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夸夸同學作文

時間:2021-12-06 14:31:51 同學 我要投稿

精選夸夸同學作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夸夸同學作文5篇,歡迎大家分享。

精選夸夸同學作文5篇

夸夸同學作文 篇1

  今天我要夸一夸我的同學,也就是我的好朋友小向。她是一個很活潑開朗的女生,大大咧咧地,學習好,膽子大,而且也很善良。

  首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學到這個班級里結(jié)識的第一個好朋友。因為我第一次來到一個陌生的環(huán)境,面對別的同學都是成群結(jié)隊,自己又不善于交際,所以有一段時間課間時間就是一個人玩,覺得不知道怎么融入到新同學們的友情中。

  是小向率先跑過來跟我打招呼的。我們的放學是同路,所以一天放學后,小向就主動過來跟我搭話,自我介紹,很快我就被她的熱情所觸動,我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認識,很快,我就有了一批新朋友,不再覺得孤單。

  除此之外,小向還是一個“愛打抱不平”的膽大的女生。

  平時在班級里也有一些很調(diào)皮不聽話的男生,總是喜歡去欺負比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W。每當這個時候,個子不高的小向就會跳出來,跟他們對著干,替那些被欺負的同學出頭。她不怕那些男生們的大嗓門,可能正是她的氣勢,也讓那些男孩對她心中佩服,也就沒再打鬧。

  善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個小小的閃光點,她身上還有很多值得我們學習的東西,我們班的同學都很喜歡她,我也很開心有這個一個好朋友。

夸夸同學作文 篇2

  我們班有一個同學非常漂亮,她有烏黑發(fā)亮的長發(fā),寶石一樣的眼珠子,有一個挺直的鼻子下面有一張能說會道的嘴,你們猜她是誰?告訴你們吧,她就是我們班的班長“王璟瑜瑩”。

  她每次考試都是名列前茅的,沒有一個能比得上她,她雖然沒當上英語課代表,但她的英語也很好,她還喜歡樂于助人。

  有一次,我在車站等車,正準備把錢拿出來,發(fā)現(xiàn)我的錢掉了,我又不敢跟大人走,我就向同學借我錢,可我總是求他們,他們死也不肯借我,突然遇到了班長,我就向她借我錢,她就不由自主的借了給我,我連忙向她說聲:“謝謝”。她跟我說:“不客氣,我們都是同學,同學應(yīng)該互相幫助呀”。我心想她真是一個樂于助人的好班長

  這就是我的同學的閃光點,小朋友們,你們同學也有閃光點吧,也說出來聽聽!

夸夸同學作文 篇3

  我們班有許多同學,他們學習都很好,可我最想夸一夸馬**。

  馬**是我們班的勞動委員,每天都要做的一件事是,幫助值日生打掃衛(wèi)生,并且每次還是班里最晚一個回家。有一次天公不作美,突然下起了大雨,別的值日的同學都被各自的家長接走了,只有他和張煜然留下打掃衛(wèi)生,他們倆一會兒掃地,一會兒擦黑板,一會兒擺放桌椅,弄得手忙腳亂,直到天黑才打掃完。最后他又在班里仔細的轉(zhuǎn)了一圈,確實已經(jīng)打掃的干干凈凈,才心滿意足的關(guān)好門窗離去。

  馬**,你每天堅持幫助同學,為了集體不怕辛苦,我要學習你這種助人為樂的精神。

夸夸同學作文 篇4

  他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不但是班長,而且他非常喜歡幫助同學們。

  我最欣賞他的人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學的書本不見了,他和幾位同學在一起找,一下子動員了許多同學一起幫忙找,他找了一下那位同學的書包和地上,不一會兒,他就幫同學找著了,班長笑了笑,就回座位上去了,還有一次,他幫助一位同學找丟失的鋼筆,他一起和同學們組織了許多同學一起幫忙找,不一會兒,班長說了一聲:“找著了!”其實班長是沒有找著的,不一會兒,班長找著了,他把鋼筆傳給了那位同學,同學們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的.笑了起來。

  我們?nèi)嗤瑢W都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個很好的人嗎?

夸夸同學作文 篇5

  一個班級里總會分出不同的等級,有優(yōu)秀生,也有差生,而優(yōu)生是怎么來的呢?并不是別人生下來就很優(yōu)秀,只是別人課下多努力罷了?荚嚨姆謹(shù),鮮紅的一百二;希望的紙張,印滿了鼓勵的語言,這都是別人勤澆水種下的果實,咬一口就是甜的。

  要想優(yōu)秀,就要從身邊的榜樣找起,有了榜樣就好像有了目標當你想放松時,是她指引你向前走,鼓勵你別放棄,而我心中的榜樣則是一個好學的不能再好學的閃光女孩魯子潤。

  由于她坐在我的斜前方,也就是電腦屏幕前,沒當我抬頭時,總會不經(jīng)意的看到她。每在數(shù)學課時,她顯得異常活躍。甚至要從椅子上站起來,大聲的喊著正確答案,有時我正在本子上寫練習題,她這么喊一下,可把我嚇的不輕,直接在我本子上畫下了長長的一條黑線。

  但是,她上課思想活躍,也是我一直想要學習的。她作業(yè)完成的也很好,在沒有完成作業(yè)的名單上決對找不到她的名字。

  這就是我的榜樣,說一說你們身邊的榜樣吧!

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