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榜樣同學作文600字

時間:2022-03-07 09:38:49 同學 我要投稿

榜樣同學作文600字(精選6篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的榜樣同學作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

榜樣同學作文600字(精選6篇)

  榜樣同學作文600字 篇1

  她,個子中等,有雙又大又亮的眼睛,高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴,這就是我們班的思思。

  思思原來膽子很小,在上課時總是默默無聞,可是那次事后,她變了,變得不再膽小了。

  一次,我們班舉行了一次演講比賽,有很多人都報名了,我也想,但我由于膽怯放棄了。沒想到思思報名了。

  比賽正式開始了,只見一個個選手都順利地講完了自己的內容,有的還聲情并茂,讓人振奮!這時,我不禁為思思擔心起來,她平時說話都沒大氣,今天怎么辦?輪到思思了,只見她像以往一樣低著頭,慢慢走到前面,定了定,抬起頭來。在這時我看到了她眼中有一種從未有過的堅定。只見她從容地站在講臺前,眼睛注視著后黑板,手里微微攥著講演稿,大聲、流利、有感情地講著,聲音甜美而動情,讓人看不出一絲緊張。真棒!思思!我打心眼里贊嘆!最終,她贏得了同學們熱烈的掌聲與評委的高分,奪得了第一名。

  同學們還想辦一次朗讀比賽,老師同意了,思思又報名了,這回我可知道,她喜歡讀書了!她克服了膽怯,變得勇敢了!

  朗讀比賽在同學們的歡呼聲中開始了,同學們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了,她應該會讀寫景的吧?華羅庚是思思讀著,她怎么讀這個呢?我為她擔心起來,因為這種文章稍讀不好,就會扣分。可是思思讀的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明,仔細一聽我才知道,想讀出那種境界,一定要注意語調的高低快慢。看來思思在家里費了不少心思。過了幾天,老師對我們說:下面我宣布朗讀比賽成績二組第一名,思思真沒想到,她竟然這么厲害,拿了兩個第一名!這可真不像曾經那個膽小的思思了!

  思思能有這么大的進步,我真替她感到高興。漸漸地,她成了我心中的榜樣,我要學習她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!

  榜樣同學作文600字 篇2

  我的同桌李同學是我的榜樣,他各個方面都挺好,尤其是對待同學,對待學習。

  他樂于助人,只要別人有不會的題,他會不假思索地去解釋,直到同學明白為止。老師聽寫,我發(fā)現練習紙用光了,他趕忙遞過兩張紙來,慷慨地說:“不夠用再找我借!庇幸淮,老師叫人去搬新書,他第一個舉手,抱起一大摞就走,累得滿頭大汗,休息會兒,再去搬下一摞的路上,有同學搬不動他主動去幫忙,有的同學搬一次,就在教室休息了,而他卻一次又一次的搬書,不喊苦不喊累,這就是樂助人的李同學。

  他樂于學習,每一次的練習,考試他都當作是一次考驗,對自己的要求極為嚴格。一次英語考試,他做完題后,一遍又一遍的檢查,發(fā)下成績之后,他毫不猶豫地將錯題改了三遍,并標注。他喜愛看書,文學類,科普類,動物類小說都愛不釋手,他就是一個小書迷。最后一節(jié)閱讀課,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見,突然放學鈴響了,大家都收拾東西,興高采烈地準備放學,他卻依然沉浸在書的海洋里。直到快關教室門,他才慌慌張張地沖出教室。李同學非常積極,一聽到老師說:“哪位同學能起來回答一下這個問題?”時,他立刻舉起手,滿臉自豪地站起來回答問題。

  正是因為他的這種積極性,讓他充滿自信。有一次,班里競選班長,他第一個上臺發(fā)言,向同學們展示了自己的一技之長和各方面的優(yōu)點,教室就像炸開了鍋,大家馬上嘰嘰喳喳地議論開了,好多人都支持這個積極性強的李同學,最終他成功當選。

  李同學的好學精神和積極性讓我佩服得五體投地,他用實際行動證明了自己,這就是我的榜樣。

  榜樣同學作文600字 篇3

  我的同學長逸,是我學習的榜樣,因為他助人為樂,待人友善,有一顆善良的心。

  有一次下課,雯妃被別人撞倒了,只見她腿上的血一點一點地流出來,她疼得哇哇大哭,我們都視而不見,有人還對她翻白眼。我輕輕從她身邊走過對好朋友說:“咱們到操場上去玩!逼鋵嵨液懿话残模不時往回看,心里想:我是不是該把同學扶起來呢,看她的樣子應該真的很疼,可是,要是我把她扶起來,大家會不會覺得是我撞到了她呢?這時,只見長逸迅速跑了過去,接著把雯妃扶起來,安慰她說:“哪里疼?沒事沒事,我會帶你去醫(yī)務室!比缓笞岞╁吭谒砩,個子本來就很小的他,走起路來,踉踉蹌蹌的,他們慢慢地走到醫(yī)務室門口。長逸先讓她坐下,接著他又急忙把校醫(yī)找來,為雯妃處理傷口,這樣他才微微一笑,走到不遠處和同學一起游戲。看著這一幕,我羞愧極了。

  這樣的事情經常發(fā)生著,他的助人為樂不僅僅是對自己班級的同學,對其他人也是一樣。

  那天,一個同學摔倒了,雖然不認識他,但是長逸仍然毫不猶豫地把他扶起來,那個同學的膝蓋上有一處傷口,這個傷口很大,看來是走不了了,長逸撐著自己瘦小的身體把他背起來,他的褲子也被沾上了血,他一點兒也不介意,一邊對他說:“傷口疼不疼?”受傷的人艱難地搖搖頭,我再也不想當旁觀者了,迅速走上前,一起扶著受傷的同學,走在去往醫(yī)務室的路上,捫心自問:為什么長逸能做到第一時間幫助同學,而我卻做不到呢?我還是太猶豫了,應該立即為遇到困難的同學伸出援助之手。

  當我從醫(yī)務室里走出來時,心里輕松了許多,暗暗下定決心,要向長逸學習,像他一樣做一個助人為樂的人,以他為榜樣!

  榜樣同學作文600字 篇4

  他,極其平凡,在我眼中,又是我學習的榜樣。他那次雖然做了一件小事,但是卻讓我無法忘懷,他的精神值得我學習。他就是我的朋友--陳鑫。

  陳鑫有一頭卷發(fā),他的眼睛不算太大。高鼻梁下面,有著一張‘‘不普通’’的嘴巴。因為這張嘴巴,他的老師在很多活動里都讓他當主持人,這是因為他有一口好口才,辯論問題時,很多人都說不過他。他今年上初三了,身高在一米七五左右,但他的.學習成績并不是很好。

  陳鑫不僅相貌突出,還誠信守法呢。

  記得在上個月一天的下午時,我們打算去看電影,我們都很高興,想象著看電影的快樂?墒,當我們到達電影院 時,卻發(fā)現售票臺前排了一條宛如長龍的隊伍。我們無可奈何,也只好開始排隊。可是,過了十分鐘,我們還是沒有買到票。票數正在不斷減少,我心急如焚,又十分擔心。因為我們一直這樣排隊,那么我們很有可能就買不到票。因此,我心中便有了一個想法:主動插隊。我將我的想法告訴了和我一起排隊的陳鑫。我以為,他會支持我的想法,并去做,事實并不是這樣的。陳鑫卻嚴肅地告訴我:‘‘你怎么有這樣的想法呢?你如果插隊了是不是會收到別人的歧視?你如果插隊了,這場電影你看得舒服嗎?’’一連串的問題讓我若有所思。于是,我想:是的,也許他是對的。老師常教我們一定要遵守規(guī)則,有很多人因違反規(guī)定而被處罰,甚至讓別人看不起。我不能插隊。雖然我心中這樣想,可是我的心仍然忐忑不安。過了十五分鐘,有很多人因排隊時間太久而離開電影院,而我們還在排隊。到了最后,奇跡終于出現了,最后的三張電影票被我們買到了,雖然座位不太好,可是我們仍然很高興,至少我們能看到電影了,這似乎是上天的顧譽。

  是的,陳鑫是對的,他是我學習的榜樣,因為他總是遵守規(guī)則,讓我佩服。

  榜樣同學作文600字 篇5

  有些人的榜樣是老師,還有一些人的榜樣是父母,而我的榜樣是我的同學——胡同學。

  胡同學長得高高的、胖胖的,去過他家好幾次,今天我又去他家玩了,我到他家的時候,他正在和她媽媽做月餅,他把圓圓的金燦燦的蛋黃包進了香香甜甜的蓮蓉餡里,放在掌心中滾圓,又把圓圓的餡包進了薄薄的餅皮里,做得那么小心翼翼,生怕一個不小心就讓月餅光榮犧牲了。他做了好長時間,一直全神貫注地忙碌著,就像流水線上的機器一樣,一刻不停歇。最后一個終于完成了,他謹小慎微地把月餅挪進烤盤,輕輕放進預熱好的烤箱。在烤制的過程,他站在烤箱前面,眼睛直鉤鉤地觀察著里面的月餅,隨著“!钡匾宦,月餅烤好了,拿出來一看,月餅裂的裂,碎的碎!唉!失敗了!。但是,胡同學很快打起精神來對他的媽媽說:“沒關系!再試一次吧”,就這樣,他們重新和面又從頭開始做,這一次果然成功了,我打心眼里為胡同學高興。

  記得一次,他正在拼玩具,只見他低著頭趴在床上,屁股高高抬起,頭往下低著,兩只眼睛看著圖紙,兩只手在一刻不停地拼著五分鐘、十分鐘……我看都得都打起了哈欠!“耶!終于拼好了!”他邊歡呼邊興奮地比了個剪刀手。他終于拼好了,咦,怎么還有一個零件?他的笑容像502膠水一瞬間凝固住了。他仔細檢查哪里出了問題,可是檢查了好幾遍,也沒有檢查出來。他懊惱地說:“真失敗。 蔽乙詾樗麜淹婢叻乓贿,不再理會它了?墒钦l知道,他居然拆了玩具重新拼了起來。事后我問他,為什么這么有耐心?他回答我說:“失敗是成功之母!蔽液鋈挥X得胡同學真是有耐心啊!古人云:“有志者事竟成!”只要有恒心就沒有做不好的事。

  自從那一天起,我便下定決心向胡同學學習,做一個有耐心的孩子。

  榜樣同學作文600字 篇6

  榜樣是陽光,溫暖著我們的心;榜樣如馬鞭,鞭策著我們努力奮斗;榜樣似路燈,照亮著我們前進的方向。生活處處皆榜樣,我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。

  還記得那天晚上!案鐐儍,傳球!”“別給他,給我……”那時候,我們班男生宿舍鬧得不可開交!巴,鬧夠了沒有?”羅頌宇一進門,看見宿舍里衣服枕頭滿天飛,大喝一聲。我們乖了一點,不再亂扔枕頭,可少不了竊竊私語這個毛病。羅頌宇走到左邊,右邊聲音又大了起來。他剛走到右邊,左邊的男生又不安分了。他這里提醒一下,那里提醒一下,嗓子都喊啞了,我們就是不改,急得他焦頭爛額。

  這時老師來了,一開門便看見我趴在床頭講話,生氣地說:“康揚風,下來,你來管理宿舍。”我轉念一想:管理就管理,哼!誰怕誰呀!想到這里,我自信滿滿的地走下床鋪?呻S之一系列的麻煩就來了:滿足同學要求,管理同學講話和記錄情況三個具體要求擺在我的面前。我東奔西跑,左喊右喝,沒多久就累得氣喘吁吁,口干舌燥,趴在柜子上走不動了。我苦笑一聲,仰天長嘆:“啊,還是羅頌宇你來管理吧!”“你不是答應老師要關了嗎”“我……我……”我一時語塞,攤開雙手,露出尷尬之色,“我管不了!

  羅頌宇見了只好把我送上床,自己繼續(xù)管理。那時房間里開著空調,可羅頌宇已經滿頭大汗,連睡衣都已經濕透了,還在宿舍里左顧右盼,來回巡邏。過了好一會兒,我們都安靜地睡起覺來。正當我處于半睡半醒的時候,忽然聽見了“滴滴”兩聲,我扭頭一看,哦,原來是羅頌宇怕我們著涼,把空調度數調高了,把風扇也關了。頓時,一股暖流涌上心頭,“謝謝”兩個字變成微笑浮現在我的臉上。繼而,我身心放松地沉沉睡去。那個夜晚,我做了一個美妙的夢。

  早晨,一聲輕柔的呼喚將我叫醒!捌鸫怖玻 痹瓉懋斘覀冞在睡夢中時,羅頌宇早已起來把窗簾拉好,站在柜子前,提醒我們起床,“趕緊洗漱,待會兒還要跑操!标柟馔高^窗戶,射進房間,照在他身上,像是給他披上了一件金色的紗衣。

  羅頌宇,盡職盡責的他,在我眼前變得那么高大,那么耀眼,成了我心目中的榜樣。

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