同學(xué)的作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文1
我的同學(xué)叫沈鍶,胖胖的臉,大大的鼻子,長著長長的眉毛,烏黑的眼珠,長長的頭發(fā)。她既愛知識(shí)又愛學(xué)習(xí),她是個(gè)樂于肋人的好同學(xué),好像看出來我們的心事,我很驚奇,她都看出來。我們也不能心事隱瞞一下,有時(shí)候上課,她把眼鏡戴上認(rèn)真聽課。
上學(xué)期的時(shí)候,有一天,我們班兩個(gè)同學(xué)在教室里發(fā)生沖突,我不知道怎么幫助他們,沒想到,沈鍶自己主動(dòng)幫我叫他們不要打架了,要冷靜,我發(fā)現(xiàn)她真有能力幫助他們,她和他們坐下來談話,解釋清楚,她說:“剛不久我們是新同學(xué),不應(yīng)該打架,你們這樣的行為是不對(duì)的。希望冷靜一下,可以解釋清楚,慢慢地解決了,是不是?”他們聽了沈鍶的話就知道了,我走過來對(duì)她說:“謝謝你幫助我,你真是太好了!”她搖搖頭說:“不客氣,我們是新同學(xué),應(yīng)該互相幫助。”
過了一會(huì)兒,我想和她交朋友,可是不敢和她說話,她也許不愿意和別人交朋友,算了,吃中飯的時(shí)候,突然她對(duì)我說:“我能不能和你交朋友?”我很驚奇,好像她知道我的心事似的,我呆住了,她問我說:“你不是要和我交朋友嗎?”我瞪大眼睛說:“你怎么知道?你從哪兒聽來的消息?”她微笑說:“沒有人給我消息,只是我能看出來!蔽也缓靡馑嫉卣f:“怎么說呢?我需要你給我時(shí)間,好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭就知道了。我考慮好了,我和她決定做朋友,我很開心。
沈鍶是個(gè)好同學(xué),關(guān)心我們,希望我們到相團(tuán)結(jié)。
同學(xué)的作文2
他是一個(gè)健壯的男生,高高的個(gè)子,頭發(fā)黑黑的,短短的,眼睛像兩顆黑珍珠一樣鑲嵌在眉毛下面,十分神氣。他的鼻子挺立著,嘴巴則是小小的,笑起來很可愛。
他很樂于助人。有一次,有位同學(xué)對(duì)于一道題目的解法很不理解,他就給那位同學(xué)仔細(xì)地講解了那道題。還有一次,雨下的很大,他看見一位同學(xué)在雨中奔跑,便主動(dòng)讓那位同學(xué)到自己的雨傘下避雨?傊暮檬驴烧媸遣粍倜杜e。
他不僅品德好,在學(xué)習(xí)上也很出色,經(jīng)常在考試中名列前茅,老師布置的作業(yè)他每次都能按時(shí)完成。他也是書本的忠實(shí)粉絲。有一次課間休息的時(shí)候,他看書看太入迷,別人叫了好幾次他才回過神來。
他還特別遵守紀(jì)律。他上課時(shí)從來不講小話,積極舉手回答問題。老師說的每一個(gè)字他都能牢牢記住并運(yùn)用出來。我估計(jì),你下課后問他老師在上課時(shí)講過哪些重點(diǎn)知識(shí),他都能全部講出來。
為什么說他健壯呢?是因?yàn)樗軔圻\(yùn)動(dòng)。在體育節(jié)上,他每次都會(huì)全力投入到比賽當(dāng)中。體育課上,他的動(dòng)作很規(guī)范,常常被老師表揚(yáng)。
他在音樂、電腦、美術(shù)、科學(xué)上也有很高的天賦。在音樂課上,他能吹出復(fù)雜的樂譜;在電腦課上,他能以每秒兩到三個(gè)字的速度打字;在美術(shù)課上,他能畫出一幅完美的畫;在科學(xué)課上,他能按照老師的要求,安全地做危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。
介紹了那么多,你能猜出他是誰嗎?
同學(xué)的作文3
我們班有一個(gè)人見人討厭的臟鬼,看見他誰都會(huì)惡心得想吐。他眼睛很大,而嘴卻翹翹的。因?yàn)樗仗,男生?jīng)常喜歡戲稱他為“核桃仁”,而女生卻叫他“臟鬼”。
課間,許多人都會(huì)去外面玩。但是,我卻發(fā)現(xiàn)他時(shí)常單獨(dú)一人無聊地坐在座位上舔著手指頭,每舔完一口時(shí),他總會(huì)抿抿嘴,似乎他的手指有著誘人的甜味。
中午吃飯時(shí),他總是吃得最快,別人飯都還沒端過來,他都已經(jīng)吃好走人了。有時(shí),快得都會(huì)發(fā)出“刷刷”的聲音,口水似飛花,很多挨近他的同學(xué)都把碗兒端起來吃,免得被他的“飛花”濺到。萬一被濺到,有人干脆不吃了,餓著肚子,倒掉了飯菜。
有時(shí),他會(huì)突然想跟我們女生玩,但我們卻總捂住鼻子,把他冷冷拒絕了。每當(dāng)這時(shí),他又會(huì)開始他那沒趣的舔手指……
下午課外活動(dòng)好了,他總會(huì)滿頭大汗的`上來,衣服全濕了,頭上的汗從上身一直流到下半身的腳跟。他的汗有一種說不出的臭味,我看到他的同桌用大衣死死抱住頭,跑到外面去呼吸新鮮空氣去了。
可以說,在我們班沒有一個(gè)真正不躲著他的人,他聽到最多的話也就屬“喂,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”罷了。
同學(xué)的作文4
一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅彤彤的大嘴巴與一頭烏黑的頭發(fā),鑲嵌在他胖墩墩的臉上,顯得那么神采奕奕,他就是“陳胖”——陳嘉銳。他的特點(diǎn)呀,說都說不完,可他最大的特點(diǎn)就是不服輸。
記得有一回,我們班和五(1)班打籃球比賽,由于我們都打得不是很出色,怕吃不消,于是想到了“死防”戰(zhàn)術(shù)。
戰(zhàn)術(shù)一上,便頗有奏效,不過場上出現(xiàn)了“一邊倒” 的局勢,幾乎所有人都支持五(1)班,僅有一丁點(diǎn)的小力量支持我們。這時(shí),“陳胖”從疾跑中慢慢停下來,雙手成圓形,放在嘴的前方,然后大喊:“還有幾分鐘了,大家加把勁,爭取在這十分鐘里反超他們!”話音剛落,只聽“好”這聲音此起彼伏,大家士氣大增。
每一個(gè)隊(duì)員都竭盡全力,看看“陳胖”,他已是氣喘吁吁,累得上氣不接下氣,,明明已經(jīng)不可能反超了,可他依然抱著這最小的幾率,依然拼命去打。只見他猛地接過傳來的球,一邊往快攻,一邊觀察對(duì)手,在對(duì)手放松警惕的一剎那,把球舉到胸前,猛地又是一投,球在日落的余輝下顯得十分耀眼。只見它朝籃框那邊靠去,漸漸靠攏球框,然后在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈落下,球進(jìn)了!“陳胖”興奮地把手一舉然后猛地一落下,大叫:“耶!”大家見了,也躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,可是無情的下課鈴卻響了,最后我們還是輸了,大家垂頭喪氣。但是“陳胖”卻只是一跺腳說:“有什么了不起?下次一定打敗你們!”
“陳胖”說完,又笑著往教學(xué)樓走去,終于消失在日落的光輝下。
同學(xué)的作文5
回憶過去,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒有收獲將會(huì)暗無生機(jī);夏天如果沒有陽光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開放。而我們?nèi)绻麤]有朋友將會(huì)寂寞。
同學(xué),這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。
她是一個(gè)很文靜的女孩,安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解,后來我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說話,而是喜歡傾聽,她還是一個(gè)富有愛心的人。
有一次我和她出去玩,遇到一個(gè)乞丐,她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止,對(duì)她說:”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的!笨伤齾s一本正經(jīng)的對(duì)我說:“沒關(guān)系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“
最后她還是把錢給他了。
事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會(huì)很輕松。
這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。
同學(xué)的作文6
曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè),連我拍她一下也毫無察覺。最后,我沒有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅,我們?nèi)ネ孀矫圆匕!這時(shí)她才抬起頭,笑瞇瞇地說;“好啊,我們再叫一些同學(xué)參加吧!”后來,許多同學(xué)都來參加我們的游戲,一起開開心心度過了一個(gè)快樂的課間。大家來說說,我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛學(xué)習(xí),又愛鍛煉的好同學(xué)呢!
還記得有一天,老師正在評(píng)講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好,很精彩,生動(dòng),下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章。”下課后,我看了范章的作文,寫得十分精彩。從“一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句,有畫龍點(diǎn)睛的作用,還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫的十分生動(dòng)。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫作能力。
原來,美就在身邊,幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn),也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快,所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
同學(xué)的作文7
我有一位同學(xué),名字叫馮宇澤,他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個(gè)跑步健將。記得有一次,學(xué)校里舉行了800米長跑比賽,馮宇澤和其他班的同學(xué)站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學(xué)們像箭一樣飛過去。馮宇澤一開始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,馮宇澤像一只獵豹見到獵物一樣,飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手,瀟灑地回到班級(jí)場地中。
他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午,學(xué)校里舉行了跳繩比賽,裁判的槍聲一響,同學(xué)們就跳起繩來,一分鐘過去了,其他班的同學(xué)只跳了幾十下,而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停,腳下的步子跳不歇,手腳并用的他跳了一百多下,同學(xué)大聲地對(duì)馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)馮宇澤說:“你是這次比賽中的冠軍。”馮宇澤高興地摸摸自己的鼻子,笑得可歡了。
這就是我的同學(xué),他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好,我要向他學(xué)習(xí),努力強(qiáng)身健體。
同學(xué)的作文8
在我6年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多幫助我的同學(xué)。但是,給我最印象深刻的就是他,他是誰?先不告送你。請(qǐng)接著往下看。
他在我們班,個(gè)子最高。是“眾人之仰慕”,他頭發(fā)雜亂而烏黑,臉長長的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,別看他戴著眼鏡,其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,但是,她又一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常好,那就是——打籃球。
他酷愛打籃球。我每次來到學(xué)校都看到他和幾個(gè)“球迷”在打球,有時(shí)竟達(dá)到廢寢忘食的地步,我們不讓他打了,他非但不聽,還說:“你們懂什么,這叫享受!蔽颐粗缓脫u搖頭走了。
還有一次,更能體現(xiàn)出他酷愛打籃球。那是星期4,輪到他掃地了。我們都以為他到衛(wèi)生區(qū)去打掃了,所以就沒擔(dān)心。沒想到過了大半節(jié)課他才回來。原來,他又去打球了,根本就忘了掃地這回事,到了打預(yù)備玲了,他才去。最后他遭到了老師的一頓批評(píng)。我以為它再也不敢在課間打球了,沒想到,他“老毛病”又犯了,唉。
現(xiàn)在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以后見了他,別忘了跟他打招呼呀。
同學(xué)的作文9
“今天你帶的餅干味道不錯(cuò),可惜有點(diǎn)少!贝笳n間,小劉滿意地如是對(duì)我說。
“可這已經(jīng)是你吃的第十二塊了!”我很無奈。
“別呀,分享也是一種快樂嘛!毙⑿Σ[瞇的,還不忘在上課前拿走我的最后一塊。
小劉其人,年方十有三歲。如同千千萬萬個(gè)普通初中女生一樣,規(guī)規(guī)矩矩地穿著校服,扎著馬尾,圓潤白凈的臉上嵌著一雙和善的大眼睛,笑的時(shí)候總是彎成月牙,瞳仁閃著亮晶晶的光。
一個(gè)課間,我正在與一道數(shù)學(xué)題做斗爭。就在我焦頭爛額之時(shí),小劉探過頭來,三下五除二就解了那道題。
當(dāng)我感激得幾欲涕泗交流之際,小劉卻把頭一揚(yáng),得意之色一覽無遺:“快夸我吧,500字以上,要有修辭。”
可即使是天才小劉,也會(huì)有迷糊的時(shí)候。
午休前,我們這群“文化人”在玩成語接龍,在接到“兔死狐悲”時(shí),輪到了小劉。
只見小劉眉頭緊鎖,手指摩挲著下巴,忽而一拍桌子,猛地站起來,手一指,雙眼放光,“我想起來了!是‘杯弓對(duì)影成三人’”!
眾人沉寂三秒鐘,哈哈哈哈……笑聲飛出教室,回蕩在藍(lán)天白云之間。
好友小劉,趣事多多,且聽下回!
同學(xué)的作文10
開學(xué)報(bào)到的第一天,我們班迎來了一位新的同學(xué),她是一位文靜的女生,叫吳語涵。挺挺的鼻梁上架著一副粉紅絲邊眼鏡,留著長長的頭發(fā),直板的背,第一眼,就讓人覺得如亭亭玉立的荷花,俊俏而美麗。第一天的數(shù)學(xué)課,我們考了四年級(jí)的數(shù)學(xué)。
很快,成績出來了,我得了一個(gè)95分,再看看吳雨涵,只錯(cuò)了一個(gè)地兒,得了個(gè)高分99分。我很是贊賞,而其他的同學(xué)則在下面夸吳雨涵。這次的英語吳雨涵又獲得了最高分,登上了冠軍的寶座,因?yàn)樗昧?00分。我,劉鈺捷、聞歆還有蔣馨怡特別想和吳雨涵交朋友,但是每次都是以失敗告終。我們各個(gè)都覺得自己膽子太小了。不久,吳雨涵有了好朋友,她們是王欣冉、劉天琪等同學(xué)。我們幾個(gè)想找機(jī)會(huì)和她說一下,但是我們決定用書信解決。
確定完寫信之后,寫的任務(wù)就交給了我。我拿了一張紙,工工整整地寫了起來。單轉(zhuǎn)念一想,書信不如當(dāng)面說的有誠意。所以,下課時(shí),我與小伙伴們商量了一下,他們覺得我說的有道理,就采納了我的看法,但怎么說,確是我們現(xiàn)在的“當(dāng)務(wù)之急”的問題,我自高奮勇地說:“我來想”。說著我們還用椅子當(dāng)參照物演練起來。
之后,我們就信心滿滿地閃到她的身邊:“你好!”我們四個(gè)齊聲向她問好,“我們想和你交個(gè)朋友,好嗎?”她友好的點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,我們樂翻了,興奮的介紹著自己。我們會(huì)成為好朋友的,對(duì)吧!
同學(xué)的作文11
“螃蟹”男生,顧名思義,就是橫行霸道的男生!
在我們班上,那些男生不就是想要獨(dú)霸天下嗎?他們總是占了座位的一大半,而我們女生只有一小半,更不允許超過三八線,否則他們就會(huì)像潑婦罵街似的,直到唾沫飛揚(yáng)方才罷嘴。下課了,如有哪位女生一不小心把他們的書碰翻了,那可是捅了馬蜂窩,他們會(huì)聯(lián)合起來指責(zé),就像天要塌下來一般。
可是,他們也有威風(fēng)掃地的時(shí)候!這不,被老師請(qǐng)到了辦公室,被老師狠盯了一會(huì)兒,全都耷拉下腦袋,恨不得找個(gè)替身來頂罪。于是,一堂精彩的思想品德課開始了。等到從老師辦公室出來時(shí),他們的眼睛紅紅的,盡管用袖子擦了又擦,但淚痕還是依稀可見。不過,我們也不敢取笑他們,況且只要他們像現(xiàn)在這么乖,我們就不計(jì)前嫌了。
他們也有像將軍的時(shí)候。礦泉水沒了,要從一樓搬到四樓,這可沒一個(gè)女生想試,他們當(dāng)中的某一位二話沒說,一口氣提回了兩桶,惹得女生們驚嘆“哇噻”;教室的門鎖壞了,他們幾個(gè)人一商量,錘子來了,釘子來了,門鎖來了,三下五除二,立馬搞定,又有幾個(gè)女生把嘴張成了O形……
如果每次都這么棒,我們女生就不想送他們這個(gè)“雅號(hào)”了。至于稱呼什么,那就要看他們的表現(xiàn)了。加油哦!
同學(xué)的作文12
我們班的同學(xué)各有特色,各有所長,今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!
她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,可愛極了!她那櫻桃小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說得話有時(shí)讓人大笑不已,有時(shí)讓人感動(dòng),有時(shí)能讓人火冒三丈。
說起優(yōu)點(diǎn),薏薏可是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動(dòng)健將。從一年級(jí)開始,她就顯現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)天賦。無論是跳遠(yuǎn),還是跳皮筋;無論是跳繩,還是扔壘球;無論是長跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費(fèi)吹灰之力拿到了預(yù)賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學(xué)們的“加油”聲中,她爆發(fā)了,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在后面,興奮得沖過了終點(diǎn)線,為班級(jí)拿了一個(gè)第一名。
她還是一個(gè)小書迷,課余的大部分時(shí)間,她都用來飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間,她不像其它同學(xué),一聽到下課鈴聲就飛奔到學(xué)校的各個(gè)角落游戲,而是愛不釋手的捧著心愛的書,如饑似渴得閱讀著。如果這時(shí)有人打擾她,她就會(huì)瞪圓了眼睛,怒氣沖沖得喊道:“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神,聽這聲音,一下子就把人給嚇跑了。
薏薏是一個(gè)出色的人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
同學(xué)的作文13
我聽說過這樣一句話:“對(duì)手不一定就是敵人”,我就有這樣一個(gè)難忘的對(duì)手——侯文琪同學(xué)。
在三年級(jí)時(shí),我來到了內(nèi)府小學(xué),有了侯文琪這樣一個(gè)對(duì)手。她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開始和她相處時(shí),認(rèn)為她是一個(gè)不費(fèi)吹灰之力就可以打敗的對(duì)手,但是以后看她做題認(rèn)真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個(gè)對(duì)手。經(jīng)過幾年的堅(jiān)持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫的是誰,他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都寫侯文琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學(xué)都寫侯文琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過題,為什么只寫她不寫我呢?
之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來我沒有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過這件事,我認(rèn)識(shí)到了自己并沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點(diǎn)妒忌她。
在以后的成長道路上,我還會(huì)遇到更強(qiáng)的對(duì)手,有的是學(xué)習(xí)上的,有的是人品上的,不管對(duì)方有多強(qiáng),我也會(huì)盡我最大的努力打敗他,但是我不會(huì)忘記我最初的對(duì)手——侯文琪。
同學(xué)的作文14
兇悍——賣萌
在男生眼中,她無疑是一個(gè)讓人直冒冷汗的暴力女。誰要敢招惹她,那就等著地獄的降臨吧!因?yàn)槿绻惆阉敲耍澳愕拇竺蛲馓?hào)卻沒有動(dòng)身的話,還算萬事大吉。如果動(dòng)身了,那她真的就是忍無可忍了,她會(huì)瘋了似的張牙舞爪地吵你追來,男生們便會(huì)抱頭鼠竄,但最終還是逃不了魔爪----變得‘皮開肉綻’(夸張了點(diǎn)),如果身上只有幾腳印,那你就算是就撿便宜了。
但在女生的眼中,她卻是一只愛賣萌的喵喵。喵-喵!這讓人發(fā)暈的聲音,百分百是王盈盈這只小喵喵發(fā)出來的。雖然我也是‘賣萌專業(yè)戶’,但每當(dāng)她對(duì)我賣萌的時(shí)候,也只能將目光轉(zhuǎn)移,實(shí)在受不了她的‘賣萌版’喵喵。
愁眉苦臉——笑盈盈
每次上課,她都心不在焉,愁眉苦臉的,從她呆滯的目光便可以看出她又在發(fā)呆了。
可“叮鈴鈴”一響,老師一喊“下課”她又把目光一定,拉著我到外面去玩了。
細(xì)嗓子——大嗓門
也許在大多數(shù)同學(xué)看來,王瑞盈,這個(gè)上課偶爾發(fā)言,卻像蚊子叫一樣的女生絕不可能是大嗓門,可這往往是最不鮮為人知的一面,她可是個(gè)有著大嗓門的女生,我?guī)缀跻獞岩珊訓(xùn)|獅吼這一項(xiàng)武林絕技是她創(chuàng)作出來的“呀!”一震喊聲震耳欲聾。不用說,就是從這個(gè)“雙面派”口中傳來的,哎呀,火山要“爆發(fā)了”我還是躲一躲吧!
同學(xué)的作文15
咱班的“大活寶”
告訴你我班有一個(gè)“大活寶”,此人既喜歡騙人,又賴皮,對(duì)了他還常常成為兩面派。這人就是――Ljw。
Ljw很喜歡騙人,一天,我和許捷、劉吉偉、趙浩四人正在談?wù)摗百悹柼?hào)”小游戲,大家都升到多少級(jí),許捷說:“我的‘賽爾號(hào)’已經(jīng)升到六十七級(jí)了!壁w浩高興地說:“我升到七十級(jí)了!眲⒓獋サ靡獾卣f:“我都都升到100級(jí)了!贝蠹叶疾幌嘈牛S捷生氣地說:“有本事就給我看看!眲⒓獋ユ倚χf:“騙你的!蔽覀兌?xì)獾帽┨缋住?/p>
Ljw特賴皮,一天許捷借了他一本書,許捷叫他兩天后還給他,兩天后,許捷跟他要書,他卻漫不經(jīng)心地?fù)钢羰赫f:“你兩天前借書給我了嗎?我怎么不知道!痹S捷哭著回家了。
他還是一個(gè)兩面派,一天,我班成立了兩個(gè)幫派, 一個(gè)是許捷組成的“黑手幫”,一個(gè)是范習(xí)組成的“武當(dāng)派”,一開始,“黑手幫”較弱,所以他投靠了“武當(dāng)派”,幾天后,“黑手幫”人數(shù)增多,他又看“武當(dāng)派”大勢以去,投靠了“黑手幫。許捷見他是一個(gè)兩面派就把他踢出“黑手幫”。
這個(gè)Ljw,你說他是不是兩面派?是不是“賴皮王”?是不是個(gè)騙子?
評(píng)語:選材新穎;注意“過渡”句的推敲。
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