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同學(xué)你真好作文

時(shí)間:2021-10-02 18:51:37 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)你真好作文(匯編8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)你真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)你真好作文(匯編8篇)

同學(xué)你真好作文1

  皎潔的月光,透過(guò)橫斜的樹(shù)枝,鋪灑在林蔭道上,那時(shí)已是深秋,我與你在林間撿銀杏葉。許久未見(jiàn),你依然讓我感到溫暖。

  叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校,在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎,你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的,那時(shí)我們還在這兒稱(chēng)兄道弟呢!是啊,那時(shí)有你真好!

  學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓?00米和400米,但選拔時(shí),我沒(méi)選上,你卻奪得一百四一百米與400米的名額。

  那時(shí)看著沮喪的我,你不禁鼻子一酸,考慮一會(huì)兒后,你請(qǐng)求把你的400米名額給我。

  雖然我得到了這個(gè)名額,但我一點(diǎn)也不開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步,“沒(méi)事的,我還能比100米呢,你得好好訓(xùn)練啊,不然這個(gè)名額就廢了!

  頓時(shí)一股拼勁涌上來(lái),我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍,不然這個(gè)名額就沒(méi)有價(jià)值了。為此,我夜以繼日地訓(xùn)練,每次你也陪我一起跑,給我計(jì)時(shí),幫我拿水……那時(shí)我就覺(jué)得有你,真好!

  比賽開(kāi)始了,我保存體力,開(kāi)始慢跑,你告訴我,先慢跑后沖刺,我照做,可是沒(méi)過(guò)半圈,對(duì)手們就超了我100米,我不安的張望,希望能看到你,得到你的幫助,但怎么也找不到你,那時(shí)我心如刀絞:難道連你也放棄了嗎!內(nèi)心不斷自問(wèn)。

  耳邊傳來(lái)陣陣議論我的聲音:“這是誰(shuí)。磕膫(gè)班的?派出這么弱的人參加,看不起其他班嘛,可能沒(méi)人能跑了吧,個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒(méi)有!

  我想棄賽,但覺(jué)得太丟臉,只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水,跑完剩下的路程,我開(kāi)始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。

  就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí),我耳畔響起了我的名字:“一川,別放棄!沖!”這加油聲像一道光,打破我心中的黑暗,我知道你還沒(méi)放棄我。

  我邁開(kāi)大步,全力沖刺,最終超越了所有對(duì)手,拿下第一。我深刻體會(huì)到有你,真好!

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,但這些事依舊在我腦中,這所學(xué)校還有你我更是難忘。

  深秋的月,很美,還有你陪我一起賞月,一起回憶往事,一起撿銀杏葉,有你,真的很好!

同學(xué)你真好作文2

  那是個(gè)普通的日子,只是天氣很冷,每個(gè)同學(xué)都穿著厚厚的羊毛衫,瑟瑟縮縮地竊竊私語(yǔ)。我不停地搓著通紅的雙手,時(shí)不時(shí)地哈一口氣,一邊默背著準(zhǔn)備好的演講稿。你大步走上講臺(tái),說(shuō)道:“大家好!我這次想競(jìng)選勞動(dòng)委員……”你的聲音洪亮而又陽(yáng)光,就那樣闖進(jìn)我的鼓膜,還帶著一股溫暖,仿佛一把火,點(diǎn)燃了冬日中的希望。

  成功當(dāng)選勞動(dòng)委員后,你盡職盡責(zé)。每天下午最后一個(gè)走,檢查教室是否干凈。值日生沒(méi)打掃干凈,你都是自己和值日生一起重新打掃。有這樣以身作則的勞動(dòng)委員,我們班同學(xué)都很自覺(jué)不在教室留垃圾,值日生打掃教室也越來(lái)越認(rèn)真。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)抱怨教室有老鼠時(shí),你下決心把老鼠洞找出來(lái),并將老鼠一網(wǎng)打盡。

  那天放學(xué),你趴在地上,匍匐前行。你滑稽地在教室爬了2圈,卻還是沒(méi)有找到老鼠洞,卻引得同學(xué)捧腹大笑。你毫不在意,徑直站起來(lái),拍拍身上的灰塵,擦了一下額頭上冒出的汗。這時(shí),忽然從講臺(tái)底下冒出來(lái)一只老鼠,正往我的桌底下鉆,嚇得我跳起來(lái)。你移開(kāi)講臺(tái)一看,真的有一個(gè)老鼠洞在講臺(tái)下。你拿出早就準(zhǔn)備好的倆個(gè)粘鼠板,一正一反地合在一起,蓋在老鼠洞上。

  第二天,真有老鼠被粘在了上面。你把粘鼠板扔掉,并拿出粘土將老鼠洞堵住。怕老鼠的女生們立即給你鼓起了掌。幾個(gè)坐在前排的女生更是向你投去了感激的眼神。

  你不僅盡職盡責(zé),還很會(huì)照顧人。你常說(shuō)自己皮膚黑,吸收熱量多,不怕冷。可你的袋子中總會(huì)有很多衣服。當(dāng)有同學(xué)覺(jué)得冷時(shí),你總會(huì)遞過(guò)去一件衣服。去年的冬天,我們班請(qǐng)病假的人是最少的。你就像一輪小太陽(yáng),給班級(jí)帶來(lái)光和熱。

  雖然你長(zhǎng)得不太好看,成績(jī)也是一般般,但你的優(yōu)秀品質(zhì)感染了每一個(gè)同學(xué)。

  人海茫茫,我們卻能夠相聚一堂,遇見(jiàn)你真好。

同學(xué)你真好作文3

  文同學(xué),雖然我們認(rèn)識(shí)只有短短的四年時(shí)間,但是從一年級(jí)到四年級(jí)我們都是同班同學(xué),我們倆也是最好的朋友,在我身邊,你像個(gè)大姐姐一樣照顧我,有時(shí),又像一個(gè)小伙伴一樣陪我一起玩。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,由于我前一天晚上發(fā)燒、頭痛,所以媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),書(shū)包她幫忙整理。雖然睡覺(jué)前我完成了所有的作業(yè),但是作業(yè)袋我沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包,心想媽媽肯定會(huì)幫我收拾好的。

  這一周是學(xué)校的作業(yè)大檢查,如果哪一科作業(yè)沒(méi)上交就要扣分。第二天早上,我問(wèn)媽媽書(shū)包是否收拾好,媽媽說(shuō):“當(dāng)然全部收拾好了!”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),所以我也沒(méi)有仔細(xì)檢查書(shū)包。結(jié)果,意想不到的事情還是發(fā)生了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我沒(méi)交作業(yè),老師說(shuō)要我在上午第二節(jié)課前交到數(shù)學(xué)老師那里。我還來(lái)不及解釋?zhuān)蠋熅娃D(zhuǎn)身走了。結(jié)果更慘的是上英語(yǔ)課我也沒(méi)交作業(yè),大家都知道劉老師可是出了名的嚴(yán)歷,當(dāng)然沒(méi)交作業(yè)我還是被劉老師批評(píng)了。那一刻,我真想放聲大哭!心里想:“是媽媽的'錯(cuò)又不是我的錯(cuò),所以我覺(jué)得更加委屈了!”在上電腦課之前我再也忍不住哭出聲來(lái)。

  雖然媽媽已經(jīng)把作業(yè)袋送過(guò)來(lái)了,可是,我還是沒(méi)有勇氣把作業(yè)送給老師,又怕扣分,我的心情極其難受。這時(shí),像大姐姐一樣的你給我遞上一張了紙巾,一邊幫我擦眼淚,一邊安慰我說(shuō):“多多,沒(méi)關(guān)系,大不了就被扣點(diǎn)分!比绻阕鳂I(yè)都完成了,那我去幫你交作業(yè)。“真的嗎?可是萬(wàn)一老師說(shuō)我遲交作業(yè),不是照樣會(huì)被扣分的嗎?”文同學(xué)說(shuō):“不用擔(dān)心,那也是情有可原的啊,本來(lái)你生病了就要在家好好休息,可是你又不想缺課,所以帶病堅(jiān)持來(lái)上學(xué),說(shuō)明你是好學(xué)生!

  聽(tīng)完文同學(xué)的一番話,我也覺(jué)得有道理。終于我鼓起了勇氣把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)分別都交給了老師。作業(yè)大檢查順利結(jié)束了,老師告訴我們班沒(méi)被扣分,我懸著的一顆心終于踏實(shí)了。

  謝謝文同學(xué)在我難過(guò)的時(shí)候給予我安慰,給予我?guī)椭≈x謝您一直像大姐姐一樣照顧我,雖然有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)吵,但我想信我們的友誼更像石頭般堅(jiān)硬!我們是一輩子的好朋友!

同學(xué)你真好作文4

  “張家涵,你知道嗎?現(xiàn)在天天我在家里面真是累死累活呀!為什么累死累活呢?哎,別提啦,我們先坐下聊吧!首先,是二寶沒(méi)有吃好,天天在家哇哇哭呢!爸爸告訴我媽媽生孩子后身體很虛,讓我多照顧下她。他又說(shuō)改天去醫(yī)院看一下二寶,看看她的吃奶情況要如何改進(jìn)?爸爸現(xiàn)在壓力很大,家里一有事情,他就得請(qǐng)假,所以爸爸常常要加班,爸爸真的很累呢!奶奶有高血壓,都需要長(zhǎng)期吃藥。我呢,天天做作業(yè)也做不好,真是累死啦!”

  “!原來(lái)如此!看來(lái)我在家里真是太輕松啦!那你打算怎么辦呢?需要幫忙嗎?”看張家涵那副急切的神態(tài),她真的很關(guān)心我,我心里暖暖的!

  張家涵說(shuō):“那要不這樣子吧?你每天在樓下寫(xiě)作業(yè),我和你一起寫(xiě),怎么樣?”我一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意也不錯(cuò)耶;厝ジ职謰寢屔塘恳幌掳桑“职謰寢尡硎颈容^贊同,但是他們說(shuō)如果我在下面寫(xiě)作業(yè),一定要保證時(shí)間和質(zhì)量。不然下次就不準(zhǔn)在下面寫(xiě)作業(yè)了。我高興的拍手叫好,這個(gè)約定就成立了,于是我每天都和張家涵在下面寫(xiě)作業(yè)。

  又有一次,我正在和小伙伴玩抓人,我一轉(zhuǎn)身,突然一下發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正向我追來(lái),原來(lái)是抓的那個(gè)人想趁我不注意,馬上來(lái)抓我,我可不想被他抓到,于是我開(kāi)始快跑起來(lái),那個(gè)人比我跑得更快,他追到我的時(shí)候拍了我一下,由于我們兩個(gè)人都跑得太快了,我們都摔倒在地上。大家馬上跑過(guò)來(lái)一把扶起我,然后對(duì)他說(shuō),你繼續(xù)抓,因?yàn)槟惆讶舜騻耍敢?guī)了。我和張家涵兩個(gè)人都退出了游戲,張家涵扶我到旁邊的椅子上坐著,關(guān)心地問(wèn)我怎么樣啦,并且打趣道:“有沒(méi)有死?”然后他又對(duì)我說(shuō)那么我們接下來(lái)去哪玩呢!

  我們還是買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心吃先吧!然后我又開(kāi)啟了聊天模式,和她一起,開(kāi)心的聊天,聊聊八卦,聊聊人生等等。當(dāng)天我們都比平時(shí)回來(lái)晚了半個(gè)小時(shí),我把事情原原本本的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢纯次彝壬系膫谠趺礃恿?我給媽媽看了媽媽說(shuō)要涂點(diǎn)藥,要不然明天紫了還說(shuō)不定呢!

  這時(shí)我意識(shí)到,原來(lái)我的快樂(lè)是因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)。⊥瑫r(shí)我也很慶幸我有一個(gè)這么好的閨蜜呢!希望你們也有一個(gè)好朋友!

同學(xué)你真好作文5

  在我的成長(zhǎng)道路上,有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無(wú)微不至照顧的父母,有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師,甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你,真好”這句話時(shí),我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。

  一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味,再搭上細(xì)長(zhǎng)的卷睫毛和翹起的眼角,顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛斜在那兒,給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫(huà)上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色,一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā),因?yàn)槊看蜗抡n,她總是在奔跑。

  她長(zhǎng)得不僅有特色,日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,卻不是個(gè)老師家長(zhǎng)眼里的“乖乖女”,有時(shí)犯一些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤,讓老師們對(duì)她又愛(ài)又恨,哭笑不得。一天,她戴著自制的鬼臉面具來(lái)到班上,著實(shí)把我們嚇一跳,課間,她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué),同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒(méi)有取下面具,不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌,結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓,但她卻一笑了之。

  她就是這樣行為放肆的女孩,也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”,就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她,卻也有細(xì)心的一面。

  有一次體育課跑步,我的肚子突然疼得厲害,步子也慢了下來(lái),這時(shí),在后面的她注意到了,陪我走下跑道,在一旁叮囑我休息,我剛坐下來(lái),而她卻不知道跑哪兒去了。過(guò)了一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水就出現(xiàn)在了我的眼前,她笑嘻嘻地往我身邊一靠,說(shuō):“快喝,不然冷了就傷胃!”熱氣在我的眼前升騰,我心里一暖,笑應(yīng)道:“好!”在氤氳的熱氣中,眼里已噙著淚花。

  既是我生活上的好伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,每次考試仿佛成了我們的比賽,這次她比我多得兩分,下次我又追上她一分;這次她的文章發(fā)表了,下次我的畫(huà)作又得了獎(jiǎng),我們就這樣她追我趕,共同進(jìn)步。

  我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤(rùn)。在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一句:“有你,真好!”

同學(xué)你真好作文6

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)害怕,有過(guò)害羞,有過(guò)傷心,有過(guò)不自信。每當(dāng)這時(shí),我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì),安慰你的人。

  解惑!

  天空格外美麗,而我卻無(wú)暇欣賞,一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住,我絞盡腦汁,費(fèi)勁精力,終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí),你看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái),“喔?小澤這道題你再看看已知,你看看,就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái),霎時(shí)間,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。

  之后的一個(gè)月里,我向你請(qǐng)教的題越來(lái)越多,但是,你總是耐下性子給我慢慢地講題,而且你總是有條不絮的給我講解,讓我的思維越來(lái)越活躍,越來(lái)越靈活。我只想對(duì)你說(shuō):“同學(xué),有你……真好!”

  走?一起!

  國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后,老師布置了一次演講比賽活動(dòng),想得到提升的我早早地把演講稿子寫(xiě)好了,卻又有些無(wú)奈,因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。

  活動(dòng)一開(kāi)始,班長(zhǎng)就為我們打了頭陣,可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去,我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考:到底是去演講?還是默默地當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾?我的腦袋正在處于待機(jī)中,我用余光瞟了一眼,看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著舉手,勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩,但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講?還是在坐在講桌下,讓自己的心血白費(fèi)呢?

  一旁的你看見(jiàn)我躍躍欲試的模樣,突然高舉左手,又被點(diǎn)名去演講,我漫不經(jīng)心地為你鼓掌,而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一句:“走?一起?”走?上去演講嗎?我難道有勇氣上去嗎?看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿,在你演講完畢后,我終于顫顫巍巍地舉起我的左手,我慢慢地走上講臺(tái),發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。

  經(jīng)歷了一次演講,就再想來(lái)第二次?墒俏疫是那么猶豫不決,你在我的一旁又高高舉起左手,再一次對(duì)我說(shuō):“走!一起!”我又一次鼓起勇氣,舉起了左手……你的鼓勵(lì),給予我莫大的勇氣,萬(wàn)千感謝終將匯成一句話:“同學(xué),有你真好!”

  同學(xué),在我困惑時(shí),你給我解惑,在我怯懦時(shí),你給我鼓勵(lì),你總是像雨天的陽(yáng)光,烈日的微風(fēng),日光下的綠蔭,你總是讓我感嘆:“同學(xué),有你真好!”

同學(xué)你真好作文7

  當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí),我最先想到的人不是老師,作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。

  他身高五英尺(可能高一點(diǎn)兒),愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。比如:打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),他就像一支箭一樣飛了出去,所以,人送外號(hào)“羅就像”,我感到給他取外號(hào)的人十分有文化。但,這都不是他最厲害的,他最厲害的是口才好,他能說(shuō)會(huì)道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫(xiě)人口才的成語(yǔ)我就會(huì)這么多,其他我就不會(huì)了。

  在某一次考試中,我考了一個(gè)很垃圾的分?jǐn)?shù),陷入了嚴(yán)重的自閉(當(dāng)然不是真的自閉癥),自己一個(gè)人坐在旁邊,一句話也不說(shuō),羅瑞杰走到我面前,想逗我笑,他做了一套不可用語(yǔ)言形容的動(dòng)作,最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再?gòu)念^發(fā)上掃過(guò)結(jié)束,嘴里還說(shuō)著“該洗頭了”(這本是我們班原創(chuàng),但不知為何他做得那么欠)。做完這個(gè)動(dòng)作,我哈哈大笑,笑得我肚子都痛了。

  他是一個(gè)搞笑的人,總能逗得我哈哈大笑。

  我們學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)賣(mài)小吃的小販,有:鍋盔,蛋炒飯……每次從學(xué)校門(mén)口經(jīng)過(guò),我都會(huì)被饞得直流口水,一天,羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五,十分霸氣地說(shuō):“今天我請(qǐng)客,請(qǐng)大家吃東西!碑(dāng)他將那兩毛五掏出時(shí),我真想用世界上最漂亮的動(dòng)詞加名詞罵他,二毛五能買(mǎi)什么,但我再想了一下,這二毛五是他請(qǐng)我們的,有可能是他拼命省錢(qián)才得來(lái)的,這使我感到十分感動(dòng)。

  小時(shí)候,也是他帶著我們玩的。有一次,他神秘兮兮的用手捧著兩個(gè)白色的殼,告訴我們這是貝殼,直到后來(lái)我才知道那叫做開(kāi)心果殼,不是貝殼。

  羅瑞杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑,那些笑話和動(dòng)作都是他絞盡腦汁才想出來(lái)的。如果他沒(méi)把我們逗笑,他自己也會(huì)十分不開(kāi)心。慢慢的,他也變成我生活中很大一部分樂(lè)趣的來(lái)源,別看他平時(shí)大大咧咧的,但他一旦認(rèn)真起來(lái),也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴都十分搞笑,如果羅瑞杰突然沒(méi)了,那我可能都不知道該怎么笑了。

  羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。

  有你,真好。

同學(xué)你真好作文8

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)害怕,有過(guò)害羞,有過(guò)傷心,有過(guò)不自信。每當(dāng)這時(shí),我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì),安慰你的人。

  天空格外美麗,而我卻無(wú)暇欣賞,一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住,我絞盡腦汁,費(fèi)勁精力,終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí),你看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái),“喔?小澤 這道題你再看看已知,你看看,就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái),霎時(shí)間,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。

  之后的一個(gè)月里,我向你請(qǐng)教的題越來(lái)越多,但是,你總是耐下性子給我慢慢地講題,而且你總是有條不絮的給我講解,讓我的思維越來(lái)越活躍,越來(lái)越靈活。我只想對(duì)你說(shuō):“同學(xué),有你……真好!”

  國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后,老師布置了一次演講比賽活動(dòng),想得到提升的我早早地把演講稿子寫(xiě)好了,卻又有些無(wú)奈,因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。

  活動(dòng)一開(kāi)始,班長(zhǎng)就為我們打了頭陣,可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去,我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考:

  到底是去演講?還是默默地當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾?我的腦袋正在處于待機(jī)中,我用余光瞟了一眼,看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著舉手,勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩,但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講?還是在坐在講桌下,讓自己的心血白費(fèi)呢? 一旁的你看見(jiàn)我躍躍欲試的模樣,突然高舉左手,又被點(diǎn)名去演講,我漫不經(jīng)心地為你鼓掌,而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一句:“走?一起?”走?上去演講嗎?我難道有勇氣上去嗎?看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿,在你演講完畢后,我終于顫顫巍巍地舉起我的左手,我慢慢地走上講臺(tái),發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。 經(jīng)歷了一次演講,就再想來(lái)第二次。

  可是我還是那么猶豫不決,你在我的一旁又高高舉起左手,再一次對(duì)我說(shuō):“走!一起!”我又一次鼓起勇氣,舉起了左手……你的鼓勵(lì),給予我莫大的勇氣,萬(wàn)千感謝終將匯成一句話:“同學(xué),有你真好!” 同學(xué),在我困惑時(shí),你給我解惑,在我怯懦時(shí),你給我鼓勵(lì),你總是像雨天的陽(yáng)光,烈日的微風(fēng),日光下的綠蔭,你總是讓我感嘆:“同學(xué),有你真好!”

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