有同學(xué)真好作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的有同學(xué)真好作文，歡迎閱讀與收藏。
有同學(xué)真好作文 1
同學(xué)是陪伴我們最長時(shí)間的人，因?yàn)槲覀兲焯煸谝黄饘W(xué)習(xí)，所以也培養(yǎng)出來深厚的情誼。
小學(xué)漫長的六年，相信每個(gè)班的同學(xué)都建立起了堅(jiān)不可摧的友情吧！一方有難，八方支援。都有好兄弟、好閨蜜、好知己，在私下互相開開玩笑，也代表了那親密無間的關(guān)系。在六年的時(shí)間里，大家培養(yǎng)出來默契，了解如同自己的親人。
我曾經(jīng)有過一個(gè)人上課的經(jīng)歷，感覺不像一起上課那樣從容，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，找不到一點(diǎn)安全感。
六年的同學(xué)，要被一場小升初考散，到了初中又會認(rèn)識一些新同學(xué)，然后重新開始建立感情，培養(yǎng)默契，像一粒蒲公英又飛到了另一片土地，扎根發(fā)芽，開花飛翔。高中、大學(xué)……張開希望的翅膀，飛了一程又一程，每一程都有最美的`風(fēng)景，那就是同學(xué)的相伴，是他們讓我們的求學(xué)之路充滿熱情和希望，讓我們的情感豐富而飽滿，我愛這些同學(xué)們！
長大后再想起他們，我一定感慨：有這些同學(xué)真好！
有同學(xué)真好作文 2
我們班有一個(gè)投壘球大王，她就是小果。
小果是我們班的小個(gè)子，她才1米3，她的同桌鄒騏楓比她整整高一個(gè)頭。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著一個(gè)馬尾辮，前額有一排短短的留海。一張鵝蛋臉上有著一對小眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，幾乎看不見眼珠。她的皮膚有點(diǎn)兒黑，臉頰兩側(cè)不管什么時(shí)候都是通紅通紅的.，好像化了妝似的。
別看她又瘦又小，每次投壘球比賽她都參加，而且每次比賽都是冠軍。有一次，她參加學(xué)校的田徑運(yùn)動會的投壘球項(xiàng)目。比賽那天，她站在起點(diǎn)線上，一副很輕松的模樣，好像輕而易舉就能得冠軍一樣。她雙腿叉開，身體向后仰，右手向后舉，手里拿著壘球，一切準(zhǔn)備工作就序，小果運(yùn)足全身的氣力，把手中的壘球扔了出去，壘球就像一支離弦的箭一樣，立刻飛快地在天空中劃出一道美麗的弧線，就這樣，小果又奪得了冠軍。
小果不愧是我們班的投壘球大王。
有同學(xué)真好作文 3
我們班上有個(gè)同學(xué)，她長著長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。哦！對了忘跟你們講她的名字了，她名字叫吳佩瑤。
有一天下課了，我和我的'同學(xué)手牽著手一起到操場玩。
我們在操場上打羽毛球，在我接球的時(shí)候，一不小心把腳給扭到了。頓時(shí)，我想試著站起來，發(fā)現(xiàn)完全站不穩(wěn)，只好往地上一坐。正在陪我打球的吳佩瑤向我走來，著急地問：“你沒事吧？”“沒事。”我有氣無力地說。她似乎覺得我的口氣不對勁，又不緊不慢地問：“我扶你回教室，好嗎？”“好的。”我懷著感激之心說。話音未落，她小心翼翼地扶我回教室，似乎想將我整個(gè)人支撐住但又生怕把我弄痛了。
回到了教室，她就跑出了教室。我大聲叫：“你干嘛去呀！”只見她找來了老師，還看見她的手上拿著藥。原來，她是去找老師來給我擦藥了。老師走了，我對她說了一句：“謝謝你啦！吳佩瑤�！敝豢匆娝哪樕下冻隽擞H切的笑容。后來幾天上學(xué)時(shí)，她都在學(xué)校門口等我，扶著我去教室；下課了，她總會跑到我的座位上，問我要不要上廁所。如果上廁所的話，她會扶著我去；放學(xué)了，她會扶著我到校門，甚至還陪我等到媽媽來才肯走。
��！這就是我的同學(xué)吳佩瑤，她是班上對我最好的同學(xué)，有她這樣的同學(xué)，我覺得這是我的榮幸。
有同學(xué)真好作文 4
我有一個(gè)好同學(xué)叫小元。當(dāng)我有困難時(shí)，他總是來幫我解決困難。記得有一次，我被一道很難很難的數(shù)學(xué)題給難住了，我急得焦頭爛額，我想了很久也沒有想出來。
這時(shí)，小元見我急得焦頭爛額的樣子，就問：“楚靖印，你怎么了？怎么急得焦頭爛額的？”我說：“我被一道很難很難的題給難住了，你快幫我解開這道題的答案吧！”小元說：“就算再難的題對我來說也易如反掌，好的，我馬上就把這道難題的答案給你算出來。”只見他拿起筆來，在紙上寫寫畫畫，嘴里不停地嘟囔著什么，時(shí)不時(shí)還自己敲敲腦袋。就當(dāng)我快要去小便的時(shí)候，小元突然“啊”的一聲，把我嚇得半排尿都給嚇回去了。
我趕緊跑了過去，還以為小元出了什么事，結(jié)果他卻一跳起來，跑過來興奮地向我說：“我算出來答案了！答案是9。”我還半信半疑。
最后，他給我一講，我真的.相信了，然后我趕緊把答案寫了上去。我對他說：“謝謝你，小元。要不是你我就不可能做出答案來�！毙≡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”然后我們又一起玩去了。我的同學(xué)——小元真好！
有同學(xué)真好作文 5
很高興你和我的同學(xué)在一起。在過去，我曾經(jīng)有過你，一個(gè)心胸寬廣，身體肥胖的朋友。跟在你后面，我覺得這個(gè)世界上的一切都是安全和無畏的。
你比我高幾厘米，圓圓的肚子，胖乎乎的臉，像彌勒佛一樣平易近人。你興高采烈的笑容讓我難以忘懷。你的嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇了起來。非常可愛。你很少生氣，經(jīng)常發(fā)愣，你的眼睛可能剛從鍋里拿出美味的雞腿。因?yàn)�，我看到你的口水，幾乎滴到了上面。你說，這是你的缺點(diǎn)，不能控制自己，總是想吃。我說，你也很勤奮，只有吃完東西才能努力工作。因此，你相信并成為我的兄弟。事實(shí)上，我知道你幾乎不可能減肥。
在體育考試中，你終于通過了考試，受到了老師的高度贊揚(yáng)。你已經(jīng)快樂很久了，你一直在跳躍中行走。這種快樂的心情是不加掩飾的，極具感染力的，周圍所有的學(xué)生都被你的純真和可愛逗樂了。
因?yàn)槟阃ㄟ^了體育考試，你終于有機(jī)會撕毀名牌了。為了提高你的體質(zhì)，你還堅(jiān)持在比賽前進(jìn)行一周的晨跑。后來，我們被安排在同一組。你拖著腳，同一組的其他成員勃然大怒，像火山一樣對你大喊大叫，稱你為笨豬。然而，你并不在乎或失去信心，仍然堅(jiān)持到活動的`最后一刻。
愚人節(jié)那天，你惡作劇地把“蟑螂”藏在我的鉛筆盒里。當(dāng)我膽小的時(shí)候，我害怕哭出來。當(dāng)你看到我驚慌失措時(shí)，立即讓我冷靜下來，并向我道歉。你用你胖乎乎的手捏蟑螂，然后給我看，告訴我那是假的。我含淚微笑，一個(gè)沒有敵意的微笑。我生性膽小，經(jīng)常受不了你給我的“驚喜”，但我仍然喜歡你。誰讓你成為我最好的朋友？
驀然回首，最幸福的時(shí)光是擁有你。太好了！
有你在對學(xué)生們有好處。朋友是生活中不可缺少的。當(dāng)你悲傷時(shí)，它們會啟發(fā)你，給你帶來快樂，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它們會幫助你，并感動你。
在每一個(gè)失落和困惑的時(shí)刻，你都會盡力鼓勵(lì)我。當(dāng)我感到悲傷和后悔的時(shí)候，你會一直盡力讓我開心。朋友，有你真好。
我永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)生日，那個(gè)全世界似乎都已經(jīng)忘記的日子。不管是忙碌的父親還是細(xì)心的母親，他們都忘記了。
當(dāng)我絕望地走回家時(shí)，你突然從角落里出現(xiàn)，一只手抓住我的肩膀，另一只手抓住我的箱子，對我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？然而，今天是365天中最重要的一天。謝謝你9年前來到這個(gè)世界，這樣我從現(xiàn)在開始就不會孤獨(dú)了。你不會忘記的，是嗎？生日快樂！”話剛落，你把盒子遞給我，然后像變魔術(shù)一樣從書包里拿出一張精致的賀卡。我拿著禮物擁抱了你。那時(shí)，我心里有很多話，但我不知道怎么說。最后，我的智慧總結(jié)成四個(gè)字：有你真好！
有同學(xué)真好作文 6
小學(xué)六年，時(shí)間匆匆�；叵脒^去，我想起了誘惑我的老師，和我形影不離的同學(xué)，細(xì)心照顧我長大的父母。不禁想起那一年的寒冬。
那年冬天，一切都披著恩賜開門，外面的天氣讓我打了一場仗，但起得晚，慌慌張張地去學(xué)校，忘記了重要的“伙伴”3354我的手套！一路上，我多嘴多舌，到了學(xué)校，進(jìn)了教室，放下書包，才知道忘了帶手套，但今天早上還要做早操。外面的那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，對不起！嗚嗚……我摸了手，又摸了那個(gè)傷口，傷口還沒好！如果出去，那豈不是雪上加霜！唉！父母都不知道我沒戴手套怎么辦？我焦慮得跺腳，這驚動了我身邊的星星，星星靠近我，疑惑地問我�！澳阍趺戳�？有什么事嗎？”“看！“我把我的`雙手伸到她面前，她什么話也不說，脫下自己的手套，戴在我手上�！钡沁@樣的話，你的手…“沒關(guān)系，我又沒受傷！還有你，你太不珍惜自己了！單擊“我.”“住手，我要做早操！準(zhǔn)備好！”她像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我。我看見她使勁搓著手，不時(shí)地往手上哈氣，不停地跺著腳。我的心劇烈震動，我覺得應(yīng)該把手套還給她。在我接近她之前，我想脫下手套還給她的時(shí)候，她好像看透了我的心，抓住我的手說。“沒關(guān)系，我的手又不會結(jié)冰了。不用還給我！”“她對我微笑，我很后悔。如果我戴著手套，星星就不會為我而凍結(jié)！做早操的時(shí)候，我看著星星，看到星星有時(shí)停下來，搓著手，跺著腳�？吹剿槂龅猛t，我心里真酸！她真蠢，為什么要為我受這個(gè)苦？原因只有一個(gè)：她不想自己的同學(xué)受苦，反而想折磨自己！她真的很好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)后，我脫下手套還給她。她說。"你的手要好好保護(hù)！你知道嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有這樣的同學(xué)真好！真的很好！她是一個(gè)只關(guān)心別人，不關(guān)心自己，善于幫助別人的人！你的同學(xué)呢？
有同學(xué)真好作文 7
她今年9歲了，人長得不高也不矮，是張瓜子臉，開心的時(shí)候眼睛會瞇成一條縫，真可愛。
有一次，我記得很深，我和她在玩石頭剪刀布，比賽的內(nèi)容是跳樓梯大賽。我一局她一局，我們有輸有贏，玩得非常開心。感覺上課鈴快響了，于是我們說好玩最后一局�！笆^剪刀布”我贏了，我正高興著，用力一跳，好像是用力過猛了，腳一下子絆到了樓梯上，摔了一跤。她看見我絆倒了，就不管三七二十一把我扶了起來�！澳銢]事吧，痛不痛呀？”她說道�！皼]事”我說道，“好痛呀！”我把褲子卷了上來，一看皮擦破了，流了一點(diǎn)血出來。那時(shí)候我非常害怕，“怎么辦呢？”她對我說：“不要害怕，我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室里�！彼贿呑咭贿呎f道。到了老師辦公室后，她把發(fā)生的事情一五一十地告訴了老師，然后老師從柜子里拿出創(chuàng)可貼，貼在我受傷的地方。
她為我所作的.事，深深地溫暖著我，她就是我的同學(xué)--黃雨馨。
有同學(xué)真好作文 8
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，有許許多多的同窗好友，聊起他們，我的腦海中就會有一個(gè)個(gè)生龍活虎、靈巧活潑的形象。
一雙柳葉似的'眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問。她就是我的同學(xué)——小喆。
她的成績在班里雖不是名列前茅，但值得一提的是他對待自己的同桌很耐心。
記得一個(gè)夏日中午，太陽炙烤大地，天氣十分炎熱，就連樹上的知了也叫著：“熱、熱、真熱�！毕抡n鈴一響，全班同學(xué)都不約而同地往外沖，好像在想：“太好了，終于下課了，趕快出去透透氣�！笨伤�坐在座位上督促小偉學(xué)習(xí)。上課時(shí)小偉總有不懂的問題，下課后小喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見他有休息時(shí)間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服小喆的耐心負(fù)責(zé)，就算小偉有什么不懂的，經(jīng)她耐心地講解也會弄懂的。小偉運(yùn)氣真好。只見小喆慢慢地說：“《舟過安仁》有四句詩，你都明白是什么意思嗎？”
小偉口舌不清地說：“明白�！蔽以谂赃叾悸牪磺�。小喆卻說：“知道，明白？很好，有進(jìn)步，那請你說說意思�！闭鎱柡�！居然聽得懂，還用鼓勵(lì)的語言說，換做我早就不耐煩了。可小偉還騙人：”嗯，二個(gè)……小魚……我不知道�！靶匆槐菊�(jīng)地說：”不知道沒關(guān)系，我再講一次就是，可你撒謊就不對了，以后可不能再撒謊了�！蔽倚南耄骸靶纯烧嬗心托难剑ト鲋e她都不生氣，還常常講道理，幫助他。換做我早就火冒三丈了，還講道理！我真得向她學(xué)習(xí)。“然后她就一字一句地將起來。
看，她是不是很有耐心，她就是小喆。
有同學(xué)真好作文 9
在我的筆袋里，躺著一把斷尺，每當(dāng)我看到它，就會想起一件事。
那天，我們正在考試，老師開始發(fā)卷了，我的心情是沉重的：這次考試會難嗎？如果很難，我會不會考不好呢？如果我考不好，媽媽會不會賞我?guī)讉�(gè)“雞毛撣子”呢？當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我的心情一下子變得輕松，幾乎所有題目我都復(fù)習(xí)到了。
我飛快地做了好幾大題，當(dāng)我做到畫圖題時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了，我又看了一下這題的.分值，天啊，我以為只是簡單的幾個(gè)圖，值不了幾分，可是，為什么這題二十分呀！
我急得像只熱鍋上的螞蟻，直撓頭，同桌看出了我的焦急，輕聲問我：“你怎么了？”我把這件事和他說了，他毫不猶豫地把尺子折成兩段，把一段給了我，又埋頭做起了試題。有了他的幫助，我順利地做完了那題�？纪�，我把斷尺還給他，可他卻笑著說：“不用了，就送給你吧！”
現(xiàn)在，我一看到那把斷尺，就想起了他，有這樣的同學(xué)，真好！
有同學(xué)真好作文 10
每個(gè)人都有許許多多的朋友，我也不例外，其中方涵儀是我最最要好的同學(xué)了。她最大的`特點(diǎn)是為人大方，樂于助人。方涵儀經(jīng)常幫助他人，別人如果需要什么，她都會盡量滿足。有時(shí)誰不小心把她東西弄丟了，她也不會跟別人斤斤計(jì)較。
方涵儀幫助我的，那就更多了。一次，我跟她為了一點(diǎn)小事情而吵了一架。下午，我的音樂書忘帶了，方涵儀看了看我，毫不猶豫地把書推到我這邊了一點(diǎn)。我小聲地說了聲：“謝謝”!方涵儀把頭轉(zhuǎn)過來，微微一笑，也輕輕地說：“不用謝，我們和好吧!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯”。
還有一次，我正苦思冥想著一道數(shù)學(xué)題，怎么想也做不出來。這時(shí)，我看見方涵儀已經(jīng)把作業(yè)做好交掉，正悠然自得地看著課外書呢!此時(shí)此刻，我從心里情不自禁地涌出一股羨慕勁�！拔襾斫棠阕龊脝�？”一個(gè)熟悉的聲音從左邊傳來。我一看，原來是方涵儀呀!我點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說：“好，好!”
于是，方涵儀便專心致志地教我如何做，我從心底里感謝方涵儀，心里一遍又一遍地說：“同學(xué)，你真好!同學(xué)，你真好!”
有同學(xué)真好作文 11
今天上體育課，老師帶我們來到沙坑前，排著一條長龍似的隊(duì)伍。今天要選出幾個(gè)隊(duì)員參加運(yùn)動會。
前26個(gè)跳好后，終于到我了。同學(xué)們不停的喊著：“加油，加油，胡晨熙，你是最厲害的!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我拼命的向前跑，使勁一跳，騰空而起。在快要落地的`時(shí)，我收起腳往前一拱，就落在了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，成績很好，就這樣我被選去當(dāng)運(yùn)動員。
比賽那天，來到操場，我胸有成竹的走上前，靜靜的等候著。別的運(yùn)動員一個(gè)個(gè)都跳完了，終于到我了。我像之前那樣，騰空一躍，同學(xué)們都發(fā)出了抽氣聲�！八暮酶甙�。”“他肯定得第一。”同學(xué)們的夸贊聲傳來。我落地時(shí)忘記了收腳，手往前一撐，一陣鉆心的痛傳來。我的手受傷了，我起來一直摸著我的手。同學(xué)們發(fā)覺了一個(gè)個(gè)都圍著，不停的問著我：“胡晨熙痛不痛呀?”“是哪里呀?是不是很痛?”“有沒有事?”連對手都上來關(guān)心了，真的是讓我感受到了“友誼第一，比賽第二”。同學(xué)們把我扶回教室，抹了點(diǎn)藥。
有這樣的同學(xué)，真是幸福啊，他們不會因?yàn)槟隳貌坏姜劆�，拿不到榮譽(yù)，而丟棄你。這樣的同學(xué)，真好!
有同學(xué)真好作文 12
我有一位同學(xué)，叫做小龍，是我最好的朋友。
他有一雙大眼睛，一張愛吃零食的大嘴巴和一個(gè)一聞到香味就變大的鼻子。
他為人很好。有一次我們坐公交車，他看見一位老奶奶上了車，主動給老奶奶讓了座。
他對我也很好，有一次我和他在公園里玩了一會兒，覺得無聊，就去他家里玩�？稍谖覀冩覒虼螋[的'時(shí)候，我的腳被劃傷了。他馬上就背著我去了小門診，還花了自己的零花錢幫我買了藥。我好了以后，要還錢他錢，他卻不要，說：“我們倆是誰好哥們呀!還什么錢，以后有好東西可別少了我”�！昂谩�!我激動的說道，“你和我要做一輩子的好兄弟。”
他為人很大方，經(jīng)常把好吃的留給我。有一次他和我約好在游樂場見面，他去超市買了好多東西，而我只帶了一小個(gè)面包。我們在游樂場里玩了好久都餓了，我只好吃我那一小個(gè)面包，看著他大口大口地吃著蘋果，西瓜、冰棒，我肚子真是不爭氣，一直在叫。他看了看我，問：“你怎么不吃啊?”我不經(jīng)常。我不經(jīng)無奈的笑了笑：“你沒看見我沒吃的嗎?”他聽完馬上大笑起來：“你就不會吃我的嗎?”我開心地吃了起來。
我一定要和他做一輩子的好朋友!
有同學(xué)真好作文 13
人在童年，度過的大部分時(shí)光都是和同學(xué)，甚至比家長陪著的時(shí)間都長。作為住宿生的我們，更是這樣。
同學(xué)像萬能的百寶箱，總能幫助你。有一次，在數(shù)學(xué)課上，我的鉛筆盒落在宿舍，而那節(jié)數(shù)學(xué)課還是千載難逢的畫圖課，我瞬間覺得要涼涼了，這是突然想起自己還有一個(gè)好同桌，我用渴望的眼神望向她，只見一把尺子遞了過來，接著又有圓規(guī)和鉛筆。有同學(xué)真好。
同學(xué)像冬日的陽光，總能溫暖你。
在一次小組競爭中，我們組本應(yīng)該是第一名的，可惜卻被對手用陰險(xiǎn)的技倆超過了，我立馬就傷心了，心中有苦卻說不出來。在千鈞一發(fā)之際，我們組的同學(xué)都過來安慰我，讓我真正認(rèn)識了同學(xué)。有同學(xué)真好。
同學(xué)好似一本百科全書，問啥都知道。
在做作業(yè)的`時(shí)候，總會有不會的題，但又不舍得跳過，這時(shí)同學(xué)的作用就顯現(xiàn)了出來。不管是數(shù)學(xué)，語文，還是物理的難題，都可以解決，接著在作，再不會了就問。有同學(xué)真好。
同學(xué)就是萬能的么？并不是，在快樂的同時(shí)，當(dāng)然也有數(shù)不清的爭論與戰(zhàn)斗。當(dāng)然這些事情往往也能讓我們進(jìn)步，比如：看清真正的友誼，或者是在事后反省的時(shí)候，找出自己的錯(cuò)誤并改正。
同學(xué)就如我說的那樣么？也不一定，但在童年的篇章，每頁都是他們，滿腦子都是關(guān)于他們的回憶。有同學(xué)真好！
有同學(xué)真好作文 14
今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子，大家都興高采烈。可是發(fā)完雜志不久，坐在我前面的小瀚卻悶悶不樂。
我滿懷疑問地問他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了？”他愁眉苦臉地對我說：“我的雜志不見了�！薄半s志不見了？老師不是剛發(fā)完雜志嗎？怎么會不見了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說：“沒關(guān)系，我來幫你找�！蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起小瀚那著急的樣子，決定繼續(xù)幫他找雜志。于是，我問同學(xué)們有沒有看見小瀚的.雜志，可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了小瀚的雜志，原來是小桐拿去看了。我把雜志交給了小瀚，他激動地說：“謝謝你！”我微笑著說：“沒關(guān)系�！痹谀且粍x那間，我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心里，恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……
真誠的友誼啊，在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
有同學(xué)真好作文 15
“喂!你在干什么啊？”考試中同桌輕聲對我說。啊!被發(fā)現(xiàn)了!我心中忐忑不安的想著。
原來在考試中，我在和別的同學(xué)對答案被我的同桌發(fā)現(xiàn)了�！拔�!你在干什么？快告訴我，不然我馬上告老師!”我耳邊又響起同桌的說話聲，可是我還是沒有回答同桌�？墒呛竺嫖业耐腊l(fā)現(xiàn)我是和別的同學(xué)在互相抄襲。她說要告老師，我忙求她不要告老師，她說可以的`，但下課要讓我到她這來。我什么都沒想就一口答應(yīng)，心中那塊巨大的石頭終于落下了一點(diǎn)。
“叮叮�！钡拟徛曋邢抡n了。我走到她這問：“為什么要我到你這�。俊彼f：“我要好好教教你，你想你以后如果都這樣的話，難到以后都要弄虛作假嗎？”我心中頓時(shí)感到十分慚愧，以后難道我真的像同桌說的那樣？最后我還是找老師重新補(bǔ)考。當(dāng)時(shí)真不該那樣，應(yīng)該誠實(shí)一點(diǎn)的。
后來，我的同桌走了，但我還是沒有忘記她，那天要不是她的提醒，我現(xiàn)在可能不會有這么好的成績。
同桌真好!
有同學(xué)真好作文 16
一張標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下是個(gè)小鼻子，一張能說會道的小嘴呈現(xiàn)在鼻子下面。沒錯(cuò)，這就是我的同學(xué)——小康。為什說他好呢？且慢，且慢，聽我慢慢道來。
有一次，我們來到教室，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆盒，我焦急的像，一定是要昨天寫完作業(yè)就出去玩，沒有把筆盒放到書包里，完了，今天就要周周清了，沒帶鋼筆可不得了。我又轉(zhuǎn)念一想，對了，我沒帶鋼筆，同學(xué)們帶了呀，我找他們借一只鋼筆用不行嗎？很快，我收拾完書包，跑到自己的位置上坐下，問起同桌來：“請問，可以借我只鋼筆嗎？”“不行，上次我沒帶你都沒借我，我豈能借給你，”同桌一臉嚴(yán)厲的對我說，哎，下次再也不做“壞事了�！�
接著，我又把周圍的人都問一遍，可那些人都不可能把鋼筆借給我的，看來，我的“惡習(xí)”已經(jīng)傳遍四面八方了。
正在我垂頭喪氣的`時(shí)候，有個(gè)人拍拍我的肩，歡快的對我說：“我借你�！边@聲音多么熟悉，我扭頭一看是我的同學(xué)——小康，我道了幾聲謝，回到了座位上。
我們兩個(gè)人的友誼不只是一只筆的關(guān)系，更是無窮的友誼，就是從那一天起，我發(fā)現(xiàn)我最好的同學(xué)——小康真好。
有同學(xué)真好作文 17
那年冬天，一切都披上了銀紗，一開門，外面的天氣不由讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但由于晚起床，就手忙腳亂地去上學(xué)了，竟忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套！
一路上，我啰啰嗦嗦，到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書包，才發(fā)覺手套忘帶了，可今天早上又要桌早操，外面那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，我對不起你！嗚嗚……我摸了摸手，又摸到了那個(gè)傷口，傷口還沒好呢!要是出去的話，那豈不是雪上加霜！唉！爸媽又不知道我沒帶手套，怎么辦？我急得跺腳，這驚動了在我旁邊的星辰，星辰向我走來，不解地問我：“你怎么了？出什么事了嗎？”“你看！”我把我的雙手伸在她眼前，她二話不說，脫下自己的手套，戴在我的手上�！翱蛇@樣的話，你的手就會……”“沒事，我又沒受傷！而你，也太不愛惜自己了！”“我……”“別說了，快要做早操了！準(zhǔn)備一下吧！”她像一個(gè)大姐姐一樣，關(guān)懷著我。只見她使勁地搓手，不時(shí)地往手里哈氣，不停地跺腳。我的心被狠狠地震了一下，我覺得應(yīng)該把手套還給她，我走到她身前，剛剛要把手套脫下來還給她時(shí)，她似乎看穿了我的心思，就拉住我的.手，說：“不要緊的，我的手又不會被凍病了，不用還給我！”她朝我笑了笑，我后悔極了，如果我有帶手套，星辰就不會為我受凍了！
做早操的時(shí)候，我朝星辰望去，只見星辰有時(shí)停下來，搓搓手，跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的，我看了真心酸！她真傻，為什么要為我受這份苦？原因只有一個(gè)：她不愿讓自己的同學(xué)受苦，而情愿讓自己受苦！她真好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)了，我脫下手套，還給她，她說：“你的手應(yīng)該好好保護(hù)保護(hù)！知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭……
有同學(xué)真好作文 18
“春雨沙沙地下.......”同學(xué)們在老師的彈奏中唱著歌。我沒帶書，又沒把歌詞背下來，不知唱什么!老師眼睛盯了盯我，說:“把嘴動起來——”我看了看旁邊同學(xué)翻開的書，動起了嘴。不知怎的，那同學(xué)卻書移了開去。老師又盯著我，我的心提了起來，背后冷汗直冒，嘴胡亂地張著，心想:“如果被老師發(fā)現(xiàn)亂唱，就會挨罵�！�
熱風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來，我卻雙鬢流汗。這時(shí)，有人拍了下我的肩膀。我扭頭一看，是小波，見他把書遞了給我，說:“你看吧，我已把歌詞背下了!”“謝謝!”我接過書后，心中懸著的大石頭終于掉下，汗也收起，翻開書，大著膽子唱了。老師看我動嘴的'口形對的，就管自己認(rèn)真地彈琴。沒想到，一會兒，老師就換了一首歌，讓我們唱!小波愣住了，因?yàn)檫@首歌，他是背不出來。
老師看了看大家的嘴，見小波沒張，就停止了彈奏，站起來說:“小波，你給我站起來!”我想:“不行，我不能害了他”，就站起來說:“老師，這本書是他……”小波卻搶上來說:“與他無關(guān)——”天啊!他還幫攬了責(zé)任!我的心里很不舒服，因?yàn)槭俏液α怂ちR的。老師則說:“小波，忘了拿書，按規(guī)矩，把這首歌的歌譜歌詞抄五遍吧!”小波點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像一定也不后悔。
下課了，我的心仍不能平靜:“友情真的那么珍貴?為了朋友而犧牲了自己?”我想說:“小波，真了不起!”
有同學(xué)真好作文 19
我有一個(gè)同學(xué)，和我可要好了。你們猜猜她是誰？對了，她就是小元。
前段時(shí)間，我出水痘了。為了防止傳染，我要在家里休息兩個(gè)星期以上才能返校。這下，我可發(fā)愁了：作業(yè)怎么辦呢？小元馬上看透了我的心思，自告奮勇：“送作業(yè)的事，我包了！”
就這樣，在我出水痘期間，她天天給我送老師布置的當(dāng)天作業(yè)，從不間斷。有一次令我十分難忘。
那天正下著大雨，我在家里等著小元，想：雨下得這么大，她肯定不會來了，我還是別等了吧。就在這時(shí)，門鈴響了。我斷定是小元來了，便飛快地跑下去開門。果然，是她！雖然隔著一層防盜門，可我還是能清晰地看見：她的衣服和褲子都被雨水打濕了，還有水珠從頭發(fā)上低了下來。我趕緊打開門，把小元讓進(jìn)來，說：“快進(jìn)來，快進(jìn)來。瞧你，被淋得這么濕�？烊ノ壹易鴷䞍海缺瓱岵�，我?guī)湍悴敛�。”說著，我就拉起她的手，往樓上走去。她連忙推辭道：“沒事兒，不用了。姜悅，我把作業(yè)給你帶來了�！彼孟窈芗�。這時(shí)，我的心頭怦然一震：被淋成這樣，還惦記著我的作業(yè)。真好！只見她拉開護(hù)在胸前的書包，小心翼翼地把夾在書包中間的'作業(yè)，慢慢地拿了出來，遞給我。我看了看作業(yè)本，沒一點(diǎn)兒雨絲濺在上面，完好無損�？吹竭@兒，我不禁愣了愣，把我的作業(yè)保管得那么好，顯然是把我的事放在了第一位。小元又抽出一張?jiān)嚲�，說：“這兒有幾道題比較難，老師給我們講過了。我再給你講一遍吧！”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，她就講開了。她不時(shí)地看看我，一只手還不停地在空中比劃來，比劃去，儼然一副小老師的模樣，似乎把這樓道當(dāng)做了教室呢！有時(shí)，她講得快了，我沒聽清楚，就會不厭其煩地、慢慢地、重新給我講一遍。剛進(jìn)門時(shí)急切的心情，在此刻卻蕩然無存。小元講得是那么專注，那么仔細(xì)，全然不顧周圍的環(huán)境，仿佛一切都與我們無關(guān)�？粗钦J(rèn)真的神情，一股感激的熱流在我心中蕩漾開，是啊，我擁有這么一個(gè)熱心的同學(xué)，感覺真好！這種真、善、美的感情，只有在我們同學(xué)之間才能體會到呀！
我目送著小元消失在了雨簾中，心里一直默念：你，真好！此刻，我多幸福呀，因?yàn)�，我擁有了你這樣的好同學(xué)！
有同學(xué)真好作文 20
同學(xué)們，在我們的身邊每天都圍繞著許多形形色色的人，要是你問我班里哪位同學(xué)最好，我會毫不猶豫地說：“當(dāng)然是我形影不離的朋友——小瑄�！�
“叮叮叮，叮叮�！鼻宕鄲偠姆艑W(xué)鈴聲響起了，我背起書包三步并作兩步地蹦到了小瑄的身旁，問道：“小瑄，下午來我家寫作業(yè)吧！”小瑄聽了，興高采烈地答應(yīng)了。
不一會兒，就到家了，我興沖沖地搬來了椅子，和小瑄有說有笑地坐了下來，拿起了水筆，專心致志地寫了起來。寫著寫著，我手中的筆忽然停了下來，我被一只“攔路虎”給攔住了，這一道數(shù)學(xué)難題可把我難住了。我嘴咬著筆，手托著頭，眉頭皺得緊緊的，都快變成了一個(gè)“八”字形。我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出這道題目是怎么解的'，我不知不覺煩躁起來，心說：“哎！這道題怎么這么難，快點(diǎn)讓我想出來呀！”這時(shí)四周的空氣仿佛變得十分壓抑，窗外的花兒也似蒙上了一層灰，不像以前那樣美麗，夕陽的余暉漸漸地變得暗淡起來，再也沒了往日絢麗的霞光。
這時(shí)，小瑄抬頭看了看我，見我憂心忡忡的表情，問：“朱志遠(yuǎn)，你怎么了呀？”我回答道：“這一道數(shù)學(xué)題實(shí)在是太難了，我想不出來�！毙‖u聽了，自信滿滿地說：“不用怕，我來幫你一起解決問題！”說完，他拿起了我的本子，看了幾下，握起了筆在紙上不停地演算著�？墒牵@一道可不是普通的數(shù)學(xué)題，而是一道奧數(shù)題，剛開始他自信滿滿的，也許覺得這道題對他這個(gè)數(shù)學(xué)小天才來說——張飛吃豆芽小菜一碟，可是現(xiàn)在他也有一點(diǎn)點(diǎn)兒不會了。完了，連小瑄都不會，如果這道題目空著，我一定會被挨罵的！
正當(dāng)我心事重重的時(shí)候，他興奮得大喊：“呀！我算出來了！”然后慢慢地講給我聽，剛開始我像丈二和尚——摸不著頭腦，但是他不像媽媽一樣說我笨，而是非常耐心地講給我聽，一遍又一遍，不厭其煩，直到我聽懂為止。這時(shí)，我心里有一股暖流涌上心頭，融化了心中的冰雪，讓我感受到友誼的溫度、世界的美好。
小瑄，你真好，總會在我最需要的時(shí)候伸出援助之手，讓我不再苦悶、不再彷徨，有你的生活真好！
有同學(xué)真好作文 21
“哎呀，這個(gè)死尺子，今天怎么會忘帶的呢，這可怎么辦呀？”我打開了那冰冷的筆盒，好像在對我說：“誰叫你不帶，哈哈，這回你嘗到苦頭了吧�！边@時(shí)，一個(gè)嶄新的三角尺向我這里伸來，我感激地望了一下同桌，心里好像是又重新回了活力，我想到：太好了，我的同桌居然給我拿來了尺子，下課我一定要謝謝她。我做得很快，心里像灑了一把陽光般溫暖，心里不斷浮現(xiàn)出她遞給我尺子的樣子……
下課了，我把她的尺子還給了她，并道了一聲謝謝，而她只是說了一句：“沒什么關(guān)系，你那么危急，我總要幫你一下，不然，還叫什么同桌�！鳖D時(shí)，我的感激由內(nèi)而發(fā)：我的同桌真好，在我沒有帶東西時(shí)她不但借給我，還把這當(dāng)成一件小事來看，記得上次，我沒帶橡皮，也是她借給我，這是多么崇高的精神呀！能成為她的同桌，我真的是太榮幸了，外面的陽光散在教師里，我走出教室，陽光頓時(shí)照在我的臉上，我的心也溫暖了起來，好像那陽光已經(jīng)照亮了我的心田，讓我的心也隨之溫暖了起來，我看著她離開的影子，那影子是拖得那么長，在我的.眼里是那么地美，我想到了我受到她幫助的那一瞬間，整個(gè)世界也溫暖了起來……
我的同桌是這樣一位樂于助人的人，她的精神感觸了我，我的同桌真好呀！
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