,這個稱號非他莫屬了。

我的奇葩同學作文6

  老師常云,我班處處是奇葩。在一眾同學之中,最為奇葩的還是我們班的劉凱。

  一頭短發(fā),瓜子臉,大眼睛,長睫毛,高鼻梁……你一定以為他是個秀氣的女孩子吧!可實際上,他卻是個讓老師頭痛操心的調(diào)皮男生!

  又是一年兒童節(jié),最是大家狂笑時。自然也少不了劉凱這位奇葩之王,他很快就想出了N多搞笑的節(jié)目。一大清早,大家拎著各種吃的來到班級時,劉凱以迅雷不及掩耳之勢沖到我的面前。“劉半仙,干什么呀?”我問道。劉凱看著我手里的零食,嬉皮笑臉地說:“嘻嘻,班長,我給你表演個節(jié)目,你給我一袋吃的好嗎?”

  還沒等我同意,劉凱就開始表演了,只見他跳上桌子,忘情的演唱:“因為愛就是愛,不解釋……”劉凱唱歌,全不在調(diào)。一首好歌就這樣被他毀了。我露出一臉惋惜的表情。劉凱立刻停下了歌聲,轉(zhuǎn)而表演起了眉毛舞。他的眉毛時而向上時而向右,有時又刻意扮出鬼臉。接著,他又從課桌里掏出一支筆和一個小鐵盒子,一邊敲一邊唱:“班長,我給你表演節(jié)目,請給打賞。來來來,吃的交過來!耶!”唱完還自我感覺良好的甩甩頭。而我則在一旁笑的站不住了,但我還是忍住笑說道:“我沒答應(yīng)!”劉凱的笑臉立刻垮了下來。。

  雖然愛調(diào)皮搗蛋,可卻是我們班的大笑星,雖然成績不好惹人厭,可要少了這么一個活寶,大家的心里都覺得空蕩蕩的。這就是我們班的劉凱,一個奇葩搞笑的調(diào)皮鬼,你們喜歡他嗎?

我的奇葩同學作文7

  我班的“奇葩”是誰呢?他就是“景其”同學。

  一個陽光燦爛的下午。第一節(jié)上語文課,老師補置11課的詞語,2遍拼音1遍詞語。這些都非常簡單,可是我班的“奇葩”景其卻一個字都沒寫,老師說:“寫完的同學讓組長改一下。”就剩十來分鐘就下課了,老師又說:“寫完的同學可以先看看學習報!笨伤栽隈R不停蹄地寫著作業(yè)。

  下課鈴響了,同學們都魚貫而出,可是景其同學沒時間玩,他還得在下課這十分鐘補數(shù)學作業(yè),因為下節(jié)課是數(shù)學課,他怕老師檢查作業(yè)。上課鈴響了,可數(shù)學題才寫了一道,怎么辦?老師剛好從他身邊走過,因為景其不知道老師來了,老師走到他跟前時,仔細看了看,生氣地叫景其蹲到外邊去,因為我們都知道他每天作業(yè)都寫不完,他每次都是來學才寫的。

  “叮鈴鈴”下課鈴又響了,老師走到他面前看了看,他才寫了兩三道題,而且還全錯了。老師氣壞了,因為這是他寫的最不好的一次了。老師一氣之下,也不讓我們下課了,課間的時間我們一直在聽老師教導景其。又上課了,老師給我們出了幾道題。我們寫了二十多分鐘才寫完?删捌洳艑懥怂,五道題,還錯了一半,老師讓組長改一下,全對的給老師說一下,我們班只有幾個全對,而我錯一道題。終于等到放學了,終于可以回家了,可景其卻要遭殃了,因為他每天都會被老師留到六點多。

  這就是我班的“奇葩”,特別的懶惰,每次作業(yè)都不完成,我們千萬不要學他!

我的奇葩同學作文8

  我有一個同學,他不愛說話,性格犟,也好哭。

  一年級的時候,老師讓我們一個個地站起來介紹自己,到他的時候,他就呆呆地坐在那里。當老師走到他身邊,叫他站起來介紹自己時,他才慢慢地站起來。一時半會兒什么話也沒說,反而哭了起來,兩只水汪汪的眼睛,就像一個大海洋,鼻涕不停地流呀流,就像受了極大的委屈,跟他說了一大會兒好話,他才停止了哭泣。

  還有一次,數(shù)學老師點他回答一個很簡單的問題,他站起來,老師又給他報了一遍題目,這時他又開始了他的妙招——哭,眼淚嘩地流下來,降落在書上。這讓老師很無奈,給他講了很多道理,都沒用,這是我第二次看老師對他這么好了,老師沒辦法,只能讓他坐了下去,接著上課了。

  就在這個星期一,我們一起上新課,為了能讓我們更好的學習,老師給我們用電腦上課,上到一半,老師就讓我們把書上的那個空填好,老師下座位一個一個地改。改到他的時候,他錯了,被老師說了兩句,還領(lǐng)了福利——中午留下來把那一題抄好。放學了,他被留下來抄,抄了一半,老師讓他回家吃飯再抄。他不肯走,老師勸他走,他哭著不走,后來是他爸爸把他帶回去的。

  這就是那個不愛說話、性格犟還好哭的男孩子。

我的奇葩同學作文9

  說起我的同學,我找不出比“奇葩”更適合形容他們的詞了。每天都發(fā)生著新奇有趣的事物,看看,有人撿到一分錢還炫耀、有人用勞動換書看,還有人為了玩游戲而掛彩……同學們所干的事可謂是五花八門。我有一個朋友,她叫張且寧,她的行為舉止稱得上是最奇葩中的戰(zhàn)斗機,下面聽我詳細道來她的所做所為。

  張且寧,一聽這名字就覺得相貌相平平,成績平平,但絕對不是一盞省油的燈,的確,她十分難纏,一次她讓我陪她去洗手:“不去,我才懶得去!”我沒好氣地說,這時她便要施展她的纏功了:“哎呀,你就去吧!”邊說還拉著我的手使勁搖晃。去又不會少一塊肉,再說,勤洗手是個好習慣,你看你,上了一節(jié)課,手上都是墨水,正好洗洗手……“算了,算了,走吧!真被你打敗了!蔽覍嵲诮(jīng)不起她那唐僧式的念叨,不得不依她。”由此看來,她的嘴上功夫十分了得,但最令我哭笑不得的還是她的猴子爬樹功。

  每到下課時,張且寧總會在下課鈴打響后的0。001秒之內(nèi)躥到我的桌上,有一次還差點摔了下去,竟說我“謀害”她,我對她十分無語,將“第一奇葩”王冠戴到了她頭上,對她說:“這是至高無上的榮譽,非你莫屬!”說罷,我倆都笑了。

  你看,這就是我的朋友,我的奇葩同學,有趣吧,但不管是不是奇葩,他們都是我的好朋友,好伙伴。我會好好享受這段校園生活的多姿多彩和奇妙,感受成長蛻變的欣喜和苦惱

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