寫同學(xué)的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的作文1
我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺(jué)畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的!爱嫷锰昧耍蔽仪椴蛔越拇蠛耙宦暎氖纸泻。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。”“我知道,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話,她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位邪宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
寫同學(xué)的作文2
提起我們班的“飛毛腿”,那可是名副其實(shí),雖然他成績(jī)不是最好的,但體育一直是他的強(qiáng)項(xiàng)。
“飛毛腿”最拿手的體育項(xiàng)目當(dāng)然是跑步了,無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑,他總是拿第一。記得有一次,老師讓我們跑1000米,我們一聽(tīng)嚇了一跳,而“飛毛腿”卻十分冷靜。開(kāi)始跑了,他一下子就沖了出去,還沒(méi)跑到一半,我們便已經(jīng)累得大汗淋漓了,而他呢,卻大氣不喘一聲,像離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn),我們大家都對(duì)他十分敬佩,有的人還想拜他為師呢!
“飛毛腿”不僅在我們班上數(shù)第一,在年級(jí)、學(xué)校也是數(shù)一,數(shù)二的,記得那次年級(jí)400米,我們班上讓“飛毛腿”參加比賽,他自信地說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,交給我吧,我一定不會(huì)讓大家失望的!”到了比賽現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)“飛毛腿”一臉自信地表情,看上去好像一定能贏的樣子。比賽開(kāi)始了,沒(méi)想到“飛毛腿”跑到最后,我們大家都為“飛毛腿”捏了一把汗?斓浇K點(diǎn)了“飛毛腿”卻還在最后,為他加油的拉拉隊(duì)也有些失望了,我們一定會(huì)迎來(lái)失敗的命運(yùn),突然“飛毛腿”以驚人的速度猛地追了上來(lái),讓對(duì)手們都措手不及,拉拉隊(duì)也高聲為“飛毛腿”加油,終于“飛毛腿”獲得第一名,我們十分高興,都為他感到自豪。
沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的跑步健將徐靖宇,他是一位讓我們敬佩的同學(xué)。
寫同學(xué)的作文3
最好的朋友就像一盞燈。光線雖然微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
我記得我三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)最好的同學(xué)。她眉毛很大,嘴巴很健談,這讓我很佩服。她留著黑色的短發(fā),很漂亮,很酷,大家都叫她“假小子”。你應(yīng)該知道她是誰(shuí),o(_)o…哈哈,對(duì)了,她就是那個(gè)假小子——咦。
伊萬(wàn)琴積極、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)、善良。
記得有一次,快期末考試了,晚上吃完飯就睡覺(jué)了。我不記得復(fù)習(xí)了。第二天到了學(xué)校,匆匆打開(kāi)課本?上野戳碎T鈴,后悔昨晚沒(méi)好好學(xué)習(xí)。卷紙送下來(lái),我看了看,唉!好在大部分都能寫。寫完的時(shí)候忘了一個(gè)字,想不起來(lái),只好發(fā)了一封求救信。我看了看老師,沒(méi)看這里,就給了小藝。信的內(nèi)容是:孝義,教我一句話?纪暝嚕艺(qǐng)你吃飯。心里暗暗高興,沒(méi)想到小藝會(huì)說(shuō):對(duì)不起,幫不了你,會(huì)傷害你。再想想!我相信你能想出來(lái)。加油!我看了看手表。時(shí)間不多了。我又氣又擔(dān)心。我該怎么辦?一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我非常生氣,我決定再也不和易萬(wàn)琴說(shuō)話了。伊萬(wàn)琴來(lái)告訴我對(duì)不起,但我沒(méi)有接受。伊萬(wàn)琴解釋說(shuō):“對(duì)不起,我不是想傷害你。如果我教你寫,你會(huì)匆忙把答案寫在卷紙上,而不是記住它。不過(guò),如果是你自己想出來(lái)的,一定會(huì)記在腦子里。”
聽(tīng)了小藝的解釋,我羞愧地低下了頭:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小藝?yán)业氖终f(shuō):“當(dāng)然,我們是無(wú)話不談的好朋友!”
最好的朋友就像一盞燈。光線雖然微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
寫同學(xué)的作文4
“六年時(shí)光,校園里處處可見(jiàn)你們可愛(ài)的身影:清晨來(lái)臨,是你們清掃著學(xué)校的各個(gè)角落,使校園環(huán)境更加整潔;早讀時(shí),是你們朗朗的讀書聲,讓校園充滿生機(jī);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是你們團(tuán)結(jié)、拼搏的體育精神,感染著每一位老師和同學(xué)……”昨天,在市育紅小學(xué)的升旗儀式上,站在全校隊(duì)伍最前面的六(8)班學(xué)生們聽(tīng)著老師介紹自己的班級(jí),心中充滿自豪,更為自己的班級(jí)是此次升旗儀式式的國(guó)旗班而驕傲。
黃中杯“我的同學(xué)我的班”大賽自舉辦以來(lái),受到了很多學(xué)校和學(xué)生的關(guān)注。市育紅小學(xué)六(8)班的參賽作品,“我心飛翔” 4月7日在晚報(bào)“校園。生活”版刊發(fā)后,在學(xué)校引起很大反響。這個(gè)班的學(xué)生紛紛找到當(dāng)天的晚報(bào)教育刊,要收藏刊有他們班的版面,珍藏這份美好的回憶。其他班級(jí)的老師和同學(xué)更把羨慕的目光投向六(8)班,就相關(guān)的參賽事宜向他們?nèi)〗?jīng),也想展示自己的班級(jí)。于是學(xué)校想借升旗儀式給即將畢業(yè)的同學(xué)們加油,鼓勵(lì)學(xué)生們借助晚報(bào)搭建的平臺(tái)積極展示自己。
同時(shí),學(xué)校里還將六年級(jí)學(xué)生幾年來(lái)活動(dòng)中有意義的照片和記錄小學(xué)生活美好瞬間的故事在校園進(jìn)行展示,舉辦“我的同學(xué)我的班”圖片展、征文展,希望一年級(jí)到五年級(jí)的同學(xué)們像六年級(jí)的大哥哥、大姐姐一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,當(dāng)你們將要結(jié)束小學(xué)生活的時(shí)候,也能擁有這些美好的回憶。
寫同學(xué)的作文5
班里的副班長(zhǎng)陳靜靜是老師的得力助手,聽(tīng)話,守紀(jì)律,樂(lè)于助人。
班里有矛盾,她總是帶頭調(diào)節(jié)情緒,幫助情緒,把大事化小,小事化了,在班里充當(dāng)“老叔叔”。她學(xué)習(xí)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀。她每學(xué)期都在全面優(yōu)生榜上有名,對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)也是數(shù)不勝數(shù)。
我記得有一次,方老師安排我們做讀書。混世魔王——沈炯早早看完了,趕緊看了看本周成長(zhǎng)星的評(píng)分。但當(dāng)他看到75分的分?jǐn)?shù)時(shí),眼神突然變得呆滯!75分”,這是要受罰的。他皺起眉頭!澳阍趺茨芸圻@么多?一定是你平時(shí)不喜歡我,發(fā)表個(gè)人恩怨。不過(guò),她的性格大家都知道。她很誠(chéng)實(shí),從不濫用權(quán)力。即使別人惡意嘲笑她,冒犯她,她也只是笑笑,從不記仇。她平靜地吐出兩個(gè)字,“不!”沈炯當(dāng)時(shí)真的很著急。她一只手掀翻了桌子,大哭起來(lái)。不一會(huì)兒,教室變成了一片汪洋。那尖銳的聲音就像一把利劍直刺過(guò)來(lái),戴著我的耳膜。旁邊的同學(xué)立刻從這個(gè)錯(cuò)誤的.地方逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕她也會(huì)被打死。只有她默默地站了起來(lái)!鄙蛴,這是學(xué)校。請(qǐng)不要違反校規(guī)和班級(jí)紀(jì)律。“可是沈炯,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,繼續(xù)傷害四面八方。但是,陳靜靜勸他,“這個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)沒(méi)了,你下周可以好好努力了!“我叫人叫老師趕緊平息戰(zhàn)爭(zhēng),最后援軍到了。老師把那個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生拖進(jìn)辦公室,讓他仔細(xì)考慮。
陳靜靜,如果不是因?yàn)槟,我們(cè)缇鸵粓F(tuán)糟了!
陳靜靜,你太棒了!
寫同學(xué)的作文6
我可是“大名鼎鼎”的蒼蠅捕手!
“啪啪啪!啪!啪啪!”我不愧是蒼蠅捕手,一連拍了好幾只呢!悄悄告訴你,俗話說(shuō)得好,失敗乃成功之母,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗之后,我終于找到了百發(fā)百中的訣竅。
那次我剛做好作業(yè),準(zhǔn)備休息一會(huì),就聽(tīng)到一陣“嗡嗡”聲,一看是一只巨大的紅頭蒼蠅,它正開(kāi)足馬力在我眼前玩飄移,自帶喇叭十分刺耳,我決定干掉它!我伸出雙手,對(duì)準(zhǔn)蒼蠅,迅速用力合并雙手,可是蒼蠅一個(gè)筋斗翻云,從我的手縫間逃走了,這下,蒼蠅沒(méi)拍著,我的手卻被拍得火辣辣的疼。再看那只蒼蠅,飛到天花板,繼續(xù)高歌,時(shí)而旋轉(zhuǎn)幾圈,時(shí)而俯身下沖,好不自在瀟灑,這明顯是在挑釁我。似乎后來(lái),我找來(lái)一只蒼蠅拍,可是蒼蠅雖大,但很是靈活,一會(huì)兒飛檐走壁,停在這頭,一會(huì)兒反復(fù)繞圈,飛到那兒,讓我頭暈?zāi)垦,一連撲了幾個(gè)空。這招不夠狠啊,只好先坐下靜一靜。
抓住時(shí)機(jī),趁蒼蠅停在桌角,我準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)新一輪進(jìn)攻。我悄悄向它瞟了一眼,它很敏感,一下子飛了起來(lái),在我眼前晃來(lái)晃去,好像在不斷地挑釁我:“來(lái)呀,來(lái)呀,你來(lái)拍我呀!蔽遗耍俅文闷鹕n蠅拍,這次我不顧蒼蠅在哪兒,到處亂拍,可那蒼蠅躲在一角,一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),像在笑我傻呢!
第三招,我終于成功了!這一次,我調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),貓弓著腰,躡手躡腳靠近躲在墻角的蒼蠅,瞇起眼,屏住呼吸,心跳好像要停止了,我舉起拍子,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),以迅雷不及掩耳之速,狠狠拍下去,它終于離開(kāi)了人世!
捉只蒼蠅真費(fèi)心!
寫同學(xué)的作文7
朱文杰,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,不高,扎著馬尾辮。她是我最崇拜的女同學(xué)之一。
朱文杰的閱讀很好。當(dāng)老師讓朱文杰讀課文時(shí),她的聲音不僅大,而且沒(méi)有讀錯(cuò)發(fā)音;她讀得那么流利流暢,最佩服的是她也讀出了作者想表達(dá)的情感。我記得我們學(xué)的第《冬不拉》課,還有她背的第16自然段。她用美妙的聲音,把“轟轟烈烈,緩慢委婉,抑揚(yáng)頓挫,泣不成聲”讀得那么好,那么有表現(xiàn)力。我不僅準(zhǔn)確地理解了那些單詞的意思,還體會(huì)到了朗讀的魅力。
朱文杰的支持是最好的。在課堂上,在“讀經(jīng)競(jìng)賽”活動(dòng)中,每當(dāng)語(yǔ)文老師早上宣布背書自習(xí)時(shí),聲音都沒(méi)有落下,她就迫不及待地打開(kāi)語(yǔ)文書,迅速翻到那一頁(yè)背下去,開(kāi)始專心看書背,卻看到她讀完了,試著再背一遍,背下來(lái),背下來(lái)。我不得不佩服她。我不知道她是怎么記住的,甚至比我們讀的還要快地背誦課文中的段落。
她也是一個(gè)熱愛(ài)體育鍛煉的小女孩。體育課上,我們男生在比賽中投籃,即使球隊(duì)得分多,球隊(duì)也贏了。過(guò)了一會(huì)兒,我們的男孩子都精疲力盡了,小女孩卻還興高采烈。我上樓喝水,我特別看著小女孩,還在打打鬧鬧,好像不消耗體力,不知疲倦。心里不由得暗暗的。下課后,我們?nèi)嗷氐浇淌,我走到她身邊:“朱文杰體力不錯(cuò)!”她幽默地回答:“你低估了我們的姑娘,是不是?”“嘿嘿.”
我認(rèn)為朱文杰是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和健身的人。這個(gè)可愛(ài)的小女孩一點(diǎn)都不“小”。
寫同學(xué)的作文8
在廣東讀四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)愛(ài)挑刺的小伙伴。
她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛(ài)。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個(gè)別致的蝴蝶結(jié)。
她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個(gè)最大的愛(ài)好就是挑刺兒。她是班里的衛(wèi)生員,誰(shuí)的指甲或頭發(fā)該剪了,她要管,哪個(gè)女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時(shí)她也管。有人說(shuō):“你管得也太寬了吧!”但她照管不誤,所以就成了班上公認(rèn)的:“挑刺兒大王。”
她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來(lái)的刺兒,已不計(jì)其數(shù)了。一次語(yǔ)文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見(jiàn)她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對(duì)老師說(shuō):“這道題您判錯(cuò)了!崩蠋熃舆^(guò)試卷一瞧,說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了,是老師的疏忽!蔽业脑嚲硪幌伦幼兂闪99分。
不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當(dāng)天下午我便隨家人出發(fā)了。
到上海不久的一天,接到廣東寄來(lái)的快遞,打開(kāi)一看首頁(yè)下方三個(gè)醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來(lái)了。還是先看看信吧,我認(rèn)真地讀著:“啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過(guò)去我給你挑的毛病最多,請(qǐng)不要恨我好嗎……”
讀完信,看著試卷和獎(jiǎng)狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應(yīng)該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時(shí)幫我糾正那么多錯(cuò),也難有今天的好成績(jī)。
現(xiàn)在,我還時(shí)常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會(huì)進(jìn)步得更快。
寫同學(xué)的作文9
王子琛,他是我們班著名的"老司機(jī)"甚至還帶有一絲"陰陽(yáng)怪氣"的氣息,這也許是和他的星座有關(guān),他是白羊座,都說(shuō)白羊座的人性格善變,我看這王子琛的性格就跟孫猴子變臉一樣:說(shuō)變就變。
有一次,我和他下橡棋,那真是輸?shù)脩K不忍睹,當(dāng)我看出他的套路時(shí),我便想了個(gè)法子破他,用一顆卒子擋住了他的去路。在旁邊圍觀的人都說(shuō)這棋破得好,破得好?墒遣灰粫(huì)兒就被他解決了,直接被他來(lái)了一個(gè)一炮就將軍。我直接"暈死"。
"一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。"這是美國(guó)的海明威寫的巜老人與!防锩娴囊痪涿,可我卻并不這樣認(rèn)為,因?yàn)槌嗣佬g(shù)方面其他我?guī)缀醵际潜凰雺。記得有一次我和他打球時(shí),我剛學(xué)會(huì)了一個(gè)新招術(shù),可是在他眼里,我就像一條必死的螞蚱只是在苦苦掙扎著,果然如他所料,我根本過(guò)不了他,后來(lái)我只能想盡辦法投三分,沒(méi)想到我的手感這么好,連續(xù)投進(jìn)了三個(gè)三分,我便有了九分。他當(dāng)時(shí)有十分,他應(yīng)該是怕我追上他,就有點(diǎn)生氣了,直接甩出了一個(gè)他的看家本領(lǐng),結(jié)果在他過(guò)人的時(shí)候我不小心絆到了他,他似乎更生氣了。如是我隨口跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,他便說(shuō)知道你馬上要去哪里了嗎?我隨便說(shuō)了一句"不知道。。⑺淅涞恼f(shuō)了一句"天堂"。后來(lái)想都不想就來(lái)了個(gè)我跑他追,至少是圍著雙峰二中跑了兩圈,他才邊哭邊跑回家了。
瞧,這就是我的的籃球摯友,"陰陽(yáng)怪氣"王子琛。
寫同學(xué)的作文10
我們班里有喜歡美食的“小吃貨”、善于思考的“小牛頓”,還有酷愛(ài)讀書的“小書蟲”。
小書蟲捧起書就沉浸其中。一天,我們班同學(xué)到5樓的書房里去看書。大家迫不及待地在書架上東翻西找自己喜歡的書。而“小書蟲”呢,她早就拿起一本自己喜歡的書,安安靜靜地看了起來(lái),一看就沉浸在書本的世界中。瞧她那專心勁兒,書像有磁石牢牢吸引住她的目光,她的臉上時(shí)而微笑,時(shí)而嚴(yán)肅,分明被書中的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)得很快,到該回教室的時(shí)間了,可是“小書蟲”還津津有味地看著書。老師叫了幾遍她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后還是我把她給拉出來(lái)的呢。我們回到教室里以后,“小書蟲”又開(kāi)始看起書來(lái)了,我想她真是小書迷啊。
“小書蟲”看過(guò)的書可多啦!有童話類,神話故事,有成語(yǔ)故事,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》……有次老師讓大家分享讀過(guò)的神話故事,她大大方方一口氣說(shuō)了五六個(gè),還給我們講了《愚公移山》的故事,我們都聽(tīng)入迷了。原來(lái)她課外讀了《上下五千年》等,還做了筆記呢!我對(duì)她佩服得五體投地。
“小書蟲”因?yàn)樽x書多,獲得了不少成績(jī)呢!她的手抄報(bào)在全校獲獎(jiǎng),讀書征文中榮獲了一等獎(jiǎng)。她的手抄報(bào)、習(xí)作和讀書照片被張貼在校園櫥窗里。她更愛(ài)讀書了。
同學(xué)們,你們猜猜“小書蟲”是誰(shuí)?
她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——駱彥宇!
寫同學(xué)的作文11
“劉子荷,快交作業(yè),你再不交,我們組就拿不到第一名了!”這是誰(shuí)在大聲叫嚷?不用看就知道一定是“討厭”的小隊(duì)長(zhǎng)在催我。每當(dāng)我聽(tīng)到那句話,都會(huì)想:大早上的,就吵吵嚷嚷,能不能讓人有個(gè)好心情?聽(tīng)得我耳朵都起繭子了,如果我不交作業(yè),她絕對(duì)不會(huì)善罷甘休。
記得那天早上,剛交完作業(yè),我正準(zhǔn)備拿筆袋,可是不管我怎么找,書包里都沒(méi)有出現(xiàn)它的身影,馬虎的我竟然把筆袋忘在家里了。我心急如焚,急得滿頭大汗,豆大的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),兩只腳在地上不停地跺,我大聲地叫道:“哎呀,怎么辦呀?我忘帶筆袋了!”這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“劉子荷,別著急,你用我的吧!”原來(lái)是大嗓門的小隊(duì)長(zhǎng),這一次,她的聲音讓我感覺(jué)非常溫暖,看著她露著笑臉,雙手遞給我文具,我對(duì)她的“討厭”感到模糊了,心里暖洋洋的。
還有一次,我做值日,不小心把水桶打翻了,腳下一滑,摔了個(gè)大馬趴,很多同學(xué)都哄堂大笑,但是小隊(duì)長(zhǎng)狠狠地瞪了一眼那些嘲笑我的同學(xué),用她那特有的大嗓門,大聲吼道:“笑什么笑,一邊去!”然后,她趕緊跑到我身邊,俯下身子,心疼地問(wèn)道:“不疼吧,別管他們,我扶你起來(lái)!”在送我去醫(yī)務(wù)室的路上,她一直用雙手緊緊地?cái)v扶著我,在那時(shí),友誼的小樹(shù)在我心里生根發(fā)芽了。
我對(duì)她的”討厭”消失了,在我心里,她不再是那個(gè)大嗓門“討厭”的小隊(duì)長(zhǎng),而是一個(gè)樂(lè)于助人,懲惡揚(yáng)善,熱心腸的好朋友!
寫同學(xué)的作文12
我在我們這個(gè)大家庭里有很多同學(xué),其中趙昊天是我最好的朋友。他有一雙閃爍著智慧的小眼睛。一雙黑色的眉毛掛在眼睛上。適中的鼻子和健談的嘴。還有一對(duì)小耳朵。他做事非常堅(jiān)持。比如那段時(shí)間,那天晚上老師講幾道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,他大概沒(méi)聽(tīng)懂。下課后,他追著宋博,要求當(dāng)時(shí)所有的人都去宿舍,只剩下我們和幾個(gè)值班的人,他們催促我們快點(diǎn),我們必須出去;厮奚岬穆飞,他一直問(wèn),直到終于明白了。他在學(xué)習(xí)上是這樣的人,在生活上是另外一個(gè)人。他的愛(ài)好是打乒乓球,這也體現(xiàn)了他在打乒乓球的過(guò)程和訓(xùn)練中的刻苦和認(rèn)真。一開(kāi)始他和我玩的時(shí)候打不過(guò)我,但是我慢慢發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步很大。最后他甚至超越了我。他也很喜歡籃球,但是打得比我差很多。我相信他將來(lái)會(huì)進(jìn)步的。他學(xué)習(xí)很努力,課件里總能看到他。雖然整年學(xué)習(xí)前十,但總覺(jué)得自己不夠好。比如那個(gè)。那是七年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,期末考試復(fù)習(xí)階段,我們每天都要背政治、歷史、地理同學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。一天下午,在課外活動(dòng)的時(shí)候,我想我得背一下。誰(shuí)知道,老師說(shuō)我們不要背著全班出去玩就放松,他卻沒(méi)有出去玩,因?yàn)樗X(jué)得自己做的不好,但是學(xué)習(xí)差很多的人都出去了,這讓我很佩服。趙昊天是我的好同學(xué),也是我的好朋友。我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南李鴻學(xué)校一年級(jí):76班董一強(qiáng)
寫同學(xué)的作文13
她個(gè)子矮,性格內(nèi)向,跟我一樣:上課從來(lái)不說(shuō)話,除非老師叫。“沈”形的臉,黑葡萄般的大眼睛,隱約透露著我們深厚的友誼,中間扎著不算太長(zhǎng)的辮子,普通的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福了!
我和她才認(rèn)識(shí)不到兩年,卻像是認(rèn)識(shí)的老朋友。我們第一次見(jiàn)面是在20xx年9月,當(dāng)時(shí)我們剛下班。我們大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。我忘記帶東西了。她的座位離我很近,所以我不得不向她借。沒(méi)想到她會(huì)大方的給我。當(dāng)時(shí)我就想:這個(gè)女生沒(méi)見(jiàn)過(guò)我,但是她愿意大方的借給我——。真的很值得交朋友。漸漸地,我們一起進(jìn)步,一起玩游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到“一日不見(jiàn)如三秋”。
她最擅長(zhǎng)數(shù)畫。每一節(jié)美術(shù)課,無(wú)論是繪畫還是手工,她都是認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。雖然我們已經(jīng)覺(jué)得她近乎完美,但她還在繼續(xù)完美。所以在接下來(lái)的美術(shù)課上,她的作品總是被老師表?yè)P(yáng),然后展覽給全班。作為交換,她總是致敬。
她用鋼筆寫得很好。橫平豎直,方方正正,從不沾花惹草,看完就像是一個(gè)非常饑餓的人在吃著香甜可口的食物。
她總是穿牛仔褲,給人一種清新帥氣的感覺(jué)。乍一看,她是個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,很可愛(ài),很調(diào)皮。
說(shuō)到這里,不用我說(shuō),你也知道!她的名字與“光明”——崔璨諧音!
(只有一首詩(shī)獻(xiàn)給心愛(ài)的小崔璀:歌是悲傷的,聲音是低沉的,沒(méi)有言語(yǔ)可以訴說(shuō)內(nèi)心;一年聚一次,不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在就走.六年級(jí)快結(jié)束了。不要讓時(shí)間沖走友誼之手你的聰明)
寫同學(xué)的作文14
我已經(jīng)上六年級(jí),當(dāng)然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是xx了!
他是一個(gè)很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!
他的頭發(fā)卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠,一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上,的卻很“憨”。
有一次,他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來(lái)我被毛逮住了,回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,走近一看是他,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的跑過(guò)去,看到他雙手拿著松子殼,一粒白潤(rùn)松子在地上,他正發(fā)呆的盯著它,我看了一會(huì)兒,見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),突然把他一抓。他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發(fā)了一下癡。然后我看了一下他,遲疑的問(wèn)“你看著地上發(fā)呆干嘛?”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候,送子里突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然后他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然后,兩人同時(shí)瘋狂大笑,笑完后,我趕緊摸了他腦門”沒(méi)有發(fā)燒啊!
他還是一個(gè)很愛(ài)發(fā)顛的人,似乎腦袋的線接錯(cuò)了
“嘿!xx!”我從車上跳了下來(lái),看見(jiàn)他往學(xué)校走去,我跑到了他身邊,他留過(guò)頭看了看我,突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳,還在原地?cái)[poss,我被嚇得半死?熳邘W(xué)校門口時(shí),我對(duì)小袁說(shuō):“你帶了餐費(fèi)沒(méi)?我?guī)Я!”他突然一愣,把嘴巴拉了下?lái),“不早說(shuō)!”他突然以喜,“我?guī)Я!”然后在那一邊跺腳一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛!
我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開(kāi)心起來(lái)!
他是我最難忘的同學(xué)!
寫同學(xué)的作文15
她,是我以前的班長(zhǎng),也是我的好伙伴。
她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的嘴。
她是老師的小幫手;是同學(xué)的好榜樣;是我的小老師。
不和你賣關(guān)子了,她就是我的老同學(xué)——張帥。
“哎呀,這道題目好難呀!為什么我怎么算也算不出?”我皺著眉頭地說(shuō)道。就在這時(shí),張帥從我身邊走過(guò)。便跑了上來(lái)打情趣的說(shuō):“嘿,美女怎么了?我來(lái)看看吧。”張帥拿起作業(yè),認(rèn)真地看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì),她笑了起來(lái)說(shuō):“你個(gè)小糊涂,仔仔細(xì)細(xì)看看細(xì)節(jié)有沒(méi)有少什么或者是把什么寫錯(cuò)了什么。我相信你一定可以找到這害蟲的。”
我從頭到尾,從題目到做題一步一步的走流程地看!把,我可真粗心,怎么能把0寫成6呢!蔽覒M愧地摸著頭。“謝謝你,我保證這是最后一次!薄安恢x。”
“鈴鈴鈴,上體育課去嘍!”只聽(tīng)體育委員這么大聲地說(shuō)。大家整齊地排好隊(duì)伍,走向大操場(chǎng)!叭硕嫉烬R了,我們今天來(lái)學(xué)一個(gè)新東西——三步投籃!敝灰(jiàn)一個(gè)帥氣的演示和完美的解說(shuō),展示了三步投籃的精髓!拔医o你們?nèi)齻(gè)星期,三個(gè)星期之后,我來(lái)檢驗(yàn)?zāi)銈兪欠駥W(xué)會(huì)三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球,跑向大操場(chǎng)嬉戲打鬧。唯獨(dú)張帥早陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上,一個(gè)人默默地練球,一次又一次重來(lái)。陽(yáng)光把她的影子拉長(zhǎng)。汗珠子從她的額頭上淌過(guò),她卻沒(méi)有休息的樣子。我被她的光芒所吸引,在那里站了很久.......
張帥就是我心中的榜樣,我并不能做到她那樣的神話,但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的所有的閃光點(diǎn)。
好好學(xué)習(xí),向班長(zhǎng)看齊。
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