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我的男同學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-26 12:45:20 同學(xué) 我要投稿

我的男同學(xué)作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的男同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的男同學(xué)作文(通用30篇)

  我的男同學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)上的一張照片,就會(huì)勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在四年級(jí)時(shí)與一位好同學(xué)的真摯友情和他那知難而上的學(xué)習(xí)精神。

  他就是小明。他是我的鄰居,也是我的同學(xué),我們倆的友情最好,每天約好一起去上學(xué)。他長(zhǎng)著一雙神氣的眼睛,高高的個(gè)子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無(wú)論做什么事,只要說(shuō)到就做到。我很喜歡和他在一起,因?yàn)槲液退黄鸷芸鞓?lè)并且從他那里學(xué)到了很多東西,特別是他那知難而上的學(xué)習(xí)精神更深深地影響著我。

  有一次,我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選臨摹畫(huà)。我選了一幅極簡(jiǎn)單的畫(huà)就漫不經(jīng)心地畫(huà)起來(lái),心想:“只要學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)嘛,馬馬虎虎交差就行了!蔽彝送R摹的小明,他正要臨摹一幅名為《荷花》的國(guó)畫(huà)。我不禁嚇了一跳。這么難臨摹的畫(huà),別說(shuō)像我這樣的畫(huà)畫(huà)勉強(qiáng)的人會(huì)“望而生畏”,就是我們班那些畫(huà)畫(huà)高手未必能畫(huà)好。我問(wèn)小明:“這幅畫(huà)這么難畫(huà),你能畫(huà)好嗎?”“能!”小明堅(jiān)定而又自信地說(shuō)。說(shuō)完,就埋頭畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)他時(shí)而在紙上勾勾劃劃,時(shí)而有停筆思索。不一會(huì)兒,一幅美妙的畫(huà)呈現(xiàn)于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開(kāi)的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣兒,全開(kāi)的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫(huà)栩栩如生。剛才還皺著眉毛的小明,現(xiàn)在舒展開(kāi)了,露出了甜蜜的微笑。

  這件事,我不由得對(duì)他的學(xué)習(xí)精神感到欽佩,真覺(jué)得自己不如他。但我搬家了,我和他戀戀不舍地離別了,在離別時(shí)他送我一張他的照片,留給我紀(jì)念。但是,俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。從與他相處的幾年來(lái),我也逐漸變得好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)……

  我的男同學(xué)作文 篇2

  我們班外號(hào)可多了,很多外號(hào)都不能當(dāng)面講。歌詠比賽那天,我就私下送了好朋友謝昊旻一個(gè)“無(wú)敵悶騷王”的外號(hào)。

  謝昊旻可是我們班最開(kāi)朗的一個(gè)男生。他那又紅又鼓,活像火焰山里的饅頭山似的臉頰上永遠(yuǎn)寫(xiě)著四個(gè)字——胸有成竹。再加上他走路時(shí)那浮夸的180度轉(zhuǎn)頭與“醉步”,看了就讓人不得不笑。說(shuō)話(huà)的聲音也屬他最大。如果任由他放開(kāi)嗓門(mén),房頂也說(shuō)不得哪天會(huì)被震垮下來(lái)。

  今天在歌詠比賽前化妝時(shí),他又讓我大開(kāi)眼界了一次。只見(jiàn)謝昊旻坐在椅子上,臉上閃現(xiàn)著吃了苦瓜一樣的表情;瘖y師化到哪他就躲到哪,頭竄上竄下竟讓化妝師無(wú)從下筆。當(dāng)他化完眼影時(shí),“蛇精!”不知是誰(shuí)脫口驚呼到,頓時(shí)引來(lái)一陣大笑。謝昊旻羞得什么似的,低下頭,臉漲得紅紅的,就算打上一層厚厚的粉底也成了張飛。想不到謝昊旻還有這種時(shí)候呀。

  咦,謝昊旻正拔腿向廁所走去,作為負(fù)責(zé)高級(jí)搞笑聯(lián)播的我當(dāng)然要偷偷的跟上去看他要如何。只見(jiàn)他在廁所的鏡子前,正努力練習(xí)嘴角上揚(yáng)成微笑狀呢,兩團(tuán)像饅頭山似的笑肌抬得更高了。他又仔細(xì)的用手涂抹著自己的眉形,大概是想把被畫(huà)成蛇精的眉毛擦淡些?墒且徊恍⌒难塾芭c濃眉混在了一起,頓時(shí)變成了一對(duì)煙熏眼。而他呢,卻認(rèn)為自己這下帥爆了,一個(gè)360度大轉(zhuǎn)身且擺個(gè)pos,讓我肚子都笑爆了。我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)變成第二個(gè)變成水仙花的少年。

  當(dāng)他再次出現(xiàn)在教室,同學(xué)們紛紛追問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),變身孫悟空感覺(jué)如何?”

  他卻扯著嗓門(mén)吼道:“土肥圓,切,不懂時(shí)尚。”又引來(lái)一陣大笑。

  剎那間,我仿佛看到“無(wú)敵悶騷王”這五個(gè)字在謝昊旻的頭上閃現(xiàn)。

  時(shí)光如針尖上的一滴水,滴進(jìn)汪洋大海里,眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一轉(zhuǎn)眼,我們都在進(jìn)行小升初的沖刺了,謝昊旻讓我們攜起手來(lái)同甘共苦吧。雖然聚與散,本來(lái)就親如一家人,但時(shí)光也不會(huì)改變這一刻的美好。我只愿永遠(yuǎn)和你定格在這一刻。

  我的男同學(xué)作文 篇3

  他,是我們班的張某某,一個(gè)塊頭大而又調(diào)皮男生。

  他會(huì)給人三種不同的感覺(jué):在他調(diào)皮的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他非?蓯(ài);在她欺負(fù)你的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他太可恨了;然而在他哭的時(shí)候,不管他為什么哭,都會(huì)讓人心生憐憫。

  那是一個(gè)天氣多變的下午,跟往常一樣,大家都在做自己的課下活動(dòng),可他卻好像唯恐天下不亂似的,做了一系列的娘娘腔動(dòng)作,說(shuō)了一些娘娘腔語(yǔ)言,大家一下子哈哈大笑起來(lái),課余生活一下子變得更加多姿多彩。此時(shí),我想:原來(lái)他這么可愛(ài)呀,以前我怎么沒(méi)有注意到呢?

  可誰(shuí)知,正當(dāng)我覺(jué)得他有這么可愛(ài)的一面時(shí),有一位同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):“李雪陽(yáng),張某某把你的文具盒拿走了!”我如夢(mèng)初醒,立即向他剛剛所站的位置看去,沒(méi)人。哦!他拿的是我的文具盒,他應(yīng)該在我的座位那兒!我真糊涂!我一看,果然,他在我的座位旁。他見(jiàn)我看過(guò)去,立即邊扭著屁股邊拿著我的文具盒向我揮手,還帶著一臉壞笑!我立即對(duì)他產(chǎn)生了厭惡之情,我向他跑去,他卻轉(zhuǎn)身就跑,我在他身后喊:“給我!”他卻說(shuō):“就不給你!”我生氣極了!過(guò)了一會(huì)兒,他把文具盒遞給我,我伸手去拿,他卻又迅速把手縮回去。面對(duì)這么一個(gè)大塊頭,我無(wú)能為力!心想:他這個(gè)人怎么這樣,剛剛我還自作聰明,覺(jué)得他可愛(ài),他才不可愛(ài)呢,他是可恨,真是氣死我了,李雪陽(yáng)呀李雪陽(yáng),真是個(gè)大笨蛋!

  最后,他還是把文具盒還給了我。后來(lái),不知是誰(shuí)惹了他,他竟然哭了!看著他這樣一把鼻涕一把淚的,他剛剛的壞處我居然暫時(shí)忘記了!心里充滿(mǎn)了對(duì)他的憐憫之情。不過(guò)很快,我想起了他剛剛的可惡,我控制著自己盡量不要去想他的可憐,可我對(duì)他的憐憫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)他的憎恨!這時(shí),我的心情是那樣的復(fù)雜:我今天這是怎么了,心里怎么那樣變化多端,剛才還覺(jué)得他可愛(ài),一會(huì)兒又覺(jué)得他可恨,現(xiàn)在竟覺(jué)得他可憐?

  沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的一個(gè)人,真希望每次看到的,都是他可愛(ài)調(diào)皮的一面。

  我的男同學(xué)作文 篇4

  這個(gè)男同學(xué)平時(shí)在當(dāng)?shù)卦?huà)很多,交流也不是太廣泛,但我也很佩服他。他很幽默,知識(shí)面很廣,也很好,經(jīng)常給我和同桌糖果;他從食堂匆匆趕回教室的時(shí)候,還不忘給我和同桌一些小人情。不過(guò)我和同桌也很感激,互相幫助,相處融洽!

  說(shuō)到知識(shí)面廣,幽默風(fēng)趣,可以理解!

  他經(jīng)常在歷史課上安靜地回答老師的問(wèn)題。也許他天生害羞,不會(huì)大聲說(shuō)話(huà)。他的回答往往是我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,但恰到好處,讓我非常佩服!

  我經(jīng)常拿他頭發(fā)上的銀線和他開(kāi)玩笑。他給我的回答是“白小子頭,空愁!”有時(shí)候我會(huì)在天空中尖叫幾句:“只有女人和小人難養(yǎng)!”。

  昨天想搞清楚他的好品質(zhì)的時(shí)候,他給了我一張紙條,上面寫(xiě)著“我以為像我這樣低調(diào)的人的好品質(zhì)是深藏不露的。但是我錯(cuò)了!像我這樣帥氣的男人,在黑暗中像螢火蟲(chóng)一樣發(fā)光!我懷里的82歲的那瓶,我嘴里的法哥送的牙簽,深深的出賣(mài)了我……”看完我笑了!原來(lái)他有一顆非常自信的心!反正我跟他說(shuō)話(huà)不笑,看著他看似憨厚的臉不說(shuō)話(huà)就忍不住笑!

  他經(jīng)常靠在桌子上看書(shū),這可能是他知識(shí)面廣的原因。奇怪的是,他總是喜歡在抽屜里做事。吃飯時(shí)低著頭吃;笑的時(shí)候靠在桌子上,遮住整張臉;笑的時(shí)候桌子會(huì)搖擺;走路的時(shí)候眼皮下垂,看著腳趾頭。

  我仍然欽佩他,欽佩他對(duì)生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望.

  我的男同學(xué)作文 篇5

  說(shuō)起我們班的男同學(xué),我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,不信你聽(tīng)我說(shuō)。先說(shuō)我們班的“籃球高手”吧。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,我們都說(shuō)他是小姚明。不過(guò)他的脾氣有時(shí)好,有時(shí)壞。好時(shí),眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時(shí),那生氣的眼神對(duì)著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說(shuō)你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!

  何佳澍是個(gè)“機(jī)靈猴”,他上課發(fā)言很積極,不過(guò),他是個(gè)急性子,尹老師沒(méi)請(qǐng)他,他就已經(jīng)把問(wèn)題的答案給說(shuō)得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯(cuò)時(shí),何佳澍非常仔細(xì)聽(tīng),往往會(huì)把他們的錯(cuò)給挑出來(lái)。下課時(shí),他在走廊上和同學(xué)們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機(jī)前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機(jī)”。

  再說(shuō)說(shuō)我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見(jiàn)到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專(zhuān)心,這學(xué)期還被評(píng)為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉。不說(shuō)你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話(huà)我哦!

  我們班的男同學(xué)還有很多,比如:乖乖?xún)禾瞻匕、小胖墩朱天銘、進(jìn)步之星吳雨航、小畫(huà)家葉俊弢……一個(gè)個(gè)生龍活虎,不信你來(lái)看看,我保證你會(huì)心服口服的!

  我的男同學(xué)作文 篇6

  前些天,我看了一則小笑話(huà)《稱(chēng)呼在變化》,內(nèi)容寫(xiě)的是“我”視力不好,戴上了眼鏡。讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),又陌生的老師來(lái)上課,我舉手時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)那個(gè)戴眼鏡的同學(xué)回答!弊x六年級(jí)時(shí),又陌生的老師來(lái)上課,我舉手時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)那個(gè)戴眼鏡的女同學(xué)回答。”到了初中一年級(jí)時(shí),又陌生的老師來(lái)上課,我舉手時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)第一排那個(gè)戴眼鏡的女同學(xué)回答!弊x初三時(shí),我改戴了隱形眼鏡,又陌生的老師來(lái)上課,我舉手時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)那個(gè)沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)來(lái)回答!

  這難道真的僅僅是一則笑話(huà)嗎?不,反映的是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。作者小學(xué)三年級(jí)時(shí),他們班只有他一個(gè)人近視,老師只要說(shuō)“請(qǐng)那個(gè)戴眼鏡的同學(xué)回答!本托辛;到了六年級(jí),“請(qǐng)那個(gè)戴眼鏡的女同學(xué)回答”,說(shuō)明他們班不但有了女生,也有了男生近視;到了初中一年級(jí),“請(qǐng)第一排那個(gè)戴眼鏡的女同學(xué)回答”說(shuō)明他們班近視的人更多,每一排都有;到了初三,作者改戴了隱形眼鏡時(shí),“請(qǐng)那個(gè)沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)來(lái)回答”,表明那個(gè)班的同學(xué)都近視了,而唯一“沒(méi)戴眼鏡”的只有他!

  笑話(huà)雖然有點(diǎn)夸張,但生活中的近視率的成倍上升不值得我們深思嗎?同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要認(rèn)真保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓近視離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,使我們的“心靈之窗”永遠(yuǎn)明亮!

  我的男同學(xué)作文 篇7

  我的好同學(xué)叫劉小冬,他中等個(gè)子,黝黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他相貌平平,可他樂(lè)于助人的美德卻讓人稱(chēng)道。

  一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒(méi)帶!皼](méi)有尺子怎么辦啊?考試快要開(kāi)始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急了”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好同學(xué)劉小冬看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“靳佳,怎么啦?怎么好像快要哭了?”我心急如焚地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都帶尺子,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒(méi)有帶”。劉小冬聽(tīng)后,馬上走到自己的座位,坐了下來(lái),打開(kāi)了書(shū)包,我以為他不理我,自己做考試的準(zhǔn)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望劉小冬,感動(dòng)得不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話(huà)剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的同學(xué),如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。

  事后,我特意請(qǐng)他到我家玩,以表示我對(duì)他的謝意,而他卻微微一笑說(shuō):“沒(méi)什么,咱倆不是好同學(xué)嗎,應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎。”聽(tīng)了他的話(huà)我非常感動(dòng),“多好的同學(xué)啊!”

  哲學(xué)家培根說(shuō):“美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。”正是這一次不但增進(jìn)了我們的友誼,也讓我知道了:幫助別人也是一種快樂(lè)。

  我的男同學(xué)作文 篇8

  我的好同學(xué)叫潘其威,他一張瓜子臉,一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說(shuō)是“貌比潘安”。

  他樂(lè)于助人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫(xiě)作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷工了。我心里想:該怎么辦。 胺!分!分!可是我的命根!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績(jī)。事后,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō):“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的,是相互幫助的!

  他不僅充滿(mǎn)自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書(shū)”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問(wèn)題回答很完美。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問(wèn)題:“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無(wú)措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見(jiàn)其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來(lái),水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢(qián)孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問(wèn):“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

  這就是我的好同學(xué)——潘其威。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好同學(xué),還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  我的男同學(xué)作文 篇9

  我的同學(xué)很多,其中有一個(gè)同學(xué)跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀(jì)律管好的同學(xué)。他叫做“黃毅”。

  黃毅他的個(gè)子不高不矮,圓圓的腦袋,白白的圓臉,烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門(mén)的他,在班上管紀(jì)律是最嚴(yán)的,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí),他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不過(guò)只對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì)發(fā)太久,一下子就消了。

  一天中午,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,大家都沒(méi)有好好讀書(shū),反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在打鬧,有的在教室里你追我趕,還有的在玩游戲機(jī)。這種場(chǎng)面對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的,可對(duì)黃毅來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。他氣沖沖地走上講臺(tái),打開(kāi)話(huà)筒,大聲說(shuō):“安靜!

  同學(xué)們都不理不睬,還在玩,這下黃毅可是怒火沖天,用他對(duì)那天生大嗓門(mén)喊了起來(lái):“安靜!”這下同學(xué)們被嚇倒了,個(gè)個(gè)看著黃毅 。黃毅反而心平氣和地說(shuō):“你們?nèi)拷o我回到座位上,拿出書(shū)來(lái)讀,不讀的把名字記下來(lái)交給老師,并且扣分!边@下同學(xué)們可沒(méi)話(huà)說(shuō)了,個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲慢慢回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。

  那時(shí)我才知道,黃毅不發(fā)威,同學(xué)們都把他當(dāng)病貓,一旦發(fā)起威來(lái),誰(shuí)都擋不住,同學(xué)們也就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。

  黃毅同學(xué)這樣做,受到了老師多次表?yè)P(yáng),而且把班級(jí)管得相當(dāng)好。他說(shuō)話(huà)時(shí)只要是對(duì)的就說(shuō),不對(duì)的就不說(shuō)。向來(lái)做事能會(huì)青紅皂白,對(duì)小事從不斤斤計(jì)較。大家都說(shuō)他是一位有威信的好班長(zhǎng)。

  我的男同學(xué)作文 篇10

  我們(3)班,或許真的是女生撐起半邊天,男同學(xué)們,你們總該做些進(jìn)步,醒一醒,加把勁!

  你老是說(shuō)范老師偏心女同學(xué),但是事實(shí)并不是那樣!不說(shuō)范老師,我問(wèn)你。在老師每次宣布考是不及格,脫班上后腿的,不基本上是你們男同學(xué)嗎?是的,男同學(xué)有一些真的很想進(jìn)步,但是,男同學(xué)是大家,不是他一個(gè)吧!你心與我心,天下終同心。這不正是我們班級(jí)的口號(hào)嗎?那就該行動(dòng)啊!

  不要每次做早操時(shí),你們總是被留下來(lái),而我們上去游玩;不要每次放學(xué)都是我們先走,而你們留下來(lái)被老師訓(xùn)斥,加把勁!你們會(huì)超越我們吧!寫(xiě)字比較潦草的同學(xué)你們也要加把勁,爭(zhēng)取寫(xiě)字漂亮點(diǎn),這樣才顯得你們更大方,心胸更寬闊。這不正是男子漢的氣質(zhì)么?

  一定要加把勁,別讓我們女生在背后嘲笑你們··呵呵!難道你們想這樣嗎?哼,不想就加把勁,要么你們就是女生們的手下敗將!不想就加油!哼!老師被老師訓(xùn)斥也怪不好意思吧!嘻嘻!看你們的笑話(huà)!輸?shù)娜丝删褪秦i的勒!不是嗎?不會(huì)你們不敢挑戰(zhàn)吧!男子漢,就該干脆,利落吧!

  在此,這學(xué)期我想代表愿意的女生向你們男生們發(fā)起挑戰(zhàn)哦!這學(xué)期,看誰(shuí)被老師批評(píng)最多,在哪次的課堂上發(fā)言最多,在每次的考試上女生與男生誰(shuí)的總分更高?有信心么?期待你們的超越!如果沒(méi)有超越我們,呵呵!那你們還真是我們女生的手下敗將……加油!期待每一次的勝負(fù)。

  我的男同學(xué)作文 篇11

  刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡,總閉著不動(dòng)的嘴。小身板,白白凈凈一個(gè)男生,他便是我的同桌王昕。

  初次與他同桌時(shí),看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著,突然從旁邊就傳來(lái)一陣叫罵聲,一轉(zhuǎn)頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無(wú)人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話(huà)罵人,為此,還老說(shuō)什么是從俞一鳴那兒學(xué)來(lái)的罵人詞,誰(shuí)敵得過(guò)?!這等話(huà),我對(duì)此也無(wú)可奈何。

  再看上課時(shí),只要一聽(tīng)倪老師叫到了他的名字,他就啊!輕叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來(lái),一般老師都讓他讀課文,只見(jiàn)他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點(diǎn)讀好坐下,終于讀好,他長(zhǎng)吁一口氣,在老師的點(diǎn)評(píng)中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書(shū)本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!

  老師在,他(王昕)便如老鼠見(jiàn)了貓似的,低著頭,一副膽小樣?傻壤蠋熞蛔吣?大鬧天宮,那個(gè)煩哪!

  這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!

  不過(guò),他還是有優(yōu)點(diǎn)的:中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業(yè)他就會(huì)立刻去做,每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒(méi)有一次他去玩了,作業(yè)還沒(méi)做好的。

  這個(gè)同桌,這個(gè)王昕!

  我的男同學(xué)作文 篇12

  他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛(ài)做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題?晌彝滥?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

  還有一次,美術(shù)老師讓我們畫(huà)恐龍,可他卻在畫(huà)植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫(huà),老師叫他沒(méi)有反應(yīng)。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來(lái),“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來(lái):“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來(lái)一看,筆頭全斷了。

  他就傷心地哭了起來(lái),你說(shuō)他是不是一個(gè)哭鼻子大王。別看我的同桌愛(ài)哭,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。無(wú)論什么難題他都能迎刃而解,說(shuō)起成語(yǔ)滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說(shuō)含數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們紛紛舉手,說(shuō)出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語(yǔ)。王卓楠不甘示弱,一口氣說(shuō)出了十來(lái)個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們對(duì)王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績(jī)好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì),他參加的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見(jiàn)他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。

  獲得了三年級(jí)組400米長(zhǎng)跑的第二名,還打破了校運(yùn)會(huì)三年級(jí)組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)、愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌。

  我的男同學(xué)作文 篇13

  每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)上的一張照片,就會(huì)勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在四年級(jí)時(shí)與一位好同學(xué)的真摯友情和他那知難而上的學(xué)習(xí)精神。

  他就是小明。他是我的鄰居,也是我的同學(xué),我們倆的友情最好,每天約好一起去上學(xué)。他長(zhǎng)著一雙神氣的眼睛,高高的個(gè)子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無(wú)論做什么事,只要說(shuō)到就做到。我很喜歡和他在一起,因?yàn)槲液退黄鸷芸鞓?lè)并且從他那里學(xué)到了很多東西,特別是他那知難而上的學(xué)習(xí)精神更深深地影響著我。

  有一次,我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選臨摹畫(huà)。我選了一幅極簡(jiǎn)單的畫(huà)就漫不經(jīng)心地畫(huà)起來(lái),心想:“只要學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)嘛,馬馬虎虎交差就行了!蔽彝送R摹的小明,他正要臨摹一幅名為《荷花》的國(guó)畫(huà)。我不禁嚇了一跳。這么難臨摹的畫(huà),別說(shuō)像我這樣的畫(huà)畫(huà)勉強(qiáng)的人會(huì)“望而生畏”,就是我們班那些畫(huà)畫(huà)高手未必能畫(huà)好。我問(wèn)小明:“這幅畫(huà)這么難畫(huà),你能畫(huà)好嗎?”“能!”小明堅(jiān)定而又自信地說(shuō)。說(shuō)完,就埋頭畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)他時(shí)而在紙上勾勾劃劃,時(shí)而有停筆思索。不一會(huì)兒,一幅美妙的畫(huà)呈現(xiàn)于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開(kāi)的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣兒,全開(kāi)的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫(huà)栩栩如生。剛才還皺著眉毛的小明,現(xiàn)在舒展開(kāi)了,露出了甜蜜的微笑。

  這件事,我不由得對(duì)他的學(xué)習(xí)精神感到欽佩,真覺(jué)得自己不如他。但我搬家了,我和他戀戀不舍地離別了,在離別時(shí)他送我一張他的照片,留給我紀(jì)念。但是,俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。從與他相處的幾年來(lái),我也逐漸變得好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)……

  我的男同學(xué)作文 篇14

  “哈哈……。ⅲ。。ⅲ⑹裁礀|西。⒃谖覀儼,這樣的叫聲已不足為奇,你們想知道這是為什么嗎?那我們就一起來(lái)瞧瞧這群壞壞的男生吧!幽默大王——饒瀅森

  !,下課了,們蜂擁地沖出教室,只剩下零零的幾個(gè)人。這時(shí),饒瀅森站了起來(lái),先擺了個(gè)酷酷的姿勢(shì),教室里的立刻放下了手中的事情,等待著我們的幽默大王講笑話(huà)!肮!”才講了一會(huì)兒,教室中就傳出了陣陣笑聲,人也越來(lái)越多,這時(shí)饒瀅森又唱起了“饒氏情歌”:“親愛(ài)的,你慢慢飛,小心前面絆到河里淹死了……!”使人哭笑不得。

  調(diào)皮搗蛋鬼——閆鵬

  “天!這是什么味!”原來(lái)是郭靖發(fā)現(xiàn)洗潔精里散發(fā)出了藥味,同學(xué)們立刻告訴了班主任吳。經(jīng)過(guò)調(diào)查,結(jié)果就是我們班的“搗蛋鬼”閆鵬的“杰作”,原來(lái)是他把止咳糖漿倒進(jìn)了洗潔精里。這樣的惡作劇,閆鵬不知做了多少,我想數(shù)也數(shù)不清,哎!

  乖乖“女”——胡唯

  提起胡唯,大家都會(huì)想起他那可愛(ài)清秀的臉。胡唯當(dāng)乖乖“女”可都是名副其實(shí)的,上課紀(jì)律超好,說(shuō)話(huà)也是輕聲細(xì)語(yǔ),連吃飯也是一小口地吃。不要看他在平時(shí)生活中斯斯文文,但是每當(dāng)來(lái)到上,他可是收不住腳,他可是全年級(jí)400米的跑步冠軍呢!

  “小博士”——藍(lán)天翔

  “這個(gè)故事發(fā)生在明朝末年……”藍(lán)天翔又開(kāi)始給我們講述古代的故事了,大家聽(tīng)得津津有味,藍(lán)天翔也講得非常具體。不要看他胖胖的,里面裝的可都是知識(shí),上課發(fā)言可少不了他,他說(shuō)得頭頭是道,令大家佩服不已。藍(lán)天翔真是一個(gè)難得的“奇才”呀!

  我們班的男生各種各樣,雖然有的調(diào)皮,有的淘氣,但是也給我班增添了許許多多的樂(lè)趣。

  我的男同學(xué)作文 篇15

  我們班師一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。說(shuō)到我的班集體,那男生就是“焦點(diǎn)”了。

  我們班的男生的性格各不相同:公琪凱長(zhǎng)得又高又大,但很老實(shí);而又矮又小的陳新宇卻很愛(ài)“逗”;像陳靜遠(yuǎn)這樣的男生就是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好班長(zhǎng)。如果講起我們班的男生來(lái)呀,可真要滔滔不絕。

  有一次,王天琪這個(gè)調(diào)皮鬼讓我們?nèi)喽忌狭怂漠?dāng)。事情是這樣的:一天,上課鈴打響了,老師遲遲沒(méi)來(lái)。教室里就出了點(diǎn)小聲音,可過(guò)了好一會(huì)兒,老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí),教室里就像大市場(chǎng)一樣喧鬧起來(lái)。正在同學(xué)們“玩”得起勁兒時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的腳步聲,同學(xué)們立刻坐的端端正正。“老師”走進(jìn)了教室,同學(xué)們都“噗嗤“一聲大小起來(lái)。原來(lái),是王天琪在沒(méi)人注意的情況下悄悄地走出了教室,故意來(lái)”嚇唬“我們的。這個(gè)王天琪真是膽大妄為了。

  我們班鼎鼎有名的張偉班長(zhǎng),外號(hào)“金嗓子“。就是因?yàn)樗らT(mén)高,才有這“響亮”的外號(hào)。不管多調(diào)皮的同學(xué),在他面前都得俯首貼耳。有一次,班里亂極了,只見(jiàn)張偉一個(gè)箭步跨到講臺(tái)上,用他那獨(dú)一無(wú)二的“獅吼功”把同學(xué)們都給鎮(zhèn)住了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都傻眼了,心想“這嗓門(mén)也太高了吧。不過(guò),班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)課沒(méi)得說(shuō),科科都出色。

  別看我們的男生平時(shí)那么調(diào)皮?申P(guān)鍵時(shí)刻,他們都非常團(tuán)結(jié)。記得一次拔河比賽,身材魁梧的男生們雄赳赳,氣昂昂地走到操場(chǎng)上,看上去他們充滿(mǎn)了信心,結(jié)果可想而知。我們班男生取得了第一名。如果,這些男同學(xué)不團(tuán)結(jié)一心,能得到比賽的冠軍嗎?

  我喜歡我的班集體。

  我的男同學(xué)作文 篇16

  說(shuō)起我們班的男生,可真謂是“各種各樣”。簡(jiǎn)直就是五花八門(mén),不信;我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)!

  一、愛(ài)裝酷的男生。

  “裝酷”這可是我班男生們的“看家本領(lǐng)”。男生特愛(ài)在女生面前擺Pose,瞧,他正向我們走過(guò)來(lái)呢!左手插進(jìn)口袋,右手?jǐn)[來(lái)擺去,兩腳一前一后,頭往兩邊看,嘴里還吹著口哨。嗯!還有三分像,不過(guò),想吸引我們的注意力,哼!我們女生才不稀罕呢!

  二、愛(ài)欺負(fù)女生的男生。

  嘿!這又是什么玩意兒?告訴你,這是男生們最狠的一個(gè)招數(shù),不過(guò),這欺負(fù)女生倒是有幾種方法。

 。ㄒ唬┚褪菒(ài)拿蟲(chóng)子嚇唬女生;我班女生就是膽。òㄎ遥┯绕涫桥孪x(chóng)子。因此,男生們就愛(ài)抓蟲(chóng)子嚇唬女生。

  “好”,他們就拿咱女生們當(dāng)“玩偶”,不是這里一腳,就是那里一腳,我們女生常常被逼得走投無(wú)路,只好躲到最安全的地方—女廁所。不過(guò)這招挺管用的,男生們也總是束手無(wú)策。

  三、多才多藝的男生。

  雖然全體男生調(diào)皮點(diǎn),但也有學(xué)習(xí)好的男生,如數(shù)學(xué)、作文等之類(lèi)的一些好手;當(dāng)然,也有其它方面的,有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、唱歌……我們班男生可都一樣也少不了。

  四、愛(ài)玩愛(ài)鬧的男生。

  愛(ài)玩:是我們?nèi)嗄猩奶煨。上課玩,下課玩,連走路也在玩,只要新鮮的,決不放過(guò)。雖然,有時(shí)玩得過(guò)火被老師批評(píng)了,可男生們不在乎,誰(shuí)叫他們愛(ài)玩呢?

  愛(ài)鬧:在我眼里,我班男生都長(zhǎng)不大,因?yàn)樗麄兿袢龤q小孩愛(ài)鬧唄!尤其在作業(yè)方面,只要一多,男生們就開(kāi)始“學(xué)生起義”。結(jié)果,老師一聲令下:“再加一樣,抄課文5遍!”有時(shí)連我們女同學(xué)都“栽”了進(jìn)去?煽嗔宋覀冄!

  你瞧,我班的男生是不是“各種各樣”呢?有機(jī)會(huì),來(lái)領(lǐng)略領(lǐng)略噢!

  我的男同學(xué)作文 篇17

  還記得我們班的淘氣包黃蔣帥嗎?這個(gè)學(xué)期期中考試后,他的座位升級(jí)了,被老師安排到“雅座”里面去了。

  我指的“雅座”其實(shí)是我們班級(jí)后面放衛(wèi)生工具的小房間,里面靠角落的地方有垃圾筒,他有垃圾的時(shí)候往后面一丟就行了,因?yàn)樗妥诶驳那懊妫淖笫诌呌幸粋(gè)窗臺(tái),從窗臺(tái)外面可以看到一些美麗的風(fēng)景。如果“雅座”的地板臟了的話(huà),就可以拿掃把掃一下,如果實(shí)在不干凈,就拿拖把吧,反正里面有,還是濕的呢。如果“雅座”的窗臺(tái)不干凈,就可以拿抹布擦一下,如果窗臺(tái)實(shí)在擦不干凈,那就用潔廁靈吧,反正“雅座”里也有。

  至于他是怎么被安排到“雅座”里面去的呢,就是因?yàn)樗恼Z(yǔ)文作業(yè)本上只有一兩次的語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)樗蛔鹬貙W(xué)習(xí),老師也不想管他,他就這樣進(jìn)了那個(gè)地方,因此他就成為了黃老板,也就是“垃圾站長(zhǎng)”——黃老板。

  只要我們有垃圾,就會(huì)交由黃老板來(lái)傳遞,不過(guò)我們每次丟垃圾,都會(huì)塞點(diǎn)食品里面,不然他會(huì)發(fā)大火說(shuō):“這里是垃圾俱樂(lè)部,進(jìn)來(lái)者必須消費(fèi),要收門(mén)票,就算進(jìn)入一秒鐘,或踏入一只腳,或進(jìn)入一點(diǎn)灰塵,都必須買(mǎi)門(mén)票。不過(guò),我也可以給你們辦VIP卡,每個(gè)月每人給我一包零食就行了!

  上次,我進(jìn)去的時(shí)候,我沒(méi)帶零食,他把我攔住了,說(shuō):“進(jìn)來(lái)者必須消費(fèi),除非你買(mǎi)了VIP卡,把你的VIP卡交出來(lái)!蔽也环䴕猓揖头醋崃怂活D,我說(shuō):“這就是給你的門(mén)票錢(qián)!闭f(shuō)罷,便轉(zhuǎn)身走去。就是因?yàn)槲疫@樣做,其她和我一樣有些暴力的女生也跟著做,反正我們知道我們班的男生打不過(guò)我們,至于那些弱小一點(diǎn)的淑女們,就只能乖乖地辦VIP卡或者付門(mén)票錢(qián)了。

  我的男同學(xué)作文 篇18

  第一天跨入初一(6)班的門(mén)檻,面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)和新同學(xué),我有點(diǎn)留戀小學(xué)生活了。但經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的相處,我看到了我們班男生女生的優(yōu)缺點(diǎn)。

  這群男生女生中,我最熟悉不過(guò)的就是金諾了,因?yàn)樗俏倚W(xué)同學(xué)。金諾最有代表性的特征就是她那頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她戴著一副眼鏡,像一位學(xué)識(shí)淵博的女博士。她笑的時(shí)候最奇怪了。如果在要好的朋友面前,會(huì)開(kāi)懷大笑。但如果在公共場(chǎng)合,她就會(huì)用衣袖掩蓋住自己那忍俊不禁的笑容,生怕被人看到。

  我現(xiàn)在的同桌是戴夢(mèng)瑤,一個(gè)古靈精怪的小丫頭。她較胖,個(gè)子也不高。她的頭發(fā)很短,卻常常蓋住她的臉龐,使別人很難看清她的廬山真面目。戴夢(mèng)瑤上課挺積極的,常常會(huì)舉手發(fā)言,受到老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò),她生氣的時(shí)候也是很恐怖的。就說(shuō)上次,后排的王磊磊惹是生非,惹惱了她。她就大打出手,幾乎把王磊磊打個(gè)遍體鱗傷了。

  說(shuō)到王磊磊,不得不承認(rèn)他是一個(gè)十分活潑、陽(yáng)光卻又十分調(diào)皮的男孩。他那很久都不剃的頭發(fā),時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛,和他那雙大耳朵,使他成了一位帥小伙。王磊磊成績(jī)不是很好,老師們對(duì)他的表現(xiàn)時(shí)常大發(fā)火,要么當(dāng)堂批評(píng),要么拉倒辦公室去訓(xùn)斥。哎,可憐的王磊磊,有時(shí)我真同情他。

  最后,要說(shuō)說(shuō)我們的大班長(zhǎng)林躍同學(xué)。跟金諾站在一起,兩人簡(jiǎn)直像是雙胞胎姐妹。以我個(gè)人的眼光看,她倆實(shí)在是太像了。金諾戴一副眼鏡,林躍也戴一副眼鏡。而且兩人都喜歡用衣袖掩蓋笑臉。林躍工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師交代的人物都能很好地完成。她真是位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)。

  我們班的男生女生各有各的特點(diǎn),各有各的個(gè)性。這就是我們六班的男生女生,這就是我的好同學(xué)。

  我的男同學(xué)作文 篇19

  我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家,在班主任老師面前裝著挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!

  在晨會(huì)課上,老師時(shí)常會(huì)說(shuō):你們男生粗魯,酷愛(ài)打架,渾身很臟,好好的跟女生學(xué)學(xué),看人家多聽(tīng)話(huà)。這時(shí),女生抿著嘴笑,男生則眨巴著眼睛,撅著嘴巴嘰嘰咕咕:我們憑什么學(xué)女生,難道哪樣輸給女生,分明是老師偏心眼!甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生:你們還笑,再笑請(qǐng)你們吃拳頭!可女生一直受老師寵愛(ài),說(shuō)什么都不怕這一招,因?yàn)樗齻冞有秘密武器:向老師打小報(bào)告。男生時(shí)常會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),要是一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái),好戲就上演了,還真有一些男生會(huì)掉眼淚,誰(shuí)也沒(méi)想到英雄也會(huì)這樣大失風(fēng)度,平時(shí)總是男兒有淚不輕彈的!

  你瞧,音樂(lè)課上,老師總讓女生唱,因?yàn)榕煤寐?tīng),讓男生在一邊學(xué)習(xí),可男生總是不服氣。不知是誰(shuí)帶的頭,女生一唱,男生就怪腔怪調(diào)地跟著唱,把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了,可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師,教室里突然死機(jī)了,老師板著臉干脆把一些違法分子捉拿歸案,押解到班主任身邊處置。

  當(dāng)然,男生和女生也有和睦的時(shí)候。比如陽(yáng)光體育節(jié)踢毽比賽,大家的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),都把個(gè)人恩怨拋在一邊。女生上戰(zhàn)場(chǎng)了,男生就會(huì)在旁邊數(shù)得頭頭是道,要是被人家少數(shù)了,男生就護(hù)著女生,所謂路見(jiàn)不平拔刀相助;男生上戰(zhàn)場(chǎng)了,要是哪個(gè)男生踢出個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,女生早已筑好防御工事,確保大賽安然無(wú)恙。目的只有一個(gè),都想讓班級(jí)得第一。可比賽一過(guò),戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

  唉!真是所謂不是冤家不聚頭呀!但我還是挺喜歡這個(gè)熱鬧、歡樂(lè)、風(fēng)趣的大家庭五(3)班。

  我的男同學(xué)作文 篇20

  我們班的名聲可大了,在學(xué)校無(wú)人不知無(wú)人不曉。特別是我們班男生,各科老師把他們視為眼中釘,肉中刺。尤其是我們班的“四大金剛”,更是無(wú)法無(wú)天,什么壞事都有他們的份。就以下事為例:

  上星期的星期五晚自修的時(shí)候,“四大金剛”又粘在一起了,看!他們正在津津有味的討論“政治事件”呢!嘻嘻哈哈,賊頭賊腦,高高興興地談天說(shuō)地。聽(tīng)!“星期六打算去干嘛?”“四大金剛”之首發(fā)話(huà)了!皼](méi)什么節(jié)目,你有什么安排嗎?”“我們家旁有一個(gè)停車(chē)堋,有好多車(chē)都停在那里。你們說(shuō)怎么樣啊……”“哦,明白!”“明天早上停車(chē)堋不見(jiàn)不散!”第二天,他們聚集在停車(chē)堋,交頭接耳,竊竊私語(yǔ)著。原來(lái)他們是想搞惡作劇,把車(chē)子的氣放掉。他們準(zhǔn)備的可真周到,隨身帶來(lái)了工具,一些剪刀和小刀等,說(shuō)干就干。他們先找到了一輛嶄新的車(chē),(他們可真夠壞的,把人家的新車(chē)給弄破了。)用剪刀把車(chē)輪給戳破了,他們這樣還不夠,還把車(chē)上的螺絲給一個(gè)個(gè)拆了下來(lái),可真夠殘酷的,但他們還不知足,把一些鐵的東西用錘子敲下來(lái),砸呀砸簡(jiǎn)直就沒(méi)了樣,還是“四大金剛”之首徐建土聰明,說(shuō):“這些鐵皮也沒(méi)什么用,還不如去賣(mài)幾塊錢(qián)呢!”其他幾個(gè)也說(shuō)對(duì)。于是,他們就拿起鐵皮,大搖大擺的向回收站走去。就在這時(shí),這輛車(chē)的主人回來(lái)了,他隨手拿起一根棍子,向“四大金剛”追去。他們?nèi)酉妈F皮,拔腿就跑,真是偷雞不成倒蝕一把米。嘻嘻,誰(shuí)要他們先去搞惡作劇的,活該!

  同學(xué)們,做了壞事總會(huì)被人知道的,有句俗話(huà)說(shuō)的好,要想人不知,除非己莫為呀。在此,我們也希望“四大金剛”能夠改邪歸正,為班爭(zhēng)光。

  我的男同學(xué)作文 篇21

  經(jīng)過(guò)一次中考,命運(yùn)將原本素不相識(shí)的我們集中起來(lái),組成了高一20班這個(gè)集體,這個(gè)集體中的男生既有一般高中生的共性,也有自己鮮明的個(gè)性。通過(guò)一學(xué)期的接觸和磨合,我把它們大致分為三類(lèi)。

  第一類(lèi)屬于搞笑型,可以用“開(kāi)心果”來(lái)概括。只要有他們?cè)谏磉叄賾n(yōu)愁的人也會(huì)被感染,變得開(kāi)朗起來(lái)。他們的生活可能也有很多缺憾,但唯獨(dú)不會(huì)缺少笑聲,并且他們?cè)敢獍炎约旱臍g樂(lè)拿出來(lái),與周?chē)娜艘黄鸱窒。我很幸運(yùn),身邊就有這么一位,此君長(zhǎng)著圓乎乎的臉,圓乎乎的手,配上一幅圓乎乎的眼鏡,非但不顯得臃腫,倒平添出幾分可愛(ài),距離被這種親切的感覺(jué)一下子拉近了不少。他也可以稱(chēng)得上是一座“情報(bào)站”,外界的消息總是由他第一個(gè)傳播開(kāi),再?lài)?yán)肅的話(huà)題經(jīng)他傳出,也會(huì)變得搞笑。每當(dāng)看到他和他的同桌——一個(gè)小女生斗嘴時(shí),我總不禁會(huì)笑起來(lái),因?yàn)槊慨?dāng)他同桌氣呼呼的坐在一旁時(shí),他都會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的坐在那兒,仿佛在欣賞自己導(dǎo)演的一出好戲。

  另一種類(lèi)型以體育見(jiàn)長(zhǎng)。他們?cè)诎嗌险即蠖鄶?shù),綠茵場(chǎng)和籃球場(chǎng)是他們圓夢(mèng)的好地方,凌空抽射,飛身上籃,傳球、帶球、運(yùn)球,動(dòng)作恰到好處、干凈利落;過(guò)人、盤(pán)球,假動(dòng)作眨眼間就騙過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員?上壹葲](méi)有身高優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有速度優(yōu)勢(shì),只能長(zhǎng)坐冷板凳。偶爾上場(chǎng),不僅不能立功,還會(huì)在激動(dòng)之余,一不小心將球傳給對(duì)方隊(duì)員,為此獲得了“金牌臥底”的稱(chēng)號(hào),令隊(duì)友對(duì)我憎惡不已。

  剩下的一類(lèi)相比之下就安靜多了,安安靜靜的學(xué)習(xí),安安靜靜的吃飯,安安靜靜的走路。不能不敬佩他們的刻苦精神,更不能不敬佩這種精神換來(lái)的考試中驕人的成績(jī)。他們擁有認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們能給予他人的是一個(gè)智者的思考,與他們多交流,對(duì)不斷完善自己是大有益處的。

  形形色色的人生活在這個(gè)集體中,使我們的男生部落朝氣蓬勃,有智有勇,我可以自豪的說(shuō),看,這就是我門(mén)20班的男生。

  我的男同學(xué)作文 篇22

  我們班的男生都超級(jí)賤,相信很多女生都是同感,我還是覺(jué)得最賤的就是我的同桌。

  不知道是不是上輩子有仇,他老是和林錦程一起打擊我的夢(mèng)想——當(dāng)淑女。我不像嗎?這時(shí)候就會(huì)引來(lái)他的冷嘲熱諷。上課不聽(tīng),還老欺負(fù)我,老打我,逼我不做淑女。我不理他就對(duì)我進(jìn)行人身攻擊。

  不知道多少次他欺負(fù)過(guò)我了,哼哼,我可不是吃素的,我掌握了他一級(jí)秘密,是什么我不能說(shuō),因?yàn)樗o了我五塊封口費(fèi),也給了好哥么章君怡封口費(fèi)。之前聽(tīng)某某某說(shuō)他說(shuō)誰(shuí)來(lái)著好像喜歡他,自作多情!我告訴了那誰(shuí)來(lái)著,那人一臉不屑。切!

  聽(tīng)他背課文大概是最辛苦的岔了,但是,我忍,我忍忍忍。牢記余老說(shuō)的班干部要認(rèn)真傾聽(tīng),雖然不知道用不用得上,好像和上課時(shí)兩回事,但是熱心助人的我決定認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)到一半我就停不下去了。天。∷车氖裁。其實(shí)他背的挺好的,不過(guò)本淑女(裝一下)絕不認(rèn)輸,在這場(chǎng)同桌大戰(zhàn)中一定要贏。從三年級(jí)開(kāi)始我們就是同桌,后來(lái)不知道什么時(shí)候又不是了,然后又是了。

  他是排球隊(duì)的,所以力氣大,我打不過(guò)他,那個(gè)那個(gè)……好吧,實(shí)話(huà)告訴你們吧,他打我一下,我打他兩下,力度還是他的兩倍奉還。

  他特點(diǎn)就是眼睛小,一雙小眼睛賊賊的,趁此機(jī)會(huì)吐槽吐槽他。不知道為什么,感覺(jué)他老針對(duì)我,上課老打我,為了維護(hù)我在語(yǔ)文老師那里的形象,我不理他。(在余老課上她可不敢放肆,只能在語(yǔ)文課上搞),之前語(yǔ)文課的時(shí)候張某某還在我后桌,他就老跟張某某講話(huà),然后他也是被余老抓的次數(shù)最多的人,你想想,余老老是是不是就站在后門(mén),為此我們班的男生叫苦連天。然后嘛,余老伺候他,有時(shí)候我會(huì)嘿嘿偷笑,然后他就會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)下次再也不會(huì)了,然后……這話(huà)可信度為0。

  我的同桌,聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期你可能轉(zhuǎn)學(xué)又可能不轉(zhuǎn)學(xué),老天保佑他轉(zhuǎn)學(xué)吧,誰(shuí)叫他老欺負(fù)我,哈哈哈哈。

  我的男同學(xué)作文 篇23

  我們班的男生大多是可愛(ài)認(rèn)真型的。但是呢,也有那么一小撮搗蛋分子,他們一下課就像猴子一樣到處上躥下跳,一會(huì)兒又像蒼蠅一樣在你面前亂飛,惹得你心煩意亂。他們有時(shí)還會(huì)制造一個(gè)惡作劇。不信?好吧,我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)一下吧。

  “啦啦啦!啦啦啦!我是賣(mài)報(bào)的小行家!蔽液咧,邁著輕松的步伐走進(jìn)教室,坐在座位上,拿出一本書(shū)看了起來(lái),我似乎感覺(jué)有誰(shuí)在碰我的背,但也沒(méi)有多想,我依舊沉浸在書(shū)的海洋中……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了起來(lái),我像一只小鳥(niǎo),飛快地沖出教室,正當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備站隊(duì)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事——很多人吃驚地望著我,還有人捂著嘴“吃吃”地笑著,這時(shí),身后的汪雨潔對(duì)我說(shuō):“你背上有東西!闭f(shuō)著,撕下了紙條上寫(xiě)著:“我早晚有一天會(huì)超過(guò)你這個(gè)烏龜?shù)模 蔽野鸭垪l撕得粉碎,氣呼呼地把紙扔進(jìn)了垃圾桶。做操時(shí),時(shí)不時(shí)有人朝我這邊看來(lái),還指指點(diǎn)點(diǎn)的,哎呀,這次丟人可丟大了。操做完了,我并沒(méi)有回教室,而是去了一個(gè)地方……

  當(dāng)我回教室時(shí),我恨恨地想這“好事”究竟是哪個(gè)缺德鬼干的?被我捉到一定饒不了他!一進(jìn)教室,那群男生又是做鬼臉又是怪叫,還有人唱起了自編的歌:“太陽(yáng)當(dāng)空照,徐佳對(duì)我叫,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么拿著小紙條。我說(shuō)我去貼,徐佳不知道。紙一貼,我就跑,羞得徐佳淚珠花花掉!”唱完后,他們一齊哄堂大笑。而我只是淡淡一笑,便又坐回自己的位子。“哼,有人大禍臨頭了還不知道!蔽业恼Z(yǔ)氣中是滿(mǎn)滿(mǎn)的輕蔑。

  果然,上課時(shí)老師狠狠地懲罰了他們幾個(gè),瞧他們現(xiàn)在滿(mǎn)臉通紅,眼中波光凌凌的樣子,哪里還有下課時(shí)的威風(fēng)勁?不過(guò)我倒是挺喜歡他們現(xiàn)在的.造型的,瞧那兩只水汪汪的大眼睛,好萌啊,好卡哇依!

  唉,整天和這群男生在一起,我都快神經(jīng)衰弱了!什么時(shí)候這群潑猴才能成為唐僧呢?唉!

  我的男同學(xué)作文 篇24

  你想了解我們班的乒乓男生嗎?一個(gè)個(gè)別有特色,有“斜度王”“技久高手”“技術(shù)王”“發(fā)球高”“扣殺王”“左右開(kāi)工”……下面就讓我一一說(shuō)來(lái)。

  斜度王:他以前和現(xiàn)在都是“斜度王”的美稱(chēng),以前他只要發(fā)球,你如果沒(méi)集中注意力時(shí),他一個(gè)斜球以最大的斜度、最快的速度忽左忽右向你飛來(lái)時(shí),你肯定被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,怎么接也是接不住,他的名字便是張晨宇,現(xiàn)在的他一個(gè)斜球發(fā)過(guò)來(lái),如果你一接,他準(zhǔn)會(huì)立馬來(lái)個(gè)全面的地扣殺,讓你防不勝防。

  持久高手:他的名字,乒乓男生都知道,他便是包均杰,持久水平達(dá)到了一個(gè)高境界,無(wú)論誰(shuí)的扣殺,只要他集中注意力,便能穩(wěn)穩(wěn)地接住,你一扣,他一接,你猛一扣殺,他也能夠化解,最終的目的就是讓你扣除界外,厲害吧!不過(guò)只要你來(lái)點(diǎn)小技巧,一遠(yuǎn)一近,忽左忽右,便能夠擊敗,但現(xiàn)在他又看穿了對(duì)方的意圖,想打敗他又有點(diǎn)困難了。

  技術(shù)王:他的名字響當(dāng)當(dāng),誰(shuí)都知道,他便是大名鼎鼎的李林濤,他的技術(shù)非常高,削球、左旋、右旋、下旋、扣殺,樣樣精通,正因?yàn)樗辛诉@些技術(shù),在班級(jí)里乒乓球的名氣也是數(shù)一數(shù)二的,非常厲害。

  發(fā)球高:提到他,我們是再也熟悉不過(guò)了,他就是陳溫凱,每次發(fā)球都發(fā)的超級(jí)高,高的讓你不知怎么去接這個(gè)球,但如果給他一扣殺,他就接不住了,你發(fā)一球給他,再扣,還是接不住,跟他打球是比較容易取勝的。

  扣殺王:他,便是我,為什么要給自己起這個(gè)名呢!你可千萬(wàn)別誤會(huì)我很能扣,扣得準(zhǔn)確率也會(huì)很高,其實(shí),告訴你吧!我扣殺的命中率很少,不過(guò)只要我一扣中就會(huì)像猛虎一樣撲過(guò)去,所以起這個(gè)名有點(diǎn)道理吧!因?yàn)槲姨珪?huì)扣了,現(xiàn)在我還在繼續(xù)努力之中。

  左右開(kāi)工:他便是調(diào)皮鬼——吳承瀚,他只要一開(kāi)始進(jìn)攻就朝右邊輕扣,等你接到球后便往左邊殺,再往右,那時(shí),大勢(shì)已占,自己就會(huì)很被動(dòng),想扭轉(zhuǎn)局面真是不容易。

  怎么樣?有趣吧!如果你也有一技之長(zhǎng),歡迎你來(lái)到我們班。

  我的男同學(xué)作文 篇25

  “男”和“女”,就像是一組對(duì)立的詞語(yǔ)。在我們班也一樣,男生和女生之間都個(gè)著一條河,此岸男生,對(duì)岸女生。大家都很少有過(guò)交流。瞧!大家又在商量“策略”了!

  首先,還是狡猾的女生先發(fā)動(dòng)了第一次進(jìn)攻。她們趁我們男生玩得正高興時(shí),大喊了一聲:“老師來(lái)了!鳖D時(shí),所有的男生都驚慌失措。有的急忙跑進(jìn)教室,馬上坐在座位上,有的還匆忙地跑向洗手間,還有的驚訝的朝教室望去。

  “哈哈!哈哈!”女生們都大笑了起來(lái)。我們男生都感到莫名其妙,一時(shí)還不知是怎么一回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,男生們終于明白了:我們被耍了!霎時(shí),大家都羞愧得不得了,恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去?蓯!狡猾的女生還是占了上風(fēng)。

  在上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師把男生和女生分成了兩組,這也正合我們的“口味”。 就這樣,沒(méi)有一縷硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始打響了。于是,大家都開(kāi)始踴躍的發(fā)言。男生們都在瘋狂的舉手,女生也不甘示弱,也在拼命地發(fā)言;鹚幬对絹(lái)越濃了,大家也都拼盡了全力?擅慨(dāng)這時(shí),我們有些男同學(xué)就在那里溜號(hào)。這可躲不過(guò)老師的火眼金睛。老師狠狠地在男生的分?jǐn)?shù)上扣掉了兩分。這時(shí)的全班的男生都徹底“崩潰”了。后來(lái),女生們?cè)綉?zhàn)越勇,最終,男生還是“敗北”了?粗駳獾臉幼,那些溜號(hào)的男同學(xué)都感到非常的慚愧。

  我們班上的男生幾乎都是體育尖子。這不,在體育節(jié)里,我們男生發(fā)揮了長(zhǎng)處,在體育節(jié)里我們男生一口氣拿下了七十多分?墒桥鷧s只得了三十分,這一次的競(jìng)爭(zhēng),我們男生幾乎是大獲全勝。

  雖然平時(shí)班里的男生女生都在“針?shù)h相對(duì)”,但為了班集體的榮譽(yù)時(shí),男生和女生都彼此之間團(tuán)結(jié)一致、互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。就像在體育界上,我們男生之所以能在體育界上取得優(yōu)異成績(jī),這也離不開(kāi)女同學(xué)們?cè)谂赃厼槲覀兗佑凸膭。其?shí)大家都明白,我們就是一個(gè)整體。

  這就是我們班的男生女生。

  我的男同學(xué)作文 篇26

  我有許多小伙伴,這些伙伴個(gè)性迥異,個(gè)有個(gè)的特點(diǎn),常常令我有很多收獲。下面就讓我向你們介紹一下吧!

  廢話(huà)大王——張暉坤

  在我們班里,要說(shuō)誰(shuí)的話(huà)最多?唉,那可非張暉坤莫數(shù)了!瞧,他一天最少要說(shuō)十籮筐廢話(huà),而在這十籮筐話(huà)中,只有一籮筐是實(shí)話(huà),另外的九籮筐都是廢話(huà)。記得上次老師讓我們觀察做豆?jié){。張暉坤看見(jiàn)王老師家有煎雞蛋的平底鍋!翱,那是紅太狼的平底鍋,專(zhuān)用它來(lái)打灰太狼!薄肮,哈哈哈!”同學(xué)捧腹大笑,笑得肚子都痛了!“張暉坤,你怎么那么多廢話(huà)?”老師可真有點(diǎn)生氣了。瞧,這就是我們班的廢話(huà)大王——張暉坤!

  愛(ài)哭鼻子——苗宸康

  他,個(gè)子不高,黑黑的皮膚上有一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)彎彎的像月亮似的眉毛。再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的男生——苗宸康!

  苗宸康愛(ài)哭鼻子的星數(shù)是五星。記得有一次下課,他在走廊上玩得高高興興,可是不知怎么了,他和卓航打了起來(lái)。他倆打得可起勁了,你一拳,我一腳。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng),連忙跑到那里勸起來(lái),可是卓航和苗宸康哪停的下來(lái)。〈蛑蛑,苗宸康已經(jīng)用完了全身的力氣。他趁卓航不注意連忙逃到座位上“哇哇”的大哭起來(lái),我怎么勸也勸不住。苗宸康一直哭到上課鈴響了,他才肯收住那些不值錢(qián)的“金豆”。唉,苗宸康,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?

  乖乖小兔——斯馨兒

  要說(shuō)斯馨兒,她可是又乖又好使喚的代言人哦!每次,只要有人使她要她完成某件事情,她一定會(huì)乖乖的完成它,即使赴湯滔火,也在所不惜。記得那次,爸爸媽媽都去上班了,家里只有我和妹妹!八管皟,給我拿些‘上好佳’!薄昂谩薄K管皟哼呎f(shuō)邊幫我去拿了。“斯馨兒,幫我去把電視打開(kāi),順便拿杯水來(lái)喝。”“遵命”。斯馨兒又去幫我做事情?绰(tīng)話(huà)吧,這就是乖乖小兔——斯馨兒!

  瞧,這就是非常男女生,我們班還有許多個(gè)性迥異的男女生,下次,再為你介紹吧!

  我的男同學(xué)作文 篇27

  說(shuō)起我們班的男生女生,那可真是“火星撞地球,水火不相容,”每天不是哪個(gè)男生和哪個(gè)女生“干”了一架,就是哪個(gè)女生和哪個(gè)男生互相嫌棄,所以呀,自古以來(lái),“男”和“女”是一對(duì)反義詞。

  我們班的男生,真是叫人又愛(ài)又恨。說(shuō)愛(ài)呢,就是喜歡他們的寬容大度,我們班的班!耙桓纭本褪且粋(gè)好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”,因?yàn)椤耙桓纭庇悬c(diǎn)肥,身上的肉特別肥,身上的肉特別軟,捏起來(lái)像棉絮一般,每次我們女生打他他都樂(lè)呵呵的,從不反抗,就算把他弄疼了,他也從來(lái)不告老師,而是笑著與我們打成一片。恨呢,就恨在他們的頑皮。我們班班草外號(hào)“軟兔子”,他有令我們女生羨慕的白皮膚和大長(zhǎng)腿,但他也很頑皮,常把女生的橡皮,手鏈之類(lèi)的東西藏起來(lái),那個(gè)找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找,最后還是叫來(lái)了老師,老師一聽(tīng),便知道又是“軟兔子”干的“好事”,把“軟兔子”一把拉起來(lái)詢(xún)問(wèn),果然又是他,只見(jiàn)他裝作老實(shí)巴交地眨著大眼睛,楚楚可憐地望著老師,老師因?yàn)殚L(zhǎng)期處理“軟兔子”藏東西案,所以對(duì)“軟兔子”的賣(mài)萌有了防御功能,從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓,“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室,但轉(zhuǎn)眼間又沒(méi)臉沒(méi)皮地和大家一起嘻嘻哈哈。

  但是我們班不只有書(shū)呆子和搗蛋分子,還有一群講義氣的女生。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,一幫隔壁班的大漢來(lái)我們班惹是生非,其中一個(gè)人還打了我們班男生,我們班女生立刻火了,抄起掃把就揮過(guò)去,有的還用自己的指甲對(duì)著那幫人又抓又撓的,一番亂戰(zhàn)之后,那幫人流鼻血的流鼻血,臉抓破的臉抓破,簡(jiǎn)直全軍覆沒(méi),再瞧瞧我們女生,毫不費(fèi)力的撣掉身上的灰塵,毫發(fā)無(wú)損,那時(shí)男生女生的關(guān)系緩和了許多。

  男生有男生的優(yōu)勢(shì),女生也有女生的強(qiáng)項(xiàng),正是因?yàn)橛辛四猩,才?huì)有我們這個(gè)可愛(ài)的班集體。

  我的男同學(xué)作文 篇28

  剛開(kāi)學(xué)來(lái)到七(6)班,感覺(jué)很陌生,沒(méi)有幾個(gè)人是認(rèn)識(shí)的。但后來(lái)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的接觸,幾乎每個(gè)人都給我留下了深刻的印象。

  在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫,畢竟他是我的小學(xué)同學(xué)嘛。還記得小學(xué)時(shí)的葉信炫,總是獨(dú)自坐在一個(gè)角落,老師也幾乎對(duì)他不理不睬。他經(jīng)常被人揍,被人當(dāng)成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人,全校的老師幾乎沒(méi)有一個(gè)是他不認(rèn)識(shí)的。上了初中,他也把這種禮貌帶了過(guò)來(lái)。

  那天下午放學(xué),我看見(jiàn)葉信炫和保安搭訕,談得還挺起勁兒。有誰(shuí)能像葉信炫那樣熱情呢?又有誰(shuí)的交際能力能像葉信炫那樣強(qiáng)呢?還有誰(shuí)能像葉信炫適應(yīng)環(huán)境這么快呢?恐怕我們都會(huì)自愧不如吧。

  戴夢(mèng)瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來(lái)三塊橡皮,對(duì)她說(shuō):這塊橡皮代表忘字,中間這塊代表情字,最后一塊代表水字。下面我指什么,你念什么。接著,我依次指了三塊橡皮,她也依次說(shuō)了忘情水三個(gè)字。后來(lái)我一直指代表忘字的那塊橡皮,她就一直汪汪汪汪地念個(gè)不停了。終于,她回過(guò)神來(lái),鄙視地看著我:你耍我是不是?其實(shí),我也沒(méi)有耍她的意思,只是開(kāi)個(gè)玩笑而已。她卻蠻不講理地拿著李博宇的橡皮亂涂亂畫(huà),我自然勸不住。唉,至于這樣嗎?不就是個(gè)玩笑嗎?我也是被耍著走過(guò)來(lái)的呀。

  還有一位我看著最最最不順眼的男生翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的,超自戀。唯有大掃除那一天,我貌似看到了他的另一面,雖然只是一句話(huà)一個(gè)動(dòng)作而已。

  那天大掃除,要把抽屜里的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前:你的東西還沒(méi)有搬過(guò)去。课?guī)湍惆。說(shuō)著,他便幫我把書(shū)包提到辦公室。我愣住了,我還真沒(méi)想到這個(gè)家伙也有助人為樂(lè)的一面。

  我總覺(jué)得,我們能被分配到一個(gè)班級(jí)是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧,畢竟,人生又有幾個(gè)三年呢。

  我的男同學(xué)作文 篇29

  自古以來(lái),便有男女之分。男生勇敢、愛(ài)冒險(xiǎn)、好動(dòng),而女生柔弱、細(xì)心、文靜,F(xiàn)在我們來(lái)看看我們班的男生女生各有怎樣的特點(diǎn)吧!

  男生向來(lái)膽大,許多女生不敢做的事在他們看來(lái)是小菜一碟。我們班的男生,特別喜歡一起去爬山。就說(shuō)春游去海山公園,男生們并沒(méi)有先下海,而是成群結(jié)隊(duì)開(kāi)始爬山。山路十分難走,又沒(méi)有什么防護(hù)措施,只要一分心,便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不會(huì)服輸,他們天生愛(ài)冒險(xiǎn)。男生們不知疲倦,翻過(guò)一座又一座山頭,以遠(yuǎn)處搖曳的紅旗為終點(diǎn),

  走個(gè)不停。紅旗就在一座陡峭的高山上,卻沒(méi)有通向紅旗的路?赡猩帜_并用,攀著一塊塊突起的巖石,浩浩蕩蕩地向終點(diǎn)沖刺。遇到了峽谷,男生不慌不忙,一躍而過(guò),險(xiǎn)險(xiǎn)地走過(guò)。到了!男生歡呼起來(lái),當(dāng)然,隊(duì)伍里也有幾個(gè)巾幗女英雄,與男生一起到達(dá)頂峰。

  女生心靈手巧,心思細(xì)膩,繪畫(huà)是她們的最?lèi)?ài)。一周兩次的美術(shù)課上,女生個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。繪畫(huà)這種安靜的藝術(shù),最適合女生文靜的個(gè)性。待老師說(shuō)出繪畫(huà)的主題,女生們?nèi)家谎圆话l(fā),投入到繪畫(huà)的世界。女生注重細(xì)節(jié),畫(huà)畫(huà)的一勾一勒都是極為重要的。有一次老師讓我們畫(huà)小學(xué)生活,女生們紛紛各找素材。一些女生以上課的情景為題,細(xì)細(xì)的勾勒,把教室里學(xué)生上課的神態(tài)、動(dòng)作等景物畫(huà)得栩栩如生,一幅幅完美的畫(huà)作出現(xiàn)了。一些女生畫(huà)春游的情景,畫(huà)同學(xué)們?cè)谏碁┻厯熵悮さ妮^多,細(xì)心的女生用畫(huà)筆把太陽(yáng)照射下金黃的沙灘畫(huà)得十分生動(dòng),同學(xué)們卷起褲腿尋找貝殼的情景更是有趣極了。在短短的一節(jié)課里,女生隨意發(fā)揮,畫(huà)出來(lái)的作品把女生的細(xì)心表現(xiàn)得淋漓盡致。

  男生愛(ài)登山,是他們愛(ài)冒險(xiǎn);女生愛(ài)繪畫(huà),是她們夠細(xì)心。男生和女生,各具特色,男生和女生結(jié)合在一起,組合成六(4)班這個(gè)集體。

  我的男同學(xué)作文 篇30

  我們班是名副其實(shí)的“風(fēng)水寶地”,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲覀儼嗟乃氖畟(gè)男生那可全是人才!

  首先向大家隆重介紹“小喬丹”——黃盛,他打籃球十分厲害,人送外號(hào)“小喬丹”,想當(dāng)年,他一路過(guò)關(guān)斬將,為我們班贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),他用他的籃球技藝創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?炜矗驁(chǎng)上,幾個(gè)人包圍著黃盛,虎視眈眈盯著他手里的籃球。在這重重包圍中,黃盛一低頭,撞開(kāi)了包圍他的人,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)他長(zhǎng)臂一伸,“耶,球進(jìn)了”,沒(méi)錯(cuò),正是黃盛投進(jìn)的,“小喬丹”還真不是浪得虛名的。

  接下來(lái)要介紹的是“原子彈”——袁爽,說(shuō)他是“原子彈”是因?yàn)樗艿每。那次,我和他參?00米比賽,剛開(kāi)始,就有一股強(qiáng)風(fēng)從我身邊掠過(guò),是袁爽,我見(jiàn)此情形,于是我就開(kāi)足馬力向前沖,頓時(shí),地上的灰塵似乎都要卷起來(lái)一樣。賽程過(guò)半時(shí),比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段,我已經(jīng)有點(diǎn)累了,袁爽卻依然很輕松。慢慢的,我精力不濟(jì)了,袁爽卻趁我疲憊之時(shí),開(kāi)始提檔加速,一路狂奔,不久就到了終點(diǎn)。我輸了,但是我輸?shù)男姆诜T趺礃?“原子彈”也名不虛傳吧?/p>

  下面是我們班的魔術(shù)師閃亮登場(chǎng)了!巴瑢W(xué)們,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻即將到來(lái)了”,一聽(tīng)這聲音,就知道是邵航又在表演魔術(shù)了。只見(jiàn)他拿出一張報(bào)紙,撕成碎片,那句經(jīng)典臺(tái)詞過(guò)后,他把碎片一揉,接著一張嶄新的報(bào)紙又奇跡般的出現(xiàn)在他手中,而那些碎片卻不知所終。

  現(xiàn)在粉墨登場(chǎng)的是我們班的“大胃王”——姜中慶,從他那圓乎乎的體型你就知道他脂肪嚴(yán)重超標(biāo),他胃口超好,無(wú)愧于“大胃王”的稱(chēng)號(hào)。有一次,他過(guò)生日的時(shí)候,菜剛上桌,我們這些客人還沒(méi)有動(dòng)筷子,他這個(gè)壽星卻自顧自的大快朵頤,使出他的“筷子功”,唰唰唰,桌上的美味佳肴已經(jīng)被他掃去大半。他的媽媽只好重新下廚,加了幾個(gè)菜。

  怎么樣,我們班男生是人才吧。俗話(huà)說(shuō),“百聞不如一見(jiàn)”,如果你想見(jiàn)識(shí)一下我們班其他男生的功夫,那就請(qǐng)你來(lái)我們班,好好的觀摩觀摩吧。

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