我最熟悉的同學(xué)作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我最熟悉的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇1
張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大，在全班里，沒(méi)有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子，一頭茂密的黑發(fā)，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張鴻飛性格內(nèi)向，有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間，從來(lái)不和小伙伴追逐游戲，他都是靜靜地坐在教室里，認(rèn)真專(zhuān)注的看書(shū)，外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲，就差一個(gè)人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動(dòng)，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書(shū)本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡(jiǎn)單：“我不玩啊�！蹦阏f(shuō)氣人不？好不容易等了個(gè)星期天，他也是早早地完成作業(yè)，端起了書(shū)就愛(ài)不釋手，家長(zhǎng)喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見(jiàn)，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見(jiàn)到我，就大聲招呼他：“看成成來(lái)了，你快出去和他到外面玩會(huì)吧．＂經(jīng)過(guò)大人再三催促，他才很不心甘情愿地出來(lái)，可玩不大會(huì)，他就說(shuō)不玩了，他還要回去看書(shū)呢。咳，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒(méi)勁！
我們雙方的家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō)，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎么這么難啊，書(shū)到用時(shí)方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛，只見(jiàn)他胸有成竹，奮筆疾書(shū)，這小子，這次一定考的不錯(cuò)，我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天，我勉強(qiáng)及格，他考了滿(mǎn)分！要說(shuō)他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上說(shuō)的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。＂人家的書(shū)沒(méi)白讀。
張鴻飛，一句話(huà)，I服了YOU！
我最熟悉的同學(xué)作文 篇2
假如你跟我說(shuō)，我非常熟悉的同學(xué)到底是誰(shuí)，我能侃侃而談地講出很多以前和如今與同學(xué)習(xí)的盆友。但假如你一直在難題里加一個(gè)最字，我能果斷地對(duì)你說(shuō)我非常熟悉的同學(xué)便是劉浩然。
并不是我說(shuō)大話(huà)，我與劉浩然在上幼稚園時(shí)便是同學(xué)，交往的時(shí)間少說(shuō)也是有九年。那么長(zhǎng)期的同學(xué)，我也只有一個(gè)。因此和他是全部同學(xué)中最掌握最熟悉的。
劉浩然偏瘦，站直了像一根細(xì)細(xì)竿子>，低頭像條軟綿綿的柳條，全身上下沒(méi)有一塊不必要的人體脂肪。他的手臂腿兒也都細(xì)得像木板，仿佛一折就斷掉簡(jiǎn)直瘦骨如柴。我倆恰好反過(guò)來(lái)，盡管并不是個(gè)胖子，但在他眼前也不敢說(shuō)自身纖細(xì)。
這還不是他較大的特性。說(shuō)起到劉浩然，大家想到的通常是他那尖尖的腦殼。沒(méi)有錯(cuò)，劉浩然自身身體就瘦，臉當(dāng)然也不會(huì)圓，他那張瓜子兒臉，再再加上兩邊短，正中間豎著的尖秀發(fā)，使人一見(jiàn)了，便會(huì)深深記牢他。哪些尖口啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，全是大伙兒給他們起的綽號(hào)�？上鄬�(duì)來(lái)說(shuō)，我還是喜歡叫他的名字劉浩然。
我并不僅僅對(duì)劉浩然的容貌、身型特點(diǎn)有充足掌握，更熟悉的還是他的本質(zhì)。我知道劉浩然是一個(gè)性格外向的小孩，不僅喜歡和我們中國(guó)人相處，還隔三差五和大家院校的外教老師聊上一兩句;我知道劉浩然風(fēng)趣幽默，總喜歡開(kāi)一些僅有我倆聽(tīng)懂的玩笑話(huà);我知道他喜歡慢跑、踢足球，每次為我們班角逐殊榮;我知道劉浩然才華橫溢，會(huì)彈琴、吹葫蘆絲，還能彈兩下吉它;我知道語(yǔ)文課會(huì)寫(xiě)一篇作文，數(shù)學(xué)課會(huì)答難點(diǎn)，英文也是能言善辯
只遺憾一點(diǎn)，劉浩然要離開(kāi)了，要去哪？做什么？何時(shí)走？他在這一期末就需要跟隨全家一起，到澳大利亞學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)際上，精確地說(shuō)成回家，由于他生在那里，只不過(guò)一歲時(shí)趕到北京市。而如今劉浩然就需要再返回哪個(gè)一點(diǎn)也不熟悉的說(shuō)白了的故鄉(xiāng)。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇3
如果你問(wèn)我，我最熟悉的同學(xué)是誰(shuí)，我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問(wèn)題中加一個(gè)“最”字，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué)，相處的時(shí)間少說(shuō)也有九年。這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦，站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒(méi)有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個(gè)大胖子，但在他面前也不敢說(shuō)自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說(shuō)到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒(méi)錯(cuò)，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會(huì)圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側(cè)短，中間豎著的尖頭發(fā)，使人一見(jiàn)了，便會(huì)深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號(hào)�？上鄬�(duì)而言，我還是喜歡叫他的大名—?jiǎng)⒑迫弧?/p>
我可不只是對(duì)劉浩然的外貌、體型特征有充分了解，更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個(gè)外向的孩子，不但喜歡和中國(guó)人打交道，還時(shí)不時(shí)和我們學(xué)校的外教聊上幾句；我知道劉浩然風(fēng)趣幽默，總喜歡開(kāi)一些只有我們倆聽(tīng)得懂的玩笑；我知道他喜歡跑步、踢球，次次為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù)；我知道劉浩然多才多藝，會(huì)彈鋼琴、吹葫蘆絲，還能彈幾下吉他；我知道語(yǔ)文會(huì)寫(xiě)作文，數(shù)學(xué)會(huì)答難題，英語(yǔ)也是能說(shuō)會(huì)道……
只可惜一點(diǎn)，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時(shí)候走？他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起，到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)是回老家，因?yàn)樗谀抢�，只不過(guò)是半歲時(shí)來(lái)到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇4
我最熟悉的人是一個(gè)和我一般大的男孩子，他和我一樣，也在新城小學(xué)上五年級(jí)。
有一次，我被一道題目給難住了，正一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從外面趟進(jìn)教室，就悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了�！斑�，就是這題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，他也沒(méi)有想解決的辦法。于是他走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，他臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的那道題目是不是很相近?”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“小剛，我們?nèi)ネ孀ヌ貏?wù)吧。就少你了。”小剛笑著對(duì)他說(shuō)：“等一等，你看小宇這道題不會(huì)做。我們玩可以遲一點(diǎn)，但他做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你!”說(shuō)完她就走了。小剛還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。他說(shuō)：“你找對(duì)了!現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做!”他說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”他看我會(huì)做了才出去和別人玩抓特務(wù)。
不管什么人遇到困難，只要被他知道了，他都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!
這就是我最熟悉的人——小剛，一個(gè)善解人意，而且樂(lè)意助人的人。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇5
我最熟悉的同學(xué)是叫胡群雅
她的小臉圓嘟嘟的，像極了有彈性的布丁，誰(shuí)看了都想吃上一口。她那雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，下面有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆烏黑的葡萄，給人十分溫暖的感覺(jué)。清秀挺拔的鼻子美麗極了。能言善辯的小嘴總是說(shuō)個(gè)不停，像一只小黃鶯一樣。她屬猴，但她一點(diǎn)也不瘦，倒是有一點(diǎn)微胖，像電視中的粉紅豬小妹一樣。她喜歡穿干凈利落的衣服。帶上她的紅色的眼鏡。
今天她穿著一條紅色的連衣裙，像燃燒的火焰一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。
她有一個(gè)特點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好看。他一次她和我在準(zhǔn)備畫(huà)快樂(lè)的暑假，她說(shuō):“我畫(huà)你涂色”。我心想不行，這樣它的功勞大一點(diǎn)，我便回答道:“不行，要不你畫(huà)一點(diǎn)我畫(huà)一點(diǎn)”�？晌覀儺�(huà)的進(jìn)度不一樣，要不猜拳決定吧她接著說(shuō)。我說(shuō)好呀結(jié)果她出布我出石頭，哎我輸了。她拿起畫(huà)筆先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，又換了一個(gè)不規(guī)則的游泳池，畫(huà)了一座簡(jiǎn)單的房子，勾上線(xiàn)就給我涂色了，我拿起藍(lán)色涂起游泳池，她在一邊喊道:“還要一些深藍(lán)色�！贝藭r(shí)她像一位指導(dǎo)員。我涂好后交給了老師，老師看了看贊口不絕，發(fā)獎(jiǎng)啦我們獲得了一等獎(jiǎng)，我們喜笑顏開(kāi)的回家了。
這就是我最熟悉的同學(xué)，也是我的好朋友。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇6
我有一位非常熟悉的同學(xué)，她是誰(shuí)呢?
我熟悉的同學(xué)有很多，如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學(xué)就要數(shù)那位女同學(xué)彭馨慧。
她身高1米4，身材不胖也不瘦，留著一頭烏黑透亮的短發(fā)，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛，炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊，上學(xué)時(shí)經(jīng)常穿校服，從不穿任何不是校服類(lèi)的衣服。
她做事時(shí)有點(diǎn)馬虎。有時(shí)語(yǔ)文書(shū)忘帶了，有時(shí)作業(yè)忘記寫(xiě)了，還有時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了。我會(huì)經(jīng)常提醒她不要落下東西，要記得寫(xiě)作業(yè)。
我非常愿意和她一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧。因?yàn)樗俏液门笥阎校ㄒ坏囊粋�(gè)不生氣的好朋友，她是一個(gè)能很好控制自己的情緒的人。每當(dāng)我惹她生氣的時(shí)候，她不但不生氣，還輕聲細(xì)語(yǔ)地、笑著說(shuō)：“下次可別再這樣了哦”
她經(jīng)常和我一起快樂(lè)的、開(kāi)心的、幸福的玩耍，還和我一起回家。她和我住在同一個(gè)小區(qū)，在放學(xué)回家的路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲，那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會(huì)有我們快樂(lè)的身影。她真是我最好的朋友。
我喜歡和她做好朋友
這就是我的好朋友彭馨慧。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇7
我最熟悉的同學(xué)是王釨皓，他是個(gè)性格十分活潑開(kāi)朗的小男孩，大家都喜歡跟他做朋友，因?yàn)樗姓f(shuō)不完的幽默笑話(huà)，常常把我們逗的哈哈大笑。
下課了，我們像往常一樣圍在一起，他一本正經(jīng)的說(shuō)道:"有一位黃先生，他的兒子叫黃軍，有一天他帶著他的兒子去乘坐8路公交車(chē)，這時(shí)，公交站臺(tái)的不遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛8路公交車(chē)，黃先生立刻對(duì)身邊的兒子大喊:"黃軍，快跑啊，8路來(lái)啦"有一位同學(xué)調(diào)侃著說(shuō):"喲西，八路來(lái)了，我們滴快跑，不然死啦死啦地"我們大家笑的合不攏嘴，太有趣了。
王釨皓不僅僅是個(gè)幽默大王，還是個(gè)鬼故事大王呢。有一次，他說(shuō):"今天咋們把講笑話(huà)改成講鬼故事吧?"一聽(tīng)是鬼故事，大家迅速的擠在一堆并異口同聲的說(shuō)道:"好哇好哇"。他故意壓低嗓音，制造恐怖的氣氛。從前，有個(gè)叫小紅的人，她的媽媽經(jīng)常叫她給街上的老奶奶送飯。有一次小紅給老奶奶送完飯臨走的時(shí)候，老奶奶說(shuō)半夜快來(lái)的時(shí)候，馬上離開(kāi)家，逃到我這里來(lái)。記住，千萬(wàn)別回頭，我會(huì)來(lái)找你。說(shuō)完老奶奶離開(kāi)了，小紅回到家照樣做了，可在她離開(kāi)家的路上，小紅沒(méi)忍住好奇，回了一下頭想看個(gè)究竟便立刻死掉了。這么恐怖而又精彩的鬼故事就這樣短暫的結(jié)束了?我們不甘心聽(tīng)的也不過(guò)癮便纏著他一直給我們講下去，又一個(gè)鬼故事開(kāi)始了，雖然我們害怕但還是想聽(tīng)。"從前有一個(gè)人她也叫小紅，她喜歡布娃娃，有一次，她在商店里看中了一個(gè)美麗的布娃娃，這個(gè)布娃娃就是鬼娃娃，她把它買(mǎi)回了家，有一天她見(jiàn)到一個(gè)老奶奶，老奶奶說(shuō):‘今天你家里的人會(huì)死，包括你。小紅不相信，就回到了家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都死了，她害怕地哭著跑出了家，誰(shuí)知又被傳送了回來(lái)，這就是鬼打墻，小紅跑了七次也沒(méi)跑出去過(guò)，鬼娃娃說(shuō):你去死吧小紅就這樣也死了�！�
我們聽(tīng)完后都嚇跑了。還說(shuō)回家把自己家的布娃娃趕緊丟掉。就這樣，我們常常不約而同的下課后就去找他聽(tīng)幽默笑話(huà)還有那些一個(gè)比一個(gè)更恐怖嚇人的鬼故事，也經(jīng)常樂(lè)此不疲的忘記了上課時(shí)間的到來(lái)，這就是我們班我最熟悉的的王釨皓同學(xué)。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇8
我最熟悉的人---她身材不高，不胖也不瘦，皮膚偏黑，非常健康。她的臉圓圓的，像一個(gè)大蘋(píng)果，眼睛又大又亮笑起來(lái)就瞇成了一個(gè)小月牙兒，眼睛底下有一個(gè)圓圓的小鼻子，很可愛(ài)！平時(shí)她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，嘴總是閉得緊緊的。她的頭發(fā)又黑又亮，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跑起來(lái)一晃一晃的。請(qǐng)大家猜一猜她是誰(shuí)呀？不知道你們猜到了沒(méi)有，她就是我的好朋友“朱天一”。
朱天一是一個(gè)熱心腸的小姑娘，不管是什么事，只要是有同學(xué)遇到了困難，她都會(huì)去主動(dòng)幫助。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班要表演三字經(jīng)的舞蹈，我有一個(gè)舞蹈動(dòng)作總是不會(huì)，非常著急，于是奶奶就打電話(huà)，請(qǐng)朱天一來(lái)我家教我學(xué)舞蹈，我一有不會(huì)的地方，朱天一就反反復(fù)復(fù)地教我，直到我學(xué)會(huì)為止，那天晚上，她八點(diǎn)多才回家，這件事讓我非常感動(dòng)。
還有一次，向崢同學(xué)不小心在操場(chǎng)摔了一跤，就坐在操場(chǎng)上傷心的哭了起來(lái)，朱天一聽(tīng)到后，就立刻跑了過(guò)去，小心地扶起他，關(guān)心的說(shuō)：“摔痛了嗎？不行咱們就去醫(yī)務(wù)室吧�！闭f(shuō)完，朱天一細(xì)心地扶著他去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)趕緊把向崢同學(xué)的腿治療好了。這件事情得到了老師的表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得我們應(yīng)該向朱天一同學(xué)學(xué)習(xí)。
這就是我最熟悉的人---朱天一。也是我的好朋友，我非常喜歡她，也希望大家喜歡她。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇9
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我們班是一個(gè)快樂(lè)星球，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)快樂(lè)。
我們班有一個(gè)漂亮的女孩，她身材適中，一雙大大的眼睛，黑黑的眼珠充滿(mǎn)神采，像洋娃娃一樣的卷發(fā)，像百靈鳥(niǎo)一樣的聲音，每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
她才藝很多，有：唱歌，舞蹈，畫(huà)畫(huà)，表演等等。她經(jīng)常代表我們班參加各種比賽。
記得，去年參加三字經(jīng)比賽，經(jīng)過(guò)排練，我們?cè)撗莩隽�，但是還沒(méi)有服裝，付老師發(fā)短信讓家長(zhǎng)幫忙借服裝，好幾天了，還沒(méi)有借到，急壞了付老師和同學(xué)們，這位同學(xué)的媽媽費(fèi)盡周折才給我們借到了服裝。
演出很順利，取得了好成績(jī)。
我們非常感謝她和她媽媽?zhuān)彩且粋�(gè)助人為樂(lè)的好孩子，你猜猜她是誰(shuí)？
我最熟悉的同學(xué)作文 篇10
說(shuō)到我最熟悉的同學(xué)當(dāng)然是“橙子”了，我為什么稱(chēng)呼他叫”橙子“呢?告訴大家吧!其實(shí)他的名字叫“陳思衡”，所以同學(xué)們都叫他“橙子”。他身高一米五左右，濃密的頭發(fā)下有一張白白胖胖的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)白凈的盤(pán)子。
他長(zhǎng)著兩個(gè)圓圓的大眼睛，像一對(duì)水晶葡萄，塌塌的鼻子下有著一張櫻桃小嘴。
說(shuō)起他這張“櫻桃小嘴”，還有一段有趣的故事。記得有一次，在課堂上，我們寫(xiě)一個(gè)寫(xiě)人的作文，老師為了舉例說(shuō)明如何寫(xiě)人，找了好久，才找到了正在講話(huà)的他，老師叫他站起來(lái)，我們心想：“完蛋了！橙子必定會(huì)成為爛橙子了”，可是老師卻說(shuō)“同學(xué)們看，陳思衡的嘴巴，是不是和一個(gè)櫻桃一樣大��？我們一看， 啊！真的是呀！他的嘴巴和櫻桃一樣 大啊！同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
橙子的嘴巴不是只會(huì)在課堂上說(shuō)話(huà)，他那張小嘴還能說(shuō)會(huì)道，他常常講很多笑話(huà)，逗得同學(xué)們開(kāi)心不已，橙子從不講臟話(huà)，我覺(jué)得他是一個(gè)值得去交往的朋友。
當(dāng)然，我最好的'朋友他也有缺點(diǎn)，但我希望我們可以互相幫助，共同進(jìn)步！
我最熟悉的同學(xué)作文 篇11
我最熟悉的同學(xué)是一個(gè)從幼兒園開(kāi)始就認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在還在一個(gè)小學(xué)上課呢。
別看他個(gè)子小小的，其實(shí)腦子很聰明，老師還叫他“小博士”呢！他每次考試都考得非常好，語(yǔ)文單元測(cè)試不是第一，就是第二。數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練也是數(shù)一數(shù)二的，但是如果考得不好，也偶爾會(huì)考個(gè)倒數(shù)。有些時(shí)候，他也做不該做的事，比如像有一天，二個(gè)同學(xué)在擦窗戶(hù)，他不做老師布置的作業(yè)，而是跑到這二個(gè)同學(xué)旁邊，看他們擦窗戶(hù)。
這就是我最熟悉的一個(gè)同學(xué)。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇12
我們班上有一位同學(xué)，名字叫李慶云，他大約一百四十厘米高，身材比較胖，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，看上去一副很憨厚的樣子。每次學(xué)校訂校服，他總要加大號(hào)，他很愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天，我們剛吃完飯，李慶云就早早地來(lái)到教室，組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自己掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道，那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、后邊和過(guò)道的同學(xué)運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四大組后，就剩最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái)，這時(shí)李慶云大步走到衛(wèi)生角，和那位同學(xué)一起認(rèn)真地掃起了講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道。掃了一遍又一遍，直到掃得干干凈凈為止。同學(xué)們都累得坐在座位上休息了，這時(shí)李慶云又拿起了拖把，他先去把拖把洗干凈了，再到教室里認(rèn)認(rèn)真真地拖地。十分鐘過(guò)去了，在我看來(lái)，打掃后的教室可以說(shuō)是一塵不染。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇13
我最熟的人是王昌博。他的身材，微瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
王昌博有很的優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是：心地善良，他會(huì)用行動(dòng)去幫助有困難的人。他的愛(ài)好也很廣泛，比如跑步，踢球，對(duì)了，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，他和我的關(guān)系非常好，我們都把自己的小秘密告訴對(duì)方，有不開(kāi)心的事就互相傾訴。
記得在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師讓我和王昌博進(jìn)行自我介紹，王昌博第一個(gè)舉手他說(shuō)出了自己的愛(ài)好和夢(mèng)想，他也說(shuō)出了自己平常愛(ài)干什么事。隨后，我也說(shuō)出了我的特點(diǎn)，愛(ài)好和夢(mèng)想。從那時(shí)，我們倆很有默契的記住彼此的愛(ài)好和夢(mèng)想。當(dāng)我遇到困難時(shí)，王昌博不顧一切來(lái)幫助我。當(dāng)他遇到困難時(shí)，我也會(huì)不顧一切幫他，就是這樣，我和王昌博成了最好的朋友。
記得我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，筆突然沒(méi)墨了，王昌博看到，二話(huà)不出就把他筆給我寫(xiě)，我非常開(kāi)心，心中暗想我以后也要幫助他。上體育課，王昌博忘記帶跳繩了，我把多余的跳繩給了他，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，劉文哲�！蔽覍�(duì)王昌博說(shuō)：“不用謝謝�！蔽覀兎浅ｉ_(kāi)心的相視一笑。
怎么樣？羨慕我了吧？也許你會(huì)說(shuō)：“你的朋友真好。我之所以對(duì)他很了解，是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�。朋友之間，不就應(yīng)該相互幫助嗎？
我最熟悉的同學(xué)作文 篇14
我身邊有許多熟悉的同學(xué)，要說(shuō)，最熟悉的，那就非張虔誠(chéng)莫屬了。
張虔誠(chéng)有一頭烏黑的頭發(fā)，理成一個(gè)小平頭，顯得特別有精神。一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。高鼻梁上戴著一副眼鏡。一看，就特別有智慧。
張虔誠(chéng)是一位很有膽量的人。有一次，我們出去玩，半路上，遇上了一條大蛇，那條蛇足足有一米多長(zhǎng)，有我們小孩子的胳膊那么粗，其他的同學(xué)都嚇得大叫起來(lái)，有的，還嚇跑了�？墒�，虔誠(chéng)一點(diǎn)都不害怕，他拿起一根樹(shù)枝，對(duì)那條蛇說(shuō)：“你再不走，我可要打你了�！蹦菞l蛇也許看見(jiàn)他手里拿著武器，也許是被他的氣勢(shì)，嚇跑了。我向他豎起了大拇指，對(duì)他說(shuō)：“你的膽子真大，連這么大的蛇都不怕！”他笑了笑了，說(shuō)："我們繼續(xù)玩吧！”
張虔誠(chéng)也是一位很有智慧的人，有一次我遇到了一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。我就向6年級(jí)的一位大哥哥請(qǐng)教。他做了好長(zhǎng)時(shí)間，也做不出來(lái)，我就向張虔誠(chéng)請(qǐng)教，他拿出了一張白紙，三下五除二就做出來(lái)了，我看了看，結(jié)果和課后答案一模一樣，是對(duì)的。6年級(jí)的大哥哥都不會(huì)做的題，他居然會(huì)做，難怪他數(shù)學(xué)成績(jī)每次都是滿(mǎn)分，被老師稱(chēng)為“數(shù)學(xué)小王子�！�
張虔誠(chéng)還是一位愛(ài)讀書(shū)的人。有一次他的爸爸叫他吃飯，他在他的房間里看書(shū)，看得如醉如癡。爸爸說(shuō)：快來(lái)啊，我給你做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨，他隨口答應(yīng)了一聲，你先吃吧，一會(huì)兒我看完了書(shū)，再去吃。他繼續(xù)看起來(lái)。等他看累了，伸了一下懶腰，走出來(lái)，他坐在餐桌前看了看，說(shuō)爸爸，你不是說(shuō)做了紅燒排骨嗎？怎么是米飯呢？爸爸說(shuō)，我說(shuō)的是中午飯，你看書(shū)看的太著迷了，我喊你。你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，現(xiàn)在是晚飯了。原來(lái)，他在房間里，整整看了一個(gè)下午的書(shū)。虔誠(chéng)看起書(shū)來(lái)，忘記了吃飯，忘記了喝水，也忘記了睡覺(jué)。
這就是我的同學(xué)一張虔誠(chéng)，一位有膽量，有智慧，愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。你們想了解他嗎？想和他做好朋友嗎？那就來(lái)吧！
我最熟悉的同學(xué)作文 篇15
在我眾多的同學(xué)中，我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦，他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他，因?yàn)槲覀兪呛没锇檠�！今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué)，也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛，就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧！
有一次，向東在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張，同學(xué)們很驚慌，CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣，責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去，僵持了半個(gè)小時(shí)，黃老師讓步了，說(shuō)："那好，你有兩個(gè)選擇，第一，到德育處去;第二，以后不能再犯，我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督，再犯必重處！"向東選了第二，以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)？我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧！關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩，不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，還要吸取他的教訓(xùn)，以免重犯。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇16
我有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，她有著一雙水汪汪的大眼睛，有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。一個(gè)很靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開(kāi)朗，她喜歡看書(shū)，也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來(lái)像一個(gè)瘋子一樣，但是她的成績(jī)還是很不錯(cuò)，她就是我最熟悉的同學(xué)－－黃文思。
有一次，我和文思在操場(chǎng)上玩耍，玩著玩著，我一不小心摔倒了，她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“疼不疼�。课曳瞿闳バａt(yī)室吧。”我感激地說(shuō)：“好的，謝謝你，我最好的朋友�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用謝，我可是你最好的朋友�！比サ叫ａt(yī)室，文思細(xì)心地幫我涂藥水，我看著她的樣子，心里想：我有一個(gè)這么照顧我的同學(xué)，真開(kāi)心。藥水涂好了，她還叮囑我說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，不要再摔跤了�！蔽一卮鹚骸爸懒耍視�(huì)小心的。”
還有一次，大家在操場(chǎng)上跳繩，我坐在椅子上，我最好的同學(xué)——文思，看到我愁眉苦臉的，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“同學(xué)們都會(huì)跳繩，而且跳得不錯(cuò)，可我不會(huì)跳。”文思想了想說(shuō)：“那我來(lái)教你吧。”我心想：既然有人教我，我就學(xué)吧！文思跳了一遍給我看，我按照她說(shuō)的那樣做，果然，我就會(huì)跳了，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你文思�！薄安挥弥x�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f(shuō)。
文思－－一個(gè)樂(lè)于助人的人，也是我最好的朋友。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇17
我最熟悉的同學(xué)是我們班的語(yǔ)文課代表——喬澴瑾。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，你可別小瞧這張嘴，它能言善辯，對(duì)那些不交作業(yè)的同學(xué)可由一套辦法，不管你有什幺理由，她都會(huì)讓你乖乖的把作業(yè)交了。她代表學(xué)校參加區(qū)演講比賽，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，為學(xué)校增光增彩。
那一次，學(xué)校選拔強(qiáng)國(guó)之路三十年演講比賽，喬澴瑾被我們學(xué)校選上了。于是，她那張小嘴變成了五官中的主角，不停的練習(xí)著，你瞧，她神采飛揚(yáng)的講述著強(qiáng)國(guó)之路的艱辛過(guò)程和感人的故事。她那精彩的演講贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同學(xué)們的喝彩。到了比賽那一天，她鎮(zhèn)定自若的去地走上演講臺(tái)，大聲背誦著演講詞，沒(méi)有一點(diǎn)緊張，比賽過(guò)后，他出色的表現(xiàn)使她取得了比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我最熟悉的同學(xué)作文 篇18
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。
她今年8歲了，又高又C，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的；眼睛大大的，閃閃發(fā)光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！
平時(shí)她很助人為樂(lè)，我忘帶鉛筆，她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候，她都會(huì)講給我聽(tīng)。聽(tīng)不懂的時(shí)候，還會(huì)再幫我講一遍，直到教會(huì)我為止，而且在家里，她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次，我沒(méi)帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，王子萱走到我面前問(wèn)：“怎么了？這么著急，我能幫助你嗎？”我說(shuō)：“我忘帶鉛筆了，都要上課了。”王子萱回到座位上，拿出一支鉛筆，借給我說(shuō)：“給你！下課記得還我�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝你！你真是我的好朋友�！蓖踝虞鏀[擺手說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我的同學(xué)王子萱，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)！
我最熟悉的同學(xué)作文 篇19
我有一個(gè)比較熟悉的同學(xué)：劉在楊。劉在楊喜歡外出旅游，騎自行車(chē)，這是他最大的特點(diǎn)。我們班有的同學(xué)還不會(huì)騎自行車(chē)呢！所以他是我們班比較了不起的。
上一次，我和劉在楊出去玩兒過(guò)，不過(guò)，那時(shí)候我還不會(huì)騎自行車(chē)，我就只好步行跟著他們?nèi)ァ⒃跅铗T自行車(chē)的速度可快了，我追都追不上，所以我們后來(lái)還是跟丟了，我們就到沙灘上玩兒了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了車(chē)上會(huì)合，然后又旅行了幾天，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了之后，我們就回家了。
這次旅行就讓我深深地記住了劉在楊的一個(gè)特征：喜歡旅行，愛(ài)騎自行車(chē)。因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)，而他的爸爸又非常喜歡組織出去騎行，所以我非常喜歡他，我也非常喜歡跟著他出去騎行，幾乎每次活動(dòng)我都會(huì)去參加。
明天就有一個(gè)活動(dòng)，是去摘獼猴桃，我也報(bào)名了，而我現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，所以我一定要在他們面前展現(xiàn)一下我威風(fēng)凜凜、王者至尊的騎自行車(chē)的姿態(tài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在汽車(chē)下的恥辱！
我最熟悉的同學(xué)作文 篇20
在我眾多的同學(xué)中，我最熟悉的人是向東。
他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦，他的體育還很不錯(cuò)喲，特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來(lái)又休閑又有精神。
你問(wèn)我為什么這么熟悉他，因?yàn)槲覀兪呛没锇檠�！今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué)，也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛，就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧！
有一次，向東在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品——書(shū)籍和紙張，同學(xué)們很驚慌，CJC同學(xué)跑去告訴老師，黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣，責(zé)令他到德育處去，倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去，僵持了半個(gè)小時(shí)，黃老師讓步了，說(shuō)：“那好，你有兩個(gè)選擇，第一，到德育處去；第二，以后不能再犯，我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督，再犯必重處！”向東選了第二，以后果然沒(méi)有重犯。
人們常說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)？我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧！關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩，不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，還要吸取他的教訓(xùn)，以免重犯。
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