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夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文1
肖楓是個(gè)機(jī)靈、淘氣,愛看書和樂于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上,長著一雙調(diào)皮的眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上,不論是那鼓著腮幫,還是薄薄的嘴唇,都使你感到親切可愛。肖楓有一個(gè)聰明的腦袋。一次數(shù)學(xué)考試中,最后一道挺難的,大家都急得抓耳撓腮,我也不例外?蛇@題難不倒肖楓,看,這不又被他這個(gè)機(jī)靈鬼做出來了。
快要下課了,我絞盡腦汁,頭皮都抓破了,還是沒想出來,我急忙問肖楓:“哎,最后一道題怎么做的呀?”肖楓把嘴伸到我耳邊,我也急忙湊上去,以為他要告訴我答案,但肖楓卻說:“別做夢了,自己想吧!”別以為肖楓不近人情,其實(shí)他最愛幫助別人。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨,我趕快跑到賣水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了,媽媽肯定擔(dān)心死了我啦。一會(huì)兒,肖楓跑了過來。我問:“你有雨衣?”肖楓冥思苦想,終于想了一個(gè)辦法,肖楓就一邊躲雨,一邊跑過對(duì)面的商店買了一把雨傘,他把雨傘借給我回家,我趕緊對(duì)肖楓:“謝謝你,要不是借傘給我,我還不知道怎么回家呢!”肖楓說:“不用謝,快回家吧,媽媽肯定等著急了。”你們說,該不該夸他呢。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文2
他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的,看看下面的故事就知道了。
有一次,中午我在看書。由于老師說:“看書必須要把好的詞語畫出來,在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書!蔽艺谂r(shí),突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說:“能不能讓我用一用你的彩筆!惫乃斓卮饝(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。
他還是個(gè)愛勤勞的同學(xué),每天早晨我來的時(shí)候都看見郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。郭耀文看見,就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見了,又拿來一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了,于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文3
張XX,一個(gè)平凡的名字,背后卻有著不凡的故事。
張XX,他是我的前桌,在班中被同學(xué)們親切地稱為“健哥”。在大家眼中,包括我,都覺得他是一個(gè)沉默寡言,不善言辭,甚至有些舉止怪異的人。的確如此,上課時(shí),他沒有主動(dòng)舉手發(fā)過言,就算老師叫到他回答問題,他心里明白得很,卻遲遲不出口,只是站在座位前,傻傻地笑。因此,他的沉默、古怪,也引來了不少旁眼。
可自從與他作了前后桌,對(duì)他的感覺竟與原先大相徑庭。
他非常自律,上課時(shí),他從沒有與左右同桌說過話,開過小差,所以,他能夠記住老師提到的每一句要點(diǎn);下課時(shí),他不受各種環(huán)境的打擾,埋頭寫課后的作業(yè),這也為他每次的優(yōu)異成績打下了基礎(chǔ)。為我們完好地說明了“沉默是金”這一說辭。
另外,他也并非總是如此,他的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,這次期中考119分,我雖只遜色了2分,但彼此間一定還有一定的差距,我還需努力。其實(shí),張XX同學(xué)非常熱心,如果你有不解的數(shù)學(xué)題,他總會(huì)熱情給你講解,沒有絲毫不情愿。
總之,張XX同學(xué)是個(gè)非常優(yōu)秀的前桌,在他身上,我看到許多閃光點(diǎn)。我會(huì)擇其善者而從之,從而不斷修正自己,超越自我!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文4
xxx是我的同學(xué)。他的樣子十分搞笑:頭上頂著“一堆”看似枯草的亂發(fā),臉上卻總是掛著“傻笑”的表情。xxx看起來比較瘦,有點(diǎn)像猴子,呵呵!
xxx是個(gè)聰明的男生,但他的聰明卻不用在學(xué)習(xí)上,而是專門“制造”一些搞笑的東西出來。
記得那時(shí)侯,我們正在學(xué)習(xí)《春曉》這首古詩。上語文課了!老師讓我們?nèi)帻R讀《春曉》!邦A(yù)備……起!”隨著老師一聲令下,我們開始朗讀古詩!按簳浴眲傋x完題目,一個(gè)聲音自我耳邊響起:“春眠不洗澡,處處蚊子咬。夜來香港腳,臭得不得了!”不用說,這首能讓人笑破肚皮的詩——“《春曉》的改編版”必定就是我的同桌——xxx編的啦!哇!靠!小小年紀(jì)就能把著名的唐詩改編成看了能讓人笑得噴飯的詩,確實(shí)不是一般的聰明!
只可惜,xxx沒有將聰明用到學(xué)習(xí)上,要不,他的成績肯定能得“A”!
在此,我想告訴你:聰明但不努力學(xué)習(xí)的話,永遠(yuǎn)得不到好成績!希望你把聰明用在學(xué)習(xí)上,要努力哦!
xxx,加油。!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文5
馬思凡是我最要好的朋友,她梳著高高的馬尾,皮膚黑黑的,圓圓的臉蛋,單眼皮。她喜歡穿紅色的衣服,是個(gè)活潑開朗的女孩。
馬思凡作為班長關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)。記得有一次,我們到操場上體育課,體育老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,還有的拍皮球,我卻忘記了帶手套。寒風(fēng)呼呼的`吹著,凍得我的臉通紅通紅的,手都要被凍僵了,腳麻麻的。這時(shí)馬思凡走到我身邊,攥著我的手,放在她的嘴邊哈著熱氣,這時(shí)我的身體里有一股暖流流遍全身,我覺得鼻子酸酸的,心里想說些什么卻說不出來……
馬思凡不僅關(guān)心他人,朗讀水平也很高,她還是班里的“主持大王”呢!她的每一次精彩的發(fā)言都會(huì)迎來同學(xué)們熱烈的掌聲。在我們班舉行的“感恩演講比賽”中,她的聲音十分生動(dòng),比百靈鳥的歌聲還動(dòng)聽。在說到父母為我們操了太多的心時(shí),馬思凡的眼里含著熱淚,同學(xué)們也感動(dòng)的同學(xué)們都哭了。在這次演講比賽中,她獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
能交到這樣一個(gè)朋友,我感到非常高興,馬思凡的優(yōu)點(diǎn)你說不完,她說不完,我更說不完,我很喜歡她,也很崇拜她,不知道你呢?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文6
她是個(gè)活潑開朗的小女生,她又高又瘦,兩條腿又細(xì)又長,像兩根細(xì)“竹竿”。她剪了一個(gè)妹妹頭,秀氣的臉上嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛。猜出她是誰了嗎!她就是我們的何可人同學(xué)。
它就是何可人,她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,在每節(jié)音樂課上都要被老師表揚(yáng)到,還讓她做記錄五星的人,這次超級(jí)童聲她也去了校海選,真希望她能闖過校海選這一關(guān)沖上正式的舞臺(tái)呀!
何可人在體育方面也特別突出。在大課間的時(shí)候,星期三的往返跑我總跟她有那么一點(diǎn)差距,她就為她們的組爭光了。我就為我們組拖了后腿,不如別人真不好!
她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我寫完少用了半個(gè)小時(shí)左右,不用說也寫得很好吧!
她的語文成績也比我好,公布答案(成績)的時(shí)候,我早就心里有數(shù)?墒敲看挝业某煽兌急人,我遺憾的說:“何可人呀何可人,你為什么總是我的上級(jí)”?可是每次她都嗯一聲。我倆每次都只差那么精細(xì)的零點(diǎn)五分呀!傷心!
何可人她也很有責(zé)任心,她的教學(xué)日志幾乎都要被大隊(duì)部表揚(yáng)。一次楊紫彤說:“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下個(gè)星期一我們的日志得到表揚(yáng),就說:“我不去了”。而且她每天都認(rèn)認(rèn)真真的管理好班級(jí)的事情。
何可人真棒,她的優(yōu)點(diǎn)比我多得多,我要向她學(xué)習(xí),我要超過她。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文7
在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒有十全十美的,F(xiàn)在,我們就來夸夸自己身邊的好同學(xué)。
今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場的人們都感動(dòng)了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績,不過有點(diǎn)可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜!這個(gè)人就是——錢晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的人!
第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏,而被老師點(diǎn)名表揚(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!
第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點(diǎn)公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文8
我們小組有一個(gè)智多星,他足智多謀,成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時(shí)忽閃忽閃的,靈感一下子就來了。他還有一對(duì)大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào),而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎?對(duì),他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號(hào),而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題,他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時(shí),他也會(huì)給我們設(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。
他還有一個(gè)愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是不愛回答問題,偶爾才回答一次,這一點(diǎn)如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。
這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9
我們班有個(gè)叫胡云戈的同學(xué),他是一個(gè)長相清秀的男同學(xué)。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學(xué)習(xí)成績也很好,寫的字更是漂亮、工整,我很佩服他。
他不但身體好、學(xué)習(xí)好,而且還很懂得謙讓。不信?說件平凡小事給你聽:有一天,我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門員王優(yōu)的球門里!“一分!”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包,我加入了胡云戈的那一組。
我一直想接過‘球’踢過去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒反應(yīng)過來,只聽‘咚’的一聲,胡云戈已經(jīng)來了一腳。我問胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當(dāng)然可以!彼芩斓卮饝(yīng)了。我踢了一次,雖然沒進(jìn),但我知道了:胡云戈懂得謙讓,這是一個(gè)值得稱道的美德。一個(gè)人失去謙讓,就意味著沒有朋友,一個(gè)人孤獨(dú)地生活著。
胡云戈就是這樣一個(gè)懂得謙讓的人,他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文10
我是廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的一名學(xué)生,我的朋友可多啦!在學(xué)校,她們給了我很多幫助,我真心地想夸一夸她們!
第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班,她的學(xué)習(xí)成績很好,她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時(shí),她總是耐心地講解,直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,經(jīng)常幫助老師搬作業(yè),為我們班做出了很大的貢獻(xiàn),老師和同學(xué)們都很喜歡她。
第二個(gè)要夸的是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸,每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),她總是鼓勵(lì)我:“碩碩,別灰心,這次沒有考好,還有下次呢!只要努力,你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績!碑(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時(shí),她耐心地勸導(dǎo)我:“不要看別人的眼色,自己喜歡哪科,就報(bào)哪科。無論你如何選擇,我都會(huì)支持你,加油!”聽了她的話,我不再猶豫,勇敢地報(bào)名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組,每天堅(jiān)持練習(xí)呢!
第三個(gè)要夸的是李天,她特別愛笑。當(dāng)我我心情不好時(shí),她就坐在我的身旁,拉著我的手,歪著頭看著我笑,什么話也不說?粗鹈赖男θ荩业臒⿶谰团艿搅司畔鲈仆狻,F(xiàn)在,我也變得開朗起來,再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而流淚。
幫助我的同學(xué)還很多很多,是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以后,我要向她們學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的小雷鋒。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文11
我有一個(gè)好同學(xué),她叫王欣然,她今年十歲了,和我一樣大。
她有一個(gè)愛好,先不告訴你,沒錯(cuò),她的愛好就是畫畫。她長著一對(duì)水汪汪的大眼睛,睫毛長長的,是雙眼皮,喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,長著紅紅的臉蛋和靈敏的耳朵,一張櫻桃小嘴總是笑個(gè)不停,小小的鼻子可愛極了。我經(jīng)?匆娝┲患S色的衣服或一件白色的衣服,不然就是一件粉色的衣服。
她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)比起來,優(yōu)點(diǎn)還是比較多的。她的優(yōu)點(diǎn)是:長得很漂亮、寫字很好看、畫畫畫得很好、學(xué)習(xí)也很好。缺點(diǎn)是有點(diǎn)愛生氣,有點(diǎn)愛哭。
她的學(xué)習(xí)成績在班上也算得上前幾名了,還被老師評(píng)為每個(gè)星期五記紅領(lǐng)巾的呢!她的學(xué)習(xí)成績正好和我相反,她的數(shù)學(xué)比我好,我的語文比她好。
王欣然作為我的朋友,她也承擔(dān)了她的責(zé)任。記得有一次,我走得太急,忘記拿雨傘了,她說:“沒關(guān)系,我可以帶你一起打傘。”說完,就從書包里拿出了一把綠色的傘,帶我到了學(xué)校,還問我有沒有被雨淋濕。
項(xiàng)詩慧,你是上天賜給我的好朋友!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文12
有人欣賞勤奮好學(xué)的蔡睿杰;有人欣賞英姿颯爽的林偉鵬;有人欣賞知識(shí)淵博的唐永吉;而我卻欣賞我們班的吳嘉鑫同學(xué)。
他是一個(gè)助人為樂的人。例如,有一次我因?yàn)樯]辦法上學(xué),在家休息一個(gè)星期,那時(shí)我都不能知道當(dāng)天布置的作業(yè),當(dāng)吳嘉鑫知道后便自告奮勇地幫我拿作業(yè),每天下午放學(xué)后他都會(huì)先把作業(yè)交到我手上再熱情耐心地告訴我該做些什么內(nèi)容,隨后他才會(huì)放心地回家。那些天我一見到他時(shí)心里就很高興,而他也會(huì)對(duì)我投以友善的微笑,我對(duì)他的行動(dòng)感激萬分,我對(duì)自己說:“以后如果他遇到什么困難,我也會(huì)義不容辭地幫助他!
他還是一個(gè)懂得分享的人,有一次上完體育課后,我感覺無比口渴,可是我的水瓶又沒水了,怎么辦?有了,我立刻想到了吳嘉鑫,于是便壯著膽子向吳嘉鑫要點(diǎn)水,此時(shí)我的心像吊著十八桶水似的七上八下的,沒想到嘉鑫爽快地答應(yīng)了,并把水瓶的水全倒給我。他就是這樣一個(gè)善解人意的人。
他雖然不是班上的學(xué)習(xí)尖子,但他卻無比聰明,他設(shè)計(jì)的科技小制作經(jīng)常得獎(jiǎng),他寫的作文也經(jīng)常被選登,他還有許多你們沒發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)哦!快來了解一下,真的很不錯(cuò)!
我很欣賞吳嘉鑫的助人為樂和大氣,他還很正直善良,我想這些都值得我學(xué)習(xí),吳嘉鑫好樣的!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文13
劉紫欣的優(yōu)點(diǎn)是有一手好字,孫鈺涵的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。而大家平時(shí)很少注意、關(guān)注過的一個(gè)人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。
曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙,“月牙”的下面各有著一塊“大寶石”!昂俸!”上面還架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。
他的優(yōu)點(diǎn)你們肯定不知道,他做事情很認(rèn)真。記得有一次,我和他一起值日,其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日,給我檢查,然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜,他查得比我還認(rèn)真,我只是檢查一下抽屜,可以的過關(guān),亂的在心里默默地打一個(gè)叉?稍骱銋s不一樣。他從第一個(gè)座位開始查。找到一個(gè)座位的抽屜很亂,他就會(huì)鄒鄒眉頭,無奈地?fù)u搖頭,把一個(gè)個(gè)東西擺在一個(gè)地方,如果看見廢紙,他不知道有沒有用,就把廢紙放在其它紙的下面,免得被輔助員發(fā)現(xiàn),要扣分。要是看見干凈的抽屜,就會(huì)微微一笑,再把它整理干凈一些。
曾梓恒不僅事情做得認(rèn)真,而且還愛看書。有一次。課間的時(shí)候,有人喊:“曾梓恒,快出來呀!”曾梓恒還是紋絲不動(dòng)。沒有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起來。我猜,他一定看到了好笑的地方。這不,這個(gè)故事的名字就叫“逗你一笑”。一會(huì)兒,我正在修改,他一下子跳了起來。而且,他好像在跳孔雀舞,原來,他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美麗極了。
這就是我們班的曾梓恒,一個(gè)愛做事、愛看書的小男孩。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文14
在我們學(xué)校,有一個(gè)活潑又聰明的小女孩。今天,我要夸夸她。她是誰呢?你不一定認(rèn)識(shí)她,那么這個(gè)問題先把它放在一邊,一會(huì)兒就會(huì)有答案。
她長得很可愛,圓圓的眼睛,長長的眼睫毛忽閃忽閃的,顯得特別機(jī)靈。往下看,小巧的鼻子翹翹的,襯托的她的臉非常生動(dòng)。我最喜歡她的嘴巴,紅潤似櫻桃,說起話來溫文爾雅,笑起來像一朵花。
她的優(yōu)點(diǎn)可真多——溫柔、善良、愛學(xué)習(xí),……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。
有一次,我和她一起去英語興趣班。放學(xué)時(shí),我們都餓壞了,想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是,他們什么都沒帶來。我們翻了翻包,只找到了以前沒吃掉的一小袋餅干!拔覀兛斐粤怂!蔽抑钡卣f,“我餓得要前心貼后心了!彼粗茵囸I的樣子,咽咽口水,說:“我現(xiàn)在忽然不餓了,你都吃了吧!蔽矣行┮苫螅矝]有考慮太多,三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起,我才知道,其實(shí)那時(shí)她也很餓,但為了讓我吃的多一些,她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒有結(jié)束,你忘了嗎?我還要告訴你,她叫文崔一呀,你認(rèn)識(shí)她嗎?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15
說到夸夸我的同學(xué),我想一定就是她了,我們班的副班長,一個(gè)不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假?zèng)]來上學(xué),來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會(huì)走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們優(yōu)秀的副班長,我一定會(huì)努力向她看齊的。
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